血糖调节练习
高考生物人体的血糖调节练习

高考生物人体的血糖调节练习时刻:60分钟,总分100分一.选择题:每题只有一个选项符合题意,每题3分,共51分。
★1.关于胰岛细胞产生的激素的作用,叙述正确的是A.生长抑素促进胰岛素和胰高血糖素的分泌B.胰岛素和胰高血糖素相互起促进作用C.胰高血糖素能使血糖升高D.胰岛素也能使血糖浓度升高2.糖尿病人的尿多,产生这一症状的要紧缘故是A.肾小管病变,使重吸取功能发生障碍,使尿量增加B.原尿中的葡萄糖含量过高阻碍水分的重吸取,使尿量增加C.病人因口渴而过多饮水,使尿量增加D.抗利尿激素分泌减少,使尿量增加3.留美学者章蓓和美国、瑞典、西班牙的科学家们最近联合发觉了一种功能类似于胰岛素的真菌化合物,这一发觉为治疗糖尿病的研究“开启一个全新之门”,它有可能使糖尿病患者今后只通过服药而不必注射胰岛素进行治疗。
关于文中的“真菌化合物”的估量,确信错误的一项是A.该化合物一定是蛋白质 B.该化合物一定不是蛋白质C.该化合物具有降低血糖浓度的功能 D.该化合物一定是相对分子量较小的有机物★4.人体的下列调剂中,与下丘脑无关的是A.体温的调剂 B.甲状腺激素含量的调剂C.肝糖元合成的调剂 D.肾小管泌钾的调剂5.人受到某种强烈刺激,引起情绪兴奋、肌肉紧张时A.耗氧量增加,产热量增加 B.耗氧量增加,产热量减少C.耗氧量减少,产热量增加 D.耗氧量减少,产热量减少6.一个健康的人处于冰冷的冬季,分泌量会明显增加的腺体是①垂体②甲状腺③胰岛④性腺A. ①②B. ②③C.①③D. ②④★7.人体体温的相对恒定,是机体产热和散热保持动态平稳的结果。
下列说法中错误的是 A.产热和散热过程都有神经调剂和体液调剂B.人处在冰冷环境中,靠机体增加产热减少散热坚持体温恒定C.人处在炎热环境中,不能减少产热,只有依靠增加散热坚持体温恒定D.产热来源于组织器官呼吸作用所开释出来的热量8. 关于下丘脑功能的叙述,正确的是①可参与血糖平稳的调剂②有调剂躯体运动的高级中枢③可合成和分泌促甲状腺激素开释激素④垂体通过下丘脑操纵性腺的生长发育A.①②B.②③ C.②④ D.①③9.植物性神经系统活动在进餐后会发生相应的变化,下列描述错误的是A.副交感神经兴奋性增强,促进胃肠运动B.交感神经兴奋减弱,内脏小血管舒张C.交感神经兴奋增强,促进消化腺分泌D.副交感神经兴奋增强,促进胰岛素分泌10.摘除大白鼠的胰腺,将胰腺的一部分再植入大白鼠的皮下,该动物未显现糖尿病的症状;一段时刻后,将皮下移植的胰腺组织除去,该大白鼠赶忙显现血糖浓度升高,并显现也糖尿病症状;随后注射一定量的胰岛素,该大白鼠血糖水平复原正常,且糖尿病症状消逝。
3.2人体的激素调节 同步练习(含解析)

人体的激素调节一、单选题1.为了进一步了解血糖调节机能,某校科学兴趣小组的同学,测定了一正常人在不同时期的血糖浓度(在测定期间被测人只在实验室内轻度活动)。
下表中最有可能表示此测定记录的选项是( )空腹食用100g葡萄糖后半小时食用100g葡萄糖后2小时测定时间血糖浓度选项A 0.1% 0.08% 0.14%B 0.14% 0.1% 0.08%C 0.08% 0.1% 0.14%D 0.1% 0.14% 0.1%A. AB. BC. CD. D2.一患者经医院尿检,发现尿液中含葡萄糖,下列说法中错误的是( )A. 胰脏分泌的胰岛素过多B. 胰脏分泌的胰岛素不足C. 血液中血糖的浓度高于正常值D. 部分葡萄糖进入尿液中3.内分泌腺是一种没有导管,分泌物直接入血液的腺体,下列不属于内分泌腺的是( )A. 唾液腺B. 甲状腺C. 睾丸D. 胰岛4.糖尿病是一种“现代文明病”,我国患病人数居世界首位。
下列哪一种激素分泌不足会导致人患糖尿病()A. 甲状腺激素B. 生长激素C. 胰岛素D. 性激素5.阅读下面关于激素的实验,回答下列问题:除去鼠的甲状腺,10天后进行测试,与未除去甲状腺的鼠相比较,物质代谢低下,而且在血液中无法检验出甲状腺激素,摘除手术后第五日开始注射用溶剂溶解的甲状腺激素连续五天,十天后物质代谢低下症消失,由此推断甲状腺激素使物质代谢率提高。
为证明以上推论,还需若干对照实验进行比较观察,最必要的是哪种实验?()A. 不除去甲状腺,不注射甲状腺激素B. 摘除后第五天开始,只注射前述的实验用的溶解剂C. 注射甲状腺激素,切除甲状腺后第五天移植甲状腺D. 从术后就开始注射与上述实验不同的溶解剂溶解的甲状腺激素6.下列关于激素的说法不正确的是()A. 激素是人体各种腺体分泌的特殊物质B. 激素是内分泌腺分泌的特殊物质C. 激素在血液里含量极少D. 激素对人体生理活动有重要的调节作用7.某同学做了如下实验,能得出的结论是()A. 生理盐水具有升高血糖的作用B. 生理盐水具有降低血糖的作用C. 胰岛素具有升高血糖的作用D. 胰岛素具有降低血糖的作用8.一项全国性的调查显示,很多初中生在晚上10时甚至11时之后才入睡。
祖传秘方中医养生操帮您控制糖病饥饿感

祖传秘方中医养生操帮您控制糖病饥饿感糖尿病是一种常见的慢性疾病,患者需要时刻保持血糖的平衡。
而控制饥饿感是糖尿病患者面临的常见问题之一。
中医养生操作为一种传统的保健方式,在控制糖尿病饥饿感方面具有独特的优势。
本文将介绍几种祖传秘方中医养生操,帮助您有效控制糖病饥饿感。
一、黄帝内经腹式呼吸法黄帝内经是中医养生的重要著作,其中腹式呼吸法是一种简单有效的调节体内能量的方法。
患者可坐或躺下,集中注意力,慢慢吸气,感觉腹部随之鼓起,再慢慢呼气,感觉腹部收缩。
可适当延长呼气时间,以增加深层呼吸的效果。
每天坚持练习腹式呼吸法,可以增加血氧含量,平衡体内的能量分配,减少糖尿病患者的饥饿感。
二、五禽戏五禽戏是一种模仿五种动物动作的养生操,距今已有千年历史。
其中一种禽戏是虎式。
患者站立,双手撑地,腰部稍微低下,屈膝收臀,用力吸气,并同时向前伸展,感受腰背部的伸展。
然后慢慢呼气,身体保持弯曲状态,重复练习数次。
这种动作可以刺激胃脾经络,改善消化功能,并减轻糖尿病引起的饥饿感。
三、太极拳太极拳是中国传统的武术之一,也是一种养生操。
在太极拳的练习中,患者需要保持放松与柔韧的状态,并通过慢速的舞蹈动作来调节身体的能量流动。
太极拳练习可以改善血液循环,促进肠胃消化吸收,增强体能,降低糖尿病患者的饥饿感。
四、气功调理气功是一种通过调整呼吸和运动来调节体内能量的方法。
患者可以坐在舒适的位置,闭上眼睛,慢慢深呼吸,将注意力集中在呼吸上。
通过调整呼吸的深浅和节奏,平衡体内的能量循环,达到缓解饥饿感的目的。
五、八段锦八段锦是一种起源于中国的养生操,通过练习一系列特定的动作和姿势,调节身心状态。
其中一种动作是捧球下沉。
患者双手合十,向前拢,然后用力将双手向下压,仿佛捧着一个球。
然后慢慢放松双手,重复练习数次。
这种动作可以促进脾胃功能,提高消化吸收能力,减少饥饿感。
通过以上几种祖传秘方中医养生操,糖尿病患者可以通过调节呼吸和运动,改善体内的能量分配,减少饥饿感。
高考生物复习之血糖的平衡和调节同步练习含解析

血糖的平衡与调节同步练习1.研究发现高血压患者常出现胰岛素利用障碍,从而导致糖尿病。
服用降压药物——血管紧张素转换酶抑制剂 (ACEI) 可在一定程度上降低血糖。
相关分析正确的选项是()A.高血压是引起糖尿病的直接原因B.高血压会导致糖尿病患者体内胰岛素水平偏低C.服用 ACEI 后,靶细胞对胰岛素的敏感性可能增强D.胰岛素的合成和分泌受体内合成的ACEI 的调节2.如图为某健康的学生血糖变化情况,他在13 时前仅吃了早餐。
以下说法正确的选项是()A.图中A点时,胰岛素分泌量增加,胰高血糖素分泌量减少,二者共同调节血糖浓度B.图中B点时,血糖浓度低于正常值,此时内环境稳态失调C.图中C点时,为维持血糖水平,肝糖原分解D.图中所示过程主要通过神经调节来实现3.人在饥饿时遇到寒冷刺激,会表现出不自主颤抖、面色苍白。
以下说法不正确的选项是() A.不自主颤抖是受大脑皮层调控的结果B.面色苍白与皮肤的毛细血管收缩有关C.该过程血液中促甲状腺激素含量会增加D.该过程血液中胰高血糖素的含量会增加4.以下有关血糖平衡调节的表达,正确的选项是()A.饥饿条件下肝脏细胞中糖原的合成速率会加快B.进食会引起血液中胰岛素与胰高血糖素比值降低C.胰岛素分泌增加会提高组织细胞吸收葡萄糖的速率D.胰高血糖素分泌增加会降低非糖物质转化为葡萄糖的速率5.胰岛素依赖型糖尿病是一种自身免疫病,主要特点是胰岛B细胞数量减少,血中胰岛素低、血糖高等。
下列相关表达正确的选项是()A.胰岛素和胰高血糖素通过协同作用调节血糖平衡B.胰腺导管堵塞会导致胰岛素无法排出,血糖升高C.血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素D.胰岛素受体是胰岛素依赖型糖尿病患者的自身抗原6.实验室内有一群基因突变的小白鼠,只要按时喂食并且不让它们运动,这些小白鼠就能维的生命活动。
进食后,小白鼠的血糖浓度会轻微上升,然后下降至一个恒定状态,然而只要让小白鼠运动或禁食一餐,它们的血糖浓度就会迅速下降,进而昏迷。
临床检验生物化学习题及答案(最新)

临床检验生物化学习题及答案(最新)一、选择题1. 下列哪种物质是血糖的主要来源?A. 糖异生B. 糖酵解C. 糖原分解D. 葡萄糖吸收E. 脂肪分解答案:D解析:血糖的主要来源是食物中的碳水化合物经消化吸收后的葡萄糖。
糖异生、糖酵解和糖原分解也是血糖的来源,但不是主要来源。
2. 下列哪种酶在急性心肌梗死早期诊断中最敏感?A. ASTB. ALTC. LDHD. CKMBE. ALP答案:D解析: CKMB(肌酸激酶同工酶MB)在急性心肌梗死早期诊断中最为敏感,通常在发病后46小时内开始升高。
3. 下列哪种指标最能反映肝脏的合成功能?A. ALTB. ASTC. ALPD. GGTE. Alb答案:E解析:白蛋白(Alb)是肝脏合成的主要蛋白质,其水平最能反映肝脏的合成功能。
4. 下列哪种物质是反映肾小球滤过功能的最佳指标?A. 尿素氮B. 肌酐C. 尿酸D. 胆红素E. 葡萄糖答案:B解析:肌酐是反映肾小球滤过功能的最佳指标,因其生成速度相对恒定,且不受饮食影响。
5. 下列哪种酶在肝脏疾病中特异性最高?A. ALTB. ASTC. ALPD. GGTE. LDH答案:A解析: ALT(丙氨酸氨基转移酶)在肝脏疾病中特异性最高,尤其在急性肝炎中显著升高。
二、填空题1. 血糖的正常参考范围是 ________。
答案:3.96.1 mmol/L2. 血清肌酐的正常参考范围是 ________。
答案:男性53106 μmol/L,女性4497 μmol/L3. 乙型肝炎病毒表面抗原(HBsAg)阳性表示________。
答案:表示患者感染了乙型肝炎病毒4. 血清总胆固醇的正常参考范围是 ________。
答案:3.15.2 mmol/L5. 血清白蛋白的正常参考范围是 ________。
答案:3550 g/L三、名词解释1. 血糖答案:血糖是指血液中的葡萄糖浓度,是人体能量代谢的重要指标。
正常情况下,血糖浓度在一定范围内波动,维持机体的正常生理功能。
人教(2019)生物选择性必修一(学案+练习):血糖平衡调节

人教(2019)生物选择性必修一(学案+练习) 血糖平衡调节、甲状腺激素分泌的调节一、血糖平衡调节1.血糖的来源和去路2.参与调节的主要激素 激素 分泌部位 作用途径胰岛素 胰岛B 细胞 促进血糖进入组织细胞进行氧化分解,进入肝、肌肉并合成糖原,进入脂肪组织细胞转变为甘油三酯;抑制肝糖原的分解和非糖物质转变成葡萄糖 胰高血糖素胰岛A 细胞 主要作用于肝,促进肝糖原分解和非糖物质转变成葡萄糖(1)血糖平衡的调节中枢:下丘脑。
(2)调节途径:通过调节胰岛细胞、甲状腺和肾上腺的分泌调节血糖含量。
4.反馈调节(1)概念:在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作。
(2)意义:对于机体维持稳态具有重要意义。
二、甲状腺激素分泌的调节1.甲状腺激素的作用(1)作用范围:几乎作用于体内所有细胞。
(2)作用效果:提高细胞代谢的速率,使机体产生更多的热量。
2.甲状腺激素分泌的调节:通过下丘脑—垂体—甲状腺轴来进行。
3.甲状腺激素分泌的分级调节(1)三种腺体:a.下丘脑、b.垂体、c.甲状腺。
(2)三种激素:甲——促甲状腺激素释放激素、乙——促甲状腺激素、甲状腺激素。
(3)两种效果:“+”“-”分别表示促进、抑制。
1.垂体可分泌促甲状腺激素释放激素,直接调节甲状腺分泌激素。
(×) 2.在甲状腺激素分泌的反馈调节中,下丘脑和垂体细胞是甲状腺激素的靶细胞。
(√) 3.被手术切除性腺的动物血液中的促性腺激素含量将减少。
(×) 4.垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑调控。
(√) 5.下丘脑能分泌促甲状腺激素,调节甲状腺激素的合成和分泌。
(×)1.血糖平衡调节的模型建构(1)图示模型。
(2)解读。
①血糖平衡的调节是神经调节和激素调节共同作用的结果,其中神经调节通过激素调节发挥作用,如下丘脑通过有关神经作用于胰岛细胞,使其分泌相关激素调节血糖浓度。
②胰岛素是唯一降低血糖浓度的激素,使血糖浓度升高的激素有胰高血糖素、肾上腺素等。
高中生物选择性必修一 3 2 激素调节的过程(练习)(含答案)

3.2 激素调节的过程1、(多选)下列关于人体血糖平衡调节的叙述中,正确的是()A.细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,可导致血糖持续升高B.糖尿病是经常摄入过量的糖引起的,高血糖患者的尿液中肯定含糖C.胰岛素的分泌仅受血糖的调节D.胰岛素的分泌增加会抑制胰高血糖素的分泌【答案】AD【解析】糖尿病是由于胰岛B细胞受损引起的,B错误;胰岛素的分泌还受神经调节,C错误;胰岛素的分泌增加会抑制胰高血糖素的分泌,D正确。
2、下图为某健康人的血糖变化情况,此人在13时前仅进食了早餐。
下列叙述正确的是()A.A点时,体内胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加B.B点时,体内胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加C.C点时,血糖浓度接近基础血糖水平,没有相关激素调节D.C点时,肝糖原和肌糖原正在水解,补充血糖【答案】B【解析】由题图可知,A点时,早餐过后不久,血糖升高,胰岛B细胞分泌的胰岛素增加,而胰岛A细胞分泌的胰高血糖素减少;B点时,血糖浓度较低,胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加,以升高血糖,调节血糖平衡;C点时,在神经、体液的共同调节下,体内的肝糖原水解补充血糖。
3、下图为血糖的三个来源和三个去路,以及血糖浓度的正常范围。
下列相关叙述中错误的是()A.糖尿病患者体内由于血糖的去路发生了障碍,导致了血糖浓度高于正常值B.人体在进食后4 h左右的时候,血糖的主要来源是肌糖原和肝糖原的分解C.在三个血糖去路中,糖的氧化分解是主要去向D.空腹时血糖的重要来源是肝糖原分解【答案】B【解析】糖尿病患者由于体内缺乏胰岛素或胰岛素的靶细胞缺乏受体,导致血糖的去路发生障碍,从而使得血糖浓度高于正常值,A项正确;进食后4h左右,主要依赖肝糖原的分解补充血糖,肌糖原不能补充血糖,B项错误;血糖的三个去路中,糖的氧化分解是主要去路,C项正确;肝糖原分解成葡萄糖进入血液,是空腹时血糖的重要来源,D项正确。
4、正常情况下,人体进食后血液内()A.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加B.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加C.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少D.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少【答案】D【解析】人体进食后淀粉等糖类被消化、吸收,使血糖浓度上升,从而促进胰岛素的分泌量增加,胰高血糖素含量减少。
临床检验生物化学习题及答案(3篇)

临床检验生物化学习题及答案(3篇)临床检验生物化学练习题及答案(一)一、选择题1. 下列哪种物质是人体内主要的供能物质?A. 蛋白质B. 脂肪C. 糖类D. 维生素答案:C2. 血糖的正常范围是多少?A. 3.96.1 mmol/LB. 4.06.0 mmol/LC. 3.55.5 mmol/LD. 4.56.5 mmol/L答案:A3. 下列哪种酶在心肌梗死时显著升高?A. ALTB. ASTC. CKD. LDH答案:C4. 血清总胆固醇的正常范围是多少?A. 2.85.2 mmol/LB. 3.05.5 mmol/LC. 3.66.0 mmol/LD. 4.06.5 mmol/L答案:A5. 下列哪种指标用于评估肾脏功能?A. 血糖B. 血尿素氮C. 血清总胆固醇D. 血清白蛋白答案:B二、填空题1. 血糖的调节主要依赖于________和________两种激素。
答案:胰岛素、胰高血糖素2. 血清肌酐的正常范围男性为________μmol/L,女性为________μmol/L。
答案:62115、53973. 血脂主要包括________、________和________。
答案:胆固醇、甘油三酯、磷脂4. 心肌酶谱主要包括________、________和________。
答案:CK、AST、LDH5. 肝功能检测常用的指标有________、________和________。
答案:ALT、AST、总胆红素三、名词解释1. 血糖:血液中的葡萄糖浓度,是人体能量代谢的重要指标。
2. 胆固醇:一种重要的脂类物质,参与细胞膜的构成和激素的合成。
3. 肌酐:肌肉代谢的产物,主要通过肾脏排泄,是评估肾功能的重要指标。
4. ALT:丙氨酸氨基转移酶,主要存在于肝脏细胞中,是肝功能检测的重要指标。
5. LDH:乳酸脱氢酶,广泛存在于多种组织中,常用于心肌梗死和肝脏疾病的诊断。
四、简答题1. 简述血糖的调节机制。
2.2激素的调节——血糖平衡调节

糖尿病的症状
糖尿病的“三多一少”:
(1)糖尿病患者虽血糖浓度高,但组织细胞 内能量供应不足。患者总感觉饥饿而多食, 多食又进一步使血糖来源增多; (2)当血糖含量高于160—180mg/dL时,糖 就从肾脏排出而出现糖尿,在排出大量糖的 同时也带走了大量水分,于是会出现多尿、 口渴、多饮的现象。 (3)又由于糖氧化供能发生障碍,使得体内 脂肪和蛋白质的分解加强,导致机体消瘦, 体重减轻等。
血 糖 升 高
+ 下 丘 脑 另一区域 胰 岛 B细胞 + 胰岛素 分泌增多 + 胰岛 A细胞 + + 胰高血糖素 分泌增多 + + 肾上腺 髓质 + + 肾上腺素 分泌增多
拮抗作用
协同作用
下丘脑某 一区域
血 糖 降 低
胰岛的工作
胰岛B细胞分 泌胰岛素
工作的效果
血糖水平降低
胰岛A细胞分 泌胰高血糖素
拮抗作用
协同作用
血 糖 降 低
激素之间的关系
①协同作用:是指不同激素对同一生理效应都 发挥____ 相同作用,从而达到增强效应的结果。如: 肾上腺素 _______和胰高血糖素都有升高血糖的作用; 生长激素和_____________ 甲状腺激素 对生长发育的作用。 ②拮抗作用:是指不同激素对某一生理效应 发挥_______ 相反 作用。如胰高血糖素与 __________ 之间对血糖浓度的调节作2g/L
血糖
血糖的来源(正常情况下)
人体中血糖的来源和去向 (正常情况下)
食物中的糖类 消化、吸收 血糖
氧化分解
0.8~1.2g/L
CO2+H2O+能量
肝糖原
脂肪等非糖物质
高中生物血糖神经调节知识点及练习题

源莲山课件 w w w.5 Y Kj.Co M血糖调节a考点复习目标1、知道:糖类是能量物质、人体的正常体温2、识记:血糖的调节过程中两种激素的作用、人体不同部位的体温3、理解:血糖调节的过程和意义、体温调节的过程和意义4、应用:糖尿病及其防治5、通过对血糖调节的理解,能够分析一些糖代谢紊乱所导致的疾病。
b知识要点提纲c重点难点突破1、糖类代谢糖类代谢是以血糖为中心进行的。
血糖是供给细胞的主要能源物质。
血糖浓度的正常变化范围是80mg/dL~120mg/dL,如果血糖浓度低于这个范围,就不断地将葡萄糖补充分到血液中,此时血糖的来源可以是消化吸收来的,也可以通过肝糖元分解释放,还可以通过其它物质转化成葡萄糖补充到血液,提高血糖的浓度。
如果高于这个范围,则血糖通过血糖的氧化分解,血糖转化成糖元或血糖转化成其它物质,降低血糖的浓度。
血糖的这个变化过程是受多种激素调节的,主要是胰岛素和胰高血糖素两种激素。
胰岛素能促进血糖分解,促进血糖合成糖元,降低血糖浓度;胰高血糖素是促进肝糖元分解成葡萄糖释放到血糖中,抑制血糖分解,促进糖的异生,提高血糖浓度。
在人体内,当血糖浓度升高时,胰岛素的分泌量增加,胰高血糖素的分泌量下降,促使血糖浓度降低。
当血糖浓度降低时,胰岛素素的分泌量下降,胰高血糖素的分泌量增加,使血糖浓度增高。
通过这两种激素的协调作用,使血糖浓度稳定在一个正常的范围。
2、低血糖如果一个的血糖浓度长期过低会得低血糖症,临床表现为:头昏、心慌、出冷汗、面色苍白、四肢无力等,严重时还引起人休克,称为低血糖休克。
原因是人的脑组织一般不贮存糖元,必须不断地从血液中摄取葡萄糖氧化分解供给能量,当血糖浓度过低时就会因得不到足够的能量而发生功能障碍,出现低血糖症状。
急救的办法是及时给患者补充糖。
3、糖尿病如果一个人的胰岛(胰岛B细胞)发生病变,胰岛素分泌量不足,血糖浓度过高,超过了肾小管对葡萄糖的重吸收能力,就会有部分葡萄糖进入尿液,因尿液中有葡萄糖,故称这种病为糖尿病。
血糖调节练习题

血糖调节练习题【基础达标】1.在血糖的调节中,具有协同作用的激素是()A.胰岛素和胰高血糖素B.胰高血糖素和肾上腺素C.胰岛素和肾上腺素D.肾上腺素和甲状腺素【答案】B【解析】在血糖平衡调节中,胰岛素是降低血糖浓度的唯一激素,胰高血糖素和肾上腺素均能升高血糖浓度,所以胰岛素和胰高血糖素、胰岛素和肾上腺素均为拮抗关系,A、C项错误;胰高血糖素和肾上腺素具有协同作用,B项正确;肾上腺素和甲状腺激素均能促进细胞代谢,增加产热量,在体温调节中具有协同作用,D项错误。
2.研究发现,胰高血糖素必须与细胞膜上的胰高血糖素受体结合,才能调节血糖平衡,如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致()A.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高B.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低C.细胞加速摄取血糖,血糖水平过高D.细胞加速摄取血糖,血糖水平过低【答案】D【解析】根据题意,胰高血糖素必须与细胞膜上的胰高血糖素受体结合,才能减缓摄取血糖,促进糖原分解,使血糖浓度升高,以调节血糖平衡;如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致细胞加速摄取血糖,血糖水平过低,D正确。
3.血糖的平衡对于保持人体健康有重要意义,下列叙述正确的是()A.胰岛素能通过摄取、利用、储存葡萄糖来升高血糖浓度B.在血糖调节的过程中,胰岛素的作用结果会反过来促进胰岛素的分泌C.胰岛素和胰高血糖素是互为拮抗关系的两种激素D.糖尿病患者可通过口服胰岛素来降低血糖【答案】C胰岛素能够加速组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖,从而降低血糖浓度,A项错误;在血糖调节的过程中,胰岛素的作用结果会反过来抑制胰岛素的分泌,B项错误;胰岛素作用的结果使血糖降低,胰高血糖素作用的结果使血糖升高,二者是互为拮抗,共同维持血糖的相对稳定,C项正确;胰岛素的化学成分是蛋白质,口服因被消化分解而失去作用,D项错误。
4.TORC2蛋白与血糖的调节有关,当血糖浓度降低时,胰高血糖素可以活化该蛋白从而开启葡萄糖制造基因的表达,当血糖浓度升高到一定值时,该蛋白也可以促使相关基因关闭。
药理学降血糖药同步练习题

降血糖药一、复习要点理解:磺酰脲类、双胍类的药理作用、临床应用及不良反应。
掌握:胰岛素的药理作用、临床应用及不良反应。
二、知识要点1.胰岛素(1)药理作用:①降低血糖,胰岛素使血糖的去路增加、来源减少从而降低血糖;②影响脂代谢,抑制脂肪囤积,促进脂肪合成和储存,使血液中的有利脂肪酸和酮体的生成减少;③影响蛋白质代谢,促进氨基酸进入细胞和蛋白质合成增加,抑制蛋白质分解;④促进钾离子转运,促进钾离子进入细胞内能激活细胞膜上的Na + -K + -ATP酶,使血钾浓度降低。
(2)临床应用:①主要用于糖尿病,特别是赖1 型糖尿病,重型、消瘦、营养不良者;经饮食和口服降血糖药治疗无效者;合并严重代谢紊乱、重度感染、消耗性疾病以及急性心肌梗死、脑血管意外者。
②纠正细胞内缺钾。
(3)不良反应:①低血糖症是常见;②过敏反应与制剂不纯相关;③胰岛素耐受性;④局部反应,注射局部出现红肿、硬结、皮下脂肪萎缩;⑤其他,体重增加、胰岛素水肿、屈光不正等。
2.磺酰脲类(1)药理作用与临床应用:①降血糖,刺激胰岛β细胞释放胰岛素,对 1 型糖尿病患者无效,用于轻、中度2 型糖尿病患者;②抗利尿作用,格列本脲、氯磺丙脲可用于尿崩症。
(2)不良反应:低血糖反应;消化道反应;过敏反应。
3.双胍类(1)药理作用:①对糖尿病患者有降血糖作用,对正常人几乎无作用;②进组织对葡萄糖的摄取和利用,增加组织无氧酵解,抑制葡萄糖在肠道的吸收,抑制肝糖原异生,以及拮抗胰高血糖素等,降低血糖。
(2)临床应用:主要用于轻症 2 型糖尿病或单用饮食控制无效者,尤其适用于肥胖型患者。
(3)不良反应:胃肠道反应;巨幼红细胞贫血;乳酸性酸中毒。
三、练习题(一)单项选择题1.可造成乳酸血症的降血糖药是()。
A.氯磺丙脲B.胰岛素C.甲苯磺丁脲D.二甲双胍E.格列奇特2.胰岛素最常见的不良反应是()。
A.胃肠道反应B.粒细胞缺乏C.胆汁淤积性黄疸D.低血糖E.过敏反应3.磺酰脲类降糖药的作用机制是()。
高中生物血糖的调节练习与解析 旧人教 选修

高中生物血糖的调节练习与解析旧人教选修一、选择题1.糖尿病病人的典型症状和病因分别是①胰岛素分泌不足,胰岛B细胞受损②胰岛A细胞分泌的胰高血糖素过多③有机物代谢障碍,分解缓慢④多食、多饮、多尿且体重减轻A.①④B.④①C.②③D.③②答案:B2.关于胰岛素作用的认识正确的是A.没有胰岛素,葡萄糖将不能进入细胞B.胰岛素不足,葡萄糖进入细胞C.胰岛素分泌不足,糖元合成减少,细胞供能正常D.胰岛素不足,细胞供能障碍,非糖物质转化成葡萄糖增多解析:胰岛素的作用是多方面的,它既可以抑制糖的来源,又可以增加糖的去路。
在增加去路方面,先是促进葡萄糖进入细胞,后又促进血糖的分解。
在抑制来源方面,是抑制肝糖元分解和非糖物质转化成为葡萄糖。
所以胰岛素不足时,葡萄糖进入细胞受到障碍,同样,葡萄糖氧化分解也发生障碍,而同时抑制肝糖元分解的能力减弱而造成肝糖元分解加强;抑制非糖物质转化为葡萄糖的能力减弱而造成葡萄糖增多。
答案:D3.出现持续性糖尿的原因可能是①一次性食糖过多②胰岛A细胞损伤③胰岛B细胞损伤④肾小球病变,通透性增强⑤肾小管病变,重吸收受到障碍A.①或②B.②或④C.③或⑤D.①或⑤解析:持续性出现糖尿现象的原因有多种:如果胰岛B细胞受损伤,胰岛素分泌不足会引起尿糖现象。
另外,如果肾小管病变,重吸收能力下降,也会使尿液中出现葡萄糖。
答案:C4.关于糖代谢的正确叙述是A.出现糖尿就是糖尿病B.水和无机盐及糖的平衡调节主要靠激素完成C.糖尿病人都应及时注射胰岛素D.胰高血糖素主要作用于肝脏而升高血糖答案:D5.有一种病叫“尿崩症”,患者有多尿、多饮、消瘦等症状,但无多食、无尿糖,尿比重较低,该病最可能的原因是A.胰岛素分泌过少B.肾上腺素分泌过多C.肾小管重吸收功能障碍D.下丘脑或垂体术后引发症答案:D6.正常人血液中葡萄糖含量稳定在80~120 mg/dL,血糖的来源不包括A.食物经消化后吸收B.非糖物质的转化C.肝糖元分解D.肌糖元分解解析:血糖的来源有三个途径:一是从食物中获得;二是肝糖元分解;三是非糖物质转化。
2小时内快速降糖方法

2小时内快速降糖方法
在现代社会,糖尿病已经成为一种常见的慢性病,给患者的生活和健康带来了很大的困扰。
因此,如何快速降低血糖成为了很多糖尿病患者关注的焦点。
在这篇文档中,我们将介绍一些在2小时内快速降糖的方法,希望能够帮助到有需要的朋友们。
首先,快速降糖的方法之一是运动。
适当的运动可以促进身体内胰岛素的分泌,加快血糖的消耗,从而降低血糖浓度。
建议选择有氧运动,如快走、慢跑、游泳等,每次持续30分钟以上,能够有效地帮助降低血糖。
其次,饮食也是快速降糖的关键。
控制餐后血糖的食物选择是非常重要的。
低GI(血糖指数)的食物,如全谷类、绿叶蔬菜、豆类等,能够帮助稳定血糖浓度。
此外,避免摄入高糖、高脂肪的食物,如糖果、甜点、油炸食品等,有助于降低血糖的升高。
除此之外,饮食控制也是非常重要的。
合理控制饮食量,避免暴饮暴食,保持饮食的规律性,有助于稳定血糖浓度。
此外,多喝水也是降低血糖的有效方法,因为水能够帮助肾脏排出多余的葡萄糖,从而降低血糖浓度。
最后,要保持良好的生活习惯也是降低血糖的关键。
充足的睡眠能够帮助身体恢复,保持稳定的血糖浓度。
此外,减轻压力、保持心情愉快也是非常重要的,因为情绪的波动会导致血糖的波动。
总之,快速降糖并不是一件难事,只要我们掌握了正确的方法和技巧,就能够轻松应对。
希望以上介绍的方法能够帮助到有需要的朋友们,祝大家健康快乐!。
糖尿病练习题及答案

题目1)空腹血糖正常范围是(mmol/L):(3分) BA.5.0-7.0B.3.6-6.1C.2.0-3.6D.6.1-8.02)餐后两小时血糖正常范围是(mmol/L):(3分) BA.5.3-8.0B.6.0-9.0C.3.6-7.7D.3.0-7.03)对糖尿病患者而言,体重是与体温、呼吸、脉搏、血压一样重要的生命指征,体重指数(BMI)正常范围:(3分) BA.≥28B.18.5~23.9C.24.0~27.9D.17.0-18.54)关于糖尿病的描述错误的是( )(3分) BA.以慢性高血糖为特征,并可导致心血管.眼.肾脏等多种器官.组织长期损伤.功能缺陷和衰竭B.糖尿病患者一定有“三多一少”的症状C.胰岛β细胞胰岛素分泌缺陷D.外周组织胰岛素抵抗导致胰岛素利用障碍5)糖尿病患者运动的最佳时段是( )(3分) AA.餐后1小时B.睡前C.晨起锻炼D.餐前1 小时6)运动能降低血糖原因是( )(3分) BA.大量出汗B.增强胰岛素敏感性,消耗能量C.身体停止吸收葡萄糖D.刺激身体大量释放胰岛素7)糖尿病患者的血压应控制在( )mmHg以下(3分) CA.140/100B.90/60C.130/80D.100/908)糖尿病饮食计划中,碳水化合物所占的热量应占每天摄入总热量是( )(3分) CA.25%-30%B.75%-80%C.55%-60%D.35%-40%9)下面哪项不是1型糖尿病的特点( )(3分) BA.发病急,三多一少症状明显B.必须用胰岛素治疗C.可以用口服药治疗D.发病早,好发于儿童和青少年10)2型糖尿病发病趋势( )(3分) CA.年轻化B.老年化C.儿童化D.没变化11)下面疾病中,不是糖尿病的常见并发症的是( )(3分) BA.心理障碍B.胃溃疡C.低血糖D.阳萎12)以下糖尿病的治疗方法错误的是( )(3分) BA.饮食治疗法B.放射治疗法C.运动治疗法D.药物治疗法13)下列属于糖尿病大血管并发症的是( )(3分) AA.冠心病B.糖尿病肾病C.神经病变D.眼底病变14)为了解有无糖尿病视网膜病变,糖尿病患者应多长时间检查一次眼底( )(3分) BA.出现眼部症状后检查B.一年一次C.两年一次D.每次体检时都要查15)糖尿病治疗的五驾马车是指( )(3分) DA.饮食控制.运动疗法.药物治疗.戒烟戒酒.自我监测B.饮食控制.运动疗法.药物治疗.按摩与理疗.自我监测C.饮食控制.运动疗法.药物治疗.教育及心理治疗.按摩与理疗D.饮食控制.运动疗法.药物治疗.教育及心理治疗.自我监测16)对糖尿病血糖达标认识错误的是( )(3分) AA.只要坚持治疗,达不达标不重要B.早达标.早获益C.精细降糖,安全达标D.实现血糖全面达标17)关于糖尿病治疗中正确的做法是( )(3分) DA.长期服药不好,血糖得到控制,治疗就可以停止B.反正已经应用口服降糖药治疗,不需再控制饮食了C.感觉良好时,血糖监测意义不大D.饮食.运动.降糖药物.自我监测及接受糖尿病教育五管齐下18)下面不是糖尿病患者饮食治疗的作用是( )(3分) DA.减轻胰岛负担B.通过平衡饮食使血糖得到控制,有利于防治并发症C.改善体重D.通过“饥饿”降低血糖19)糖尿病饮食治疗正确的说法是( )(3分) CA.身体消瘦的糖尿病患者可不必饮食治疗B.病情轻者可不需饮食治疗C.所有糖尿病患者都应该坚持健康的饮食计划D.肥胖的患者可以通过“饥饿”来降低血糖20单糖尿病患者减少盐摄入量的意义是( )(3分) C ×A.能够降低血脂B.能够降低血糖C.以上都是D.能够降低血压21)以下不是糖尿病饮食治疗的原则( )(3分) CA.控制总热量,坚持少量多餐.定时.定量.定餐B.平衡膳食,食物选择多样化,适当增加膳食纤维食物C.限制蛋白质摄入D.限制脂肪及食盐摄入量22)关于糖尿病患者饮食治疗的作用错误的是( )(3分) DA.通过平衡饮食使血糖得到控制,有利于防治并发症B.减轻胰岛负担C.改善体重D.控制饮食可以减少营养的吸收,从而降低血糖23)以下菜单中组合中更适合糖尿病患者的是( )(3分) DA.可乐鸡翅.拔丝白薯.醋溜土豆丝B.糖醋里脊.糖醋排骨.东坡肉C.红烧牛肉白萝卜.清蒸鲫鱼.梅菜扣肉D.香菇木耳焖豆腐.海米冬瓜.苦瓜炒肉丝24)以下关于糖尿病患者吃水果的错误说法是( )(3分) DA.每次要少吃,可分几次吃B.血糖控制不好时,不能吃C.吃了水果必须减少主食,多吃含糖低水果减轻胰腺负担D.吃水果的时间不受任何限制,想吃就吃25)对于糖尿病患者的外出就餐,以下观点不正确的是( )(3分) BA.按时就餐B.拒绝外出就餐C.正确选择食物种类和数量D.尽量不饮酒,拒绝一些不合理的礼仪26)下列食物中升高血糖的速度最快的是( )(3分) DA.饭B.西兰花C.烤肉D.粥27)以下关于糖尿病饮食治疗的错误观点是( )(3分) DA.选择优质蛋白质,限制脂肪摄入量B.进餐规律,定时.定量C.控制总热量,平衡膳食D.单纯控制主食的摄入就等于饮食治疗,饭吃的越少血糖达标就越快28)关于糖尿病运动疗法描述错误的是( )(3分) CA.为防低血糖,不要在空腹时运动B.适可而止,心肺异常者,出现气促.心悸时,应停止运动C.1型糖尿病患者应更加重视运动疗法,加大运动量D.运动时随身带些糖果,发生低血糖反应时即进食29)以下关于糖尿病患者的运动治疗,正确的观点是( )(3分) CA.坚持锻炼了,血糖还是很高,锻炼没啥用B.做家务就是运动,不必要再运动了C.运动必须持之以恒,长期坚持才能达到理想的效果D.每天都很累,再运动就受不了了30)糖尿病患者运动的最佳时段是( )(3分) BA.睡前B.餐后1小时C.餐前1 小时D.晨起锻炼31)下面不是糖尿病的急性并发症的是( )(5分) DA.糖尿病非酮症高渗性昏迷B.糖尿病乳酸性酸中毒C.糖尿病酮症酸中毒D.糖尿病足32)诊断早期糖尿病肾病的主要依据是( )(5分) BA.血肌酐水平升高B.尿中有微量白蛋白C.浮肿D.伴有糖尿病眼底病变Welcome To Download !!!欢迎您的下载,资料仅供参考!。
高中生物必修三体液调节练习题

高中生物必修三体液调节练习题第25讲体液调节A组基础题组考点一激素调节1.下表为某人血液化验的两项结果:项目测定值参考范围单位甲状腺激素10.03.1-6.8pmol/L胰岛素1.75.0-20.0mIU/L据此分析,其体内最可能发生的是()A.神经系统的兴奋性降低B.血糖含量低于正常C.促甲状腺激素分泌减少D.组织细胞摄取葡萄糖加速2.(2018XXX第一次月考)下图为细胞间信息交流的一种方式,有关叙述不正确的是(A.图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能B.图中乙细胞表示靶细胞C.图中a可以是激素、神经递质、淋巴因子等信号分子D.图中b表示细胞膜上的载体,其化学本质是糖蛋白3.(2018XXX期中)关于人体激素的叙述,错误的是()A.激素在人体内作为信息物质而发挥作用B.激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用C.正常人体内,激素的分泌受反应调节D.甲状腺激素除了促进人体产热外,还有其他生理效应4.(2017广东广州二模)下列关于甲状腺激素的叙述,错误的是()A.缺碘引发的甲状腺肿是反应调节机制发挥作用的成效)B.垂体产生的TSH可促进甲状腺细胞分泌甲状腺激素C.甲状腺激素分泌后经导管定向运输到相应靶细胞D.健康人体甲状腺激素分泌增多时,机体产热量增长5.(2018吉林长春模拟)食物刺激胃壁感受器会引起胰液分泌,胃液中的盐酸进入小肠会引起促胰液素分泌,进一步引起胰液分泌。
下列相关分析错误的是()A.传出神经末梢及其支配的胰腺是反射弧中的效应器B.食物刺激感受器引起胰液分泌的过程需要中枢神经系统参与C.小肠分泌的促胰液素经由进程体液定向运输至胰腺细胞发挥作用D.胰液的分泌过程既受到神经系统调节,又受到体液的调节考点二血糖调节6.关于人胰岛素的叙述,正确的选项是()①以碳链为基本骨架②与双缩脲试剂回响反映呈蓝色③促进肝糖原分解④由胰岛B细胞分解、分泌A.①③B.①④C.②③D.③④7.(2018XXX期中)机体经由进程神经—体液调节坚持血糖平衡。
快速降血糖的方法

快速降血糖的方法
首先,控制饮食是降血糖的关键。
合理的饮食结构对于控制血
糖水平至关重要。
建议多食用蔬菜、水果和全谷类食品,限制摄入
高糖、高脂肪的食物,尤其是糖果、甜点和油炸食品。
此外,合理
控制饮食量,避免暴饮暴食,有助于稳定血糖水平。
其次,适量运动也是降血糖的有效方法。
适当的运动可以增加
身体的胰岛素敏感性,有助于降低血糖水平。
建议每天进行30分钟
到1小时的有氧运动,如散步、慢跑、游泳等。
此外,力量训练也
可以提高身体的代谢水平,有助于控制血糖。
此外,保持良好的生活习惯也是降血糖的重要因素。
充足的睡
眠可以帮助身体恢复,稳定血糖水平。
减轻压力和焦虑也对降血糖
有积极作用,可以通过做瑜伽、冥想等方式来放松身心,有助于控
制血糖水平。
最后,药物治疗也是降血糖的重要手段。
对于一些患有高血糖
的人来说,药物治疗是必不可少的。
然而,在使用药物治疗的同时,也需要结合饮食和运动来全面控制血糖水平,以达到更好的效果。
综上所述,快速降血糖的方法包括控制饮食、适量运动、保持
良好的生活习惯和药物治疗。
通过合理的饮食结构、适量的运动、
良好的生活习惯和规范的药物治疗,我们可以有效地降低血糖水平,预防和控制高血糖相关的疾病。
希望以上方法能够帮助到有需要的人,让我们共同保持健康的生活方式。
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2.坐标曲线型
例2.(2007年山东)4名受试者分别口服100g葡萄糖后,在180min内血糖含量的变化曲线如图所示。
据图分析正确的是()
A.a代表高胰岛素血症患者的血糖含量变化
B.4条曲线在前30min内血糖升高与肠道吸收有关
C.b在120min后下降的主要原因是葡萄糖转化为糖原及非糖物质
D.c、d代表正常人的血糖含量变化
解析:a、b血糖浓度长期偏高,最可能是胰岛素缺乏导致的糖尿病,b在120min后血糖浓度的下降主要原因应该是尿糖。
d血糖浓度长期偏低,是高胰岛素血症。
四个人服用了100g葡萄糖,经消化道吸收导致30分钟内血糖浓度均上升。
答案:B
3.表格型
例3.(2009年广东A卷)妊娠期糖尿病(简称GDM)是一种可由多种因素导致的糖代谢异常妊娠并发症,孕妇患GDM后血糖调节能力下降,对胎儿发育和自身健康带来多种负面影响。
以下是某位孕妇的GDM筛检报告,请你完善。
(一)目的、对象
目的:GDM筛检。
受检者:姓名×××,妊娠25周。
(二)筛检方法
受检者禁食12小时后,抽取其静脉血(血样品号:0h),然后在5分钟内口服完400mL葡萄糖水(含75g葡萄糖),开始服糖后1小时、2小时、3小时分别抽取其静脉血(血样品号分别为1h、2h和3h)。
测定所采集各血样品中的血糖浓度。
判定方法:4个样品中有3个血糖浓度大于或等于参考值即可判定为患GDM。
(三)结果与分析
检测报告如下:
姓名:×××性别:女测定日期:××年××月×
×日
样品测定值(g/L) 参考值(g/L)
0h 1.08 1.05
1h 2.30 1.90
2h 1.85 1.65
3h 1.48 1.45 由此可判定该孕妇。
(四)讨论
⑴若GDM患者想了解病因是否为自身胰岛分泌功能异常,则需要测定血液中的和的浓度。
⑵请根据血糖调节有关知识,解释要求受检者在5分钟内服完葡萄糖水的原因。
⑶相当一部分GDM患者在产后会康复。
请简述康复后她们体内血糖水平偏高时的血糖调节过程。
解析:本题考查了血糖调节的知识。
根据图表所示数据可知,三项数据测定值均高于参考值,所以该孕妇患GDM,胰岛的分泌功能,由胰岛A细胞和胰岛B 细胞共同维持,胰岛A细胞分泌胰高血糖素,胰岛B细胞分泌胰岛素。
本题还考查了现实生活中血糖调节异常病症的知识,如第二小题,解释了检测血糖水平的方法,第三小题关于血糖调节过程的考查,相对容易,是胰岛素与胰高血糖素共同作用的结果。
答案:(三)患 GDM(四)⑴胰岛素胰高血糖素⑵如果服糖时间不控制而随意延长,则会影响测定结果,且如果血糖浓度在短时间内上升不够高,则不能了解受检者血糖调节的最大能力⑶当血糖水平升高时,胰岛B细胞分泌胰岛素增加,同时胰岛A细胞分泌胰高血糖素减少,从而使血糖降至正常水平
4.结构图或模式图型
例4.激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。
下图表示影响胰岛A细胞分泌的因素及其发挥作用的过程,请分析回答:
⑴胰岛A细胞能分泌,影响其分泌的刺激X最可能是,刺激Y 可能是。
⑵从反射类型看,刺激X→①→②→③→胰岛A细胞,属于,其中①结构称为,②结构位于。
⑶图示激素主要作用于,其引起的主要代谢变化及产生的生理反应是。
⑷靶细胞感受激素的“受体”的结构基础是。
结构③通过释放化学信息直接影响胰岛A细胞的分泌,该化学物质称为
解析:主要考查了血糖平衡的调节及其调节方式。
血糖平衡的调节属于神经-体液调节。
从反射类型来看,刺激X→①→②→③→胰岛A细胞,是先天就有的,由下丘脑控制就可完成,属于非条件反射。
在血糖浓度比较低的情况下,胰岛A细胞分泌胰高血糖素会增强,胰岛B细胞分泌的胰岛素会降低。
胰高血糖素的主要功能是促进肝糖原的分解、促进非糖物质转化成葡萄糖,从而使血糖浓度升高。
靶细胞感受激素的受体的结构基础是细胞膜表面上的糖蛋白。
答案:⑴胰高血糖素血糖含量降低胰岛素分泌增加⑵非条件反射传入神经(纤维)下丘脑⑶肝脏(肝细胞)促进肝糖元的分解,促进非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖升高⑷糖被神经递质
5.图表结合型
例5.(2009年上海)下图表示下丘脑参与的部分调节过程,A~D代表激素,①~④表示过程。
据图回答。
(1)下丘脑在维持人体水和电解质平衡中起重要作用,上图中激素A的名称是________。
(2)饥饿状态下,导致血糖升高的神经调节过程是:低血糖刺激下丘脑,一方面引起_____的反射性兴奋,并由神经调节肝脏的代谢;另一方面经由
________,促进________和胰岛α细胞分泌激素B和C,以协同升血糖。
(3)给成年的肥胖者和非肥胖者一次性口服足量的浓葡萄糖溶液后,测定血液中葡萄糖和胰岛素浓度,结果如下图:
①开始时的30min内,血糖上升的直接原因主要是小肠腔中的葡萄糖通过_______方式被吸收入血液。
30min后,在较高浓度________的调节下,肝细胞内的反应过程_____(填图1中的数字序号)显著加强,使血糖恢复正常。
②图2表明口服葡萄糖后,肥胖者与非肥胖者在血糖浓度及胰岛素分泌量两方面的差异分别____。
这一事实说明肥胖者胰岛素调节血糖的效率低,肥胖是导致________的危险因素。
35.⑴抗利尿激素⑵延髓糖中枢交感神经肾上腺髓质⑶①主动运输和扩散胰岛素①、③②两者血糖浓度的变化基本相同;肥胖者的胰岛素分泌量明显高于非肥胖者 2型糖尿病
解析:葡萄糖通过主动运输方式被吸收入血液。
抗利尿激素是由下丘脑的视上核和室旁核的神经细胞分泌的九肽激素,经下丘脑—垂体束到达神经垂体后释放出来。
其主要作用是提高远曲小管和集合管对水的通透性,促进水的吸收,是尿液浓缩和稀释的关键性调节激素。
①口服浓葡萄糖一段时间,葡萄糖在小肠中通过主动运输和扩散被吸收进血液,血糖会明显上升;而后在机体分泌的胰高血糖素作用下,肝脏细胞通过促进葡萄糖转化为糖原和甘油三酯,使血糖降低恢复到正常水平;②对比两幅曲线图可见,肥胖者与非肥胖者口服血糖后血糖含量没什么明显差异,但是胰岛素分泌量肥胖者明显高于非肥胖者,说明肥胖者胰岛素调节血糖能力较弱,胰岛素浓度高而调节能力弱,应该是胰岛素与受体的结合能力弱或胰岛素不能与受体结合的结果,这是Ⅱ型糖尿病的病因。
交感神经系统兴奋的生理意义在于应付机体所遇到的紧急情况。
低血糖早期症状以植物神经尤其是交感神经兴奋为主,表现为心悸、乏力、出汗、饥饿感、面色苍白、震颤、恶心呕吐等,较严重的低血糖常有中枢神经系统缺糖的表现,如意识模糊、精神失常、肢体瘫痪,大小便失禁、昏睡、昏迷等。
肥胖者的胰岛素分泌量明显高于非肥胖者。
6.实验设计型
例6.(2008年广东)研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物──链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究。
为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞,应()
①在兔饱足状态下②在兔空腹状态下③测定血糖含量
④测定尿液是否含糖⑤测定血液胰岛素含量
A.①③④ B.①③⑤ C.②③⑤ D.②③④
解析:此题考查实验设计和分析能力。
胰岛B细胞产生的胰岛素具有降低血糖的功能,因此要检测饱足状态下兔子体内血糖的含量,而血糖含量升高并不一
定是胰岛素不足引起的,因此可以通过测定血液中胰岛素的含量来确定胰岛B细胞有没有被破坏。
答案:B。