毛概相关10个热点问题
毛概问答题
毛概问答题1.打造中国经济升级版怎么做1充分发挥财政的作用,优化资源配置。
2科学发展观,促进经济又好又快发展。
3加快自主创新,建设创新型国家。
4加快经济发展方式转变,促进经济结构优化升级。
中国经济升级的新动力来自内需、创新和改革。
打造中国经济升级版,首先要立足于扩大内需。
而扩大内需,最大的潜力在城镇化。
要解决经济发展的长久动力,要靠新型城镇化释放内需潜力。
打造中国经济升级版的关键,是打造中国改革的升级版,以制度创新为突破口,推动科技创新,实现创新优先的跨越式发展。
建立战略模式调适机制。
一是要变赶超战略为要素优势发展战略。
二是要变不平衡发展战略为和谐发展战略。
三是变出口导向、投资导向型为投资、出口与消费协调拉动发展战略。
2.为何还要发展混合所有制经济公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,是社会主义市场经济体制的根基。
公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。
我们要认识到,我国仍然处于而且将长期处于社会主义初级阶段,在建设中国特色社会主义过程中,发展非公有制经济,对于促进经济增长、满足人民群众日益增长的多方面的物质和文化需要,都具有重要的和不可替代的作用。
因此,我们要确认非公有制经济同公有制经济一样,都是我国经济社会发展的重要基础,在制定各项方针政策和实际工作中消除所有制歧视,包括消除各种隐性壁垒,继续支持非公有制经济健康发展。
3如何看待改革开放进程中的"中国式奇迹"与"中国式难题"?改革开放30年来,中国经济保持高速增长,人民生活水平大幅提高,社会全面进步,被公认为"中国奇迹"。
诚然,改革也存在一些问题:政治体制改革滞后于经济体制改革;改革过程中不同程度地受到新自由主义的干扰;没有处理好经济发展与自然生态的关系等。
对30年改革进行总结,可以得到一些重要的启示,为以后进一步改革的顺利进行提供一些原则性经验。
2019-毛概社会热点问题讨论-实用word文档 (8页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==毛概社会热点问题讨论篇一:毛概。
讨论的热点问题二、专题讨论选题指南:(一)、国内问题1、食品安全问题2、物价问题3、分配不公问题4、住房问题5、就业难问题6、看病难问题7、教育公平问题8、发展不公平问题9、腐败现象问题10、中国道德之殇:扶与不扶11、微博12、中国军事13、中国慈善事业14、台湾问题15、中国航天技术成就16、中国高铁成就与问题(二)、国外问题1、人民币升值问题2、孔子学院与国际文化交流3、南海问题4、钓鱼岛问题5、朝核问题6、中美关系7、欧债危机8、中国威胁论9、中东问题(细化某一方面问题)10、中俄关系11、全球气候问题12、全球发展问题13、核电站事故及影响14、中国崛起面临的安全困境15、中国崛起如何应对外部风险16、历史上崛起的大国及对我国崛起的启示篇二:毛概相关10个热点问题1、如何正确评价毛泽东在探索中国特色的社会主义建设道路中的贡献和历史局限?一、毛泽东关于社会主义社会的基本矛盾理论的贡献1)社会主义社会仍然存在着生产关系和生产力、上层建筑和经济基础之间的矛盾,矛盾是社会主义发展的动力。
2)社会主义社会基本矛盾的特点和性质。
特点是“相适应又相矛盾”(人民根本利益一致基础上的矛盾)性质是非对抗性的矛盾。
3)提出通过社会主义制度本身解决社会基本矛盾的思想。
即通过对生产关系和生产力、上层建筑和经济基础的调整来解决。
4)分析了中国的社会矛盾,提出两类不同性质的矛盾。
二、局限:毛泽东对社会主义基本矛盾分析的不完善表现在两个方面:一是没有揭示社会主义本身基本矛盾的具体表现;1)生产社会化的现实程度和发展趋势与社会主义公有制的具体经济形式、经济体制之间的矛盾;2)社会主义经济整体上的统一性、计划性和各企业或经营者的独立性、自主性之间的矛盾;3)在人民内部根本利益一致基础上各部分人的具体利益之间的矛盾;4)社会主义经济基础的发展程度和上层建筑体系的各个环节、各种形式、体制之间的矛盾等等。
毛概考试选择题和答案
毛概考试选择题和答案一、单项选择题1. 中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
这一重大政治论断是在哪次会议上提出的?A. 党的十八大B. 党的十九大C. 党的十八届三中全会D. 党的十八届五中全会答案:B2. “四个自信”是指中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。
其中,文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信。
以下哪一项不是“四个自信”的内容?A. 道路自信B. 理论自信C. 制度自信D. 技术自信答案:D3. 中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。
以下哪一项不是中国特色社会主义制度的优势?A. 集中力量办大事B. 人民民主专政C. 社会主义市场经济D. 多党制答案:D4. 实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。
其中,“中国道路”指的是?A. 中国特色社会主义道路B. 中国传统文化道路C. 中国经济发展道路D. 中国科技创新道路答案:A5. 党的十九大报告指出,全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。
以下哪一项不是全面深化改革的总目标?A. 完善和发展中国特色社会主义制度B. 推进国家治理体系和治理能力现代化C. 实现社会主义现代化D. 建设社会主义法治国家答案:C6. 中国特色社会主义法治道路的核心要义是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
以下哪一项不是中国特色社会主义法治道路的核心要义?A. 党的领导B. 人民当家作主C. 依法治国D. 以德治国答案:D7. 中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局是指经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设。
以下哪一项不是“五位一体”总体布局的内容?A. 经济建设B. 政治建设C. 文化建设D. 军事建设答案:D8. 中国特色大国外交要推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体。
(2020年整理)毛概相关10个热点问题.doc
1、如何正确评价毛泽东在探索中国特色的社会主义建设道路中的贡献和历史局限?一、毛泽东关于社会主义社会的基本矛盾理论的贡献1)社会主义社会仍然存在着生产关系和生产力、上层建筑和经济基础之间的矛盾,矛盾是社会主义发展的动力。
2)社会主义社会基本矛盾的特点和性质。
特点是“相适应又相矛盾”(人民根本利益一致基础上的矛盾)性质是非对抗性的矛盾。
3)提出通过社会主义制度本身解决社会基本矛盾的思想。
即通过对生产关系和生产力、上层建筑和经济基础的调整来解决。
4)分析了中国的社会矛盾,提出两类不同性质的矛盾。
二、局限:毛泽东对社会主义基本矛盾分析的不完善表现在两个方面:一是没有揭示社会主义本身基本矛盾的具体表现;1)生产社会化的现实程度和发展趋势与社会主义公有制的具体经济形式、经济体制之间的矛盾;2)社会主义经济整体上的统一性、计划性和各企业或经营者的独立性、自主性之间的矛盾;3)在人民内部根本利益一致基础上各部分人的具体利益之间的矛盾;4)社会主义经济基础的发展程度和上层建筑体系的各个环节、各种形式、体制之间的矛盾等等。
二是没有始终坚持把社会基本矛盾的原则贯彻于社会主义社会。
他把改革现有体制误认为是改变社会主义基本制度,反对对体制作进行改革,把无产阶级和资产阶级的矛盾看成是我国社会的主要矛盾。
导致其在政治上发动“文化大革命”。
在经济上实行“大跃进”和“人民公社”运动。
试图以“一个阶级推翻另一个阶级”的政治大革命来解决这一矛盾。
2、为什么说社会主义的根本任务是发展生产力?1)发展生产力是马克思主义的一项基本原则。
生产力是最活跃、最革命、最积极的因素。
物质生产力直接决定生产关系并进而决定一切社会关系,是人类社会发展的最终决定力量和最根本的推动力。
生产力的是否发展是衡量社会进步的主要标准。
2)发展生产力是社会主义本质的内在要求高度发达的生产力和比资本主义更高的劳动生产率,是社会主义发展的必然要求和最终结果。
只有不断地发展生产力才能实现这个必然要求和最终结果,才能逐步提高人民的物质和文化生活水平,最终达到共同富裕的目标。
1、毛概十个问题的参考——总结
毛概期末复习材料注:1.材料是根据老师的PPT以及网上查找整理而得,仅供参考而已。
由于考试不能带打印材料,因此本份材料不打印。
2.加粗字体为与老师PPT内容相同部分。
其余则为网上查找整理。
1、为什么要强调高举中国特色社会主义伟大旗帜?旗帜问题至关紧要。
举什么旗、走什么路,历来是关系党和国家事业发展的根本问题。
1)中国特色社会主义是历史的选择、人民的选择。
举起中国特色社会主义旗帜,走上中国特色社会主义道路,绝不是偶然的,而是近代以来中国人民不懈探索、奋斗和比较的必然结果。
鸦片战争以后,中国人民就一直为寻找救国图强道路而上下求索,但无论是旧式的农民起义、封建统治阶级自强,还是资产阶级改良派和资产阶级革命派的努力,都没能改变中国半殖民地半封建社会性质和中国人民的悲惨命运。
直到马克思主义传人中国和中国共产党的成立,并带领人民经过浴血奋战,才实现了民族独立和人民解放,建立了新中国,开始了在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史征程。
但是,由于对什么是社会主义、怎样建设社会主义缺乏深刻认识,导致一个时期我国在探索社会主义建设道路上的曲折过程。
党的十一届三中全会后,我们党在深刻总结正反两方面历史经验和科学分析我国国情的基础上,提出走自己的道路、建设中国特色社会主义。
从此,我们党高举起中国特色社会主义伟大旗帜,开启了在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的崭新征程。
只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,是历史的必然结论。
2)新时期以来的伟大实践和伟大成就充分证明了中国特色社会主义的科学性真理性。
坚持和发展中国特色社会主义,是新时期我们党全部理论和实践的鲜明主题。
新时期以来党的历次全国代表大会报告的主题都是紧紧围绕和体现中国特色社会主义的。
经过改革开放30多年来的发展,我国取得了举世瞩目的发展成就,经济保持了年均近10%的快速增长,成为世界第二大经济体和第二大贸易国。
人民生活实现了从温饱不足到整体小康的历史性跨越并正在向全面小康迈进,人均国内生产总值超过5000美元,进人中上等收入国家行列。
毛概问答知识点
导论1.马克思主义中国化时代化的内涵是什么?答:马克思主义中国化时代化,就是立足中国国情和时代特点,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,深入研究和解决中国革命、建设、改革不同历史时期的实际问题,真正搞懂面临的时代课题,不断吸收新的时代内容,科学回答时代提出的重大理论和实践课题,创造新的理论成果。
2.马克思主义中国化时代化的两大理论成果和三次飞跃毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃,中国特色社会主义理论体系实现了马克思主义中国化新的飞跃,习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化新的飞跃。
第一章1.简述毛泽东思想的活的灵魂。
答:(1)1981年党的十一届六中全会通过的《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出:贯穿于毛泽东思想各个组成部分的立场、观点和方法,是毛泽东思想的活的灵魂,它们有三个基本方面,即实事求是,群众路线,独立自主。
(2)实事求是,就是一切从实际出发,理论联系实际,坚持在实践中检验真理和发展真理。
群众路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。
独立自主,就是坚持独立思考,走自己的路,就是坚定不移地维护民族独立、捍卫国家主权,把立足点放在依靠自己力量的基础上,同时积极争取外援,开展国际经济文化交流,学习外国一切对我们有益的先进事物2.毛泽东思想的历史地位?一,马克思主义中国化的第一个重大理论成果二,中国革命和建设的科学指南三,中国共产党和中国人民宝贵的精神财富3毛泽东思想形成和发展的历史条件(1) 近代中国社会矛盾和革命运动的发展,呼唤着新的理论,这是毛泽东思想产生的现实需要。
(2) 新的社会生产力的增长和工人阶级的成长壮大及工人运动的发展,为毛泽东思想的形成准备了物质条件和阶级基础。
(3) 马克思主义是毛泽东思想的理论基础,中国优秀传统文化是毛泽东思想的重要文化来源。
毛概。讨论的热点问题
二、专题讨论选题指南:(一)、国内问题
1、食品安全问题
2、物价问题
3、分配不公问题
4、住房问题
5、就业难问题
6、看病难问题
7、教育公平问题
8、发展不公平问题
9、腐败现象问题
10、中国道德之殇:扶与不扶
11、微博
12、中国军事
13、中国慈善事业
14、台湾问题
15、中国航天技术成就
16、中国高铁成就与问题
(二)、国外问题
1、人民币升值问题
2、孔子学院与国际文化交流
3、南海问题
4、钓鱼岛问题
5、朝核问题
6、中美关系
7、欧债危机
8、中国威胁论
9、中东问题(细化某一方面问题)
10、中俄关系
11、全球气候问题
12、全球发展问题
13、核电站事故及影响
14、中国崛起面临的安全困境
15、中国崛起如何应对外部风险
16、历史上崛起的大国及对我国崛起的启示。
毛概问题汇总
毛概问题汇总1.马克思主义中国化的背景?如何提出?2.马克思主义中国化的科学内涵是什么?(包含3点)3.马克思主义中国化的两大理论成果是什么?它们之间的关系?4.毛泽东思想是如何提出的?内容是什么?5.中国特色社会主义理论体系是如何提出的?包含哪些思想和理论?6.中国特色社会主义理论体系的主要内容是什么?思想路线是什么?7.建设中国特色社会主义的总依据理论是什么?8.实事求是思想路线的形成和发展?在党建设中的地位?9.近代中国国情和主要任务?10.新民主主义革命是如何产生的?11.中国革命失败的经验和总结是什么?12.新民主主义革命的对象?动力?领导?前途?13.新民主主义的基本纲领是什么?14.新民主主义革命采取什么道路?是如何提出的?15.新民主的三大法宝是什么?如何提出?并解释第一个法宝16.新民主社会主义社会是一个什么性质的社会?17.党在过渡时期的总路线是如何提出的?主要内容是什么?18.马克思认为从资本主义社会到社会主义社会需要经历什么?到共产主义社会呢?19.农业、手工业的社会主义改造是什么?20.资本主义工商业的社会主义改造方法是什么?21.社会主义制度是在何时以及如何确立的?22.在社会主义建设道路初步探索中,毛泽东提出了什么?标志了什么?23.社会主义改造完成后,我国的社会主义主要矛盾是什么?两类不同性质的矛盾是什么?24.正确处理人民内部矛盾的方针是什么?25.毛泽东提出的中国工业化道路的思想是什么?26.社会主义建设道路初步探索的其他理论成果是什么?27.社会主义初级阶段理论是如何形成的?28.社会主义初级阶段的科学含义和基本特征是什么?它是一个怎样的发展过程?29.社会主义初级阶段的主要矛盾?基本路线?30.社会主义本质理论是如何提出的?其科学内涵是什么?31.社会主义的根本任务是什么?32.为什么要发展科学技术?怎样发展?33.什么是科学发展?34.中国特色社会主义的发展战略是什么?(“三步走”,三个阶段性目标)35.中华民族伟大复兴中国梦是怎样提出的?36.中国梦的思想内涵是什么?37.怎样实现中国梦?/中国梦的实现途径是什么?38.改革开放是什么?(决定了什么,状态是什么,本质什么,怎么对待)39.改革开放的决策是怎样提出的?40.为什么改革是社会发展的直接动力?对于整个社会制度来说有怎样的意义?41.怎样全面深化改革?42.坚持改革正确方向的核心是什么?43.社会主义现代化的三个重要支点是什么?它们各代表什么?44.中国何时开始实行对外开放?为什么实行对外开放?45.建设怎样的对外开放?46.为什么要全面提高开放型经济水平?47.社会主义市场经济体制的改革中市场和政府的作用?48.社会主义初级阶段的基本经济制度的提出和内容?49.社会主义初级阶段的分配制度是什么?按生产要素的内容分有哪些形式?50.中国特色社会主义政治发展道路包括什么?它们的作用?51.社会主义民主是什么?发展社会主义民主政治需要什么?52.为什么要依法治国?依法治国是什么?依法治国的作用?53.如何进行依法治国?/依法治国需要做到哪几点?54.我国政治体制改革的总体要求是什么?55.社会主义核心价值体系是什么?其内容是什么?56.教育的作用?57.如何建设社会主义文化强国?58.和谐社会是什么?59.如何建设社会主义生态文明?60.实现祖国统一的意义?61.毛泽东关于实现祖国统一提出了什么?62.“和平统一、一国两制”的构想最早是针对什么问题提出的?。
大一毛概期末考试问答题知识汇总必背
大一毛概期末考试问答题知识汇总必背(总4页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--毛概问答题汇总1、如何从理论上认识社会主义市场经济与资本主义市场经济之间的关系?社会主义市场经济与资本主义市场经济既有区别又有联系。
第一,就其联系而言,社会主义市场经济与资本主义市场经济都具有市场经济的一般特征和要求。
从资源配置方式看,都是以市场为基础性配置手段;从微观层面看,企业都是独立的市场主体和法人实体;从经济活动看,市场经济规律起着支配作用;从宏观层面看,政府的宏观调控主要是通过经济手段来实现的;从经济运行看,法治起着基本的保障作用。
第二,就区别而言,社会主义市场经济与资本主义市场经济又是两种不同的社会制度与市场经济的结合,它们体现的是不同社会经济制度下的市场经济。
市场经济与不同的经济制度结合就会体现出不同的制度特征。
市场经济与社会主义制度结合,就要坚持以公有制为主体、坚持按劳分配为主体,坚持以实现共同富裕为目标。
离开了这些特征就不是社会主义市场经济,而资本主义市场经济则不具有这样的特征。
坚持走社会主义市场经济的发展道路,建设中国特色社会主义经济,最重要的就是坚持社会主义基本制度与市场经济的结合。
这是我们的创造性和特色所在。
如果离开了社会主义基本制度,就会走向资本主义。
2、构建社会主义和谐社会有何重要理论意义和现实意义?(1)理论意义①这是对人类社会发展规律认识的深化,是对马克思主义关于社会主义建设理论的丰富和发展。
②这是对社会主义建设规律认识的深化,丰富和发展了中国特色社会主义理论。
③是对共产党执政规律认识的深化,是执政理论的升华。
(2)实践意义①是中国特色社会主义事业四位一体总体布局的重要组成部分,有利于全面推进中国特色社会主义事业。
②是全面建设小康社会的重要目标,有利于充分调动社会各方面的积极性,顺利实现全面小康社会上午目标。
③是中国最广大人民的根本利益所在,有利于实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
毛概问答题及参考答案
问答题及参考答案第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1,马克思主义中国化的科学内涵是什么?马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。
具体地说,就是要把马克思主义的基本原理更进一步地同中国革命实践、中国历史、中国文化相结合起来。
并且使马克思主义在其每一表现中都带有中国的特性,带有新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派,使其在中国进一步民族化和具体化。
2,马克思主义中国化的重要意义是什么?第一,马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
第二,马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
第三,马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
3,毛泽东思想的主要内容是什么?毛泽东思想的基本内容:(1)关于新民主主义革命理论;(2)关于社会主义革命和社会主义建设理论;(3)关于革命军队的建设和军事战略理论;(4)关于政策和策略的思想;(5)关于思想政治工作和文化工作的理论;(6)关于党的建设的学说等等。
毛泽东思想的活的灵魂,是贯串于上述各个理论的立场、观点和方法。
它们有三个基本方面,即实事求是,群众路线,独立自主。
4,简述毛泽东思想的历史地位和指导意义。
毛泽东思想是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富,它将长期指导我们的行动。
第一,毛泽东思想是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。
第二,毛泽东思想是中国革命和建设的科学指南。
第三,毛泽东思想是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。
5,邓小平理论的主要内容是什么?党的十四大报告第一次比较系统的从十个方面概括了邓小平建设用中国特色社会主义理论内容。
1)关于社会主义建设的思想路线问题:解放思想、实事求是,是我们党的思想路线,是马克思列宁主义的精髓、是毛泽东思想的精髓,也是邓小平理论的精髓。
2)关于社会主义建设的发展道路问题:坚持社会主义道路,必须搞清楚什么是社会主义、怎样建设社会主义,揭示社会主义的本质;党的以经济建设为中心,坚持改革开放、坚持四项基本原则的基本路线体现了社会主义本质的要求,反映了中国社会主义发展的根本规律,指明了有中国特色社会主义的发展道路。
毛概相关10个热点问题(2020年整理).pptx
学海无涯
节、各种形式、体制之间的矛盾等等。 二是没有始终坚持把社会基本矛盾的原则贯彻于社会主义 社会。他把改革现有体制误认为是改变社会主义基本制度, 反对对体制作进行改革,把无产阶级和资产阶级的矛盾看成 是我国社会的主要矛盾。导致其在政治上发动“文化大革 命”。在经济上实行“大跃进”和“人民公社”运动。试图 以“一个阶级推翻另一个阶级”的政治大革命来解决这一矛 盾。
2)社会主义初级阶段的基本纲领 1建设有中国特色社会主义的经济,就是在社会主义条 件 下发展市场经济,不断解放和发展生产力。这就要坚持和 完善社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基 本经济制度;坚持和完善社会主义市场经济体制,使市场在 国家宏观调控下对资源配置起基础性作用;坚持和完善按劳 分配为主体的多种分配方式,允许一部分地区一部分人先富 起来,带动和帮助后富,逐步走向共同富裕;坚持和完善对 外开放,积极参与国际经济合作和竞争。保证国民经济持续 快速健康发展,人民共享经济繁荣成果。
学海无涯
会安定,政府廉洁高效,全国各族人民团结和睦,生动活泼 的政治局面。 3建设有中国特色社会主义的文化,就是以马克思主义 为 指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为 目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科 学的大众的社会主义文化。这就要坚持用邓小平理论武装全 党,教育人民;努力提高全民族的思想道德素质和教育科学 文化水平;坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花 齐放、百家争鸣的方针,重在建设,繁荣学术和文艺。建设 立足中国现实、继承历史文化优秀传统、吸取外国文化有益 成果的社会主义精神文明。 4 构建社会主义和谐社会,就是要按照民主法治、公平 正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处 的总要求和共同建设、共同享有的原则,一改善民生为重点, 解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题,努力形成 全体人民各尽其能,各得其所而又和谐相处的局面。
毛概重点问题
1、如果看待社会主义“先富”与“后富”的关系含义:1、允许和鼓励一部分地区、一部分人通过合理经营、诚实劳动先富起来,先富带动后富,最终实现共同富裕;2、如果不谈先富,只谈共富,不仅不可能为实现共富逐步创造物质基础,相反的会导致平均主义,导致共同贫穷。
如果不谈共富,只谈先富,会导致两极分化,偏离社会主义目标。
让一部分人先富的最终的目标是实现共同富裕关系:1、先富是实现共富的捷径共同富裕并不等于同时富裕、同步富裕、同等富裕。
奔向富裕是一个有先有后、有快有慢逐步实现的过程,要求所有人、所有地区同时、同步、同等富裕起来是不切实际的,必须允许一部分人、一部分地区先富起来。
共同富裕的构想正是这样提出来的:一部分地区有条件先发展起来,一部分地区发展慢点,先发展起来的地区带动后发展的地区,最终达到共同富裕2、先富不是目的,而是实现共同富裕的途径和手段。
强调共富并不是要否定先富。
理顺分配关系,逐步实现共同富裕2、试述胡锦涛在新时期对“和平统一、一国两制”构想的丰富和发展以胡锦涛为总书记的党中央对“和平统一、一国两制”构想的丰富和发展可以概括为五点:(1) 明确提出反对和遏制“台独”是新形势下两岸同胞最重要、最紧迫的任务。
(2) 提出两岸关系现状的定义,丰富了坚持一个中国原则的内涵。
(3) 提出构建和平稳定发展的两岸关系,和平发展理应成为两岸关系发展的主题。
(4)强调和平统一工作也要体现以民为本、为民谋利。
(5) 制定反分裂国家法,将中央对台方针政策法律化。
3、试述坚持党的领导,人民当家作主和依法治国的有机统一1、中国共产党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。
2、人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心要求,是社会主义政治文明建设的根本出发点和归宿。
3、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
4、党的领导、人民当家作主和依法治国统一于中国特色社会主义民主政治的伟大实践之中。
总之,党的领导,人民当家作主和依法治国统一于建设中国特色社会主义民主政治的伟大实践之中,决不能把它们分割开来或对立起来4、试述我国社会主义初级阶段的最基本特征1、逐步摆脱不发达状态,基本实现社会主义现代化的历史进程2、由农业人口占很大比重,主要依靠手工劳动的农业国,逐步转变为非农业人口占多数,包含现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段3、由自然经济半自然经济占很大比重,逐步转化为经济市场化程度较高的历史阶段4、有文盲半文盲人口占很大比重、科技教育文化落后,逐步转化为科技教育文化比较发达的历史阶段5、由贫困人口占很大比重、生活水平较低,逐步转化为全体人民比较富裕的历史阶段6、由地区经济文化很不平衡,通过优先有后的发展,逐步缩小差距的历史阶段7、通过改革和探索,建立和完善比较成熟的充满活力的社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段8、是广大人民牢固树立建设有中国特色社会主义共同理想,自强不息,锐意进取,艰苦奋斗,勤俭建国,在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段9、逐步缩小同世界先进水平的差距,在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段5、试述加快推进以改善民生为重点的社会建设的主要措施(1)优先发展教育,建设人力资源强国(2)实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业(3)深化收入分配制度改革,增加城乡居民收入(4)加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系,保障人民基本生活(5)建立基本医疗卫生制度,提高全民健康水平(6)完善社会管理,维护社会安定团结6、试述我们分“三步走”基本实现现代化的经济社会发展战略1、从1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民温饱问题。
毛概必考20题
1.为什么说改革开放是一场新的伟大革命?答:(1)中国共产党做出实行改革开放的重大决策,是有其深刻的国内和国际两面的背景的。
分析国内国际和平与发展的大势,把党和国家工作中心转移到经济建设上来。
(2)改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命,它不是对原有的经济体制的细枝末节的修补,而是对原有的经济体制的根本性变革。
(3)改革开放是一场革命,但它不是一个阶级推翻另一个阶级意义上的革命,不是不允许否定和抛弃我们已经建立起来的社会主义基本制度。
(4)改革开放是国际共产主义运动中从未进行过的事业,是建设中国特色社会主义的全新探索,没有现成的模式可以照搬。
(5)事实雄辩的证明,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的必由之路,只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国。
2.如何正确处理改革,发展,稳定之间的关系?答:发展是硬道理,中国解决所有问题的关键要靠自己的发展。
改革是经济和社会发展的强大动力,是社会主义制度的自我完善和发展,它的决定性作用不仅在于解决当前经济和社会发展中的一些重大问题,推进社会生产力的解放和发展,还要为我国经济的持续发展和国家的长治久安打下坚定的基础。
稳定是发展和改革的前提,发展和改革必须要有稳定的政治和社会环境,没有稳定的政治和社会环境,一切无从谈起。
中国目前正处于从整体小康向全面小康过渡的阶段,这是发展的关键时期,也是改革的攻坚阶段。
在这一时期处理改革,发展,稳定关系任务极其艰巨。
因此,要以科学发展观为指导,遵循改革开放以来党在处理改革,发展,稳定关系方面积累起来的经验和和主要原则。
第一,保持改革,发展和稳定在动态中的相互协调和相互促进。
稳定是前提,做到在政治和社会稳定中推进改革和发展,在改革和发展的推进中实现政治和社会的长期稳定。
第二,把改革的力度,发展的速度和社会可以承受的程度统一起来。
改革和发展要始终注意适应国情和社会的承受能力,要统筹安排改革和发展的举措,以保持稳定,促进改革和发展。
毛概常考问答题
毛概常考问答题(内部资料)1.如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵?第一,马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
第二,马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
第三,马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
2.如何正确理解马克思主义中国化各个理论成果之间既一脉相承与时俱进的关系?中国共产党是在马克思主义中国化的进程中,先后产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
这些理论成果都是马克思主义同中国实际和时代特征相结合的产物,都是中国化的马克思主义,都是中国共产党集体智慧的结晶,都是党必须坚持的指导思想。
它们之间既是一脉相承,又是与时俱时的,它们是统一的科学思想体系马列主义的基本立场、基本观点和基本方法在毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想中是一以贯之的。
毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想在理论体系的组成和特征上也是一脉相承的。
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是解决中国革命和建设的不同时期的不同历史任务的产物。
3.为什么要不断地推进理论创新?怎么科学地理解理论创新?重视理论创新是我们党的一个根本特点,创新是马克思主义的理论品格,是中国共产党的宝贵经验。
坚持理论创新是始终保持党的先进性的必然要求,是党在理论上的创新必将推动新的实践不断发展,新世纪新阶段推进党的建设必须理论创新在新形势下坚持理论创新,就要正确对待马克思主义,把继承和创新结合起来。
在理论创新问题上要坚持正确的方向和思想方法。
理论创新必须服务于、落脚于实践创新。
离开了对实践过程中出现的新情况,新问题的研究,理论创新就无从谈起。
创新必须建立在求实地基础上。
理论创新和一要工作的创新,都要大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风。
4.新民主主义革命总路线的主要内容是什么?如何理解新民主主义革命的领导权问题?新民主主义革命的总路线是新民主主义革命理论的重要组成部分,它的集中表述是:无产阶级领导的、人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
毛概问答和答案
1、列宁曾指出:“革命是不能制造出来的,革命是从客观上(即不以政党和阶级的意志为转移已经成熟了的危机和历史转折中发展起来的。
”试根据这一论断结合中国近现代历史分析中国民族民主革命发生发展的社会历史原因。
【答案】:列宁的论断说明,革命总是有其深刻的社会历史原因的。
鸦片战争后,中国开始由独立的封建社会变成半殖民地半封建社会。
帝国主义和中华民族的矛盾,封建主义和人民大众的矛盾,成为近代中国社会的主要矛盾。
列强的侵略和封建主义的腐朽统治,使中国领土面临严重危机。
代表帝国主义、封建主义利益的,先后有清王朝、北洋军阀和国民党统治集团,它们是维护腐朽生产关系的反动势力,严重阻碍生产力的发展与社会的进步。
它们的反动统治激起广大人民强烈不满和反抗。
中国革命就是在这些矛盾的基础上发生和发展起来的。
鸦片战争后,近代工业的产生和发展,促进了中国社会阶级关系的变化和新的革命力量的成长。
资产阶级革命派领导的辛亥革命,推翻了清王朝,但未能完成民族民主革命的任务。
俄国十月革命和中国五四运动后,中国工人阶级及其政党登上历史舞台,中国革命出现了新的转机,发展到了一个新阶段。
中国人民在中国共产党领导下,经过长期斗争,终于完成了反帝反封建的历史任务,取得了新民主主义革命的彻底胜利。
2、关于中国革命的性质与动力,在中国共产党早期历史上,曾经出现以下两种观点。
一种认为,每个阶级的革命,都要建立在每个阶级的力量上面;资产阶级的民主革命如果没有资产阶级的有力参加,便会失去革命的阶级意义和社会基础。
另一种认为,中国资产阶级民主革命,只有在坚决进行反对资产阶级的斗争中,才能得到彻底的胜利。
3、请回答:4、(1)上述两种观点分别存在什么错误倾向?5、(2)毛泽东在1948年明确指出:“决定革命性质的力量是主要的敌人和主要的革命者。
”请依据这一观点分析建国前中国共产党所领导的人民革命的性质。
6、【答案】(1)第一种观点视资产阶级为中国民主革命的主体和阶级基础,夸大资产阶级的力量和作用,忽视无产阶级,特别是农民阶级的革命主力军地位,在指导革命实践过程中容易放弃无产阶级对革命的领导权,犯右倾机会主义的错误。
毛概问答题问题集锦
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1、为什么要实现马克思主义的中国化?2-32.如何理解马克思主义中国化的科学内涵?3.如何认识马克思主义中国化的重要意义?4、为什么要高举中国特色社会主义旗帜?9-12旗帜=中国特色社会主义道路+中国特色社会主义理论体系(即一条道路+一个理论)5.如何理解毛泽东思想的历史地位和指导意义?6.如何理解邓小平理论的历史地位和指导意义?7、“三个代表”重要思想形成的背景和依据?288、“三个代表”重要思想的主要内容和相互关系?30-319.如何理解“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义?10、提出科学发展观的理论和现实依据是什么?33-3511.科学发展观的主要内容是什么?12.科学发展观的重要意义是什么?37-4013.如何正确把握科学发展观的核心思想?第二章马克思主义中国化理论成果的精髓1.什么是思想路线?邓小平为什么要重新确立实事求是的思想路线?2.实事求是的内涵是什么?3.如何理解实事求是思想路线的基本内容?4、为什么党的思想路线的实质和核心是实事求是?50-515.试述坚持实事求是思想路线的重大意义?6.为什么说实事求是是马克思主义中国化的精髓?7、什么是解放思想?解放思想的意义?55-568.结合所学原理,说明中国共产党为什么提出“要大力弘扬与时俱进精神,不断推进理论创新?9.中国共产党在理论创新这一问题上,要注意哪些问题?10.与时俱进的基本内涵是什么?11.结合所学原理,说明我国社会主义现代化建设为什么要从国情出发,走自己的路,建设有中国特色的社会主义?12、如何科学理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系?第三章新民主主义革命理论1、近代中国的国情是什么?2、中国革命的时代特征是什么?663、如何理解新民主主义革命的总路线?4、新民主主义革命的对象是什么?在新民主主义革命的不同时期具体的革命对象是什么?69-715、新民主主义革命的动力是什么?71-726、为什么中国的资产阶级民主革命必须由无产阶级来领导?7、中国无产阶级如何实现对新民主主义革命的领导权?8、如何理解中国革命的步骤及其相互联系?9、新民主主义革命与旧民主主义革命的不同?7410、新民主主义革命与社会主义革命的关系?74-7511、在中国革命问题上的“一次革命论”和“二次革命论”的错误表现是什么?12、新民主主义革命的纲领是什么?(76-78,三段话)13、新民主主义革命道路的内容、依据、意义?80-8114、农村包围城市、武装夺取政权革命道路理论的基本内容及其历史意义和现实意义是什么?15、新民主主义革命时期统一战线的含义及及统一战线的依据?82-8316、建立统一战线的基本原则和基本经验有哪些?17、中国革命为什么必须以长期的武装斗争为主要形式?18、怎样理解把思想建设放在党的建设的首位?19、党的建设与统一战线、武装斗争的关系是怎样的?第四章社会主义改造的理论1、为什么新民主主义社会是一个过渡性的社会?2、中国为什么在20世纪50年代选择了社会主义?3、党在过渡时期的总路线是什么?其实现的可能性是什么?93,95-964、如何认识具有中国特点的社会主义改造道路?5、我国为什么能够采取赎买的方式对资本主义工商业进行社会主义改造?1006、我国社会主义改造的基本经验是什么?7、如何认识中国确立社会主义基本制度的重大意义?第五章社会主义的本质和根本任务1.为什么要提出马克思主义基本原理与中国实际的第二次结合?2.怎样全面、准确地把握邓小平关于社会主义本质的新概括?3、如何理解社会主义本质理论的重要意义?4、为什么说发展才是硬道理,发展是党执政兴国的第一要务5、中国共产党为什么要始终代表中国先进生产力的发展要求?党如何始终代表中国先进生产力的发展要求?126-1276、如何理解党必须始终代表中国先进生产力的发展要求?(和教材表述有所不同,可进行综合)7、如何理解科学技术是第一生产力?第六章社会主义初级阶段理论1.怎样理解社会主义初级阶段的科学内涵?2.社会主义初级阶段的基本特征是什么?(13大概括的5个特征,15大概括的9个特征,17大概括的8个特征)3.正确理解社会主义初级阶段理论的意义?4.怎样理解我国社会主义初级阶段的长期性?5、社会主义初级阶段的主要矛盾?6.怎样理解社会主义初级阶段基本路线的主要内容?7、如何坚持四项基本原则和改革开放的统一?1498、为什么说党在社会主义初级阶段的基本路线是兴国、立国、强国的重大法宝?147-150(基本等于第6题)9、社会主义初级阶段的基本纲领?15110.如何理解党的最高纲领与最低纲领的统一?11.社会主义现代化建设“三步走”的发展战略及其特点是什么?12.如何理解“总体上达到小康水平”和“全面建设小康社会”的区别和联系?13、十七大提出的实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求?15714.如何理解本世纪头20年是我国必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期?第七章社会主义改革和对外开放1.为什么说改革是一场新的革命,是决定当代中国命运的关键选择,是社会主义制度的自我完善和发展?2.毛泽东关于社会主义社会基本矛盾理论的主要内容有哪些?3.如何理解邓小平对社会主义社会基本矛盾理论的丰富和发展?4、怎样认识改革是全面的改革?5.如何理解“三个有利于”是判断改革和一切工作是非得失的标准?6.如何正确处理改革、发展、稳定之间的关系?7.如何理解对外开放是我们必须长期坚持的基本国策?8、如何认识中国的发展离不开世界?9、为什么说我国的对外开放是全方位、多层次、宽领域的开放?10.如何提高对外开放水平?第八章建设中国特色社会主义经济1.如何认识我国高度集中的计划经济体制?2.简述建立社会主义市场经济体制目标的提出过程。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1、如何正确评价在探索中国特色的社会主义建设道路中的贡献和历史局限?一、关于社会主义社会的基本矛盾理论的贡献1)社会主义社会仍然存在着生产关系和生产力、上层建筑和经济基础之间的矛盾,矛盾是社会主义发展的动力。
2)社会主义社会基本矛盾的特点和性质。
特点是“相适应又相矛盾”(人民根本利益一致基础上的矛盾)性质是非对抗性的矛盾。
3)提出通过社会主义制度本身解决社会基本矛盾的思想。
即通过对生产关系和生产力、上层建筑和经济基础的调整来解决。
4)分析了中国的社会矛盾,提出两类不同性质的矛盾。
二、局限:对社会主义基本矛盾分析的不完善表现在两个方面:一是没有揭示社会主义本身基本矛盾的具体表现;1)生产社会化的现实程度和发展趋势与社会主义公有制的具体经济形式、经济体制之间的矛盾;2)社会主义经济整体上的统一性、计划性和各企业或经营者的独立性、自主性之间的矛盾;3)在人民部根本利益一致基础上各部分人的具体利益之间的矛盾;4)社会主义经济基础的发展程度和上层建筑体系的各个环节、各种形式、体制之间的矛盾等等。
二是没有始终坚持把社会基本矛盾的原则贯彻于社会主义社会。
他把改革现有体制误认为是改变社会主义基本制度,反对对体制作进行改革,把无产阶级和资产阶级的矛盾看成是我国社会的主要矛盾。
导致其在政治上发动“文化大革命”。
在经济上实行“大跃进”和“人民公社”运动。
试图以“一个阶级推翻另一个阶级”的政治大革命来解决这一矛盾。
2、为什么说社会主义的根本任务是发展生产力?1)发展生产力是马克思主义的一项基本原则。
生产力是最活跃、最革命、最积极的因素。
物质生产力直接决定生产关系并进而决定一切社会关系,是人类社会发展的最终决定力量和最根本的推动力。
生产力的是否发展是衡量社会进步的主要标准。
2)发展生产力是社会主义本质的在要求高度发达的生产力和比资本主义更高的劳动生产率,是社会主义发展的必然要求和最终结果。
只有不断地发展生产力才能实现这个必然要求和最终结果,才能逐步提高人民的物质和文化生活水平,最终达到共同富裕的目标。
3)发展生产力是解决社会主义初级阶段主要矛盾的要求在整个社会主义初级阶段,主要矛盾就是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
解决这一矛盾的有效途径,关键在于社会生产力的迅速发展。
只有发展生产力,才能把经济尽快搞上去,创造出更高的劳动生产率,才是解决现阶段主要矛盾的关键,才能达到共同富裕,巩固和发展社会主义制度。
4)发展生产力是社会主义制度优越性的体现.我们是社会主义国家,社会主义制度优越性的根本表现,就是能够允许社会生产力以旧社会所没有的速度迅速发展,使人民不断增长的物质文化生活需要逐步得到满足。
社会主义必须把发展生产力作为根本任务,逐步消灭贫穷,不断提高人民的生活水平,通过更快、更好地发展生产力来展示社会主义制度的优越性。
5)只有大力发展生产力,才能为进入共产主义创造物质基础。
我们的奋斗目标是为了实现共产主义。
社会主义是共产主义的低级阶段,只有通过社会生产力高度的发展,社会物质财富极大的丰富,才能为实现“各尽所能,按需分配”的共产主义创造条件,奠定物质基础。
1、如何理解社会主义初级阶段的科学涵及其基本特征?(1)社会主义初级阶段的科学含义1987年,党的“十三大”报告指出,我国社会主义的初级阶段,它不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段,而是特指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。
第一,我国已经进入社会主义社会,我们必须坚持而不能离开社会主义(这说明了我国的社会性质)。
第二,我国的社会主义还处在不发达阶段,我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段(这说明了我国社会发展程度)。
(2)社会主义初级阶段的基本特征“十三大”报告从五个方面作出了概括(P138)“十五大”报告中又进一步从九个方面作出了新概括P138-139“十七大”报告中从八个方面作出了新的阶段特征的概括P139-1402、如何理解社会主义初级阶段基本路线和基本纲领的容?1)党在社会主义初级阶段的基本路线(1)“把我国建设成为富强、、文明、和谐的社会主义现代化国家”,包含着社会主义初级阶段经济、政治、文化、社会四位一体、协调发展的总要求,是我们的宏伟目标。
(2)“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”,集中概括了党指导社会主义现代化建设的总方针和总政策,是这条基本路线的主要容。
(3)“领导和团结全国各族人民”,是对我国现代化事业领导力量和依靠力量的概括,是社会主义事业取得胜利的根本保证。
(4)“自力更生,艰苦创业”,集中概括了中国共产党人的奋斗精神,是我们完成现代化任务的立足之点。
2)社会主义初级阶段的基本纲领(1)建设有中国特色社会主义的经济,就是在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力。
这就要坚持和完善社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度;坚持和完善社会主义市场经济体制,使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用;坚持和完善按劳分配为主体的多种分配方式,允许一部分地区一部分人先富起来,带动和帮助后富,逐步走向共同富裕;坚持和完善对外开放,积极参与国际经济合作和竞争。
保证国民经济持续快速健康发展,人民共享经济繁荣成果。
(2)建设有中国特色社会主义的政治,就是在中国共产党领导下,在人民当家作主的基础上,依法治国,发展社会主义政治。
这就要坚持和完善工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民专政;坚持和完善人民代表大会制度和共产党领导的多党合作、政治协商制度以及民族区域自治制度;发展,健全法制,建设社会主义法治国家。
实现社会安定,政府廉洁高效,全国各族人民团结和睦,生动活泼的政治局面。
(3)建设有中国特色社会主义的文化,就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
这就要坚持用理论武装全党,教育人民;努力提高全民族的思想道德素质和教育科学文化水平;坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针,重在建设,繁荣学术和文艺。
建设立足中国现实、继承历史文化优秀传统、吸取外国文化有益成果的社会主义精神文明。
(4)构建社会主义和谐社会,就是要按照法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则,一改善民生为重点,解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题,努力形成全体人民各尽其能,各得其所而又和谐相处的局面。
1.如何理解改革开放是我国的基本国策?改革开放是中国特色社会主义建设的时代特征,是一场新的伟大的革命;改革是社会主义制度的自我完善和发展,开放是我国必须长期坚持的基本国策,改革开放必须坚持社会主义方向;改革开放是实现社会主义初级阶段发展战略和全面建设小康社会的基本策略。
1)改革开放是一场新的伟大革命(1)改革开放是从根本上对束缚我国生产力和社会发展的各种体制进行改革,以适应社会主义现代化建设的需要。
(2)改革开放是社会主义制度的自我完善和发展,不是否定社会主义制度。
(3)改革开放是符合民心、顺应时代潮流和中国特色社会主义道路的。
2)社会主义社会的基本矛盾决定的(1)从理论上看,社会主义社会的基本矛盾是改革开放的基本依据。
(2)从实践上看,改革是社会主义社会发展的直接动力。
改革是改变我国落后面貌的正确途径,要发展生产力就必须改革。
改革是社会主义制度的自我完善和发展,必须坚持社会主义方向。
3)对外开放是我国的基本国策。
对外开放是指我国打开国门,积极主动地和世界各国、各地区进行经济、政治和文化交流,吸收借鉴所有人类文明创造的优秀成果,促进中国全面发展的一项战略。
(1)当今世界是开放的世界,各国之间的经济存在互相依存的关系,中国经济发展的成败,在很大程度上取决于中国对外开放的程度,取决于中国参与国际竞争的能力。
(2)中国的发展离不开世界,这是对中国发展历史的深刻总结,对外开放是中国现代化建设的现实需要。
2.怎样正确处理改革、发展和稳定的关系?改革、发展、稳定三者是互相依存、互相促进的辩证关系。
改革是动力和出路。
没有改革,就不可能走出一条中国特色的正确道路,社会主义事业就不可能顺利前进。
通过改革,解放生产力,促进发展。
发展是目的,没有发展,就不可能实现现代化,不可能保持党和国家的久安。
通过发展来解决民生问题。
稳定是前提和保障,没有稳定,改革和发展无从进行,要注意解决不稳定的因素。
具体处理如下:(1)改革、发展和稳定的动态相互协调和促进。
保持在社会稳定中推进改革和发展;在改革发展中实现和巩固稳定。
改革、发展和稳定都是动态的,要保持动态的平衡。
(2)把改革的力度、发展的速度同社会可以承受的程度统一起来。
改革会调整利益关系,会引起不稳定,要注意利益受损者的承受能力,不能让人没有饭吃,不要引发群体性事件。
(3)把改善民生作为处理三者关系的结合点和工作重点。
改革和发展是为了群众,改善民生,一切为了群众,就能保持国稳定。
3.当前我国改革中出现的热点和难点问题是什么?你认为这些问题应通过什么途径解决?“大学生就业困难”随着中国高校教育的发展,大学生的数量急剧增加,大学生就业问题也日益凸显,大学生就业难问题已成为社会热点之一。
随着全球化的发展与知识经济的冲击,青年初次与持续就业所需的能力门坎逐年提高,大学生必须具备能够满足新经济要求的核心就业能力才能成功发展,但现有教育培训体系缺乏必要的就业市场需求导向,缺乏对创业行为的深入研究,高等教育培养出来的大学生在知识和技能结构上与人才市场的需求存在脱节,大学生就业的结构性矛盾日益突出。
那么我们该如何做才能妥善的解决好大学生就业问题呢?我认为有下列措施:(1)国家方面:①保持经济的快速稳定的发展,已提供更多的就业岗位。
②针对大学生当前的就业问题制定积极的就业政策,例如对刚步入社会的大学生选择自主创业时,给于资金支持或是优惠政策。
帮助其自主创业。
同时引导毕业生到非公有制单位、农村及基层单位就业。
③帮助大学生树立正确的择业观。
树立自主创业、自主择业等正确的就业择业观。
(2)社会方面:应培养一种良好的社会择业就业观,创造没有歧视的就业环境。
同时社会应该加强对大学毕业生的再培训与再教育,使之更适合社会的发展。
(3)大学生自身发面:①努力学习,提高自身的综合素质。
夯实基础,为踏入社会做技能上的准备。
②树立正确的择业就业观。
要建立起正确的三观,并引导建立适应社会的就业择业观,消除职业偏见。
③有创新能力。
面临严峻的就业压力,很多大学生对会选择自主创业,自主创业能够降低毕业生就业的压力,但是自主创业却有更高的要求,其中创新能力是必不可少的。
“物价过度上涨问题”我认为解决物价问题的途径主要有:(1)对政府来说:①必须建立和健全市场监管制度大力整顿市场的秩序,严惩垄断。