幼儿园安全管理经验汇报材料

南宽坪镇中心幼儿园安全管理工作汇报

尊敬的各位领导您们好：

南宽坪镇中心幼儿园始建于2010年8月，于2010年9月正式开园投入使用。幼儿园现有专任教师10人，管理人员3人（包括后勤管理人员在内），现有幼儿200人，设大、中、小班共五个教学班，其中大班2个100人，中班2个62人，小班1个38人。

安全对于每个人来说是一种幸福对我们教育者来说安全又是一种责任。而做好幼儿园的安全工作就更为重要。我们南宽坪镇中心幼儿园牢固树立“以人为本、安全第一、预防为主、常抓不懈”的理念，重点加强幼儿园的一日生活安全管理从“全、序、严、细”入手，围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序，保障师生人身和财产安全”这一中心开展工作。现将近年来我园的安全工作简要汇报如下：

一、完善健全的制度是落实职责、抓出成效的前提。

没有规矩不成方圆我们首先建立健全各项安全管理制度。幼儿园成立了安全工作领导小组。在安全领导小组的领导下层层落实安全责任，安全保育主任主要负责各班的具体落实。实行了“层层把关、防范第一、定人定岗”的安全工作管理模式，按照“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的原则，将各项安全管理工作细化分解到具体责任人。建立和完善了安全学习、培训制度、外来人员入园登记制度等，定期修改安全疏散管理制度、消防安全工作考评和奖惩制度、重大事件报告制度，并建立各类安全记录台帐。各岗位签订了《安全管理责任书》，严格执行《幼儿教师一日工作管理细则》，

明确了各自责任范围和工作要求。人人都有监督岗，人人知晓安全防范措施。制度的建立使每个教师做到心中有目标，行为有规范，实施有措施，阶段有评价。从而大大地提高了我园全体教职工的安全管理责任和工作的积极主动性。

二、常规工作的有序是保证幼儿安全的基础。

一个事故的发生其中有偶然的因素，更有其必然的原因。而究其原因，大都在管理上缺乏有序和规范。一个班级的管理更是如此。有序的班级管理不仅让幼儿形成良好的生活学习常规，而且在一定程度上还能有效的减少和杜绝事故的发生。看护、爱护不如自护。我们给孩子们创设整洁有序的教育环境，提供有序的生活制度及安全教育，建立幼儿之间文明礼貌，团结友爱的相互关系。懂得在公共场合上的文明规则，教会孩子自我保护。为此，我们开展了丰富多样的幼儿文明礼仪教育、安全卫生教育。如在幼儿进食早餐环节时，我们要求孩子先洗手，之后有序的让孩子座在自己座位上等待老师发放食品，在吃的过程中教育幼儿把早餐盛的残留放在桌面上，便于老师随时清理食品垃圾。睡觉环节也用有趣味的儿歌来敎会孩子上床下床的要领。上下楼梯时不推不挤，坐滑梯要有秩序等。从幼儿入厕洗手到作业游戏，在常规教育中孩子懂得了有序生活，礼貌三先，减少了幼儿的摩擦,知道了排队避免了拥挤，明白了谦让没有纠纷。这些良好秩序的形成使幼儿挤推、踩踏、烫伤等事故不再发生。同时也提高了孩子自身的防护能力，使幼儿身心得到健康愉快的发展。

三、重要环节的严格操作是做好安全工作的保证。

严格执行幼儿接送制度。接送幼儿时，门卫和各班安全保育员在大门口收接送卡放幼儿出门。对无卡的或不持接送卡的家长禁止入园接孩子。严禁未成年人接送幼儿，如遇特殊情况家长需委托他人接送孩子时，应与班主任老师提前联系或书面委托方可入园接孩子，并严格执行书面委托人员接送登记制度，以免接送幼儿出现漏洞。严把幼儿服药关。所有药品必须妥善保管，确保不错服、漏服、误服。比如对带药的幼儿要求家长亲自将药品教给本班老师手中并把幼儿姓名和服用剂量和服用方法写在服药记录本上。所有药品由安全保育员老师统一保管。服用前,老师要仔细核对,防止误服、错服。严格食品卫生管理。食品卫生管理是幼儿园安全工作的重要组成部分。幼儿园从采购、验收、储存到食品加工、分发等各个环节做到了合理、规范，严禁三无食品及原料进入幼儿园，严格执行卫生消毒制度。每周两次对教室桌凳及地面进行全面消毒，严防传染病在圆发生，同时严格晨午检，确保了幼儿在园的安全卫生。因此，目前我园无一例传染病发生，保证了孩子在园的安全健康。严格执行突发事件的应急演练。幼儿园制定了消防、食品中毒、传染病、地震、交通、幼儿走失、外来人员滋事等各种预案。每年我园全体师生进行消防实地安全演练，孩子们听从指挥按要求秩序井然地逃离现场，做到了迅速快捷。演练组织有序，全体教职工从中学会了应对各种突发事件的种种举措，孩子们从中学会了逃生的方法，做到了防患于未然。

四、细是幼儿园工作突出的特点,同时也决定了安全工作的质量。

管理的越细致，出现的疏忽越少，幼儿的安全隐患就会降到最低。细节决定成败，而我们的安全管理工作的细节程度告诉大家，

我们要把安全管理的细节程度提高到决定幼儿安全系数和幸福指数的大小来认识。

细心观察很重要。我们面对的是一群三五岁的孩子，生活自理能力差，细心就成了幼儿教师必备的素质。在平时的管理中，教师注意观察孩子自身存在的不安全隐患，提前避免事故的发生。有时孩子衣服上的扣子少了，走路时鞋带开了，发卡掉了等细小问题教师都要及时发现，只有这样才能有效的避免摔伤、扎伤等事故。

细节管理不放过。晨检环节做到一摸二看三问四查。摸一摸孩子是否发烧，看一看孩子情绪有无异常，问一问孩子饮食睡眠情况怎么样，查一查孩子是否携带细小尖锐等不安全物品。离园环节：查看孩子的衣物是否带全，查看孩子的健康卫生状况，查看家长接送卡是否随身携带，然后将一个健康快乐的孩子交给家长。在幼儿活动的每个环节中，我们保教人员认真执行《幼儿园一日常规工作要求》对幼儿上课、游戏、进餐、洗漱、入厕、户外活动等环节做到责任到人，分工合作。保证了孩子在园的安全和健康。做好每一件小事就是成就了一件大事。安全工作只有起点没有终点。我们要做到警钟长鸣。幼儿园全体教职工将一如既往继续探讨幼儿园安全工作的新思路、新方法、新举措，确保幼儿的生命安全，让孩子们在幼儿园里幸福健康地成长。