医务人员职业道德培训试题及答案

医务人员职业道德培训试题

科室：姓名：成绩：

一、单选每题5分共8题40分

1、崇高的( )是人生的支柱和前进的灯塔.

A 职业理想

B 道德标准

C 政治理想

D 理想信念

2、高尚的诊疗道德是( )医疗纠纷的重要方面.

A 学习

B 防范

C 交流

D 技术

3、古代医家从"仁爱救人"、"医乃仁术"的( )观念出发,强调对病人一视同仁.

A 爱心

B 责任

C 道德

D 仁道

4、衡量护理道德水平的重要尺度是( ).

A 护理质量

B 反应敏捷

C 沉着冷静

D 温婉大方

5、加强( )建设是抵制各种错误价值观的有力武器

A 医德医风

B 道德素养

C 文化素质

D 社会科学

6、建立健全( ) 是加强医德医风建设的关键.

A 行业形象

B 监督激励机制

C 规章制度

D 医院规章

7、医德境界是指医务人员经过( )达到的程度.

A 医德修养

B 医德评价

C 医德教育

D 医德信念

8、医德教育的目的就是把医德的原则和规范,转化为医务人员的医德信念和医德行为,从而提高他们的( )品质 .

A 优秀

B 良好

C 道德

D 医德

二、多选每题5分共6题30分

1 、医患关系作为一种双向关系,具有以下特点___( )

A 目标一致的相互依赖性

B 利益满足和社会价值实现的统一性

C 人格尊严、权利的平等与医学知识和能力的不对称性

D 医患冲突或纠纷的不可避免性

2、医务人员的义务包括___.( )

A 医务人员对病人的道德义务

B 医务人员对社会的道德义

C 医务人员对同行的义务

D 对发展医学科学的医务

3、医务人员的医德境界有以下几个层次( )

A 利己主义

B 先公后私

C 无私奉献

D 舍己为人

4、医务人员医德修养高低主要取决于哪几个因素( )

A 人生观

B 价值观

C 世界观

D 职业观

5、在医患关系中,医患双方既有法律、道德权利,也有法律、道德义务.但是,医患双方都要认识到:___( )

A法律权利与法律义务是一致B患者的权利与医方的义务一致C医患双方在医疗过程中目标是一致的D思想是一致的

6、在仪容的修饰方面要注意五点事项___等( )

A 是仪容要干净

B 是仪容应当整洁

C 仪容应当卫生

D 仪容要时尚

三、判断每题3分共10题30分

1、爱岗,就是热爱自己的工作岗位,热爱他人的本职工作.（）

2、道德对社会生活的作用方式是强制性的.（）

3、改革越深入,市场经济越完善,公众对卫生事业的要求越高,越要加

强医德医风建设.（）

4、技术关系是联系医患之间关系的中介桥梁或纽带,也是医患之间发生和维持非技术关系的前提和基础.（）

5、加强医德医风建设是医疗卫生工作改革发展的重要保证.（）

6 、良好的人际沟通,将对医患双方产生的积极作用,医务人员心情愉快,认真履行职责,患者也会心情舒畅,积极配合治疗,有利于身体的康复（）

7、临床诊疗的基本道德原则:以病人为中心的原则.（）

8、门诊是医院面向社会的窗口,是医院工作的第一线.（）

9、孙思邈强调医生必须"先发大慈恻隐之心,誓愿普救含灵之苦". （）

10、微笑是服务窗口单位最基本的礼仪要求和一种基本的职业修养. （）

答案：

一、1-8：D-B-C-A-A-C-A-D

二、1-6：ABCD-ABCD-BCD-ACD-AB-ABC

三、1-10：错、错、对、对、对、对、对、对、对、对