DNA分子结构与复制(复习课)
《DNA分子的结构-高三一轮复习》教学ppt课件
高考复习环节3:考点归纳
高考复习环节4:演练冲关
高考复习环节4:演练冲关 B
遗传信息蕴藏在4种脱氧 核苷酸的排列顺序之中, 单个核苷酸则不能储存 遗由传于信C— 息G;碱基对含 43不碱D为转种N个同基A模录越氢脱生对板时稳键氧物含;以定,核的量其。所苷D越中以 N酸高A一C均(— ,④条由G)链组成
子结构示意图,对该图的正确描述是(
)
磷酸:P 脱氧核脱糖氧和核磷糖酸:交CH替O连接
G与C之间有3个氢键, A与T之间有2个氢键。
含N碱基:?
A. ③有可能是碱基A B. ②和③相间排列,构成DNA分子的基本骨架 C.①、②、③中特有的元素分别是P、C和N D .与⑤有关的碱基对一定是A-T
含N碱基
1′
5′
脱氧
核糖
3′
2′
碱GACT基
脱氧核苷酸的种类
A
腺嘌呤脱氧核苷酸
G
鸟嘌呤脱氧核苷酸
C
T
胞嘧啶脱氧核苷酸 胸腺嘧啶脱氧核苷酸
脱氧核苷 连接方
酸
5’
3‘-
氢
3’
键
5’磷
A
T
酸二酯
键
T
A
式
G
C
C
G
3’
5’
C A
T G
A T
A
T
A
C A
T G
(1) 两 条长链, 反向 平行。
(2)外侧:基本骨架 脱氧核糖与磷酸 交替
腺嘌呤(A) 胞嘧啶(C) 尿嘧啶(U)
鸟嘌呤(G)
腺嘌呤: CHN元素,
其余碱基: 胸腺嘧啶(T) CHON元素。
解析:选D 该DNA分子含有四种碱基,且A与T 之间形成两个氢键,G与C之间形成三个氢键,因 此与⑤有关的碱基对一定是A-T,与③有关的碱 基对一定是G-C,但无法确定③、⑤具体是哪一 种碱基。DNA分子的基本骨架是由磷酸和脱氧核 糖交替连接构成的,应为图中的①、②。①中特 有的元素是P,③中特有的元素是N,而C并不是 ②所特有的,③中也含有C。
2023届高三一轮复习课件:DNA的结构、复制及基因是有遗传效应的DNA片段
DNA复制与细胞分裂中染色体标记问题
P152题2.蚕豆根尖细胞(2n=12)在含3H标记的胸腺嘧啶
脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期,然后在不含
含有15N,则可说明DNA的复制为半保留复制×
例3:有15N标记的一个DNA分子放在含有14N的
培养基中复制三次,则含15N的DNA分子占全
部DNA分子的比例和占全部DNA分子单链的比
例依次是( A )
A. 1/4 、1/8
B. 1/2、1/4
C. 1/4 、1/16
D. 1/8、1/8
归纳:
①若以被同位素标记的DNA分子的两条链为 模板,复制n次后,标记的DNA分子占_2_/_2_n_, 标记的DNA单链DNA分子中含A有P个,占全部碱基数
的20%,则该DNA分子中的G有__1__.5_P___个;
例2.下列是一组有关双链DNA分子中含氮碱基的 问题,请回答: (1)一条链中(A+T)/(C+G)=0.4,互补链中的 此值是___0_.4____,DNA双链中此值是____0_.4___ 。 (2)一条链中(A+C)/(T+G)=0.4,互补链中的 此值是___2_.5____,DNA双链中此值是____1____。
一分子_含__氮__碱__基_ →A、T、G、C
脱氧核苷
脱氧核苷酸
脱水缩合形成磷酸二酯键
单链
磷酸 脱氧核糖
→氢键
碱基
氢键
A TG C
分析DNA分子结构图像: 5'
3'
P147有改动
高考生物一轮复习DNA分子的结构和复制课件
子的外侧,构成基本骨架,碱基排列在内侧;③两条链间的碱基通过氢键
互补配对。
*技巧点拨*
DNA结构的“五、四、三、二、一”记忆 五种元素:C、H、O、N、P; 四种碱基:A、G、C、T,相应的有四种脱氧核苷酸; 三种物质:磷酸、脱氧核糖、含氮碱基; 二条长链:两条反向平行的脱氧核苷酸链; 一种螺旋:规则的双螺旋结构。
*随讲随练*
1.同源染色体上的DNA分子之间一般不同的是 A.碱基序列 B.碱基种类 C.(A+G)/(T+C)的比值 D.碱基互补配对方式
(A )
考点二 DNA分子的复制
【例2】[2009年江苏高考题]下图为真核生物染色体上DNA分子复制过程示
意图,有关叙述错误的是
(A )
A.图中DNA分子复 制是从多个起点同时开始的 B.图中DNA分子复制是边解旋边双向复制的 C.真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶 D.真核生物的这种复制方式提高了复制速率 【解析】本题考查真核生物DNA复制所需的条件及特点。图示DNA分子的 不同片段解旋程度不同,所以多起点复制不是同步进行的。
科学家在研究DNA分子复制方式时进行了如下的实验研究(已知培养用的细菌 大约每20min分裂一次,实验结果如图所示)。
(1)复制过程除需要模板DNA、脱氧核苷酸外,还需要等(至少答两点)。 能量、相应的酶、适宜的温度和pH
(2)为了证明DNA复制的特点为半保留复制,请设计实验三(用图示和有关 文字进行补充),并画出结果C。
(3)该过程中,实验一、实验二起作用是 对照 。
“实验组”与“对照组”确认 一个实验通常分为实验组和对照组。一般情况下,把改变实验 变量处理的一组称为实验组;处于正常状态的一组(没有改变实验 变量)称为对照组。 例如:验证“光是植物生长的必要条件”实验分为两组。A组 处在光照下,B组处在黑暗中,则A组为对照组,B组为实验组。
2024届高三生物一轮复习课件-第19讲DNA分子的结构、复制与基因的本质+
磷酸二酯键
基因工程中切开DNA片段: ______________________水解DNA:______________
DNA复制时连接单体:_____________转录时连接单体:_____________基因工程中连接DNA片段:_________逆转录时连接单体:_____________
2条
2个
1/2n-1
1/2n
若一个亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个,则: ①经过连续n次复制,需消耗游离的该脱氧核苷酸数目为 个。 ②第n次复制时,需消耗游离的该脱氧核苷酸 个。
m·(2n-1)
m·2n-1
3.DNA复制所需原料的计算
解旋酶
RNA聚合酶
高温
自动断裂
限制酶
自动连接,不需要酶
DNA水解酶
DNA聚合酶
RNA聚合酶
DNA连接酶
逆转录酶
2.DNA分子的特性1)相对稳定性:DNA分子中_________________交替连接的方式不变,两条链间_______________的方式不变。2)多样性:不同的DNA分子中_____________的数目不同,排列顺序多种多样。若某DNA分子中有 个碱基对,则排列顺序有_____种。3)特异性:每种DNA分子都有区别于其他DNA的特定的_________________,代表了特定的遗传信息。
第19讲 DNA分子的结构、复制与基因的本质
考点一 DNA分子的结构
必备知识 整合
1.DNA双螺旋结构 )DNA双螺旋结构模型构建者:_______和_________。2)DNA双螺旋结构的特点
①DNA由两条单链组成,这两条链按___________方式盘旋成双螺旋结构。DNA的一条链具有两个末端,一端有一个游离的磷酸基团,称作_________,另一端有一个羟基 ,称作_________,DNA两条单链走向_______,一条单链是从 端到 端的,另一条单链是从 端到 端的。②DNA中的_________________交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;_______排列在内侧。
高考生物复习课后习题第5单元遗传的分子基础 DNA分子的结构和复制 基因通常是有遗传效应的DNA片段
课时规范练16 DNA分子的结构和复制基因通常是有遗传效应的DNA片段一、基础练1.(浙江7月选考)某DNA片段的结构如图所示。
下列叙述正确的是( )A.①表示胞嘧啶B.②表示腺嘌呤C.③表示葡萄糖D.④表示氢键2.细菌在15N培养基中繁殖数代后,使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N,然后再移入14N培养基中培养,抽取其子代的DNA经高速离心分离,如图①~⑤为可能的结果,下列叙述错误的是( )A.第一次分裂的子代DNA对应⑤B.第二次分裂的子代DNA对应①C.第三次分裂的子代DNA对应③D.亲代的DNA对应⑤3.(山东菏泽一模)真核生物染色体上DNA具有多起点双向复制的特点,在复制原点(Ori)结合相关的复合体,进行DNA的复制。
下列叙述正确的是( )A.真核生物DNA上Ori的数目多于染色体的数目B.Ori上结合的复合体具有打开磷酸二酯键的作用C.DNA子链延伸过程中,结合的复合体促进氢键形成D.每个细胞周期每个Ori处可起始多次以保证子代DNA快速合成4.(山东潍坊三模)为探究DNA复制方式,梅塞尔森和斯塔尔将15N标记的大肠杆菌,放到只含14N的培养基中培养,通过CsCl密度梯度离心技术分别将细胞分裂产生的第一代和第二代细胞中的15N/15N-DNA、14N/14N-DNA及15N/14N-DNA分离开来。
因为DNA能够强烈地吸收紫外线,所以用紫外光源照射离心管,透过离心管在感光胶片上记录DNA带的位置就可以显示出离心管内不同密度的DNA带。
下列相关说法正确的是( )A.因为15N具有放射性,所以感光胶片上可以记录DNA带的位置B.根据第一代只出现一条居中的DNA条带,可以排除DNA是全保留复制C.大肠杆菌在进行DNA分子复制时需要用到解旋酶、DNA聚合酶和限制酶D.DNA聚合酶是一种能调节DNA分子复制的信息分子5.某DNA含有3 000个碱基,腺嘌呤占35%。
若该DNA分子以15N同位素标记的游离脱氧核苷酸为原料复制3次,再将全部复制产物置于试管内离心,进行密度分层,得到结果如图①所示;然后加入解旋酶再离心,得到结果如图②所示。
人教(2019)生物高考复习:第20讲 DNA的结构 DNA的复制 基因通常是有遗传效应的DNA片段
【答案】(1)提示: 2个,分别位于DNA分子的两端 (2)提示:不能。①表示的磷酸不属于胞嘧啶脱氧核酸 (3)提示:双链DNA中,反向平行的两条链之间的碱基通过氢键连 接成碱基对,而同一条链上碱基之间是通过“—脱氧核糖—磷酸—脱氧 核糖—”相连的;一条链上的脱氧核苷酸之间通过磷酸二酯键连接
(4)提示:解旋酶作用于⑨,限制性内切核酸酶和DNA连接酶作用 于⑩
“三看法”判断DNA分子结构的正误
(二)DNA分子中有关碱基含量的分析与计算(素养目标:科学思维)
2.下列有关双链DNA结构的描述,正确的是
()
A.环状质粒DNA分子中,每条链上的脱氧核糖均与两个磷酸基团
相连
B.DNA每条链上的2个相邻碱基通过氢键相连,A含量越多,DNA
结构越稳定
C.一个核DNA分子中,一条链上A∶T∶C∶G=1∶2∶3∶4,则
()
(5)磷酸与脱氧核糖交替连接构成DNA链的基本骨架。 ( )
【答案】(1)× (2)× (3)× (4)× (5)√
2.深挖教材 沃森和克里克在构建模型过程中,利用他人的经验和成果有:①组 成DNA分子的单位是________________;DNA分子是由含____种碱基 的__________________构成的;②英国科学家威尔金斯和富兰克林提供 的____________________;③奥地利著名生物化学家________的研究成 果:在DNA中,腺嘌呤(A)的量总是等于胸腺嘧啶(T)的量,鸟嘌呤(G) 的量总是等于胞嘧啶(C)的量。 【答案】提示:①脱氧核苷酸 4 脱氧核苷酸长链 ②DNA的X 射线衍射图谱 ③查哥夫
3.DNA分子的结构特点 (1)__多__样____性:如n个碱基对构成的DNA具有4n种碱基对排列顺序。 (2)__特__异____性:如每个DNA分子都有其特定的碱基排列顺序。 (3)__稳__定____性:如两条主链磷酸与脱氧核糖交替排列的顺序不变,
高三生物专题复习 DNA分子的结构课件
1.DNA的两条核糖核苷酸链反向平行盘旋成双螺旋结构(×) 【提示】 DNA的两条链是脱氧核苷酸链。 2.DNA双螺旋结构的基本骨架是由脱氧核糖和磷酸交替连接而成 的(√) 3.两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对(√) 4.DNA上碱基对的形成遵循碱基互补配对原则,即A=U,G= C(×) 【提示】 DNA中没有碱基U。
1.有关DNA复制的几个问题 (1)研究DNA复制的常用方法 同位素标记法和离心法,常用标记元素为3H、15N、32P,通过离心 在试管中形成不同位置。 (2)DNA复制的条件
①影响细胞呼吸(ATP供给)的所有因素都可能影响DNA复制。 ②DNA在高温下解旋后,逐渐恢复低温后又恢复螺旋,其遗传信 息仍存在,可以体现在肺炎双球菌转化实验和PCR扩增技术中。 (3)DNA复制的准确性 ①一般情况下,DNA能准确地进行复制。 ②特殊情况下,在外界因素和生物内部因素的作用下,可能造成 碱基配对发生差错,引起基因突变。 (4)DNA的半保留复制特点 新合成的每个DNA分子中,都保留了原来DNA分子氧核苷酸、DNA和染色体之间的关系
2.如图为真核细胞内某基因(15N标记)的结构示意图,该基因全部碱 基中A占20%。下列说法正确的是( )
A.该基因一定存在于细胞核内的染色体DNA上 B.该基因的一条核苷酸链中(C+G)/(A+T)为3∶2 C.DNA解旋酶只作于①部位,限制性核酸内切酶只作用于②部位 D.将该基因置于14N培养液中复制3次后,含15N的DNA分子占1/8
4.正误判断
(1)(2011·上海高考T16-B)在一个细胞周期中,DNA复制过程中的解 旋发生在DNA子链与其互补的母链之间(×)
【提示】 DNA复制时,第一步要解旋,解开两条扭成螺旋的双链
gDNA的结构和复制
答:DNA连续复制n代后需要鸟嘌呤数是m (2n ﹣1)(1/2﹣ a%)。
结构 复制 简答1 简答2 简答3 简答4 计算1 计算2
12 9
根据半保留复制和碱基互补配对原则 解: DNA分子数= 2n 脱氧核苷酸链数= 2n+1
连续第二次复制
A T TA GC CG A T TA GC CG A T TA GC CG A T TA GC CG
母链数= 2
子链数= 2n+1 ﹣2 答:一个DNA连续复制n次后,共有2n个 DNA,2n+1条脱氧核苷酸链,母链2条, 子链2n+1 ﹣2条
④双链DNA分子中,两条单链中A+G/T+C互为倒数。
A+G T +C T +C = A +G A+C T +G T +G = A +C
⑤双链DNA分子中,A+T占整个DNA分子碱基总数的百 分比等于其中任何一条链中A+T占该链碱基总数的百分 比,其中任何一条链A+T是整个DNA分子A+T的一半。 A+T A+T+G+C A +T A +T = = A +T +G +C A +T +G +C = A +T = 1 (A+T) 2 G+C G +C = = A +T +G +C A +T +G +C 1 = G +C = (G+C) 2
碱基4种、碱基对2种、排列顺序不同
结构
复制
原则
简答1
简答2
2024届高考一轮复习生物教案(新教材人教版鲁湘辽):DNA的结构与复制
第2课时DNA的结构与复制课标要求 1.概述DNA分子是由4种脱氧核苷酸构成的,通常由两条碱基互补配对的反向平行长链形成双螺旋结构,碱基的排列顺序编码了遗传信息。
2.概述DNA分子通过半保留方式进行复制。
考点一DNA分子的结构1.DNA双螺旋结构模型的构建(1)构建者:沃森和克里克。
(2)构建过程2.DNA的结构3.DNA结构特点多样性若DNA含有n个碱基对,则其可能有4n种碱基排列顺序特异性每个DNA分子都有特定的碱基排列顺序稳定性两条主链上磷酸与脱氧核糖交替排列的顺序不变,碱基配对方式不变等源于必修2 P50图3-8:DNA的一条单链具有两个末端,一端有一个游离的磷酸基团,称作5′-端,另一端有一个羟基(—OH),称作3′-端,两条单链走向相反,一条单链是从5′-端到3′-端的,另一条单链是从3′-端到5′-端的。
归纳总结DNA双螺旋结构的热考点4.DNA 中的碱基数量的计算规律设DNA 一条链为1链,互补链为2链。
根据碱基互补配对原则可知,A 1=T 2,A 2=T 1,G 1=C 2,G 2=C 1。
(1)A 1+A 2=T 1+T 2;G 1+G 2=C 1+C 2。
即:双链中A =T ,G =C ,A +G =T +C =A +C =T +G =12(A +G +T +C)。
规律一:双链DNA 中嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数,任意两个不互补碱基之和为碱基总数的一半。
(2)A 1+T 1=A 2+T 2;G 1+C 1=G 2+C 2。
A 1+T 1N 1=A 2+T 2N 2=A +T N (N 为相应的碱基总数),C 1+G 1N 1=C 2+G 2N 2=C +GN。
规律二:互补碱基之和所占比例在任意一条链及整个DNA 分子中都相等,简记为“补则等”。
(3)A 1+C 1T 1+G 1与A 2+C 2T 2+G 2的关系是互为倒数。
规律三:非互补碱基之和的比值在两条互补链中互为倒数,简记为“不补则倒”。
6-2 DNA的结构、复制和基因的本质【人教(2019)必修2一轮复习课件】
信息① 酵母菌是真核生物,遗传物质是双链DNA
信息② A约占32%,根据碱基互补配对原则推导其他碱基的含量
信息③ DNA双链中,由于A=T,G=C,所以(A+G)/(T+C)=1
【解析】选D。酵母菌DNA是双链结构,进行半保留复制,所以复制后A约占 32%,A正确;DNA中A约占32%,根据碱基互补配对原则,C约占(1-2×32%) ÷1/2=18%,B正确;酵母菌DNA是双链结构,在双链DNA中(A+G)/(T+C)=1,C正确; 酵母菌RNA中A、C、G所占比例未知,U所占比例也不能确定,D错误。
5.DNA分子中(A+T)/(C+G)的值越大,该分子结构稳定性越低。 ( √ )
二、DNA的复制 1.对DNA的复制的推测及证据: (1)方式推测:沃森和克里克提出遗传物质自我复制的假说:DNA复制方式为 _半__保__留__复__制__。也有人提出_全__保__留__复__制__的假说。 (2)实验证据。 ①实验方法:_同__位__素__标__记__技__术__和离心技术。 ②实验原理:含15N的双链DNA密度大,含14N的双链DNA密度小,一条链含14N、 一条链含15N的双链DNA密度居中。 ③实验假设:_D_N__A_以__半__保__留__的__方__式__复__制__。 ④实验预期:离心后应出现3条DNA带。重带(密度最大):两条链都为15N标记的 亲代双链DNA;中带(密度居中):一条链为14N标记,另一条链为15N标记的子代双 链DNA;轻带(密度最小):两条链都为14N标记的子代双链DNA。
【加固训练·拔高】
1.用卡片构建DNA平面结构模型,所提供的卡片类型和数量如下表所示,以下说法正确的是
() A.最多可构建4种脱氧核苷酸,5个脱氧核苷酸对 B.构成的双链DNA片段最多有10个氢键 C.DNA中每个脱氧核糖均与2分子磷酸相连 D.可构建44种不同碱基序列的DNA
最新2015届高考生物一轮详细复习 DNA分子的结构和复制及基因是有遗传效应的DNA片段 课件 新人教版
答案:C
常见失分探因:混淆核酸的初步水解与彻底水解 (1)因不能区分“初步水解”和“彻底水解”而误选B、 D。 (2)因不明确DNA和RNA化学组成的不同而误选A。
(3) 此类问题还常从核酸与生物种类角度考查 ,如
“鱼体内含有多少种碱基”或“鱼体内的遗传物质彻底水解
会得到多少种碱基”。
跟踪训练
有关下列四幅图的叙述,正确的是( )
合酶连接。
2.核酸种类的判断方法。 (1)DNA和RNA的判断:
含有碱基T或脱氧核糖 DNA
含有碱基U或核糖 RNA
(2)单链DNA和双链DNA的判断:
A=T,G=C或 ⇒双链 DNA 若: A+G=T+C 若:嘌呤≠嘧啶⇒单链 DNA
(3)DNA和RNA合成的判断:用放射性同位素标记T或U
A.甲图中共有8种核糖核苷酸
B.乙图所示的化合物中不含糖类物质
C.组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖
D.在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖
解析: 由图可知,甲图含有碱基 T 和 U ,说明甲为 DNA 与RNA链的配对,因而含有4种脱氧核苷酸和 4种核糖核苷酸,
而不是8种核糖核苷酸,A错;乙图所示化合物为 ATP,含有
♨特别提醒: (1)在做DNA分子复制的计算题时,应看准是“含”还是 “只含”,是“DNA分子数”还是“链数”。
(2)在分析细胞分裂问题时,常以染色体或DNA分子为研
究对象,而在分析DNA分子复制问题时,一定要从DNA分子 两条单链的角度考虑,所以复制后的一条染色体上的两个 DNA分子中都含有原来的单链。
【例 2】
如图为 DNA 复制的图解,
请据图回答下列问题:
(1)DNA复制发生在__________。 (2)②过程称为____________。 (3)③中的子链是____________。 (4)③过程必须遵循 ________________ 原则。
2024版高考生物一轮复习教材基础练第六章遗传的分子基础第2节DNA的结构和复制教学课件
教材素材变式
5 [生物兴趣小组将大肠杆菌在含15N的培养基中繁殖数代后,使大肠杆菌DNA的含氮碱基几乎都含有 15N。然后再将其转入含14N的培养基中培养。在不同时刻收集大肠杆菌并提取DNA进行离心,如图① ~⑤为可能的结果。下列有关叙述错误的是 A.实验过程中,所使用的研究方法是同位素标记法、密度梯度离心法 B.根据含14N或15N的DNA离心后的位置,⑤为亲代、②为子一代 C.若出现图中③的结果(带宽比3∶1),则亲代DNA进行了3次复制 D.研究DNA的复制方式采用的是假说—演绎法,本实验是演绎的环节
教材素材变式
第一代细菌DNA离心后,试管中出现1条中带,说明DNA复制方式一定不是全保留复制,可能为半保留复制或分 散复制,A错误;若DNA复制方式为全保留复制,则第二代细菌DNA离心后,试管中会出现1条重带和1条轻带,与 题图信息不符,B错误;若DNA复制方式为分散复制,则第一代和第二代细菌DNA离心后,试管中只出现1条中带, 与题图信息不符,C错误;若DNA复制方式为半保留复制,继续培养至第三代,得到的子代DNA分子离心后,试管 中会出现1条中带和1条轻带,D正确。
教材素材变式
4 下列关于人脸识别技术的原理以及该技术的可行性的表述,不正确的是 A.使用人脸识别技术的前提是每个人都具有独一无二的面部特征 B.人脸识别技术的原理是遗传物质DNA分子具有多样性和特异性 C.DNA分子的多样性是指一个DNA分子上有许多个基因 D.指纹开锁技术与人脸识别技术的原理相同
教材素材变式
答案
7.D 解题关键: (1)如果DNA的复制方式为全保留复制,则一个亲代15N/15N-DNA分子在含14NH4Cl的培养液中复制一次后,形成 的两个子代DNA分子为15N/15N-DNA和14N/14N-DNA,离心后,试管中出现一条轻带、一条重带;如果DNA的复 制方式为半保留复制,则一个亲代15N/15N-DNA分子在含14NH4Cl的培养液中复制一次后,形成的两个子代DNA 分子都是15N/14N-DNA,离心后,试管中出现一条中带;如果DNA的复制方式为分散复制,则一个亲代15N/15NDNA分子在含14NH4Cl的培养液中复制一次后,形成的子代DNA分子离心后,试管中出现一条中带。 (2)如果DNA的复制方式为全保留复制,则一个亲代15N/15N-DNA分子在含14NH4Cl的培养液中复制2次后,得到 的4个DNA分子中,其中一个是15N/15N-DNA,另外3个是14N/14N-DNA,离心后,试管中出现一条重带、一条轻带; 如果DNA的复制方式为半保留复制,则一个亲代15N/15N-DNA分子在含14NH4Cl的培养液中复制2次后,得到的4 个DNA分子中,其中2个DNA分子是15N/14N-DNA,另外2个DNA分子是14N/14N-DNA,离心后,试管中出现一条中 带、一条轻带;如果DNA的复制方式为分散复制,则一个亲代15N/15N-DNA分子在含14NH4Cl的培养液中复制2 次后,得到的4个DNA分子离心后,试管中只有一条中带。
高中生物《一轮复习DNA的复制》优质课教案、教学设计
必修二第 3 章 DNA 分子的结构及复制导学案 班级: 姓名:。
课前预习案【知识梳理】一、DNA 分子的结构1. 结构层次 记忆窍门:五种元素,四种碱基对应四种脱氧核苷酸,三种物质(磷酸、脱氧核糖、含氮碱基), 两条长链,一种螺旋。
2. 结构特点(1) 双链 。
(2) 和 交替连接,排列在外侧,构成 , 排列在内侧。
(3) 两条链上的碱基通过 连接成碱基对。
(4)A 和T 之间形成 个氢键,C 和G 之间形成 个氢键,故 DNA 分子中 比例高的稳定性强。
二、DNA 分子的复制[填表]时间 间期和 间期场所 主要发生在 中,但在拟核、线粒体、叶绿体中也进行项目 内 容 要求 考点 1. DNA 分子结构的主要特点 Ⅱ 2. DNA 分子的复制 Ⅱ 重难点 DNA 分子的结构特点、复制的方式、过程及 DNA 复制的相关计算【预习自测】1.绘制DNA 分子的平面结构图2 绘制DNA 分子的复制过程图课中探究案考题引领1.(2014·全国卷Ⅱ)关于核酸的叙述,错误的是( )A.细胞核中发生的转录过程有RNA 聚合酶的参与B.植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA 的复制C.双链DNA 分子中一条链上磷酸和核糖是通过氢键连接的D.用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA 和RNA 在细胞中的分布2.(2013·全国卷Ⅱ)关于DNA 和RNA 的叙述,正确的是( )A.DNA 有氢键,RNA 没有氢键B.一种病毒同时含有DNA 和RNAC.原核细胞中既有DNA,也有RNAD.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA考点一:DNA 分子的结构1.DNA 分子的结构思考讨论:DNA 中磷酸二酯键的形成和断裂与哪些酶有关,如何使氢键断裂?2.D NA 分子的特性(1)性:DNA 中脱氧核糖和磷酸交替连接的方式(多变/不变);两条链间碱基互补配对的方式(多变/不变)。
(2)性:DNA 分子中碱基对排列顺序。
人教版教学课件DNA分子的复制(一轮复习)调研公开课
3、时间: 主要)有丝分裂间期和减数第一次分裂间期 ( 4、方式: 半保留复制 5、过程: 边解旋边复制 6、条件: (1)模板:亲代DNA分子的2条链
(2)原料:4种游离的脱氧核苷酸
(3)能量:ATP的水解 (4)酶: 解旋酶 、DNA聚合酶等
DNA分子的复制
1、概念:以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程 2、场所:
DNA分子复制的方式
例1:(2010年北京高考)科学家以大肠杆菌为实验对象,运用同 位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验, 实验内容及结果见下表。 组别 1组 2组 3组 4组 14NH4CL 15NH4CL 14NH4CL 14NH4CL 唯一氮源 繁殖代数 多代 多代 一代 两代
(2)同位素标记的染色体和染色单体数目的计算 (3)同位素标记的细胞数目的计算
对DNA分子复制方式的推测 1、全保留型复制:新复制出 的分子直接形成, 完全没有 旧的部分。 2、半保留型复制:以双链DNA 的每一条链作为模板进行复制, 故形成的分子一半新,一半旧。 3、分散型复制:新复制的两个 分子同时含有旧的和新的部分, 但其分配是随机组合的。
(2)综合分析本实验的DNA离心结果,第_____组结果对得到 3 的结论起到了关键作用,但需把它与第____组和第___组的结 1 2 果进行比较,才能说明DNA分子的复制方式是 半保留复制 。
DNA分子的复制
1、概念:以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程 2、场所:
3、时间: 主要)有丝分裂间期和减数第一次分裂间期 ( 4、方式: 半保留复制 5、过程:
培养产物 操作 离心结果
A
DNA分子复制的方式
组别 唯一氮源 繁殖代数 培养产物 操作 离心结果 1组 14NH4CL 多代 A 2组 15NH4CL 多代 3组 14NH4CL 一代 4组 14NH4CL 两代
高中生物复习精讲精练(课题48):DNA分子的复制
课题48:DNA 分子的复制【课标要求】基因的概念;DNA 分子的复制。
【考向瞭望】DNA 分子结构、复制特点及碱基计算;基因与脱氧核苷酸、DNA 、染色体、遗传信息、生物性状之间关系的考查。
【知识梳理】一、DNA 分子的复制:(一)概念:以亲代DNA 为模板合成子代DNA 的过程。
(二)发生时期:有丝分裂间期和减数第一次分裂间期。
(三)过程:1、解旋:需要细胞提供能量,在解旋酶的作用下,两条螺旋的双链解开。
2、合成子链:以解开的每一段母链为模板,在DNA 聚合酶等酶的作用下,利用游离的4种脱氧核苷酸为原料,按照碱基互补配对原则,合成与母链互补的子链。
3、形成子代DNA 分子:延伸子链,母子链盘绕成双螺旋结构。
结果,一个DNA 分子形成两个完全相同的子代DNA 分子。
(四)特点:1、边解旋边复制。
2、复制方式:半保留复制。
(五)条件:1、模板:亲代DNA 分子的两条链。
2、原料:脱氧核苷酸。
3、能量:ATP 。
4、酶:解旋酶、DNA 聚合酶。
(六)准确复制的原因:1、DNA 分子独特的双螺旋结构提供精确模板。
2、通过碱基互补配对原则保证了复制准确进行。
二、基因是有遗传效应的DNA 片段:(一)一个DNA 上有许多个基因。
构成基因的碱基数小于(填“大于”、“小于”“等于”)DNA 分子的碱基总数。
(二)基因是有遗传效应的DNA 片段。
(三)遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中。
(四)DNA 分子具有多样性和特异性,这是生物体多样性和特异性的物质基础。
三、DNA 分子复制问题的有关计算若取一个全部N 原子被15N 标记的DNA 分子(0代),转移到含14N 的培养基中培养(复制)若干代,其结果分析如下表:四、基因、脱氧核苷酸、遗传信息、DNA 、染色体、蛋白质、生物性状之间的关系 (一)染色体、DNA 、基因、脱氧核苷酸的关系 (二)基因、染色体、蛋白质、性状的关系五、基因概念的理解:(一)从结构上看:1、基因是DNA 上一个个特定的片段,一个DNA 分子上有许多个基因。
高三复习课教学设计DNA分子的结构、复制以及基因的本质
DNA分子的结构、复制以及基因的本质考纲要求:1.DNA分子结构的主要特点(Ⅱ)2.DNA分子的复制(Ⅱ)3.基因的概念(Ⅱ)复习要求:1.读教材,基础知识背诵2.DNA分子的结构、复制以及基因的本质知识理解3.规律总结并运用于解题4.课后勤练巩固基础自查一DNA双螺旋结构模型的构建1953年沃森克里克二DNA的分子结构1. DNA的化学组成(1)DNA组成元素:_____________五种元素(2) DNA三种成分:_____________、_____________、_____________(3)DNA分子的基本单位:_____________(4)四种碱基:。
(5)DNA平面结构:由4种脱氧核苷酸聚合而成的。
并进一步构成DNA平面结构。
2. DNA的空间结构:双螺旋结构模型(1)由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成。
(2)磷酸和交替连接,排列在外侧,构成基本骨架。
(3)碱基对排列在,遵循碱基互补配对原则:A和T配对、G与C配对。
3. DNA分子特性:(1) 性,n个碱基对构成的DNA具有4n种碱基对排列顺序。
(2) 性,如每个DNA分子都有其特定的碱基对排列顺序。
(3) 性,如两条主链磷酸与脱氧核糖交替排列的顺序不变,碱基对构成方式不变等。
三、DNA复制1.概念:指以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程。
2.发生时期:和。
3.场所:主要发生在中,还有线粒体、叶绿体以及原核生物的拟核、质粒上。
4.条件:模板:;原料:游离的;能量:;酶:等。
5. 过程?见教材p546.结果:形成两个完全相同的DNA分子。
7.特点:、边解旋边复制、多点解旋和复制8.精确复制的原因:⑴DNA独特的双螺旋结构为复制提供⑵碱基互补配对能力保证复制的进行。
9. 意义:⑴遗传:⑵变异:四、基因是有遗传效应的DNA片段1.基因的实质:基因是有的DNA片段。
2.基因与DNA的关系:一个DNA分子上有许多基因。
2023年高考生物一轮复习(新人教新高考) 第6单元 第3课时 DNA的复制
第3课时 DNA 的复制课标要求 概述DNA 分子通过半保留方式进行复制。
1.DNA 复制方式的实验证据(1)实验者:美国生物学家梅塞尔森和斯塔尔。
(2)研究方法:假说—演绎法。
(3)实验材料:大肠杆菌。
(4)实验技术:同位素标记技术和离心技术。
(5)实验原理:含15N 的双链DNA 密度大,含14N 的双链DNA 密度小,一条链含14N 、一条链含15N 的双链DNA 密度居中。
(6)实验假设:DNA 以半保留的方式复制。
(7)实验预期:离心后应出现3条DNA 带。
重带(密度最大):两条链都为15N 标记的亲代双链DNA ;中带(密度居中):一条链为14N 标记,另一条链为15N 标记的子代双链DNA ;轻带(密度最小):两条链都为14N 标记的子代双链DNA 。
(8)实验过程及分析①实验过程②实验分析a .立即取出:提取DNA →离心→全部重带。
b.细胞分裂一次(即细菌繁殖一代)取出:提取DNA →离心→全部中带。
c.细胞再分裂一次(即细菌繁殖两代)取出:提取DNA →离心→12轻带、12中带。
(9)实验结论:DNA 的复制是以半保留的方式进行的。
2.DNA 的复制(1)概念、时间、场所(2)过程(3)结果:一个DNA 分子形成了两个完全相同的DNA 分子。
(4)特点⎩⎪⎨⎪⎧边解旋边复制半保留复制 (5)DNA 准确复制的原因DNA 具有独特的双螺旋结构,为复制提供精确的模板,碱基互补配对原则,保证了复制能准确地进行。
(6)DNA 复制的意义:DNA 通过复制,将遗传信息从亲代细胞传递给子代细胞,从而保持了遗传信息的连续性。
热图分析 下列为DNA 复制的有关图示,A →B →C 表示大肠杆菌的DNA 复制,D →E →F 表示哺乳动物的DNA 分子复制。
图中黑点表示复制起点,“→”表示复制方向,“⇨”表示时间顺序。
①若A 中含有48 502个碱基对,而子链延伸速率是105个碱基对/min ,假设DNA 分子从头到尾复制,理论上此DNA 分子复制约需30 s ,而实际上只需约16 s ,根据A →C 过程分析,这是因为复制是双向进行的。
2015届高考生物总复习 2-2-2 DNA分子的结构、复制及基因是有遗传效应的DNA片段课件
特别提醒 DNA分子中的其他数量关系 (1)DNA分子中,脱氧核苷酸数∶脱氧核糖数∶磷酸数∶含
氮碱基数=1∶1∶1∶1。
(2)配对的碱基,A与T之间形成2个氢键,G与C之间形成3 个氢键,C-G对占比例越大,DNA结构越稳定。 (3)每条脱氧核苷酸链上都只有一个游离的磷酸基,因此 DNA分子中含有2个游离的磷酸基。
第2讲
DNA分子的结构、复制及基因是 有遗传效应的DNA片段
2015备考·最新考纲
1.DNA分子结构的主要特点(Ⅱ)。
3.DNA分子的复制(Ⅱ)。
2.基因的概念(Ⅱ)。
考点1 DNA分子的结构、特性及基因的本质(5年10考)
(2013课标Ⅱ,2012福建卷、山东卷,2011海南卷,2010江
苏卷、广东卷„„)
(3)双链DNA分子中,非互补碱基之和所占比例在两条互补链中 互为倒数。 A1+G1 设双链DNA分子中,一条链上: = m, T1+C1 A1+G1 T2+C2 A2+G2 1 则: = =m,互补链上 = 。 T1+C1 A2+G2 T2+C2 m 简记为:“DNA两互补链中,不配对两碱基和的比值乘积为 1。”
规律方法 碱基互补配对原则及相关计算 (1)嘌呤总数与嘧啶总数相等,即 A+G=T+C。 (2)在双链 DNA 分子中,互补碱基之和所占比例在任意一条链 及整个 DNA 分子中都相等。 设在双链 DNA 分子中的一条链上 A1+T1=n%, 因为 A1=T2, A2=T1,则:A1+T1=A2+T2=n%。 n%+n% 所以 A+T=A1+A2+T1+T2= =n%。 2 简记为“配对的两碱基之和在单、双链中所占比例相等”。
其中n代表碱基对数。
(3)特异性:每种DNA分子都有特定的碱基对排列顺序, 代表了特定的遗传信息。
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②亲代脱氧核苷酸链数=2条
③新合成的脱氧核苷酸链数= (2n+1 -2)条
(3)消耗的脱氧核苷酸数
①若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个,经过n次复制需要消
耗该脱氧核苷酸数共 m ·(2n-1)个,
②复制第n次需要消耗该脱氧核苷酸数为m ·(2n-1)个
趁热打铁
氢 键
T
A
G
C
C
G
(1)DNA分子是由 两条反向平行的脱氧 核苷酸长链盘旋成双 螺旋结构。
(2)DNA分子中的 脱氧核糖和磷酸交替 连接,排列在外侧, 构成基本骨架;碱基 在内侧。
(3)两条链上的碱 基通过氢键连结起 来,形成碱基对, 且遵循碱基互补配对
原则(A配T,G配C)。
规律总结
①双链DNA分子中: ∵A=T, G=C 两个互补碱基相等
4、若DNA的一个单链中,A+T/G+C=0.4,上 述比例在其互补链和整个DNA分子中分别是多 少?
0.4 0.4
趁热打铁
5、某双链DNA片段中,A占23%,其中一条
链中的C占该单链的24%,问另一条链中的C
占多少? 30%
DNA双链
过程解析:
∵双链中A=T,A+T=46%, ∴A1+T1=A2+T2=46% ∴G2+C2=1-46%=54% 已知C1=G2 =24% ∴C2=54%-24%=30%
③特异性:特定的DNA分子具有特定的碱基排列顺序。
不同的生物,碱基对的数目可能不同,碱 基对的排列顺序肯定不同。
一、对DNA分子复制的推测:
沃森和克里克发表了DNA双螺旋模型之后不久, 于同年又紧接着发表了DNA自我复制的假说:DNA分 子复制时,DNA分子的双螺旋将解开,互补的碱基之 间的氢键断裂,解开的两条单链作为复制的模板,游离 的脱氧核苷酸依据碱基互补配对原则,通过形成氢键, 结合到作为模板的单链上。
2(A1+T1)
=
=m
2(G1+C1)
在互补链及
DNA双链
A1
T2
T1
A2
G1
C2
C1
G2
规律总结:
④互补碱基之和在整个DNA分子及任何一条单链中所占 比例相等。若在一条单链中A+T所占比例为m,那么另一 条单链及整个DNA分子中A+T所占比例也为m。
∵
A1+T1 A1+T1+G1+C1 =m
DNA双链
T1
A2
G1
C2
C1
G2
规律总结
③互补碱基之和的比例在DNA分子及任何一条单
链中都相等。如在一条链中 A+T =m G+C
整个DNA分子中 A+T =m G+C
∵ A1+T1 =m G1+C1
∴ A2+T2 = T1+A1 =m
G2+C2
C1+ G1
∴ A1+T1+A2+T2
G1+C1+G2+C2
∴ A+G=T+C =A+C=T+G= 50% DNA双链
任意两个不互补碱基之和恒等
且各占DNA总碱基数的50%
A1
T2
T1
A2
( A+G)/(T+C)=(A+C)/(T+G)
G1
C2
=(T+C)/(A+G)=(T+G)/(A+C)=1
不互补碱基之和的比值等于1. C 1
G2
趁热打铁 A+G=T+C =A+C=T+G= 50%
碱基配对: 以解开的每一段母链为模板,在DNA
(复制)
聚合酶等的作用下,利用细胞中游离 的4种脱氧核苷酸为原料,按碱基互补
配对原则,各自合成与母链互补的一
段子链。
螺旋化:
随着模板链的解旋,新合成的子链不 断延伸。同时,每条新链与对应的模 板链盘绕成双螺旋结构。 一个DNA形成两个完全相同的子代DNA 分子。
A1
T2
∴
A2+T2 =
T1+A1
=m
A2+T2+G2+C2
T1+A1+C1+G1
∴
A1+T1+A2+T2
A1+T1+G1+C1+A2+T2+G2+C2
2(A1+T1 )
=
=m
2(A1+T1+G1+C1 )
T1
A2
G1
C2
C1
G2
趁热打铁
3、在DNA的一个单链中,A+G/T+C=0.4,上 述比例在其互补链和整个DNA分子中分别是多 少? 2.5 1
规律总结
②非互补碱基之和的比例在整个DNA分子中的比例 为1,在两条互补链中互为倒数。
如在一条链中 A+G =m,则在另一条互补链中 T+C
A+G T+C
=1/m,而在双链DNA分子中
A+G T+C
=1
DNA双链
A1
T2
=m A1+G1
∵ T1+C1
∴
A2+G2 T1+C1 =
= 1/m
T2+C2 A1+G1
由于新合成的每个DNA分子中,都保留了原来 DNA分子中的一条链,因此,这种复制方式被称做半 保留复制。
二、DNA半保留复制的实验证据(选学)
1958年,科学家,运用同位素示 踪技术,以大肠杆菌为实验材料,设 计了一个巧妙的实验。
科学家推测:
如果DNA是以半 保留的方式复制的, 那么离心后应该出现 三条DNA带:重带 (最靠近试管底部)、 杂交带(位置居中)、 轻带(试管上部)。
A.330 B.660 C.990 D.1320
提示:若一亲代DNA分子含有某种脱 氧核苷酸m个,经过n次复制需要消耗 该脱氧核苷酸数共 m ·(2n-1)个
5. 特点:边解旋边复制; 半保留复制
模板:(亲代DNA分子的)两条母链。
6.条件:
原料: 细胞中游离的4种脱氧核苷酸。 能量: ATP。
酶: DNA解旋酶,DNA聚合酶等。
7. DNA复制的意义:
DNA分子通过复制,将遗传信息从亲代 传给了子代,从而使生物前后代保持了遗 传信息的连续性。
8.DNA准确复制的原因: DNA分子独特的双螺旋结构,为复制提供 了精确的模板;
三、DNA分子复制的过程
1.概念: 是指以亲代DNA为模板 合成子代DNA的过程。
2.时间: 细胞有丝分裂的间期和 减数第一次分裂的间期
3.场所:细胞核(主要) 另:叶绿体 线粒体
4.DNA分子复制的过程: 解旋
碱基配对 (复制)
螺旋化
解旋: DNA利用能量,在解旋酶的作用下,把
两条螺旋的双链解开。
1.将用15N标记的一个DNA分子放在含有14N 的培养基中让其复制三次,则含有15N的DNA 分子占全部DNA分子的比例和含有15N的DNA 单链占全部DNA单链的比例依次是( B )
A.1/4、1/16 C.1/2、1/4
B.1/4、1/8 D.1/8、1/8
高考链接
2.(2008年上海生物)某个DNA片段由500对 碱基组成,A+T占碱基总数的34%,若该 DNA片段复制2次,共需游离的胞嘧啶脱氧 核苷酸分子个数为( C )
1、在一条双链DNA分子中,腺嘌呤占35%,它 所含的胞嘧啶应占( A )
A 15%
B 30%
C 35%
D 70%
2、在双链DNA中有鸟嘌呤P个,占全部碱基的 比例为N / M (M>2N),则该DNA分子中腺 嘌呤的数目是(C )
AP
B(PM / N) + P
C(PM / 2N)-P D PM / 2N
中关村柱状的雕塑
雅典奥运会开幕的场景
二、DNA分子的结构
1、DNA的化学组成
DNA的组成元素—— C H O N P DNA的基本单位-脱氧核苷酸
磷酸
5’
4’
1’
脱氧
核糖
3’
2’
含NTGCA碱基
DNA分子的空间结构:规则的双螺旋结构
A
T
氢键
T
A
G
C
C
G
平面结构
立体结构
DNA分子的结构特点
AT
通过碱基互补配对,保证了复制能够准确 地进行。
规律总结:☆DNA分子复制中的相关计算
★DNA分子的复制为半保留复制,一个DNA分子复制n次,则有:
(1)DNA分子数
①新合成的子代DNA分子数=2n个
②含有亲代DNA链的子代DNA分子数=2个
③不含亲代DNA链的子代DNA分子数= (2n -2)个
(2)脱氧核苷酸链数
A1 T1
G1 C1
24%
T2 A2
C2 ? G2
24%
DNA分子的特性:
①稳定性: DNA中的脱氧核糖和磷酸交替连接的
方式不变,两条链间碱基互补配对的原 则不变。(即结构的稳定性)
②多样性:DNA分子碱基对的排列顺序千变万化。
一个最பைடு நூலகம்的DNA分子也有4000个碱基对, 可能的排列方式就有44000 种。