四年级小学生美术作品

四年级小学生美术作品

儿童画的构图从总体上来说是多样化的,这一点也可以从四年级的美术作品中得到体现。现在就和 ___一起来欣赏一下四年级小学生美术作品，希望你能喜欢。

看了“四年级小学生美术作品”后，分享“画画的魅力”文章!

画画的魅力

画画似乎是不经意间进入我的生活。这门艺术，从幼儿园开始就陪伴着我的成长。掐指算来，我学画画已经整整十年了，这十年的练习 ___有大的成就，但至少，我的绘画技术是很专业的，它令我如痴如醉，在绘画技术的不断进步中，同时改变了自己的心境。

和许多人学画画本质上的不同是，我学习它是出于对它的热爱。很小的时候，我经常拿着画笔在画画本上涂着蜂巢似的线条，那些全是源于我的想象，想些什么就涂些什么，渐渐的我的想象越来越好，因为，凡是我所想的，都能在画画本上实现。我就像一位出色的魔法师，任意变幻着东西。没错，那很小时画的线条，就是我想象的源泉。

长大一些，我有了正式的绘画老师，她喜欢每次把课堂上同学们好的作品贴在教室后面的墙上，因为，我画得好，所以，几乎每次我的作品都会被贴在后面。但，我清晰的记得，有一次我的向日葵画没有展示，我找到老师问了许多向日葵的画法，最后练习了很多次，终于把向日葵画得很好看，又补了一幅贴到墙上去。正是那次绘画的经历，使我有了很大的改变，我变得更执着，更精益求精了。

后来，我换了一所教专业画画的学校。在这所绘画学校我足足学了七年，直到现在。一开始，我竟然从画直线开始学起，有那么几节课，我一直在重复练习画那简单的线条。开始很是烦燥，但到后来，我发现自己越来越享受绘画的过程，而不仅仅是结果。每周的两小时，我总是全身心地投入进去。超然物外，沉浸其中，在不断练习的过程中，我的性情也发生了改变，我变得能够静下来，钻进去。

现在，我已经学到水彩的景物组合了，我的生活中有了越来越多绘画的影子。我常常把自己内心所想用画笔勾勒在纸上，用画笔描绘未来。我着迷于绘画，痴迷于绘画，它不像亲眼所见的那样现实、清晰;不像摄影，那是对现实的翻版;也不像倒影那样真实。它表现了画者的内心世界，是我内心的朋友。

随着课业的加重，上到初中二年级我即将与绘画课告别。但我相信，绘画会成为我一生一世的挚友，一生一世影响我的心境。

你的确令我着迷——画画!

四年级小学生美术作品相关文章：

2.

3.

4.

5.

6.

模板,内容仅供参考