学法守法用法主题班会全版.ppt
合集下载
学法 知法 懂法 守法 ppt课件
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
4
这下
样 面 （1）上学时带手机到学校，有人发短信给我，趁老师
做 的 不注意赶快回一下。（ ）
对 一 (2)排队乘车时，看到别人插队，我也插队。( )
不些 对行
(3) 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相 待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人， 发生矛盾多做自我批评。( )
脚石。 2020/12/2
6
观看小品《绝望 的父亲》，你从中得 到了哪些启示呢？
2020/12/2
7
自由论坛
现身说法： 谈谈自己的一件违法小事
2020/12/2
8
2020/12/2
9
请欣赏小品《不该发生的事》…… 这几位同学表演的小品非常贴近我 们的生活，通过这个小品，你又得到了 哪些启示呢？ （学生自由发言）
（1）义正辞严，当场制止。
（2）处于险境，紧急求援。
（3）虚张声势，巧妙周旋。
（4）主动避开，脱离危险。
（5）诉诸法律，报告公安。
（6）心明眼亮．记牢特点 。
2020/12/2
12
“以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规 则。”作为新时期中学生的我们，在学习中、生活 中，都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的 牢固观念，摆正自己的位置，端正自己的态度，做 一个知法、守法、用法的合格公民。
主持人总结： 1、不应该向其他同学索要财物，更不 应该欺负弱小同学。
2、不应该拿不属于自己的东西。 3、不应该进入网吧，更不能在网吧过 夜。
4、中学生不能吸烟，吸烟有害健康。 5、遇到其他同学的欺负，应及时告诉 家长或老师，采取正确的方式去解决。
4
这下
样 面 （1）上学时带手机到学校，有人发短信给我，趁老师
做 的 不注意赶快回一下。（ ）
对 一 (2)排队乘车时，看到别人插队，我也插队。( )
不些 对行
(3) 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相 待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人， 发生矛盾多做自我批评。( )
脚石。 2020/12/2
6
观看小品《绝望 的父亲》，你从中得 到了哪些启示呢？
2020/12/2
7
自由论坛
现身说法： 谈谈自己的一件违法小事
2020/12/2
8
2020/12/2
9
请欣赏小品《不该发生的事》…… 这几位同学表演的小品非常贴近我 们的生活，通过这个小品，你又得到了 哪些启示呢？ （学生自由发言）
（1）义正辞严，当场制止。
（2）处于险境，紧急求援。
（3）虚张声势，巧妙周旋。
（4）主动避开，脱离危险。
（5）诉诸法律，报告公安。
（6）心明眼亮．记牢特点 。
2020/12/2
12
“以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规 则。”作为新时期中学生的我们，在学习中、生活 中，都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的 牢固观念，摆正自己的位置，端正自己的态度，做 一个知法、守法、用法的合格公民。
主持人总结： 1、不应该向其他同学索要财物，更不 应该欺负弱小同学。
2、不应该拿不属于自己的东西。 3、不应该进入网吧，更不能在网吧过 夜。
4、中学生不能吸烟，吸烟有害健康。 5、遇到其他同学的欺负，应及时告诉 家长或老师，采取正确的方式去解决。
《知法守法主题班会》课件
法律的重要性
法律是社会公正和稳定的基石，它保 障了人民的合法权益，维护了社会秩 序，促进了经济发展。同时，法律也 是国家治理和社会管理的重要工具。
我国的法律体系
宪法
宪法是国家的根本大法，规定 了国家的根本制度和根本任务
，具有最高的法律效力。
法律
法律是由全国人民代表大会及 其常务委员会制定的规范性文 件，包括各种法律、行政法规 等。
拓展宣传
建议班级组织更多关于法律知识的宣 传活动，让更多的学生了解和掌握法 律知识。
感谢您的观看
THANKS
劳动法的核心内容
劳动法的核心内容包括劳动合同、 工资、工时、休息休假、社会保险 等方面的规定。
劳动法的实施
劳动法的实施需要政府、企业、劳 动者等多方面的共同努力，加强监 督和管理，保障劳动者的合法权益 。
04
知法守法的重要性
个人权益保护
1 2
人身安全保障
了解法律并遵守，可以保护个人不受非法侵害， 维护自身安全。
班会总结
班会目标达成
通过本次班会，学生们对法律知识有 了更深入的了解，达到了预期的宣传 和教育效果。
参与度高
班会过程中，学生们积极参与讨论， 提出自己的见解和疑问，形成了良好 的互动氛围。
内容丰富
本次班会涵盖了多个法律领域，包括 宪法、刑法、民法等，为学生们呈现 了一个全面的法律知识体系。
形式多样
抵制不良行为
不参与违法活动，发现他人违法行为时及时向有 关部门举报。
维护法律权威
树立法律信仰
相信法律的公正性和权威性，树立对法律的信仰和敬畏。
支持依法治国
积极支持国家依法治国方略，参与法治建设和社会公益事业。
维护司法公正
法律是社会公正和稳定的基石，它保 障了人民的合法权益，维护了社会秩 序，促进了经济发展。同时，法律也 是国家治理和社会管理的重要工具。
我国的法律体系
宪法
宪法是国家的根本大法，规定 了国家的根本制度和根本任务
，具有最高的法律效力。
法律
法律是由全国人民代表大会及 其常务委员会制定的规范性文 件，包括各种法律、行政法规 等。
拓展宣传
建议班级组织更多关于法律知识的宣 传活动，让更多的学生了解和掌握法 律知识。
感谢您的观看
THANKS
劳动法的核心内容
劳动法的核心内容包括劳动合同、 工资、工时、休息休假、社会保险 等方面的规定。
劳动法的实施
劳动法的实施需要政府、企业、劳 动者等多方面的共同努力，加强监 督和管理，保障劳动者的合法权益 。
04
知法守法的重要性
个人权益保护
1 2
人身安全保障
了解法律并遵守，可以保护个人不受非法侵害， 维护自身安全。
班会总结
班会目标达成
通过本次班会，学生们对法律知识有 了更深入的了解，达到了预期的宣传 和教育效果。
参与度高
班会过程中，学生们积极参与讨论， 提出自己的见解和疑问，形成了良好 的互动氛围。
内容丰富
本次班会涵盖了多个法律领域，包括 宪法、刑法、民法等，为学生们呈现 了一个全面的法律知识体系。
形式多样
抵制不良行为
不参与违法活动，发现他人违法行为时及时向有 关部门举报。
维护法律权威
树立法律信仰
相信法律的公正性和权威性，树立对法律的信仰和敬畏。
支持依法治国
积极支持国家依法治国方略，参与法治建设和社会公益事业。
维护司法公正
强化法纪意识,做守法学生+课件--2024-2025学年高一上学期遵法守法主题班会
PART 02
校园案例警示
知/法/于/心/守/法/于/行
网络安全案例
初中生小李在网上认识一个朋友， 提出以每天500元人民币的价格租 用小李的微信账号。小李虽然心有 疑虑，但是想到微信账号除了绑定 了妈妈的手机号之外，没有绑定任 何银行卡，也没有存储的零钱，应 该不会有危险，还能挣钱买新皮肤， 于是将微信账号、密码告知该朋友。
➢ 《兵役法》 ➢ 《经济合同法》 ➢ 《环境保护法》 ➢ 《义务教育法》 ➢ 《未成年人保护法》 ➢ 《治安管理处罚条例》 ➢ 《交通管理法规》
常见的违法行为
1、违反治安管理处罚条例的行为包括：
• 扰乱公共秩序 • 侵犯公私财物 • 妨害公共安全 • 妨害社会管理秩序
2、违反交通管理法规的行为 3、违反义务教育法的行为 4、违反环境保护欺侮，你去帮忙教训 别人。不但不制止，反而积极配合，足见 对自己的行为缺乏“慎独”意识，缺乏自 我约束能力。 提醒同学们一定要有独立思考的能力。遇 事该怎么做，不该怎么做，要有自己的主 见，且不可盲从。
敢维权
每一个青少年都应学法知法懂法用法，学 会用法律武器保护自己的合法权益。 就学校而言，如果每个同学都充满正义感， 见义勇为，碰到类似抢劫的情况，挺身而 出，人人喊打，我们就能创造一个安定团 结的学习环境。 犯罪分子就没有藏身之地。
我们要做到
立大志
每个青少年都应加强思想品德修养
• 每个青少年都应加强思想品德修养学校教育中的思想政治课，法制课不是空的假的，而是实实在在 的道理，我们要从中悟出做人的理想价值，不仅学会做学问，学本事，更重要的是要学会做人。
• 人法制观念淡薄，不知道用道德、法律规范自己的行为，相反地是用暴力或胁迫手段获取不义之财 来满足自己好逸恶劳的生活，从而走上了犯罪道路。
学法知法守法主题班会课件PPT
阅读材料 有一个火车轨道，由于道路改道，原来的铁轨不用了，新 的路轨建好并通车了。在新修建的路旁，树了一块牌子，上 写“严禁在此轨道玩耍”.有几个学生放学后来到了这里，有 一个学生看到牌子的警告语后，他就跑到了原来的旧轨道上 去玩，而其他三个学生虽然看到那块牌子，但他们不理会， 仍旧跑到新修建的轨道上去玩。这时突然一辆火车疾驰而来， 速度太快，学生们已来不及从轨道上离开。不幸的事情发生 了，三个脆弱的生命被疾驰而来的火车夺走了！ （1）如果你是控制员，你会把火车调向哪个方向？是原来的 旧轨道还是新的轨道？为什么？
对于以上案例，反映 了我们身边存在的哪 些问题？我们应该怎 样面对？
永远没有不劳而获的果实 只有我们自己努力去奋斗而 实现的东西才属于自己。充 实的生活、学习是打败不良 习惯的好帮手，我们可以培 养多一点的有益的兴趣、爱 好。希望每一位同学引以为 诫。
我们必须要 知道的法律、 法规！
《中华人民共和国宪法》《中华 人民共和国刑法》《中华人民共 和国未成年人保护法》《中华人 民共和国预防未成年人犯罪法》 《中华人民共和国教育法》《中 华人民共和国义务教育法》《中 华人民共和国国旗法》《中华人 民共和国国徽法》《环境保护法》 《治安管理处罚条例》《交通管 理法规》……
一天，王大哥突然对魏明说：“有一个小子总跟我过不去，我不便
出面，你替我教训教训他，反正他也不认识你。”被王大哥这么一 蛊惑，原本老实听话的魏明手拿木棒，朝那个人的头上猛击一棒， 导致其头部受了重伤。
青少年犯罪案例
【案例二】
青少年吸毒犯罪 为追求新潮和酷感，3个90后女孩竟想出了用吸食毒品作为庆祝生日的方式，还邀请了3个男 孩一起到宾馆来“分享”毒品。长寿区检察院近日透露，经该院提起公诉，这3个女孩因犯容留他人 吸毒罪，已于1月7日被法院分别判处拘役5个月。 今年20岁的小丽，和同龄的小馨，以及21岁的小红，是很要好的朋友，3人都没有正式职业。 去年10月24日是小丽的生日。为了能让这个生日过得刺激、够酷，小丽和姐妹们竟有了一起吸毒 庆祝的想法。于是，小丽将自己的身份证和100元钱交给小馨和小红，拜托两人帮自己到长寿区某 宾馆开一间房。她还神秘地暗示姐妹们“晚上有好节目”。 小馨和小红来到宾馆后，用小丽的身份证和两人各自的身份证一起开了一间房，并交了100元 房费，小红还帮忙垫付了100元押金。当天下午，小丽和两个姐妹邀约另外 3个90后男孩，一起来 到宾馆房间为小丽庆贺生日。期间，6个人一起吸食了冰毒。第二天凌晨，小丽被公安机关捉获， 小馨和小红也很快落网。 据小丽交代，吸食冰毒是她们早就计划好的庆贺生日的方式。几人以前也偶尔吸食毒品，这次 过生日，“分享”毒品更是不可或缺的一种“交流方式”，也是一种“酷”的表现。 小红表示，在90后的朋友圈里，大多数人的父母都忙于工作，甚至常年在外打工，很少有时间 管她们。平时她们在家无所事事，感觉特别无聊。大家混在一起，经常想些新奇的办法，追求新 潮和“酷”感，寻求“给力”的生活方式。吸毒是她们这类年轻人认为很“拽”的一种行为，感觉和吸 烟区别不大。“那么多人吸烟也没有啥啊，吸毒更有‘个性’。”小红语出惊人。 因吸食毒品，去年11月4日，小丽、小馨、小红被长寿区公安局强制隔离戒毒两年。同年 12月 17日，长寿区检察院以容留他人吸食毒品罪，对3人提起公诉。
学法知法守法 主题班会PPT课件
违法犯罪的开始。
8
案例：中学生张某原来表现较好，曾多次被评为三好学生。
后来跟社会上坏孩子来往，逐渐变得无心学习，经常旷课，有 时还偷拿同学东西，打骂同学。学校对其进行多次批评教育， 但他不思悔改，跟一些坏孩子到社会上偷窃少量财物，被公安 机关拘留。但他仍不接受教训，一天晚上，他趁李大娘的儿子 出差未归，持刀爬进李大娘家企图盗窃财物，被发现，张某把 李大娘打昏在地，偷走了现金一千元，经人民法院审理，判处 张某有期徒刑三年。
依靠群众2021精选ppt23依靠智慧2021精选ppt24小小锦囊依靠法律依靠组织依靠群众依靠智慧20212021精选精选pptppt2525勿以善小而不为20212021精选精选pptppt262620212021精选精选pptppt2727小结20212021精选精选pptppt2828希望同学们树立法制观念自觉遵纪守法养成守法意识严格约束自己的行为从我做起从防止不良行为开始做一个学法知法守法的八中好少年在这里留下你健康快乐成长的轨迹
(18)小雨随老师、同学们到一旅游胜地秋游。当他见到 一棵古树上刻有名字，在好奇心的驱使下，他也拿出小刀 在树上刻上自己的大名，然后满意地离开。（╳） 6
不良 行为
违法
犯罪
7
改变
远离不良行为
什么是不良行为？
从法律的高度重新认 识不良行为。
如果不良行为得不到及时的 矫正，就会养成恶习，大量事 实证明不良行为习惯正是走向
17
故事对比
讨论：1、面对校园勒索事件，两则故事的主人公 处理方式有什么不同？分别会带来什么后果？ 2、故事带给我们哪些启示？
18
当自己遭遇恶霸欺负或见有人被欺负时，不要害 怕，保持冷静，勇敢地向侵害者说“不”，机智地拒 绝侵害、反抗侵害。向侵害者说“不”，就是在维护 自己的权益；就是在警告坏人，因为坏人最怕被人发 现，最怕受到法律制裁。否则，一味忍让，只能助长 坏人的气焰，导致自己无辜受侵害。
8
案例：中学生张某原来表现较好，曾多次被评为三好学生。
后来跟社会上坏孩子来往，逐渐变得无心学习，经常旷课，有 时还偷拿同学东西，打骂同学。学校对其进行多次批评教育， 但他不思悔改，跟一些坏孩子到社会上偷窃少量财物，被公安 机关拘留。但他仍不接受教训，一天晚上，他趁李大娘的儿子 出差未归，持刀爬进李大娘家企图盗窃财物，被发现，张某把 李大娘打昏在地，偷走了现金一千元，经人民法院审理，判处 张某有期徒刑三年。
依靠群众2021精选ppt23依靠智慧2021精选ppt24小小锦囊依靠法律依靠组织依靠群众依靠智慧20212021精选精选pptppt2525勿以善小而不为20212021精选精选pptppt262620212021精选精选pptppt2727小结20212021精选精选pptppt2828希望同学们树立法制观念自觉遵纪守法养成守法意识严格约束自己的行为从我做起从防止不良行为开始做一个学法知法守法的八中好少年在这里留下你健康快乐成长的轨迹
(18)小雨随老师、同学们到一旅游胜地秋游。当他见到 一棵古树上刻有名字，在好奇心的驱使下，他也拿出小刀 在树上刻上自己的大名，然后满意地离开。（╳） 6
不良 行为
违法
犯罪
7
改变
远离不良行为
什么是不良行为？
从法律的高度重新认 识不良行为。
如果不良行为得不到及时的 矫正，就会养成恶习，大量事 实证明不良行为习惯正是走向
17
故事对比
讨论：1、面对校园勒索事件，两则故事的主人公 处理方式有什么不同？分别会带来什么后果？ 2、故事带给我们哪些启示？
18
当自己遭遇恶霸欺负或见有人被欺负时，不要害 怕，保持冷静，勇敢地向侵害者说“不”，机智地拒 绝侵害、反抗侵害。向侵害者说“不”，就是在维护 自己的权益；就是在警告坏人，因为坏人最怕被人发 现，最怕受到法律制裁。否则，一味忍让，只能助长 坏人的气焰，导致自己无辜受侵害。
知法、懂法、守法主题班会课件
知法、懂法、守法
1
在日常生活中，你以为没有什么大不了的事，其实已经触犯了法律。
2
虽然同学们还未成年，但是触犯了法律，还是会受到法律的惩罚。因此，为了防 范于未然，同学们一定要有基本的法律常识，以免不小心误触法律，遗憾终生。
触目惊心： 据统计，在我国，25周岁以下的人犯罪占犯罪总数 的70%以上，青少年犯罪日渐攀升，每年新产生的 少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成，除 了受某些外界因素影响外, 青少年违法犯罪的自身原 因很重要。
盗窃罪
所谓窃盗罪，就是指 『偷东西』。在没经过 主人的同意下，随便取 走他人的财物，包括钱 和物品。
案例：
2007年5月19日晚10时许，江苏省丹阳市一企业发生一起盗窃案，近20件、价 值上千元的成品材料被人偷走。当地派出所很快就查获了犯罪嫌疑人，令办案 民警感到痛心的是，犯罪嫌疑人竟然是6名小学生，12岁到14，而且均为外地 借读的孩子。经查，这些孩子平时喜欢上网，却因没钱进网吧而只能“望网兴 叹”。为了能进得起网吧，6人集体商量后决定到某厂里偷些“废品”换钱。当 晚，6人窜至被盗企业外，钻洞进入该企业实施盗窃。得手之后，6人又将窃得 的价值千元的材料低价卖给了收废品的人，每人分得16元钱后进网吧消费一空。
序的处五年以下有期徒刑、拘役或者管制；造成严重后果的处五年以
上有期徒刑这就棍或其 他具有危险性的 东西，威胁同学， 使他不敢反抗， 然后强行夺取身 上的财物。
伤害罪
故意伤害罪—是指故意非法损害他人身体 健康的行为。本罪侵犯的客体是他人的身 体权，所谓身体权是指自然人以保持其肢 体、器官和其他组织的完整性为内容的人 格权。本罪在主观方面表现为故意。本罪 在客观方面表现为实施了非法损害他人身 体的行为。
1
在日常生活中，你以为没有什么大不了的事，其实已经触犯了法律。
2
虽然同学们还未成年，但是触犯了法律，还是会受到法律的惩罚。因此，为了防 范于未然，同学们一定要有基本的法律常识，以免不小心误触法律，遗憾终生。
触目惊心： 据统计，在我国，25周岁以下的人犯罪占犯罪总数 的70%以上，青少年犯罪日渐攀升，每年新产生的 少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成，除 了受某些外界因素影响外, 青少年违法犯罪的自身原 因很重要。
盗窃罪
所谓窃盗罪，就是指 『偷东西』。在没经过 主人的同意下，随便取 走他人的财物，包括钱 和物品。
案例：
2007年5月19日晚10时许，江苏省丹阳市一企业发生一起盗窃案，近20件、价 值上千元的成品材料被人偷走。当地派出所很快就查获了犯罪嫌疑人，令办案 民警感到痛心的是，犯罪嫌疑人竟然是6名小学生，12岁到14，而且均为外地 借读的孩子。经查，这些孩子平时喜欢上网，却因没钱进网吧而只能“望网兴 叹”。为了能进得起网吧，6人集体商量后决定到某厂里偷些“废品”换钱。当 晚，6人窜至被盗企业外，钻洞进入该企业实施盗窃。得手之后，6人又将窃得 的价值千元的材料低价卖给了收废品的人，每人分得16元钱后进网吧消费一空。
序的处五年以下有期徒刑、拘役或者管制；造成严重后果的处五年以
上有期徒刑这就棍或其 他具有危险性的 东西，威胁同学， 使他不敢反抗， 然后强行夺取身 上的财物。
伤害罪
故意伤害罪—是指故意非法损害他人身体 健康的行为。本罪侵犯的客体是他人的身 体权，所谓身体权是指自然人以保持其肢 体、器官和其他组织的完整性为内容的人 格权。本罪在主观方面表现为故意。本罪 在客观方面表现为实施了非法损害他人身 体的行为。
知法懂法守法主题班会PPT教育课件
由于宪法规定国家的根本制度和国家生活中最 重要的原则，所以其它一般法的制定都要以宪 法为立法基础。
.
结束语
用法律的武器保护自己。
.豪德三(7)班主题班会——知法，懂法，守法
人人争做遵纪守法的小公民。
.豪德三(7)班主题班会——知法，懂法，守法
班会到此结束
谢谢大家积极参与！
by：xingyi and xianjiu
（5）诉诸法律，报告公安。 （6）心明眼亮．记牢特点。
.
.豪德三(7)班主题班会——知法，懂法，守法
为了做一个守法的小公民，我们接下来 将开展一个简短的“我懂法”知识竞赛 ，看看哪些同学是我们班的小小法学家 。
（均为抢答题，答对后有小奖品， 等说开始之后再举手。如果有违纪的同学即使答对了也不给小 奖品）
第六题、（问答题）你能说出你所 知道的有关青少年的法律法规的 名称吗？
.豪德三(7)班主题班会——知法，懂法，守法
• 为了更好地保护青少年,我国除了颁布一系 列法律法规，如《中华人民共和国未成年 人保护法》、《中华人民共和国预防未成 年人犯罪法》、《中华人民共和国婚姻家 庭法》、《中华人民共和国民法》、《中 华人民共和国刑法》等法律法规来保护青 少年的合法权益
.
.豪德三(7)班主题班会——知法，懂法，守法
为了我们美好的未来
做一个 学法 懂法 守法小公民
法律常识
法律就是一定的规则，它告诉我 们，什么事该做，什么事不该做， 从小知法、守法，对同学们来说非 常重要。那么要从小做一个知法， 守法的好孩子，首先知法、懂法。 我们应该经常翻阅《未成年人保护 法》、《预防未成年人犯罪法》等 法规增强自己的法律意识。
何组织或个人不得招用未满（
人，国家另有规定的除外。
.
结束语
用法律的武器保护自己。
.豪德三(7)班主题班会——知法，懂法，守法
人人争做遵纪守法的小公民。
.豪德三(7)班主题班会——知法，懂法，守法
班会到此结束
谢谢大家积极参与！
by：xingyi and xianjiu
（5）诉诸法律，报告公安。 （6）心明眼亮．记牢特点。
.
.豪德三(7)班主题班会——知法，懂法，守法
为了做一个守法的小公民，我们接下来 将开展一个简短的“我懂法”知识竞赛 ，看看哪些同学是我们班的小小法学家 。
（均为抢答题，答对后有小奖品， 等说开始之后再举手。如果有违纪的同学即使答对了也不给小 奖品）
第六题、（问答题）你能说出你所 知道的有关青少年的法律法规的 名称吗？
.豪德三(7)班主题班会——知法，懂法，守法
• 为了更好地保护青少年,我国除了颁布一系 列法律法规，如《中华人民共和国未成年 人保护法》、《中华人民共和国预防未成 年人犯罪法》、《中华人民共和国婚姻家 庭法》、《中华人民共和国民法》、《中 华人民共和国刑法》等法律法规来保护青 少年的合法权益
.
.豪德三(7)班主题班会——知法，懂法，守法
为了我们美好的未来
做一个 学法 懂法 守法小公民
法律常识
法律就是一定的规则，它告诉我 们，什么事该做，什么事不该做， 从小知法、守法，对同学们来说非 常重要。那么要从小做一个知法， 守法的好孩子，首先知法、懂法。 我们应该经常翻阅《未成年人保护 法》、《预防未成年人犯罪法》等 法规增强自己的法律意识。
何组织或个人不得招用未满（
人，国家另有规定的除外。
学法守法用法主题班会全版.ppt
答案：是
2、营业性舞厅等不适宜未成年人活动 的场所，有关主管部门和经营者应当采 取措施，不得允许未成年人进入。
答案：是
3、只有14岁的人，以大欺小抢劫同学 仅十几元，肯定不会构成犯罪，被抢 劫的同学告发也没用。
答案：错
精心整理
13
4、当“我”独自在家时，要锁好防盗门；不要 给陌生人开门；如果窃贼已进屋，没有发现 “我”时，要迅速躲好，伺机逃走求救。
答案：是
5、法律规定我享有多少受保护的权力，同时 法律就规定我要履行多少遵守法律的义务。
答案：是
6、同学在公共场所交谈时，千万不 要将自己家的地址、电话号码等一 些具体情况大声说出来，更不要轻 易把家里的电话号码告诉陌生人。
答案：是
精心整理
14
7、李刚经常欺负我同学并把我同学打伤， 同学让我帮着解决，我才去打了李刚，这 应该说是见义勇为。
是违法，向国旗致敬，既表 达了我们对老一辈革命家的 敬仰，又凝聚着我们对伟大 祖国的深厚情感。
精心整理
16
是违法的，向国旗致敬，也是履行 法律所赋予我们的光荣义务。
我国国旗法第13条中规定，举行国旗 仪式时，在国旗升起的过程中，参加者 应当向国旗肃立致敬。
精心整理
17
案例分析
1、小学生武某上课时，起立回答问题，后 排的同学陈某用脚将武某的椅子移开，结果武 某重重地坐到了地上。武某当时身体没有任何 异样，老师也只批评了陈某几句，就继续上课。 可是三天后，武某感到腿脚发麻，后来发展为 没有办法坐着上课。父母将她送往医院诊断， 经检查为尾椎受挫伤，导致下半身麻痹，需要 长期治疗。
法律。
精心整理
3
我们还是未成年人， 我们有自己的法律。
今天我们欢聚一堂，看看同 学们是否知法、懂法，还要 看看同学们会不会在实际情 况中，运用法律保护自己。
2、营业性舞厅等不适宜未成年人活动 的场所，有关主管部门和经营者应当采 取措施，不得允许未成年人进入。
答案：是
3、只有14岁的人，以大欺小抢劫同学 仅十几元，肯定不会构成犯罪，被抢 劫的同学告发也没用。
答案：错
精心整理
13
4、当“我”独自在家时，要锁好防盗门；不要 给陌生人开门；如果窃贼已进屋，没有发现 “我”时，要迅速躲好，伺机逃走求救。
答案：是
5、法律规定我享有多少受保护的权力，同时 法律就规定我要履行多少遵守法律的义务。
答案：是
6、同学在公共场所交谈时，千万不 要将自己家的地址、电话号码等一 些具体情况大声说出来，更不要轻 易把家里的电话号码告诉陌生人。
答案：是
精心整理
14
7、李刚经常欺负我同学并把我同学打伤， 同学让我帮着解决，我才去打了李刚，这 应该说是见义勇为。
是违法，向国旗致敬，既表 达了我们对老一辈革命家的 敬仰，又凝聚着我们对伟大 祖国的深厚情感。
精心整理
16
是违法的，向国旗致敬，也是履行 法律所赋予我们的光荣义务。
我国国旗法第13条中规定，举行国旗 仪式时，在国旗升起的过程中，参加者 应当向国旗肃立致敬。
精心整理
17
案例分析
1、小学生武某上课时，起立回答问题，后 排的同学陈某用脚将武某的椅子移开，结果武 某重重地坐到了地上。武某当时身体没有任何 异样，老师也只批评了陈某几句，就继续上课。 可是三天后，武某感到腿脚发麻，后来发展为 没有办法坐着上课。父母将她送往医院诊断， 经检查为尾椎受挫伤，导致下半身麻痹，需要 长期治疗。
法律。
精心整理
3
我们还是未成年人， 我们有自己的法律。
今天我们欢聚一堂，看看同 学们是否知法、懂法，还要 看看同学们会不会在实际情 况中，运用法律保护自己。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
精心整理
18
两名中学生星期天在居民区空地上踢 足球，在争球中，不慎将球踢到邻居阳 台上，不仅造成阳台玻璃破碎，而且使 阳台一名儿童被玻璃划伤。
看来同学们平时的玩耍也会在不经意 间酿成犯罪。
精心整理
19
播下行为的种子，你就会收获一种习 惯；播下习惯的种子，你就会收获一种 性格；播下性格的种子，你就会收获一 种命运。
答案：错
8、放学路上遇到有人拦劫，尽量不要与 其发生正面冲突，可以先把钱物给他们， 然后报告老师、家长。
答案：是
精心整理
15
看来大家的自我保护能力很强，这里有个问题 我想考考大家。学校举行升国旗仪式时，小林 给旁边的同学讲了个笑话，结果引起大笑，请 问小林的行为是否违法？为什么？
是违法，五星红旗是我们国家和 民族的象征，是神圣不可侵犯。
11、未成年人是指（未满十八周 岁）公民。
12、对于被采取刑事强制措施的 未成年学生，在人民法院的判 决生效以前，（不得）取消其 学籍。
精心整理
10
精心整理
11
通过以上的讲解， 相信同学们懂得了 不少法律知识，现 在，我们要考考大 家了。
精心整理
12
1、当你发现一起交通事故，而肇事车逃跑，你应该记 住逃跑车的类型、颜色、号牌等特征以及逃跑的方 向。
学法
守法
用法
—主题班会主持词
精心整理
1
活动主持人
程曦 夏浩然 王宇翔 王梓豪
精心整理
2
国家法律和我们每个人都息 息相关，人人都在法律的保护 下生活、学习和工作。
没有规矩，不成方圆，工厂、学
校、商店要正常地进行工作，就要
有各种规章制度，我们的国家要顺
利地进行社会主义建设，使社会秩
序良好，人民安居乐业，就要制定
答案：是
5、法律规定我享有多少受保护的权力，同时 法律就规定我要履行多少遵守法律的义务。
答案：是
6、同学在公共场所交谈时，千万不 要将自己家的地址、电话号码等一 些具体情况大声说出来，更不要轻 易把家里的电话号码告诉陌生人。
答案：是
精心整理
14
7、李刚经常欺负我同学并把我同学打伤， 同学让我帮着解决，我才去打了李刚，这 应该说是见义勇为。
精心整理
7
1、我国第一部《中华人民共和国宪法》诞生于
（1954）年。
2、（宪法）是国家的根本法，具有最高的法 律效力。
3、中华人民共和国的一切权利属 于（人民）。
4、中华人民共和国（公民）在法律
面前一律平等。
精心整理
8
5、中华人民共和国公民的（人格）尊严不受侵犯。
6、国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成 年人运用（法律）手段，维护自己的合法权益。
同学们法律的作用很大，我们一定要 好好学习法律知识。知道了法律知识， 才能守法，才能保护自己，这对我们的 身心健康长大后报效祖国都非常重要。
精心整理
20
我们相信， 我们的明天会更好。
精心整理
21
谢谢大家
精心整理
22
7、父母或者其他监护人应当依法履行 对未成年人的监护职责和（抚养）义 务，不得虐待、遗弃未成年人；不得 歧视女性未成年人或者有残疾的未成 年人。
8、（任何组织和个人）不得披露未 成年人的个人隐私。
精心整理
9
9、《中华人民共和国义务教育法》是在（1986 年）颁布的。
10、我国实行（九年）制义务教育。
是违法，向国旗致敬，既表 达了我们对老一辈革命家的 敬仰，又凝聚着我们对伟大 祖国的深厚情感。
精心整理
16
是违法的，向国旗致敬，也是履行 法律所赋予我们的光荣义务。
我国国旗法第13条中规定，举行国旗 仪式时，在国旗升起的过程中，参加者 应当向国旗肃立致敬。
精心整理
17
案例分析
1、小学生武某上课时，起立回答问题，后 排的同学陈某用脚将武某的椅子移开，结果武 某重重地坐到了地上。武某当时身体没有任何 异样，老师也只批评了陈某几句，就继续上课。 可是三天后，武某感到腿脚发麻，后来发展为 没有办法坐着上课。父母将她送往医院诊断， 经检查为尾椎受挫伤，导致下半身麻痹，需要 长期治疗。
答案：是
2、营业性舞厅等不适宜未成年人活动 的场所，有关主管部门和经营者应当采 取措施，不得允许未成年人进入。
答案：是
3、只有14岁的人，以大欺小抢劫同学 仅十几元，肯定不会构成犯罪，被抢 劫的同学告发也没用。
答案：错
精心整理
13
4、当“我”独自在家时，要锁好防盗门；不要 给陌生人开门；如果窃贼已进屋，没有发现 “我”时，要迅速躲好，伺机逃走求救。
法律。
Hale Waihona Puke 精心整理3我们还是未成年人， 我们有自己的法律。
今天我们欢聚一堂，看看同 学们是否知法、懂法，还要 看看同学们会不会在实际情 况中，运用法律保护自己。
精心整理
4
同学们，你们能说出你所知道的有 关青少年的法律法规的名称吗？
我国有《刑法》、《未成年人保护法》、 《交通法》与《中华人民共和国预防未 成年人犯罪法》
精心整理
5
为保护未成年人的健康成长，《未成 年人保护法》和《预防未成年人犯罪 法》分别做出了一些禁止性行为，我 们中小学生不应当违反这些规定。
根据相关法律规定，要自觉做到 不吸烟、不喝酒，不进不适宜未 成年人活动的场所，不看暴力、 凶杀、恐怖等书刊、录像，不侵 害其他未成年人的合法权益。
精心整理
6