初中物理内能练习题及解析

初中物理内能练习题及解析

一、内能选择题

1．下列事件中，在改变物体内能的方式上与其他三项不同的是（）

A. 搓手取暖

B. 玩滑梯，臀部发热

C. 放大镜聚光烤焦纸片

D. 压缩空气

【答案】 C

【解析】【解答】A、B、D是利用做功改变物体的内能；C、是利用热传递改变物体的内能。

故答案为：C。

【分析】改变物体内能的方式有两种：做功（内能和其它形式能的转化）、热传递（内能的转移）。

2．一大块铁和一小块铁的质量之比是5∶1，则它们的比热容之比是（）

A. 5∶1

B. 1∶ 5

C. 1∶1

D. 无法确定【答案】C

【解析】【解答】比热容是物质本身的一种特性，与物质种类和状态有关，与质量、热量、温度没有关系，

故答案为：C.

【分析】比热容是物质本身的一种特性，与物质种类和状态有关，与质量、热量、温度没有关系。

3．如图在探究“不同物质的吸热能力”的实验时，同学们使用的器材有：相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、初温和质量都相同的水和食用油．关于实验，下列说法正确的是（）

A. 物体吸收热量的多少是由它的物质种类决定的

B. 食用油吸热升温快，说明食用油的吸热能力强

C. 加热相同的时间，水升温慢说明水的吸热能力强

D. 将食用油和水加热到相同的温度时，它们吸收的热量相同

【答案】 C

【解析】【解答】解：A、物体吸收热量的多少是由加热时间决定的，A错误；

B、食用油吸热升温快，根据比较吸热能力的第2种方法，水的吸热能力强，B错误；

C、加热相同的时间，水升温慢说明水的吸热能力强，根据比较吸热能力的第2种方法，水的吸热能力强，C正确；

D、加热相同的时间，水升温慢，故将将食用油和水加热到相同的温度时，水加热时间长，水吸收的热量多相，D错误．

故选C．

【分析】我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转化法．

比较物质吸热能力的2种方法：1使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收热量多的吸热能力强2使相同质量的不同物质吸收相同的热量，比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强；

4．如图为某一天中央电视台天气预报的截图.图中显示的四个地方，内陆地区的温差比沿海地区的温差大，造成这种差别的主要原因是（）

A. 水的比热容比泥土、砂石的比热容大

B. 水的内能比泥土、砂石的内能大

C. 水的密度比泥土、砂石的密度小

D. 水的温度比泥土、砂石的温度低

【答案】 A

【解析】【解答】由截图可以看出，上海和台北属于沿海地区水多，水的比热容较大.西宁和拉萨属于内陆地区，沙石泥土为主，砂石泥土的比热容小.因此，内陆地区的温差比沿海地区大.A符合题意.

故答案为：A.

【分析】白天，相同质量的水和陆地比较，吸收相同的热量，水的温度升高较少，沙石泥土温度升高的多，所以沿海地区升高温度较低，内陆地区升高温度较高.夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，沙石泥土温度降低的多，所以沿海地区降低温度较少，内陆地区降低温度较少.

5．下列有关热值内能、比热容和热机效率的说法中，正确的是（）

A. 燃料的热值越大，内燃机的热机效率越高

B. 热机所用燃料的化学能转化的内能越多效率越高

C. 为了防止热机过热，通常用水来降温，是利用水的比热容大的特性

D. 物体的温度越高，内能越大

【答案】 C

【解析】【解答】解：A、用热值大的燃料，燃烧相同燃料可以放出更多的热量，但用来做有用功的能量不一定多，用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量的比值不一定大，热机效率不一定得到提高，A不符合题意；

B、热机效率是指热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出能量的比值，B不符合题意；

C、水的比热容较大，与其他物质相比，相同质量、升高相同温度的情况下，吸热的热量较多，所以用水来降温，C符合题意；

D、物体的内能与物体的质量和温度都有关系，温度高，内能不一定大，D不符合题意。故答案为：C

【分析】热机效率是指热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出能量的比值.

物体的内能与物体的质量和温度都有关系.

关于水的比热容较大的应用：水可做散热剂、冷却剂，用来解释沿海地区与内陆地区之间的气候差别，城市热岛效应的原因等等.

6．下列关于“从粒子到宇宙”的说法，正确的是（）

A. 摩擦起电创造了电荷

B. 扫地时灰尘飞舞能说明分子在做无规则运动

C. 在探索比分子更小的微观粒子的历程中，人们首先发现了质子

D. 宇宙是一个有层次的天体结构系统，“大爆炸”理论认为宇宙空间处处膨胀

【答案】 D

【解析】【解答】A、摩擦起电是电荷发生了转移，A不符合题意；

B、扫地时尘土飞舞不是分子的无规则运动，B不符合题意；

C、在探索更微小粒子的过程中，人们首先发现的是电子，C不符合题意；

D、宇宙是一个有层次的天体结构系统，宇宙处处膨胀，D符合题意.

故答案为：D.

【分析】（1）摩擦起电的实质是电荷的转移，不同原子核束缚电子的能力不同，束缚电子强的得到电子带负电，束缚电子能力弱的失去电子带正电；（2）分子是不能用眼睛直接看到的，分子的无规则运动是通过扩散现象表现的，灰尘属于宏观的颗粒；（3）人们发现了电子后，才发现原子仍能够再分；（4）宇宙是有层次的，“大爆炸”认为整个宇宙在不断的膨胀.

7．下列与分子相关的描述正确的是（）

A. 破镜难圆说明分子间没有引力

B. 花香四溢说明分子做无规则运动

C. 铁、水、空气、磁场等物质都是由大量分子组成的

D. 物质在固态时体积最小说明分