2021年“最美乡村教师”事迹的感想
2021年最美教师先进事迹心得及感悟(精选)
最美教师先进事迹心得及感悟一在河南最美教师颁奖晚会上，我看到了无数的乡村教师在默默地奉献自己的青春，他们的事迹深深地打动着我，他们把自己的青春和生命都奉献给了祖国教育事业，奉献给了孩子们实现梦想的事业中，他们的确是我们心中最值得尊敬的好老师。
我心情澎湃，内心久久无法平静。
我被这十位教师的精神所感动，被他们的坚持和执着所感动，他们没有豪言壮语，也没有惊天动地的举动，但他们用淡泊名利、执着坚守、甘于奉献的精神品格和高尚情操给我们展现了一个伟大教师的形象，也是对最美教师最好的诠释。
这场感动人心的颁奖晚会，我感到了这些优秀教师的心底语言：那就是“良心”和“爱心”。
当然作为一名年轻的教师，我觉得应站在更高的角度来看待这一变化，为了更好的适应新学校的环境，也是为了承担起作为一名小学教师的责任，看着其他老师们都在为着新学校接纳平台小学师生在忙碌着，我也主动向校领导提出能够为新学校尽点绵薄之力。
做为一名普通的教师，要看得起自己的职业，要热爱自己的职业，要精通自己的职业。
我做为一名小学教师，必须在工作中要不断地提高自己的业务能力和水平，把对工作的热情传递给孩子们，把知识传递给孩子们，让他们能够快乐健康的成长。
最美乡村教师之所以“美”，是因为他们有自己坚定的理想，有不怕苦、不怕累、不放弃、不服输的精神。
他们用自己的'执着和博爱谱写了人间大爱，印证了平凡中的非凡，普通中的崇高。
我也是一位乡村教师，我的工作环境却比他们好很多，我也会在工作中遇到各种各样的困难，当困难解决不了的时候，我很气馁很怀疑自己的能力，甚至怀疑自己选择这份工作的由衷。
但看了他们的事迹后，我觉得自己很渺小，我用在与孩子交流的时间太少，所以我的孩子们没有那么亲近我。
我感到工作的压力，只因我的内心不够强大，我想临阵脱逃，只因为我缺乏足够的勇气，我感到不厌其烦，只因为自己没有事事亲为，巨细无遗的耐心。
最美乡村教师们给我传递的正能量，让我的心灵受到了洗礼，坚定了将爱进行到底的决心。
2021最美乡村教师观后感心得5篇
20XX最美乡村教师观后感心得5篇“查找最美乡村教师〞是由ZY电视XX和光明日报社共同主办的大型公益活动!这里给大家共享一些最美乡村教师观后感，盼望对大家有所关怀。
最美乡村教师观后感1今日下午我们初三全体教师集中在一起在多媒体观看《乡村最美教师》，虽然视频没有放完就下课了，可我的心久久不能安静，直到如今还始终被他们那热衷于，献身于教育事业的满腔热血所震撼!有一位老师令我很感动，他的名字叫做宋玉刚。
从22岁起投身XX山区教育，把15年XX春岁月献给了他所深爱着的XX 族孩子。
说XX语、吃糌粑，融入XX民生活，他成为XX族学生爱戴的“汉族阿爸〞。
工作15年来，宋玉刚几乎去过每个XX族学生家里家访。
夏日，跋山涉水;冬季，踩冰踏雪，山路曲折，加上高原缺氧，家访路途漫长而艰辛。
日复一日的练习、打磨，四年努力，宋玉刚最终能用XX语表达，跟XX族学生家长沟通不再有障碍他是一名汉族老师，完全融入了XX族同胞的群体中。
在教育生涯中，没有大起大落，也没有惊天动地，就像高原沙土中坚韧生长的“班公柳〞，执着、静默、奉献。
但，正是这份坚守，更值得我们敬重;正是这份平凡，更让人触动心弦。
在祖国的雪域高原，正是千千万万个“宋玉刚〞支撑起了基层教育，给大山里的孩子撑起了一片盼望的天空。
为了教育事业宋玉刚连续5个春秋未回家探望二老。
当视频中出现满头白发的父母五年来最终看到自己的儿子，竟抱着儿子失声苦痛，我也禁不住哭了起来。
我能感受到老人对儿子的深切思念之情。
宋玉刚远在他乡怎能不惦念年迈双亲?可他牵挂着学生和工作，面对两难选择，他每次都选择留下。
以至于他和妻子结婚生子都未能在父母身边享天伦之乐。
当二老含泪亲自把奖杯双手递给他时，主持人问：儿子这么多年不回家，生他的气吗?老人坚决地说：不生气，盼望儿子多培育大学生。
以前总觉得我们学校的老师辛苦，如今想想和宋玉刚老师比起来我们的苦和累算得了什么。
所以，今后的我将不在埋怨，全身心投入教育事业，好好爱我的学生，做他们心中秀丽的老师。
最美乡村教师学习心得体会2021年8篇
最美乡村老师学习心得体会2021年8篇最美乡村老师学习心得体会2021年8篇【一】一贯以来，我都很喜欢“爱”这个字，由于它蕴含了人间最美的语言。
天空会因爱而变得蔚蓝，大地会因爱而变得殷实，人生也会因爱而变得更加绚烂。
学习了*市三位老师和一位打工妹救下一氧化碳中毒的母子三人的感人故事。
让我对“爱”字有了更深的体会和理解。
最美老师，美在难能珍稀的细心。
假如两位班主任对同学缺席不当回事；假如两位班主任只是给家长发个短信，告知同学缺席；假如两位班主任由于上午有课，放弃追寻；假如到了同学家闭门而最终放弃……但是她们没有放弃。
在平凡的岗位上做出了不平凡的事。
我们要向她们学习把工作做细、做实。
最美老师，美在大爱。
“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。
”老师应用自己博大的爱去暖和每一位同学。
只有喜欢同学、尊敬同学，才能去细心地培育同学，只有爱得深，才能更专注、更耐烦、更细心地对同学进行教育。
当同学在学习上遇到困难，不厌其烦的耐烦指导，当同学做错了事的时候，指导分析让同学知道做错事的缘由。
用温馨的语言教育同学，用妈妈般的爱感化同学，使同学感受到老师的爱犹如父母，甚至胜于父母。
感受到能在快活中学习，在快活中成长。
最美老师，美在猛烈的责任心。
比尔?盖茨曾经说过：“人可以不伟大，但不能没有责任心。
”责任心是专注对待工作的前提，没有良好的岗位责任心，就不会有对事业的责任心，就不可能对工作兢兢业业。
作为老师要对自己的职业有个清楚的认识，要有良好的平和的心态，只有视教书育人为自己的神圣职责，视同学为自己的子女，才能有端正的工作立场，饱满的工作热忱，吃苦耐劳的工作精神去做好自己的工作。
当你选择了老师这个职业时就意味着要甘守清贫，由于老师的付出和酬劳是永久都不可能画上等号的。
老师除了完成八小时工作之外，课外还会付出了很多无形的劳动，这些都是不可能用金钱衡量的，也是无法用金钱衡量的，与其老埋怨这些，还不如换种心态来看待这个问题，跳出世俗，守住心灵的那份净土吧。
最美乡村教师学习心得(12篇)
最美乡村教师学习心得（12篇）最美乡村教师学习心得（精选篇1）观看了最美乡村教师的视频，我深有感触，被他们的一个个动人的事迹所感动：徐德光老师37年的坚守与坚持;于桂勤老师既是校长又是老师和锅炉工，且抚养三个别人的孩子;邓丽老师的“快乐教学，体验幸福”让学生健康成长…… 乡村“最美教师”身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了可亲可敬的榜样。
提及这些最美乡村教师，无论是身体残疾，还是在大山底下坚守了三四十年，还是自己一人扛着整个学校的担子，既当老师，又当学生的炊事员、管理员、维修工，还是为了那些可怜的孩子，错失了美好的爱情……不管是什么，他们的信念都是共同的，那就是做好教育，一切为了孩子。
他们为了那一双双渴求知识的眼睛，为了让大山里的孩子走出去，他们不辞辛苦，任劳任怨，用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。
最让我感动的就是“任影”。
我真的难以想象一个高位截瘫的人，付出了怎样的艰辛，克服了多少的困难，才能游刃有余的在黑板上写字，给孩子们辅导功课。
可想而知，她所承载的痛苦是我们常人所难以承受的，也许正印证了这样一句话：不放弃就有希望，在苦我也能忍受。
想象着她内心的痛楚，却坚强地走了过来，自己真的.是自愧不如。
我们生活在发达地区，身处优越的教学环境，拥有先进的教学设备，和她比起来，我们有何理由再叫苦叫累此时此刻，她的身影成了我克服所有困难的动力。
反思自己，我们有着比他们优越的环境，却做不到他们的坚持;我们有着比他们强健的体魄，却没有他们的勇敢……反思自己，有时候我们是不是会觉得教起来很累是不是会抱怨是不是会觉得生活很乏味现在我才发现我的工作很有意义。
反思自己，以前老是觉得孩子们学习不认真，调皮捣蛋。
可是现在看来，他们真的很可爱。
什么叫“蜡炬成灰泪始干”，什么叫“春蚕到死丝方尽”，最美乡村教师就是最真实的写照。
真的非常感谢那些“最美乡村教师”，他们让我重燃教育的热情，他们所做的不仅仅惠及他们的学生，更激荡着我们做老师的心灵。
寻找最美教师大型公益活动展播观后感2021
寻找最美教师大型公益活动展播观后感20212021寻找最美教师展播观后感1看了“最美乡村教师”，我深受感动，心中留下久久的思索。
忘不了讲台前辛勤耕耘的身影，忘不了课堂上孜孜不倦的叮咛，忘不了课余时嘘寒问暖的关怀，忘不了离别时祝福期望的真情。
他们的一言一行，一举一动深深地感动了我们。
是什么让他们——最美的乡村教师在那样偏远的山区，落后的小村，缺氧的高原，人烟稀少的岛上，经受住生活条件的艰苦，教学环境的恶劣，几十年如一日坚守那三尺讲台不离不弃呢?是孩子们强烈的求知欲望，让他们坚守那三尺讲台不离不弃。
是他们内心深处助人的善念，让他们坚守那三尺讲台不离不弃。
感人事迹，各不相同。
相同的是这些老师都有一颗无私奉献不求回报的爱心，相同的是他们都是扎根贫困地区，以自己微博的力量试图通过知识改变孩子乃至贫困地区的旧貌，相同的是他们所为之奉献青春的讲台都常年存在于破旧不堪的校舍里，相同的是他们从事的事业都是其他青年哪怕一天所不愿干的职业。
朴实乡村教师的执着与博爱，印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教育工作者树立了可亲可敬的榜样。
我们应该学习“最美乡村教师”那无私奉献、甘为人梯的精神品格：首先我感动于他们的对教育事业的执着。
这些最美乡村教师的物质生活极为匮乏，生活条件非常艰苦，他们都是凡人，他们也有妻子儿女，有生活的各种牵绊，当面对生活的种种诱惑也有内心的挣扎，但是当面对那一双渴求知识的眼睛，他们毅然选择了坚守自己的岗位，在这样的环境下教书育人，坚持一年两年不困难，难得的是他们这样做了一辈子，他们用自己的青春、乃至生命守护着知识的家园，这物欲横流的当代社会，他们在用自己的行动撰写者传奇。
其次我感动于他们无私奉献的精神。
可以说他们把自己能够奉献的一切都奉献给了农村的教育事业。
好多老师把自己的收入也就是养家糊口的钱，都接济了自己的学生。
活着，就要活出自己的价值;活着，就要体现自己的价值;乡村教师们的坚守，照亮了农村孩子们的求学之路，也照亮了每一个人的心灵之路。
最美乡村教师心得体会优秀范文（3篇）
最美乡村教师心得体会优秀范文作为一名乡村教师，我有幸在这片美丽纯净的土地上扎根，与乡村的孩子们一起成长。
这几年来，我深刻体会到了乡村教师的责任和使命，也收获了许许多多的心得体会。
首先，乡村教师要有担当和责任感。
乡村地区的教育资源相对匮乏，孩子们的文化素养普遍较低，面临的学习困难和生活压力较大。
作为乡村教师，我们不能退缩，而是要勇敢面对挑战，坚守教育一线。
我们要与孩子们一同奋斗，用我们的知识和爱心去改变他们的命运。
在这个过程中，我深深感受到了乡村教师的担当和责任感的重要性。
只有心怀责任感，才能发挥乡村教育的作用，为孩子们的未来点亮一盏明灯。
其次，乡村教师要有创新和进取的精神。
在乡村教育中，我们面临的是一系列的困境和问题，传统的教学方法已经无法满足现代教育的需求。
作为乡村教师，我们要不断地学习和进步，开拓创新的教学方式和方法。
我曾经试验过许多不同的教学方式，如多媒体教学、游戏教学等，引发孩子们的兴趣和积极参与，在学习中获得成就感。
这种创新和进取的精神不仅能够提高孩子们的学习成绩，更能培养孩子们的创新能力和动手能力，使他们具备更好的竞争力。
此外，乡村教师要有对孩子们的关爱和耐心。
乡村的孩子大多来自较贫困的家庭，他们缺乏温暖和关爱，需要老师的陪伴和鼓励。
作为乡村教师，我们不仅要传授知识，更要关心孩子们的成长和发展。
我经常与孩子们交流，了解他们的困扰和问题，帮助他们解决。
我还组织一些兴趣小组活动，如绘画、手工制作等，为孩子们提供一个展示和发展自己的平台。
在这个过程中，我发现许多孩子的潜力得到了开发，他们逐渐变得自信和乐观。
最后，乡村教师要有团队合作和自我提升的意识。
作为一名乡村教师，我们不能只局限于自己班级的教学，而是要与其他教师共同合作，互相学习和帮助。
我曾经参加过一些区域教研活动，与其他乡村教师分享教学经验和资源，取得了很好的效果。
同时，乡村教师也要自我提升，不断学习和研究。
我自己就参加了许多培训班和学习交流活动，不断充实自己的专业知识和技能。
2021年最美乡村教师观后感
2021年最美乡村教师观后感2021年最美乡村教师观后感19月10日学校组织我们班全体教师观看20__CCTV寻找最美乡村教师颁奖典礼，观看《最美乡村教师》的过程中我一直难以抑制激动的心情，几乎是含着眼泪看完的。
“最美乡村教师”无私奉献的精神深深地感动了我，鼓舞了我。
在我抱怨学生素质不高的时候，在我工作疲惫喊累的时候，在不远的另外一个角落，还有这样恶劣的工作环境，还有这样感人至深的故事，还有这样一群默默奉献的人。
比起他们，我觉得自己工作在这样的乡村已经很幸福了。
教师是太阳底下最光辉的形象，而对于乡村教师而言，这种光辉更加闪亮，更弥足珍贵!燃烧自己的能量点亮了学生的梦想，陪着学生成长，他们的确是最美的乡村教师。
我相信所有的人都被这些最美的乡村教师感动着，最美的背后是无私的付出，最美的背后是时刻为他人着想。
那些最美教师事迹的感人之处在于，他们心中都有那份对孩子的真挚而深切的爱，有爱的支撑才会有最美的情感，最美的事迹。
最美乡村教师都有美好的理想，那就是用自己的智慧与力量守护乡村教育的基石。
据称，中国农村中小学生有6600多万人，这么多学生需要优秀的教师，需要优秀的教育，乡村最美教师从事的是最平凡却又非常伟大的坚守工作，传播文明，开启民智，使乡村教育薪火相传。
最令我感动的是那群年轻的特岗教师，乡村的风光虽然美，但很多地方的教学条件却无法与自然风景相比，条件很差，教学硬件奇缺，师资奇缺，面对困难，特岗教师无一例外地选择了坚守，与学生相依相伴，呵护学生成长，克服了重重困难，把青春献给了乡村，献给了一群淳朴天真的孩子，放弃自己繁华都市的生活，放下自己在家仍是宝贝的身份，远离自己的亲人，正是他们的奉献才使一些乡村的教学质量，师资力量得到极大改善，一批批学生才得以从大山中走向外面的世界。
特岗教师教师怀着对教育的无比忠诚，对学生的无比疼爱，他们已然成了学生的哥哥、姐姐，他们最牵挂的是学生，学生最依恋的是他们，为了共同的梦想，师生成了彼此生命中最重要的人物之一，师生一起战胜了困难，战胜了孤独、寂寞，迎来了灿烂的明天。
2021最美教师先进事迹心得体会
2021最美教师先进事迹心得体会作为一名教师，我们在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界。
下面就是小编给大家带来的2021最美教师先进事迹心得体会，希望能帮助到大家!2021最美教师先进事迹心得体会1今天观看了20_寻找最美教师颁奖典礼晚会，从中看到了几位优秀乡村教师的感人事迹，我的内心久久不能平静。
教师是一个既光荣又普通的职业，担负着教书育人的重要责任。
几位作为一名乡村教师，倾尽毕生精力，不计回报，感动着我们每一个人。
感动之余感人片段一直萦绕在我的脑海。
“最美乡村教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释，在他们身上印证了平凡中的非凡、普通中的崇高，为我们树立了可亲可敬的榜样。
爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
这些老师做到了，他们坚持梦想，放弃高薪，走进大山，点燃山里孩子们的梦想;用超乎寻常的付出，教会孩子们成长，让她们真正懂得，用奋斗来改变命运。
他们无私的奉献精神，赢得了学生们独特的爱，孩子们记住了他们，大家记住了他们，成就了“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感。
为此，我将从以下两方面来努力。
一、坚持学习要教给孩子一滴水那么多知识，教师就要具有一桶水那么多知识，所以在以后的工作教学之余，我一定要坚持多看一些关于教育教学方面和自己专业方面的书籍，平时多听其他老师的课，努力提高自身的综合素质。
二、用心爱学生对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样，我们都应该学会换位思考。
当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定要怎么教别人的孩子，当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我们要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们的情感波澜，这是一种责任。
我们要像慈母一样关心，爱护每一个孩子，孩子身体不适时，我们应该虚寒问暖，孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到他们是孩子，拥有犯错误的权利，当孩子进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励……总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心，细心和关心，让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的心愿。
2021年学习最美乡村教师孟敏事迹心得体会
学习最美乡村教师孟敏事迹心得体会学习最美乡村教师孟敏事迹心得体会今天，我再次学习了最美乡村教师孟敏的事迹，让我的内心再次油然而生地感到了一种特殊的崇敬与震撼。
她从教27年来，从没离开过这个深山小学校。
她把自己的青春奉献给家乡的教育事业，赢得了老百姓的一致好评，她用行动诠释了最美乡村教师的内涵她把爱洒向山村，让孩子们享受知识快乐同时，感受到了伟大的母爱，无愧于中国的“乡村女教师”。
她的执着与博爱，印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教育工作者树立了可亲可敬的榜样。
我应该学习“最美乡村教师”那艰苦奋斗、无私奉献的精神品格。
教师是一种责任。
四角城小学变成教学点后，教师也就剩下孟敏一个人了。
虽说只是一个教学点，但处在七星台景区位置，各级领导都非常重视。
因此，教学点的工作并不少。
大到与领导协调关系及校容校貌整治，小到上学区领学生的一本书及学生的方方面面，都要她一人亲自去做，工作的艰辛可想而知。
孟敏老师“把平凡的事做到极致就是伟大”，从一件件看似平凡的小事里，我们看到了“最美乡村教师”的坚持和责任，体会到了她那份始终不变的执着情怀。
她为祖国的未来、孩子的明天，在平凡的岗位上默默坚守无私奉献，像蜡烛一样燃烧自己奉献青春。
因为心中有信念、有理想，孟敏老师甘受工作之余的孤独和寂寞而无怨无悔。
谁都想能有一个同事可交流一下工作情况，说说心里话及工作的烦心事。
她也曾有很多次机会换一个工作环境，但看到孩子们一双双渴望知识的眼睛，想到这是生养自己的地方，孟敏就马上改变想法，就这样坚持了下来，一晃就是二十七年。
教师的工作是平凡的，工作这么多年，孟敏没有像英雄模范人物那样做出可歌可泣的事迹，也没有做出什么震撼人心的贡献，只是默默无闻地在极其平凡的工作岗位上脚踏实地、持之以恒地做了些微不足道的事，尽了自己的本职。
“平凡之中见伟大，简朴之中见真情”，孟敏老师的事迹让我经历了一次心灵的洗礼。
教师是人类灵魂的工程师，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行，一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。
2021年学习最美乡村教师心得体会7篇
2021年学习最美乡村教师心得体会7篇学习最美乡村教师心得体会1“最美的乡村教师”这个响亮的称号已经震撼全国、传遍大江南北，为我们教师群体树立了学习的榜样，是激励我们教师团结拼搏，奋勇向前的强大动力。
乡村教师是一个光荣又普通的职业,担负着传播知识、普及教育、培育农村人才的基础工作。
尊师重教是中国人的一种传统，但是从另一个角度看，乡村教师的生活环境、工作条件比起城市要差许多，会遇到不少城市人难以遇到的困难，最美乡村教师们，在日常的工作中，任劳任怨，辛勤耕耘。
他们之所以能够在平凡的岗位上做出突出的成绩，与他们对待工作、生活的态度、爱心、责任心是分不开的。
同样作为一名教师，这些老师身上体现的可贵之处是非常值得我们学习的。
我们要以最美的乡村教师为榜样，关心爱护每一个学生，做到一切为了学生，为了一切学生，为了学生的.一切。
一、立足本质，对学生献出一片爱心。
托尔斯泰说过：“如果教师只有对事业的爱，那么他是个好教师，如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体，她就是一个完善的教师。
”通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个"爱"字。
以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。
当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。
用温馨的语言教育学生，用亲人般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱，在快乐中学习，在快乐中成长。
二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。
最美的乡村教师坚持朴素的工作作风，一心扑在教育事业，我们也应该做到这几点：第一是学习忠于职守、高度负责的精神。
最美老师，美在责任。
她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。
向她们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
2021年最美教师观后感范文(精选6篇)
2021年最美教师观后感范文（精选6篇）最美教师观后感1有一种生活，你没有经历过，就不知道其中的艰辛;有一种艰辛，你没有体会过，就不知道其中的快乐;有一种快乐，你没有拥有过，就不知道其中的纯粹。
当激昂的音乐伴随视频出现的那一刻，每一个画面都是那样的扣人心弦，令人动容。
镜头中闪烁出悬崖峭壁、独木小桥的景象无不影射出乡村的“田园风光”。
就是这种诗意的生活，美好风光的背后是经济、文化的落后。
而有这样一些人，只为了乡村文化的传承和一份真挚的爱，坚守在恶劣的环境中，心甘情愿的为孩子们付出自身的一切，真正做到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的诺言。
看过《最美乡村教师》的视频后，我想我深有感触，因为他们的朴实、无怨无悔的坚守在自己的工作岗位上，认真的教书育人，从不懈怠的品格，让我由衷钦佩。
他们虽然物质上是清贫的，但精神上是富有的，他们桃李满天下，他们无愧为师者的称号。
最使我深受感动的是仲威平老师的动人事迹。
“就算天上下钉子、下刀子，我也会来给你们上课。
”这是仲威平给学生的一句承诺，这句承诺，她一守就是26年。
20__年12月的一天早晨，雪下得很大，半尺深的积雪挡住了仲威平去学校的脚步。
但是一想到那8个孩子在等自己上课，仲威平决定再难也要去上班。
风吹得人连眼睛都睁不开，越往前走雪越厚，没到了膝盖。
平时1小时的路程，那天走了两个半小时。
仲威平哽咽地说：“学生对我的信任和期盼是我最宝贵的财富，我一直忘不了8个孩子那期待的眼神。
”庞运发，他是个智障的孩子，母亲离家出走，他和断臂的父亲相依为命。
仲威平手拉手带了他10年，在他眼中仲威平就是母亲。
“守护每个孩子是我的责任，我不能放弃任何一个。
”仲威平一直履行着这份责任。
我想，爱是多方面的，不仅仅是老师对孩子的关爱，更有孩子对陪伴他们一起成长的老师的热爱，这种情感超越单单的师生情，有的成为亲情的一部分。
听着这样一个感人至深的故事发生，我哭了，为不曾想象的环境而哭，为不曾知晓的故事而哭。
2024年学习乡村最美教师心得体会例文（五篇）
2024年学习乡村最美教师心得体会例文在暑假期间，我深入学习了关于“最美乡村教师”的感人事迹。
这些平凡的名字背后，隐藏着无数感人至深的真实故事。
这些乡村教师在不同的环境中，共同发扬了伟大的民族精神——无私奉献，他们的精神与行动，正是对教师高尚师德的生动诠释。
提及这些“最美乡村教师”，无论是身体残疾的坚持，还是在大山深处坚守数十年的奉献，亦或是身兼数职、独自支撑学校的辛劳，甚至是为了学生而牺牲个人幸福的抉择，他们共同秉持的信念就是：做好教育，一切为了孩子。
他们为了孩子们渴求知识的眼神，为了助力大山里的孩子走出大山，不辞辛劳，任劳任怨，用自身的知识、爱心与责任心，谱写出一曲曲动人的教育乐章。
尤为令我感动的是“任影”老师的事迹。
我难以想象，一位高位截瘫的人，是如何克服重重困难，在黑板上自如书写，为孩子们辅导功课的。
她所承受的痛苦，远非一般人所能想象。
她的故事，正是“不放弃就有希望，再苦我也能忍受”这句话的真实写照。
想象她内心的痛楚与坚韧，我自愧不如。
相较于她，我们身处发达地区，拥有优越的教学环境和先进的教学设备，更应珍惜并努力工作。
从今往后，我将以任影老师及所有“最美乡村教师”为榜样，让他们的精神成为我工作与生活的动力。
面对压力与困难，我将不退缩、不逃避，而是将其转化为前进的动力，勇往直前。
在提升自身文化素养与教学能力的我将时刻关注孩子们的成长需求，力求在务实求真的基础上勇于创新，让每一位孩子都能享受学习的乐趣，在我的引导下健康快乐地成长。
2024年学习乡村最美教师心得体会例文（二）在今早听取了山区教师李修雄的先进事迹报告后，我内心深受触动，长久未能平息。
他的无私奉献和坚韧精神深深地打动了我，引发了我深刻的反思。
同样身为教师，我意识到我们的待遇与李老师可能存在显著差距，但他却凭借坚定的信念、执着的态度和无言的坚守，默默地付出着。
在未来的教育生涯中，我虽无法达到李老师那样的崇高境界，但我决心树立正确的价值观，全力提升“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化自身的教育责任感。
2021最美乡村教师观后感作文5篇
2021最美乡村教师观后感作文5篇2021最美乡村教师观后感作文1推荐激动与感动在孩子们阵阵整齐有力的一声：“老师，好!”中荡漾开去，“最美”一行十人，各个其貌不扬。
但他们的事迹却告诉我们什么叫“老师”!老师生命的意义不仅仅是为了圆自己的的一个梦。
中华文明五千年的传承，是在一辈辈师者先贤的无私奉献中完成的。
他们所拥有的或许是孤独，是贫寒，是挣扎的一生，可是他们没有忘记自己肩膀上的重任——弘扬文化，传承文明。
他们的行为不为自己的得失，只为中华文明的延绵不息。
从最美乡村教师的事迹中，我感受到一种浓冽的爱在荡漾。
视频中每一位乡村老师都是辛勤的耕作者，也是最富有的收获者，他们将这份爱和情感无限地发酵和传播，使每一颗心灵变得纯净，每一个灵魂显示伟大，我们感动于这人与人之间传递的真情。
正是这赤子般的爱，让他们选择了留下与坚守，不为其他诱惑所动。
我们常说，这是一种大爱与大我，超越了个人的利益与价值，展现的是一种崇高境界和操守。
然而，从这些最美乡村教师的质朴和恬淡中，这种大爱与大我，我觉得我还没做到，但他们却几十年如一日的做着，像我们每天所见的空气和水一样平常。
或许令人一时不解的是，为什么这种大爱与大我在城市的喧嚣中常常少见，却会如此慷慨地在这些平凡的乡村老师身上绽放?从这些乡村教师的故事中，我们懂得了原来他们只是放下了自己。
正是这种放下，让他们摆脱了个人名利的束缚，而是循着人的基本情感需要出发，自然而然地打通了小爱与大爱、小我与大我之间貌似难以跨越的鸿沟。
因而，他们一面给予着爱，一面又受爱的滋养。
正是在这爱的给予与滋养中，他们实现了一种自我价值，获得了爱的温暖，成就了他们的“最美”。
观看了颁奖过程，内心感动不已，最美乡村教师名不虚传，他们如乡村的风光一样，美得自然，美得纯朴，原汁原味，芳香醉人，他们燃烧自己的能量点亮了学生的梦想，陪着学生成长，他们的确是最美的乡村教师，让我们沉醉于每个故事中一点一滴地感动。
学习心得体会在北京师范大学校长董奇的形容中，乡村教师就是在基础中的基础，基础中的铮铮塔尖。
学习最美乡村教师心得体会
学习最美乡村教师心得体会
作为一位最美乡村教师，我深刻体会到了教育事业的伟大和乡村教育的责任重大。
以
下是我在这个过程中的一些心得体会：
1. 爱与耐心：作为乡村教师，我们面对的学生背景各异，家庭状况差异明显，需要我
们更多的关爱和耐心。
爱是教育的基石，只有真心关爱每个学生，才能帮助他们克服
困难，取得进步。
2. 尊重与理解：每位学生都是独一无二的个体，我们需要尊重他们的差异和特点，理
解他们的需求和心理。
只有因材施教，才能让每个学生都得到应有的教育与关怀。
3. 创新与实践：乡村教育资源相对匮乏，我们需要不断地寻找创新的教学方法和教育
资源，让学生能够充分开发潜力。
在教学中，注重实践和动手操作，帮助学生将知识
应用到实际生活中。
4. 激发兴趣与热爱：教育的目标不仅仅是灌输知识，更要通过培养学生的兴趣和热爱，激发他们的学习动力和创造力。
因此，我们需要不断寻找适合学生的教学方法和资源，让学生乐于学习、主动探索。
5. 与家长合作：家庭教育在学生发展中起着重要的作用，与家长的紧密合作是乡村教
育的重要环节。
我们需要积极与家长沟通，了解他们的期望和关注，互相支持，共同
促进学生的全面发展。
6. 不断学习进步：作为一名教师，我们需要不断学习和进步，提高自身的教育素质和
专业能力。
通过参加培训、研讨会等活动，积极与同行交流，不断探索最适合乡村教
育的教学方法和理念。
作为最美乡村教师，我们肩负着培养乡村学生的使命，需要更多的爱心、耐心和努力。
我相信只要我们坚守初心，为教育事业奉献真情，乡村教育必将焕发出更加绚丽的光芒。
2021年最美教师观后感(15篇)
2021年最美教师观后感(15篇)最美教师观后感1最近观看了最美乡村教师的感人事迹，看着那一幕幕动人的画面，聆听着他们感人的事迹，我的心灵受到了极大的震撼！我被这些最美乡村教师的事迹深深感动的落泪了。
首先感动于他们对教育事业有着无比的敬业和执着。
这些美丽的乡村教师的物质生活极其匮乏，生活条件都非常艰苦，将自己的一切无私的奉献给了教育事业。
我知道的宋玉刚，一位在西藏高原奉献了20__年青春的普通的汉族乡村教师，他学说藏语，融入藏民生活，将自己的家安在了高原，成为了藏族学生爱戴的“汉族阿爸”。
在面对生活的种种诱惑，他毅然选择了坚守自己的岗位，在这样的环境下教书育人，坚持一两年不困难，难得的他用自己的青春都奉献给了农村的教育事业。
其次我感动他们的无私奉献的精神和热爱孩子的心。
今年45岁的刘希章从小患小儿麻痹，双下肢重度残疾，无法行走，20__年拄着双拐在偏僻山区任代课教师。
每月仅400多元收入，自己生活艰难，却从没耽误过一节课，不让一名学生辍学。
他自己身为残疾人，但他有良好的师德，有一颗热爱孩子的心，以校为家。
凭着对教育事业的执着，对学生的热爱，将自己的一切无私地献给了教育事业，凭借顽强的毅力站在讲台上，给孩子们传授知识。
刘老师最学生的爱是一种只讲付出，不计回报的、无私的爱，是一种严慈相济的爱。
这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种爱，就会“亲其师”，从而“信其道”。
还有许多可爱又可敬的乡村教师，安和利、陈银玉、韩春玲……他们用自己的执着和生命诠释着美丽，诠释着大爱，他们是最可爱的人。
我们应秉承他们的精神，做真正的教育者，和他们一样，为太阳底下最光辉的事业无怨无悔地奉献自己的一生。
最美教师观后感2在上周五我有幸听了我们组两位老师的教学展示课，受益匪浅！这对我在工作上的一些症结提供了解决的思路，他们那种上课的激情值得我敬佩与学习，那种深厚的基本功也是我应该长时间去磨练的，下面我想说说我自己的一点心得体会：首先，他们以身作则，以身示范是师德的体现，也为学生提供了榜样，执教严谨能感染和影响学生，他们在上课中思维敏捷，学生也非常活跃富有朝气。
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今年的八月，我感到最热的不是室外的骄阳，而是心中那些“最美乡村教师”的事迹。
这些“最美乡村教师”告诉我们，他们虽然辛苦和贫困，但他们知道自己生命的意义和价值，也因此他们比哪些锦衣玉食又天天抱怨的人幸福。
使我又一次重温了马克思的幸福观“如果我们选择了最能为人类谋福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为它是为大家而献身；那么我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地，但是永恒发挥作用地存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。
”
作为教师，在心灵中面对这些“最美乡村教师”有些惭愧。
因为我并没有为教育、为学生付出那么多，而社会却给了我很多。
真的是逆境更能展示和体现人生价值吗？
可是问题却存在着两个方面，我们改革开放3多年了，国家经过了多个教育改革发展规划。
我们“最美乡村教师”竟然还在如此落后的环境下从事“太阳下最光辉的事业”。
在今天的中国“创造”出“最美乡村教师”事迹，这里面应该有当地政府的“功劳”，是他们在义务教育上没有尽到义务，是他们在渎职和失职。
《义务教育法》和《教师法》在“最美乡村教师”的事迹中，仅仅只是文字。
在“吏治”织成的“官网”中没有人去追究他们责任，而中央电视台的“最美乡村教师颁奖晚会”巧妙地将～～变成了～～（一时想不出既能反映事实又能表达心情的形容词）。
又一次使我感受到在中国建设法治社会的艰难。
1。