测量学试题库完整通用版
(完整版)极限配合与技术测量试卷及答案
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中等职业学校学年第二学期期末试卷级机电专业《极限配合与技术测量基础》试卷班级________ 学号________ 姓名_________一、填空:(共 30分,每小题1分)1、构成零件外形的点、线、面是要素,表示轮廓要素的对称中心的点、线、面是要素。
2、允许尺寸变化的两个界限分别是和。
它们是以为基数来确定的。
3、定向公差有三项,分别是、和三个项目;定位公差的项目也有三项,分别是、和;跳动公差的项目有和两项。
4、标准设置了个标准公差等级,其中级精度最高,级精度最低。
5、当被测要素是轮廓要素时,指引线的箭头应指在该要素的或其上,并应与尺寸线;被测要素是中心要素时,指引线的箭头应与确定该要素的轮廓尺寸线。
6、孔的基本偏差从至为下偏差,它们的绝对值依次逐渐;从至为上偏差,其绝对值依次逐渐。
7、圆跳动公差根据给定测量方向可分为圆跳动、圆跳动和圆跳动三种;全跳动公差分为全跳动和全跳动两种。
二、判断:(共15分,每小题1分)1、( ) 使用相同精度的计量器具,采用直接测量法比采用间接测量法精度高。
2、()具有互换性的零件应该是形状和尺寸完全相同的零件。
3、( ) 零件的行位误差是由加工中机床精度、加工方法等多种因素形成的,因此在加工中采用高精度的机床,采用先进的加工方法等,可使行位误差值为零。
4、()零件的实际尺寸位于所给定的两个极限尺寸之间,则零件的尺寸为合格。
5、( ) 形位公差带的大小,是指公差带的宽度、直径或半径差的大小。
6、()相互配合的孔和轴,其基本尺寸必然相同。
7、( ) 圆度公差的被测要素可以是圆柱面也可以是圆锥面。
8、( ) 孔和轴的加工精度越高,则其配合精度就越高。
9、( ) 判断线轮廓度和面轮廓度是属形状公差还是位置公差的主要依据是看图样上是否标注出基准,标注出基准的属位置公差,未标注的属形状公差。
10、()代号H和h的基本偏差数值等于零。
11、( ) 圆跳动和全跳动的划分是依被测要素的大小而定的,当被测要素面积较大时为全跳动,反之为圆跳动。
2024年山东省临沂市《考评员》专业技能鉴定考试题库与答案统编通用版
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2024年山东省临沂市《考评员》专业技能鉴定考试题库与答案统编通用版1、判断题(共280题)1. 经验型命题是按符合测量学要求的命题工作模式进行试题和试卷编制的过程。
答案:(×)2. 职业道德是一般社会道德在不同职业中的特殊表现形式。
答案:(√)3. 水平规则是指试卷所考鉴定点的重要程度比例应与理论知识鉴定要素细目表中整体重要程度比例保持一致。
答案:(×)4. 在一次考试中采用经验型命题的费用看似较少,但在多次命题中费用反复支出,经济性反而较差。
答案:(√)5. 职业就是从业人员为获取劳动报酬所从事的社会工作类别。
答案:(×)6. 试卷管理的每个环节都不能疏漏,都应建立以责任制为基础的质量控制制度。
答案:(√)7. 目前国家普遍采用以题库自动生成试卷为主要形式的操作技能考核命题方式。
答案:(×)8. 企业是培养高素质、新生后备技能型人才的主要形式。
答案:(×)9. 企业职业鉴定考核方式根据不同职业(工种)情况,可采用三种考核模式。
答案:(×)10. 职业技能可以分为言语技能、肢体技能和心智技能三类。
答案:(√)11. 考评人员的公开评聘标志着近年来鉴定技术方面取得了重要进展。
答案:(×)12. 无论工作年限长短,考生可根据需要申报本职业任一等级的职业技能鉴定。
答案:(×)13. 持有普通证书的人员,如果需要境外就业,要申请换发中英文对照职业资格证书。
答案:(√)14. 职业分类可以为人口普查规范化提供依据。
答案:(×)15. 组合操作技能考核试卷的组卷方式有计算机自动组卷、人工干预计算机自动组卷和特殊要求组卷。
答案:(√)16. 考试测量学对考试活动有两种分类,职业技能鉴定属于常模参照考试。
答案:(×)17. 制订考评人员资格培训考核大纲、培训教材是职业技能鉴定指导中心建立职业技能鉴定考评人员队伍的重要内容。
2024年江苏省盐城市《考评员》专业技能鉴定考试题库与答案统编通用版
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2024年江苏省盐城市《考评员》专业技能鉴定考试题库与答案统编通用版1、单选题(共100题)1. 职业技能鉴定标准理论考场分为 30 个座位和( D )个座位。
A. 21B.22C.23D.242. 我国现行的国家职业标准是由( C )发展演变而来的。
A 、职业技能鉴定规范B 、岗位标准C 、工人技术等级标准D 、行业标准3. 职业技能鉴定的本质是一种( B )。
A 、检测B 、考试C 、操作D 、专业4. 职业技能鉴定命题评价系统构成要素中,评价过程与方法的顺序正确的是( C )。
A 、统计分析→搜集资料→进行评价B 、进行评价→搜集资料→统计分析C 、搜集资料→统计分析→进行评价D 、搜集资料→跟踪调查→进行评价5. 2014-2016年,我国经过7次下文减少(C)项职业资格许可和认定事项。
A、234B、334C、434D、5346. 实施鉴定时,职业技能鉴定中心应采取(B)方式派遗考评人员,组成考评小组。
A、定期指派B、不定期轮换C、任命D、定期轮换7. 1996 年 11 月原劳动部职业技能开发司和原劳动部职业技能鉴定中心联合颁布的《职业技能鉴定工作规则》,对职业技能鉴定的工作程序,包括( C )、证书颁发等五大环节,作出了明确规定。
(A) 报名管理、考场管理、人员管理、试卷管理(B) 鉴定所(站)条件、命题、考务、阅卷管理(C) 鉴定所(站)条件、考评人员资格、命题、考务(D) 考评人员资格、考场管理、试卷管理、阅卷管理8. 考评人员的权益受到侵害时,可向( D )提出申诉。
A 、法院B 、质检机构C 、纪检机构D 、鉴定机构9.10. 我国职业分类的最基本的类别是( D )。
A 、大类B 、中类C 、小类D 、细类国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人属于职业分类中的第几大类( A )。
A 、第一大类B 、第三大类C 、第五大类D 、第七大类11. 以下哪项属于省级职业技能鉴定指导中心的主要职责( A )。
《电子测量技术与仪器(第2版)》试题库 电子测量与仪器题库2
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37.用电子计数器测量频率比时,周期小的信号应加到输入通 道_____。用电子计数器测量频率,如闸门时间不变,频率越高, 则测量误差越_____;测量周期时,如时标(计数脉冲周期)不变, 被测信号频率越高,则测量误差越_____。
32.下列测量中属于间接测量的是( )
A、用万用欧姆挡测量电阻 B、用电压表测量已知电阻上消耗的
功率
C、用逻辑笔测量信号的逻辑状态 D、用电子计数器测量信号周期
三、判断题
1.在测量结果的数字列中,前面“0”都是有效数字。
()
2.电压表的基本量程为伏特量级。
()
3.交流电在 1s 内重复变化 10 次,其频率就是 10Hz。
41.电子示波器中的阴极射线示波管由_______ 、_______ 和
_______三大部分组成。其中 用来产生并形成高速、聚束的电子
束。
二、选择题
1.根据测量误差的性质和特点,可以将其分为(
)三大类。
A.系统误差、随机误差、粗大误差
B.固有误差、工作误差、影响误差
C.绝对误差、相对误差、引用误差
为 150V,1.5 级,另一块为 15V,2.5 级,问选用哪一块合适? 答:
()
A、两块都一样 B、150V,1.5 级 C、15V,2.5 级 D、无法进行选
择
31.下列测量中属于电子测量的是(
A、用天平测量物体的质量 B、用水银温度计测量温度
C、用数字温度计测量温度 D、用游标卡尺测量圆柱体的直径
值。 20.测量电压时,应将电压表________联接入被测电路;测量电
电子测量2017复习试题
![电子测量2017复习试题](https://img.taocdn.com/s3/m/a5ac1923700abb68a882fb8b.png)
电子信息专业电子测量复习试题2017-6-15课程代码:02348一、填空题(每空1分,共25分)1. 计量工作的三个主要特征是________、________和法制性。
2. 从广义上说,凡是利用________来进行的测量都可以说是电子测量。
3. 测量误差就是________与被测量________的差别。
4. 相对误差又叫相对真误差,它是________与________的比值。
5. 3位数字欧姆表,测量标称值为1.0kΩ和1.5kΩ两只电阻时,读数分别为955Ω和1452Ω。
当保留两位有效数字时,此两电阻分别为________kΩ和________kΩ。
6. 示波器的水平通道主要由________、________和X放大器组成。
7. 所谓触发极性不是指触发信号本身的正负,而是指由它的________或________触发。
8. 利用示波器测量信号间相位差的方法主要有________法和________法。
9. 计数器测周的基本原理刚好与测频相反,即由________控制主门开门,而用________进行计数。
10. 电压测量仪器总的可分为两大类即________式的和________式的。
11. DVM的抗干扰能力可用________和________来表示。
12. DVM的固有测量误差通常用________误差和________误差共同表示。
13. 在变容二极管扫频电路中,改变锯齿波电压的________,可改变扫频速度;而改变锯齿波电压的幅度,可改变扫频________。
二、改错题(要求在错误处的下方划线,并将正确的答案填在括号内。
每小题3分,共15分)1. 分贝误差是用对数形式表示的绝对误差。
( )2. 调节示波管栅极G2电位的电位器常称为“辉度”旋钮。
( )3. 马利科夫判据常用来判别周期性系统误差,亦可用来发现累进性系差。
( )4. 斜坡电压式DVM的A/D变换时间与输入电压大小无关,仅由它的输出数码的位数和钟频决定。
2024年重庆市职业技能鉴定考评员通用试题(完整版)
![2024年重庆市职业技能鉴定考评员通用试题(完整版)](https://img.taocdn.com/s3/m/ef8a9b9b0408763231126edb6f1aff00bed570c2.png)
2024年重庆市职业技能鉴定考评员通用试题(完整版)1、判断题(共280题)1. 考评人员在同一鉴定所不能连续鉴定两次。
答案:(×)2. 职业技能鉴定的测量学特点就是,依据事先确定的职业活动内容及其水平标准对考生职业技能进行评定。
答案:(√)3. 试卷是整个职业技能鉴定测评工具体系的主体。
答案:(×)4. 个人日常生活中的驾驶是一种职业技能。
答案:(×)5. 公平正直是考评人员职业道德的基本原则。
答案:(√)6. 遗失证书补证的证书编码使用新编码。
答案:(×)7. 尽职尽责是考评人员职业道德的特色。
答案:(×)8. 职业的产生基础是社会劳动分工。
答案:(√)9. 我国现行的国家职业标准是由工人技术等级标准发展演变而来。
答案:(√)10. 鉴定测评工具体系确定了职业标准中所需要考核的能力结构,及其具体要求范围和水平。
答案:(×)11. 全国职业资格证书质量管理体系的建立,对增强各地职业技能鉴定工作机构和有关人员的质量意识,保证职业资格证书的权威性发挥了重要作用。
答案:(√)12. 国家职业标准初稿完成后,报劳动保障部召开标准审定会,经标准审定会对标准送审稿进行全面审定后,形成审定意见。
答案:(√)13. 区分度是题目对相应职业内群体和职业外群体的区分能力的统计值。
答案:(√)14. 国家职业标准经审批通过后,由国家职业技能鉴定指导中心统一颁布。
答案:(×)15. 国家职业技能鉴定专家委员会是为国家职业技能鉴定工作提供专业技术指示的全国性专家工作机构。
答案:(×)16. 职业技能鉴定命题质量评价包括试题评价和试卷评价,两者相互独立而又相互联系。
答案:(√)17. 奉献是考评人员职业道德的特色。
答案:(×)18. 职业技能鉴定资格审查实行三级负责制,由考生单位或培训机构对考生进行资格初审。
答案:(×)19. 作为一种命题模式,题库是建立在测量目标、内容类型、要素结构、技术指标和组织形式等五大要素基础上的。
现代普通测量学第2版课后习题参考答案
![现代普通测量学第2版课后习题参考答案](https://img.taocdn.com/s3/m/b7a69b54783e0912a2162aba.png)
《现代普通测量学》习题参考答案第1章 绪 论第2章 测量学的基础知识一、学习目的与要求1.掌握测量学的基础知识,清楚参照系的选择以及地面点定位的概念。
2.了解水准面与水平面的关系。
3.明确测量工作的基本概念。
4.深刻理解测量工作的基本原则。
5.充分认识普通测量学的主要内容。
二、课程内容与知识点1.地球特征,大地水准面的形成,地球椭球选择与定位。
地球形状和大小。
水准面的特性。
参考椭球面。
2.确定点位的概念。
点的平面位置和高程位置。
3.测量中常用的坐标系统,坐标系间的坐标转换。
天文坐标(λ,φ),大地坐标(L ,B ),空间直角坐标(X ,Y ,Z ),高斯平面直角坐标(x ,y ),独立平面直角坐标(x ,y )。
高斯投影中计算带号的公式:()()取整数部分取整数部分=+︒-==+=13/'30116/P P n N λλ计算中央子午线的公式:n N 33636=︒-︒=︒︒λλ 4.地面点的高程。
1985年国家黄海高程基准。
高程与高差的关系:''A B A B AB H H H H h -=-=。
5.用水平面代替水准面的限度。
对距离的影响:223RD D D ≈∆ 对水平角的影响:"6.0≤ε 对高差的影响:R D h 2/2=∆6.测量工作的基本概念。
测量工作的原则:从整体到局部、先控制后碎部;步步检核。
测量工作的内容:地形图测绘,施工测量。
三、习题与思考题1.何谓大地水准面?它在测量工作中起何作用?答:静止平衡状态下的平均海水面, 向大陆岛屿延伸而形成的闭合水准面。
特性: 唯一性、等位面、 不规则曲面; 作用:测量野外工作的基准面。
2. 测量中常用的坐标系有几种?各有何特点?不同坐标系间如何转换坐标?答:测量中常用的坐标系统有:天文坐标系、大地坐标系、高斯平面直角坐标系、独立平面直角坐标系。
3. 北京某点的大地经度为116º20′,试计算它所在的六度带和三度带带号,相应六度带和三度带的中央子午线的经度是多少?答:()().391]3/'301[;201191]6[=+︒-==+=+=P P n N λλ L 0=6 ºN-3 º=117 º ;L ’0 =3ºn=117 º。
2024年天津市《考评员》专业技能鉴定考试题库与答案统编通用版
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2024年天津市《考评员》专业技能鉴定考试题库与答案统编通用版1、判断题(共280题)1. 考试测量学对考试活动有两种分类,职业技能鉴定属于常模参照考试。
答案:(×)2. 工人技术等级标准建立与 50 年代初期,是从苏联移植过来的。
答案:(×)3. 职业技能鉴定专家委员会下设三个专家组织机构,分别是职业道德指导委员会、职业技能技能鉴定技术方法委员会、国家职业技能鉴定专业委员会。
答案:(√)4. 考核试题库编制了具体考核的试题。
答案:(√)5. 做好职业技能鉴定工作既要做到地方与行业部门管理条块结合,又要做到行政管理与技术管理相结合。
答案:(√)6. 职业技能鉴定命题的技术包含三个领域的内容:确定考试的目标、命题的技术要求、命题的实施方案。
答案:(×)7. 阅卷和评分的管理是控制职业技能鉴定质量的重点和难点。
答案:(√)8. 试卷形式包括试卷内各种题型分布形式和书面基本结构。
针对不同的工种领域和鉴定对象,国家职业技能鉴定管理运行方式也体现了不同工种领域的特点,采取分类指导的原则。
答案:(√)9. 建立和完善国家职业技能鉴定的政策法规体系对我国职业技能鉴定制度有着重要的意义,它将随着资本主义市场经济的发展不断完善。
答案:(×)10. 职业道德是一般社会道德在不同职业中的特殊表现形式。
答案:(√)11. 客观公正地实施鉴定考核,保质保量的完成鉴定考评任务是考评人员的基本义务。
答案:(√)12. 公平正直是考评人员职业道德的基本原则。
答案:(√)13. 职业技能鉴定机构质量管理体系由体系标准和质量管理体系资格认证办法组成。
答案:(√)14. 既符合操作技能结构特征,又具有鉴定可行性的要素称为操作技能测量要素。
答案:(√)15. 职业技能鉴定考务管理就是在鉴定实施过程中对考场和监考人员的管理。
答案:(×)16. 质量管理体系文件由质量手册、程序文件、作业指导书、质量记录表格四部分组。
2020年小升初数学专题复习训练—空间与图形:测量与作图(1)(知识点总结 同步测试) 通用版
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°和
°的角来画.
10.量一量,填一填.(取整厘米)
第二条线段长度是第一条的
倍.
11.∠1+∠2=90°,∠2=47°,那么∠1=
.
12.画一条射线,使量角器的
和它的段点重合,并使
13.如图中大球体积是
mL.
刻度线和射线重合.
14.用方格纸估计一个不规则图形的面积时,数出这个图形一共包含 58 个整格和 26 个不满整格.如果每
解:A,1:30 时针和分针中间相差,4.5 个大格,夹角是:30×4.5=135 度, 2:30 时针和分针中间相差 3.5 个大格,夹角是:30×3.5=105 度;符合题意; B,3:30 时针和分针中间相差 2.5 个大格,夹角是 2.5×30=75 度, 8 点 30 分,时针和分针中间相差 2.5 个大格,夹角是 2.5×30°=75 度; C,9:00 时针和分针中间相差 3 个大格,夹角是:30×3=90 度, 3:00 时针和分针中间相差 3 个大格,夹角是:30×3=90 度; D,10:30 时针和分针中间相差 4.5 个大格,夹角是:30×4.5=135 度, 1:30 时针和分针中间相差,4.5 个大格,夹角是:30×4.5=135 度; 所以夹角不同的是 A. 故选:A. 点评:本题考查了钟面角,用到的知识点为:钟表上 12 个数字,每相邻两个数字之间的夹角为 30°.
(判断对错)
18.测量不规则物体的体积,利用排水法,物体排开水的体积就是不规则物体的体积.
(判断对错)
19.不用量角器,用一副三角板就可以画出 105o 和 15o 的角.
(判断对错)
四.计算题(共 2 小题)
20.看图计算珊瑚石的体积.
21.脱口秀
测量学1基本题目
![测量学1基本题目](https://img.taocdn.com/s3/m/a9e276b5900ef12d2af90242a8956bec0975a5fa.png)
直接测量法:通过测量物体的几何 尺寸来计算体积
体积的测量
比重法:利用物体的密度和体积的 关系来测量
添加标题
添加标题
添加标量
称重法:利用物体在液体中的浮力 等于重力的原理来测量
面积和体积测量的误差和精度
误差来源:测量工具的精度、测量环境的影响、测量方法的限制等。 精度评估:通过比较不同测量工具或方法的测量结果,以及与标准值进行对比。 减小误差的方法:采用高精度测量工具、多次测量求平均值、优化测量方法等。 精度与误差的关系:精度越高,误差越小;精度越低,误差越大。
测量学的基本概念和单位
测量学的定义:测量学是研究测量和地图制作的基础学科,涉及到空间数据的采集、处理、分析和 表达。
测量学的应用领域:包括地理信息系统、遥感、全球定位系统等。
测量学的单位:常用的长度单位有米、千米、毫米等,面积单位有平方米、公顷、平方公里等,角 度单位有度、分、秒等。
测量学的基本概念:包括地图比例尺、地图投影、坐标系等。
高程的测量
高程的单位和测量方法
高程的单位:米、厘米、毫米等 高程的测量方法:水准测量、三角高程测量、GPS高程测量等
水准测量的原理和方法
原理:利用水平视线测定两点间的 高差
精度要求:高程测量中,应满足一 定的精度要求,以确保测量结果的 可靠性
添加标题
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添加标题
添加标题
方法:在两点间设置水准仪,通过 水准尺进行读数,计算两点间的高 差
在测量角度时,需要 注意消除误差和精确 度问题,以确保测量 结果的准确性。
角度的测量在工程、建 筑、地质等领域中有着 广泛的应用,是不可或 缺的测量项目之一。
水平角和竖直角的测量
水平角测量方法:全圆测回法、方向观测法等 竖直角测量方法:中丝法、偏心法等 角度测量精度要求:根据测量目的和要求选择合适的测量方法和精度等级 角度测量误差来源:仪器误差、人为误差、外界条件误差等
2020年一级注册计量师《测量数据处理与计量专业实务》试题
![2020年一级注册计量师《测量数据处理与计量专业实务》试题](https://img.taocdn.com/s3/m/4d31082d77c66137ee06eff9aef8941ea76e4bb4.png)
2020年一级注册计量师《测量数据处理与计量专业实务》试题[单选题]1.(江南博哥)下列关于国家计量检定规程编写的一般原则的说法中,错误的是()。
A.必须符合《计量法》、《计量法实施细则》等法律法规的相关规定B.适用范围必须明确,在其界定范围内按需求力求完整C.必须考虑各项要求的合理性、操作的可行性,实施的经济性D.凡有国际法制计量组织发布的国际建议、国际文件的应等同采用参考答案:D参考解析:详见教材P359检定规程应做到:——符合国家有关法律、法规的规定(A项);——适用范围必须明确,在其界定的范围内,按需要力求完整(B 项);一、单项选择题——各项要求科学合理,并考虑操作的可行性及实施的经济性(C项);——根据国情,积极采用国际法制计量组织发布的国际建议、国际文件及有关国际组织(如ISO.IEC等)发布的国际标准。
[单选题]2.输出量Y与输入量X、X的估计值分别为y、x、x,它们之间的函数关系为Y=X/X,X和X的测得值分别为0.80和1.00,两者的相关系数为0.95,经评定得到u(x)=4%,u(x)=3%。
则在忽略高阶项影响的前提下,由不确定度传播率计算得到的输出量Y的合成标准不确定度是()。
A.0.005B.0.012C.0.04D.0.05参考答案:B参考解析:具体代入步骤如下图[单选题]3.输出量Y 与输入量X 、X 的估计值分别为y 、x 、x ,它们之间的函数关系为y=x-x ,X 和X 的相关系数为1,经评定的标准不确定度分别为u(x)=1.5,u(x)=3.5。
则输出量Y 的合成标准不确定度是()。
1212121212A.2.0B.3.0C.3.5D.5.0参考答案:A参考解析:当所有输入量都相关,且相关系数为1时,合成标准不确定度u (y )按下式计算c[单选题]4.实验员小张在重复性条件下测得一组数据(单位:mm):10.080,10.079,10.081,10.092,10.073,10.075。
2023年一级注册计量师考试-测量数据处理与计量专业实务模拟试题15
![2023年一级注册计量师考试-测量数据处理与计量专业实务模拟试题15](https://img.taocdn.com/s3/m/bbdff357a55177232f60ddccda38376bae1fe062.png)
2022年一级注册计量师考试-测量数据处理与计量专业实务模拟试题15姓名年级学号题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、单项选择题1.在相同条件下,对同一被测量进行连续多次测量所得结果之间的一致性称为()。
A.测量结果的重复性√B.测量结果的复现性C.测量仪器的重复性D.测量结果的准确度解析:测量重复性是指在重复性测量条件下,对同一被测量进行连续多次测量所得结果之间的一致性。
测量复现性是指在改变了的测量条件下,同一被测量的测量结果之间的一致性。
测量仪器的重复性,就是指在相同条件下,重复测量同一个被测量,其测量仪器示值的一致程度,即多次测量同一量时其示值的变化,它反映了测量仪器示值的随机误差分量,可以用示值的分散性定量地表示。
2.在相同条件下对被测量X进行有限次独立重复测量的算术平均值是()。
A.被测量的期望值B.被测量的最佳估计值√C.被测量的真值D.被测量的标准值解析:增加测量次数,用多次测量的算术平均值作为被测量的最佳估计值,可以减小随机误差,或者说,减小由于各种随机影响引入的不确定度。
3.借助于一切可利用的有关信息进行科学判断,得到估计的标准偏差为()标准不确定度。
A.A类B.B类√C.合成D.扩展解析:标准不确定度的B类评定是借助于一切可利用的有关信息进行科学判断,得到估计的标准偏差。
4.为了使所有给出的测量结果之间能够方便地相互比较,在确定扩展不确定度时,大多数情况下取包含因子____。
A.k=3B.k=2.58C.k=1.73D.k=2 √解析:为了使所有给出的测量结果之间能够方便地相互比较,在大多数情况下取k=2。
5.某温度计的标称范围为(-20~100)℃,其量程为()。
A.120℃√B.100℃C.80℃D.20℃解析:上下限值之和,考查基本概念6.如果有证书或报告给出的扩展不确定度是U90,U95或U99,除非特别说明可以按()分布来评定B类标准不确定度。
2024年广西壮族自治区百色市技能人才评价考评员考试题库统编通用版
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2024年广西壮族自治区百色市技能人才评价考评员考试题库统编通用版1、单选题(共100题)1. 国家规定职业资格证书由( A )统一印制。
A 、人力资源和社会保障部B 、各级劳动和社会保障行政部门C 、国家各有关行业主管部门D 、各级人民政府2. 对某一特定职业进行分析与研究,通常采用( C )法。
A 、岗位分析B 、技能分析C 、职业分析D 、工种分析3. 《中华人民共和国职业分类大典》的职业包括 8 个大类、66 个中类、413 个小类、(B)个细类(职业)。
A 、1738B 、1838C 、1888D 、19384. ( C )是最小不可分割的独立可鉴定的要素。
A 、鉴定内容B 、鉴定操作题C 、鉴定点D 、鉴定知识5. 职业技能鉴定现场负责人由( C )担任。
A. 省职业技能鉴定中心领导B. 市职业技能鉴定中心领导C. 职业技能鉴定所长D. 巡视督导员6. ( C )是国家职业资格证书制度的基本出发点和最终归宿。
A 、完善机制B 、提高质量C 、面向市场D 、扩大范围7. ( A )是职业技能鉴定工作的组织实施,指导协调机构。
A 、职业技能鉴定指导中心B 、职业技能鉴定交流中心C 、职业技能鉴定指挥中心D 、职业技能鉴定领导中心8. 对职业技能鉴定所(站)进行指导主要是( A ) 。
A 、组织制订鉴定所(站)的条件标准;审查建立职业技能鉴定所(站)的资格条件;检查指导鉴定所(站)工作;鉴定所(站)年检B 、组织制订鉴定所(站)的条件标准;审查建立职业技能鉴定所(站)的资格条件;检查指导鉴定所(站)工作C 、审查建立职业技能鉴定所(站)的资格条件;检查指导鉴定所(站)工作;鉴定所(站)年检D 、组织制订鉴定所(站)的条件标准;检查指导鉴定所(站)工作;鉴定所(站)年检9. 关于鉴定测评工具体系描述不正确的是( C ) 。
A 、确定了职业标准中所要求考核的能力结构B 、确定了职业标准中具体要求范围和水平C 、确定了职业标准中具体考试项目和技术D 、使培训内容和鉴定内容有对照的参照系10. 关于诚实与守信关系说法正确的是( A ) 。
总复习平面图形的认识与测量第3节+平面图形的测量(课件)-2023-2024学年六年级下册数学通用版
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02
学以致用 随堂练习
一、填空。
1.一个三角形的底是20cm,高是6cm,它的面积是(
60 )cm2,与它
等底等高的平行四边形的面积是( 120 )cm2。
2.如图是贝贝在方格纸上设计的两种图案,每个小方格的面积是1 cm2,
棵苹果树占地18平方米,这块地可栽多少棵苹果树?
48×30÷18=80(棵)
答:这块地可栽80棵苹果树。
2.李明同学经过细心观察,发现不同车上的雨刷形状并不都是一
样的。某款车上安装的雨刷是在一个摆臂上安装胶条,只有胶条
才能把挡风玻璃上的灰尘刷干净。如图,李明测量了一下,这款
车上雨刷摆臂长50cm,胶条长30cm,摇摆角度是180°,那么这
1.
15×10÷2+(15+7)×5÷2=130(cm2)
10×8-10×5÷2=55(cm2)
五、求下面各图形中阴影部分的面积。(单位:cm)
【解析】
用梯形的面积减去扇形的面积。
【答案】
(6+8.4)×6÷2-3.14×62×
1
=14.94(cm2)
4
【解析】
运用割补法可知,阴影部分的面积就是边长为2 cm的
转化的思想求图形面积的能力。阴影部分的
面积可以看作三角形ABE和梯形BCDE的面积之
和减去空白三角形ACD的面积。
【答案】
对应训练
7.“外方内圆”与“外圆内方”是我国古代建筑中常见的设计,也蕴含了为人处
世的朴素道理。
(1)如果图1中外面正方形的面积是16 dm2,则内圆的面积是( 4π )dm2。
C.5π
通用版三年级数学下册《第二课 角的度量》课堂达标练习及答案
![通用版三年级数学下册《第二课 角的度量》课堂达标练习及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/2f0b883cf18583d04964596c.png)
第二课角的度量学习目标:1.认识量角器、角的度量单位,会在量角器上找出大小不同的角,并知道它的度数,会用量角器量角。
2.通过一些操作活动,培养动手操作能力。
3.通过联系生活,理解量角的意义。
重难点:认识量角器,会用量角器量角例题:量出图中角的度数.【答案】135度【解析】试题分析:根据用量角器度量角的方法直接测量即可解答.解:测量可得图中角的度数为135度.1.用一个10倍的放大镜来看一个30°的角,所看到的角是()。
A.30 B.30° C.300°2.角的两边越长,角就越大。
(判断对错)3.用量角器量角时,要做到点点重合,线边重合。
(判断对错)4.写出下面各角的度数。
5.用量角器量出下列各角的度数。
第二课角的度量1. 【答案】B【解析】试题分析:角的度数的大小,只与两边叉开的大小有关,与角的两边的长短无关,用放大镜看放大的只是角的边长长度,据此解答即可。
解:用一个10倍的放大镜来看一个30°的角,所看到的角是30°度。
故选:B。
2. 【答案】×【解析】试题分析:角的大小与边的长短无关。
所以一个角的两边越长,这个角就越大。
是错误的。
解:角的大小与边的长短无关。
所以一个角的两边越长,这个角就越大.故是错误的。
故答案为:×.3. 【答案】√【解析】解:用量角器量角时,量角器的中心点与角的顶点重合,即点点重合;量角器的0刻度线与边的一边重合,与角的另一边重合的刻度就是所量角的度数,即线边重合。
即用量角器量角时,要做到点点重合,线边重合。
故答案为:√。
4. 【答案】40°;130°;90°【解析】试题分析:用量角器进行测量,方法是:先把量角器放在角的上面,使量角器的中心和角的顶点重合,零度刻度线和角的一条边重合,角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数.解:如图所示:5. 【答案】45°,135°,60°【解析】解:测量结果如下:故答案为:45°,135°,60°.。
【精品】专题09《作图与测量》—2020年通用版小升初数学冲刺100专项精选题集(解析版)
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2020年通用版小升初数学冲刺100专项精选题集专题09 测量与作图一.选择题1.如图所示,不规则图形的面积大约是()平方厘米.(每个小正方形的面积是1平方厘米)A.16 B.22 C.35 D.63【解答】解(4+8)×6÷2=12×6÷2=36(平方厘米)36平方厘米与答案C最接近答:不规则图形的面积大约是35平方厘米.故选:C.2.铅笔的长是()厘米.A.10 B.5 C.6【解答】解:10﹣5=5(厘米).答:铅笔的长是5厘米.故选:B.3.“天宫一号”目标飞行器于2018年4月2日8时15分左右完成使命“受控”坠落.此时钟面上时针和分针组成的角是()A.锐角B.直角C.钝角D.平角【解答】解:8时15分时,时针刚超过8,分针指着3,所以时针和分针之间有5个大格多,即时针和分针之间超过30°×5=150°,所以时针和分针所组成的角是钝角.故选:C.4.下面说法错误的是()A.正方形是特殊的平行四边形B.梯形有无数条高C.不相交的两条直线叫平行线D.1周角等于4直角【解答】解:本题说法错误的是选项C,因为在同一个平面内不相交的两条直线叫平行线,选项C没说在同一个平面内,所以选项C错误.故选:C.5.一个内部长6dm,宽3dm的长方体鱼缸内养了10条金鱼,水面高2.5dm.强强把金鱼捞出来准备清洗鱼缸,发现水的高度降低到2.4dm.10条金鱼的体积约是()cm3.A.1800 B.180 C.45 D.1.8【解答】解:6×3×(2.5﹣2.4)=18×0.1=1.8(立方分米)1.8立方分米=1800立方厘米答:10条金鱼的体积约是1800cm3.故选:A.6.用一副三角板,不能拼出()的角.A.15度B.20度C.135度D.150度【解答】解:一副三角板中各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°,A、15度的角可由60度和45度的角拼得;B、20度的角不能拼得;C、135度的角可由45度和90度的角拼得;D、150度的角可由60度和90度的角拼得.故选:B.7.钟面上,时针从12时顺时针旋转()到3时.A.30°B.60°C.90°【解答】解:因为时钟上的时针匀速旋转一周的度数为360°,时钟上的时针匀速旋转一周需要12小时,则时钟上的时针一小时匀速旋转的度数为:360÷12=30°,那么从“12”绕中心点旋转到“3”经过了3小时,时针旋转了3×30°=90°.故选:C.8.上午十点半时,时针与分针的夹角是()A.120°B.135°C.150°D.115°【解答】解:在十点半时,时针位于10与11中间,分针指到6上,中间夹4.5份,所以时针与分针的夹角是4.5×30=135度;故选:B.二.填空题9.如图每个小方格的面积为1m2,估一估,图中水塘的面积大于12m2.[填“大于”、“小于”或“等于”]【解答】解:有9个整方格,有10个不是整方格的,大约是7个整方格,所以(9+7)×1=17×1=17(平方厘米)即图中水塘的面积大于12m2.故答案为:大于.10.小明用量角器量了∠1,∠1是100度.【解答】解:如图150°﹣50°=100°答:∠1是100°.故答案为:100.11.如图,∠1=90°∠2=35°∠3=55°∠4=125°∠5=55°.【解答】解:(1)∠3=180°﹣∠1﹣∠2=180°﹣90°﹣35°=55°;(2)∠4=180°﹣∠3=180°﹣55°=125°;(3)∠5=180°﹣∠4=180°﹣125°=55°.故答案为:55°,125°,55°.12.用上面的方法测量如图杯子里的橙汁有1000毫升.【解答】解:200÷(5﹣4)×5=200÷1×5=1000(毫升)答:如图杯子里的橙汁有1000毫升.故答案为:1000.13.钟面上6:10,时针与分针的最小夹角是125度.【解答】解:因为“6”至“2”的夹角为30°×4=120°,时针偏离“6”的度数为30°×=5°,所以时针与分针的夹角应为120°+5°=125°.答:6:10,时针与分针的最小夹角是125°.故答案为:125.14.小明想知道自已的步长,就沿着距离是100米的跑道走了3次,分别是123步、127步和125步,小明的步长大约是0.8米.【解答】解:100÷[(123+127+125)÷3]=100÷(375÷3)=100÷125=0.8(米),答:小明的步长是0.8米.故答案为:0.8.15.一只底面半径10厘米的圆柱形容器,水深8厘米,在容器中竖直放入半径是6厘米,高25厘米的一块圆柱形铁块(水没有溢出),水面将上升14.0625厘米.【解答】解:(3.14×62×25)÷[3.14×(102﹣62)]=(3.14×36×25)÷(3.14×64)=900÷64=14.0625(厘米)答:水面将上升14.0625厘米.故答案为:14.0625.16.把图形A绕O点顺时针旋转180°得到图形B.再向右平移4格得到图形C.(分别画出来)【解答】解:根据分析作图如下:三.判断题17.一亿个小学生手拉手可以绕地球赤道大约3圈半.√(判断对错)【解答】解:40000千米=40000000米40000000×3.5=14000000(米)一个小学生两臂展开约1.4米,1.4×100000000=14000000(米)140000000米=140000000米所以一亿个小学生手拉手可以绕地球赤道大约3圈半是正确的.故答案为:√.18.用圆规画一个周长是78.5厘米的圆,圆规两脚间的距离应为25厘米.×(判断对错)【解答】解:78.5÷3.14÷2=12.5(厘米),即用圆规画一个周长是78.5厘米的圆,圆规两脚间的距离应为12.5厘米原题说法错误.故答案为:×.19.用三角板或量角器都能测量角的大小.√(判断对错)【解答】解:测量角的大小或画角的常用工具是量角器,三角板也能用来测量角的大小,但是只限于特殊角度,所以原题说正确.故答案为:√.20.将圆平均分成360份,人们把其中1份所对的角作为度量角的单位.√.(判断对错)【解答】解:将圆平均分成360份,人们把其中一份所对的角的大小叫作1度,记作1°,作为度量角的单位;所以题干的说法是正确的.故答案为:√.21.求不规则图形的面积,数方格时,如果将不满一格的按照一格计算,所得值比真实值大.√.(判断对错)【解答】解:求不规则图形的面积,数方格时,如果将不满一格的按照一格计算,所得值比真实偏大很多,故题干的说法正确.故答案为:√.22.从梯形一条腰中的一点向对边作一条垂线,这条垂线就是梯形的高.×(判断对错)【解答】解:从梯形一条腰中的一点向对边作一条垂线,这条垂线就是梯形的高,说法错误,应从梯形的上底的一个点向下底画垂线,故答案为:×.23.钥匙长53毫米×.(判断对错)【解答】解:8.3﹣4=4.3(厘米)4.3厘米=43毫米答:钥匙长43毫米故答案为:×.24.卡子长47毫米√(判断对错).【解答】解:卡子的长度是47毫米.故答案为:√.四.计算题25.求左下图阴影部分的面积,估计右下图阴影部分的面积.(每个小方格的面积代表1cm2)【解答】解:(1)整格1格,不足格9格1×1+0.5×9=1+4.5=5.5(cm2)答:阴影部分面积是5.5cm2.(2)整格1格,不足格10格1×1+0.5×10=1+5=6(cm2)答:阴影部分面积是6cm2.26.将2个苹果浸没在盛了350mL水的量杯中,水位上升至700mL的刻度处,平均每个苹果的体积是多少立方厘米?【解答】解:(700﹣2、350)÷2=350÷2=175(ml)175ml=175立方厘米答:平均每个苹果的体积是175立方厘米.27.画一个直角三角形,使它的两条直角边的长都是2.5厘米.画出的这个三角形的面积是多少平方厘米?【解答】解:画一个直角三角形,使它的两条直角边的长都是2.5厘米(下图)2.5×2.5÷2=6.25÷2=3.125(平方厘米)答:画出的这个三角形的面积是3.125平方厘米.28.在如图中,把三角形ABC的边AB延长到点D,BC延长到点E.(1)图中的哪些角拼成的是平角?(2)已知∠1=60°,∠4=110°,那么∠5是多少度?【解答】解:(1)因为三角形ABC的边AB延长到点D所以∠ABD=180°,即∠ABD为平角而∠ABD是由∠2和∠5构成的即∠2和∠5拼成平角同理,∠3和∠4拼成平角.(2)因为因为∠3+∠4=180°,∠4=110°所以∠3=180°﹣11°=70°根据三角形内角和定理∠1+∠2+∠3=180°,∠1=60°,∠3=70°所以∠2=180°﹣60°﹣70°=50°因为∠2+∠5=180,∠2=50°所以∠5=180°﹣50°=130°答:∠5是130度.29.如图:石头的体积是多少立方厘米?【解答】解:10×10×(10﹣8)=100×2=200(立方厘米)答:石头的体积是200立方厘米.30.画一个边长为2厘米的正方形,在正方形内画一个面积最大的圆,标出圆心O,并求出圆的周长和面积.【解答】解:在正方形内画一个面积最大的圆,标出圆心O(下图):3.14×2=6.28(厘米)3.14×()2=3.14×1=3.14(平方厘米)答:这个圆的周长是6.28厘米,面积是3.14平方厘米.31.画出三角形OAB绕点O逆时针旋转90°后的图形【解答】解:画出三角形OAB绕点O逆时针旋转90°后的图形(图中红色部分):五.应用题32.如图所示,一个高为20cm的玻璃缸底部沉着一体积为1.8dm3的物体.如果把这个物体从水里捞出,水面就下降3cm.这个玻璃缸的容积是多少升?【解答】解:1.8立方分米=1800立方厘米1800÷3×20=600×20=12000(立方厘米)12000立方厘米=12升答:这个玻璃缸的容积是12升.33.一个底面长和宽都是3分米的长方体容器,装有10.8升的水,将一个苹果浸没在水中时,容器内的水深达到1.25分米.这个苹果的体积是多少立方分米?【解答】解:10.8升=10.8立方分米3×3×1.25﹣10.8=11.25﹣10.8=0.45(立方分米)答:这个苹果的体积是0.45立方分米.34.林东同学测量一个土豆的体积,他找来一个底面直径为10cm的圆柱形玻璃容器,放入土豆后再注入一些水(完全浸没),量得水面高度9cm.取出土豆后,又量得水面高度为6cm.这个土豆的体积是多少cm3?【解答】解:3.14×(10÷2)2×(9﹣6)=3.14×25×3=235.5(立方厘米)答:这个土豆的体积是235.5立方厘米.35.一个长方体容器,长是20厘米,宽是10厘米,高是8厘米,里面装有4厘米深的水,现将一块石头浸没水中,水面升高3厘米,这块石头的体积是多少立方厘米?【解答】解:20×10×3=200×3=600(立方厘米)答:这块石头的体积是600立方厘米.36.小明为了测量出一只鸡蛋的体积,按如下的步骤进行了一个实验:①在一个底面直径是8厘米的圆柱体玻璃杯中装入一定量的水,量得水面的高度是5厘米;②将鸡蛋放入水中,再次测量水面的高度是6厘米.如果玻璃的厚度忽略不计,这只鸡蛋的体积大约是多少立方厘米?【解答】解:底面积S=πr2=3.14×(8÷2)2=50.24(平方厘米)水的体积V=Sh=50.24×5=251.2(立方厘米)放入鸡蛋后水的体积V=Sh=50.24×6=301.44(立方厘米)鸡蛋的体积=放入鸡蛋后水的体积﹣水的体积=301.44﹣251.2=50.24(立方厘米)答:这只鸡蛋的体积大约是50.24立方厘米.37.从里面量得一个正方体玻璃容器的棱长是20cm,里面装有6L水.把一块石头浸没在水中(水没有溢出),这时量得容器里的水深18cm,石头的体积是多少立方厘米?【解答】解:6升=6000立方厘米20×20×18﹣6000=7200﹣6000=1200(立方厘米)答:石头的体积是1200立方厘米.38.将棱长是1.6dm的正方体石块浸没到一个长方体水槽中,水面上升了0.8dm.然后放入一个铁块并浸没,水面又上升了2.5dm(水没有溢出),求铁块的体积.【解答】解:1.6×1.6×1.6÷0.8×2.5=4.096÷0.8×2.5=5.12×2.5=12.8(立方分米)答:铁块的体积是12.8立方分米.六.操作题39.按要求画一面.以虚线为对称轴,画出轴对称图形.【解答】解:如图所示:40.先画一条射线AB,再以射线AB为角的一条边,画一个125°的角.【解答】解:41.画出一个125°的角,并在图中标出角的度数.【解答】解:42.(1)将先向下平移5格,再向右平移13格.(2)将平行四边形沿A点顺时针方向旋转90°.【解答】解:(1)将先向下平移5格(下图红色部分),再向右平移13格(下图绿色部分):(2)将平行四边形沿A点顺时针方向旋转90°(下图蓝色部分):43.用量角器画一个105°的角.【解答】解:作图如下:七.解答题44.操作题,按要求作图并计算①先画一个边长4厘米的正方形,再在正方形内画一个最大的圆,标出圆心O.②再以O点为圆心,画一个半径1厘米的圆,最后把环形涂上斜线.③请根据以上信息,求出涂斜线环形的面积.【解答】解:①画一个边长4厘米的正方形,然后在这个正方形内画一个最大的圆:②以O为圆心,以1厘米为半径画圆:③3.14×[(4÷2)2﹣12]=3.14×(4﹣1)=3.14×3=9.42(平方厘米)答:涂斜线环形的面积是9.42平方厘米.45.(1)用圆规画一个半径是2厘米的圆,并用字母0、r标出它的圆心和半径.(2)以O为圆心,再画一个半径增加1厘米的圆,标出半径R.(3)这两个圆的面积相差多少平方厘米?【解答】解:(1)(1)用圆规画一个半径是2厘米的圆,并用字母0、r标出它的圆心和半径(下图).(2)以O为圆心,再画一个半径增加1厘米的圆,标出半径R(下图).(3)2+1=3(厘米)3.14×(32﹣22)=3.14×(9﹣4)=3.14×5=15.7(平方厘米)答:这两个圆的面积相差15.7平方厘米.46.一个长方体玻璃容器,长8分米,宽5分米,高4分米,水深3分米.如果投入一块棱长为4分米的正方体铁块,缸里的水溢出多少升?【解答】解:8×5×3+4×4×4﹣8×5×4=120+64﹣160=24(立方分米)24立方分米=24升.答:缸里的水溢出24升.47.一块不规则的铁块浸没到底面积是48cm2的长方体玻璃缸中,水面上升了0.5cm.这块铁块的体积是多少?【解答】解:48×0.5=24(cm3)答:这块铁块的体积是24cm3.。
2024年广东省惠州市《考评员》专业技能鉴定考试题库与答案统编通用版
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2024年广东省惠州市《考评员》专业技能鉴定考试题库与答案统编通用版1、判断题(共280题)1. 考评人员的证卡由劳动和社会保障部统一样式。
答案:(√)2. 职业技能鉴定的阅卷评分方式,既有鉴定后的统一阅卷评分,又有鉴定时的即时评分。
答案:(√)3. 标准参照考试是指依据经严格界定的领域内容标准对受测者行为水平的一种测量方式。
答案:(√)4. 职业技能鉴定所(站)实行《职业技能鉴定许可证》制度。
答案:(√)5. 鉴定范围是指按国家职业标准,将鉴定要素按具体范畴划分的集合。
答案:(√)6. 职业技能鉴定的测量学特点就是,依据事先确定的职业活动内容及其水平标准对考生职业技能进行评定。
答案:(√)7. 考核内容结构表是职业活动内容的定量化表述。
答案:(×)8. 由专家对试题难度所做的难易程度的等级评定,常用于试题编制时的初级评定。
答案:(√)9. 科学的职业分类是对劳动力科学化、规范化、现代化管理的基础。
答案:(√)10. 国家职业标准技术规程是按照职业功能分析法,参照国际先进技术和经验设计制定,体现了以职业活动为导向,以职业技能为核心的原则。
答案:(√)11. 从业资格是从事某一职业专业知识、职业技能和工作能力的起点标准和必备标准。
答案:(√)12. 职业分类可以为人口普查规范化提供依据。
答案:(×)13. 自觉约束好自己的行为,严格按章办事,自觉接受监督,体现了考评员公平公正,廉洁自律的职业道德规范。
答案:(√)14. 我国职业分类的历史,可以追溯到战国时期。
答案:(×)15. 经验型命题可以反映专家的经验,应用针对性较强。
答案:(√)16. 鉴定内容目标体系是职业对从业人员所要求内容的结构化和清晰化描述。
答案:(×)17. 职业分类可以客观地反映一个国家经济、社会和科技等领域的发展和变化,一定程度上反映一个阶段的社会管理水平。
答案:(√)18. 操演法主要分为现场实际操作法、典型作业法、模拟操作法三种方式,我国职业技能鉴定考核统一使用典型作业法进行。
现代检测技术-电子测量-试题及答案整理版本
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一、填空题:1。
某测试人员在一项对航空发动机页片稳态转速试验中,测得其平均值为20000 转/ 分钟(假定测试次数足够多).其中某次测量结果为20002 转/ 分钟,则此次测量的绝对误差△x= ______,实际相对误差=______.答案:2转/分钟, 0。
01 %.2.在测量中进行量值比较采用的两种基本方法是________ 和________.答案:间接比较法,直接比较法。
3。
计量的三个主要特征是________、________和________ 。
答案:统一性,准确性,法律性。
4. ________ 是比较同一级别、同一类型测量标准的一致性而进行的量值传递活动。
答案:比对。
5。
计算分贝误差的表达式为,其中称为______。
答案:相对误差6.指针偏转式电压表和数码显示式电压表测量电压的方法分别属于______ 测量和______测量。
答案:模拟,数字7。
为了提高测量准确度,在比较中常采用减小测量误差的方法,如______ 法、______法、______法。
答案:微差、替代、交换8。
本的测量对象来看,电子测量是对____ 和____的测量。
答案:电量;非电量。
9。
信息的的获取的过程是由()和( ) 两大环节.答案:感知;识别.10。
有源量测量系统与无源量测量系统在功能结构上最显著的区别是有无______.答案:测试激励信号源。
11. 触发跟踪方式为(触发开始跟踪加延迟)时,触发字位于数据观察窗口之外。
12.发生桥接故障时有可能使组合电路变成(时序电路).二、判断题:1.狭义的测量是指为了确定被测对象的个数而进行的实验过程(错)2.基准用来复现某一基本测量单位的量值,只用于鉴定各种量具的精度,不直接参加测量。
(对)3.绝对误差就是误差的绝对值(错)4.通常使用的频率变换方式中,检波是把直流电压变成交流电压(错)4 .通常使用的频率变换方式中,检波是把直流电压变成交流电压( )5 .某待测电流约为100mA 。
最新教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试题含完整答案(全国通用)
![最新教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试题含完整答案(全国通用)](https://img.taocdn.com/s3/m/5740085d17fc700abb68a98271fe910ef12dae8b.png)
最新教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试题一.选择题(共5题, 共10分)1.用橡皮筋驱动小车时, 橡皮筋缠绕一圈和缠绕五圈, 橡皮筋产生的力的大小是()。
A.相同的B.不同的C.差不多2.下面情况中, 运动的物体所具有的能量最大的是()。
A.百米冲刺的运动员冲线时B.即将起飞的喷气式飞机C.高速公路飞驰的小轿车3.人们搬运物体时, 在物体下面放上滚木, 是为了()。
A.避免货物损坏B.减小摩擦力C.增大摩擦力4.体操运动员往手上擦镁粉为了()。
A.减小摩擦力B.增大摩擦力C.给裁判看5.赛车的车身重心低是为了()。
A.节省材料B.美观漂亮C.行驶稳定二.填空题(共5题, 共16分)1.轮子可以看做()。
人类发现可以用()的方式前进, 是一个了不起的创举。
2.我们知道让小车运动起来的有拉力弹力、()。
3.车上有许多地方的表面做得很粗糙, 比如轮胎表面、刹车片和坐垫, 其实是为了()摩擦力。
4.轮子可以看作移动的()。
人类发现可以用()的方式前进是了不起的创举。
5.力的单位是(), 简称牛, 用符号()表示。
三.判断题(共5题, 共10分)1.树上的苹果掉下来, 抛向空中的皮球总要落回地面, 水往低处流, 都是由于重力的作用。
()2.研究小车运动快慢与拉力大小的关系时, 拉小车的绳子越短越好。
()3.宇宙飞船是靠反冲力飞行的。
()4.我们从滑梯上往下滑是因为受到自身重力的作用。
()5.弹簧测力计在任何情况下都可以拿来用。
()四.连线题(共1题, 共4分)1.连线题。
a汽车轮胎上绑上防滑链b轴承里加润滑油 1摩擦力增大了c轴承里加滚珠2摩擦力减小了d举重运动员手上擦铁粉五.简答题(共1题, 共5分)1.请你列举生活中人们利用弹力的例子。
(至少写3个)六.综合题(共5题, 共44分)1.下面是401班同学研究“橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离”实验记录。
请填写完整。
橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的实验记录。
2024年河南省三门峡市职业技能鉴定考评员通用试题统编通用版
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2024年河南省三门峡市职业技能鉴定考评员通用试题统编通用版1、单选题(共100题)1. 工人技术等级标准的特点是它与( B )紧密结合。
A 、工人技术等级制度B 、工人工资等级制度C 、工人技能等级制度D 、工人岗位等级制度2. 我国工人技术等级标准建立于 50 年代初期,是从( A )移植过来的。
A 、原苏联B 、美国C 、英国D 、日本3. 以下选项中哪项是职业技能鉴定的对象( C )。
A 、职业技能B 、劳动者C 、社会劳动者D 、科学专利4. 职业技能鉴定所(站)实行( A )制度。
A 、《职业技能鉴定许可证》B 、《职业技能鉴定营业许可证》C 、《科学技术鉴定许可》D 、《招用技术工种从业人员许可》5. 被测试的考生在鉴定过程中自身引起的误差,这是( D )。
A. 鉴定环境的误差B. 鉴定时间的误差C. 意外干扰的误差D. 应试焦虑的误差6. 高级考评员应当具有高级技师或高级专业技术职务的资格,具有丰富的考评经验,并取得考评员资格(B)年以上。
A、半B、一C、二D、三7. 职业技能鉴定工作由国务院( A )负责统筹管理。
A 、劳动保障行政部门B 、商务部 C、科学技术部 D 、财政部8. ( B )是指深入研究本职业技术知识和操作技能。
A、爱岗敬业 B 、钻研技术 C 、公平公正 D 、尽职尽责9. 职业概况是对本职业的基本情况的描述,包括( A )项内容。
A 、7B 、8C 、9D 、1010. 采用同一试卷不同群体和不同试卷同一群体进行考试的结果进行差异比较,得出其( B )。
A 、试题之间等值性系数B 、试卷之间等值性系数C 、试卷之间区分系数D 、试题之间区分系数11. 职业资格证书制度的建立发生在我国职业技能鉴定发展历程中的( A )阶段。
A 、转轨B 、恢复C 、调整D 、初创12. ( C )用于评价试题或试卷对考生实际技能水平的区分程度或鉴别能力。
A 、信度评价B 、难度评价C 、区分度评价D 、等值性评价13. ( B )负责实施社会通用工种的鉴定活动。
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第一章绪论1、1试题1、1、1名词解释题(1)水准面(2)大地水准面 (3)参考椭球面 (4)绝对高程(5)相对高程1、1、2填空题(1)地形图测绘工作程序,首先应作___________________________,然后才做_________________________,这样做的好处就是____________________________________________________与_________________________。
(2)确定地面点的空间位置必须有三个参量:(a)____________,(b)____________(c)_______________。
(3)小区域独立测区坐标系可用______________________________坐标系; 大区域测量坐标系应采用_______________________坐标系。
(4)测量工作的组织原则就是______________________,_____________________ 与____________________________。
(5)普通工程测绘工作中,大比例尺就是指_______________________________,中比例尺就是指_______________________________________,小比例尺就是指_________________________________________。
(6)测量工作内容的三要素就是指:____________测量,____________测量以及___________测量。
(7)测量工作中使用的坐标系,其X、Y坐标轴位置与数学上正相反,其原因就是__________________________________________________________。
(8)测量的任务包括测绘与放样两方面,测绘就是________________________________________________________; 放放样就是___________________________________________________。
(9)测量工作的基准面就是_____________________、____________________与______________________;基准线就是______________与______________线。
(10)假定的平面直角坐标系,纵坐标轴可以采用________________________,______________________________或___________________________。
1、1、3就是非判断题(1)测量成果的处理,距离与角度以参考椭球面为基准面,高程以大地水准面为基准面。
( )(2)在10km为半径的圆范围内,平面图测量工作可以用水平面代替水准面。
( )(3)在小区域进行测量时,用水平面代替水准面对距离测量的影响较大,故应考虑。
( )(4)在小地区进行测量时,用水平面代替水准面对高程影响很小,可以忽略。
( )(5)地面上AB两点间绝对高程之差与相对高程之差就是相同的。
( )(6)在测量工作中采用的独立平面直角坐标系,规定南北方向为X轴,东西方向为Y轴,象限按反时针方向编号。
( )(7)高斯投影中,偏离中央子午线愈远变形愈大。
( )(8)六度带的中央子午线与边缘子午线均就是三度带的中央子午线。
( )(9)地形图的比例尺精度愈低,表示地物、地貌愈简略。
( )1、1、4单项选择题(1)大地水准面可定义为(a)处处与重力方向相垂直的曲面; (b)通过静止的平均海水面的曲面;(c)把水准面延伸包围整个地球的曲面; (d)地球大地的水准面。
(2)如果A、B两点的高差h AB为正,则说明(a)A点比B点高;(b)B点比A点高;(c) h AB的符号不取决于A、B两点的高程,而取决首次假定。
(3)参考椭球面就是(a)就就是总地球椭球体面,与大地水准面十分接近;(b)国际大地测量协会为各国处理测量数据而提出的统一的地球椭球面;(c)各国为处理本国测量数据而采用与本国大地水准面十分接近的椭球体面。
(4)高斯投影,其平面直角坐标系:(a)X轴就是赤道的投影,Y轴就是投影带的中央经线;(b)X轴就是测区的中央经线,Y轴就是垂直于X轴;(c)X轴就是投影带中央经线,Y轴就是赤道;(d)X轴就是投影带中央经线,Y轴就是赤道的投影(5)大地体指的就是(a)由水准面所包围的形体;(b)地球椭球体;(c)由大地水准面所包围的形体。
(6)所谓大比例尺,即:(a)比例尺分母大,在图上表示地面图形会较大;(b)比例尺分母小,在图上表示地面图形会较小;(c)比例尺分毋小,在图上表示地面图形会较大。
1、1、5问答题(1)假定平面直角坐标系与高斯平面直角坐标系有何不同?各适用于什么情况?(2)什么叫"1954年北京坐表系"?什么叫"1980年大地坐标系"?它们的主要区别就是什么?(3)何谓比例尺精度?它有什么实用价值?(4)何谓铅垂线与大地水准面?它们在测量工作中的作用就是什么?(5)测量工作的实质就是什么?(6)什么叫绝对高程与相对高程?什么叫1956黄海高程系与1985国家高程基准?1、1、6计算题(1)在1:2000比例尺的图上,某图形的面积为6、5平方厘米,求实地面积为多少公顷?折合多少亩?又问该图形在1:5000比例尺的图上应表示为多少平方厘米?又问这两种比例尺的精度分别为多少?(2)1:1000与1:2000地形图的比例尺精度各为多少?要求图上表示0、5m大小的物体,测图比例尺至少要选择多大?1、2、5问答题(2)1954年北京坐标系就是连测苏联普尔科伐大地原点到北京某三角点所求得的大地坐标作为我国大地坐标的起算数据。
1980年大地坐标系则就是我国独立自主建立的,原点设在陕西泾阳县永乐店境内,1978年兴建,1980年完成。
1954年北京坐标系就是采用苏联克拉索夫斯基提出的地球椭球参数。
1980年坐标系采用国际大地测量协会75年推荐的椭球参数,确定新的大地原点,通过重新定位、定向,进行整体平差后求得的。
新系统比老系统精度高,因老系统的参考椭球面与大地水准面差异存在着自西向东系统倾斜,最大达到65米,平均差达29米。
新系统这两个面平均差仅10米。
第二章距离测量2、1试题2、1、1名词解释题(1)直线定线(2)距离较差的相对误差(3)定角测距(4)定基线测距2、1、2填空题(1)钢尺丈量距离须做尺长改正,这就是由于钢尺的____________与钢尺的___________不相等而引起的距离改正。
当钢尺的实际长度变长时,丈量距离的结果要比实际距离_____。
(2)丈量距离的精度,一般就是采用___________________________来衡量,这就是因为_______________________________________________________。
(3)钢尺丈量时的距离的温度改正数的符号与_________________________有关,而倾斜改正数的符号与两点间高差的正负__________________。
(4)相位法测距就是将__________________的关系改化为___________________的关系,通过测定________________来求得距离。
(5)光电测距就是通过光波或电波在待测距离上往返一次所需的时间,因准确测定时间很困难,实际上就是测定调制光波_________________________________________________________________________________________。
(6)电磁波测距的三种基本方法就是:(a)__________________________________;(b)________________________________;(c)__________________________。
(7)光电测距仪按测程可分为:(a)短程测距仪,测程为________公里以内;(b)中程测距仪,测程为_______至_________公里;(c)远程测距仪,测程为________公里以上。
2、1、3就是非判断题(1)地形图的比例尺精度其数值愈小,表示地物、地貌愈简略。
( )(2)某钢尺经检定,其实际长度比名义长度长0、01m,现用此钢尺丈量10个尺段距离, 如不考虑其她因素,丈量结果将必比实际距离长了0、1m。
( )(3)脉冲式光电测距仪与相位式光电测距仪的主要区别在于,前者就是通过直接测定光脉冲在测线上往返传播的时间来求得距离,而后者就是通过测量调制光在测线上往返传播所产生的相位移来求出距离,前者精度要低于后者( )(4)视距测量作业要求检验视距常数K,如果K不等于100,其较差超过1/1000, 则需对测量成果加改正或按捡定后的实际K值进行计算。
( )2、1、4单项选择题(1)斜坡上丈量距离要加倾斜改正,其改正数符号(a)恒为负; (b)恒为正;(c)上坡为正,下坡为负; (d)根据高差符号来决定。
(2)由于直线定线不准确,造成丈量偏离直线方向,其结果使距离(a)偏大; (b)偏小;(c)无一定的规律; (d)忽大忽小相互抵消结果无影响。
(3)相位式光电测距仪的测距公式中的所谓“光尺”就是指(a) f; (b) f/2; (c)λ; (d)λ/2。
(4)某钢尺名义长30m,经检定实际长度为29、995m,用此钢尺丈量10段,其结果就是(a)使距离长了0、05m (b)使距离短了0、05m (c)使距离长了0、5m (d)使距离短了0、5m2、2试题解答2、2、1名词解释题(1)在已知两点之间或在它们延长线上定出若干点,以便丈量距离。
(2)往返丈量距离之差与其距离平均值的比值。
(3)定角测距也称定角视距,上下丝之间距固定,其对应角度也固定,通过观测标尺上下丝的间距而测定距离。
(4)通过观测目标点上竖立标尺的固定长度或横置的横基线尺,前者测定垂直方向视差角,后者观测水平方向视差角,通过计算而求得距离。
2、2、2填空题(1)名义长度实际长度短(2)相对误差误差与距离长短有关,对较长距离产生某一误差与较短距离产生同样大小误差,其精度就是不同的,前者高,后者低。
(3)测量时温度无关(4)距离与时间距离与相位相位(5)往返待测距离所产生的相位差(6)(a)脉冲测距法;(b)相位测距法;(c)多载波测距法。
(7)3 km 3-15km 15km2、2、3就是非判断题(1)× (2)× (3)√ (4)√2、2、4单项选择题(1)(a) (2)(a) (3)(d) (4)(a)第三章直线定向3、1试题3、1、1名词解释题(1)方位角(2)象限角(3)真子午线 (4)磁子午线 (5)直线定向3、1、2填空题(1)辨别罗盘仪磁针南北端的方法就是_________________________________________________________________________________________________,采用此法的理由就是_______________________________________________。