关于进一步规范校园文化活动的通知
教育部关于大力加强中小学校园文化建设的通知
教育部关于大力加强中小学校园文化建设的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2006.04.25•【文号】教基[2006]5号•【施行日期】2006.04.25•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文教育部关于大力加强中小学校园文化建设的通知（教基〔2006〕5号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：《中共教育部党组关于学习贯彻胡锦涛总书记讲话精神切实加强社会主义荣辱观教育的通知》（教党［2006］4号）要求，要把社会主义荣辱观教育与校园文化建设结合起来。
为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发〔2004〕8号，以下简称中央8号文件），充分发挥校园文化建设在树立和弘扬社会主义荣辱观中的重要作用，我部将在继续深入推进课程改革，努力把德育有机渗透到各门课程的同时，要进一步突出加强中小学校园文化建设，并努力形成常抓不懈的工作机制。
现将有关事项通知如下。
一、充分认识校园文化建设在中小学德育工作中的重要作用校园文化是学校教育的重要组成部分，是全面育人不可或缺的重要环节，是展现校长教育理念、学校特色的重要平台，是规范办学的重要体现，也是德育体系中亟待加强的重要方面。
中小学校园文化通过校风教风学风、多种形式的校园文化活动、人文和自然的校园环境等给学生潜移默化而深刻的影响。
良好的校园文化以鲜明正确的导向引导、鼓舞学生，以内在的力量凝聚、激励学生，以独特的氛围影响、规范学生。
大力加强中小学校园文化建设，对于增强德育工作的针对性和实效性，实施引导青少年树立社会主义荣辱观、加强和改进未成年人思想道德建设这一重大而紧迫的战略任务，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有十分重要的意义。
加强中小学校园文化建设要贯彻党的教育方针，按照全面推进素质教育的要求，以社会主义荣辱观为导向，以中小学生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，推动形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚，使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操，促进他们的全面发展和健康成长。
学校社团活动规范通知
学校社团活动规范通知seek； pursue； go/search/hanker after； crave； court； woo； go/run after许昌高中规范社团活动开展的通知学生社团作为学生综合素质培养的一个重要载体,在推进新课程改革、繁荣校园文化等方面发挥着不可替代的作用.为切实推进我校新课程改革,进一步活跃校园文化生活,促进学生全面而又主动地发展,结合我校实际,特制订本实施方案.一、指导思想许昌高中学生社团文化,就是要秉承“融德于教践知于行”的教育理念,顺应社团活动校本课程化趋势,充分挖掘学生的内在潜力,发展学生的特长和张扬学生的个性,突出我校办学特色；以社团活动促进学生自主学习,促进学生综合素质的提高.进一步繁荣校园文化,营造学生自主管理、自我发展的良好氛围,打造“阳光、健康”的校园生活.二、总体目标1、适应新课改的要求,使学生社团活动成为学校课程设置的一个重要组成部分,通过社团活动来充实、完善我校校本课程的开发.2、学生社团旨在丰富学生自我学习的内容,开展主题实践活动,提供展示自我的空间和平台,建设健康、活泼、高雅、向上的校园文化.3、学生社团旨在学生自我管理、自我组织以及能力的提升,培养学生的团队精神和协作意识.三、组织领导1、成立学校社团文化建设指导委员会：主任：宫少华副主任：唐颜周马振亚宋鸿成员：陈俊峰卢鹏王俊辉华晓辉罗俊鹏刘鹏2、团委与教务处负责学生社团的规划与审批,团委负责学生社团的具体领导和管理,协调各社团的活动,定期召开各社团负责人例会.3、各个社团需有较为固定的指导老师.社团指导老师指导熟悉该社团的活动内容并能胜任对其工作的指导.鼓励教职工积极申请担任学生社团指导教师.学生社团可以聘请校外专家、学者、教师等担任社团的名誉职务,但聘请校外人员的必须事先征得学校同意.四、社团活动实施内容社团活动必须以全面推进素质教育、培养德智体美劳等全面发展的高素质人才为目标,努力把思想道德教育的内容融入社团建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长.学生社团按照性质可分为六大类：学科类、学术科技类、文化类、艺术类、社会实践类、综合类.五、社团建设阶段步骤1、启动的前期工作1成立社团组织机构,制定总体实施方案；2起草社团章程；3制定社团工作计划；4制定社团招新方案.2、全面启动1进行全校范围内的社团宣传；2确定各社团指导老师；3有选择地招收一定数量的社团成员；4召开社团成立大会,通过组织机构名单、章程；宣布本期工作计划和活动安排.5社团组织机构在指导教师的指导下,按计划有步骤地开展社团工作.3、监督评价1制定社团管理条例,严格督查各社团工作；2检查社团每一次活动情况,指导其正确发展；3对社团工作进行讲评,并对工作出色的社团和社团成员,在期末予以表彰奖励.六、学生社团的管理1学生社团必须自觉服从学校的领导和管理,社团活动必须围绕学生综合发展全面成才的目标和学校的中心工作开展,必须有利于促进学生德、智、体、美全面发展.2每学年开学初,校团委要组织各学生社团积极做好新成员的发展工作,严格把关,并对社团干部进行调整充实.学生社团可以制作本社团的标志,可以张贴海报,可以创办内部的交流刊物.3学生社团应立足校内开展活动,特殊情况确需到校外开展活动时,应事先征得学校的同意.社团活动要做到有计划、有安排、有总结.每学期工作计划、活动开展情况、工作总结材料要及时报校团委备案.4每周二、周四下午第三、四节定为“社团活动时间”,团委排好各社团活动表,保证每月至少一次活动时间.要求各学生社团利用此时间开展社团活动.七、保障措施1、制度保障1社团工作要做到学期初布置任务,期中分析研究,期末总结评比,做到领导得力,措施扎实,保证社团建设稳步发展.每学期组织一次社团的整顿工作,以社团章程为依据,加强对各社团的指导,各社团有学期活动计划,有学期总结,有各活动案例,促使各社团走上规范化、制度化的有序发展之路.2制定许昌高中学生社团管理条例,规范社团的行为,促进社团建设.3制定许昌高中学生社团评比考核细则,对社团组织进行评估.2、指导教师职责1指导社团制定工作计划,确定工作重点并做好工作总结；2指导社团的组建、章程制定及修改；3定期开设专题讲座,组织学生开展丰富多彩的社团活动；4解掌握学生社团的思想动态及素质培养情况,加强与社团管理部门的联系,指导学生解决在社团工作中遇到的困难和问题,维护学生社团利益；5关心社团干部的成长,注意加强与学生社团干部的联系沟通,协助做好社团考核及评优工作.3、社团经费来源：1学校社团经费、会费；2赞助；利用社会资源,合法获取赞助3在核准的活动范围内开展活动或服务的收入；4其他合法收入.许昌高中2017年10月。
通知关于学校举办校园文化活动的通知
通知关于学校举办校园文化活动的通知通知尊敬的各位老师和同学们：根据学校的教育工作安排，我们将举办一系列丰富多彩的校园文化活动，以丰富同学们的课余生活，增进同学们的文化修养。
现将相关事项通知如下：一、活动主题本次校园文化活动的主题是“文化盛典，青春绽放”，我们将围绕文学、音乐、艺术和体育等不同领域展开精彩纷呈的活动内容，使同学们在欢乐的氛围中感受到艺术的魅力，展示个人才艺。
二、活动时间本次校园文化活动将于本月底开始，并持续进行一个月时间，具体活动日期和具体内容将通过后续通知进行公布。
三、活动内容1. 文学活动：将开展各类文学比赛，如作文、诗歌朗诵、主持人演讲等，旨在提高同学们的写作能力和表达能力，进一步陶冶情操。
2. 音乐活动：将举办音乐会、歌唱比赛、乐器演奏等，通过音乐的艺术表达，展示同学们的音乐才华和风采。
3. 艺术活动：将举办美术作品展览、手工制作比赛、书法展示等，让同学们尽情展示自己的绘画、手工和书法才艺。
4. 体育活动：将组织各类体育赛事，如篮球赛、足球赛、田径比赛等，加强同学们的体质锻炼，培养团队合作精神。
五、活动参与本次活动面向全体同学参与，鼓励同学们积极报名参加各项活动，并发挥自己的才能和创造力。
老师们也可以组织班级集体报名参加，加强班级凝聚力。
六、活动准备请各班级和老师们积极筹备和组织相关的文化活动，确保活动的进行顺利。
对于活动所需的道具、器材和场地等，请提前向学校行政部门进行申请，以保证活动的正常运行。
七、活动赞助为了保证本次活动的顺利举办，学校诚挚邀请各家企事业单位参与本次活动的赞助，如活动经费、奖品赞助等。
感兴趣的企事业单位请与学校联系，具体事项将另行商议。
八、活动宣传学校将通过校内电子大屏、校园广播和官方网站等途径进行活动宣传，各班级也可以充分利用班会、公告栏等方式进行宣传，让更多的同学了解并参与到活动中来。
九、注意事项1. 参与活动的同学请尊重规则，遵守纪律，保持队形整齐，确保活动的安全进行。
浙江省教育厅关于全面加强中小学校园文化建设的通知
浙江省教育厅关于全面加强中小学校园文化建设的通知文章属性•【制定机关】浙江省教育厅•【公布日期】2014.10.12•【字号】浙教基〔2014〕114号•【施行日期】2014.10.12•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】文化正文浙江省教育厅关于全面加强中小学校园文化建设的通知浙教基〔2014〕114号各市、县（市、区）教育局：为深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，全面落实《中共中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》，充分发挥校园文化建设在树立和弘扬社会主义核心价值观、提高教育教学质量、营造健康向上和谐的育人氛围等方面的重要作用，现就全面加强中小学校园文化建设通知如下：一、提高对建设中小学校园文化重要性的认识校园文化是学校教育的重要组成部分，是学校环境、学校活动、学校秩序、学校精神和学校制度的综合体现，是全面育人不可或缺的重要环节。
加强校园文化建设是实现“中国梦”的时代要求。
当前，全社会都在为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗，中小学生是实现“中国梦”的后备力量，其世界观、人生观、价值观对国家和民族的未来至关重要。
校园是育人的主阵地，校园文化对学生的价值取向、思想品德和生活方式具有潜移默化、滴水穿石的作用。
加强校园文化建设，充分发挥其导向功能，对于帮助学生打好生命底色，勇敢肩负起时代赋予的重任，在实现民族复兴的伟大征程中锻造人生梦想具有重要的现实意义。
加强校园文化建设是深化教育改革的内在诉求。
浙江基础教育正处于全面深化改革的重要时期，学校要创新人才培养模式和管理机制，改革教学内容、方法、手段，建设现代学校制度等都离不开广大教师和学生的充分参与。
校园文化因其具有较强的教育功能、凝聚功能、激励和创新功能，理应成为学校教育改革的重要窗口，成为素质教育的重要载体。
加强校园文化建设，对于形成强烈的向心力、凝聚力，营造改革氛围，引领师生参与教育教学改革，有着独具特性的推动作用。
关于加强校园文明建设的通知
关于加强校园文明建设的通知全体师生：校园文明是学校发展的重要组成部分，关乎每一位师生的学习、工作和生活环境。
为了营造更加和谐、积极向上的校园氛围，提高全体师生的文明素养，现决定加强校园文明建设，并就相关事宜通知如下：一、加强文明礼仪教育1、倡导文明用语。
师生之间、同学之间交流应使用礼貌用语，如“您好”“谢谢”“对不起”等，杜绝粗俗、侮辱性语言。
2、规范言行举止。
做到着装整洁得体，举止端庄大方，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所大声喧哗、打闹。
3、尊重他人。
学会倾听他人意见，尊重不同的观点和文化，不嘲笑、不歧视他人。
二、优化校园环境1、保持校园整洁。
各班级要负责好教室及周边区域的卫生，定期进行清扫，确保无垃圾堆积、无卫生死角。
2、爱护公共设施。
不随意破坏校园内的桌椅、门窗、路灯等公共设施，发现损坏及时报修。
3、美化校园景观。
鼓励师生积极参与校园绿化和美化工作，共同打造优美的校园环境。
三、强化校园秩序1、遵守交通规则。
校园内行走要靠右，骑车要慢行，不逆行、不闯红灯，规范停放车辆。
2、文明就餐。
在食堂就餐时要排队打饭，不插队、不浪费食物，餐后自觉清理餐桌。
3、遵守课堂纪律。
按时上课，不迟到、不早退、不旷课，认真听讲，积极参与课堂互动。
四、丰富校园文化活动1、开展文明主题活动。
组织文明之星评选、文明主题演讲比赛、文明知识竞赛等活动，激发师生参与文明建设的积极性。
2、加强社团建设。
鼓励各类社团开展有益身心健康、富有文化内涵的活动，丰富师生课余生活。
3、弘扬传统文化。
举办传统文化讲座、展览等活动，传承和弘扬中华优秀传统文化，增强师生的文化自信。
五、建立监督与奖惩机制1、成立校园文明监督小组。
由教师和学生代表组成，定期对校园文明情况进行检查和监督。
2、建立文明档案。
对师生的文明行为进行记录，作为评优评先的重要依据。
3、对于表现突出的个人和集体进行表彰和奖励，对于违反文明规定的行为进行批评教育和相应的处罚。
校园文明建设是一项长期而艰巨的任务，需要全体师生的共同努力。
校园活动通知关于校园文化节的通知
校园活动通知关于校园文化节的通知校园活动通知尊敬的全体师生：为了展示学校丰富多彩的校园文化，促进同学们的交流与合作，我们将于XX月XX日举办校园文化节活动。
现向全校师生发出通知，具体事项如下：一、活动时间和地点活动时间：XX月XX日上午8:30 - 下午4:00活动地点：学校操场二、活动内容1. 主题演讲校园文化节将开设主题演讲环节，邀请优秀的学生代表、校友或外部专家就当今社会热点话题进行分享和探讨。
演讲将从社会、科技、文化等多个角度展开，以激发同学们的思考和思维深度。
2. 文化展览学生们可以通过参与文化展览来展示自己的才艺和创造力。
展览包括绘画、摄影、手工艺品等多个方面，同学们可以自由选择自己擅长的领域进行展示。
此外，我们还设置了舞蹈、音乐等表演环节，供同学们展示自己的才艺。
3. 游戏竞赛为了增加活动的互动性和趣味性，我们将设置各种游戏竞赛，供同学们参与。
通过游戏竞赛，同学们可以培养合作意识和团队精神，同时享受游戏带来的乐趣。
4. 学生社团展示各社团将有机会在校园文化节上展示自己的社团特色和成果。
社团展示将丰富同学们的校园生活，促进社团之间的交流合作，并为学生提供参与社团活动的渠道。
三、活动准备为了确保校园文化节的顺利进行，我们诚挚邀请各班级、社团和个人积极参与活动筹备。
具体准备事项如下：1. 展览准备各班级和社团负责准备展览所需的材料、展板等。
请在活动前一周将准备情况报告给班主任或社团指导老师，以便统一安排展览区域。
2. 演讲报名有意参与主题演讲的同学，请在活动前向班主任或社团指导老师报名，报名截止日期为XX月XX日。
我们会根据报名情况筛选合适的演讲者，并提前通知。
3. 游戏竞赛报名各班级和社团可组织参加游戏竞赛的队伍，队伍人数不超过XX人。
请在活动前向班主任或社团指导老师报名，报名截止日期为XX月XX 日。
四、注意事项1. 所有参与活动的同学需着校服参加，班级标语、社团展板等需事先制作好并携带至活动现场。
关于学生校园文化建设的通知
关于学生校园文化建设的通知尊敬的各位同学：近年来，我们学校一直致力于校园文化建设的推进和提升，旨在为广大同学提供更加丰富多元的学习和成长环境。
为了进一步促进校园文化建设，培养优秀学生，我们制定了一系列具体措施和活动，现通知如下：一、加强文化课程建设在学校教育中，文化课程起着基础性作用。
我们将继续加强对文化课程的重视和关注，优化教材资源，提升教师教学质量。
同时，鼓励各学科教师开展多样化的教学方法和活动，提高学生学习文化课程的兴趣和积极性。
二、开展课内外文化活动学校将加大对校内外文化活动的支持力度，通过开展各类比赛、演出、讲座等形式，提供学生展示才华和交流学习成果的平台。
希望各位同学积极参与，不仅锻炼自身技能，还能够拓宽视野、增加见识。
三、创建文化艺术团队为了培养学生的文化艺术兴趣和综合素质，学校将鼓励同学们组建各类文化艺术团队，如合唱团、舞蹈队、话剧社等。
学校将提供相应的资源支持和场地保障，帮助团队成员更好地展示才华，提高艺术修养。
四、营造良好的校园文化氛围学校将进一步加强对学校文化氛围的建设，倡导积极向上、和谐友善的校园文化。
希望同学们珍惜校园资源，文明待人，关心支持他人，共同创造一个充满活力、向上向善的学习环境。
五、弘扬传统文化和校园精神学校倡导同学们了解和传承中华传统文化，通过开展各类主题活动，推广传统文化的价值观和精神内涵。
希望同学们能够增强文化自信，培养家国情怀，为社会的发展作出贡献。
六、建设文化交流平台学校将积极创建校内外的文化交流平台，邀请各领域的专家学者和艺术家来校园进行讲座和演出，搭建学术交流和合作的桥梁。
希望同学们能够主动参与交流活动，拓宽自身的知识面和视野。
最后，学校希望各位同学能够积极响应校园文化建设的号召，投身到校园文化建设中去，不断提升自身文化修养和素质，成为优秀的社会人才。
让我们共同努力，营造一个充满文化氛围、充满活力的校园！学校校园文化建设办公室日期：xxxx年x月x日。
关于进一步加强小学校园文化建设工作的通知
惠教字［2006］351号关于进一步加强小学校园文化建设工作的通知各中心小学、实小、九年一贯制学校，教师进修学校，特教学校：为贯彻‚教育部关于大力加强中小学校园文化建设的通知‛(教基［2006］5号)精神，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》(中发［2004］8号)，规范学校办学行为，建设学校良好‚三风‛，突显办学特色，提升学校办学品位。
根据市局工作部署精神及要求，现将‚小学校园文化基本建设‘十个一’‛及‚小学班级文化基本建设‘十个一’‛发给你们，请根据本校实际，认真做好小学校园文化建设工作。
附：1、小学校园文化基本建设‚十个一‛2、小学班级文化基本建设‚十个一‛惠安县教育局二○○六年十二月二十六日1附1：惠安县小学校园文化基本建设“十个一”(供参考)1、每周一举行升国旗仪式，作一次国旗下讲话。
2、设一个校园广播站(电视台、网站)。
3、校园一片绿。
4、一校训(一校歌，一校徽、一校雕)。
5、一德育墙(书报画廊，版报)，一排名人塑像(名人画像、格言)。
6、一校史室或荣誉室。
7、一幅中国地图、一幅世界地图。
8、一幅《教师职业道德规范》、一幅《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》。
9、每学年开展一次校园文化艺术节，一次运动会。
10、每周一次综合评比。
2附2：惠安县小学班级文化基本建设“十个一”(供参考)1、一面国旗、一句誓言(或激励语)。
2、一张学生行为规范(或班级公约)。
3、一黑板报。
4、一墙报(学习园地)。
5、一份报纸。
6、一幅画。
7、一图书角，一卫生环保角。
8、一盆花，一个时钟。
9、每天一小时体育、娱乐活动。
10、每周一次班队活动。
3。
校园文化节活动安排的通知
校园文化节活动安排的通知亲爱的老师、同学们：大家好！为了丰富校园生活，展示师生风采，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，我校将于具体时间举办校园文化节。
本次文化节将以多种形式展现我校的文化特色和师生的精神风貌，现将活动安排通知如下：一、活动主题“青春飞扬，梦想起航”二、活动时间活动开始时间至活动结束时间三、活动地点校园内各相关场地四、活动内容1、开幕式时间：开幕式具体时间地点：学校操场内容：校领导致辞，学生代表发言，文艺表演等。
2、文艺表演时间：文艺表演具体时间地点：学校礼堂内容：包括歌舞、小品、相声、朗诵等多种形式的节目，展现学生的才艺和活力。
3、书法绘画展览时间：展览开始时间至展览结束时间地点：学校图书馆展厅内容：展示师生的书法、绘画作品，体现艺术修养和创造力。
4、科技创新展示时间：展示开始时间至展示结束时间地点：学校科技馆内容：展示学生的科技创新成果，如小发明、小制作等，激发创新思维。
5、体育竞技比赛时间：比赛开始时间至比赛结束时间地点：学校体育场内容：包括篮球比赛、足球比赛、田径比赛等，增强学生体质，培养团队合作精神。
6、知识竞赛时间：竞赛开始时间地点：学校多媒体教室内容：涵盖学科知识、文化常识等方面，促进学生知识积累和学习积极性。
7、闭幕式时间：闭幕式具体时间地点：学校操场内容：总结文化节活动成果，表彰优秀个人和集体，文艺表演。
五、参与方式1、文艺表演、书法绘画展览、科技创新展示等项目，学生可在规定时间内将作品或表演节目报名至相关负责老师处。
2、体育竞技比赛、知识竞赛等项目，以班级为单位报名参加，具体报名方式另行通知。
六、活动要求1、全体师生要积极参与本次校园文化节活动，充分展示自己的才华和风采。
2、各班级要认真组织，按照活动安排做好相关准备工作。
3、参与活动的师生要遵守纪律，保持活动现场的秩序和卫生。
4、活动期间，要注意安全，确保各项活动顺利进行。
七、奖项设置本次校园文化节将设立多个奖项，包括个人奖项和集体奖项，对在活动中表现优秀的个人和集体进行表彰和奖励。
教育部办公厅关于积极开展校园文化建设系列活动的通知
教育部办公厅关于积极开展校园文化建设系列活动的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2005.02.01•【文号】教基厅[2005]1号•【施行日期】2005.02.01•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文教育部办公厅关于积极开展校园文化建设系列活动的通知（教基厅[2005]1号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委），计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，中国教育报刊社、中国教育电视台：2004年暑假以来，在贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的过程中，北京市组织广大中小学生、教师、家长开展新童谣的编创、征集和推广普及活动，适应中小学生的品德发展规律和特点，得到了广大中小学生的积极响应，对促进中小学生的思想、品德、情趣健康发展起到了积极的推动作用，创造了校园文化建设的好形式、好做法（见附件），值得各地认真学习和推广。
现就结合各地实际推广普及新童谣，创新更多更好的教育途径和方式，积极开展校园文化建设系列活动通知如下：一、各地要学习借鉴北京市的新鲜经验，积极开展推广普及新童谣和儿童诗歌的活动。
童谣和儿童诗歌具有简洁明快、幽默风趣、朗朗上口、童趣盎然的特点，内容健康的新童谣和儿童诗歌对儿童思想品德的形成、美好情感的培养和行为习惯的养成具有潜移默化的作用。
各地教育行政部门和广大中小学校要广泛动员中小学生参与进来，自编自制，广泛传唱。
要积极组织一批有志于儿童文学作品创作的作家、教师创作、征集、评选和推广普及具有时代气息和内容健康的新童谣和儿童诗歌的活动。
要在中小学校广泛开展新童谣和儿童诗歌编创和咏读比赛，形成“学、编、说、传、唱、演、画、书、用”新童谣和儿童诗歌的热潮。
有条件的地方要将活动中创编的优秀童谣和儿童诗歌汇编成册或制作成光盘，免费发放到中小学校。
二、积极开展儿童歌曲、小话剧、课本剧的创作和表演比赛活动。
围绕“民族精神代代传”、“从小好好学习、长大报效祖国”和“小公民道德建设进学校”等主题，组织中小学生编创、演唱儿童歌曲，开展小话剧、舞台剧的创作和表演、比赛，也可以开展经典古诗文、美文的诵读活动，弘扬和培育民族精神，推进小公民道德建设，培育广大中小学生的民族自尊心、自信心和自豪感。
通知学校组织校园文化节通知
通知学校组织校园文化节通知尊敬的各位师生：校园文化节是我校一年一度的盛大活动，旨在丰富学生的校园生活，培养学生的文化素养和综合能力。
为了更好地组织和开展本次文化节，我校决定于xx年xx月xx日举行，届时我们将提供丰富多彩的活动和表演，让每一位师生都能感受到校园文化的魅力。
一、主题本次文化节以“激扬青春，展现风采”为主题，旨在展示学校师生的艺术才华和创造力。
我们鼓励学生们在各个方面积极参与，展示自我，发掘潜能。
二、时间安排校园文化节将持续两天，具体时间安排如下：第一天：上午9:00-12:00 开幕式暨文艺表演下午2:00-5:00 校园文化展览第二天：上午9:00-12:00 学生才艺比赛下午2:00-5:00 体育竞赛三、活动内容1. 开幕式暨文艺表演在开幕式上，我们将邀请学校领导、老师和来宾致辞，为文化节正式拉开帷幕。
随后，学生们将带来各式文艺表演，包括舞蹈、歌曲、戏曲、乐器演奏等，以展示他们的才华和表演技巧。
2. 校园文化展览校园文化展览将展示学校师生的作品和成果。
各个社团、学生组织、班级将参与展览，展示他们在学科研究、美术创作、手工制作等方面的才能。
届时，每个展区将设有志愿者进行讲解，使参观者更好地了解学生们的努力和成果。
3. 学生才艺比赛学生才艺比赛是校园文化节的重要环节之一。
学生们可以选择自己擅长的艺术形式参赛，如朗诵、书法、绘画、小品表演等。
比赛将分为初赛和决赛两个阶段，每个年级都将有获奖者，并且将有机会代表学校参加市级比赛。
4. 体育竞赛体育竞赛旨在增强学生们的身体素质和团队合作精神。
学生们将参与足球、篮球等各类团体项目和田径赛事。
此外，还将举办健美操和舞蹈比赛，让学生们积极参与，锻炼身心。
四、参与方式校园文化节是师生共同参与的盛会，所有师生都可以积极参加以下活动：1. 报名参加学生才艺比赛：请同学们联系各自班级的艺术导师报名参赛，并在规定时间内提交相关作品。
2. 主题表演报名：各个班级、社团和组织可以联系文化节组委会报名参加开幕式暨文艺表演，并准备精彩的节目。
校园文化节各项活动的通知
校园文化节各项活动的通知亲爱的同学们：大家好！为了丰富校园文化生活，展示同学们的才艺和风采，促进校园精神文明建设，我校将举办一年一度的校园文化节。
本次文化节将涵盖一系列精彩纷呈的活动，现将有关事项通知如下：一、活动主题“绽放青春，共筑梦想”二、活动时间具体活动时间三、活动内容1、文艺表演大赛比赛形式：包括歌唱、舞蹈、戏剧、曲艺等多种形式。
参赛要求：以班级或个人为单位报名参赛，每个节目表演时间不超过 8 分钟。
比赛时间：具体比赛时间比赛地点：学校大礼堂2、书法绘画摄影展作品主题：反映校园生活、自然风光、人文风情等。
作品要求：书法作品包括硬笔书法和毛笔书法；绘画作品包括素描、水彩、油画等；摄影作品要求为原创，且清晰、美观。
展览时间：具体展览时间展览地点：学校图书馆3、科技创新大赛比赛项目：包括小发明、小制作、科技论文等。
参赛要求：以个人或小组为单位参赛，作品需具有一定的创新性和实用性。
比赛时间：具体比赛时间比赛地点：学校实验楼4、知识竞赛竞赛内容：涵盖文学、历史、地理、科学等多个领域的知识。
参赛方式：以班级为单位组队参赛，每队 3 人。
比赛时间：具体比赛时间比赛地点：学校多媒体教室5、体育竞技比赛比赛项目：篮球、足球、乒乓球、羽毛球、田径等。
参赛要求：以班级为单位报名参赛，遵守比赛规则和纪律。
比赛时间：具体比赛时间比赛地点：学校操场6、演讲比赛演讲主题：“我的梦想与未来”参赛要求：个人参赛，演讲时间不超过 5 分钟。
比赛时间：具体比赛时间比赛地点：学校会议室四、报名方式1、请各位同学到所在班级的班主任处领取报名表格，填写相关信息后交回班主任处。
2、报名截止时间：具体截止时间五、奖项设置1、各项比赛均设置一、二、三等奖及优秀奖若干名。
2、获奖者将获得荣誉证书和奖品。
六、注意事项1、请各位同学在活动期间遵守纪律，文明参与。
2、参加比赛的同学要提前做好准备，按时参加比赛。
3、观看比赛和展览的同学要保持秩序，爱护环境。
关于文明校园创建活动的通知
关于文明校园创建活动的通知亲爱的师生们:校园是我们成长和学习的温暖家园,为了共同营造一个更加文明、和谐的校园环境,学校决定开展一系列的”文明校园创建”活动。
让我们携手共建,为学校增添更多的正能量!活动目标通过此次活动,我们希望能够养成良好的行为习惯,提高师生的文明意识,营造优良的校园氛围,树立学校良好的社会形象。
我们将从以下几个方面着手:倡导文明礼貌,养成优雅的举止行为。
维护校园环境卫生,培养环保意识。
遵守校规校纪,维护校园秩序。
弘扬校园正能量,培育良好校园文化。
活动内容为了实现上述目标,我们将组织开展以下丰富多彩的活动:文明行为展示。
邀请师生代表现场演示文明礼貌的行为,并进行经验交流。
校园环境整洁。
组织师生开展校园环境卫生大清洁,营造整洁优美的校园环境。
校规校纪宣讲。
邀请相关部门负责人就校规校纪进行专题宣讲,增强师生的法律意识。
校园文化建设。
举办丰富多彩的文化活动,如主题演讲、才艺展示等,传播正能量,弘扬校园文化。
参与方式为确保活动取得圆满成功,我们诚挚邀请全校师生积极参与,共同为学校的文明建设贡献自己的力量。
具体参与方式如下:参加文明行为展示和校园环境整洁活动,认真完成分内工作。
积极参与校规校纪宣讲和校园文化建设活动,踊跃发言和展示才艺。
自觉遵守校规校纪,养成良好的行为习惯,为他人树立良好榜样。
积极宣传学校的文明建设成果,与他人分享参与心得体会。
活动时间安排此次”文明校园创建”活动从今天开始,为期一个月。
具体安排如下:第一周:文明行为展示和校园环境整洁第二周:校规校纪宣讲第三周:校园文化建设希望全校师生踊跃参与,为学校的文明建设贡献自己的一份力量,共同谱写学校美好的未来!。
活动通知公告模板范文
尊敬的各位师生、家长及社会各界人士：您好！为进一步丰富校园文化生活，提高同学们的综合素质，加强校园文化建设，我校决定举办一场主题为“青春逐梦，砥砺前行”的校园文化活动。
现将有关事项通知如下：一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，学校教育越来越注重培养学生的综合素质。
为了让学生在紧张的学习之余，能够充分展示自己的才华，提升团队协作能力，增强社会责任感，我校特举办此次校园文化活动。
二、活动主题青春逐梦，砥砺前行三、活动时间2023年X月X日至X月X日（具体时间以实际情况为准）四、活动地点我校操场、报告厅、图书馆等场所五、活动内容1. 开幕式：举行隆重的开幕式，宣布活动正式开始。
2. 文艺表演：各班级、社团及个人展示才艺，包括歌曲、舞蹈、戏剧、相声等。
3. 互动游戏：设置各类趣味游戏，增强同学们的团队协作能力和凝聚力。
4. 知识竞赛：举办各类知识竞赛，拓宽同学们的知识面，提高综合素质。
5. 亲子活动：邀请家长参与，增进家校沟通，促进亲子关系。
6. 闭幕式：对本次活动进行总结，表彰优秀个人和集体。
六、活动对象全校师生、家长及社会各界人士七、活动报名1. 报名方式：请各班级、社团负责人于X月X日前将报名表发送至指定邮箱。
2. 报名人数：每个项目报名人数不限，但需控制在规定范围内。
3. 报名材料：报名表、参赛人员名单、节目单等。
八、活动奖励1. 优秀个人奖：对在活动中表现突出的个人进行表彰。
2. 优秀组织奖：对组织活动出色的班级、社团进行表彰。
3. 优秀团队奖：对在互动游戏中表现优异的团队进行表彰。
4. 优秀亲子奖：对参与亲子活动表现突出的家庭进行表彰。
九、注意事项1. 请各班级、社团负责人务必高度重视本次活动，积极组织报名。
2. 参赛人员需遵守活动纪律，尊重评委和工作人员。
3. 活动期间，请保持现场秩序，注意安全。
4. 活动结束后，请及时清理场地，保持环境整洁。
5. 请各班级、社团负责人在活动结束后，将活动总结及照片发送至指定邮箱。
通知函关于学校举办校园文化活动的通知
通知函关于学校举办校园文化活动的通知尊敬的全体师生：大家好！本校即将举办一项校园文化活动，为了让大家充分参与其中，我们特发此通知函，详细介绍活动的相关信息。
活动名称：校园文化节活动时间：2022年1月15日至1月17日活动地点：学校校园一、活动背景与目的作为一所注重培养学生综合素质的学校，我们一直致力于丰富校园文化，提高学生的综合能力。
本次校园文化节的举办旨在为广大师生提供一个展现个人才艺和交流文化的平台，以激发学生的创造力和培养他们的团队合作精神。
二、活动安排1. 开幕式时间：2022年1月15日上午9:00地点：学校操场内容：- 学校领导致辞- 艺术团体表演- 重要嘉宾致辞2. 文化展览时间：2022年1月15日至1月17日（每天上午9:00至下午5:00）地点：学校图书馆内容：- 学生手工艺品展示- 学生书画作品展览- 学生摄影作品展示3. 才艺表演时间：2022年1月16日下午2:00至4:00地点：学校礼堂内容：- 学生歌曲、舞蹈表演- 学生戏剧演出- 学生乐器演奏4. 辩论赛时间：2022年1月17日下午3:00至5:00地点：学校多功能厅内容：- 学生分组进行辩论- 评委团进行评分及点评5. 闭幕式时间：2022年1月17日下午5:30地点：学校操场内容：- 优秀参与者颁奖仪式- 活动总结发言- 活动圆满结束宣布三、参与方式与要求1. 艺术表演和文化展览所有学生均可参加，需要提前报名。
报名截止日期为2022年1月10日。
学生需准备好个人作品并填写报名表，交至学校文艺部处。
2. 辩论赛学生需组队参赛，每队不少于3人，报名截止日期为2022年1月10日。
请参赛队伍填写报名表，交至学校学生会处。
3. 观众参与全体师生可自由参观展览、观看表演以及支持辩论赛。
四、奖励与评选为了激发学生参与积极性，我们将评选出以下奖项并颁发奖杯和奖品：- 艺术表演类奖项：最佳表演奖、最具创意奖、最佳编导奖等- 文化展览类奖项：最佳手工艺奖、最佳书画作品奖、最佳摄影作品奖等- 辩论赛类奖项：最佳辩手奖、最佳辩论队奖等请各位老师积极鼓励学生参与，并可以提供指导和支持。
关于规范校园文化活动的通知
关于规范校园文化活动的通知
二级学院、有关部门、各类学生组织：
根据学校相关要求，为进一步加强意识形态方面的监管，经研究，自20XX 年10月15日起，校内所有学生组织举办的各类校园文化活动，需提前报x部进行意识形态方面的备案或审批。
具体通知如下：
一、相关范围
本通知所指的学生组织，是指各二级学院、各相关部门负责管理或指导的学生组织，包括且不限于学生会等。
本通知所指的校园文化活动，是指由上述学生组织开展的各类公开活动，包括且不限于讲座、论坛、研讨会、宣讲会、报告会、辩论会、演出、竞赛、线上或线下的宣传活动等。
二、备案或审批程序
1.不涉及校外的活动，进行备案。
上述学生组织开展的活动，不邀请校外人员参加、无校外资金赞助、活动内容与校外组织明显无关的，在活动开展前填写活动备案表（附件1），并提前1天以上将其发送至x部邮箱。
2.涉及校外的活动，进行审批。
上述学生组织开展的活动，若邀请校外人员参加、校外资金赞助或活动内容与校外组织有关的，在活动开展前填写活动审批表（附件2），并打印纸质稿提前2天以上交至x部进行审批。
经审批通过后，方可开展活动。
三、相关要求
1.请各有关单位对学生组织开展的活动进行全程监管，避免出现意识形态
方面的问题。
x部将对各类活动进行抽检，抽检情况将纳入年终考核。
2.请各二级学院及有关部门填写学生组织信息汇总表（附件3），于x月15日前发送到宣传部邮箱。
附件1：校园文化活动备案表
附件2：校园文化活动审批表
附件3：学生组织信息汇总表
x部
20XX年z月10日
学院校园文化活动备案表
学院校园文化活动审批表
学生组织信息汇总表。
学校开展校园文化活动通知
学校开展校园文化活动通知尊敬的全体师生：
为了丰富校园文化生活，增强学生们的文化素养和团队意识，学校计划于近期开展一系列校园文化活动，具体安排通知如下：
一、活动主题：
本次校园文化活动的主题为“美丽校园、共同建设”，旨在让同学们更加热爱学校、关注校园环境，积极参与到校园建设中来。
二、活动时间：
本次活动时间为7月1日至7月7日。
活动期间，将陆续开展多项文化活动。
三、活动地点：
活动地点为学校范围内。
具体活动地点将在活动前通过通知公告或微信公众号等途径进行公布。
四、活动内容：
1. 美化校园环境：同学们将分为若干个小组，通过垃圾分类、种植花草、维护公共设施等方式，为校园环境注入新的生机和活力。
2. 校园文化展：学校将会在校园内展示学生们的优秀作品，如摄影作品、美术作品、文学作品等，让同学们欣赏到精彩的文化作品。
3. 校园文化节：学校将在活动期间组织多项文化活动，如唱歌比赛、舞蹈比赛、朗诵比赛等，让学生们展示自己的才华和风采。
4. 校园趣味运动会：同学们将分为若干个代表队，通过趣味赛事、
竞技比拼的形式，锻炼自己的身体和精神，同时增强团队协作精神。
五、活动安排：
具体活动安排将在近期通过通知公告或微信公众号等途径进行公布，请同学们及时关注并参与其中。
六、注意事项：
为确保活动的顺利开展，学生们需按时参加活动，不能擅自旷课；
同时，大家在参加活动时，应自觉遵守规定，维护校园环境秩序。
最后，希望全体师生积极参与到本次校园文化活动中来，为建设美
丽校园贡献自己的力量。
校园文化节相关安排通知
校园文化节相关安排通知亲爱的同学们、老师们：大家好！一年一度的校园文化节就要来啦！这可是咱们学校最热闹、最有趣的活动之一，相信大家都已经迫不及待了。
为了让这次文化节办得精彩纷呈，给大家留下美好的回忆，下面我来给大家详细说一说相关的安排。
首先是活动时间，咱们的校园文化节将从具体日期开始，一直持续到具体日期结束。
在这一段时间里，每天都会有不同的精彩节目等着大家。
这次文化节的主题是“绽放青春，展现自我”，我们希望每一位同学都能在这个舞台上找到属于自己的光芒。
在活动内容方面，那可真是丰富多彩。
咱们先来说说文艺表演，有唱歌、跳舞、小品、相声等等。
还记得去年文化节上，咱们班的小李同学，平时看着腼腼腆腆的，一上台那歌声，简直惊艳全场！那自信的模样，到现在我都还印象深刻呢。
这次说不定也会有这样的惊喜等着我们。
还有书法绘画展览，同学们可以把自己精心创作的作品展示出来，让大家一起欣赏。
说不定你的作品就能成为大家眼中的焦点，就像上次小王同学画的那幅校园风景图，细腻的笔触，独特的视角，吸引了好多同学驻足观看。
当然，少不了知识竞赛。
各个学科的知识都会涉及到，这可是检验大家平时学习成果的好机会，也是拓展知识面的绝佳时刻。
为了让文化节顺利进行，咱们也有一些注意事项。
在活动期间，大家要遵守秩序，文明观看表演和展览。
特别是在人多的时候，不要推挤，要注意安全。
上次在学校运动会上，就有同学因为太兴奋，在人群中乱跑，差点摔倒受伤，这可不行哦！另外，参与表演和展示的同学要提前做好准备，把自己最好的状态展现出来。
大家也要积极为文化节出一份力，比如帮忙布置场地、准备道具等等。
最后，希望大家都能在这次校园文化节中玩得开心，学得愉快，收获满满的美好回忆！让我们一起期待这个充满欢乐和惊喜的校园文化节吧！通知部门通知日期。
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关于进一步规范校园文化活动的通知
各院团委、各级学生组织：
近日，学校组织举行了一系列学生座谈会，收集汇总了近期同学们比较关注的关于校园文化活动开展次数比较多、层次比较低、强行组织参与等方面的问题。
为了更好的解决这些问题，指导各级学生组织开展工作，引导广大学生积极参与校园文化活动，现对校园文化活动规范如下：
一、成员组织
学校各级学生组织共分为两类：
第一类：校学生会、社团联合会、科技联合会、青年志愿者协会；各学院学生会及对应的各学院学生组织；各班级（团支部）第二类：各学生社团
广大同学可以加入以上两类各级学生组织，但在每一类中只能选择在一个组织内担任职务或成为其成员。
各级学生组织要严格内部管理，根据工作开展情况和未来发展需要合理制定成员数量，确保新成员质量和今后工作效果。
二、活动组织
1、社团活动组织：各类社团在本社团会员内部开展组织活动，或在校内外开展公益、宣传等类活动；严禁向各学院学生会、社团组织、班级（团支部）下发通知组织开展面向全校的活动；社团联合会可组织各类社团开展活动，但严禁委托社团开展有关活动；学校团委委托社团承办的活动除外。
2、全校性活动组织：统一由校团委、校级学生组织或委托相关学院及组织开展。
各学院团委、学生会不得横向要求其他学院团委、学生会参加本单位开展的活动；经单位之间友好协商的除外。
校学生会、社团联合会、科技联合会、青年志愿者协会等校级学生组织系统内开展有关工作，校学生会严禁将活动交给二级学院学生会承办，所开展的活动应由学生会或下设的各个部组织开展。
三、现场组织
1、认真谋划，提前审批。
各级团组织和学生组织开展活动时，需按照活动性质，提前三天向活动主管部门申请，批准同意后方可组织开展。
申请材料包括大型（社团）活动申请表、活动方案、安全预案、指导单位意见等内容。
2、注重调研，强化组织。
各项活动在筹备时，要加强调研，围绕学生学习提高、科技创新、动手实践、能力培养等方面进行，保证活动的吸引力和参与性。
同时组织过程中，除全校性活动外，避免强行组织以班级（团支部）为单位的集体参与。
3、加强指导，统筹安排。
各级学生组织指导单位和指导老师要在活动组织过程中，全程参与，积极指导，并与当前学校或学院重点工作结合起来，从时间、内容、形式等方面统筹安排本单位内各项活动的开展，力争形成合力，浓厚校园文化氛围，丰富校园文化生活。
共青团山东科技大学委员会
二〇一一年十一月一日。