北师大版数学四年级上(除法-参观花圃)课件PPT

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答：平均每个小花坛有7盆牡丹花。
探究新知
月季花可以摆几个三角形图案？还剩几盆？
120÷18＝ ( )
探究新知
先估一估，再用竖式计算。
120÷18＝ 6 6 18 120 108 12 20 ( 个 12 ( )· · · · · · 盆 )
易错提醒
列竖式计算 196÷39=
40
4 39 196 156 40
易错提醒
错解分析：
在计算除法时，余数一定要比除 数小，而此题余数比除数大了， 因此错误，商4小了，可以改商5。
易错提醒
列竖式计算 196÷39=
4 39 196 156 40
5······1
40
5 39 196 195 1
ห้องสมุดไป่ตู้
40
6 23 138 1 38 0
课堂小结
要注意些什么？ 大家有什么 收获？
1.在进行列竖式计算时，可以通过估算进 行试商。
2. 如果余数比除数大了，说明商的太小 了，要把商改大一些。
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典题精讲
1.笔算除法 130÷26=
解题思路： 可以把26看作25进行试商，5乘25
等于125，然后调节一下大小。
典题精讲
情景导入
平均每个小花坛有多少盆 牡丹花？
探究新知
平均每个小花坛有多少盆牡丹花？
154÷22＝
(
)
探究新知
先估一估，再用竖式计算。
154÷22＝ 7 ( 盆 ) 7 22 154 154 0 20
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“小小图书角”增加一些
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书。平均每班可以分到多 少本书？
216÷24=9（本）
学以致用
4.先估计商是几位数，和同伴说说为什么，再计算。
550÷22=25 420÷21
=20 756÷54
1.笔算除法 130÷26= 解答：
2 6 5 1 3 0 1 3 0 0
典题精讲
2.先估一估，再用竖式计算。 270÷28＝ 解题思路： 可以把28看作30进行试商，30乘9
等于270，可能有9个。
典题精讲
2.先估一估，再用竖式计算。 270÷28＝ 9······18 解答： 30
9 28 270 252 18
学以致用
1.先说一说把除数看作几十来试商，再算一算。 30
2 62 8
30
5 140 19
50
7
50
7 329 22
378 3
学以致用
2.结合177÷36，和同伴说说试商和计算的过程。
40 4 36 177 144 31
学以致用
3.新学期开学，学校从图书 馆的藏书中调拨出216本图
书，为全校24个班级的
答：月季花可以摆6个三角形图案，还剩12盆。
探究新知
想一想，算一算。
25
25 34 856 68 17 6 170 6
6
20
20
20 29 600 58 20
探究新知
举例说明除数是两位数的除法如何试 商，与同伴交流。
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=14
989÷43=23 925÷37 700÷57=
=25
12……16
学以致用
5.某奶牛养殖场有38头奶牛，8月某一天牛奶产量
约为800千克。你同意淘气的说法吗？
同意,38×20≈800(千克) 把38千克看作40千克
学以致用
6.森林医生。
6 30 180 180 0 2 2 7 64 54 10
除法
参观花圃
学习目标
1.经历探索除数是两位数除法的计算 过程，能把除数看作整十数进行试商， 并能正确计算。 2.能运用所学的方法解决简单的实际 问题。
学习目标
3.体验算法的多样化和解决问题策略 的多样性。
复习导入
1.计算 240÷80= 3 420÷60= 7 810÷90= 9 540÷60= 9 250÷50= 5