践行文明礼仪建设和谐校园
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践行文明礼仪建设和谐校园
——阿荣旗一中开展文明礼仪活动汇报材料
(二0一二年十月二十日)
阿荣旗第一中学,创建于1953年,是阿荣旗唯一一所普通高中。学校现有教职工256人,教学班53个,在校生3188人,住宿生1710人。两个校区占地面积88200平方米,建筑面积34751平方米。有多媒体教室38个,理化生实验室8个,师生阅览室3个,通用技术室2个,还设有计算机室、语音室、标本室、校展室、书法展厅、文化展厅等专用室。学校仪器设备、网络设施一应俱全。
学校坚持“五个一流”的办学目标,即一流的办学理念、一流的育人环境、一流的管理机制、一流的师资队伍、一流的教育质量;提炼了“蓄德修能自强不息”的学校精神;确立了“为师生成功奠基”的质量方针;形成了“和谐仁爱,穷理求实”的校风、“学而不厌,诲人不倦”的教风、“博学笃志,切问近思”的学风。学校立足于文化创新,实施了四大文化载体,即“经典教育”、“五境教育”、“信心动力教育”和“全员导师制”。建立了四大管理机制,即目标导向机制、激励竞争机制、反馈矫正机制和约束监督机制。
几年来,学校在科学管理、创新德育、弘扬文化方面走出了一条“科学与人文”有机融合的发展之路。学校先后荣获自治区模范工会之家、优质普通高中、绿色学校、卫生先进单位、文明单位标兵、硬笔书法实验培训基地等荣誉;荣获全国青少年文明礼仪示范基地、文化创新示范学校、中国百佳中学、少年作家培训基地、青少年道德培养实验基地、
青少年普法教育先进单位、法制安全示范基地、中国书法名校等荣誉。2012年2月学校以“经典文化教育”和“全员导师制”为示范点,成功晋升为自治区示范性普通高中。
学校高考成绩逐年攀升,近几年本科以上上线率在65%左右,均比自治区本科录取率高出10余个百分点,位居全市第一方阵。
一、文明礼仪活动背景
为了认真贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面推行教育部颁发的《中学生日常行为规范》,我校将文明礼仪建设工作纳入了重要的议事日程。几年来,学校积极落实“关注每一个学生,关注学生发展的每一个方面”的办学理念,倡导“明礼守纪、诚信感恩、团结友善、廉洁环保”的行为规范,营造“用礼仪沟通心灵,让文明成为习惯”的校园氛围,使文明礼仪基地建设工作呈现出生动活泼的大好局面。
二、文明礼仪活动目的
教育学生学会做人,学会做事,学会学习;引导他们“知荣辱,明礼仪,别陋习”,做到“日常行为讲规范,人际交往讲礼仪,社会活动讲文明”,形成“人人有礼貌,个个懂礼仪,处处讲文明”的校园文化特色;培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人处事态度,庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,关爱他人、尊师感恩的高尚道德情操;构建文明校园、礼仪校园,进而影响带动每一个家庭和社区,促进社会主义精神文明建设健康发展。
三、文明礼仪活动内容
人无礼而不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。礼仪是中华民族的传统美德,长期以来被人们作为衡量为人处世的
道德标准之一,也是体现国民素质的一个重要方面。在大力提倡社会主义荣辱观、努力构建和谐社会的今天,重视、开展文明礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。为全面提升学生的文明素质,学校一直把道德教育作为学校工作的重点来抓,其中“文明礼仪教育”更是重中之重,围绕这一重心学校开展了一系列的普及教育活动。
(一)“祖国在我心中”爱国主义教育
爱国主义是推动中国社会前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社会主义精神文明建设主旋律,同时也是培养四有新人的基本要求。爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。近三年来,学校为了培养学生的爱国主义精神,开展了形式多样的具体活动。
1.观看“爱国影片”
学校每周末播放一部爱国题材的经典影片,以国家兴衰的历史激发他们的爱国热情,用革命先驱的事迹感染他们的感恩情愫。每次观看影片结束后,让学生写自己的观后感,并装订成册。
影片和书本相比更直观,更立体,通过强烈的听觉和视觉效果感染熏陶学生,使学生有更深更具体的体会。
2.清明节扫墓悼念活动
每年的清明节学校都组织学生到东山烈士陵园进行扫墓悼念活动,并参观“东北抗联纪念馆”。阿荣旗是英雄王杰的故乡,同时也是东北抗联三进呼伦贝尔的主战场,有很多革命先烈们为了国家和民族的命运在这片土地上洒下了
热血。因此通过对英烈的追忆和缅怀,学习他们的爱国主义精神。
3.周一升国旗活动
国旗、国歌都是一个国家的象征,有国旗飘扬的地方就有我们的祖国,每一个人对国旗都有着特殊的感情。升国旗时的庄严、肃穆,会让人产生民族自豪感。因此我校每周一都进行升国旗仪式。每次升起都有专门的升旗手进行护旗,还要安排一名学生进行国旗下演讲。通过这种直观的方式培养学生的爱国情怀。
(二)法制安全教育
作为公民,每个人都有义务了解相关法律法规。因此有必要对学生进行民主、法制和纪律教育,培育他们的民主法制意识,养成遵纪守法的良好习惯,树立在真理、法律面前人人平等的法制观念。为了更好的宣传和普及法律安全知识,我校成立了专门的“法制办公室”,并设立法制副校长专门负责。法制办公室每年都组织形式多样的宣传教育活动。
1.法制教育讲座
学校定期邀请法制办公室教师或司法机关人员进行讲座,通过讲座让学生了解更多的法律法规知识,努力形成学法、知法、懂法的良好局面。
2. 法制安全知识竞赛
每个学期进行一次“法制安全知识竞赛”,通过比赛了解学生法律法规的掌握情况,以便进行有针对性的教育。同时激发学生学习法律法规的热情。
3. 法制专项活动
学校法制办定期举办法制校园专项活动,有“高中生模拟法庭”、法制情景剧演出、法制在线直播、定期出刊《法制安全报》等。
(三)社会实践教育
勤劳、简朴、乐于助人等都是中华民族的传统美德,中学生作为祖国优秀文化的传承者,而这些美德的养成单靠书本是学不来的,只有到现实生活中去实践才能有深刻的体会。因此学校年都定期组织学生进行社会实践活动。
1.敬老院尊老爱老教育
学校团委每年都组织学生到敬老院进行了义务劳动。在短暂的几个小时里,学生们为老人们扫地、拖地、叠被,还有学生搀扶老人散步,还有的陪老人们聊天等等。学生们都做着自己力所能及的事情,得到了老人们的一致好评。时间虽然很短,但学生们的收获却很多,这是一堂精彩的尊老敬老的感恩教育课。
2.社区服务劳动教育
学校每年都开展学雷锋活动,带领学生深入社区进行义务劳动,让学生们做一些自己力所能及的事情。这样的活动不仅能发扬雷锋精神,同时也使学生们得到了劳动锻炼。有很多没有做过家务活的学生学会了做家务活,虽然是一些简单的劳动,但对他们来讲是一个不小的进步。通过这样的实践活动,学生们对“助人为乐”有了更深刻的体会。
3.东山监狱警示教育
学校定期组织学生到东山监狱参观,通过这种方式加强学生的法律意识,防止学生的为学生的违法行为,起到了很好的警示作用。