钓鱼的启示ppt_完美版

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在公共场所:买东西时,售货员多找了钱 给你,你…… 回家路上,你拣到了一件自己喜欢的玩 具,……
交流理解
父亲曾告诫我的话:道德只是个简单 的是与非的问题,但是实践起来却很难。 把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从 小受到这样严格的教育的话,就会获得道 德实践的勇气和力量。
一是道德是非说起来容易做起来难。
读课文1—3自然段解决以下问题
•1、画出描写景色的句子。
•2、作者是如何钓鱼的?画出相关词语。
•3、画出我和父亲钓到鱼时高兴的语句。
问:钓到什么样的鱼?我得意什么? 父亲得意什么?
啊,这样大的鱼!我还从来没有见过, 还是条鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这 条漂亮的大鲈鱼……
面对这个难题爸爸的态度 怎样?
钓鱼的启示
捞饵 溅 钩 翼 纵啪 鳃 皎 唇 沮 诱诫 践
捕捞
操纵 皎洁
鱼饵
摆脱 乞求
辉映
鱼鳃 沮丧
剧烈
争辩 旅途
诱惑
告诫
实践
启示
银光闪闪
不容争辩
小心翼翼
依依不舍
阅读课文
想一想这篇课文写了一件什么事?
我在三十四年前的一天晚上和父亲去钓鱼, 好不容易钓到一条大鲈鱼,此时离捕捞鲈 鱼开放时间仅仅差两个小时,父亲竟让我 把鲈鱼放回湖里,当时我很不理解。
5、我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依 依不舍地把它放回到湖里去。 依依不舍
得意 乞求
急切
委屈
依依不舍
组织交流:我为什么不放鱼?父 亲为什么坚决要我放,从中可以 看出父亲是一个怎样的人?
不放原因:这条鱼是我好不容易钓的而且这 么大这么美,再说此周围没有人,自己不放 鱼的行为没有人知道。 父亲对我的严格的道德教育和深深的爱, 明白做人要不以善小而不为,不以恶小 而为之。
父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然 后把目光转向了我:“孩子,你得 把它放回湖里去。” 由得字我们可以看出父亲的态度坚 决。
父亲盯着鲈鱼看了一会儿体会两层意思, 第一是父亲也很喜欢这条漂亮的大鲈鱼, 第Fra Baidu bibliotek是父亲盯着看看,是因为父亲也舍不 得放掉它,父亲也在经历着实践道德的考 验:放还是不放?
组织交流:对父亲的决定我是一种什 么样的态度呢?我经历怎样的变化?
2、“终生的启示”指的是什么?
道德只是个简单的是与非的问题, 实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼 放回湖中,一个人要是从小受到这样 严格的教育的话,就会获得道德实 践的勇气和力量。
无论是别人在跟 前或者自己单独的时 候,都不要做一点卑 鄙的事情:最重要的 是自尊——毕达哥拉 斯
衡量真正的品 德,是看他在知道 没有人发觉的时候 做些什么。——孟 德斯鸠
金钱
但是,在人生的旅途 上,我却不止一次的遇到了 与那条鲈鱼相似的诱惑人的 “鱼”。
• 第一个鱼指的是什么:又大又漂亮的鲈鱼
名利 地位
第二个鱼指的是什么?
形形色色的诱惑
拓展:每个人在生活中都会遇到形形 色色的诱惑,这时你会怎么做。
在家里 :父母不在家,电视很精彩,是 完成作业还是看电视?你…… 在学校:考试,老师多给了分数,你……
急切 1、“爸爸!为什么?”我急切地问 道。 2、“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声 争辩着,竟然哭出了声。 委屈 3、我又抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁 的 月光下看不见其他任何人的影子,我再次把乞求的 目光投向了父亲。 乞求 4、从父亲那不从容的争辩的声音中,我清楚的知道父亲的话没有 商量的余地。
二是必须从小时候开始,处处严格教育, 事事严格要求,才能成为有道德的人。
三十四年前那个月光如水的夜晚,给 我留下了永久的回忆和终生的启示。
2、“终生的启示”指的是什么?
1、“永久的回忆”指的是什么?
1、“永久的回忆”指的是什么?
作者回忆了三十四年前那个月光如水 的夜晚,自己和爸爸在湖中的小岛上钓 鱼和放鱼,并从中获得启示的事情。
课文可以分成几部分? 钓鱼 放鱼 启示
课文先写什么,再写什么,最后写什么?
钓鱼 放鱼 启示 (1-3)(4-9)(10-11)
鲈鱼捕捞开放日意思:
鲈鱼捕捞开放日 鲈鱼的繁殖能力很差,所以在鲈鱼繁殖期 间禁止打捞,休渔期在每年的六月一号到九 月十五号左右。开放捕捞的那一天,叫鲈鱼捕 捞开放日
2.文中的父子是在什么时候捕到的鲈鱼? 捕鱼的时间是鲈鱼开放日的前一 个晚上。
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