8.成语故事
有大道理越长越好的四字成语小故事(8篇)
有大道理越长越好的四字成语小故事（8篇）有大道理越长越好的四字成语小故事（8篇）中国传统文化历经数千年的沉淀，留下了很多值得学习的精华，学习成语是了解中华优秀传统文化一个途径。
下面给大家共享一些关于有大道理越长越好的四字成语小故事(8篇)，盼望能够对大家有所关心。
有大道理越长越好的四字成语小故事【篇1】胸有成竹宋朝时，有个的文人叫文与可，能诗擅文，特殊喜爱绘画。
他最爱画竹子，他画的竹子远近著名，每天总有不少人登门求画，文与可画竹的秘诀在哪里呢?原来文与可在自己家的房前屋后种上各种样的竹子，无论春夏秋冬，阴晴风雨，他常常去竹林观看竹子的生长变化状况，琢磨竹枝的长短粗细，叶子的形态颜色。
每当有新的感受就回到书房铺纸研墨，把心中的印象画在纸上。
日积月累，竹子在不同季节，不同天气，不同时辰的形象，都深深的印在他的心中。
只要凝神提笔，在画纸前一站，平日观看到的各种形态的竹子立即出现在眼前。
所以每次画竹，他都显得特别从容自信，画出的竹子无不逼真传神。
当人们夸奖他画得好时，他总是虚心的说：“我只是把心中琢磨成熟的竹子画下来罢了。
”文与可的伴侣一天来访，看到文与可画的竹子，不禁题诗赞扬：与可画竹时，胸中有成竹。
胸有成竹这个成语比方做事前已做好充分预备，对事情的胜利已经有了非常的把握，又比方遇事不慌，非常镇静。
有大道理越长越好的四字成语小故事【篇2】手不释卷三国时，吕蒙是吴国的大将。
一次，他点兵3万，用船80余只攻击荆州。
水手一律身着白衣，大批精兵潜伏在船舱里。
黑夜，船到当阳江边，烽火台的汉兵厉声盘问。
吴军诈称是商船，要求靠岸避风，汉兵信以为真。
约至二更，船上吴军突然攻击，占据了烽火台。
随后，吕蒙带兵长驱直入，轻取荆州。
吕蒙作战威猛，平常却不愿读书。
孙权劝道：“你读点历史和兵法，用兵更高超。
”孙权道：“汉先武帝从前行伍出身，却‘手不释卷’。
”从今，吕蒙勤勉自学，受益匪浅。
手不释卷：手里不离开书本，形容读书勤奋。
有大道理越长越好的四字成语小故事【篇3】千金买邻在南北朝的时候，有个叫吕僧珍的人，他世代居住在广陵地区。
适合初中生演讲的成语故事
适合初中生演讲的成语故事以下是 8 条适合初中生演讲的成语故事：1. 《画龙点睛》张僧繇在寺壁上画了四条龙，可是不点眼睛。
有人问他为啥不点，他说点了就会飞走。
哇塞，大家都不信呐！结果他给其中两条龙点上眼睛后，真的雷电破壁，两条龙乘云上天了。
同学们想想啊，这就好像你们写作文，有时候就缺那关键一笔，一下子就让作文活起来了，这不是和画龙点睛一样嘛！结论：这个成语告诉我们关键之处的重要性。
2. 《叶公好龙》从前有个叶公啊，超级喜欢龙，家里到处都画着龙呢。
嘿，结果真龙听说了，就去他家拜访。
没想到叶公吓得要死！这就像有些人嘴上说喜欢某个东西，可真碰到了又害怕得不行。
就比如你们有人说喜欢冒险，结果真遇到点小困难就打退堂鼓啦。
结论：不能只做表面功夫，要言行一致。
3. 《亡羊补牢》有个人丢了一只羊，他刚开始不以为意，哎呀，丢就丢了呗。
可后来又丢了几只，他才急忙去修羊圈。
这其实和我们学习一样啊，发现问题及时改正，还不算晚呀，总比一直错下去好吧！你们说是不是？结论：出了问题及时补救还来得及。
4. 《狐假虎威》一只狐狸借着老虎的威风吓唬其他动物，这多狡猾呀！哈哈，可这在生活中也有类似的呀，像有些人自己没本事，就仗着别人威风。
你们可别学那只狐狸哟！结论：不要依仗别人的权势来欺压人。
5. 《掩耳盗铃》有个笨蛋想去偷人家门铃，又怕响，就捂住自己耳朵。
哎呀，这人也太可笑了吧，他捂住自己耳朵就以为别人听不到啦？这不就像有些同学，自己犯了错还以为别人不知道呢！结论：不要自欺欺人。
6. 《刻舟求剑》这人在船上掉了剑，却在船舷上做记号，等船靠岸再找。
你们说他咋这么笨呢！都不知道剑早就被水冲走啦。
那我们学习要是也这样，死脑筋不知道变通，那可不行呀！结论：要用发展的眼光看问题。
成语故事大全(8篇)
成语故事大全（8篇）成语故事篇一很久很久以前，有一年接连好几个月没下雨，各处都闹旱灾，井、河干涸，地开裂，庄稼颗粒无收。
珠崖郡的崖县（今三亚市）也不例外，饥饿干渴的崖县人天天跪在地上，祈求天神赐降甘霖。
在崖县的鹿回头村庄，有一位勤劳勇敢地小伙子，他的名字叫阿富，他每天到海里去捕鱼给乡亲们。
奇怪的是，那年到哪个海域都捕不到鱼，只有到大东海才能打到鱼和虾。
一天，阿富在大东海打到一条好大的鱼，他回到村，把鱼切成一块块，分给乡亲们，而自己只留下一点点鱼头。
他正要烧水煮鱼头时，来了一位要饭的老太婆，只见她满头白发，满脸皱纹，破衣烂衫，又脏又臭。
阿富一点也不嫌弃她，请她坐下，说煮熟了鱼头就给她吃。
老太婆说，她饿了三天三夜，最好现在就给她生鱼头吃。
阿富二话没说，立即把鱼头给了老太婆。
老太婆狼吞虎咽地吃完了，顿时有了精神。
她跪下叩头感谢阿富的帮助，阿富慌忙上前扶她起来。
当老太婆被阿富扶起来时，阿富闻到了一阵阵淡淡的清香。
他抬头一看，天哪，站在他面前的不是又脏又臭的老太婆，而是一个胜似天仙的美女。
只见她乌黑的秀发披在肩上，眼睛又大又黑，脉脉含情，樱桃似的小嘴漾着动人的微笑，整个鹅蛋形的脸上闪烁着美丽动人的光辉。
她整个的人就像一朵含苞待放的槟榔花，又美又香又动人。
阿富望着她，眼睛都发直了。
好半天他才问：“你就是刚才那位老太婆变的？”姑娘点点头说：“我的名字叫阿美，是大东海龙王的第三个女儿。
现在人间闹旱灾，我是来告诉你们，善良的人们只要到大东海喝三口海水，回来后，挖地出水，种地丰收，做买卖发财。
总之，就能心想事成。
”说完，她问阿富是否愿意试试。
没等阿富回答，她即拉起阿富的手，阿富感到身体飘了起来，一会儿，就到了大东海边。
阿美用手捧了三口海水喝，阿富模仿阿美的动作，也用手捧了三口海水喝。
这里阿美又拉起阿富的手，飘到了田间。
她对阿富说，你心里想着一件事，然后你开始行动，保你心想事成。
阿富蹲下来，用双手掘地，不一会儿，地里冒出一汪清澈的淡水。
成语故事龟兔赛跑的故事
成语故事龟兔赛跑的故事以下是 8 条关于成语故事龟兔赛跑的内容：1. 嘿，你知道龟兔赛跑的故事吧！兔子那家伙，跑得贼快，就像一阵风似的！乌龟呢，慢慢吞吞的。
比赛开始啦，兔子一溜烟就跑没影了，可它居然在半路上睡大觉！这不是作嘛！乌龟虽然慢，但一直坚持爬呀爬。
最后，乌龟居然赢了！这就好比是学习，你要是不认真，再聪明有啥用，还不是会被努力的人超过！2. 龟兔赛跑，多经典的故事呀！兔子一开始那得意劲儿哟，压根没把乌龟放在眼里，“我这么厉害，肯定赢定啦”。
但它怎么就想不到乌龟的坚持呢？乌龟一直爬呀爬，都不停歇。
这就像生活中那些不起眼的人，最后却能取得让人意外的成功，真的很神奇呢，不是吗？3. 哎呀呀，龟兔赛跑的故事太有意思啦！兔子信心满满地冲出去，以为胜券在握，结果呢，太自负啦！乌龟却不声不响地努力。
这不就像我们做事嘛，千万别小瞧任何对手，也别高估自己呀，不然多容易像兔子一样栽跟头啊！4. 龟兔赛跑里，兔子那是出尽了风头，速度那么快。
可它为啥输了呀？因为轻敌呗！乌龟多踏实呀，一步一个脚印地爬。
就像我们奋斗一样，不能急于求成，得稳稳当当的，你说对不？5. 哇，龟兔赛跑啊！兔子跑那么快，它要是一直认真跑下去，乌龟哪有机会赢呀。
但它就是偷懒去睡觉了，这多气人呀！而乌龟呢，一直在坚持。
这就好像在困难面前，我们是当那只兔子还是乌龟呢？你好好想想哦！6. 难以置信吧，龟兔赛跑中乌龟居然胜利了！兔子咋就那么糊涂呢，大好局面就这么白白浪费了。
乌龟虽然慢，但它就是不放弃。
好比在困难中，只要不放弃，说不定就会有奇迹呢，你能说不是吗？7. 龟兔赛跑这个故事，真能让人感慨好多呢！兔子那么强大，却输得一败涂地。
乌龟看似弱小，却笑到了最后。
这让我们知道，不能看不起任何人，也不要觉得自己了不起就放松呀，对吧？8. 还记得龟兔赛跑吗？那兔子真是把自己给坑了啊。
要是它认真对待，哪还有乌龟啥事呀。
看来做啥事都得专注呀，不然就会像兔子一样悲剧，这是多么深刻的教训啊！结论：龟兔赛跑的故事告诉我们，不能骄傲自满，要坚持不懈，小瞧对手往往会带来意想不到的后果。
寓言成语故事有哪些
寓言成语故事有哪些（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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(赛课课件)五年级上册语文《成语故事》(共46张PPT)
2021/8/15
25
《滥竽充数》
说说“滥竽充数”这个成语的意思。 这个成语比喻没有真正的才干，却混 在行家里面充数，或拿不好的东西混在 好的里面充数。
2021/8/15
26
《滥竽充数》
生活中有没有见过像“南郭先生”这样的人， 读了这个故事你知道了什么。
2021/8/15
27
8、成语故事
《画龙点睛》
2021/8/15
9
chuō
戳
用手指或长条物的顶端捅 。
2021/8/15
10
máo 矛 古代用来刺杀敌人的长柄兵器。
dùn 盾 古代打仗时防护身体，挡住敌人刀箭等的牌。
锐利 坚固 拿 卖
你能用上这些词，说一说这个
成语故事的主要内容是什么？
2021/8/15
11
《自相矛盾》
1、自由轻声读课文，想一想这个 故事讲的是件什么事？
写古代一个人卖盾和矛，先夸盾好，什 么也戳不破；又夸矛好，什么都能戳破。旁 人问他：拿你的矛刺你的盾，怎么样?那人 哑口无言。
2021/8/15
12
《自相矛盾》
2、讨论：“夸口”是什么意思？文中谁 在说大话呢？他说的是什么大话呢？
“夸口”：吹牛，说大话
“我的盾坚固的很,随你用什么矛都戳 不穿它。”
2021/8/15
17
自相矛盾
——韩非子
楚人有鬻（yù）盾与矛者,誉
之曰（yuē）:“吾盾之坚,物莫
能陷（xiàn ）也。”又誉其矛
曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”
或曰:“以子之矛,陷子之盾,何
如?”其人弗（fú ）能应也。
2021/8/15
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《自相矛盾》
八个字的成语故事（10篇）
八个字的成语故事（10篇）古代汉语词汇中特有的一种长期相沿用的固定短语，来自于古代经典或著作、历史故事和人们的口头故事。
成语的意思精辟，往往隐含于字面意义之中，不是其构成成分意义的简单相加。
它结构紧密，一般不能任意变动词序，抽换或增减其中的成分。
下面是小编给大家带来的内容，希望能为大家提供到帮助!八个字的成语故事1善恶有报，暴君难逃在春秋时代，晋国的国君晋厉公由于过于宠幸嬖姬，又杀害忠臣，所以晋国的人都很怨恨晋厉公。
最后晋厉公被自己的臣子杀害了之后，鲁国边境的官员就把这个消息报告给鲁成公。
当时鲁成公正在上朝，于是便问在场所有的文武百官：一个国家的臣子如果杀了他的君王，那应该算是谁的过错?结果群臣之中没有人回答的出来。
最后，在大臣中，有一个名叫里革的人上奏说：这件事情是国君的过错!因为统治国家和人民的人，其权威非凡的巨大!如果这样有权位的一个人却失去了威德，而且落到被人民所杀的下场，那么他的罪过也一定是非常之大!况且，身为君王的人，其职责就是应该好好地抚顺百姓、调正人民当中不好的行为观念的。
如果一个君王反过来放荡自己邪乱的行为，放弃了治理国民的重责大任，使得人民之中产生了邪恶之徒，而君王却一无所知、无从考察，那么邪恶之徒与灾难一定会越积越多。
如果以邪乱的方法来面对百姓，就会让全国陷入淫乱而无可救药。
在任用贤臣时，如果不能持之以恒，使下达的命令法规无法按步实施，最后就会使人民走上绝望的地步而完全无法再安抚民心。
假如一个国家最后是走上这样的命运，那又怎会需要这样的国君呢?所以，在夏朝的末期，其王夏桀逃到南巢;商朝的末期，其王商纣死于京城;东周末年，周厉王被流放到彘;西周末年，周幽王被杀死在戏山。
这些君王都是因为他们用了邪乱的方法治理人民的缘故啊!所谓一国之君，就像是人民的大河大湖一样，当这大河大湖要往哪里流动，人民就像水中的鱼一样，就往哪个方向游动。
所以其结果不管是美好的，还是悲惨的，都是国君自己所决定的，人民又怎能左右呢?八个字的成语故事2白头如新倾盖如故西汉时期，邹阳受人诬陷被梁孝王关入死囚牢，他在狱中给梁孝王写信表明忠心。
历史成语故事精选8篇
历史成语故事精选8篇历史成语典故篇一春秋时期，楚国将领公子围受哥哥楚王之托，去郑国访问。
郑国非常弱小，为了在夹缝中求生存，对楚国使者极力巴结。
毕竟，有了楚国的保护，别的强国就不敢任意欺凌郑国了。
郑国的大夫公孙段为了国家利益，决定把女儿嫁给公子围，表示两国的友谊牢不可破。
公子围对这门婚事一口应承下来，其实他心中另有诡计。
在迎亲时，公子围带来了很多兵马，想带进城去夺取郑国的政权。
没想到郑国大夫子产一下子就看透了公子围的心机，因此拒绝他进入京城。
子产派子羽去对楚国的。
客人说：“本国的都城非常狭窄，无法容纳公子那么多的随从，如果一定要迎亲，就请在城外举行仪式吧！”公子围很生气，就叫太宰伯州犁向子羽答复道：“哪有在野外举行婚礼的先例呢？我们临来之前已经在祖庙里向祖先祭告过了，如果在城外娶亲，岂不是对我们楚国进行羞辱？这样做也显得郑国太小气了。
况且不要忘了，我是楚国的令尹！假如我真的在野外结婚，回国后将被人瞧不起，再也没有做令尹的资格了。
所以贵国的安排恕我难以接受。
”子羽的脸色当场就变了，他正颜厉色地说道：“不错，我们郑国是个小国。
可是国家弱小并不是错误，如果依赖大国而不进行防备，那才是错误。
我们本想通过联姻来让楚国保护我们，可是楚国却包藏祸心，来打郑国的主意，我们又怎能不作一点儿防备！”公子围看到郑国早有防备，自己实在讨不到便宜，只好答应不带兵甲进城，郑国这才允许他进城迎亲。
这年的正月十五，公子围进入郑国都城，与公孙段的女儿结婚，婚后马上离开郑国回去了。
一、背水一战【拼音】：bèi shuǐ yī zhàn【解释】：背水：背向水，表示没有退路。
比喻与敌人决一死战。
【成语故事】：韩信，淮阴（今江苏清江西南）人。
他是汉王刘邦手下的大将。
为了打败项羽，夺取天下，他为刘邦定计，先攻取了关中，然后东渡黄河，打败并俘虏了背叛刘邦、听命于项羽的魏王豹，接着往东攻打赵王歇。
韩信的部队要通过一道极狭的山口，叫井陉口。
关于友谊的成语故事8个
以下是8个关于友谊的成语故事：1. **管鲍之交**：这个成语来源于管仲和鲍叔牙的故事。
他们两人非常要好，尽管管仲在生活上有很多不如鲍叔牙的地方，但鲍叔牙始终如一地支持他，认为他是个有才能的人。
后来，管仲在鲍叔牙的推荐下成为了齐桓公的重臣。
2. **刎颈之交**：这个成语讲述的是廉颇和蔺相如的故事。
他们两人开始并不和睦，但蔺相如的宽容和大度最终感动了廉颇，使他负荆请罪。
他们最后成为了生死之交的朋友。
3. **桃园三结义**：这个故事来自《三国演义》，讲述的是刘备、关羽、张飞在桃园里结为异姓兄弟的事情，他们誓言生死与共，共同寻求天下未定之事。
4. **高山流水**：这是关于俞伯牙和钟子期的故事。
俞伯牙的琴艺高超，但无人能懂，直到遇到钟子期，两人成为了知音。
钟子期去世后，俞伯牙再也没有弹琴，因为他认为再无人能懂他的琴声。
5. **胶漆相投**：这个成语形容的是两个人的关系像胶和漆那样黏结。
它来源于陈重和雷义的故事，两人同窗学习，形影不离，如同亲兄弟一样。
6. **鸡黍之约**：这个成语来源于范式和张劭的故事。
他们两人一同在京城里读书，结下了深厚的友谊。
分别时，范式承诺两年后去张劭家拜访，果然如期而至，这个故事展现了他们对友谊的坚守和信任。
7. **生死之交**：这个成语形容的是朋友之间的深厚情谊，可以为了对方牺牲生命。
它来源于多个历史故事，比如赵子龙为了救刘备的儿子阿斗，不惜冒着生命危险，展现了他们之间生死之交的情谊。
8. **情同手足**：这个成语形容朋友之间的感情深厚，如同亲兄弟一样。
它来源于生活中的各种故事和经历，表达了朋友间彼此关心、照顾，如同一家人一样的感情。
这些成语故事都以不同的方式展现了友谊的深厚和伟大，强调了朋友间信任、理解、支持和牺牲的重要性。
8成语故事自相矛盾
不要
，要
。
作业超市( 下面两题可以任选一题完成 )
1. 联系实际说说：自己和周围的人有 没有犯过同样的错误？
2.分角色表演读《自相矛盾》。
“我的矛锐利的很,随你 什么盾它都能戳穿。”
夸
议一议
说大话
1． “夸口”是什么意思？文中谁在“夸口” 呢？ 他夸的是什么呢？
2. 细读课文，想想楚国人吃了怎样的大亏？
有个围观的人问他：“用你的 矛来戳你的盾，会怎么样呢？”
如果“矛”戳穿了“盾”，说明：
“矛”很______，“盾”不 _____。
成语：人们长期以来习用的，简洁 精辟的固定词组或短句。绝大多数 由四个字组成，一般都有出处。
• 敲门砖 莫须有 想当然 • 桃李满天下 真金不怕火炼 • 江山易改，本性难移 • 只许州官放火，不许百姓点灯
自 相 矛 盾
矛
盾
矛：古代兵器，在长杆的一端装有青铜或铁 制成的枪头。
盾：盾牌，用来防护身体、遮挡刀箭的武器。
如果“矛”不能戳穿“盾”，说 明：
“矛”不_____,“盾”很_______。
总之，楚国人总有一句话是假的。
写一写
那楚国人回到家后，想到今天发生的 事，觉得很丢脸，决定写一篇反思日记。 他会怎样定呢？我们来帮他写一写。
有情提醒：可以。
读了这个故事，我们知道了，说话和做事
读一读
1.自读课文，注意把每个字的字音读准确。 2.同桌同学互读课文，在互帮互助中，把故 事读通顺。
3. ①读词 ： 楚国 卖 矛 盾 锐利 坚固 拿戳 张口结舌
② 在小组内说说课文讲了一个什么故事， 试着用上上面这些词语。
1、自由轻声读课文，想一想这个 故事讲的是件什么事？
成语故事大全100篇八年级
成语故事大全100篇八年级1 哀鸿遍野西周时期，周厉王任命荣夷公为卿士，实行专利政策，霸占一切湖泊河流，残酷剥削，疯狂敛财，搞得民不聊生，民怨四起。
同时他还从卫国找来一个巫师，令其专门监督百姓的言行，禁止国人批评朝政，弄得人们遇见朋友都不敢说话，只能侧目以视。
如此过了三年，忍无可忍的百姓举行大规模暴动，围攻王宫赶走了周厉王。
周厉王死后，人们拥立太子姬静即位，这就是历史上的周宣王。
周宣王在带领卿士视察城郊时，看见到处都是一片“鸿雁于飞，哀鸣嗷嗷”的惨状。
2 爱屋及乌商朝末年，纣王残暴无道，人民生活困苦不堪。
周武王在军师姜太公、弟弟召公、周公等人的辅佐下，联合众诸侯攻入殷都，商朝的残暴统治终于被推翻。
然而，伐纣成功的武王却觉得天下还没有安定，该如何处置商朝遗留下来的权臣贵族、官宦将士呢？于是，他召集姜太公、召公、周公等人问道：“应该怎样处置商朝的士众呢？”姜太公说：“我听说，如果喜爱那个人就连带喜爱他屋上的乌鸦，如果憎恨那个人就连带夺来他的仆从家吏，杀尽所有的敌对分子，让他们一个也不留，您看怎样？”武王认为不妥，又问召公，召公说：“有罪者杀，无罪者赦。
大王您看如何？”武王摇摇头，再问周公，周公说：“惟仁是亲。
过错在于纣王，百姓无责，我看应该让他们各回各家，各种各地。
”武王听后心中豁然开朗，感慨道：“真是胸怀宽广呀，这样天下就可以太平了。
”3 安步当车战国时期，齐国有位高士名叫颜斶。
齐宣王慕名召其进宫。
颜斶却行至殿前止步不走，齐宣王很奇怪，就叫道：“颜斶，走过来！”没想到颜斶也出口叫道：“大王，走过来！”左右大臣一时纷纷责难于他。
颜斶说：“我走到大王面前去说明我羡慕他的权势，大王走过来说明他礼贤下士。
与其让我羡慕大王权势，还不如让大王礼贤下士的好。
”齐宣王有些恼火，质问他是君王尊贵还是士人尊贵，颜斶不假思索地回答说当然是士人尊贵，并同时举例道：“秦王曾经下过一道命令：有谁敢在高士柳下季坟墓五十步以内的地方砍柴，格杀勿论！他还下有一道命令：有谁能砍下齐王的脑袋，就封他为万户侯，赏金千镒。
经典四字成语故事【8篇】
【导语】成语是历史的积淀，每⼀个成语的背后都有⼀个含义深远的故事。
下⾯是分享的经典四字成语故事【8篇】。
欢迎阅读参考！【篇1】经典四字成语故事：持胜失备 从前有⼀个⼈，在回家的路上遇到了强盗，这个⼈会⼀点⼉武功，⾝上还带着武器，并不惧怕强盗，于是他便跟那个强盗打了起来。
⼑来剑往，⼆⼈正打到紧要关头，强盗把事先含在嘴⾥的⼀⼝⽔突然喷到这个⼈的脸上，因为没有防备，他的眼睛⼀时间⽆法睁开，强盗趁机将这个⼈杀死了。
强盗凭着这招出其不意的袭击抢夺了很多财物，很是满意。
后来⼜有⼀次，⼀个壮⼠在路上碰到了这强盗，壮⼠事先已经知道强盗有喷⽔的这个花招，但先装作不知道。
那个强盗果然故技重施，将⼝中的⽔喷出。
他此时还在想着对⽅会因此中招⽽惊慌，然后便可以轻松杀死对⽅。
强盗没有想到的是，壮⼠早有防备，根本没有中计，反⽽是在强盗失去戒备的时候，被那壮⼠⼀招结果了性命。
强盗还以为能够投机取巧、轻松获胜，却不知他的⼿段已经泄露，结果失去了戒备，反倒成了⾃⼰败亡的原因。
【篇2】经典四字成语故事：⾃护其短 从前，有个⼀直⽣活在北⽅的⼈，他很好⾯⼦，⾃认为知识很渊博，最怕的是别⼈说他浅薄⽆知。
后来这个⼈去南⽅做官，⼀次和众多同僚在宴席上吃菱⾓，他之前从来没有见过菱⾓，正要准备连壳都放⼊嘴⾥。
旁边⼈见了赶忙阻⽌他说：“吃菱⾓，是要去了壳才能吃的。
” 这个⼈觉得很尴尬，想要掩饰⾃⼰的⽆知，于是说道：“我不是不知道这菱⾓是要去壳才能吃，只是想要吹凉再吃。
” 其他⼈都信以为真，有个⼈见他初次来到南⽅，竟然认得菱⾓，于是便问道：“在北⽅也有菱⾓⽣长吗？” 他装作⼀副很渊博的样⼦说道：“那当然了，在北⽅的⼭上有很多，前⼭、后⼭到处都是。
” 其实，他却不知道这个⼈根本就不知道，这菱⾓根本本来就是⽣长在南⽅⽔中的，这个⼈却偏偏说成了是在⼭上⽣长，就是因为不懂装懂的缘故。
【篇3】经典四字成语故事：道听途说 从前，有⼀个叫⽑空的⼈，有⼀次他在路上遇见了艾⼦于是两个⼈便闲聊了起来。
中国历史8字成语故事（10篇）
中国历史8字成语故事（10篇）中国几千年的历史文化产生了汉语中上万条成语。
成语是汉语中的一块瑰宝，虽然一般只是简单的四个字，但其背后都有一个有趣的故事。
往往我们会用来简单的形容一个人、一件事、一件物品、或者一只动物。
不由的说几千年的历史文化真的是博大精深。
下面是小编给大家带来的内容，希望能为大家提供到帮助!中国历史8字成语故事1留得青山在,不怕没柴烧古时候，有个烧木炭的老汉有两个儿子，大的叫青山，小的叫红山，老汉快去世时，把东岗分给了青山，把西岗分给了红山。
西岗树木稠茂，能烧很好的木炭，红山很勤快，整天辛辛苦苦地烧木炭，日子过得很富裕，但三五年后，树都被他伐光了，于是红山就在岗上种了庄稼。
不料一场暴雨冲走了红山辛辛苦苦种下的全部庄稼。
他没有吃的，只好去东岗投奔哥哥。
东岗原来树木稀少，但青山很会规划，他先把不成材的树木伐了烧炭，然后又种上新苗;他在岗下开荒种田，养牛喂马。
前几年生活很贫困，但三五年后，岗上树苗长大，岗下庄稼连片，牛羊成群。
下那场暴雨时东岗上因为为树木防护，所以庄稼一点也没受损害。
红山见哥哥这边山清水秀，一片兴旺，非常奇怪，就问哥哥其中的缘故，哥哥语重心长地告诉他说：“你吃山不养山，终究会山穷水尽;先养成山后吃山，才会山清水秀啊!”后来，人们都称赞青山说：“留得青山在，不怕没柴烧。
”中国历史8字成语故事2不入虎穴，不得虎子东汉时候，班超跟随奉车都尉(官名)窦固和匈奴打仗，立有功劳。
后被派出使西域(今新疆全省，甘肃边，和葱岭以西中亚一部份地区)。
他首先到郑善国。
国王早知班超为人，对他十分敬重，但隔一个时期，忽然变得怠慢起来。
班超召集同来约三十六人说：“郑善国最近对我们很冷淡，一定是北方匈奴也派有人来笼络他，使他躇踌不知顺从那一边。
聪明人要在事情还没有萌芽的时候就发现它，何况现在事情已经很明显了。
”经过打听，果然是这样。
于是班超又约同所有的人：“我们现在处境很危险，匈奴使者才来几天，郑善国王就对我们这么冷淡，如果再过一些时候。
适合小朋友讲的成语故事
适合小朋友讲的成语故事以下是 8 条适合小朋友讲的成语故事：1. 《画龙点睛》从前有个画家，他画的龙可逼真啦！但都不点眼睛。
有一次，人们问他为啥不点眼睛呀？他说点上就会飞走啦！大家都不信。
嘿，有一回他真的给一条龙点上了眼睛。
哇塞，那条龙真的腾空而起，飞走啦！小朋友们，你们说神奇不神奇呀？以后你们画画的时候，也要注意一些关键的地方，就像画龙要点睛一样，让画变得更棒哟！我的观点：这个故事真的很神奇呀，让我们知道了关键之处的重要性。
2. 《亡羊补牢》有个农夫呀，他养了一群羊。
有一天，羊圈破了个洞，丢了几只羊。
他的邻居就说：“哎呀，你赶紧把洞补好吧！”可农夫却不当回事儿。
后来呀，丢的羊越来越多，他才着急啦！赶紧把洞补好啦。
小朋友们，这就告诉我们呀，犯了错误要及时改正，不然损失会更大哦！比如你们要是把玩具弄丢了，就得赶紧去找呀，可不能拖拖拉拉的，对吧？我的观点：做错事不怕，及时补救就好啦。
3. 《叶公好龙》从前有个叫叶公的人，他超级超级喜欢龙！家里到处都画着龙。
嘿，天上的真龙知道了，可高兴啦。
就专门跑下来找他。
结果呢，叶公吓得要死！小朋友们呀，可不要像叶公一样哦，嘴上说喜欢，真看到了却害怕咯。
就像你们说喜欢大熊猫，要是真看到了可不能被吓跑呀！我的观点：说和做要一致才行呢。
4. 《狐假虎威》森林里呀，有一只老虎正在找吃的。
碰到了一只狐狸。
狐狸可狡猾啦！它眼珠子一转，就对老虎说：“哼，你敢吃我？我可是老天爷派来管百兽的！”老虎不信。
狐狸就说：“你要不信，就跟在我后面走一走。
”老虎就真的跟在狐狸后面。
那些小动物们一见老虎，吓得都跑啦！老虎还以为小动物们是怕狐狸呢！小朋友们，在学校里会不会有那种借着别人威风欺负人的人呀？可不能学他们哟！我的观点：靠别人威风可不行哦，要自己厉害才行。
5. 《掩耳盗铃》有个小偷呀，他想去偷人家的铃铛。
可是铃铛一碰就会响呀。
他就想了个笨办法，捂着自己的耳朵去偷铃铛。
他以为自己听不到，别人就也听不到啦。
中国古代文化成语故事典故（8篇）
中国古代文化成语故事典故（8篇）读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。
成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。
成语是汉文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。
成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语，它代表了一个故事或者典故。
下面是小编给大家带来的内容，希望能为大家提供到帮助!中国古代文化成语故事典故1[不耻下问]西周后期，奴隶主贵族日益腐朽，不断搜刮钱财，发动战争，压迫百姓和奴隶。
周厉王即位后，对百姓和奴隶的剥削压迫更重。
他贪财好利，独占山林川泽，不许百姓打猎、砍柴、捕鱼，还派人监视他们的言行，谁议论他，他就把谁杀死。
人民忍无可忍，到处都有人起来反抗，周王朝的统治越来越不稳固。
眼看周王朝政权摇摇欲坠，关心国家的大臣都很痛心。
忠心耿耿的老臣凡伯极力劝谏周厉王改变暴虐的政治，力修德政，挽救国家。
可是周厉王不听，一些权臣也嘲笑凡伯，说他昏庸无能，不识时务。
凡伯非常气愤，挥笔写了一首长诗，表达自己焦急的心情。
这首诗很长，其中有一节是这样的：“上天正在逞威肆虐，不要这样盲目快乐。
老夫我一片诚意，小子们却是骄傲自得。
我进谏的并非老昏之言，你们反倒拿来取笑戏谑。
你们的气焰炽盛如火，真是病重到不能用药救活!”这首诗的内容，是劝说周厉王千万别把忧患当做儿戏，应趁它还没有全面爆发的时候尽力防止它。
若是忧患越积越多，就像病重一样无法治愈了。
后来的势态果然不出凡伯所料，国都的平民和奴隶们拿起武器，冲进王宫，周厉王仓皇逃走。
西周从此衰落下去，出现了分崩离析的局面。
后来，人们就用“不可救药”来形容病情已经严重到无法用药医治的程度，或比喻事情已经到了无法挽救的地步。
中国古代文化成语故事典故2[抛砖引玉]唐朝的时候，有一个小有名气的诗人，名叫赵嘏(ɡǔ)。
他的诗写得很有特色，连著名的大诗人杜牧也十分欣赏。
因为赵嘏曾在一首诗中写出“长笛一声人倚楼”的佳句，所以他又被人称为“赵倚楼”。
成语故事8篇
成语故事8篇我们日常使用的许多成语,其实都来源于一些成语典故，下面是店铺为你带来的成语故事8篇，希望对你有所帮助。
(一)铁杵磨针【典故】唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书，常常逃学，到街上去闲逛。
一天，李白又没有去上学，在街上东溜溜、西看看，不知不觉到了城外。
暖和的阳光、欢快的小鸟、随风摇摆的花草使李白感叹不已，“这么好的天气，如果整天在屋里读书多没意思?”走着走着，在一个破茅屋门口，坐着一个满头白发的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的铁杵。
李白走过去，“老婆婆，您在做什么?”“我要把这根铁杵磨成一个绣花针。
”老婆婆抬起头，对李白笑了笑，接着又低下头继续磨着。
“绣花针?”李白又问：“是缝衣服用的绣花针吗?”“当然!”“可是，铁杵这么粗，什么时候能磨成细细的绣花针呢?”老婆婆反问李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，铁杵为什么不能磨成绣花针呢?”“可是，您的年纪这么大了?”“只要我下的功夫比别人深，没有做不到的事情。
”老婆婆的一番话，令李白很惭愧，于是回去之后，再没有逃过学。
每天的学习也特别用功，终于成了名垂千古的诗仙。
【释读】无论做什么事情，只要有恒心，一定会成功的，功夫不负有心人。
我们的孩子们，如果在学业上能认真、努力、有恒心，成绩好一定是没有问题的。
(二)闻鸡起舞【典故】晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。
可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。
进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来。
他广泛阅读书籍，认真学习历史，于是就发奋读起书来。
他广泛阅读书籍，认真学习历史，从中汲取了丰富的知识，学问大有长进。
他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。
祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官司，他没有答应，仍然不懈地努力读书。
后来，祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。
他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。
小学三年级成语故事8篇
【导语】成语故事是我国历史的⼀部分，成语是历史的积淀，每⼀个成语的背后都有⼀个含义深远的故事，是我国⼏千年以来⼈民智慧的结晶。
其特点是深刻隽永，⾔简意赅。
以下是®⽆忧考⽹整理的《⼩学三年级成语故事8篇》相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学三年级成语故事 专⼼致志： 古代，有⼀个名叫秋的下围棋的⼈，棋艺精湛。
有两个学⽣跟他学下棋。
⼀个学⽣⾮常专⼼，集中精⼒听从教师的指导。
另⼀个学⽣认为学下棋很容易，⼈虽坐在那⾥，⼼却飞⾛了，所以秋讲的知识他点也没有听进去。
结果虽然这两个学⽣在⼀起学习，⼜是同⼀个传授，⼀个成了棋艺⾼超的名⼿，另⼀个却没有学到什么本事。
【篇⼆】⼩学三年级成语故事 众志成城： 周朝末年，周景王即位以后，为了个⼈⾏乐，下令把全国的好铜收集起来，铸造两⼝⼤钟。
单穆公劝谏说：“⼤王，你两年前铸⼤钱废⼩钱，使百姓受到很⼤损失，现在⼜要造⼤钟，这不仅劳民伤财，⽽且⽤⼤钟配乐，声⾳也不会和谐的。
”但周景王仍不听，下令继续铸造。
过了⼀年，两⼝⼤钟铸成了，⼀⼝叫“⽆射”’⼀⼝叫“⼤神”。
⼀个敲钟的⼈为了奉承景王，馅媚他说：“新铸的⼤钟，声⾳⾮常好听。
”于是，周景王就命他敲击，他听了后，对司乐官州鸠说：“你听，这钟声多和谐呀！”州鸠深知景王铸钟给百姓带来的苦难，便回答说：“这算不得和谐。
如果⼤王铸钟，天下的⽼百姓都为这件事⾼兴，那才算得上和谐。
可是，您为了造钟，弄得民穷财尽，⽼百姓⼈⼈怨恨，所以我不知道这钟好在什么地⽅。
俗话说：‘众志成城，众⼝铄⾦。
⼤家万众⼀⼼，什么事情都能办成；相反，如果⼤家都反对，就是⾦⼦，也会在⼤家⼝中消熔。
【篇三】⼩学三年级成语故事 汗流浃背： 汉⼤将军霍光，是汉武帝的托孤重⾂，辅佐⼋岁即位的汉昭帝执政，威势很重。
霍光⾝边有个叫杨敞的⼈，⾏事谨⼩慎微，颇受霍光赏识，升⾄丞相职位，封为安平候。
其实，杨敞为⼈懦弱⽆能，胆⼩怕事，根本不是当丞相的材料。
公元前74年，年仅廿⼀岁的汉昭帝驾崩于未央宫，霍光与众⾂商议，选了汉武帝的孙⼦昌⾢王刘贺作继承⼈。
中国历史8个字的成语故事（10篇）
中国历史8个字的成语故事（10篇）成语的结构是多种多样的，上面只是简单举例的性质。
成语在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用。
它的本身就有不少比喻和对比以及加重的措辞方法。
就是如此更值得我们去学习去了解这些成语中的故事。
下面是小编给大家带来的内容，希望能为大家提供到帮助!中国历史8个字的成语故事1老骥伏枥，志在千里东汉末年，曹操率军先后消灭董卓、黄巾军、吕布、袁术、袁绍、刘表等地方势力，控制北方领土。
袁绍的儿子投奔北方的乌桓，53岁的曹操亲率大军彻底征服20万乌桓人，凯旋后作《步出夏门行》：“老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
”中国历史8个字的成语故事2鞠躬尽瘁，死而后已三国时期，蜀主刘备死后，昏庸无能的阿斗继位，他只知享乐，把国内的军政大权交给诸葛亮处理。
诸葛亮一面联吴伐魏，南征孟获，积极准备两次北伐，在最后一次北伐前夕给阿斗写《后出师表》表示自己为国鞠躬尽瘁、死而后已。
中国历史8个字的成语故事3失之毫厘，差之千里西汉时期，赵充国奉汉宣帝之命去平定西北地区叛乱，见叛军军心不齐，就采取招抚的办法，使得大部分叛军投诚。
可汉宣帝命他出兵，结果出师不利。
后来他按皇命收集军粮，造成叛乱，他感慨地说：“真是失之毫厘，差之千里。
”中国历史8个字的成语故事4一人飞升，仙及鸡犬汉武帝时，淮南王刘安笃信修道炼丹，一次遇到八个鹤发童颜的老翁，拜他们为师，学习修道炼丹，丹药炼成后，汉武帝派人来抓他，他情急下喝了丹药，成仙升天。
他的亲友也赶紧喝药成仙。
刘家的鸡狗因吃了炼丹锅里的丹药也成仙了。
中国历史8个字的成语故事5风声鹤唳，草木皆兵东晋时期前秦国王苻坚企图消灭东晋，东晋宰相谢安派谢石为征讨大都督，分兵三路夹击秦军。
苻坚登上寿阳城，看见晋君阵容整齐有些畏惧。
晋军用计围攻苻坚的秦军，秦军大败，在溃逃中听到风声或鹤叫声，看到草木阴影，都以为是追兵。
中国历史8个字的成语故事6城门失火，殃及池鱼春秋时期，宋国的一城门发生火灾，火借着风势越烧越旺，城里的居民纷纷到护城河去取水灭火，大火被扑灭了，但护城河的河水也被舀干了，河里的鱼再也没法生存下去了。
适合小朋友的简短成语故事【8篇】
【导语】阅读成语故事，可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语⾔素材。
所以，学习成语是青少年学习中国⽂化的必经之路。
今天®⽆忧考⽹为您分享了适合⼩朋友的简短成语故事【8篇】，欢迎各位的参考学习。
适合⼩朋友的简短成语故事【1】：⾃相⽭盾 ⼀个⼈拿着⼀⾯盾牌和⼀枝长枪，在市场上叫卖。
他举起盾牌，吆唤说：“我的盾牌坚固极了，什么兵器都刺不穿它。
快来买吧!”呆了⼀会⼉，他⼜举起长枪，吆唤说：“我的长枪锐利极了，什么东西都刺得穿。
快来买吧!”有⼈问他：“拿你的长枪来刺你的盾牌，结果怎样呢?”那⼈听了，不知怎么回答才好。
“⾃相⽭盾”就是从这个故事来的。
“⽭”是“长枪”。
有⼈的⾔语或⾏动前后正好相反，可以说他“⾃相⽭盾”。
哲学上⽤“⽭盾”来指互相依附⼜互相对⽴的两个因素。
适合⼩朋友的简短成语故事【2】：奉公守法 战国时期，赵国⼤将赵奢⾜智多谋，英勇善战，⽴下显赫的功勋。
赵惠⽂王封赵奢为马服君，官列上卿。
赵奢原来是⼀个普通的收取⽥税的官吏。
他对赵王⼀⽚忠⼼，收税时⼤公⽆私，⼀视同仁。
有⼀次，他到赵惠⽂王的弟弟、平原君赵胜家去收⽥税，谁知道赵胜的管家蛮横不讲理，就是不肯缴纳⽥税。
赵奢根据当时的法律，严肃地处理了这件事，杀了赵胜⼿下九个参与闹事的⼈。
赵胜知道后，⼤发脾⽓，扬⾔要杀赵奢。
赵奢知道赵胜要杀⾃⼰，不但没有躲避，反⽽找到赵胜，对他说：“您是赵国王族的贵公⼦，却放纵管家违反法律。
如果⼤家都不遵守法律，国家必然衰弱。
国家⼀旦衰弱，其他国家就会来侵犯我们，甚⾄把我们灭掉。
到那个时候，您还能保持现在这样的富贵吗?但是，您要是能够奉公守法，那么百姓也会以您为榜样，天下就会稳定，国家也就强盛起来了。
您⾝为王族公⼦，怎么能不重视国家的法令呢?” 赵胜听了这⼀番话，知道赵奢是个有才⼲的⼈，于是就在赵惠⽂王⾯前建议提拔赵奢。
赵惠⽂王听从了赵胜的建议，任命赵奢为统管全国赋税的官吏。
从此，赵国的赋税公平合理，百姓富⾜，国库得到了充实。
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[教学目标]
1、能正确流利、有感情地朗读课文，背诵《画龙点睛》。
2、学会本课生字，两条绿线内的生字只识不写。
理解由生字组成的词语，会用“总是”、“不要……而要……”造句。
3、联系自己的生活经验，理解三则成语故事包含的意思。
4、凭借课文中具体的语言材料，使学生在理解寓意的过程中受到启发教育。
[教学重点、难点]
理解成语故事并感悟其中蕴含着的深刻寓意。
第一课时
[教学目标]
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学习本课生字，理解由生字组成的新词。
3、了解三个成语故事的内容。
[教学准备]
成语故事、VCD等。
[教学过程]
一、导入新课，揭示课题：
1、板书课题，读题。
2、同学们，在学习中我们头脑里已经积累了不少成语，你能说几个给大家听听吗?
3、什么样的词称为成语？
（人们长期以来习惯实用的、简洁精辟的固定词组或短句，大多由4
个字组成，一般都有出处）
4、今天老师要和大家一起来读几个成语故事。
板书：6、成语故事三则
5、“则”是什么意思？（量词，相当于“篇”的意思）
二、初读指导：
1、初读课文，布置课内预习。
过渡：课文中讲了哪三则成语故事呢?请大家读课文。
(1)轻声读课文，边读边圈出文中的生字。
(2)拼读生字表中的生字，想办法记住字音、字形。
(3)朗读课文，注意读准宇字音，读顺句子，读通课文。
(4)画出文中不理解的词，准备质疑。
（5）这三个成语故事分别写了什么？同桌互相说一说。
2、学生自读课文，教师巡视指导。
3、检查自学情况。
(l)出示生字词。
（引导学生从音形义三方面学习质疑）
楚国戳穿演奏腮帮俸禄滥竽充数南郭先生
(2)请你说说哪些字音容易读错，要提醒大家注意。
“楚”、“戳”是翘舌音；“奏”、“腮”是平舌音；“滥”、“禄”是边音；“竽”是第二声，不能读成第三声。
(3)启发学生质疑：文中的哪些词你不理解?让学生通过查字典或联系上下文理解词义。
夸口：说大话。
戳穿：刺穿。
(用实物进行演示)
腮帮：腮。
(让学生指指自己的腮帮，再鼓鼓腮帮)
俸禄：封建时代官吏的薪水。
（4）指名读课文，注意正音。
（5）这三个成语故事分别写了什么？指名说一说。
三、指导书写：
1、复习生字词。
2、重点指导“楚、壁、戳、腮”的写法。
注意：
“楚”上下结构，上面是“林”，下面是“”。
“戳”笔画较多，书写时注意左宽右窄。
第一、四笔都是“横折”，不是“横折钩”，第十六笔为斜钩。
“滥”左右结构，书写时注意左窄右宽。
“奏”上下结构，下面是“”，最后一笔是“点”。
“俸”左窄右宽。
右边注意与“奏”进行比较。
“禄”左边是“示字旁”，右下部不能写成“水”。
“腮”字要注意“左窄右宽”。
第十一笔为卧钩，要书写漂亮）
3、学生描红临写，师巡视指导。
四、布置作业：
1、用钢笔描红、临写。
2、抄写生字词语（习字册）。
作业设计
一、抄写下列词语。
自相矛盾张口结舌滥竽充数画龙点睛
电闪雷鸣乌云密布惊叹不已张牙舞爪
二、看拼音写词语。
kě xī shén yùn qián bì
( ) ( ) ( )
zìxiānɡmáo dùn huàshétiān zújīnɡtàn bùyǐ
( ) ( ) ( )
三、写出下列词语的近义词和反义词。
坚固（）（）推辞（）（）
锐利（）（）居然（）（）
四、根据意思写成语。
1、比喻语言、行动前后抵触。
（）
2、比喻作文或说话时在关键地方加精辟的语言，使内容更加生动传神。
（）
3、比喻没有真正的才干，却混在行家里充数。
或拿不好的东西混在好的里面凑数。
（）
4、张着嘴说不出话来，形容理屈或害怕。
（）
第二课时
[教学目标]
1、继续有感情地朗读课文。
2、理解课文内容，知道三个成语的意思。
3、懂得成语故事的寓意，并受到教育。
[教学准备]
投影片、教学挂图
[教学过程]
一、复习检查：
1、抽读词语卡片。
2、填字成词。
自相( )盾画龙点( ) （）( )充数
张口( )舌张牙（）爪惊叹不（）
二、精读《自相矛盾》：
1、自由轻声读课文，用自己的话说说这个故事讲的是件什么事。
(写古代一个人卖盾和矛，先夸盾好，什么也戳不破；又夸矛好，什么都能戳破。
旁人问他：拿你的矛刺你的盾，怎么样?那人哑口无言)
2、分角色朗读。
评议朗读中的优、缺点。
3、讨论：“夸口”是什么意思?(说大话)
文中是谁在说大话?他说的是什么大话呢?指名朗读，学生评议。
“张口结舌”是什么意思?(张着嘴巴说不出话来)
那人为什么张口结舌说不出话的呢?
你能说说“自相矛盾”的意思吗?
4、联系实际说说自己有没有犯过与此人同样的错误，你周围有没有人犯过这样的错误，读了这则故事你知道了什么？
联系实际谈一谈。
三、精读《滥竿充数》：
1、请同学们查查字典，看看“滥”、“竽”、“充”、“数”这4个字分别是什么意思?
(“滥”就是不加选择，“竽”是古代的一种乐器，“充”指冒充，“数”就是数目)
2、指名读课文，边听边想：南郭先生从来不会吹竽，为什么也得到了和别人一样的傣禄?指读课文，思考。
3、理解句子：“战国时，齐宣王喜欢听吹竿竽，他总是叫许多人一齐吹给他听。
”
（1）出示三个句子：
①战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他叫许多人一齐吹给他听。
②战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他常常叫许多人一齐吹给他听。
③战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他总是叫许多人一齐吹给他听。
（2）比较这三个句子意思有什么不同，体会“总是”的意思。
（3）谁能用“总是”说一句话?
朗读句子：“每当演奏时，他就鼓着腮帮，按着竽眼儿，装出吹的样子，居然得到了和别人一样的傣禄。
”
这句话要读出什么语气?(要读出南郭先生装模作样的语气)
4、后来他怎么又装不下去了?
（1）出示句子：“可是他不要许多人一齐吹，而要一个一个地单独吹。
”学生谈谈自己的感受。
（2）指名用“不要……而要……”造句。
5、指导朗读南郭先生前后变化不同的句子。
6、朗读课文，说说生活中有没有见过像“南郭先生”这样的人？读了这个故事，你懂得了什么。
四、精读《画龙点睛》：
1、请大家默读课文，边读边想：
(l)张僧繇画的龙为什么不“点睛”?
(2)后来为什么又给龙画上眼睛?
(3)“点睛”的结果怎样?
2、逐题讨论，指导朗读。
(l)点睛前的龙是什么样子的?(张牙舞爪，形象逼真，但缺少神韵)所以人们觉得怎样?(人们觉得奇怪、可惜)
(2)张僧繇为什么不给龙点睛?(画上眼睛，龙就会飞走)后来为什么又给龙画上眼睛?(应游客的一再要求)
(3)“点睛”的结果怎样?(点睛后天气突变，龙腾空飞去)此刻人们的态度又怎样?(惊叹不已)
(4)读这则故事时要读出什么语气?(要读出人们由奇怪到怀疑最后惊叹的语气)
3、启发想象，领悟寓意。
游客们看到画上眼睛的龙真的腾空飞去，会说些什么呢?让学生自由讨论。
五、布置作业：
1、朗读课文。
2、用“总是”、“不要……而要……”造句。
作业设计
一、组词。
戳（）奏（）俸（）禄（）壁（）截（）秦（）棒（）碌（）璧（）予（）陵（）密（）晴（）卖（）矛（）凌（）蜜（）睛（）买（）
二、按要求写词语。
1、描写天气变化的词语。
如：乌云密布、、
2、表示时间很短的词语。
如：霎时间、、
3、寓言成语故事。
如：自相矛盾、、
三、造句。
1、总是——
2、不要……而……
[板书设计]
8、成语故事
锐利矛
自相矛盾{ （戳）→张口结舌
坚固盾
总是装
滥竽充数{
不要……而要……逃前张牙舞爪形象逼真画龙点睛{
后腾空而去惊讶不已。