供配电课程设计报告最终版

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供配电设计课程设计

供配电设计课程设计

供配电设计课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握供配电设计的基本理论、方法和技能,能够运用所学知识进行简单的供配电系统设计。

具体目标如下:1.掌握供配电系统的基本概念、组成和分类。

2.理解电力系统的基本参数和电力线路的传输特性。

3.掌握供配电系统的设计原则和方法。

4.熟悉供配电系统的运行管理和维护。

5.能够进行供配电系统的初步设计。

6.能够进行电力线路的敷设和设备的选择。

7.能够进行供配电系统的运行管理和维护。

情感态度价值观目标:1.培养学生的责任感和使命感,使其认识到供配电系统在国民经济中的重要地位。

2.培养学生热爱电力事业,积极向上的职业精神。

3.培养学生团队协作和交流沟通的能力。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.供配电系统的基本概念、组成和分类。

2.电力系统的基本参数和电力线路的传输特性。

3.供配电系统的设计原则和方法。

4.供配电系统的运行管理和维护。

5.第一周:供配电系统的基本概念、组成和分类。

6.第二周:电力系统的基本参数和电力线路的传输特性。

7.第三周:供配电系统的设计原则和方法。

8.第四周:供配电系统的运行管理和维护。

三、教学方法为了提高教学效果,本课程将采用多种教学方法,包括:1.讲授法:通过讲解供配电系统的基本概念、理论和方法,使学生掌握相关知识。

2.案例分析法:通过分析实际案例,使学生了解供配电系统的设计和运行过程。

3.实验法:通过实验操作,使学生熟悉电力线路的敷设和设备的选择。

4.讨论法:通过分组讨论,培养学生的团队协作和交流沟通能力。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,我们将准备以下教学资源:1.教材:《供配电系统设计》2.参考书:相关电力系统、电力线路的教材和资料3.多媒体资料:供配电系统的设计和运行视频、图片等4.实验设备:电力线路敷设设备、电力设备模型等通过以上教学资源,我们将为学生提供丰富多样的学习体验,提高学生的学习兴趣和主动性。

供配电工程课程设计报告

供配电工程课程设计报告

本科生课程设计题目:课程:专业:班级:姓名:指导教师:完成日期:扬州大学能源与动力工程学院供配电工程课程设计任务书1.题目2.原始资料2.1 课题原始资料本建筑层数为16层,建筑高度为63米。

属一类高层建筑。

使用功能:地下一层为设备用房、汽车库及人防,1~4层为商铺及办公室,5~16层为办公室等。

2.2 供电条件(1)供电部门110/10kV变电所位于工程附近1.5km处,10kV母线短路电流为20kA,根据需要可提供给用户1路或2路10kV专线供电。

(2)采用高供高计,要求月平均功率因数不少于0.95。

不同电价负荷,计量分开。

如学校用电统一执行居民电价,公共建筑执行商业照明电价、非工业动力电价,工业企业生产用电统一执行大工业电价、职工生活用电执行居民电价。

(3)供电部门要求用户变电所高压计量柜在进线主开关柜之前,且第一柜为隔离柜。

2.3 其他资料当地最热月的日最高气温平均值为38℃,年最热月地下0.8m处最高温度平均值为25℃。

当地年雷暴日数为35天。

当地地质平坦,海拔高度为100m,土壤为普通粘土。

3.具体任务及技术要求本次课程设计共1.5周时间,具体任务与日程安排如下:第1周周一:熟悉资料及设计任务,负荷计算与无功补偿、变压器选择。

周二:供配电系统一次接线设计,设计绘制变电所高压侧主接线图。

周三:设计绘制变电所低压侧主接线图。

周四:设计绘制变电所低压侧主接线图。

周五:设计绘制变电所电气平面布置图。

第2周周一:短路电流计算,高低压电器及电线电缆选择计算。

周二:编制设计报告正文(设计说明书、计算书)电子版。

周三:整理打印设计报告,交设计成果。

要求根据设计任务及工程实际情况,按照安全可靠、技术先进、经济合理的要求,独立完成10kV变电所的电气设计(变电所出线部分设计分工合作完成)。

设计深度应达到初步设计要求,制图应符合国家规范要求。

4.实物内容及要求课程设计报告文本内容包括:1.封面;2.任务书;3.目录;4.正文;5.致谢;6.参考文献;7.附录(课程设计有关图纸)。

供配电工程课程设计报告范例

供配电工程课程设计报告范例

供配电工程课程设计报告设计题目:供配电系统电气部分设计姓名:专业:班级:学号:起止时间:地点:指导教师:完成时间:年月日供配电工程课程设计任务书(11)一、设计题目某时装有限公司供配电系统电气部分设计 二、设计目的及要求通过本课程设计:熟悉供配电系统初步设计必须遵循的原则、基本内容、设计程序、设计规范等,锻炼工程设计、技术经济分析比较、工程计算、工具书使用等能力,并了解供电配电系统前沿技术及先进设备。

要求根据用户所能取得的电源及本厂用电负荷的实际情况,并适当考虑到工厂生产的发展,按照安全可靠、技术先进、经济合理的要求,选择配变电所主结线方案、高压配电线路接线方式、高低压设备和进出线,确定车间变电所主变压器的台数与容量、类型。

最后按要求写出设计说明书,绘出设计图样。

三、设计依据1、负荷情况该时装有限公司主要生产和销售各类高中档针织品服装、部分梭织服装,公司占地面积135亩,建筑面积15000平方米。

主要由综合办公楼、裁剪车间、缝制车间、整烫车间、检品车间、印绣花车间等部门组成。

该公司大部分车间为三班制,年最大有功负荷利用小时数为5100h 。

车间负荷情况见附表。

按二级负荷设计。

2、供电电源情况按照公司与当地电业部门签订的供用电协议规定,可从某35/10kV 地区变电站取得工作电源。

该35/10kV 地区变距离本厂约为5km ,10kV 母线短路数据:()MVAS max .k 2003=、()MVA S min .k 1103=。

为满足工厂二级负荷的要求,可采用高压联络线由邻近的单位取得备用电源。

要求:①过电流保护整定时间不大于1.0s ;②在工厂10kV 电源侧进行电能计量;③功率因数应不低于0.9。

3.自然条件年最高气温39℃,年平均气温23℃,年最低气温-5℃, 年最热月平均最高气温33℃,年最热月平均气温26℃,年最热月地下0.8m 处平均温度25℃.主导风向为南风,年雷暴日数52。

平均海拔22m ,地层以砂粘土为主。

供配电课程设计报告

供配电课程设计报告

武汉纺织大学高等职业技术学院供配电课程设计报告学号:1011142141成绩:学生班级:应电102班学生姓名:杜乔指导教师:陶桓齐日期:2012年10月18号前言两周的课程设计结束了 在这次的课程设计中不仅检验了我所学习的知识也培养了我如何去把握一件事情 如何去做一件事情 又如何完成一件事情。

在设计过程中 与同学分工设计 和同学们相互探讨 相互学习 相互监督。

学会了合作 学会了运筹帷幄 学会了宽容 学会了理解 也学会了做人与处世。

这次我们做的是某塑料制品厂全厂总降压变电所设计,老师提供了原始资料,对我们提出了要求。

在老师的指导下 我们首先进行了全厂负荷统计 然后绘制了全厂供电系统图。

接着计算了短路电流 选择电气设备并进行了校验。

这期间充分地运用了学到的知识 到我们帮助很大。

在这次设计过程中 体现出自己单独设计的能力以及综合运用知识的能力 体会了学以致用、突出自己劳动成果的喜悦心情 从中发现自己平时学习的不足和薄弱环节 从而加以弥补。

也非常感谢我们的李老师. 老师严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样 老师循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪 当然我还没有经验 其中可能会有错误 恳请老师和同学们执教 不胜感激目录第一部分设计任务书............................................................................................................... 错误!未定义书签。

1、设计题目 (1)2、设计要求 (1)3、设计任务 (1)4、设计依据 (1)4.1、供电电源情况 (1)4.2、厂区平面布置图 (2)4.3、工厂负荷情况 (2)4.4、气象、水文和地质资料 (3)第二部分一、负荷计算和无功功率补偿 (4)1.1、负荷计算 (4)1.1.1、单组用电设备计算负荷的计算公式 (4)1.1.2、多组用电设备计算负荷的计算公式 (4)1.1.3、各车间负荷统计计算 (4)1.1.4、总的计算负荷计算 (4)1.1.4、总的计算负荷计算 (4)各车间负荷统计列表 (5)1.2、无功功率补偿 (6)二、变电所位置与型式的选择 (7)2.1、变配电所的任务......................................................................................... 错误!未定义书签。

供配电工程课程设计报告

供配电工程课程设计报告

供配电工程课程设计报告供配电工程课程设计报告一、课程设计的背景与意义供配电工程作为电气工程专业中的重要学科,是电气工程学科中的一个重要分支。

供配电工程在现代社会中的重要作用得到了广泛的认知,能够掌握其相关知识和技能对电气工程专业人才的培养具有重要的意义。

本课程设计旨在根据现代社会对优秀工程师的需求,结合供配电工程的实际需求,制定课程标准,提高学生对供配电工程的理解和应用能力,培养优秀的电气工程专业人才。

二、课程设计的教学目标本课程设计的教学目标主要包括以下五个方面:1.使学生掌握普通配电系统和变电站的设计与施工原理。

2.让学生掌握低压配电系统、中压配电系统和高压配电系统的设计和运行原理。

3.让学生掌握电力系统的稳定控制、保护及联锁的原理与应用。

4.使学生掌握电力系统中的电缆线路、保护器及电表的应用与操作原理。

5.帮助学生理解电气故障的原理、处理方法、以及保证供电质量的必要性。

三、课程设计的内容和要求1.普通配电系统和变电站的设计与选址。

2.低压配电系统的设计、运行、维护与修理。

3.中压配电系统的设计、运行、维护与修理。

4.高压配电系统的设计、运行、维护与修理。

5.配电房及变电站的电气安装和验收原则及技能。

6.电力系统的稳定控制、保护及联锁的原理与应用。

7.电力系统中的电缆线路、保护器及电表的应用与操纵原理。

8.电气故障的原理、处理方法、以及保证供电质量的必要性。

课程设计对学生要求较高,希望学生能够积极配合各种教学活动,认真完成每项教学任务,结合实际电气工程应用,提高自身的理论和实际操作水平,成为高素质的电气工程技术人才。

四、课程设计的实施方法1.西安交通大学供配电工程研究与实践基地为教学平台。

2.以实践为主线开展教学,结合现代工程实践与案例分析。

3.配合理论课程,进行实验和现场讲解。

4.通过小组讨论、工程实例解析等形式提高学生实际应用能力。

5.每天进行工程实习,提高学生的实际操作技能。

五、课程设计的评估方法1.通过平时实验、工程实践、案例分析、教材阅读及课堂测试等方式来评估学生的学习情况。

电力工程供配电课程设计

电力工程供配电课程设计

电力工程供配电课程设计一、教学目标本节课的教学目标是让学生掌握电力工程供配电的基本原理和主要设备,了解供配电系统的组成和运行方式,培养学生分析和解决电力工程供配电问题的能力。

具体来说,知识目标包括:掌握电力系统的基本概念、供配电系统的组成和运行原理;了解电力工程的主要设备及其功能;熟悉电力系统的保护和控制。

技能目标包括:能够分析电力系统的运行状态,判断供配电系统的问题;能够设计简单的供配电系统,并进行调试和维护。

情感态度价值观目标包括:培养学生对电力工程的兴趣和热情,提高学生对电力工程的社会责任感和职业道德。

二、教学内容本节课的教学内容主要包括电力系统的基本概念、供配电系统的组成和运行原理、电力工程的主要设备及其功能、电力系统的保护和控制。

具体来说,教学大纲如下:1.电力系统的基本概念:电力系统的定义、电力系统的等级和分类、电力系统的运行方式。

2.供配电系统的组成和运行原理:供配电系统的定义、供配电系统的组成、供配电系统的运行原理。

3.电力工程的主要设备及其功能:发电机、变压器、开关设备、电缆、电线、保护设备等的主要功能和应用。

4.电力系统的保护和控制:电力系统的保护原理、保护设备、保护装置的工作原理和应用。

三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性,本节课将采用多种教学方法,包括讲授法、讨论法、案例分析法、实验法等。

通过这些教学方法,帮助学生更好地理解和掌握电力工程供配电的知识和技能。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,丰富学生的学习体验,我们将选择和准备以下教学资源:教材、参考书、多媒体资料、实验设备等。

这些教学资源将帮助学生更好地理解和掌握电力工程供配电的知识和技能。

五、教学评估本节课的教学评估将采用多元化的评估方式,以全面客观地评价学生的学习成果。

评估方式包括平时表现、作业、考试等。

平时表现将根据学生在课堂上的参与度、提问回答、小组讨论等进行评估;作业将根据学生的完成质量、理解程度和创造性进行评估;考试将采用闭卷考试的形式,考察学生对电力工程供配电知识的掌握和应用能力。

供配电系统》课程设计

供配电系统》课程设计

供配电系统》课程设计一、教学目标本章节的《供配电系统》教学目标分为三个维度:知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。

1.知识目标:学生需要掌握供配电系统的基本概念、组成部分、工作原理和运行维护方法。

具体包括:•了解供配电系统的基本概念和分类;•掌握供配电系统的组成部分,包括变电站、输电线路、配电网等;•理解供配电系统的工作原理和运行维护方法;•熟悉电力系统的基本参数和保护措施。

2.技能目标:学生需要具备分析和解决供配电系统问题的能力。

具体包括:•能够分析供配电系统的设计和运行问题;•能够运用相关知识对供配电系统进行优化和改造;•能够进行供配电系统的故障排查和维修。

3.情感态度价值观目标:培养学生的社会责任感和职业道德素养,使其认识到供配电系统在国民经济和社会发展中的重要性,树立正确的职业观念。

二、教学内容本章节的教学内容以教材《供配电系统》为基础,结合实际情况进行选择和。

教学大纲如下:1.供配电系统的基本概念和分类:介绍供配电系统的定义、分类及其特点;2.供配电系统的组成部分:讲解变电站、输电线路、配电网等组成部分的功能和作用;3.供配电系统的工作原理:阐述电力系统的运行原理、电压等级和供电方式;4.供配电系统的运行维护:介绍运行维护的基本要求、方法和技巧;5.电力系统的基本参数和保护措施:讲解电力系统的基本参数、保护装置及其作用。

三、教学方法为了提高教学效果,本章节采用多种教学方法相结合的方式:1.讲授法:通过讲解、阐述供配电系统的基本概念、原理和运行方式;2.讨论法:学生针对实际案例进行讨论,提高分析问题和解决问题的能力;3.案例分析法:分析典型的供配电系统案例,使学生更好地理解理论知识;4.实验法:安排实验室实践,让学生亲自动手操作,增强实际操作能力。

四、教学资源本章节的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备等:1.教材:《供配电系统》,作为主要教学资料,用于引导学生学习;2.参考书:选取相关的电力系统教材和论文,为学生提供拓展学习的资源;3.多媒体资料:制作PPT、视频等多媒体资料,形象直观地展示供配电系统的工作原理;4.实验设备:实验室中的供配电系统设备,用于学生实际操作和验证理论知识。

供配电课程设计报告

供配电课程设计报告

供配电课程设计报告以下是小编搜集并整理的供配电课程有关内容,希望在阅读之余对大家能有所帮助!供配电课程设计报告供配电技术,就是研究电力的供应及分配的问题。

电力,是现代工业生产、民用住宅、及企事业单位的主要能源和动力,是现代文明的物质技术基础。

没有电力,就没有国民经济的现代化。

现代社会的信息化和网络化,都是建立在电气化的基础之上的。

因此,电力供应如果突然中断,则将对这些用电部门造成严重的和深远的影响。

故,作好供配电工作,对于保证正常的工作、学习、生活将有十分重要的意义。

供配电工作要很好的为用电部门及整个国民经济服务,必须达到以下的基本要求:安全——在电力的供应、分配及使用中,不发生人身事故和设备事故。

可靠——应满足电力用户对供电可靠性和连续性的要求。

优质——应满足电力用户对电压质量和频率质量的要求。

经济——应使供配电系统投资少,运行费用低,并尽可能的节约电能和减少有色金属消耗量。

随着照明技术的迅速发展,照明设计已成为建筑设计的重要组成部分。

目前无论照明设计理念还是照明设备都发生了很大的变化。

新的设计思想强调以人为本的人性化设计,以满足人们提出的环境优美、亮度适宜、空间层次感舒适、立体感丰富等多个层面的要求,同时注重艺术性,文化品味和特色。

电气照明是建筑物内外人工环境的重要组成部分,它的基本功能是在自然光不足时,为人们进行各种活动提供视觉的必要条件,而且对人的生理、心理健康具有重要影响,所以电气照明设计应满足家庭生活的需求,并且要确保用电安全。

总之,建筑电气照明与人类的生产、工作和生活有着密切的关系,随着我国建筑业、装饰业的蓬勃发展,人们对电气光源、照明设备技术的更新以及照明光环境的要求就更高了。

照明设计的负荷的选取与原则一级负荷为中断供电将造成人身伤亡者;或将在政治上,经济上造成重大损失者;或中断将影响有重大政治经济意义的用电单位的正常工作者。

二级负荷为中断供电将在政治上,经济上产生较大损失的负荷,如主要设备损坏,大量产品报废等;或中断供电将影响重要的用电单位正常的工作负荷,如交通枢纽、通信枢纽等;或中断供电将造成秩序混乱的负荷等。

电气班供配电课程设计

电气班供配电课程设计

电气班供配电课程设计一、教学目标本章节的教学目标旨在让学生掌握供配电系统的基本概念、原理和运行方式,培养学生分析和解决供配电实际问题的能力。

具体目标如下:1.知识目标:(1)了解供配电系统的基本组成部分及其功能;(2)掌握供配电系统的运行原理和操作方法;(3)熟悉电力系统中电压、电流、功率等基本参数的计算和应用;(4)了解供配电系统的常见故障及其处理方法。

2.技能目标:(1)能够运用所学知识对供配电系统进行分析和设计;(2)具备供配电系统的操作和维护能力;(3)学会使用相关仪器仪表进行电力参数的测量和故障诊断。

3.情感态度价值观目标:(1)培养学生对供配电系统的安全、高效、节能运行的认识;(2)增强学生对电力行业的责任感和社会使命感;(3)激发学生对供配电技术研究的兴趣和热情。

二、教学内容本章节的教学内容主要包括供配电系统的基本概念、原理、运行方式和故障处理。

具体安排如下:1.第一课时:供配电系统的基本概念和组成;2.第二课时:供配电系统的运行原理和操作方法;3.第三课时:电力系统中电压、电流、功率的计算和应用;4.第四课时:供配电系统的常见故障及其处理方法。

三、教学方法为了提高教学效果,本章节将采用多种教学方法相结合的方式进行教学。

具体方法如下:1.讲授法:用于讲解供配电系统的基本概念、原理和操作方法;2.案例分析法:通过分析实际案例,使学生更好地理解和掌握供配电系统的运行和故障处理;3.实验法:学生进行实验操作,培养学生的实际操作能力和动手能力;4.讨论法:鼓励学生积极参与课堂讨论,提高学生的思考和分析问题的能力。

四、教学资源为了支持本章节的教学,我们将准备以下教学资源:1.教材:供配电系统相关教材,用于引导学生系统地学习供配电知识;2.参考书:提供 additional reference materials,以拓宽学生的知识视野;3.多媒体资料:制作PPT、视频等多媒体资料,以形象、生动地展示供配电系统的原理和操作;4.实验设备:准备供配电系统实验装置,让学生能够亲自动手实践,提高实际操作能力。

工厂供配电系统课程设计报告书

工厂供配电系统课程设计报告书

电气与电子信息工程学院供配电工程课程设计报告设计题目:工厂供配电系统姓名:专业:班级:学号:起止时间:地点:指导教师:目录前言 (4)一、负荷计算和无功功率计算及补偿 (5)(一)负荷计算和无功功率计算 (5)1、第一车间负荷计算 (5)2、第二车间负荷计算 (5)3、第三车间负荷计算 (6)4、第四车间负荷计算 (6)5、第五车间负荷计算 (6)6、生活区负荷计算 (6)(二)变压器低压侧的有功负荷和视在负荷 (7)(三)年耗电量的估算 (8)二、变电所位置和形式的选择 (9)三、变电所主变压器台数和容量及主接线方案的选择 (10)(一)变电所主变压器台数的选择 (10)1、变电所主变压器容量选择 (10)2、变电所主接线方案的选择 (11)四、短路电流的计算 (13)(一)采用标么制法进行短路电流计算 (13)1、确定基准值 (13)2、计算短路电路中各主要元件的电抗标么值 (13)五、变电所一次设备的选择与校验 (15)(一)一次高压设备的选择 (15)1、变电所一次高压设备的选择 (15)2、所一次高压隔离开关的选择 (16)3、电所一次高压熔断器的选择 (16)4、电所一次高压电流互感器的选择 (16)5、电所一次高压电压互感器的选择 (17)6、电所一次高压母线的选择 (17)7、柱绝缘子选择 (17)六、变电所二次设备的选择与校验 (18)(一)低压断路器的选择 (18)1、瞬时脱扣器额定电流选择和动作电流整定 (18)2、长严时过电流脱扣器动作电流整定 (18)3、断路器额定电流选择 (18)4、灵敏度校验 (19)(二)低压熔断器的选择 (19)1、选择熔体及熔断器额定电流 (19)2、校验熔断器能力 (19)七、变电所高、低压线路的选择 (20)(一)高压线路导线的选择 (20)(二)低压线路导线的选择 (20)八、变电所二次回路方案选择及继电保护的整定 (22)(一)二次回路方案选择 (22)1、二次回路电源选择 (22)2、高压断路器的控制和信号回路 (22)3、电测量仪表与绝缘监视装置 (22)4、电测量仪表与绝缘监视装置 (22)(二)继电保护的整定 (23)1、变压器继电保护 (23)2、0.38KV侧低压断路器保护 (25)九、防雷和接地装置的确定 (26)(一)装设避雷针 (26)(二)接地及其装置 (26)1、确定接地电阻 (26)2、接地装置初步方案 (27)3、计算单根钢管接地电阻 (27)4、确定接地钢管数和最后的接地方案 (27)十、心得体会及参考文献 (28)前言课程设计是教学过程中的一个重要环节,通过课程设计可以巩固本课程理论知识,掌握供配电设计的基本方法,通过解决各种实际问题,培养独立分析和解决实际工程技术问题的能力,同时对电力工业的有关政策、方针、技术规程有一定的了解,在计算、绘图、设计说明书等方面得到训练,为今后的工作奠定基础。

供配电工程课程设计报告

供配电工程课程设计报告

供配电工程课程设计任务书1.题目学校宿舍楼10kV变电所电气设计2.原始资料2.1 课题原始资料各课题的工程概况及负荷详见工程图纸资料(另附)。

2.2 供电条件(1)供电部门110/10kV变电所位于工程附近1.5/2.0/2.5/3.0km(自选)处,10kV母线短路电流为16/18/20kA(自选),根据需要可提供给用户1路或2路10kV专线(自选)供电。

(2)采用高供高计,要求月平均功率因数不少于0.95。

不同电价负荷,计量分开。

如学校用电统一执行居民电价,公共建筑执行商业照明电价、非工业动力电价,工业企业生产用电统一执行大工业电价、职工生活用电执行居民电价。

居住区采用高供低计(住户每单元集中设置计量表箱、小区公建在配电室低压出线柜设置计量表)。

(3)供电部门要求用户变电所高压计量柜在进线主开关柜之前,且第一柜为隔离柜。

2.3 其他资料当地最热月的日最高气温平均值为38℃,年最热月地下0.8m处最高温度平均值为25℃。

3.具体任务及技术要求本次课程设计共1周时间,具体任务与日程安排如下:第1周周一:熟悉资料及设计任务,负荷计算与无功补偿、变压器选择。

周二:设计绘制变电所高压侧主接线图。

周三:设计绘制变电所低压侧主接线图。

周四:短路电流计算,高低压电器及电线电缆选择计算。

周五:编制设计报告正文(设计说明书、计算书)电子版。

整理打印设计报告,交设计成果。

要求根据设计任务及工程实际情况,按照安全可靠、技术先进、经济合理的要求,独立完成10kV变电所的电气设计(变电所出线部分设计分工合作完成)。

设计深度应达到初步设计要求,制图应符合国家规范要求。

4.实物内容及要求课程设计报告文本内容包括:1.封面;2.任务书;3.目录;4.正文;5.致谢;6.参考文献;7.附录(课程设计有关图纸)。

4.1 设计报告正文内容(1)工程概况与设计依据(2)负荷计算与无功补偿设计(3)供配电系统一次接线设计(4)短路计算与高低压电器选择(5)电线电缆选择设计报告正文编写的一般要求是:必须阐明设计主题,突出阐述设计方案、文字精炼、计算简明,条理清晰、层次分明。

学生宿舍供配电课程设计

学生宿舍供配电课程设计

学生宿舍供配电课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生理解宿舍供配电的基本原理,掌握电路的组成、电力传输及分配相关知识。

2. 使学生了解我国电力系统及宿舍用电的相关法规、标准,认识电气安全的重要性。

3. 帮助学生掌握电能计量、电费计算的方法,提高学生对能源消耗的认知。

技能目标:1. 培养学生运用所学知识分析、解决宿舍供配电过程中出现的问题的能力。

2. 提高学生在实际操作中遵循安全规程、正确使用电器设备的能力。

3. 培养学生团队协作能力,通过小组讨论、实践操作等方式,共同完成课程任务。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对电力工程及能源领域的兴趣,激发学生学习相关知识的热情。

2. 增强学生的安全意识,使其养成良好的用电习惯,关注环境保护。

3. 培养学生热爱生活、关爱他人,积极参与宿舍用电管理,提高集体责任感。

课程性质:本课程属于实践性较强的学科,结合理论知识与实践操作,注重培养学生的实际应用能力。

学生特点:学生具有一定的物理基础,对电力知识有一定的了解,但实践经验不足,需要通过课程学习提高实践操作能力。

教学要求:结合学生特点,以实际应用为导向,注重理论与实践相结合,提高学生的知识水平和实践能力,培养具备安全意识、环保意识和责任感的新时代技能人才。

通过分解课程目标为具体学习成果,为教学设计和评估提供依据。

二、教学内容1. 宿舍供配电基础知识:包括电路的基本概念、电力传输与分配的基本原理、电力系统概述等,对应教材第一章内容。

2. 宿舍电器设备与电路设计:介绍常用电器设备的工作原理、电路设计方法及注意事项,对应教材第二章内容。

3. 电力系统及用电安全:讲解我国电力系统构成、用电安全知识、电气事故案例分析等,对应教材第三章内容。

4. 电能计量与电费计算:学习电能表的原理、电费计算方法及节能减排措施,对应教材第四章内容。

5. 宿舍供配电实践操作:分组进行实践操作,包括电路接线、电器设备使用、故障排查等,结合教材第五章内容进行。

供配电设计报告

供配电设计报告

前言本学期学了《供配电技术》,明白了这是一门与现代电力系统理论分析和电力系统保护及电力传动方向密切相关的课程,而且这门课程对于现代电力运行实际设计具有重要作用。

因此为了能更好的掌握这门课的精华,我们有了这次课程设计。

此次课程设计是针对通用机器厂供配电系统的电气设计,是一个实际的设计课题,能更好的让我们体会到实际的设计课题,能更好的让我们体会到实际的供配电系统是怎么回事。

它涵盖了本书几乎所有的内容,包括全厂负荷统计、变电所位置和型号的选择、变电所主变压器台数的选择、变电所主接线方案的设计、短路电流计算、变电所一次设备的选择与校验、供电线路的选择、变电所二次设备的选择与校验、无功补偿计算、并要求绘制供电系统图等等。

本设计是在郑老师和陈老师的指导下完成的,由于水平有限,加之设计时间短暂,报告中错漏和不妥之处在所难免。

望老师给予批评指正,在此表示感激。

目录目录 (1)一、设计任务 (2)1、设计要求 (2)2、设计依据 (2)二、全厂负荷计算 (3)1、金工车间的设备负荷 (4)2、金工车间的组别 (5)3、各个车间的负荷计算 (5)三、无功补偿计算 (5)四、变压器的选择 (6)五、电缆干线选择 (6)六、低压配电屏开关柜的选择 (7)1、GCS型MCC柜的介绍 (8)2、低压开关柜的选择 (9)3、低压出线柜的选择 (9)七、选择高压电器 (10)1、高压短路计算 (10)2、高压电器的选用 (12)(1)高压断路器的选用 (12)(2)电流互感器的选用 (13)八、设计主要参考资料 (13)附表图金工车间配电系统接线图一变压器一次侧电气主接线图二变压器二次侧电气主接线图三变电所电气平面布置图四一、设计任务1、设计要求要求根据本厂所能取得的电源及本厂用电负荷的实际情况,并适当考虑到工厂生产的发展,按照安全可靠、技术先进、经济合理的要求,确定变电所的位置与型式,确定变电所主变压器的台数与容量、类型,选择变电所主结线方案及高低压设备和进出线,确定二次回路方案,选择整定继电保护装置,确定防雷和接地装置,最后按要求写出设计说明书,绘出设计图样。

供配电课程设计报告

供配电课程设计报告

湖北理工学院电气与电子信息工程学院供配电工程课程设计报告设计题目:某电器设备厂供配电系统电气部分初步设计姓名:专业:电气工程及其自动化班级:学号:起止时间:地点:指导教师:完成时间: 2014 年 5 月 28 日供配电工程课程设计任务书一、设计题目某电器设备厂供配电系统电气部分初步设计二、设计目的及要求通过本课程设计,熟悉现行国家标准和设计规范,树立起技术与工程经济相统一的辨证观点;培养综合应用所学理论知识分析解决工程实际问题的能力;掌握电气工程设计计算的方法,为今后从事电力工程设计、建设、运行及管理工作,打下必要的基础。

要求根据用户所能取得的电源及本厂用电负荷的实际情况,并适当考虑到工厂生产的发展,按照安全可靠、技术先进、经济合理的要求,确定配电所及车间变电所的位置与型式,选择变电所主结线方案及高低压设备和进出线,确定车间变电所主变压器的台数与容量、类型,最后按要求写出设计说明书,绘出设计图样。

三、设计依据1、工厂总平面图工厂总平面图如图1所示。

图1 工厂总平面图2、工厂负荷情况本厂多数车间为两班制,年最大负荷利用小时数为4500小时,日最大负荷持续时间6小时。

该厂除锅炉房和电镀车间属于二级负荷外,其余均属于三级负荷。

厂区装卸产品频繁,配电线路要求地下敷设。

本厂的负荷统计资料如表1所示。

表1负荷统计资料3、供电电源情况按照工厂与当地电业部门签订的供用电协议规定,本厂可由附近35/10kV地区变电站取得工作电源,距厂约为5km。

变电站出线端所装设的高压断路器断流容量为200MVA。

此高压断路器配备有定时限过电流保护和电流速断保护,定时限过电流保护整定的动作时间为1.5s。

为满足工厂二级负荷的要求,可采用高压联络线由邻近的单位取得备用电源。

要求工厂最大负荷时的功率因数不得低于0.90。

4.气象资料本厂所在地区的年最高气温为40℃,年平均气温为25℃,年最低气温为-2℃,年最热月平均最高气温为33℃,年最热月平均气温为26℃,年最热月地下0.8m处平均温度为25℃。

供配电课程设计报告 最终版

供配电课程设计报告 最终版

课题:北汽机械厂降压变电所的电气设计专业:电气工程及其自动化班级: 4学号:姓名:指导教师:设计日期:2015.6成绩:重庆大学城市科技学院电气信息学院前言电能是现代工业生产的主要能源和动力。

电能既易于由其它形式的能量转换而来,又易于转换为其它形式的能量以供应用;电能的输送的分配既简单经济,又便于控制、调节和测量,有利于实现生产过程自动化。

因此,电能在现代工业生产及整个国民经济生活中应用极为广泛。

在工厂里,电能虽然是工业生产的主要能源和动力,但是它在产品成本中所占的比重一般很小(除电化工业外)。

电能在工业生产中的重要性,并不在于它在产品成本中或投资总额中所占的比重多少,而在于工业生产实现电气化以后可以大大增加产量,提高产品质量,提高劳动生产率,降低生产成本,减轻工人的劳动强度,改善工人的劳动条件,有利于实现生产过程自动化。

从另一方面来说,如果工厂的电能供应突然中断,则对工业生产可能造成严重的后果。

因此,做好工厂供电工作对于发展工业生产,实现工业现代化,具有十分重要的意义。

由于能源节约是工厂供电工作的一个重要方面,而能源节约对于国家经济建设具有十分重要的战略意义,因此做好工厂供电工作,对于节约能源、支援国家经济建设,也具有重大的作用。

工厂供电工作要很好地为工业生产服务,切实保证工厂生产和生活用电的需要,并做好节能工作,就必须达到以下基本要求:1. 安全在电能的供应、分配和使用中,不应发生人身事故和设备事故。

2. 可靠应满足电能用户对供电可靠性的要求。

3. 优质应满足电能用户对电压和频率等质量的要求.4. 经济供电系统的投资要少,运行费用要低,并尽可能地节约电能和减少有色金属的消耗量。

此外,在供电工作中,应合理地处理局部和全局、当前和长远等关系,既要照顾局部的当前的利益,又要有全局观点,能顾全大局,适应发展。

目录1 设计目的 (4)2 设计要求 (4)2.1设计说明书,需包括: (4)2.2设计图纸 (4)3 设计参数 (5)3.1工厂总平面图 (5)3.2工厂负荷情况 (5)3.3负荷统计情况 (5)3.4供电电源情况 (7)3.5气象资料 (7)3.6电费制度 (7)4 实现过程 (7)4.1计算负荷 (7)4.2无功补偿计算 (9)4.3变电所的位置选择 (11)4.4变电所主变压器选择及主接线方案选择 (11)4.5短路计算 (12)4.6主要电气设备的选择 (14)4.7高低压变电所线路选择 (15)4.8防雷和接地装置 (15)5.总结 (17)6.参考文献 (17)7.附录 (17)1)对全厂进行负荷计算以及变电所变压器台数、各变压器容量与类型选择。

供配电工程课程设计报告

供配电工程课程设计报告

本科生课程设计题目:课程:专业:班级:姓名:指导教师:完成日期:扬州大学能源与动力工程学院供配电工程课程设计任务书1.题目2.原始资料课题原始资料本建筑层数为16层,建筑高度为63米。

属一类高层建筑。

使用功能:地下一层为设备用房、汽车库及人防,1~4层为商铺及办公室,5~16层为办公室等。

供电条件(1)供电部门110/10kV变电所位于工程附近处,10kV母线短路电流为20kA,根据需要可提供给用户1路或2路10kV专线供电。

(2)采用高供高计,要求月平均功率因数不少于。

不同电价负荷,计量分开。

如学校用电统一执行居民电价,公共建筑执行商业照明电价、非工业动力电价,工业企业生产用电统一执行大工业电价、职工生活用电执行居民电价。

(3)供电部门要求用户变电所高压计量柜在进线主开关柜之前,且第一柜为隔离柜。

其他资料当地最热月的日最高气温平均值为38℃,年最热月地下处最高温度平均值为25℃。

当地年雷暴日数为35天。

当地地质平坦,海拔高度为100m,土壤为普通粘土。

3.具体任务及技术要求本次课程设计共周时间,具体任务与日程安排如下:第1周周一:熟悉资料及设计任务,负荷计算与无功补偿、变压器选择。

周二:供配电系统一次接线设计,设计绘制变电所高压侧主接线图。

周三:设计绘制变电所低压侧主接线图。

周四:设计绘制变电所低压侧主接线图。

周五:设计绘制变电所电气平面布置图。

第2周周一:短路电流计算,高低压电器及电线电缆选择计算。

周二:编制设计报告正文(设计说明书、计算书)电子版。

周三:整理打印设计报告,交设计成果。

要求根据设计任务及工程实际情况,按照安全可靠、技术先进、经济合理的要求,独立完成10kV变电所的电气设计(变电所出线部分设计分工合作完成)。

设计深度应达到初步设计要求,制图应符合国家规范要求。

4.实物内容及要求课程设计报告文本内容包括:1.封面;2.任务书;3.目录;4.正文;5.致谢;6.参考文献;7.附录(课程设计有关图纸)。

学校供配电课程设计总结

学校供配电课程设计总结

学校供配电课程设计总结一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握学校供配电系统的基本组成和原理,理解电力传输和分配的基本过程。

2. 使学生了解供配电系统中的主要设备及其功能,包括变压器、配电柜、电缆等。

3. 让学生掌握电力系统中电压、电流、功率等基本概念,并学会计算相关的电气参数。

技能目标:1. 培养学生运用供配电知识分析和解决实际问题的能力,例如进行简单电路的计算和设备选型。

2. 提高学生实际操作供配电设备的能力,学会使用相关工具和仪器进行简单故障排查。

3. 培养学生团队合作能力,通过小组讨论、实践等形式,共同完成供配电系统的设计与优化。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对供配电工程的兴趣,激发他们学习电力相关知识的热情。

2. 增强学生的安全意识,让他们认识到电力安全的重要性,养成良好的操作习惯。

3. 培养学生的环保意识,使他们关注电力工程对环境的影响,倡导绿色能源和可持续发展。

课程性质:本课程为实践性较强的专业课,旨在让学生在掌握基本理论知识的基础上,提高实际操作和解决问题的能力。

学生特点:学生处于高年级阶段,具备一定的电气基础知识和动手能力,对实际操作和工程实践有较高的兴趣。

教学要求:注重理论与实践相结合,充分调动学生的主观能动性,鼓励他们积极参与课堂讨论和实践操作,提高课程的实用性和趣味性。

通过课程学习,使学生达到预定的学习成果,为将来的职业发展打下坚实基础。

二、教学内容1. 学校供配电系统概述:包括电力系统的基本组成、电力传输与分配的基本原理。

- 教材章节:第一章 供配电系统概述2. 供配电主要设备及其功能:详细介绍变压器、配电柜、电缆等设备的工作原理和应用。

- 教材章节:第二章 供配电设备及其功能3. 电气参数计算:讲解电压、电流、功率等基本概念,并进行相关计算。

- 教材章节:第三章 电气参数计算4. 供配电系统设计:学习供配电系统的设计原则和步骤,进行简单电路的设计与优化。

- 教材章节:第四章 供配电系统设计5. 故障分析与排查:分析供配电系统常见故障,教授故障排查方法,提高学生实际操作能力。

《供配电技术》课程设计报告

《供配电技术》课程设计报告

《供配电技术》课程设计报告题目:某机械厂变电所电气一次部分设计姓名: ***** 学号: ***** 班级: ***** 专业: ************** 指导教师: ***** 起止日期:电气与自动化工程学院《供配电技术》课程设计评分表设计题目:某机械厂变电所电气一次部分设计班级: ****** 学号: *********姓名:******** 项目评分比例得分平时表现 30% 答辩 20% 设计报告 50% 总成绩指导老师:年月日《供配电技术》课程设计任务书专业电气工程及其自动化班级(电气技术方向)一、目的和要求供配电技术课程设计是该课程理论教学之后的一个集中性实践教学环节,要求学生在学习供配电技术基本知识的基础上,通过综合应用所学知识设计一个具体任务的供配电一次系统。

通过设计进一步巩固所学过的理论知识,熟悉供配电系统的基本构成和任务,了解常用电气设备的结构、原理、性能、用途,掌握中小型变电所电气一次部分设计的步骤和要求。

了解变电所电气设计相关的国家标准、规程、规范以及电气主接线的绘制方法,学会查阅供配电设计手册、设备手册的方法,树立工程观念,培养分析和解决一般工程实际问题的能力。

二、设计内容根据给定的设计任务完成供配电系统电气一次部分的设计(设计任务附后)。

三、基本要求:(1)掌握供配电系统设计的方法、内容和步骤。

(2)根据所给定设计任务,按照安全可靠、技术先进、经济合理的要求,完成变配电系统电气一次部分的设计任务,写出设计说明书。

(3)具备计算机绘图能力,绘出供配电系统一次系统设计图样。

(4)提交的设计报告内容充实、方案合理、图纸齐全。

撰写格式符合相关要求。

四、进度安排序号时间(天)课程设计内容 1 第1天熟悉课题、收集资料、讨论 2 第2天主接线设计,负荷计算、短路电流计算 3 第3~4天主要电气设备选择 4 第5~6天提交报告五、课程设计报告课程设计报告用纸一律采用A4纸。

上下边距为2.2cm,左边距3.0cm(留装订线),右边距为2.0cm。

供配电课程设计

供配电课程设计

供配电课程设计报告设计题目:武纺阳光校区新增10/0.4KV变电室设计姓名:李亦凡班级:电气11304学号:1303240407指导教师:张明成绩评定:摘要电力工业在国家建设和国民经济发展中占据十分重要的位13置,是时间国家现代化的战略重点。

要满足国民经济发展的要求就必须加强电网建设,而变电站建设就是电网建设中的重要一环。

变电所是供配电系统的一个重要组成部分,由电器设备和线路按一定的接线方式所构成,他从供配电系统取得电能,通过其变换、分配、输送与保护等功能,然后将电能安全、可靠、经济的输送到每一个用电设备的转设场所。

变电所供配电设计需要考虑很多方面,分析变电所担负的任务及用户负荷等情况.利用用户数据进行负荷计算,确定用户无功功率补偿装置。

同时进行各种变压器的选择,从而确定变电所的主接线方式,再进行短路电流计算,选择导线,选择变电所高低压电气一次设备等。

本次设计武汉纺织大学阳光校区因13栋学生宿舍新增约4800台空调,为此拟新建10/0.4KV降压变电室一座。

为了保证学生宿舍有一个稳定的供电和安全可靠的用电环境。

那么供配电对于学校来说尤为重要。

设计必须严格遵守国家的有关法律、法规、标准,遵守有关规程的要求,执行国家的有关方针政策,如节约有色金属、一铝代铜、采用低能耗设备以节约能源等。

满足电力系统的基本要求(电能质量、可靠性、经济性、负载等级)。

设计应做到保证电能可靠性的同时,能保证人身和设备的安全,使电能质量合格、经济性合理、技术先进,尽量采用低能耗高效率,合乎使用对象的较先进的设备和技术。

本变电所的设计包括了:(1)负荷计算及无功功率补偿。

(2)选择变电所主变台数、容量及型式。

(3)设计本变电所的电气主接线,选出数个电气主接线方案进行技术经济比较,确定一个最佳方案。

(4)进行必要的短路电流计算。

(5)选择和校验所需的电气设备。

设计说明书1.设计环境及基础资料:1.1 武汉纺织大学阳光校区因13栋学生宿舍新增约4800台空调,为此拟新建10/0.4KV降压变电室一座(与实际情况不同)。

供配电课程设计报告

供配电课程设计报告

供配电课程设计报告一、教学目标本章节的教学目标旨在帮助学生掌握供配电的基本概念、原理和应用,提高学生在电力工程领域的专业素养和实际操作能力。

具体目标如下:1.知识目标:–了解供配电系统的基本组成部分及其功能;–掌握电力系统中电压、电流、功率等基本参数的计算和分析方法;–熟悉电力线路、变压器、开关设备等主要设备的工作原理和选用原则;–掌握供配电系统的运行维护和管理方法。

2.技能目标:–能够运用所学知识对供配电系统进行分析和设计;–具备较强的动手能力,能够进行电力设备的安装、调试和维护;–具备良好的沟通与协作能力,能够在团队中发挥自己的专业优势。

3.情感态度价值观目标:–培养学生的责任感和使命感,使其认识到供配电系统在国民经济中的重要地位;–树立正确的职业观和价值观,热爱电力工程事业,为我国电力事业的发展贡献自己的力量。

二、教学内容本章节的教学内容主要包括供配电系统的基本概念、电力线路、变压器、开关设备、供配电系统的运行维护和管理等方面。

具体安排如下:1.供配电系统的基本概念:介绍供配电系统的定义、组成、分类及其功能;2.电力线路:讲解电力线路的类型、结构、参数及选用原则;3.变压器:介绍变压器的工作原理、结构、分类及性能;4.开关设备:讲解开关设备的功能、结构、选用原则及维护方法;5.供配电系统的运行维护和管理:阐述供配电系统的运行原理、维护方法和管理措施。

三、教学方法为了提高教学效果,本章节将采用多种教学方法相结合的方式进行授课,包括:1.讲授法:通过讲解基本概念、原理和应用,使学生掌握供配电系统的基本知识;2.案例分析法:分析实际案例,使学生更好地理解供配电系统的运行维护和管理方法;3.实验法:学生进行实地操作,提高学生的动手能力和实际操作技能;4.讨论法:鼓励学生积极参与课堂讨论,培养学生的沟通能力和团队协作精神。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,本章节将充分利用以下教学资源:1.教材:选用权威、实用的教材,为学生提供系统、全面的学习资料;2.参考书:提供相关领域的参考书籍,帮助学生拓宽知识面;3.多媒体资料:制作精美的PPT、动画等多媒体资料,提高学生的学习兴趣;4.实验设备:配置完善的实验设备,为学生提供实践操作的机会;5.网络资源:利用网络资源,为学生提供更多的学习信息和交流平台。

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CITY COLLEGE OF SCIENCE AND TECHNOLOGY.CHONGQING UNIVERSITY课题:北汽机械厂降压变电所的电气设计专业:电气工程及其自动化班级: ____________ 4 _______________学号:_______________________________姓名:_______________________________指导教师:____________________________设计日期:_______ 2015.6 _____________成绩:_______________________________重庆大学城市科技学院电气信息学院目录1设计目的 (4)2设计要求 (4)2.1设计说明书,需包括: (4)2.2设计图纸 (4)3设计参数 (5)3.1工厂总平面图 (5)3.2工厂负荷情况 (5)3.3负荷统计情况 (5)3.4供电电源情况 (7)3.5气象资料 (7)3.6电费制度 (7)4实现过程 (7)4.1计算负荷 (7)4.2无功补偿计算 (9)4. 3变电所的位置选择 (11)4. 4变电所主变压器选择及主接线方案选择 (11)4. 5短路计算 (12)4. 6主要电气设备的选择 (14)4. 7高低压变电所线路选择 (15)4. 8防雷和接地装置 (15)5.总结 (17)6.参考文献 (17)7.附录 (17)1设计目的1)对全厂进行负荷计算以及变电所变压器台数、各变压器容量与类型选择。

2)确定出变电所主接线方案,并绘出变电所主接线图。

3)进行短路电流计算,并对一次设备进行选择与校验。

4)变电所高、低压线路的选择。

5)防雷保护装置和接地装置。

6)绘制出主接线图和厂区平面图。

2设计要求2.1设计说明书,需包括:1)前言2)目录3)负荷讣算和无功功率补偿4)变电所的位置和型式的选择5)变电所主变压器台数和容量及主接线方案的选择6)短路电流计算7)变电所一次设备的选择与校验8)变电所高、低压线路的选择9)附录参考文献10)设计总结与心得体会2. 2设计图纸变电所主接线图纸一张3设计参数3.1工厂总平面3. 2工厂负荷情况本厂多数车间为两班制,年最大负荷利用小时为4700h,日最大负荷持续时间为7h。

该厂除铸造车间、电镀车间和锅炉房属二级负荷外,其余均属三级负荷。

低压动力设备均为三相,额定电压为38OV。

照明及家用电器均为单相,额定电压为220Vo3. 3负荷统计情况本厂的负荷统计资料如表3-1所示。

表3・1负荷统计表厂房编用电单位负荷性质设备容量(kW)需要系数功率因数号1铸造车间动力3550.30.70注:生活区的负荷除照明外,尚含家用电器。

3. 4供电电源情况按照工厂与当地供电部门签订的供用电协议规定,本厂可由附近一条10kV的公用电源干线取得工作电源。

该干线的走向参看工厂总平面图。

该干线的导线牌号为LGJ-15O,导线为等边三角形排列,线距为2m;干线首端距离本厂约9km ,该干线首端所装高压断路器的断流容量为500MVA,此断路器配备有定时限过电流保护和电流速断保护,其定时限过电流保护整定的动作时间为l・7s。

为满足工厂二级负荷的要求,可釆用高压或低压联络线由邻近的单位取得备用电源。

已知与本厂高压侧有电气联系的架空线路总长度达80km,电缆线路总长度达25kmo3. 5气象资料本厂所在地区的年最高气温为38°C,年平均气温为23°C,年最低气温为-8°C,年最热月平均最高气温为33°C,年最热月平均气温为26°C, 年最热月地下0.8m处平均温度为25°Co 年主导风向为东北风,年雷暴日数为20。

3. 6电费制度工厂最大负荷时的功率因数不得低于0.95o4实现过程4.1计算负荷工厂计算负荷数据如表4・1.8机修车间动力2630.40 40照明3.23.29锅炉房动力2821 35照明0.80.810仓库动力86 10照明0.80.8生活区照明 2793 135.27 310.334. 2无功补偿计算(1)根据参数表,P =1027.9aV,Q =859.36£var, S =1369.7好<4,由ZZZ以上数据,可计算岀补偿前的变圧器的功率因数:Pz 1027.9cos (p= —= ---------- =0.75S 1369.7z(2)确定无功补偿容量要求工厂高压侧变电所的功率因数不低于0.9,而在变压器低圧侧进行补 偿时,考虑到变压器的无功功率损耗远大于其他有功功率损耗,可按低压侧 补偿后的功率因数0.98来计算补偿容量,因此,需要装设的电容器容量为:2c = P[/ an(arccos <p) -1 an(arccos <p )]kvar = 1027.9 x [/ an(arccos 0.75) - [/ an(arccos 0.98)] = 697.80hv/r取实际« = 60,则实际补偿容量为& =12x60 = 720bw 。

(3)补偿后的变压器容量和功率因数无功补偿后变电所低压侧的视在计算负荷为:查教材附录表3-选择BWO.4-12-1型电容器,则需〃=纟=697.8012= 58.15,S30 ⑵=71027.92 +(859.36 - 720)2^VA = \037.30kVA因此,无功补偿后的变压器容量改选为1250RVA ,查附录表1知: S9-1250/10型变压器的技术数据为:A^=1.95^W ,= 12^ , /% = 0.6,S 1 70^%=4.5,变压器的负荷率为0 =」竺=匕亠 =0.757,则变压器的功S N 1369.7 率损耗为+ p 2^P K =1.95 + 0.7572 x 12kW = 8.83W△Q.=語仏% + p~U K %) =(0.6 + 0.7572 x 4.5冰 var = 43.54k var变压器高压侧的计算负荷为:&⑴=1027.9 + &83WW = 1036.73WW 。

刃⑴=(859.36—720) + 43.54k var = 182.9k varS 3<)(11 = J/。

⑴ J©和⑴ 2 = 7IO 36.732+182.92Z:V<4 = W52.74kVA变电所高圧侧的功率因数为:(4)无功补偿前后变汗器容量的变化S N £ =\600一 1250kVA = 350kVA由此可见,无功补偿以后变压器容量减少了 35OH64,不仅减少了投资,而 且减少了电费支出,提高了功率因数。

COS0=^ =S30⑴1036.73 1052.74= 0.98 >0.954. 3变电所的位置选择变电所的选择的要求,应根据下列要求经技术、经济比较确定:1)接近负荷中心;2)进出线方便;3)接近电源侧;4)设备运输方便;□)不应设在有剧烈振动或高温的场所;6)不宜设在多尘或有腐蚀性气体的场所,当无法远离时,不应设在污染源盛行风向的下风侧;7)不应设在厕所、浴室或其他经常积水场所的正下方,且不宜与上述场所相贴邻;8)不应设在有爆炸危险环境的正上方或正下方,且不宜设在有火灾危险环境的正上方或正下方,当与有爆炸或火灾危险环境的建筑物毗连时,应符合现行国家标准《爆炸和火灾危险环境电力装置设汁规范》的规定9)不应设在地势低洼和可能积水的场所。

变电所类型有室内型和室外型。

室内型运行维护方便,占地面积少。

所以采用室内型变电所。

4. 4变电所主变压器选择及主接线方案选择4.4.1变电所主变压器台数和容量选择1)主变压器的选择原则为保证供电可靠性,一般应该装两台主变圧器,若只有一条电源进线,或者变电所可山低压侧电网取得备用电源时,可装一台主变,若绝大部分负荷为三级负荷,其少量的二级负荷可由邻近电网取得备用电源时,可装一台主变压器。

山于本设计的少量二级负荷可以从低压邻近电网取得备用电源,而且本工厂大部分为三级负荷,所以我们选择一台主变压器。

2)变压器容量的选择原则装有一台变圧器的变电所,主变压器的容量S T 应该满足全部用电设备总 计算负荷%的需要:S T - S JO山无功补偿的汁算得:S3°=1037.30kVA,查表选择S9-1250/10 (YdnO )电 力变压器,其容量S T 为1250RVA, 4.4.2变电所主接线方案的选择 总降压变电所主接线的设计•原则:对于只装有一台主变压器的总降压变电所,总降压变电所为单电源进线和一 台变压器时,通常采用一次侧无母线,二次侧单母线的总接线,这种接线经济简 单、使用设备少、基建快、投资费用低。

但当线路或者变压器发生故障时,需要 全部停电,可靠性不高,只能用于三类负荷的企业。

由于本厂二级负荷很少,而且有备用电源取得,大部分是三级负荷,为了节 省投资,采用一次侧无母线,二次侧单母线的总接线方式。

4. 5短路计算(1) 选取基准容量Sd=100MU ・A,基准电压U dl = 0.4kV , ^,=1O.5Z:V 则基(2)计算各元件的电抗标幺值Sd100 屁10・5=5.5M= 144.3M10073x0.4电力系统:X「=竺= 0.21500100线路WL: X;=0.35x9x—— =2.86・10.52变压器Tl, T2: X; = X;=—X —= 3.6100 1.25(3)作出短路等效电路图3/3.61/0.2 2/2.86 只mm/图4・2短路等效电路图(4) KI, K2,的总等效电抗标幺值及三相短路电流和容量X卸%+X2 =3.06XjX*+学侦42=^ = 29.69M£2(V/H =2.557,)= 2.55xl.8M = 4.58M i xh2 = 1.84Z,2 = 1.84x29.69M = 54.63M=1.51/u =1.51xl.8M = 2.72M/ 陳=1.09/门=1.09 x 29.69M = 32.36MC 1 (V)=莎叫心2.6泅・AC 1 nnS K n = =——MV・ A = 20.58MV ・AX 4.86Z2短路电流计算汇总表如表4-3所示:表4・3短路电流计算表短路计算点三相短路电流/kA短路容tt/A/VAK2S AKi1.80 4.582.72 32.68 K 229.6954.63 32.36 20.584. 6主要电气设备的选择1)主变压器10kV 侧: 计算电流人严-匚"-A = 68.73A, GG-1A (F) -04型高压开关柜,各设备 73x10.5有关参数见表4-4:表4・4 10kV 侧电气设备 安装地点电气条件设备规格型号项目 数据项tlSN10-10I/1000 高压断路器 GN8-10T/1000 隔离开关 LAJ-i 0 电流互 感器 U N /kV 10 U N /kV 10 10 10 山"68.73 2 A 1000 1000300/5IJkA29.69I J kA 31.5S K /MV-A20.58 SJMVA 500心从54.63 L 心80 75 76.37 /九曲• '1674.84/kA 2-51984.54500900I = I K = 29.69M% = fpr + % + △/ = °・5 + 0.2 + 0.05 = 0.755 具体选择悄况见表4-5:安装地点条件U./kV I N ! kA I K !kA “kA I x 2t ima /kA 2-sS N亦21000.38x73= 151.93M4. 7高低压变电所线路选择10kV 母线与10kV 侧引出线先按照允许电压损失选择截面,然后再校验发热 和机械强度。

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