湘教版五年级美术青花瓷课件

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华夏艺术瑰宝-青花瓷__学科信息:美术-湘美版-五年级上

华夏艺术瑰宝-青花瓷__学科信息:美术-湘美版-五年级上
湘版五年级美术 第12课
华夏艺术瑰宝
• China --
• China – 中国
• China – 中国 • china
• China – 中国 • china – 瓷器
• 华夏文明曾以“瓷国”闻名遐迩,青花瓷 以其: 清新的色调、 莹润的色泽、 素雅的纹饰,
赋予了瓷器艺术更为绚丽的华彩!
鉴宝大师练成记
• 你想成为青花瓷方面的鉴宝专家大师吗?
鉴宝大师练成记
• 你想成为青花瓷方面的鉴宝专家大师吗?
• 成为鉴宝大师得闯过老师设置的几个关卡 ,全部成功闯关的同学,将会得到老师发 放的鉴宝大师证书。大家有没有信心?
பைடு நூலகம்
关卡一:说青花
小组讨论
(从书或资料中找出答案)
1、什么是青花瓷? 2、青花瓷一般分为哪几类?
• 1、用画、裁剪、或用其他手法,至少创作 一种形状的瓷器,并设计其纹饰。
• 2、要求:①主题明确、构图饱满、 形体美观。
②纹样用蓝青色表现 ③要有主纹和辅纹 3、表现材质与手法不限。
• 恭喜你成为青花瓷专业的鉴宝大师啦 !
思考和传承:
如何将青花瓷的特色元素和手法运 用在你的其它绘画和生活中。
青花瓷的纹饰、纹样
吉祥—美好生活的征兆
通过象征、比拟、谐音等手法表达吉祥寓意。
纹饰 青花瓷纹饰、纹样的组成
辅纹
主纹 辅纹
纹 饰 关卡二测试题:
你能找到主纹与辅纹吗?
纹饰
辅纹装饰中,一种图案左右重复排列的形式较为多见。
• 教师示范ing
学生作品欣赏
学生作品欣赏
关卡三测试题:课堂实践
青花瓷,又称白地青花瓷,因 用钴矿在陶瓷胚上描绘纹饰,经高 温烧成后呈蓝色而得名,是中国瓷 器的主流品种之一。

小学美术湘美版五年级上册《12.青花瓷》课件PPTA029

小学美术湘美版五年级上册《12.青花瓷》课件PPTA029
第三层:瓶腹花纹
第四层:瓶胫花纹 第五层:瓶足花纹
第一层:瓶口花纹 第二层:瓶肩花纹 第三层:瓶腹花纹肩花纹 第三层:瓶胸花纹
第四层:瓶腹花纹
第五层:瓶胫花纹 第六层:瓶足花纹
学习活动: 选择自己喜欢的一种瓶式,将对
折后的轮廓描绘在纸上,沿边剪下后 展开,再将喜爱的图纹画到合适的位 置上。
谢谢
小学美术湘美版五年级上册 《12.青花瓷》
类型:获奖课件PPT
问题: 1、日用青花瓷有哪些不同的器型? 2、青花瓷上描绘了哪些不同的纹饰?
器型
青花瓷的器型 日用青花瓷的器型可分 为罐、碗、瓶、壶、杯、盆、 洗、盒等,样式丰富实用。
纹饰
青花瓷的纹饰 青花瓷的纹饰多为山水人 物、龙凤花鸟、鱼虫走兽、诗 文书画、吉祥图文等,题材极 为广泛。
唐代 青花瓷器
元代 青花缠枝牡丹纹罐
元代 青花鬼谷子下山图罐
明代
青花缠枝莲大罐
明代 青花花果纹执壶
明代 青花缠枝玫瑰花纹大碗
清代 青花花卉纹大捧盒
现代 青花花蝶纹茶杯
辅纹 主纹 辅纹
主纹装饰中,多以有寓意事物为主。
辅纹装饰中,以二方连续图案为多见。
第一层:瓶口花纹 第二层:瓶肩花纹

湘教小学美术五上《第12课青花瓷》PPT课件

湘教小学美术五上《第12课青花瓷》PPT课件

课程总结与回顾
青花瓷的历史与文化背景 介绍了青花瓷的起源、发展历程以及在中国文化中的重要 地位。
青花瓷的艺术特色 讲解了青花瓷的器型、纹饰、色彩等方面的艺术特点,以 及与其他瓷器的区别。
青花瓷的绘制技巧 通过示范和实践,让学生掌握了青花瓷的基本绘制技巧, 如线条的运用、色彩的搭配等。
拓展延伸:青花瓷在现代生活中的应用与创新
以古代青铜器、玉器、瓷器等文物为题材, 展现古代文化的韵味和历史的厚重感。画面 古朴典雅,色彩沉稳大气。
造型与纹饰的欣赏与分析
01
造型与纹饰的和谐统一
青花瓷的造型和纹饰相互映衬,和谐统一。造型为纹饰提供了良好的载
体,而纹饰则丰富了造型的审美内涵。
02
精湛的工艺与细腻的画工
青花瓷的工艺和画工都十分精湛,无论是造型还是纹饰都表现出极高的
REPORTING
绘制前的准备工作
1 2
了解青花瓷的历史和文化背景 通过查阅书籍、观看视频等方式,让学生了解青 花瓷的起源、发展和文化内涵。
准备绘制工具 准备好适合绘制青花瓷的画笔、颜料、调色盘等 工具。
3
选择合适的画纸 选择质地较厚、吸水性适中的画纸,以便更好地 表现青花瓷的质感和色彩。
基本绘制技巧与方法
唐代开始出现,元代达到 高峰
青花瓷的特点
白底蓝花,清新淡雅,具 有中国传统美学特征
青花瓷的寓意
代表中国文化的精髓,象 征高贵与纯洁
本节课的教学目标与要求
知识目标
情感目标
了解青花瓷的历史、特点和制作工艺
培养学生对中国传统文化的热爱和传 承意识
能力目标
能够运用线条和色彩表现青花瓷的韵 味和特点
课程安排与时间
青花瓷的造型特点

湘教版小学美术教材五年级上册第12课《青花瓷》PPT

湘教版小学美术教材五年级上册第12课《青花瓷》PPT
青花瓷是一种什么样的瓷器?
青花瓷,又称白地青花瓷,简称青花,是中国瓷器的主流品种之一。 青花瓷是用含氧化钴的钴矿为原料,在陶瓷坯体上描绘纹饰,再罩上一层透 明釉,经高温一次烧成。钴料烧成后呈蓝色,因而形成了白地青花的特点。 青花瓷始于唐宋,成熟于元代,到清康熙时发展到了顶峰。
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青花瓷是我国古代一种很受欢迎的生活用品、艺术收藏品,也是一种重要的外销瓷。
在2011年11月25日澳门中信秋季艺术品拍卖会上,以创纪录的6.8544亿元成交!
鬼谷子下山图大罐: 在2005年7月12日英国伦敦佳士得拍卖行拍得2.2807亿元人民币,以当天的国际牌价可以买两吨黄金。
腹部为主纹, 边缘为辅纹。
瓶口花纹 瓶肩花纹 瓶腹花纹
瓶足花纹
青花瓷的纹饰为多层布局
图形重复
7、朝圣龙纹扁壶:在2003年在纽约以4826.79万元人民币拍出。
8、龙纹大罐:2012年在北京以4800万元落槌。 9、浮雕白龙纹罐:2005年在伦敦以4457万元人民币拍出。 10、缠枝牡丹纹大罐:2006年在纽约以3788.7万元人民币成交。
主纹 辅纹
萧何月下追韩信梅瓶(高44.8cm,直径5.7cm,底径13.2cm)
二方连续方式, 绘制一个青花瓷瓶。
德国茨温格宫瓷器馆 茨温格宫是国王奥古斯特建造的,奥古斯特虽然只活了37年,但是其自执政第一年起就倾其所有地搜集自己钟爱 的中国瓷器,并在自己的皇宫中建立了专门的陶瓷馆。奥古斯特去世后,留下了35000多件瓷器。
青花瓷拍卖排行榜
1、元代青花萧何月下追韩信梅瓶:在2011年在澳门以6.8544亿元成交!
2、鬼谷子下山图大罐:在2005年在英国拍得2.2807亿元人民币。

五年级上册美术课件-第十二课 青花瓷 ︳湘美版(2014秋) (共24张PPT)

五年级上册美术课件-第十二课 青花瓷 ︳湘美版(2014秋) (共24张PPT)
你眼带笑意
谢谢指导!
青花瓷-周杰伦 素胚勾勒出青花笔锋浓转淡 瓶身描绘的牡丹一如你初妆 冉冉檀香透过窗心事我了然
宣纸上走笔至此搁一半 釉色渲染仕女图韵味被私藏 而你嫣然的一笑如含苞待放
你的美一缕飘散 去到我去不了的地方 天青色等烟雨 而我在等你 炊烟袅袅升起 隔江等你 月色被打捞起 晕开了结局 如传世的青花瓷自顾自美丽
将军瓶
玉壶春
葫芦瓶 “福禄”
色彩美,体现含蓄的东方文化
图案美,有故事,有画技。
欣赏
二、制作青花瓷模型
思考: 需要哪些步骤?
二、制作青花瓷模型
(一)制作器形 (二)绘制图案
(一)制作器形
1.观察器形
瓶口 瓶颈
瓶腹
瓶足 玉壶春
凤尾瓶
瓶口
(二)描绘图案 瓶颈
1.观察讨论
瓶腹
瓶足
(二)描绘图案 瓶口
1.观察讨论
瓶颈
瓶腹 瓶足
(二)描绘图案 1.观察讨论
(二)描绘图案 1.观察讨论
瓶口 瓶颈
瓶腹 瓶足
(二)描绘图案 2.教师示范
(二)描绘图案 3.描绘图案
提示:先简单画出瓶足、瓶颈等部位的辅图, 再重点描绘瓶腹主图。
青花名瓷展览会 1.观察器形,你喜欢哪些作品? 2.品味图案,你喜欢哪些作品?
青花瓷
勉县金泉镇勤俭小学 ۩ 毛燕飞
一、了解青花瓷
一、了解青花瓷
传统文化 历史 材料 工艺
造型 色彩 图案
历史悠久
起源于唐代 成熟于元代 鼎盛于明清
材料环保
瓷土石(又称 瓷土石粉 高岭矿石)
氧化钴
工艺精湛 …… 制坯 打磨 画坯 上釉 窑烧 ……
造型美,体现传统文化

五年级上册美术课件-第12课 青花瓷|湘美版(2018秋)2 (共14张PPT)

五年级上册美术课件-第12课 青花瓷|湘美版(2018秋)2 (共14张PPT)

器型
学习活动
选择一种甁式,将对折后的轮廓描绘 在对折的白纸上,沿边剪下后展开。
辅纹 主纹
辅纹
莲花在我国
有深邃的文化渊 源,是洁身自好、 品德高尚的象征。
青花瓷 纹饰
青花瓷 纹饰
青花瓷 纹饰
青花瓷 纹饰
你知道这些纹样有着怎样的寓意吗?
拼拼摆摆
运用学到的装饰纹样知识,给你的 “瓷器”添画上美丽的纹饰吧!
china 1.中国
2.瓷器
2019/10/6
——主题拍卖会
这种瓷器在洁白的瓷体上辅以蓝色的纹饰,
蓝白相映,怡然成趣,素雅清
新,充满活力。 让我们一起走进这独具文化内涵的青花瓷
世界吧。
器型
青花瓷的器型一般有罐、碗、瓶、壶、杯、盘、洗、盒等。
器型
瓶口 瓶肩
瓶腹
瓶胫[jìng] 瓶足源自器型清 青花双龙捧寿纹绶带葫芦瓶

五年级上册美术课件-第十二课 青花瓷 ︳湘美版(2014秋) (共21张PPT)

五年级上册美术课件-第十二课 青花瓷 ︳湘美版(2014秋) (共21张PPT)

பைடு நூலகம்花瓷盘纹饰
主纹
(单独纹样)
辅纹
板书 (连续纹样)
要求: 1、运用蓝色水笔在白色纸盘上学古人设计添 画纹样,表达美好寓意。 2、通过控制颜料的水分来体现颜色的深浅变 化,下笔大胆干脆。主纹要突出,辅纹要细 致。
谢谢观赏

青花瓷的器型一般有罐、碗、瓶、壶、杯、盘、洗、盒等。

青花瓷纹饰题材十分丰富,有山水人物、 龙凤花鸟、鱼虫走兽、诗文博古、吉祥图文等。

鱼: “鱼”与“余”同音,
寓意年年有余,比喻生活 富裕,家境殷实。
青花鱼藻纹大罐
石榴: 中国人视石榴为吉祥
物。民间婚嫁之时,常置 放切开果皮、露出浆果的 石榴,以为它是多子多福 的象征。

清乾隆 青花缠枝花卉玉壶春瓶

明代青花花果纹执壶

元青花罐 鬼谷子下山
青 花 瓷 具 有 很 大 实 用
价 值

以小组为单位,根据书本内容结合以 下三个问 题展开讨论交流,形成意见后,由老师抽签决 定哪组来汇报 问题一:青花瓷的器形有哪些? 问题二:青花瓷的纹饰题材有哪些? 问题三:青花瓷的纹饰结构有何特点?
青花石榴矮桶
此罐造型硕大古朴浑 厚,纹饰繁复但层次清晰 。腹部绘正仰两种姿态的 缠枝莲,辅纹有变形的莲 瓣,中间饰杂宝、折枝莲 纹,另外有缠枝莲与主纹 呼应。
明 青花缠枝莲大罐
辅纹 主纹 辅纹
主纹题材广泛,画在主要位置,有美好寓意
辅纹一般为一种图案左右重复排列的二方连续图案较为 多见。装饰在作品的次要位置

小学美术湘美版五年级上册《12.青花瓷》课件PPTA052

小学美术湘美版五年级上册《12.青花瓷》课件PPTA052

纹饰
辅纹 主纹 辅纹
纹饰 题材
山水人物
ห้องสมุดไป่ตู้
纹饰 题材
龙凤花鸟
鱼虫走兽
纹饰 题材
吉祥图文
纹饰
辅纹装饰中,一种图案左右重复排列的形式较为多见。
纹饰
纹饰
选择一种甁式,再选择自己喜爱的图 文描绘到合适的位置上。
作品欣赏
谢谢观赏
纹饰
纹饰
纹饰
纹饰
多彩多姿的瓷器是我国古代的伟大发明之 一,其中青花瓷堪称“人间瑰宝”。
历史发展
青花瓷产于元朝,因为蒙古人崇尚 白色与蓝色,白色象征纯洁,蓝色 象征永恒、坚贞和忠诚,也可以说 蓝色是代表蒙古人的色彩。
器型
青花瓷的器型一般有罐、碗、瓶、壶、杯、盘、洗、盒等。
器型
青花瓷瓶一般有葫芦瓶、蒜头瓶、梅瓶、玉壶春瓶、天球瓶、 琮式瓶、抱月瓶、凤尾瓶等等。
葫芦瓶
梅瓶
抱月瓶
玉壶春瓶
小学美术湘美版五年级上册 《12.青花瓷》
类型:获奖课件PPT
青花瓷: 我国特有的瓷器,产于 我国“瓷都”----景德镇。古 代 人把蓝色叫做青色,他们又觉得 这种瓷器像花儿一样美,所以叫 青花瓷。
历史发展
青花瓷最早出现在唐代,而标准 青花瓷诞生于元代,以景德镇出 产的最为著名。清康熙时发展到 了顶峰。
凤尾瓶
蒜头瓶
琮式瓶
天球瓶
器型
梅瓶 清雍正 青花腊梅竹纹
葫芦瓶 清 青花双龙捧寿纹绶带
器型
玉壶春瓶 清乾隆 青花缠枝花卉
抱月瓶 清 青花缠枝莲八宝
纹饰
青花瓷纹饰题材十分丰富,有山水人物、龙 凤花鸟、鱼虫走兽、诗文博古、吉祥图文等。
纹饰

五年级上册美术课件-第十二课 青花瓷 ︳湘美版(2014秋) (共36张PPT)

五年级上册美术课件-第十二课 青花瓷 ︳湘美版(2014秋) (共36张PPT)

谢谢观赏
谢谢观赏
谢谢观赏
谢谢观赏
明 青花缠枝莲大罐
纹饰
瓶口
辅纹
瓶肩
瓶腹
主纹
瓶胫
辅纹
瓶足
纹饰
莲花在我国有深邃 的文化渊源,是洁身自 好、品德高尚的象征。
缠枝纹又名“万寿 藤”,寓意吉庆。因其 结构连绵不断,故又具 “生生不息”之意。
纹饰
纹饰
辅纹装饰中,一种图案左右重复排列的形式较为多见。
纹饰
主纹与辅纹
纹饰
纹饰
请判断对错
义务教育教科书《美术》五年级上册
青 第
12 课





利王
第 一

小 学

在伦敦佳士得举办的拍卖会
谢谢观赏 上,元青花图罐《鬼谷子下山》 以2.3亿元人民币创下中国艺术 品在世界上最高的拍卖纪录。
元青花图罐《鬼谷子下山》
素胚勾勒出青花笔锋浓转淡 天青色等烟雨 而我在等你
器型 青花瓷的器型一般有: 罐、碗、瓶、壶、杯、盘、洗、盒等。
颜色 线条 图案 位置
单色 ( ) 粗线 ( ) 单独图案 (√ ) 口、肩 ( √ )
多色 ( ) 细线 ( ) 连续排列图案(√ )
腹 (√ )
白底蓝花 ( √ ) 粗细结合 ( √ ) 杂乱图案 ( )
足 (√)
选择你喜爱的青花纹饰临摹到刚才剪 好的瓶型上。 要求:1、纹样适合瓷瓶器型特点
2、线条流畅
蒜头瓶
琮式瓶
抱月瓶
器型
器型
葫芦瓶
梅瓶
天球瓶
玉壶春瓶
凤尾瓶
蒜头瓶
琮式瓶
抱月瓶
纹饰 题材

青花瓷__学科信息:美术-湘美版-五年级上

青花瓷__学科信息:美术-湘美版-五年级上

青花瓷
湘美版本五年级上册第12课
青花瓷
湘美版本五年级上册第12课
青花瓷的造型特点
瓶颈
瓶身
瓶脚
特征:左右对称由瓶颈、瓶身、瓶脚三部分决定外形
青花瓷
青花瓷器型
湘美版本五年级上册第12课
青花瓷
青花瓷的纹饰
湘美版本五年级上册第12课
辅纹
主纹 辅纹
青花瓷
青花瓷纹饰图案
湘美版本五年级上册第12课
花朵纹饰
人物纹饰
青花瓷
青花瓷纹饰图案
湘美版本五年级上册第12课
湘美版本五年级上册第12课 青花瓷 青花瓷
青花瓷
请同学们仔细聆听
湘美版本五年级上册第12课
你们听到了什么?
青花瓷 仔细欣赏片段
湘美版本五年级上册第12课
青花瓷
了解青花瓷
湘美版本五年级上册第12课
青花瓷又称白地青花瓷,常简称青花,中华陶瓷烧制工艺 的珍品。是中国瓷器的主流品种之一,属釉下彩瓷。青花 瓷是用含氧化钴的钴矿为原料,在陶瓷坯体上描绘纹饰, 再罩上一层透明釉,经高温还原焰一次烧成。钴料烧成后 呈蓝色,具有着色力强、发色鲜艳、烧成率高、呈色稳定 的特点。原始青花瓷于唐宋已见端倪,成熟的青花瓷则出 现在元代景德镇的湖田窑。明代青花成为瓷器的主流。清 康熙时发展到了顶峰。明清时期,还创烧了青花五彩、孔 雀绿釉青花、豆青釉青花、青花红彩、黄地青花、哥釉青 花等衍生品种。
年级上册第12课
青花瓷很多纹饰通过象征 、比拟、谐音等手法表达 吉祥、美好之意
青花瓷
湘美版本五年级上册第12课
青花瓷
湘美版本五年级上册第12课
青花瓷
湘美版本五年级上册第12课
学习创作

《青花瓷》优质课公开课课件优质说课课件

《青花瓷》优质课公开课课件优质说课课件
教材分析
内容:: 湘版小学美术 五年级上册第12课 美术课程标准中提出对优
秀民族民间美术和文化的学习 要求。本课选择了具有典型代 表性的青花瓷作为学习内容, 让学生对青花瓷的文化有所了 解,感受青花瓷的造型与纹饰 之美,提高审美修养。
作用和地位: 本课属于“造型表现”学习领
域,与第2课《家乡的古建筑》、 第6课《水墨动物》第10课《水墨 风景画》第11课《皮影》都是承载 中国独特的历史文化遗产和人文价 值的选材,着重于对学生展开中国 传统文化的了解和学习,感受中国 艺术之美,让学生热爱并且积极参 与到传承祖国优秀的民间艺术活动 中来。

板书设计
12 青花瓷
造型---对称 美 色彩---蓝白
图案---纹饰
4 讨论总结 直观感受法
3 思考分析 模仿迁移法
教学过程----6环节

激趣导入----初识青花瓷

展开课题----走近青花瓷

深入课题----探究青花瓷

观看作品----绘制青花瓷

欣赏讲评----展示青花瓷

拓展延伸----生活青花瓷
环节一 激趣导入--初识青花瓷
1 播放 歌曲<<青花瓷>> 2 实物展示
叁 介绍青花瓷的历史发展。
起繁顶 源盛峰


宋元清
环节三 深入课题--探究青花瓷

贰 引导学生通过纹样、色彩分析各自不同 特征。----色彩鲜明,蓝花白底
展示青花瓷图片,观察
造型特征-----对称图形

学生重点观察不同器形的装 饰纹样-----纹饰 腹部为主纹,口肩胫足为辅纹
环节四 观看作品--绘制青花瓷

小学美术湘美版五年级上册《12.青花瓷》课件PPTA056

小学美术湘美版五年级上册《12.青花瓷》课件PPTA056

青花瓷是中华民族优秀的传统文化 符号,设计则是当今社会主要的理念 和技能,设计离不开生活,生活需要 设计。希望大家能运用今天所学到的 本领去设计美化我们的生活,让我们 的生活变得术湘美版五年级上册 《12.青花瓷》
类型:获奖课件PPT
青花瓷的技艺是由土陶的工艺演变而来,而中 国瓷器始于公元前16世纪的商代中期,繁荣于唐 宋时代的钧窑、哥窑、官窑、汝窑和定窑并称为五 大名窑,鼎盛期在元、明、清三代。被称为瓷都的 江西景德镇,在元代出产的青花瓷已成为瓷器的代 表。青花瓷釉质透明如水,胎体质薄轻巧,洁白的 瓷体上敷以蓝色纹饰,素雅清新,充满生机,具有 清纯与典雅之美!
青花瓷的纹饰
辅纹 辅纹
主纹
辅纹
青花瓷纹样同我国其它传统纹饰比较相似,通过 象征、比拟、谐音等手法表达吉祥、美好之意。
青花瓷欣赏
工艺品欣赏的要素
材质 造型 色彩 图案 工艺
• 材 质: 选用细腻、密度大、烧制强度大的瓷泥。 • 造 型:简洁、古朴、浑厚、雄健。 • 色 彩:色彩单一简洁,白底青花。 • 图 案:纹饰多层,布局特征协调。主体图案以
变形莲纹为主,加之缠枝莲与之呼应。 • 工 艺:工艺制作技术高、质感柔和清馨。
青花缠枝莲大罐 (明代 )
纹饰构成
• 变形 • 重复 • 排列
辅纹装饰中,一个单位图案左右重复排列的形式较为多见。
学生绘制作品:
青花瓷绘制方法与步骤:
1. 构思设计 2. 画设计稿 3. 绘制着色 4. 装饰美化
选择自己喜欢的形式,创作绘制一件漂亮的青花瓷 活动要求: 1 、巧妙构思,主题突出。 2、做到层次分明、纹样清晰、线条流畅。 3、注意主纹和辅纹的形式美。
典雅之美
——中国青花瓷

湘教五年级美术青花瓷ppt课件

湘教五年级美术青花瓷ppt课件

•如传世的青花瓷自顾自美
•丽?

美丽源自哪里?
色彩美 器型美 纹饰美
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
器型
青花瓷瓶一般有葫芦瓶、蒜头瓶、梅瓶、玉壶春瓶、天球瓶、 琮式瓶、抱月瓶、凤尾瓶等等。
让我们一起走进这独具文化内涵的青花瓷 世界吧。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
器型Leabharlann 青花瓷的器型一般有罐、碗、瓶、壶、杯、盘、洗、盒等。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
选择喜爱的图文临摹到你的青花瓷瓶合适 的位置上。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用

湖南湘教版美术五年级上册第12课《青花瓷》课件

湖南湘教版美术五年级上册第12课《青花瓷》课件
明 青 花 缠 枝 莲 ( 局 部)
清(缤纷)
纹饰:花鸟、山水、瑞
兽、芭蕉、云气等。
清 青 花 山 水 笔 筒
清 青 花 市 井 人 物 瓶
笔法:

浓淡分
水勾勒、
青 花
渲染、

皴法等 中国画
水 瓶
技法并
用。
对比:三个时期笔法的不同
一 笔 点 划

双 线 勾 勒 淡 色 渲 染

浓 淡 分 水
第12课
《青花瓷》
【青花瓷器】 青花瓷器,又称
白地青花瓷器,它是 用含氧化钴的青料, 在瓷器胎体上描绘纹 饰,再罩上一层透明 釉,经高温烧制而成。
【青料 】 苏麻离青、平等青、石子青 、回青、
浙料、珠明料。
青花瓷的历史









于于于唐源自元明清唐(萌芽)


色 浓
草 艳、
纹带
为结

晶 斑、


粗 松
元(繁盛)
纹饰:
颈部
莲瓣、
海水、
肩部
回纹、
朵云、
蕉叶、
主体
折枝莲花、
缠枝菊等。
脚部
笔法:

一笔点划,
流畅有力, 不拘细节。
玉 壶 春

纹饰:各种缠枝或折枝花果、
龙凤、海水、游鱼等,发色鲜 艳。
明(顶峰)
明 宣 德 缠 枝 莲 葫 芦 瓶
明 青 花 缠 枝 莲 龙 瓶
笔法:双线勾勒,淡色渲染,用笔工整。

美丽 如传世的青花瓷自顾自
器型美 色彩美 纹饰美

2021年湘教版五年级美术《青花瓷》

2021年湘教版五年级美术《青花瓷》

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器型
学习活动
选择一种甁式,将对折后的轮廓描绘 在对折的白纸上,沿边剪下后展开。
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辅纹 主纹
辅纹
莲花在我国
有深邃的文化渊 源,是洁身自好、 品德高尚的象征。
青花瓷 纹饰
6/25/2021
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运用学到的装饰纹样知识,给你的 “瓷器”添画上美丽的纹饰吧!
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世界吧。
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器型
青花瓷的器型一般有罐、碗、瓶、壶、杯、盘、洗、盒等。
6/25/2021
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器型
瓶口 瓶肩
瓶腹
瓶胫[jìng] 瓶足
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器型
清 青花双龙捧寿纹绶带葫芦瓶
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青花瓷 纹饰
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ห้องสมุดไป่ตู้
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青花瓷 纹饰
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青花瓷 纹饰
6/25/2021
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拼拼摆摆
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执教者:李纯
青花瓷: 我国特有的瓷器,产于我国“瓷 都”——景德镇。古代人把蓝色 叫做青,他们又觉得这种瓷器 像花儿一样美,所以叫青花瓷。
青花瓷瓶的造型特征
瓶颈
瓶身
瓶脚
特征:左右对称,由瓶颈、瓶身瓶脚三部分决定外形
同学们,这些瓷器的装饰特点是什么呢?
花鸟纹饰
山水纹饰
花鸟纹饰
装饰特点:
器形比较粗犷 釉色蓝白相间 图案复杂 人物纹饰
这些花纹一般置于瓷瓶那个部位?
同学们,每个青花瓷中间画的都是一个 美丽的故事,如果让你来设计,你想给 青花瓷画上什么美丽的图案呢?
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