人教版语文二年级下册 27课寓言两则

守株待兔——
守株待兔—— ……
我会接说 歇后语
守株待兔——一无所获 守株待兔——白等一场
守株待兔——白费功夫
守株待兔—— 两手空空 ……
守 丢 桩 肥
此
寓
寓言 寓意
寓言是通过一个有趣的故事， 告诉我们一个深刻的道理。
（
寓意
）
寓言 是……
坐 井 观 天
理解题意 了解故事
理解内容 认识道理
寓言故 事可以这 样读……
揠苗助长
ya `
jiāo
chuǎn
jié
焦
喘
截
词语宝宝回家了
转来转去 自言自语 jiao 巴望 焦急 枯死 喘气 ` ` ya yu 揠苗助长 筋疲力尽 寓言
丢下 从此
树桩
请同学们放声朗读课文，要 求读准字音，读通课文，难读
的地方多读几次。
课文哪一句话最 能写出题目的意思？
从此他丢掉了 锄头，整天坐在树 桩旁边等着，看有
没有野兔再跑来撞
死在树桩上。
什么原因让种田人下如此 大的决心去守株待兔？请同学
们认真默读第１、２自然段， 找出有关的句子，并想想从句
枯死了！ 呼… 枯死了！ 为什么？ …呼 为什么呢？
读读想想
读《揠苗助长》，说说那个人为什么 要拔禾苗？废了那么多力气，为什么结果 禾苗全都枯死了呢？
假如我是农夫的儿子， 我会这样对父亲说„„
假如我是这个农夫， 我会这样长叹道„„
种田人，我想 对你说„„
想一想
这个故事告诉我们一个什么道理？
除了课文中的《寓 言两则》，我还读过 《狼和小羊》《龟兔赛 跑》等，你呢？
我知道有一本书 全是寓言故事，那就是 《伊索寓言》。
我还想把《伊索 寓言》中的故事讲给 我也要去读 同学们听呢！ 读《伊索寓言》！
刻 舟 求 剑
亡 羊 补 牢
掩Biblioteka Baidu耳 盗 铃
我会接说 歇后语
守株待兔——一无所获 守株待兔——
守株待兔
日子一天一天过去了，
再也没有野兔来过，他的 田里已经长满了野草，庄 稼全完了。
守株待兔
这则寓言告诉了我
们一个什么道理？
不能存有不劳而获的侥幸
心理，想要得到收获，就要主 动努力地去争取。
•
寓言故事很有趣，读完 了又能让我们明白道理。有 很多的寓言故事，像《中国 古代寓言》、《伊索寓言》、 《克雷洛夫寓言》都是很有 名的。多看寓言，你会从中 收获很多哦！
怎么没 长高
我得想 个办法 帮它们 长。
？
啊！我 想到了！
同学们观察图画： 农夫想出了一个什么办法？
一天，他终于想出了 办法，就急忙跑到田里， 把禾苗一棵一棵往高里拔， 从中午直忙到太阳落山， 弄得筋疲力尽。
农夫看着禾苗长高 了，心情怎么样？
哈哈！ 我真是太 聪明了！
于是，他 兴高采烈地 跑回家。
个办法帮它们长。”
去掉带点的词，句子的意思和原来一样吗？
禾苗好像一点儿也没有长高。
禾苗一点儿也没有长高。
他在田边焦急地转来转去。
他在田边转来转去。
他会对禾苗说什么？
古时候有个人，他巴望着自己
田里的禾苗长得快些，天天到田边 去看。可是一天，两天，三天，禾 苗好像一点儿也没有长高。他在田 边焦急地转来转去，自言自语地说： “我得想个办法帮它们长。”
他乐滋滋地走回家去， 心里想：要是每天能捡到 一只野兔，那该多好啊。
守株待兔
要是每天能捡 到一只野兔，那 该多好啊。
守株待兔
这个人后来怎么做的呢？
从此他丢下了锄头， 整天坐在树桩旁边等 着，看有没有野兔再 跑来撞死在树桩上。
1 2
从此他丢下了锄头，整天 坐在树桩旁边等着，看有没 有野兔再跑来撞死在树桩上。
违反了事物的发展规 律、急于求成，反而会 误了大事！
我也会写 寓言
第二年，农夫又种下了禾苗, ).
(
守株待兔
shǒu
cuàn zhuàng zhuāng cǐ
chú
守
窜
撞
桩
此
锄
zhū
cuà n
zhuà ng
株 待 窜 撞
zhuāng zī chú
桩 捡 滋 锄
守株待兔
读词语
守株待兔 又肥又大
子中你知道了什么？想好了可
同桌交流一下。
守株待兔
那只兔子是怎样撞在 树桩上的？
找到这一段读一读。
守株待兔
忽然从树林里窜出来撞在树桩上。
守株待兔
从“忽然”和“窜”这
两个词可以看出什么？
兔子撞死在树桩上 是一件极偶然的事情。
守株待兔
那个种田人看到撞
死的兔子是怎么做的？ 又是怎么想的呢？
种田人急忙跑过去，没花 白捡 一点儿力气，白捡了一只又肥 又大的野兔。
一天，他终于想出了办法，就急
忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里
拔，从中午一直忙到太阳落山，弄得
筋疲力尽。 他回到家里，一边喘气一边说：
“今天可把我累坏了!力气总算没白
费，禾苗都长高了一大截。”
揠苗助长
结果怎么样？
禾苗真得长高了吗？
他的儿子不明白是 怎么回事，第二天跑 到田里一看，禾苗都 枯死了。
1
2
从此他丢下了锄头，整天 坐在树桩旁边等着，看有没 有野兔再跑来撞死在树桩上。
1
2
守株待兔
种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着
去掉句中红色部分，句 子的意思和原来一样吗？
1：种田人丢下了锄头，坐在树桩 旁边等着。 2：种田人丢下了锄头，整天坐在 树桩旁边等着。
因为这个种田人看见 想 ，所以 他
，他 。
别人—————时，他在等； 别人—————时，他在等；
别人—————时，他还在等……
返回
第一天…… 第二天…… 第三天…… 一星期后…… 一个月后……
日子一天一天过去了，再也 没有野兔来过，他的田里已经 庄稼全完了 长满了野草，庄稼全完了。
守株待兔
看着坐在树桩旁边 的种田人，你们想对他 说什么？
从课文哪些地方 可以看出那个人觉得 禾苗长得太慢，他很
焦急？
从课文哪些地方可以看出 那个人觉得禾苗长得太慢，他
很焦急？
巴望 天天 转来转去 跑 急忙 自言自语 从中午一直忙到太阳落山
古时候有个人，他巴望自己田里
的禾苗长得快些，天天到田边去看。 可是一天，两天， 三天， 禾苗好像 一点儿也没有长高。他在田边焦急地 转来转去，自言自语地说：“我得想
揠苗助长
读课文，说说这
则寓言向我们讲述
了一个怎样的故事。
图上画的是个什么人？ 他在干什么？心情如何？
秧苗长得太慢。
焦急
图上画的是个什么人？ 他在干什么？心情如何？
古时候有个人,他巴望自己 田里的禾苗长得快些，天天到 田边去看。可是一天，两天， 三天，禾苗好像一点儿也没有 长高。他在田边焦急地转来转 去，自言自语地说：“我得想 个办法帮它们长。”