《观舞记》导学案及答案

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《观舞记》导学案

【学习目标】

1.熟读课文，掌握文中的生字词，了解冰心及其作品。

2.研习精彩语段，学习本文运用优美生动的语言表现艺术形象的手法。

3.了解博大精深的民族文化，学会感受美、鉴赏美、创造美。

【中考考点】

1.对文中重点语句的理解和精彩语段的赏析。

2.学会多角度比较文学作品写法上的异同。

【学习重、难点】

1.展开想象，从优美生动的语言中领略印度舞蹈的艺术之美，加深对散文美的多方位认识。

2.在欣赏与对比中总结写作方法，力求学以致用。

【走近作者感受名人风采】

冰心(1900．10一1999．2)，原名谢婉莹，笔名冰心，福建长乐人，现代著名女作家、儿童文学家。“五四”时，她开始写小说、诗歌。她的散文语言清新秀丽，自成一体，称为“冰心体”，影响很大。许多作品被译成英、法、日、俄等多种文字，主要作品有《寄小读者》《再寄小读者》，诗歌《繁星》《春水》等。

【了解背景探寻舞蹈奇葩】

印度舞历史悠久，对印度人来说，舞蹈不仅是艺术，更有宗教的含意。印度舞源自对神无比虔诚洁净无私的爱，舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身体表达和诠释宇宙间的万事万物。所以一些印度舞只在庙里表演给神看，印度舞也因此多了一层神秘色彩。印度传统舞蹈有四大流派,而“婆罗多舞”是最古老的古典舞蹈。舞者衣裙华丽，姿态优美，头戴半圆形花环，耳环和鼻饰闪烁，光彩照人，演员的手、眼、身、脚、步严密配合，面部表情喜怒哀乐瞬息万变。

【基础预习抓字词重释义】

1给下面的加点字注音：

斗薮．（）粲．然（）尽态极妍．（）花鬘．（）嗔．视（）

浑身解．（）数褶．裙（）叱咤

．．（）（）风云雏．（）凤颦蹙

．．（）（）2解词：

点染：叱咤风云：

惊鸿：尽态极妍：

颦蹙：本色当行：

嗔视：浑身解数：

粲然：

【激情朗读赏舞姿明思路】

3你能发挥你的聪明才智，划分一下文章的层次结构并概括一下各部分的内容吗？

4卡拉玛姐妹的舞蹈具有怎样的特点？作者是从哪些方面来表现这一特点的？

【合作探究】

5、为什么说卡拉玛“在舞蹈的狂欢中，她忘怀了观众也忘怀了自己”？

6、.你怎样理解“看了卡拉玛姐妹的舞蹈，使人深深的体会到印度的优美悠久的文化艺术”这句话？

7、品读课文，从文中找出你认为写得最精彩的句段，并说说这些句段写的精彩的原因。（提示：可以从句式、修辞、用词、表达方式、情感等方面入手）

【拓展延伸】

8、试比较一下《安塞腰鼓》和《观舞记》这两篇文章的异同。（提示：从内容、修辞、语言风格等方面进行比较）