初中英语的十大词性分类及其用法.pptx

th 里有例外,8 去 t,(eight-eighth)9 去 e(nine-ninth) 字母 f 代 ve(five-fifth;twelve-twelfth);ty 变成 tie(twenty-twentieth) 若要变化几十几，只变个位就可以(twenty-one-twenty-first) 数词的用法
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学海无涯 Thegrainoutputis8percenthigherthisyearthanthatoflastyear. d.还可以用 by+倍数，表示增加多少倍 Theproductionofgrainhasbeenincreasedbyfourtimesthisyear. 2）分数表示法 构成：基数词代表分子，序数词代表分母。分子大于 1 时，分子的序数词用单数， 分母序数词用复数：1/3one-third；3/37threeandthree-sevenths
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初中英语的十大词性分类及其用法
英语语法最基础的就是词性了！因为后续的各种时态变化、从句很多的考点都是 结合词性才产生的！要想学好语法，那就一定要打牢词性这个基础！
一、词性的分类 词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。 1.名词 nounn.student 学生 2.代词 pronounpron.you 你 3.形容词 adjectiveadj.happy 高兴的 4.副词 adverbadv.quickly 迅速地 5.动词 verbv.cut 砍、割 6.数词 numeralnum.three 三 7.冠词 articleart.a 一个 8.介词 prepositionprep.at 在... 9.连词 conjunctionconj.and 和 10.感叹词 interjectioninterj.oh 哦 前六类叫实词，后四类叫虚词。
原级 tall(高的) greater
nice(好的)
比较级 taller greatest
nicer
最高级 tallest
nicest
large(大的)
larger
largest
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able（有能力的)
以一个辅音字母结尾的闭音节单音 节词，双写结尾的辅音字母，再加 -er，-est
abler big(大的)
例如：Thesearchproveddifficult.搜查证实很难。
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学海无涯 九、连词
连词是一种虚词，它不能独立担任句子成分而只起连接词与词，短语与短语以 及句与句的作用。 连词主要可分为两类：并列连词和从属连词。 并列连词用来连接平行的词、词组和分句。
如：and，but，or，nor，so，therefore，yet，however，for，hence，aswellas， both…and，notonly…butalso，either…or，neither…nor，(and)then 等。 比较 so 和 such such 是形容词，修饰名词或名词词组。 so 是副词，只能修饰形容词或副词。so 还可与表示数量的形容词 many，few， much，little 连用，形成固定搭配。 so+adj.such+a(n)+n. so+adj.+a(n)+n.such+n.(pl.) so+adj.+n.(pl.)such+n.(pl.) so+adj.+n.[不可数]such+n.[不可数] sofoolish；suchafool soniceaflower； suchaniceflower somany/fewflowers； suchniceflowers somuch/littlemoney； suchrapidprogress somanypeople； suchalotofpeople
1)close 与 closely close 意思是“近”；closely 意思是“仔细地” Heissittingclosetome.Watchhimclosely. 2)late 与 lately late 意思是“晚”；lately 意思是“最近” Youhavecometoolate. Whathaveyoubeendoinglately？ 形容词与副词的比较级
5变化系动词：这些系动词表示主语变成什么样，变化系动词有 become，grow， turn，fall，get，go，come，run.
例如：Hebecamemadafterthat.自那之后，他疯了。
6终止系动词：表示主语已终止动作，主要有 prove，turnout，表达“证实”，“ 变 成”之意，
四、冠词
冠词是位于名词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对名词起限定作用的 词。冠词是一种虚词。
不定冠词 a(an)与数词 one 同源，是“一个”的意思。
定冠词的用法
定冠词 the 与指示代词this，that 同源，有“那（这）个”的意思。
1）特指双方都明白的人或物：Takethemedicine.把药吃了。 2）
上文提到过的人或事：Heboughtahouse.I’vebeentothehouse.
3指世上独一物二的事物：thesun，thesky，themoon，theearth（敲黑板，这 个是经常会在选择题中考到的知识点） 4单数名词连用表示一类事物，如：thedollar 美元；thefox 狐狸； 5） 用在序数词和形容词最高级，及形容词only，very，same 等前面： Wheredoyoulive？Iliveonthesecondfloor.你住在哪？我住在二层。 6）与 复数名词连用，指整个群体： Theyaretheteachersofthisschool.指全体教师) Theyareteachersofthisschool.(指部分教师) 7 ）用在专有名词前：
moreeasily
mosteasily
有少数形容词、副词的比较级和最高级是不规则的，必须熟记。如：
good→better→best
well→better→best
bad→worse→worst
ill→worse→worst
old→older/elder→oldest/eldest
many/much→more→most
二、名词
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名词复数的规则变化
名词的所有格 在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名 词的所有格，如：ateacher’sbook。 名词所有格的规则如下： 1单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有 s，也要加“'s”，如 theboy‘sbag 男孩 的书包，men’sroom 男厕所。 2 若名词已有复数词尾-s，只加“'”，如：theworkers’struggle 工人的斗争。
如：You,heandIshouldreturnontime. 2)复数人称代词作主语时，其顺序为：
反身代词 指示代词 指示代词分单数（this/that）和复数（these/those）两种形式，既可作限定词又 可做代词，
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疑问代词
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指人：who，whom，whose
指物：what
既可指人又可指物：which
六、形容词及其用法 主要用来修饰名词的词，表示事物的特征。 形容词用来修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态，和特征的程度好坏， 与否。 形容词作定语修饰名词时，要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing 为 字尾的词语时，要放在这些词之后，例如：somethingnice 以-ly 结尾的形容词 1）friendly，deadly，lovely，lonely，likely，lively，ugly，brotherly，仍为形容词。 2）有些以-ly 结尾既为形容词，也为副词。 daily，weekly，monthly，yearly， early TheTimesisadailypaper.TheTimesispublisheddaily.
三、代词
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学海无涯 大多数代词具有名词和形容词的功能。 英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指 示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九 种 人称代词的用法： Isawherwiththem，atleast，Ithoughtitwasher.我看到她和他们在一起，至少我认 为是她。（her 做宾语，them 做介词宾语，her 作主补） a.--Whobrokethevase？--谁打碎了花瓶？ b.--Me.--我。 并列人称代词的排列顺序 1)单数人称代词并列作主语时，其顺序为：
1）倍数表示法 a.主语+谓语+倍数（或分数）+as+adj.+as Ihavethreetimesasmanyasyou.我有你三倍那么多。 b.主语+谓语+倍数（分数）+thesize(amount，length…)of… Theearthis49timesthesizeofthemoon.地球是月球的 49 倍。 c.主语+谓语+倍数（分数）+形容词（副词）比较级+than…
3 表像系动词：用来表示“看起来像”这一概念，主要有 seem，appear，look， 例如：Helookstired.他看起来很累。 4感官系动词：感官系动词主要有 feel，smell，sound，taste， 例如：Thiskindofclothfeelsverysoft.
Thisflowersmellsverysweet.
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little→less→least
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far→further/farther→furthest/farthest
八、动词
动词根据其后是否可直接跟宾语，可分为两类，分别是：及物动词（可直接跟 宾语）、不及物动词（不能直接跟宾语，若要跟宾语，必须加上某个介词）。
系动词
1 状态系动词：用来表示主语状态，只有 be 一词，例如：Heisateacher. 2持续系动词：用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有 keep，rest， remain，stay，lie，stand， 例如：Healwayskeptsilentatmeeting. 他开会时总保持沉默。
大多数形容词（性质形容词）和副词有比较级和最高级的变化，即原级、比较 级 和最高级，用来表示事物的等级差别。原级即形容词的原形，比较级和最高 级有 规则变化和不规则变化两种。
1)规则变化
构成法 一般单音节词未尾加-er,-est great(巨大的) 以不发音的e 结尾的单音词和少数 以-le 结尾的双音节词只加-r,-st
hot 热的)
"以辅音字母+y"结尾的双音节词， 改 y 为 i，再加-er，-est
hotter easy(容易的)
ablest bigger hottest easier
biggest easiest
busy(ห้องสมุดไป่ตู้的)
少数以-er，-ow 结尾的双音节词未 尾加-er，-est
busier
clever(聪明 的)
用形容词表示类别和整体 某些形容词加上定冠词可以泛指一类人，与谓语动词的复数连接。 如：thedead，theliving，therich，thepoor，theblind，thehungry
七、副词及其基本用法
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学海无涯 副词（adverb，简写为 adv）是一种用来修饰动词、形容词、全句的词，说明时 间、地点、程度、方式等概念的词。副词是一种半虚半实的词。 副词可分为：地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词和连接副词。 兼有两种形式的副词
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学海无涯 thePeople‘sRepublicofChina 中华人民共和国 8)用在姓氏的复数名词之前，表示一家人：theGreens 格林一家人(或格林夫妇)
五、数词 表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序的数词叫序数词。 序数词表示排列的顺序 序数词的缩写形式为阿拉伯数字加序数词的最后两个字母。如 first---1st;second---2nd; third-3rd; thirty-first---31st 基数词变序数词的巧记口诀 一,二,三要全变;(one-first;two-second;three-third) 其余都加 th,
busiest cleverer
cleverest
narrow(窄的)
narrower
其他双音节词和多音节词,在前面 加 more，most 来构成比较级和最高 级。
important(重 要的)
narrowest
moreimport ant
mostimport ant
easily(容易地)
2)不规则变化