第一章 语言的功能 教案综述
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玫瑰、百合、康乃馨、牡丹。
戒指语（常见）
戒指戴在食指上，表示想结婚的或求婚；戒 指戴在中指上，表示已在热恋中；戴在无名指 上表示已经订婚或结婚；戴在小指上，表示还 是独身。
附录：身势语（body language）
身势语：
美国心理学家伯德斯特尔(Birdwhistell)首先提出的。他指 出人的身体各部位的运动肌的动作、器官都可以表达和交流 信息、感情、态度—“身体即信息”。身势语包括目光语、 手势、身体姿势、面部表情、举止动作、触觉等若干方面。 他认为，面对面语言交际成分不到35%，65%以上的沟通是以 非语言的方式进行的。 美国传播学家艾伯特·梅拉比安曾提出一个公式：
互动包括两个方面： 一是说话者在传递客观经验信息的同时，也在表 达着主观的情感、态度和意图，寻求听话者的反馈 。而受话者在接收说话者传递的客观经验信息的同 时，也了解了说话者的主观情感态度，从而做出回 应，这样语言就成为说话者和听话者间交际互动的 工具。
张三和李四同时在教室看书，张三坐 在窗子边的位置，李四坐在中间位置。 A.李四说：“今天气温很低。” B.张三说：“我马上关上。” A、B的对话表达了一种委婉的请求。 李四说“今天气温很低”的目的并不是反 映今天的天气，而是向坐在窗户边的张三 请求将窗户关上。
身势语的民族性
OK
翘大拇指
中国：零 法国：无价值，废物 日本：钱 地中海：孔、洞 巴西和希腊：下流
中国：厉害、了不起 英、澳、新西兰： ①搭车 ②侮辱人的信号 ③5 希腊：要对方滚蛋
《左传. 宣公四年》：“楚人献鼋于郑灵公。 公子宋与子家将见，子公之食指动，以示子家 ，曰:“他日我如此，必尝异味’……及食大 夫鼋，召子公而弗与也。子公怒，染指于鼎， 尝之而出。” 这一段“染指‟的故事，是说宋子公能通过自 己的手指颤动与否，预见有没有异味可吃。这 种特异功能不一定人人都有，但遇到美味佳品 ，人们动动手指，想拿过来享受享受也无可非 议。可见手势也可以反映人们的感情和欲望。
在这些众多的沟通手段中，语言是最为重要的。因为 其他的交际手段，要么携带的信息有限，要么适用的交际 领域有限，要么使用起来要凭借其他的条件。而语言可以 负载的信息量几乎是无限的，几乎适用于一切生活领域， 而且只要具有正常的发音生理条件和必备的神经心理条件， 就可以自由运用它。
借物喻情
花语（常见）
（五）真实性
是指身势语存在有意识的和无意识的区别。人们在使用身势 语时，自觉的与不自觉的界限也很难划分。就大多数而言， 不自觉的表情动作居多，不自觉的身势语是下意识的，是身 体受外界刺激的本能反应，因此，愈是无意识的，表现人的 真实感情愈强。
二、身势语的功能
（一）身势语的表情功能
《诗经·卫风·硕人》：手如柔荑，肤 如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾 眉，巧笑倩兮，美目盼兮!
结论：交际方式不只语言符号一种，特定的 情境下其他交际方式甚至比语言来得更好。 其次，言为心声，语言的表达效果离不开使 用者、使用环境等。非语言的交际工具尽管 可能有非凡的表达效果，但远不能与语言相 比
五、语言的人际互动功能
语言的人际互动功能：
语言的社会功能的另一重要方面是建立保持某种社 会关联，这可以称为语言的人际互动功能。语言在发挥 人际互动功能时也是在传递信息，只是这种信息传递的 是说话者的一种主观态度。
2019年1月26日
第一章-语言的社会功能
身势语
距 离
大师问他的弟子：“为什么在愤怒的时候我们会大声喊叫？ 为什么在烦恼的时候，我们要彼此喊叫？” 一名弟子说：“因为我们不够镇定，所以彼此喊叫。” “但是，为什么当另一个人就在你旁边，你还是选择喊叫呢 ？难道不能以柔和的语气跟对方说吗？”大师继续问道。 弟子们给出了各种各样的答案，但没一个让大师满意。 大师解释道：“当两个人带着愤怒情绪的时候，他们的心和 心距离很远。为了填补这段距离，他们必须喊叫，这样彼此才 能听到。他们越是愤怒，心和心的距离就越远，他们只能更大 声地喊叫，那样他们才听得见。” 大师再次问道：“当两个人相互爱慕，会发生什么呢？他们 不需要彼此喊叫，只要轻声交谈，那是因为心与心的距离变近 了。当他们彼此爱得更深，又会发生什么呢？两个人相爱的时 候，他们的心靠得更近，他们甚至不需说话，只要看着对方， 就够了。”
第一节
语言的社会功能
一、语言的特点 （一）语言具有社会性
（1）语言与社会共存亡 （2）语言是社会约定俗成的 每一社会都必须有自己的语言，以 （3）语言是一种特殊的社会现象 维持人与人之间的联系。语言依存
音和义的联系，以及词语之间的组 于社会，与社会的产生、发展、消 合关系都是社会约定的，这种约定 亡息息相关。 一经社会认可，便要求并迫使的每 语言既不属于经济基础，也不属于 个成员自觉遵循。 上层建筑，不是为某个特定阶级或 阶层服务的。语言具有全民性，没 有阶级性。
（二）语言具有全民性
①语言是组成社会的一个不可缺少的因素，对全社会成 员来说是统一的，共同的。 ②语言在人们的使用中可以有不同的变异，但并不影响 全民共同使用的语法结构和基本词汇。 ③ 语言不同于思想文化。 十七世纪法国上流社会盛行“沙龙语言”,如把 日历叫“未来的记忆”;森林叫“田园的美景”;耳朵 叫“智力之门”;衬衫叫“生死者永恒的伴侣”;请坐 要说“请您满足这把椅子要想拥抱您的愿望吧”.
2019年1月26日 第一章-语言的功能
材料一
抗战时期，农民刘连仁被日军抓到日本当劳工，后逃入 北海道的山林中穴居，没有说话的需要，因而他的语言 能力也就日渐衰退而不会说话。在他穴居的第13年，他 看见一条船，想喊一声“船”求救，但舌头不听使唤， 转动不灵，喊不出“船”的音来。他意识到失去语言能 力的危险，将来遇救，也无法说明自己的来历。于是， 他张嘴训练舌头的弹性，以顽强的毅力学说话，最后才 慢慢地说出：“我叫刘连仁，我是中国人，山东高密县 人。我是民国三十三年抓来的劳工……。”
信息的全部表达=7%语调+38%声音+55%肢体语言 因此，对话语含义的推导和理解不仅仅只依赖于话语 自身的言语特征，还要观察和透析说话人的非语言的 体态特征。
一、身势语的特点
（一）普遍性
是指身势语作为视觉手段，有着普遍的共性。不同民族的人 民有许多相同的面部表情和身体动作。
（二）多义性
特殊含义：
a = 潜水员工作中，保 持距离 b = 危险货物 c = 是 d = 保持距离 e = 调整航线至右舷 f = 伤残 g = 需要领航员
h = 领航员在船上 i = 调整航线至左舷 j = 火灾，保持距离 k = 期望对话 l = 你必须立即停止 m = 我已经停止(另外可表 示：船上有医生) n = 不 o = 有人落海 p = 即将启航
2019年1月26日
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第一章-语言的社会功能
3、言语和语言的区别和联系
区别：个人因素与社会因素；具 体性与抽象性；无限性与有限性。 联系：一方面，语言存在于言 语当中，言语是语言的存在形式， 没有言语就无所谓语言。另一方面 ，言语是运用语言的行为和结果。
2019年1月26日 第一章-语言的功能
四、语言的信息传递功能
材料三
18世纪英国小说家斯威夫特《格列佛游记》：
巴尔尼巴比有三个饱学之士研究如何改造本国语言， 他们建议取消语言中所有的词汇，这样会对健康有利 ，因为说话时都会对肺部产生影响；而且可以更精炼 地表达思想。因此，谈论一件事情的时候只需要把所 需要的东西带在身边就可以了。所以，“我常常看到 两位学者被背上的重荷压得要倒下去，像我们的小贩 一样。他们在街上相遇的时候，就会放下负担，打开 背包，谈上整整一个钟头。谈完话后，才把谈话工具 收起，彼此帮忙把负荷背上，然后才分手道别。”但 是老百姓们纷纷反对，因为他们要求有像他们祖先一 样说话的自由。
二、语言、说话、话三者之间的关系
说话是一种复合现象，至少可以分出三个方面： 一是张口说话的动作，称为言语动作或言语行为 二是说话所使用的一套符号，由语音、词汇、语 义、语法等子系统构成，称为语言 三是说出来的话，称为言语或言语作品 这是语言、说话、话三者之间的关系是： 说话=A行为（说）+ B工具（符号）+ C结果 （话）
这说明，语言好像是一种工具，需要人去用 ，不用就会“生锈”、就会“退化”和消亡 。
材料二
1920年，在印度东北的一个小城，人们常见到神秘生物 出没，往往是一到晚上，就有两个用四肢走路的像人的 怪物尾随在三只大狼后面。后来人们打死了大狼，在狼 窝里终于发现这两个怪物，原来是两个裸体的女孩。大 的年约七八岁，小的约两岁。这两个女孩被送到孤儿院 去抚养，还给她们取了名字，大的叫卡玛拉，小的叫阿 玛拉。到了第二年阿玛拉死了，而卡玛拉一直活到1929 年。她直到死也未能真正学会讲话：4年内只学会6个词 ， 听懂几句简单的话，7年时才学会45个词并勉强地学 几句话。这就是曾经轰动一时的“狼孩”事件。 这说明，一个正常的人，如果没有社会作为前提条件的 话，他仍然不能掌握语言。
第一章 语言的功能
目的要求： 认识语言的功能，理解语言是人 类最重要的交际工具及其在社会生活 中的重要作用，语言作为一种特殊的 社会现象的内涵，了解语言与思维的 关系。
2019年1月26日
第一章-语言的功能
本章基本内容
第一节 语言的社会功能 第二节 语言的思维功能
2019年1月26日
第一章-语言的功能
可见，没有语言，正常的社会活动几乎无法进行。
三、语言、言语及其形式
1、言语的两种形式：外部言语和内部言语
外部言语是指说出来或写出来的可使 别人感知的话，内部言语是指没有说 出来的内心的话，它们都是运用语言 的过程和结果。外部言语与内部言语 的区别在于是否具有交际功能。
2019年1月26日
第一章-语言的功能
2019年1月26日
第一章-语言的社会功能
人际互动功能的特殊表现
1、报刊、书籍上的话语表现了人际互动功能。 2、口头话语在某些情况下，只有说话者独自一 人，也表现了人际互动功能
有位初出茅庐的记者登门采访总统的母亲 ，问她儿子是否像他自己表白的那么诚实 。母亲答：“是的，除非不得已而善意撒 谎。”记者请她举个例子，她笑了：“你 还记得刚才进门时，我对你说--见到你很高 兴吗？”
人类社会相互沟通的手段：
听觉： 视觉： 触觉：
如文字、图画、电报代码、化学符 如语言、音乐、汽车的笛声、自行 如盲文、握手、抚摸、拥抱、接吻 号、数学公式、统计图表、旗语、 车的铃声、上下班的钟声、进军的 等。 手势、舞蹈 、交通指示灯、古代的 号角声、协调步伐的哨声等。 烽火、各种商标、袖章、徽标等；
是指相同的身势语在不同的文化中具有不同的含义，从而代 表不同的交际功 能。
（三）反义性
是指人们一边说话，一边使用与说话含义相矛盾的身势语。 在这里，语言手 段传达的字面意思，不是真正要传达的信息 。而非语言手段（身势语）传达的反义，才是真正要传达的 信息。
（四）约定性
是指身势语可以人为的约定。俗话说“行有行风，帮有帮俗 ”。 我们常见的交通手势、体育裁判手势，以及聋哑人使 用的手语，都是经过人们精心设计而产生的，其通用性比较 广泛，规范程度较高，可以说是规范化的身势语。
（二）身势语的指代功能
三、身势语的种类
（一）目光语 （二）手势 （三）面部表情 （四）姿势 （五）空间距离 （1） 亲密的距离（intimate distance） （2） 私人的距离（personal distance) （3） 礼貌距离（social distance） （4） 一般的距离（public distance）
2、语言的两种形式：口语和书面语
口语是对口头言语的抽象概括，书面语是对写出来的 言语的抽象概括。
区别： 联系：
①两种载体 ：语音、文字； ②词语和句法结构 ：口语用词通俗， 句子简短，结构松散；书面语用语文雅 ，句子较长，结构严谨。 一种语言可以没有书面语，但不可能没有口语。书 面语是在口语的基础上产生和发展起来的，它从口 语中不断吸取营养成分，而且自始至终要受到口语 的制约。书面语较好地克服了时间和空间对语言的 限制，而且有利于规范化。通过对书面语的规范， 就有可能形成民族的标准语，或称为“文学语言”， 从而又反过来促进口语的发展。
戒指语（常见）
戒指戴在食指上，表示想结婚的或求婚；戒 指戴在中指上，表示已在热恋中；戴在无名指 上表示已经订婚或结婚；戴在小指上，表示还 是独身。
附录：身势语（body language）
身势语：
美国心理学家伯德斯特尔(Birdwhistell)首先提出的。他指 出人的身体各部位的运动肌的动作、器官都可以表达和交流 信息、感情、态度—“身体即信息”。身势语包括目光语、 手势、身体姿势、面部表情、举止动作、触觉等若干方面。 他认为，面对面语言交际成分不到35%，65%以上的沟通是以 非语言的方式进行的。 美国传播学家艾伯特·梅拉比安曾提出一个公式：
互动包括两个方面： 一是说话者在传递客观经验信息的同时，也在表 达着主观的情感、态度和意图，寻求听话者的反馈 。而受话者在接收说话者传递的客观经验信息的同 时，也了解了说话者的主观情感态度，从而做出回 应，这样语言就成为说话者和听话者间交际互动的 工具。
张三和李四同时在教室看书，张三坐 在窗子边的位置，李四坐在中间位置。 A.李四说：“今天气温很低。” B.张三说：“我马上关上。” A、B的对话表达了一种委婉的请求。 李四说“今天气温很低”的目的并不是反 映今天的天气，而是向坐在窗户边的张三 请求将窗户关上。
身势语的民族性
OK
翘大拇指
中国：零 法国：无价值，废物 日本：钱 地中海：孔、洞 巴西和希腊：下流
中国：厉害、了不起 英、澳、新西兰： ①搭车 ②侮辱人的信号 ③5 希腊：要对方滚蛋
《左传. 宣公四年》：“楚人献鼋于郑灵公。 公子宋与子家将见，子公之食指动，以示子家 ，曰:“他日我如此，必尝异味’……及食大 夫鼋，召子公而弗与也。子公怒，染指于鼎， 尝之而出。” 这一段“染指‟的故事，是说宋子公能通过自 己的手指颤动与否，预见有没有异味可吃。这 种特异功能不一定人人都有，但遇到美味佳品 ，人们动动手指，想拿过来享受享受也无可非 议。可见手势也可以反映人们的感情和欲望。
在这些众多的沟通手段中，语言是最为重要的。因为 其他的交际手段，要么携带的信息有限，要么适用的交际 领域有限，要么使用起来要凭借其他的条件。而语言可以 负载的信息量几乎是无限的，几乎适用于一切生活领域， 而且只要具有正常的发音生理条件和必备的神经心理条件， 就可以自由运用它。
借物喻情
花语（常见）
（五）真实性
是指身势语存在有意识的和无意识的区别。人们在使用身势 语时，自觉的与不自觉的界限也很难划分。就大多数而言， 不自觉的表情动作居多，不自觉的身势语是下意识的，是身 体受外界刺激的本能反应，因此，愈是无意识的，表现人的 真实感情愈强。
二、身势语的功能
（一）身势语的表情功能
《诗经·卫风·硕人》：手如柔荑，肤 如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾 眉，巧笑倩兮，美目盼兮!
结论：交际方式不只语言符号一种，特定的 情境下其他交际方式甚至比语言来得更好。 其次，言为心声，语言的表达效果离不开使 用者、使用环境等。非语言的交际工具尽管 可能有非凡的表达效果，但远不能与语言相 比
五、语言的人际互动功能
语言的人际互动功能：
语言的社会功能的另一重要方面是建立保持某种社 会关联，这可以称为语言的人际互动功能。语言在发挥 人际互动功能时也是在传递信息，只是这种信息传递的 是说话者的一种主观态度。
2019年1月26日
第一章-语言的社会功能
身势语
距 离
大师问他的弟子：“为什么在愤怒的时候我们会大声喊叫？ 为什么在烦恼的时候，我们要彼此喊叫？” 一名弟子说：“因为我们不够镇定，所以彼此喊叫。” “但是，为什么当另一个人就在你旁边，你还是选择喊叫呢 ？难道不能以柔和的语气跟对方说吗？”大师继续问道。 弟子们给出了各种各样的答案，但没一个让大师满意。 大师解释道：“当两个人带着愤怒情绪的时候，他们的心和 心距离很远。为了填补这段距离，他们必须喊叫，这样彼此才 能听到。他们越是愤怒，心和心的距离就越远，他们只能更大 声地喊叫，那样他们才听得见。” 大师再次问道：“当两个人相互爱慕，会发生什么呢？他们 不需要彼此喊叫，只要轻声交谈，那是因为心与心的距离变近 了。当他们彼此爱得更深，又会发生什么呢？两个人相爱的时 候，他们的心靠得更近，他们甚至不需说话，只要看着对方， 就够了。”
第一节
语言的社会功能
一、语言的特点 （一）语言具有社会性
（1）语言与社会共存亡 （2）语言是社会约定俗成的 每一社会都必须有自己的语言，以 （3）语言是一种特殊的社会现象 维持人与人之间的联系。语言依存
音和义的联系，以及词语之间的组 于社会，与社会的产生、发展、消 合关系都是社会约定的，这种约定 亡息息相关。 一经社会认可，便要求并迫使的每 语言既不属于经济基础，也不属于 个成员自觉遵循。 上层建筑，不是为某个特定阶级或 阶层服务的。语言具有全民性，没 有阶级性。
（二）语言具有全民性
①语言是组成社会的一个不可缺少的因素，对全社会成 员来说是统一的，共同的。 ②语言在人们的使用中可以有不同的变异，但并不影响 全民共同使用的语法结构和基本词汇。 ③ 语言不同于思想文化。 十七世纪法国上流社会盛行“沙龙语言”,如把 日历叫“未来的记忆”;森林叫“田园的美景”;耳朵 叫“智力之门”;衬衫叫“生死者永恒的伴侣”;请坐 要说“请您满足这把椅子要想拥抱您的愿望吧”.
2019年1月26日 第一章-语言的功能
材料一
抗战时期，农民刘连仁被日军抓到日本当劳工，后逃入 北海道的山林中穴居，没有说话的需要，因而他的语言 能力也就日渐衰退而不会说话。在他穴居的第13年，他 看见一条船，想喊一声“船”求救，但舌头不听使唤， 转动不灵，喊不出“船”的音来。他意识到失去语言能 力的危险，将来遇救，也无法说明自己的来历。于是， 他张嘴训练舌头的弹性，以顽强的毅力学说话，最后才 慢慢地说出：“我叫刘连仁，我是中国人，山东高密县 人。我是民国三十三年抓来的劳工……。”
信息的全部表达=7%语调+38%声音+55%肢体语言 因此，对话语含义的推导和理解不仅仅只依赖于话语 自身的言语特征，还要观察和透析说话人的非语言的 体态特征。
一、身势语的特点
（一）普遍性
是指身势语作为视觉手段，有着普遍的共性。不同民族的人 民有许多相同的面部表情和身体动作。
（二）多义性
特殊含义：
a = 潜水员工作中，保 持距离 b = 危险货物 c = 是 d = 保持距离 e = 调整航线至右舷 f = 伤残 g = 需要领航员
h = 领航员在船上 i = 调整航线至左舷 j = 火灾，保持距离 k = 期望对话 l = 你必须立即停止 m = 我已经停止(另外可表 示：船上有医生) n = 不 o = 有人落海 p = 即将启航
2019年1月26日
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第一章-语言的社会功能
3、言语和语言的区别和联系
区别：个人因素与社会因素；具 体性与抽象性；无限性与有限性。 联系：一方面，语言存在于言 语当中，言语是语言的存在形式， 没有言语就无所谓语言。另一方面 ，言语是运用语言的行为和结果。
2019年1月26日 第一章-语言的功能
四、语言的信息传递功能
材料三
18世纪英国小说家斯威夫特《格列佛游记》：
巴尔尼巴比有三个饱学之士研究如何改造本国语言， 他们建议取消语言中所有的词汇，这样会对健康有利 ，因为说话时都会对肺部产生影响；而且可以更精炼 地表达思想。因此，谈论一件事情的时候只需要把所 需要的东西带在身边就可以了。所以，“我常常看到 两位学者被背上的重荷压得要倒下去，像我们的小贩 一样。他们在街上相遇的时候，就会放下负担，打开 背包，谈上整整一个钟头。谈完话后，才把谈话工具 收起，彼此帮忙把负荷背上，然后才分手道别。”但 是老百姓们纷纷反对，因为他们要求有像他们祖先一 样说话的自由。
二、语言、说话、话三者之间的关系
说话是一种复合现象，至少可以分出三个方面： 一是张口说话的动作，称为言语动作或言语行为 二是说话所使用的一套符号，由语音、词汇、语 义、语法等子系统构成，称为语言 三是说出来的话，称为言语或言语作品 这是语言、说话、话三者之间的关系是： 说话=A行为（说）+ B工具（符号）+ C结果 （话）
这说明，语言好像是一种工具，需要人去用 ，不用就会“生锈”、就会“退化”和消亡 。
材料二
1920年，在印度东北的一个小城，人们常见到神秘生物 出没，往往是一到晚上，就有两个用四肢走路的像人的 怪物尾随在三只大狼后面。后来人们打死了大狼，在狼 窝里终于发现这两个怪物，原来是两个裸体的女孩。大 的年约七八岁，小的约两岁。这两个女孩被送到孤儿院 去抚养，还给她们取了名字，大的叫卡玛拉，小的叫阿 玛拉。到了第二年阿玛拉死了，而卡玛拉一直活到1929 年。她直到死也未能真正学会讲话：4年内只学会6个词 ， 听懂几句简单的话，7年时才学会45个词并勉强地学 几句话。这就是曾经轰动一时的“狼孩”事件。 这说明，一个正常的人，如果没有社会作为前提条件的 话，他仍然不能掌握语言。
第一章 语言的功能
目的要求： 认识语言的功能，理解语言是人 类最重要的交际工具及其在社会生活 中的重要作用，语言作为一种特殊的 社会现象的内涵，了解语言与思维的 关系。
2019年1月26日
第一章-语言的功能
本章基本内容
第一节 语言的社会功能 第二节 语言的思维功能
2019年1月26日
第一章-语言的功能
可见，没有语言，正常的社会活动几乎无法进行。
三、语言、言语及其形式
1、言语的两种形式：外部言语和内部言语
外部言语是指说出来或写出来的可使 别人感知的话，内部言语是指没有说 出来的内心的话，它们都是运用语言 的过程和结果。外部言语与内部言语 的区别在于是否具有交际功能。
2019年1月26日
第一章-语言的功能
2019年1月26日
第一章-语言的社会功能
人际互动功能的特殊表现
1、报刊、书籍上的话语表现了人际互动功能。 2、口头话语在某些情况下，只有说话者独自一 人，也表现了人际互动功能
有位初出茅庐的记者登门采访总统的母亲 ，问她儿子是否像他自己表白的那么诚实 。母亲答：“是的，除非不得已而善意撒 谎。”记者请她举个例子，她笑了：“你 还记得刚才进门时，我对你说--见到你很高 兴吗？”
人类社会相互沟通的手段：
听觉： 视觉： 触觉：
如文字、图画、电报代码、化学符 如语言、音乐、汽车的笛声、自行 如盲文、握手、抚摸、拥抱、接吻 号、数学公式、统计图表、旗语、 车的铃声、上下班的钟声、进军的 等。 手势、舞蹈 、交通指示灯、古代的 号角声、协调步伐的哨声等。 烽火、各种商标、袖章、徽标等；
是指相同的身势语在不同的文化中具有不同的含义，从而代 表不同的交际功 能。
（三）反义性
是指人们一边说话，一边使用与说话含义相矛盾的身势语。 在这里，语言手 段传达的字面意思，不是真正要传达的信息 。而非语言手段（身势语）传达的反义，才是真正要传达的 信息。
（四）约定性
是指身势语可以人为的约定。俗话说“行有行风，帮有帮俗 ”。 我们常见的交通手势、体育裁判手势，以及聋哑人使 用的手语，都是经过人们精心设计而产生的，其通用性比较 广泛，规范程度较高，可以说是规范化的身势语。
（二）身势语的指代功能
三、身势语的种类
（一）目光语 （二）手势 （三）面部表情 （四）姿势 （五）空间距离 （1） 亲密的距离（intimate distance） （2） 私人的距离（personal distance) （3） 礼貌距离（social distance） （4） 一般的距离（public distance）
2、语言的两种形式：口语和书面语
口语是对口头言语的抽象概括，书面语是对写出来的 言语的抽象概括。
区别： 联系：
①两种载体 ：语音、文字； ②词语和句法结构 ：口语用词通俗， 句子简短，结构松散；书面语用语文雅 ，句子较长，结构严谨。 一种语言可以没有书面语，但不可能没有口语。书 面语是在口语的基础上产生和发展起来的，它从口 语中不断吸取营养成分，而且自始至终要受到口语 的制约。书面语较好地克服了时间和空间对语言的 限制，而且有利于规范化。通过对书面语的规范， 就有可能形成民族的标准语，或称为“文学语言”， 从而又反过来促进口语的发展。