短语及短语类型ppt
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初中语文语法知识——短语及类型 ppt课件
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变化规律(偏正) 整修一新(动补) 前程远大(主谓) 挥手之间(偏正) 色彩缤纷(主谓) 激动不已(动补) 辛勤耕耘(偏正)
练习
比较判断短语类型
经济发展(主谓) 发展经济(动宾) 描写景物(动宾) 景物描写(偏正) 表达见解(动宾) 表达的见解(偏正) 我国文学(偏正) 我国的文学(偏正)
历史悠久(主谓) 悠久历史(偏正) 市场繁荣(主谓) 市场的繁荣(偏正) 我的弟弟(偏正) 我和弟弟(并列) 小说散文(并列)
如:工厂、农村
我、你、他
• 但有些并列短语是不能前后颠倒位置的, 因为它有一定次序 .
如:时间顺序:春、夏、秋、冬 大小顺序:省、市、县 年龄顺序:老、中、青 逻辑顺序:继承和发展 语言习惯:男女老少 金银铜铁 油烟酱醋
偏正短语 前偏后正:
“偏”修饰、限制“正”
• 结构:定+中(名、代)
如:(可爱的)人 (一个)顾客
• 形补短语:形+补
如:好<极了> 热<死了> 强得<多> 暗得<很> 冻得<麻木>
结构助词“得”是补语的标志 如:跑得快、走得急、机灵得很、密得不透气
练习
指出下列短语的结构
风俗习惯(并列) 历史悠久(主谓) 废寝忘食(并列) 襟怀坦白(主谓) 销售计划(偏正) 风和日丽(并列) 禁止吸烟(动宾)
(我的)老师 (祖国)大地
• 结构:状+中(动、形)
如: [好奇地]问 [更加]坚强
[默默地]生长 [完全]相信
主谓短语 表示陈述与被陈述的关系
结构:名词(代词)+动词(形容词)
主语可以回答谓语“谁”、“什么”;谓语可 以回答主语“怎么样” 。
现代汉语短语ppt课件
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第三节 短语
本节要点:
一、什么是短语 二、短语的结构类型 三、短语的功能类别
四、复杂短语与层次分析法 五、多义短语与歧义消除 六、短语和词、句子的关系
精选编辑ppt
1
一、什么是短语
(一)短语由两个或两个以上的单词组合 而成。
如:红·花 很·大 给·他·钱 一·双·新·鞋
子
(实词与实词组合)
大·的 所·见 (从实·词上与海虚词苹组果合·似)的
成立了三年。→*三年成立了。(补语)
3、区分构词语素“得”与结构助词 “得”。前者构造动词,后带宾语;后 者为补语标志。
a、赢得时间 → 赢得·时间 (宾语) 赢得开心 → 赢·得·开心 (补语)
b、显得利索 → 显得·利索 (宾语)
→ 干得利索 干·精得选编·辑利ppt 索 (补语)
20
(四)联合短语
c、墙上挂着地图 汤里搁点盐 (处所主语)
d、今天星期二 元旦那天很热闹 (时间主语)
e、钥匙开门 沙锅炖肉
(工具主语)
精选编辑ppt
24
(六)同位短语
同位短语前后词语不同但所指内容相同。
a、首都·北京 鲁迅·先生 春城·昆明(名+名)
b、她·自己
我们·大家 您·自个儿(代+代)
c、老王·他们 二叔·他 上海·那边(名+代)
(5)替代类介词
替你(值班) 代我(问候王老师)
(6)范围类介词
和代表们(交谈) 论学问(没人比得上他)
精选编辑ppt
41
(十二)“的”字短语
结构助词“的”附在其他词语之后, 构成“的”字短语。
1、名词性词语+“的”
如:木头的 图书馆的 彩色的 窗外的 词性没变:木头(名词)——木头的(名词性)
本节要点:
一、什么是短语 二、短语的结构类型 三、短语的功能类别
四、复杂短语与层次分析法 五、多义短语与歧义消除 六、短语和词、句子的关系
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1
一、什么是短语
(一)短语由两个或两个以上的单词组合 而成。
如:红·花 很·大 给·他·钱 一·双·新·鞋
子
(实词与实词组合)
大·的 所·见 (从实·词上与海虚词苹组果合·似)的
成立了三年。→*三年成立了。(补语)
3、区分构词语素“得”与结构助词 “得”。前者构造动词,后带宾语;后 者为补语标志。
a、赢得时间 → 赢得·时间 (宾语) 赢得开心 → 赢·得·开心 (补语)
b、显得利索 → 显得·利索 (宾语)
→ 干得利索 干·精得选编·辑利ppt 索 (补语)
20
(四)联合短语
c、墙上挂着地图 汤里搁点盐 (处所主语)
d、今天星期二 元旦那天很热闹 (时间主语)
e、钥匙开门 沙锅炖肉
(工具主语)
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24
(六)同位短语
同位短语前后词语不同但所指内容相同。
a、首都·北京 鲁迅·先生 春城·昆明(名+名)
b、她·自己
我们·大家 您·自个儿(代+代)
c、老王·他们 二叔·他 上海·那边(名+代)
(5)替代类介词
替你(值班) 代我(问候王老师)
(6)范围类介词
和代表们(交谈) 论学问(没人比得上他)
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41
(十二)“的”字短语
结构助词“的”附在其他词语之后, 构成“的”字短语。
1、名词性词语+“的”
如:木头的 图书馆的 彩色的 窗外的 词性没变:木头(名词)——木头的(名词性)
初中语文短语类型及其辨析PPT优秀课件下载(21张)
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(五)小组交流探究各类型短语的特征。 2、后补短语的结构特点 动、形 (+得) +补语 “得”是补语的标志 绿 的草 绿 得 发亮
(五)小组交流探究各类型短语的特征。 3、主谓短语的结构特点
主(谁、什么) +谓(干什么、怎么样) 名、名短 +动、动短或形、形短
4、的字短语的结构特点 名(动、形、数量) +的
2、 并列短语: 实(+、)+实(+连)+实…… 结构特点 :
⑴ 名 +名 ⑵ 动 +动 ⑶ 形 +形 ⑷ 代 + 连 +代 ⑸ 数量+数量 例如:四面八方 半斤八两 ⑹ 名 +名 +名 +名 例如:春夏秋冬 ⑺ 动 +动 + 动 +动 例如:听说读写 ⑻ 名 +、 +名 +连 +名 例如:昨天、今天和明天
(二)小组交流探究各类型短语的特征。 1、先弄清几个概念: “词”是语言里最小的、可以自由运 用的单位; “短语”(又称“词组”)是两个或 两个以上的词组合而成、能够独立运用的 语言单位; “词语”是指词和短语(当既有词又 有短语的时候,就应称为“词语”)。
(二)小组交流探究P248页各类型短语的特征。
)
五、课后作业
认真复习,备战期末抽考!!!
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激励学生学习的名言警句 51.宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子. 52.为成功找方法,不为失败找借口. 53.不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。 54.垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做! 55.不一定要做最大的,但要做最好的. 56.死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定! 57.成功是动词,不是名词! 28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的! 63、路虽远行则将至,事虽难做则必成! 64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路,路在脚下。 69、幸福源自积德,福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。 73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力,明天努力找工作。 75、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值,本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的! 82、校兴我荣,校衰我耻。 83、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。 88、知技并重,德行为先。 89、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤 91、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德 92、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 93、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 94、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 95、先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 96、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。 —— 华 梅 97、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 98、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 99、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 100、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备
短语类型_PPT课件
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翻译小说 几个连的干部
江苏和浙江的大部分地区
四个实验室的工作人员
使用短语要注意以下几个问题: (1)搭配要得当。如主谓短语中的主语和谓语,动 宾短语中的动词和宾语,偏正短语中的定语、状 语和中心语,介宾短语中的介词和宾语; (2)并列要恰当。如并列短语中表示并列的几种事 物、几种动作行为或几种性状,使用时要注意其 关系,有交叉、包含关系的则不能并列。
偏正短语介宾短语动宾短语后补短语偏正短语的字短语主谓短语后补短语偏正短语找出下列每组短语中不同类的一个把序号填入括号下列各组短语依次与短语秘密通道深入研究庄严肃穆腰肌扭伤结构相同的一组是战斗里程慈祥目光红得耀眼前途无量蔚蓝天空相差很远巍然高大红日东升最后一课美丽温柔比他胖点战果辉煌光辉业绩纷纷议论美观大方路途遥远
我发现他变了。 领导意识到事态严重。 主任希望句你子通的语过气。类
●主谓短语作定语 :
封面漂亮的那本书被我弄丢了。 你不了解我了解到的情况 。
现代汉语语法 ·短语
主谓短语
●主谓短语作状语 : 他们精神抖擞地出发了。 他头也不回地冲了出去。 ●主谓短语作补语 :
句子的语气类
他紧张得话说不出来了。 他被吓得脸都白了。
1、主谓短语的构成 主谓短语由主语和谓语两个 成分构成,主语是陈述的对象,谓语对主语加 以陈述和说明。主谓短语内部只有两个直接成 分
——主语和谓语。 朋友出国句子空的气语新气类鲜 球赛精彩 阳光灿烂
2、主谓短语的功能
①主谓短语带上语调(有时还要加上语气词以及 其他完句成分)可以构成主谓句。
太阳升起了。 今天晴天。
现代汉语语法 ·短语
兼语短语 七、兼语短语
●兼同时充当主谓 短语的主语。
请他赶句子快的来语一气类下 让人摸不着头脑
语文短语ppt课件
![语文短语ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/a1b65b78b80d6c85ec3a87c24028915f804d84a1.png)
近义短语的辨析与修改
近义短语的辨析
近义短语在意义和用法上非常接近,但仍然 存在细微的差别。通过辨析近义短语,可以 更准确地理解它们的含义和用法,避免混淆 。
修改不准确的近义短语
在修改近义短语时,需要仔细比较它们的差 异,并根据语境选择最合适的表达方式。通 过修改不准确的近义短语,可以使表达更加
准确、流畅。
语义
语文短语所表达的意义, 是构成语文短语的核心要 素。
语文短语的功能与作用
表达完整意思
语文短语能够表达完整 的思想、概念或情境, 是语言交流的基本单位
。
丰富语言表现力
通过使用不同的语文短 语,可以使语言更加丰
富、生动、形象。
提高语言效率
使用简练、准确的语文 短语,可以提高语言交
流的效率。
形成语言风格
详细描述
在选择和组织短语时,需要特别关注关键词语,通过合理安排词语位置、使用强调符号或改变语调等方式,突出 关键词语,使表达更加鲜明有力。
运用修辞手法增强表达效果
总结词
运用修辞手法能够丰富语文短语的表达形式 ,增强表达效果和感染力。
详细描述
常见的修辞手法包括比喻、拟人、排比等, 通过运用修辞手法,可以使短语更加生动形 象、富有表现力。同时,需要注意修辞手法 的运用要符合语境和表达目的,避免过度使 用或不当使用。
REPORT
语文短语ppt课件
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMARY
目录
CONTENTS
• 语文短语概述 • 常见语文短语类型解析 • 语文短语的运用技巧 • 语文短语的辨析与修改 • 语文短语在实际中的应用 • 练习与巩固
REPORT
高中语文语法短语ppt
![高中语文语法短语ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/ef3503ff7f1922791688e850.png)
买饭
挖坑
蒸馒头
打太极拳
看电影
展开调查
说英语
装箱子
承受重负
喜欢唱歌 钻进防空洞
热爱劳动
具备优良品质
改革和完善外商投资的审批程序
短语>二、短语的结构关系>(一)短语的基本结构类型> 3、偏正短语
3、偏正短语
偏正短语是由修饰语和中心语组成,结构成分之间有修饰与被
修饰关系的短语。
根据充当中心语的成分的语法特点,可以将偏正短语分为:
短语。
短语>一、短语概说> (四)短语的分类>2、功能类型
2、功能类型 根据短语的语法功能,可以将短语分为体词性短语、谓词性短
语和附加性短语。
①体词性短语包括定中短语、复指短语、量词短语、方位短语、 “的”字短语、“所”字短语、体词性联合短语。
②谓词性短语包括主谓短语、述宾短语、述补短语、状中短语、 谓词性联合短语、连谓短语、兼语短语、比况短语。
1、改变语序可以形成不同的结构关系。例如: 发展迅速(主谓关系)—→迅速发展(偏正关系) 学习刻苦(主谓关系)—→刻苦学习(偏正关系) 观点明确(主谓关系)—→明确观点(述宾关系)
转播中断(主谓关系)—→中断转播(述宾关系)
2、虚词的有无和不同虚词可以形成不同的结构关系。例如: 市场繁荣(主谓关系)—→市场的繁荣(偏正关系) 蒸馒头(述宾关系)—→蒸的馒头(偏正关系) 爸爸妈妈(联合关系)—→爸爸的妈妈(偏正关系)
固定短语指结构固定,一般不拆开使用的短语,例如成语、惯
用语和谚语等。 临时短语是指根据表达的需要,按照语法规则临时组合而成的 短语。
短语>二、短语的结构关系
二、短语的结构关系
(一)短语的基本结构类型
《虚词词性及短语类型》课件(共26张PPT)++++++2022-2023学年部编版语文七年级下册
![《虚词词性及短语类型》课件(共26张PPT)++++++2022-2023学年部编版语文七年级下册](https://img.taocdn.com/s3/m/5c6a980c492fb4daa58da0116c175f0e7cd1190e.png)
虚词词性 及
短语类型
回ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ旧识
我吃饭
我吃饭。
字 词 短语 句子 段落 篇章
短语+标点符号
字 词 短语 句子 段落 篇章
实际含义、句法成分
能
不能
虚词
实词
名词P13、动词P49、形
七上 容词P80、数词和量词
P97、代词P120
七下
副词P8、介词P21、 连 词P36、助词P92P97、
拟声词和叹词P74
3.“贵州人文精神”“百鸟朝凤”“粽香浓郁”依次是并列短语、 偏正短语、主谓短语。
4.“那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开 的火焰一样繁密。”句中“露出老态”“坚固稳定”“炸开的火 焰”依次是动宾短语、并列短语、偏正短语。
练习二
• 判断。 5.“历史见证”“正面价值”这两个短语的结构类型相同。 6.“周末到孔子学堂听讲座已逐渐成为贵阳市民精神生活的新选 择。”句中“听讲座”和“新选择”都是动宾短语。 7.“大国工匠”“记住乡愁”“精准扶贫”“履职尽责”四个短 语结构各不相同。 8.遮天蔽日 、袅袅烟云、隐姓埋名、蹑手蹑脚都是并列短语。 9.“心情愉快”是主谓短语。
副词P8
• 定义:
副词一般用在动词或形容词前边,起修饰、限制 作用,表示程度、范围、时间、频率或语气等。
常用副词:
很、更、最、都、只、才、就、没、不、非常、 已经、曾经、刚刚、立刻、马上、忽然、终于、 大概、简直、难道。
副词+动词/形容词, 一般在句子中充当 状语。
介词P21
• 定义:
介词一般跟名词或代词结合在一起组成短语,表
练习一
• 判断:
1.“已经”“简直”是副词;“关于、按照”是介词;“因为、除了” 是连词。
短语类型
回ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ旧识
我吃饭
我吃饭。
字 词 短语 句子 段落 篇章
短语+标点符号
字 词 短语 句子 段落 篇章
实际含义、句法成分
能
不能
虚词
实词
名词P13、动词P49、形
七上 容词P80、数词和量词
P97、代词P120
七下
副词P8、介词P21、 连 词P36、助词P92P97、
拟声词和叹词P74
3.“贵州人文精神”“百鸟朝凤”“粽香浓郁”依次是并列短语、 偏正短语、主谓短语。
4.“那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开 的火焰一样繁密。”句中“露出老态”“坚固稳定”“炸开的火 焰”依次是动宾短语、并列短语、偏正短语。
练习二
• 判断。 5.“历史见证”“正面价值”这两个短语的结构类型相同。 6.“周末到孔子学堂听讲座已逐渐成为贵阳市民精神生活的新选 择。”句中“听讲座”和“新选择”都是动宾短语。 7.“大国工匠”“记住乡愁”“精准扶贫”“履职尽责”四个短 语结构各不相同。 8.遮天蔽日 、袅袅烟云、隐姓埋名、蹑手蹑脚都是并列短语。 9.“心情愉快”是主谓短语。
副词P8
• 定义:
副词一般用在动词或形容词前边,起修饰、限制 作用,表示程度、范围、时间、频率或语气等。
常用副词:
很、更、最、都、只、才、就、没、不、非常、 已经、曾经、刚刚、立刻、马上、忽然、终于、 大概、简直、难道。
副词+动词/形容词, 一般在句子中充当 状语。
介词P21
• 定义:
介词一般跟名词或代词结合在一起组成短语,表
练习一
• 判断:
1.“已经”“简直”是副词;“关于、按照”是介词;“因为、除了” 是连词。
现代汉语语法知识:短语类型及句子成分划分课件(共19张PPT)
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6、 (我们的)报刊、杂志、电视和一切出版物,‖ [更] 有责任作出表率。
能停留!
• 4、感叹句:抒发感情的句子。句末用叹号。西湖
多美啊!
• (二)按句子的内部构造分类
• 1、主谓句:由主谓短语带上一定的语气、
语调构成的句子。如:
雨是最寻常的。
他性格温和。
忽然电话铃响了。
今天星期一。
• 2、非主谓句:由主谓句以外的其他短语或 单个的词构成。如: 飞机!1950年夏天。(名词非主谓句) 站住!有人敲门。(动词非主谓句) 好!漂亮极了。(形容词非主谓句)
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
• 老师讲课
脸红
电话响
• 他讲话
心情好
鲜花美
• 小明走
她聪明
我们高兴
说明:主谓短语可以回答“谁、什么怎么样”或“谁 干什么”等问题。
(2)偏正短语
是由名词、动词或形容词与在它们前头起修饰作用
的成分组成的短语,其中名词、动词、形容词是中心语, 修饰名词的成分是定语,修饰动词、形容词的成分是状 语。状语和中心语的关系,是偏和正的关系。如:
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成 。2021/8/142021/8/142021/8/142021/8/148/14/2021
•
能停留!
• 4、感叹句:抒发感情的句子。句末用叹号。西湖
多美啊!
• (二)按句子的内部构造分类
• 1、主谓句:由主谓短语带上一定的语气、
语调构成的句子。如:
雨是最寻常的。
他性格温和。
忽然电话铃响了。
今天星期一。
• 2、非主谓句:由主谓句以外的其他短语或 单个的词构成。如: 飞机!1950年夏天。(名词非主谓句) 站住!有人敲门。(动词非主谓句) 好!漂亮极了。(形容词非主谓句)
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
• 老师讲课
脸红
电话响
• 他讲话
心情好
鲜花美
• 小明走
她聪明
我们高兴
说明:主谓短语可以回答“谁、什么怎么样”或“谁 干什么”等问题。
(2)偏正短语
是由名词、动词或形容词与在它们前头起修饰作用
的成分组成的短语,其中名词、动词、形容词是中心语, 修饰名词的成分是定语,修饰动词、形容词的成分是状 语。状语和中心语的关系,是偏和正的关系。如:
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成 。2021/8/142021/8/142021/8/142021/8/148/14/2021
•
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
二、主要短语类型
并列短语 偏正短语 主谓短语 后补短语 动宾短语
短语的类型 并列短语: 并列短语是由两个或两个以上的名词、 动词或形容词并列组成的短语,词和词 之间是平等的联合,没有轻重主次之分. 课桌板凳 老师同学
美丽而善良
今天和明天 小张或者你
讨论并通过
英俊潇洒
美丽而庄重
并列短语
词和词之间没有轻重主次 之分,是平等的联合。
复指短语
两部分组成,语法地位一样,所指内容相同, 意义上有复指关系,结构上是同位关系,在 句中做同一成分。 例如 首都北京 鲁迅先生 厂长老王 美丽这个词 华罗庚教授 他自己 春秋两季 咱们学生
复指短语都是名词性的,中间一般不能加入虚词; 加后意义有变化。 如:我们渔民,我们的渔民 一些复制短语中间可以加入指量短语 如:我们渔民,我们这些渔民。
并列短语
由两个或两个以上的名词、动 词、形容词或代词并列组成的短 语,词和词之间是平等的联合, 没有轻重主次之分,这样的短语 叫并列短语。
并列短语
词和词之间没有轻重主次 之分,是平等的联合。
类型 • 结构:名+名
如:报纸杂志
• 结构:动+动
今天或明天
讨论并通过
如:调查研究 • 结构:形+形
如:雄伟壮丽 庄严肃穆
后补短语
高兴<极>了 看了<一次>
小得<多>
跑<过来>
主谓短语:
由两个表示被陈述与陈述关系的 词组成的短语,其中被陈述的对 象 是主语,用来陈述的是谓语. 如: 老师讲课 圣诞快乐 心情愉快 大家唱歌 我们回去 大地轰鸣
主谓短语
表示陈述与被陈述的关系 结构:名词(代词)+动词(形容词)
主语可以回答谓语“谁”、“什么”; 谓语可以回答主语“怎么样” 。 如: 觉悟提高 思想解放 阳光灿烂 心情舒畅 特殊主谓短语:名词做谓语。 如:今天星期三、 明天国庆节、 他中等身材 主语一般由名词或代词充当,谓语一般由动词或 形容词充当
尝试是什么?尝试是乌云蔽日时, 勇于直上云霄的海燕;尝试 敢于乘风破浪的扁舟 。对 是 大浪迭起时 , 于勇敢者,尝试是一条通向成功的路, 懦弱者 对于 ,尝试 是 一堵阻止前进的墙 。
练 习
指出下列短语的结构 风俗习惯(并列) 历史悠久( 主谓) 废寝忘食( 并列) 襟怀坦白( 主谓) 销售计划( 偏正) 风和日丽( 并列) 禁止吸烟( 动宾) 变化规律(偏正) 整修一新( 动补) 前程远大( 主谓) 挥手之间( 偏正) 色彩缤纷( 主谓) 激动不已( 动补) 辛勤耕耘( 偏正)
如: 为人民(服务) 对大家(说) 从现在(起) 关于学习(的问题) 沿着河岸(走) 按规定(办理) 把大门(推开)
7.的字短语 大的 集体的
你们的
小张的
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所”字短语
“所”加在动词前,组成名词性短语。 例如: 所有 所忆
所想 所闻
所需要 所认识 所作 所图
“所”字短语一般不独立使用。
量词短语
由数词或指示代词加上量词组成。
数量短语:一个、二斤、四里、三次、 一回、三只、一碗、两包 指量短语:这种、那种、这堆、这次、那回
方位短语
由名词或动词加上方位词组成,表示 处所、范围、时间。
例如: 井冈山上 吃饭以前 树林东边 六十分以下 开会以前 月光下 他们之间(名词) 改革中 回收之间(动词) 操场上(处所) 三十岁以上(范围) 一年以上 解放后(时间)
• 但有些并列短语是不能前后颠倒位
置的,因为它有一定次序 如:时间顺序:春、夏、秋、冬 大小顺序:省、市、县 年龄顺序:老、中、青 逻辑顺序:继承和发展 语言习惯:男女老少 金银铜铁 油盐酱醋
偏正短语
偏正短语是由名词、动词或形容
词与在它们前头起修饰作用的成 分组成的短语,其中名词、动词、 形容词是中心语. 如: 我的老师 一位顾客 非常高兴 多么可爱 语文作业 认真上课
3、辨析下列短语的结构 认真学习 学习认真 完成作业 红脸 脸红 学习语文 学习休息 作业完成 很多作业 红了脸 语文学习 语文成绩好
4、下列对联上联由什么 短语构成,请对下联
爆竹声声脆
(主——谓)
满园春色好
(主——谓)
祖国日日新
(主——谓)
神州面貌新
(主——谓)
扫千年旧习
(偏 正)
(动宾短语)
并列短语
类型 • 结构:代+代
词和词之间没有轻重主次 之分,是平等的联合。
如:我和他
这样那样
• 结构:数量+数量
如:四面八方 千秋万代 三斤五两
• 并列短语一般要求词性相同,但个别也
有不同 如:姐姐和我 勤劳、勇敢、不怕苦
并列短语
词和词之间没有轻重主次 之分,是平等的联合。
• 并列短语一般前后可以互换位置 如:工厂、农村 我、你、他
注意:主谓短语加了标点就是句子了。 在它充当句子成分时才是短语。 大家讨论。 班主任不许大家谈论。 态度和蔼。 贺老师态度和蔼。 市场繁荣。 改革开放的特点之一是市场繁荣。
6.介宾短语
向英雄模范(学习) 比前几年(好得多)
沿着河岸(走)
对大家(说)
介宾短语
结构:介+名
表示时间、处所、方位、 对象等等 介+代 介+名词短语
包饺子
写作文
后补短语:
后补短语是由动词、形容词和在 它们后面起补充说明作用的成分 一起组成的短语.
后补短语
起补充说明作用的成分是 补语
• 形补短语:形+补
• 动补短语:动+补
如:好<极了> 如:看<清楚> 热<死了> 去<一趟> 强得<多> 拿<起来> 暗得<很> 打量<一番> 冻得<麻木> 吓<跑> 盛<满> 结构助词“得”是补语的标志 如:跑得快、走得急、机灵得很、密得不透气
偏正短语
前偏后正:“偏”修饰、 限制“正”
• 结构:定+中心语(名、代)
如:(祖国)大地 (一个)顾客 (劳动)人民 (可爱的)人 (我的)老师 (拥挤的)车厢
• 结构:状+中心语(动、形)
如: [很]好看 [更加]坚强
[独立]思考 [认真地]学习 [完全]相信 [非常ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ认真
动宾短语 动宾短语是由动词和受动词支配的 成分一起成的短语,其中受动词支 配的是宾语.
树一代新风
(偏 正)
(动宾短语)
国兴旺家兴旺国家兴旺
(主谓) (主谓) (主谓)
人有福民有福人民有福
在下列括号中选择正确的短语: 鲁大海——四凤的哥哥,鲁 贵的儿子——进。他身材魁伟, (A、粗黑的眉毛 B、眉毛粗黑) 两颊微陷下去。
( B)
5、在画线部分填上恰当的话,使前 后内容、句式对应,修辞方法相同。
什么叫短语?
词和词组合起来,构成——短语(也 叫词组)
词和词组合起来,构成——短语 了解以下两组短语的组成:
意义重大
驿路梨花 上山采药 首都北京
阿长与<<山海经>>
灯火的辉煌 看了一次 伟大而质朴
短语组成的语法手段:
按一定的 意义重大 语序组合: 重大意义
借助虚词 阿长与<<山海经>> 组合: 阿长的<<山海经>>
类型 • 结构:名+名
如:报纸杂志
• 结构:动+动
今天或明天
讨论并通过
如:调查研究 • 结构:形+形
如:雄伟壮丽 庄严肃穆
并列短语
类型 • 结构:代+代
词和词之间没有轻重主次 之分,是平等的联合。
如:我和他
这样那样
• 结构:数量+数量
如:四面八方 千秋万代 三斤五两
• 并列短语一般要求词性相同,但个别也
练 习
比较判断短语类型
经济发展(主谓 )
发展经济( 动宾)
历史悠久(主谓 )
悠久历史( 偏正)
描写景物( 动宾)
景物描写( 偏正)
市场繁荣( 主谓)
市场的繁荣( 偏正)
表达见解( 动宾) 我国文学( 偏正)
我国的文学( 偏正)
我的弟弟( 偏正) 小说散文( 并列)
小说和散文( 并列 )
表达的见解( 偏正) 我和弟弟( 并列)
动宾短语
动宾之间是支配与被支配、 关涉与被关涉的关系
结构:动词+宾语
宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。 如: 敬畏生命 放下包袱 到北京 丢下它 发展生产 拿起武器 进行斗争 骗取信任 打倒反动派 恢复平静 爱热闹 打电话 下决心 有幽默感 做游戏 像珍珠 夸奖我 打扫卫生
动宾短语
热爱生命 挖荠菜
三.练习
1、 请你说出以下短语的类型
健康长寿 (并列) 接受考验 (动宾)
秉公办事 (偏正)
又大又圆 (并列)
阳光灿烂 (主谓)
去了二次 (后补)
广州人 (偏正)
2、、判断下列短语类型:
(1)A 政治学习 B 学习政治 (2)A 津津有味地吃 B 吃得津津有 味 (3)A 意志坚强 B 坚强意志 (4)A 来了客人 B 客人来了
有不同 如:姐姐和我 勤劳、勇敢、不怕苦
并列短语
词和词之间没有轻重主次 之分,是平等的联合。
• 并列短语一般前后可以互换位置 如:工厂、农村 我、你、他
• 但有些并列短语是不能前后颠倒位
置的,因为它有一定次序 如:时间顺序:春、夏、秋、冬 大小顺序:省、市、县 年龄顺序:老、中、青 逻辑顺序:继承和发展 语言习惯:男女老少 金银铜铁 油盐酱醋