2018届湖北省华中师大一附中综合考试语文试题(三)(解析版)

华中师大一附中2018 届高三综合考试语文试题一、现代文阅读（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。

二次元是当下社会存在的一个亚文化族群。

早期的动画、漫画都是由二维图像构成的，其画面是一个平面，所以被爱好者称为“二次元世界”，简称“二次元”。

广义上说，各种虚拟世界的卡通、动漫、电子游戏及其相关的核心产品与衍生产品都可以归为二次元的范畴。

为何那么多人痴迷二次元文化？细究起来，主要有两点原因。

其一是逃避现实的心理需求。

不少青少年沉迷于二次元世界无法自拔，其实是不愿面对充满竞争和纷扰的真实世界。

二是寻求认同的心理需求。

处于边缘地位的亚文化族群往往要通过对亚文化的集体消费，不断强化着彼此间的认同感，感知个体存在的价值。

二次元文化的盛行，于资本市场可能是利好，但对文化领域是喜是忧，则需要时间的验证。

当下二次元文化的各类活动主要是在互联网这个场域完成的。

新媒体不仅为二次元作品提供了便利宽广的展示平台，还为网络一代找到了同好聚集、思想碰撞的交流空间。

在这种环境下，二次元逐渐跳脱了孤立的虚构故事空间，超越了动漫的艺术形式，形成涉及人群更广泛、内容更丰富的时尚潮流。

然而，由于互联网对海量内容的筛选、监管和把控不甚严格，使二次元文化落入野蛮生长、良莠不齐的窠臼。

随着主要受众群体年龄的增长和心智的成熟，二次元文化与主流文化破壁交融的进程将逐渐加速。

为了更好地获得年轻人的认同，我们应当通过参与创作或评论引导的方式影响二次元文化，指引其朝着更加健康的方向发展。

有鉴于此，国产二次元作品，至少应在以下三个方面进行提升：一是融入优秀传统文化、社会主义核心价值观等主流文化提倡的要素。

二次元这种创作传播方式，须在中华文化内涵的挖掘上有所倾斜，这样才能为青少年亚文化和主流文化的对接打下基础，给主流文化的发展开辟更多维度。

二是从注意力经济转向情感力经济。

动漫之所以吸引人，是因为里面的人物个性鲜明、情感丰富。

尚处于发展初期的国产二次元作品却更多地流于肤浅的无厘头头搞笑，或一味追求视觉刺激，堆砌俊男美女、宏大场景。

试问，如是没有充分的情感张力，又怎能与观众深度互动、引导他们进行理性思考呢？三是取材于现实，靠生活质感打动观众。

与其他艺术形式一样，二次元文化唯有回归现实，脚踏大地，才能更加震撼人心，引发共鸣，产生巨大的精神力量。

（摘编自宋磊《面对“二次元潮流”主流文化不应缺位》）1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是A. 由二维图像构成的、画面是一个平面的艺术作品就称之为“二次元世界”。

B. 亚文化族群通过集体消费“二次元世界”，从而不断强化着彼此间的认同感。

C. 事实已经证明，二次元文化的野蛮生长和良莠不齐对文化领域来说忧大于喜。

D. 二次元文化和主流文化的交融是大势所趋，其主要原因是受众年龄的增长。

2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是A. 文章就二次元问题从解释概念到分析原因，再到解决问题，可谓层层递进。

B. 文章基于对二次元文化的隐忧，最后提出二次元文化健康发展的三个办法。

C. 文章在论证过程中，侧重点就在于剖析了二次元文化受到追捧的两大原因。

D. 虽无例证和数据，但文章能从理论高度进行逻辑分析，也同样使读者信服。

3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是A. 如果青少年不再沉迷于网络游戏，那么二次元文化或许就没有这么火爆兴盛。

B. 互联网只有对海量内容加以筛选、监管和把控，才能使二次元文化健康发展。

C. 将社会主义核心价值观融入二次元文化，是提升二次元文化品位的重要手段。

D. 二次元文化只有回归现实，脚踏大地，才能引发共鸣，产生巨大的精神力量。

【答案】1. B 2. C 3. A【解析】1. 试题分析：题干问“下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项”，这是考查学生对文本相关知识的理解分析能力。

A项，对“二次元世界”概念的解读外延过宽。

C项，“忧大于喜”的结论过于武断。

D 项，原因概括不全，除了年龄增长原因，还有心智成熟的原则。

点睛：解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼；对词语的解说要抓住本质，将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当；寻求代词与指代内容之间的联系，将指代的内容代入原文理解，联系全文的倾向性，检查该解释是否与全文保持一致。

2. 试题分析：题干问“下列对原文论证的相关分析，不正确的一项”，这是考查学生对文本内容的理解以及对文本论点论据的分析能力。

设题的误区如下：概括不当、论据分析不当、因果关系不当、于文无据、以偏概全、说法过于绝对化、变未然为已然。

C项，“侧重点就在于剖析了二次元文化受到追捧的两大原因”错，文章的侧重点应在提出解决问题的办法。

3. 试题分析：题干问“根据原文内容，下列说法不正确的一项”这是考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。

要求考生到文中找到与选项相关的内容；然后认真辨析所给的选项，把文本的信息和选项进行比较，看选项有无改变文章的表述。

A项，网络游戏只是二次元文化中的一项内容，它不能左右整个二次元文化的火爆兴盛。

（二）文学类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。

草木故园彭家河①比起人丁，乡下的草木已日渐兴旺。

②乡村其实是属于草木的，村民本是不速之客。

在发现有水有树后，那一队队从猿一路迁徙成人的村民们便驻扎下来，开始日出而作，日落而息，谈婚论嫁，生儿育女。

于是，乡村便改变成了另一种模样。

正是由于村民们的到来，那些山山岭岭、沟沟坪坪便也同时有了名字，成为村民们最朴素的方位标识。

③彭家是我们那个家族聚居的一个小山坪，村里最古老的那棵柏树要七八个青壮年伸手才合围得住。

浓密的树枝遮蔽了树下的山坡，树下一年四季都是干燥干净的，没有草木能在它的身下生长，粗大的树干也没有人能攀爬。

老家的房屋后面有三棵古老的柏树。

每天晚上，从远处的西河或者嘉陵江里劳作一天的白老鹳回来后，都要在树上吵闹一会儿才肯睡觉，听着那些声音，我便会梦到很远很远的地方。

④风雨过后，我家房顶上便落满了白老鹳粪和长长短短的枯树枝，有时还有些鱼骨头，我爹便把那些粪扫下来堆在一起，作为自留地里的底肥，那些树枝和圆圆黑黑的柏树果便撮回灶屋烧锅煮饭。

每年夏天的晚上，村里都会刮几次大风，听着房顶上呼啸的风声，我不怕房顶上的瓦被风揭走，却怕那些大树顺风倒下来砸着我家的破瓦房，于是我不敢入睡。

然而就在恐惧之中，我却一次又一次地慢慢睡着了。

⑤那些古树个个巍峨挺拔，村民们路过时都要仰望才看得到树枝。

在我上小学的时候，有一棵大树为了全村的族人，做出了最后的牺牲。

村里要通电了，要永远告别柴木取火的时代了。

然而我们村除了树多就是人穷，哪里找钱买电线电杆呢?村里大大小小开了几天会，决定砍掉一棵古树。

⑥那树在我家的东面。

在挖浮土的前夜，村上找来德高望重的长者在树下烧了纸、杀了鸡、点上香，祭祀这棵树后，第二天一早才动工。

我们周围的大人小孩便围着那树张望，那棵树也有两三个成年人合抱那么粗了。

村里木匠专门找来一根一米多长的钢锯条，为古树做了一个特大号的锯子，几个青壮年坐在树的两边，轮流使劲儿拉锯。

在来回的锯齿中，热腾腾的金黄锯末便在一颗颗雪亮的锯齿间落下，很快就在树干的两边积了一大堆。

看着那两堆细软的散发着热气的锯末，我仿佛看到那是树里流出的血。

半个时辰过后，那宽大的锯条还卡在粗壮的树干中间，仿佛咬在树干上的一排锋利牙齿。

周围的大大小小都端着饭碗过来看看，嘴里啧啧地说：这树真大。

长了几千年，难道不大吗?哪个人能活这么久呢?⑦那棵大柏树在几天后便支离破碎了，中间的树干也成了一段段的木料。

这些上好的木料都先后运出了村，有的换成了电线，有的变成了电杆。

那棵大柏树的根也慢慢挖出了一些，那个巨大的有一人多深的大坑也填平了，种上了胡豆。

每次看到那里长出的开着紫黑小花的矮矮胡豆，我便想起那个地方曾经站着的巨大的柏树。

⑧房前屋后全都是树和竹子，这些我都心中有数。

后檐有棵柚子树，东面路边有棵紫薇树，房子后面还有几棵大柏树。

多年没有回家，这些东西依然清楚。

然而，多年没有回家打扫院坝，不少不知名的草也慢慢侵过屋外的石板，蓬勃向前。

⑨与我的老家一样，李家湾、蒲家湾、杨家山的那些院落也慢慢人去屋空。

老的去世了，年轻的外出打工去了，年幼的也跟上年轻的父母进城当了农民工子弟。

他们在乡下的家园也日渐荒芜，还给了草木。

那些没有砍下的树，那些没有除掉的草，又慢慢地，静静地，把曾经撕开的伤口一点一点缝合，把曾经的人世悲欢一点一点地掩埋。

⑩回望老家，草木葱笼。

（摘编自《在川北》）4. 下列对作品的理解和分析，正确的一项是A. 第②段写乡村属于草木，有水有树才有了村民的扎根与繁衍，照应题目，为下文写草木与村民生活的关系以及“我”的情感张本。

B. 第③段和第④段围绕树叙写老家生活留给“我”的印象。

文中既写出了树与人、鸟相处的状况，也暗示了树对“我家”造成的实际威胁。

C. 第⑥段中，“我仿佛看到那是树里流出的血”一句，作者从生命体验的角度，表达了大柏树被村民锯出锯末时“我”内心的惋惜。

D. 作者追忆故园草木，饱含深情，对村民远离家园以致故园逐渐荒凉这一现象做了深层次的反思，并提出了委婉的批评。

5. 第⑥段所叙写的祭祀大柏树这件事，反映了村民的什么心理?请简要分析。

6. 请根据文本，探析“回望老家，草木葱茏”这句话的含意。

【答案】4. A 5. ①村民像对待神灵一样来看待大柏树，表现了他们对树的敬畏；②为了乡村的发展，不得不牺牲大柏树，村民通过祭祀来表达对大柏树的歉意。

6. ①写出了故乡草木茂盛的特点。

“草木葱笼”指的是“草木旺盛的生命力”，在“我”心中，故乡是草和木是乐园。

②表达了我对故园浓浓的依恋之情。

故乡的草木是“我“的精神家园，“回望老家”，正是这种情感的集中体现。

③表现了对家园现状的思考（或对抛弃故园的反思，或城市文明对乡村文明的冲击）。

村民们不断走出乡村，把家园还给了草木；故乡的草木葱茏，正是乡村生活的日益衰落的表现。

【解析】4. 试题分析：题干问的是“下列对作品的概括和分析，不正确的一项”，这属于综合题，既考查文本的思想情感、表达技巧，也考查文本的语言特色、结构安排。

D项，文章没有“进行了深层次的反思并提出了委婉的批评”。

5. 试题分析：题干要求简要分析“第⑥段所叙写的祭祀大柏树这件事，反映了村民什么心理？”，这是考查考生鉴赏人物心理的能力。

作答这类题目，(1)认真分析作者对人物的描写——外貌、语言、行动、心理、细节等等，进而发掘出人物的精神世界。

(2)从对比中剖析人物性格形成的原因。

(3)结合时代背景和作者对人物的褒贬态度来体验人物的情感。

本题分析村民心理，可以先从文本中找出能体现村民心理的相关内容进行分析，由⑤⑥可以看出村民对古树既有敬畏，又有歉意。

如“村里大大小小开了几天会，决定砍掉一棵古树。