初中信息技术计算机的发展史1
计算机的发展历史
计算机的发展历史引言概述：计算机的发展历史是人类科技进步的一个重要组成部分。
从最早的机械计算工具到现代高速计算机，计算机的发展经历了多个阶段和重大突破。
本文将从五个大点阐述计算机的发展历史，包括机械计算工具、电子计算机、集成电路、个人计算机和云计算。
正文内容：1. 机械计算工具1.1 简易计算工具：早期的计算工具如算盘和计算尺等，用于执行基本的数学运算。
1.2 齿轮计算机：随着工业革命的到来，齿轮计算机被发明出来，能够执行更复杂的计算任务。
2. 电子计算机2.1 电子管计算机：20世纪40年代，第一台电子管计算机诞生，使用电子管代替了机械装置，实现了更高效的计算。
2.2 晶体管计算机：20世纪50年代，晶体管的发明使得计算机更小、更可靠、更快速，为计算机的发展打下了基础。
3. 集成电路3.1 集成电路的出现：20世纪60年代，集成电路的发明使得计算机的规模进一步缩小，功耗降低，性能提升。
3.2 微处理器的诞生：20世纪70年代，微处理器的出现使得计算机能够在单个芯片上集成更多的功能，推动了个人计算机的发展。
4. 个人计算机4.1 IBM PC的推出：20世纪80年代，IBM推出了第一台个人计算机，标志着个人计算机的普及和商业化。
4.2 操作系统的发展：随着个人计算机的普及，各种操作系统如Windows和Mac OS等相继问世，提供了更友好的用户界面和更丰富的功能。
5. 云计算5.1 云计算的定义：云计算是指通过互联网提供各种计算服务，包括存储、计算、网络等。
5.2 云计算的优势：云计算提供了高度可扩展的计算资源，使得用户能够根据需求灵活使用，降低了成本和维护负担。
5.3 云计算的应用：云计算在各个领域得到广泛应用，如大数据分析、人工智能等。
总结：计算机的发展历史经历了机械计算工具、电子计算机、集成电路、个人计算机和云计算等多个阶段。
从简易计算工具到现代云计算，计算机的规模不断缩小、性能不断提升，为人类社会带来了巨大的变革和进步。
信息技术的发展史
信息技术的发展史信息技术的发展史1：介绍信息技术是指用于处理、存储、传输和利用信息的相关技术和工具。
自上世纪以来，信息技术得到了迅速发展和广泛应用，对人们的生活和工作带来了巨大的影响。
本文将从早期的计算机科学发展、通信技术、互联网等方面，细化讲述信息技术的发展历程。
2：计算机科学的发展2.1 早期计算机2.1.1 第一台电子计算机 ENIAC2.1.2 器件的迅速发展2.2 计算机中央处理器的诞生2.2.1 冯·诺依曼体系结构2.2.2 集成电路的应用2.3 个人电脑的普及2.3.1 IBM PC的推出2.3.2 Windows操作系统的崛起2.4 移动计算的发展2.4.1 笔记本电脑的出现2.4.2 智能方式的兴起3：通信技术的发展3.1 电报和方式3.1.1 电报机的发明与应用3.1.2 方式的普及与改进3.2 无线通信技术3.2.1 无线电的发明和应用3.2.2 移动通信的发展3.3 互联网时代的到来3.3.1 ARPANET的诞生3.3.2 互联网的商业化与普及3.3.3 移动互联网的崛起4：信息技术在商业领域的应用4.1 数据处理和管理4.1.1 数据库技术的发展4.1.2 大数据的挖掘与分析4.2 电子商务的兴起4.2.1 电子支付系统的发展4.2.2 电子商务平台的建设4.2.3 电子商务的影响与趋势5：信息技术在社会生活中的应用5.1 数字化媒体与娱乐5.1.1 电子游戏的发展与变革5.1.2 数字音乐和在线视频的流行5.2 社交媒体与虚拟社区5.2.1 社交网络的兴起与发展5.2.2 虚拟现实技术的应用5.3 信息安全与隐私保护5.3.1 网络安全的威胁与防范5.3.2 隐私保护的挑战与解决6：信息技术的未来发展趋势6.1 和机器学习的应用6.2 云计算和边缘计算的发展6.3 物联网和5G技术的应用6.4 区块链技术的发展附件：本文档附带的相关资料可以在附件中查看。
法律名词及注释：1：法律名词1：指该名词的注释或解释。
信息技术发展的重要历史事件
信息技术发展的重要历史事件信息技术的发展经历了多个重要历史事件，以下是其中一些关键时刻：1. 计算机的发明与发展（20世纪40年代初至今）：电子计算机的发明标志着信息技术的开端。
ENIAC（1946）是世界上第一台电子计算机，随后的计算机发展为个人电脑、超级计算机等不同类型，极大地推动了信息技术的发展。
2. 互联网的诞生（20世纪60年代末至70年代初）：ARPANET （阿帕网）是互联网的前身，于1969年建立。
它连接了研究机构，为后来的互联网奠定了基础。
1989年，蒂姆·伯纳斯-李发明了万维网（World Wide Web），进一步推动了互联网的普及。
3. 个人电脑的崛起（20世纪70年代末至80年代初）：苹果公司和微软分别推出了个人电脑Apple II（1977）和IBM PC（1981），这标志着个人电脑时代的开始。
这对计算机的普及和个人使用起到了重要作用。
4. 开放源代码运动的兴起（20世纪80年代末至90年代初）：自由软件基金会（Free Software Foundation）成立，GNU项目启动，Linux 操作系统诞生，这些事件标志着开源运动的开始。
开源软件的兴起促进了合作和创新。
5. 电子商务的崛起（1990年代中期至今）：互联网的商业化推动了电子商务的发展。
亚马逊（1995年）、eBay（1995年）等电子商务平台的出现改变了传统的商业模式，推动了全球数字经济的发展。
6. 移动互联网的兴起（21世纪初至今）：随着智能手机的普及，移动互联网迅速崛起。
苹果的iPhone（2007年）和谷歌的Android 系统推动了移动应用的繁荣，改变了人们的生活方式。
7. 大数据和云计算（21世纪初至今）：大数据技术的兴起使得处理和分析海量数据成为可能，而云计算为企业提供了灵活的计算资源。
这两者共同推动了数据驱动的决策和创新。
8. 人工智能的复兴（21世纪初至今）：深度学习和神经网络的进步推动了人工智能的发展。
计算机的发展过程
计算机的发展过程计算机的发展史可以追溯到古代的计算工具，如“结绳记事”中的绳结，再到算筹、算盘计算尺等。
这些工具在不同的历史时期发挥了各自的历史作用，同时也启发了现代电子计算机的研制思想。
然而，计算机的真正发展始于20世纪40年代，当时美国军方定制的世界上第一台电子计算机“电子数字积分计算机”（ENIAC）在美国宾夕法尼亚大学问世。
这台计算器使用了17840支电子管，大小为80英尺×8英尺，重达28t（吨），功耗为170kW，其运算速度为每秒5000次。
1. 机械计算机时代的拓荒者在西欧，由中世纪进入文艺复兴时期的社会大变革，大大促进了自然科学的发展。
在这个时期，人们开始使用机械计算机进行计算。
这些机械计算机是计算机的拓荒者，为后来的电子计算机的发展奠定了基础。
2. 电子计算机的诞生1946年2月14日，由美国军方定制的世界上第一台电子计算机“电子数字积分计算机”（ENIAC）在美国宾夕法尼亚大学问世。
这台计算器使用了17840支电子管，大小为80英尺×8英尺，重达28t（吨），功耗为170kW，其运算速度为每秒5000次。
这标志着电子计算机的诞生，计算机的发展进入了一个新的阶段。
3. 计算机的应用近10年来，计算机的应用日益深入到社会的各个领域，如管理、办公自动化等。
由于计算机的日益向智能化发展，于是人们干脆把微型计算机称之为“电脑”了。
计算机产生的动力是人们想发明一种能进行科学计算的机器，因此称之为计算机。
它一诞生，就立即成了先进生产力的代表，掀开了人类社会的新篇章。
总的来说，计算机的发展史可以分为机械计算机时代和电子计算机时代两个阶段。
在电子计算机时代，计算机的发展速度越来越快，应用范围也越来越广泛。
计算机的发明不仅改变了人类的计算方式，也改变了人类的生活方式。
计算机的发展历程
计算机的发展历程1. 引言计算机作为现代社会不可或缺的工具，已经深深地渗透到了我们的生活中。
然而，当我们使用计算机的时候，我们可能很少会思考它的发展历程。
本文将带您回顾计算机的发展历程，从早期的计算机概念到现代高性能计算机的诞生。
2. 早期计算机早期的计算机是在二十世纪四十年代末和五十年代初开发的，这些计算机非常简单，占用了大量的空间。
最早的计算机是基于机械装置和电子管的，准确性和速度都相对较低。
经过一段时间的发展，计算机的大小逐渐减小，计算能力也得到了提升。
3. 转折点：集成电路的出现五十年代末和六十年代初，集成电路的发明改变了计算机的发展轨迹。
集成电路使得计算机的尺寸更小，性能更强大，并且降低了制造成本。
随着集成电路技术的迅速发展，计算机开始变得更加普遍，各行各业开始都开始采用计算机进行工作。
4. 个人计算机的兴起在七十年代，个人计算机的兴起标志着一个全新的计算机时代的开始。
个人计算机的出现使得计算机变得更加易于使用和接近大众。
它们不再是大型机构专用的工具，而是成为了每个家庭和办公室都可以拥有的工具。
5. 互联网的出现正是因为互联网的出现，计算机真正展现了其无限的潜能。
互联网的发展让人们可以通过计算机进行全球范围的信息交流和资源共享。
互联网的快速普及进一步推动了计算机技术的发展，使得数字化时代成为可能。
6. 移动计算和云计算在二十一世纪初，移动计算成为了计算机领域的一个新趋势。
手机、平板电脑等移动设备的快速普及使得人们可以随时随地使用计算能力。
而云计算的出现进一步扩展了计算机的能力，允许用户通过云端的服务器来处理和存储数据，无需依赖于本地计算机的性能。
7. 当今的高性能计算机目前，高性能计算机正以惊人的速度发展着。
在人工智能、大数据等领域，高性能计算机正在发挥重要作用。
超级计算机的性能已经达到了惊人的水平，这些计算机可以处理大量的数据和复杂的任务，为人类带来了前所未有的科学和技术突破。
8.计算机的发展历程是一个充满创新和突破的过程。
信息技术计算机的发展史
信息技术计算机的发展史一、引言二、计算机的起源计算机的起源可以追溯到20世纪40年代，当时为了解决军事和科学研究中的计算问题，美国宾夕法尼亚大学的摩尔电机学院研制出了世界上第一台电子数字计算机——ENIAC（电子数值积分计算机）。
ENIAC的问世标志着计算机时代的到来，它采用电子管作为主要元器件，实现了高速计算和自动计算。
三、计算机的发展1.第一代计算机（1946-1957）：电子管计算机在ENIAC问世后，计算机技术得到了迅速发展。
这一时期的计算机采用电子管作为主要元器件，体积庞大、功耗高、可靠性差。
然而，它们在科学研究、军事、工业等领域发挥了重要作用，为后续计算机技术的发展奠定了基础。
2.第二代计算机（1958-1964）：晶体管计算机20世纪50年代，晶体管的发明使得计算机体积缩小、功耗降低、可靠性提高。
这一时期的计算机开始采用晶体管代替电子管，运算速度和存储容量得到了大幅提升。
同时，计算机软件也得到了快速发展，高级编程语言的出现使得计算机编程变得更加便捷。
3.第三代计算机（1965-1970）：集成电路计算机20世纪60年代，集成电路技术的出现使得计算机的集成度大幅提高，计算机体积进一步缩小，功耗降低，性能提升。
这一时期的计算机广泛应用于科研、工业、商业等领域，成为推动社会进步的重要力量。
4.第四代计算机（1971年至今）：微处理器计算机20世纪70年代，微处理器的发明使得计算机进入了一个全新的时代。
微处理器将中央处理器（CPU）集成在一块芯片上，计算机体积进一步缩小，性能大幅提升。
这一时期的计算机开始进入家庭、办公室等场所，成为人们生活、工作的重要工具。
四、计算机的现状1.科学研究：计算机在科学研究领域发挥着至关重要的作用，如模拟实验、数据分析、计算化学等。
2.工业生产：计算机在工业生产中广泛应用于自动化控制、、智能制造等。
3.商业应用：计算机在商业领域发挥着重要作用，如电子商务、企业管理、金融分析等。
第1课计算机网络课件(共20张PPT)浙教版(2023)初中信息技术七年级上册
通过了解我国计算机的发展历程，感受计算机技术的发展 给社会发展带来的深刻影响；通过绘制网络示意图，了解计算机网络的概念、分类和功能。
探究生活中有哪些网？你知道超级计算机的计算速度有多快吗?
随着计算机技术的发展，为了更好地共享计算机的软硬件和数据资源，人们将分布在不同地点的计算机通过通信线路互联起来，形成了计算机网络。计算机网络推动人类文明进入新的发展阶段。
电子管
晶体管
晶体管
我国早在20 世纪 50年代已研发出第一代计算机，103 机（如图 1-1）是其中的典型代表，其运算速度仅为每秒几十次，曾在军事、航空航天、交通等领域发挥了较大作用。目前，天河二号、“神威・太湖之光”（如图1-2）等是我国最具代表的一批超级计算机。
103 机
天河二号
小结
1.查看并记录你所使用的计算机的硬件和软件配置。
2.收集并整理我国计算机发展的重要事件，并在组内进行分享和交流。
同学们再见！
授课老师：课件创作组
时间：2024年9月1日
广域网（WAN）所覆盖的地理范围更广，可以覆盖个国家、地区或横跨几个洲，形成国际性的远程网络。如互联网是世界上最大的广域网。
计算机网络还有其他的分类方式，如依据不同的拓扑结构高像机网络分为总线型、星型、环型等网络。
总线型
星型
环型
辨识信息科技教室中的交换机、网线等网络设备，以概念图等形式绘制信息科技教室的网络结构示意图。
神威・太湖之光
如果没有网络，你使用的计算机能做些什么？
二、计算机网络
计算机网络是现代通信技术与计算机技术相结合的产物，它利用网卡、网线、交换机（如图 1-3）、路由器（如图 1-4）等网络设备，把分散的计算机连接起来，并通过网络协议实现计算机之间的相互通信和资源共享。
初中信息技术课件计算机网络ppt课件
实现资源共享、信息传输、分布 式处理、提高系统可靠性等。
计算机网络发展历程
01
02
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04
第一代计算机网络
面向终端的计算机网络，以单 个计算机为中心，终端通过通
信线路共享主机资源。
第二代计算机网络
多个主机互联的计算机网络， 以通信子网为中心，形成多主
机互联的结构。
第三代计算机网络
开放式标准化网络，采用国际 标准化协议，实现不同厂商设
02
计算机网络体系结构
OSI七层模型简介
01
02
03
物理层
负责传输比特流，规定了 设备间的物理接口和传输 介质。
数据链路层
负责将比特流封装成帧， 并进行差错控制和流量控 制。
网络层
负责数据包的路由和转发 ，实现不同网络之间的通 信。
OSI七层模型简介
传输层
提供端到端的可靠传输 服务，确保数据的完整
设置网络参数和安全防护
配置网络参数，如IP地址、DNS等， 同时开启防火墙和杀毒软件，保护网 络安全。
配置路由器和调制解调器
购买并配置路由器和调制解调器，确 保设备之间的连接畅通，实现家庭网 络的共享和访问。
网络安全防护措施建议
强化密码管理
设置复杂且不易被猜测的密码，定期 更换密码，避免使用弱密码或重复使 用密码。
3
物联网对计算机网络的影响
物联网的发展将推动计算网络技术的不断创新 和升级，提高网络的智能化、自动化水平。
云计算服务模式探讨
云计算定义
云计算是一种基于互联网的计算方式，通过这种方式，共 享的软硬件资源和信息可以按需求提供给计算机各种终端 和其他设备。
云计算服务模式
第1章 计算机基础知识 课件 苏科版初中信息技术九年级全一册
02 不定项选择题
目录
一、系统软件 二、应用软件
03 系统软件
03 系统软件
03 系统软件
03 系统软件
03 系统软件
03 应用软件
03 应用软件
03 课堂练习
03 课堂练习
03 课堂练习
03 不定项选择题
目录
一、低级语言 二、高级语言
04 低级语言
04 高级语言
06 中文字符的编码表示—字形码
06 Unicode码
06 课堂练习
06 课堂练习
06 课堂练习
06 课堂练习
目录
一、机器数和真值 二、数的原码、补码和反码表示 三、数的定点表示和浮点表示
07 机器数和真值
07 数的原码、补码和反码表示
07 数的原码、补码和反码表示
07 数的原码、补码和反码表示
08 不定项选择题
08 计算机安全
08 计算机安全
08 计算机安全
08 课堂练习
A.指静脉验声音验证
08 课堂练习
08 课堂练习
08 课堂练习
08 课堂练习
08 课堂练习
08 课堂练习
08 课堂练习
08 课堂练习
08 不定项选择题
08 不定项选择题
07 数的定点表示和浮点表示
07 数的定点表示和浮点表示
N 2E S
07 课堂练习
07 课堂练习
07 不定项选择题
目录
一、网络的定义 二、网络的发展 三、网络的主要功能 四、网络的分类 五、网络的体系结构 六、IP地址 七、网络的主要功能 八、网络的分类
08 网络的定义
08 网络的发展
目录
一、处理器 二、存储器 三、输入设备 四、输出设备 五、总线结构 六、主要性能指标
初中七年级上册信息技术计算机硬件介绍
计算机硬件介绍1.个人计算机【名词解释】P C(p er so na l co mpu t er)，个人计算机一词源自于1978年I B M的第一部台式计算机型号P C，在此之前有Ap pl e的个人用计算机。
个人计算机不需要共享其他计算机的处理器、磁盘和打印机等资源也可以独立工作。
今天，个人计算机一词则泛指所有的个人计算机（如台式计算机）、笔记本电脑以及其他兼容于IB M 系统的个人计算机。
【概念分析】个人计算机，属于微型机，所以又称作微机，俗称电脑。
另外，还有巨型机、大型机、小型机、工程工作站和网络计算机等。
巨型机运算速度快，价格昂贵，主要用于现代科学技术、大范围天气预报等；大型机具有完善的指令系统，主要应用于银行政府部门等；小型机结构简单，规模小，用于数据采集领域；微型机应用广泛，适合家庭个人使用；工程工作站介于小型机和微型机之间，主要用于工程设计；网络计算机依赖服务器使用，降低成本。
按照使用范围，计算机还可以分为专用计算机和通用计算机。
【概念应用】以下是计算机的类型与应用举例。
巨型机：中国气象站服务器大型机：中国银行中心机房小型机：超市连锁中心服务器微型机：笔记本电脑工程工作站：汽车流水线检测站网络计算机：银行柜员机2.计算机硬件基本结构的五大部件【名词解释】计算机由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备等五大部件组成。
【概念分析】E N IA C诞生后，数学家冯·诺依曼提出了重大的改进理论，主要有两点：其一是电子计算机应该以二进制为运算基础；其二是电子计算机应采用“存储程序”方式工作；并且，进一步明确指出了整个计算机的结构应由五个部分组成：运算器、控制器，存储器、输入装置和输出装置。
这些理论的提出，解决了计算机的运算自动化问题和速度配合问题，对后来计算机的发展起到了决定性的作用。
直至今天，绝大部分的计算机还是采用冯·诺依曼方式工作：运算器能进行加、减、乘、除等基本运算。
初中信息技术课件计算机网络
应用层
对应OSI的会话层、表示层和 应用层，提供网络应用服务。
计算机网络协议与标准
TCP/IP协议族
DNS协议
包括TCP、UDP、IP、ICMP、ARP等 协议，是互联网的基础协议族。
用于域名解析，将域名转换为IP地址 。
HTTP协议
用于Web浏览器和服务器之间的通信 ，实现网页的浏览和下载。
计算机网络协议与标准
物理层
负责传输比特流，提供物 理连接和硬件接口。
数据链路层
负责将数据组合成帧，进 行差错控制和流量控制。
网络层
负责路由选择和逻辑地址 寻址，实现不同网络之间 的通信。
OSI七层模型
传输层
提供可靠的端到端数据 传输服务，确保数据的
完整性和顺序性。
会话层
负责建立、管理和终止 会话，提供同步和对话
控制功能。
拓扑结构
计算机网络的拓扑结构主要有星型、环型、总线型、树型和网状型等。不同的拓扑结构具有不同的特点和适用场 景。例如，星型拓扑结构易于维护和管理，但中心节点的故障会导致整个网络瘫痪；网状型拓扑结构具有较高的 可靠性和灵活性，但实现和维护成本较高。
02 计算机网络体系结构
OSI七层模型
01
02
03
计算机网络的功能与应用
功能
计算机网络的主要功能包括数据 通信、资源共享、分布式处理、 负载均衡等。
应用
计算机网络的应用非常广泛，包 括电子邮件、远程登录、文件传 输、万维网、电子商务、在线教 育、远程医疗等。
计算机网络的分类与拓扑结构
分类
根据网络覆盖的地理范围，计算机网络可分为局域网（LAN）、城域网（MAN）和广域网（WAN）。根据传输 技术，可分为广播式网络和点对点网络。
2.1计算机的发展历程课件 初中信息技术七年级上册
到了春秋时到就出现
了算筹。算筹是我国古 代最早用来计数和计算 的工具，一般是由十几 厘米长的竹签制成，用 它摆成不同的形式来表 示不同的数。
到了唐朝已经有了
至今仍在使用的计算 工具——算盘。珠算 是我国人民独特的创 造。
欧洲直到17世纪 才出现计算尺和机 械式计算机。
计算机的诞生
计数工具
数手指、摆石头、打草结 算盘
甘肃教育出版社义务教育教科书
第一单元 走进计算机世界
1.1 计算机的发展历程 1.2 计算机的组成原理 1.3 计算机的操作系统 1.4 计算机的常规管理 1.5 计算机的安全管理
学习目标
了解计算机的发展历程和发展趋势
了解计算机的特点及应用领域
计算机的诞生
人类最初用手指计算，
因为人有两只手，十个 手指头。用手指头计算 固然方便，但不能存储 计算结果。于是人们用 结绳记事来延长记忆能 力。
计算机能识别语言、文字、符号等，能进行逻辑推理和定 理证明，具备了一定的人工智能
计算机能自动地不断执行程序，完成重复性劳动；还可 以控制机器在有毒、有害环境下，从事人类难以胜任的工作。
计算机的应用
科学计算 （数值计算）
数据处理
过程控制 计算机 辅助技术
人工智能
其他应用
计算机高速、精确和连续运算的能力，能实现科学研究和 工程计算计算中非常复杂、运算量非常大的科学计算问题。
特点：运算速度更快、体积更小、价格更低、功能更强、性能更可靠。
集成电路
第三代计算机
计算机的发展
大规模集成电路（第四代计算机1971-至今）
采用大规模和超大规模集成电路，主存储器均采用半导体存储器，主要的外存 储器是磁带、磁盘、光盘，微处理器和微型计算机诞生。多媒体技术和网络技术 的广泛应用，让计算机深入到社会的各个领域。
1.1 《计算机的前世今生》教学设计 清华大学版(2024)初中信息技术七年级上册
2. 通过设计简单的计算机模型，激发学生的创新思维和动手实践能力。
创新
信息社会责任
1. 通过了解计算机的发展历史，认识到信息技术对社会的影响，培养学生的信息社会责任意识。
2. 通过讨论计算机使用的道德规范，培养学生的信息伦理意识。
教学重点、难点
4. 通过总结提升，形成系统的知识体系，深化对计算机工作原理的理解。
5. 接受课后作业，明确学习任务和要求。
6. 通过查阅资料，进一步了解计算机技术的发展趋势。
7. 通过总结提升，培养信息意识和计算思维能力。
8. 通过课后作业，巩固所学知识，提升自
1. 总结回顾准确性
2. 问题回答深度
3. 小组讨论参与度
6. 总结学生的讨论成果，强调计算机技术的重要性。
7. 布置课后作业，要求学生查阅资料，进一步了解计算机技术的发展趋势。
8. 通过总结提升，帮助学生形成系统的知识体系，培养信息意识和计算思维能力。
1. 聆听教师总结，回顾本课时的学习内容。
2. 思考并回答教师提出的问题，表达学习收获和应用思考。
3. 参与小组讨论，展望计算机技术的未来发展。
4. 介绍本课时的学习目标和内容。
5. 展示计算机实物模型，激发学生的学习兴趣。
6. 提出驱动性问题：“计算机是如何工作的？”
7. 引导学生观察计算机实物模型，初步了解计算机的基本组成。
8. 通过提问和讨论，了解学生对计算机发展历史的初步认识。
题，表达对计算机发展历史的初步认识。
3. 观察计算机实物模型，初步了解计算机的基本组成。
7. 通过小组合
1. 模型设计创新性
2. 模型展示清晰度
信息技术 计算机的发展史
信息技术计算机的发展史信息技术计算机的发展史⒈概述⑴介绍信息技术的概念和计算机的重要性⑵计算机在现代社会中的应用和影响⒉早期计算设备⑴世界上最早的计算设备⑵古代计算工具的发展⑶从算盘到阿贝尔的蓝图机⒊电子计算机的诞生与发展⑴第一台电子计算机的诞生⑵ ENIAC与早期计算机的发展⑶冯·诺伊曼体系结构的提出与计算机进一步发展⒋主要计算机体系结构⑴单机计算机⒋⑴单指令流单数据流计算机（SISD）⒋⑵单指令流多数据流计算机（SIMD）⒋⑶多指令流单数据流计算机（MISD）⒋⑷多指令流多数据流计算机（MIMD）⑵分布式计算机⒋⑴客户-服务器模型⒋⑵对等网络模型⒋⑶云计算模型⒌计算机存储技术的发展⑴早期的存储媒介⑵磁带和磁盘的出现⑶固态存储介质的发展⑷未来存储技术的前景展望⒍计算机网络的发展与应用⑴网络的定义和分类⑵互联网的发展历程⑶局域网、广域网和城域网的特点与应用⑷无线网络的兴起与发展⒎软件的发展与演变⑴早期的机器语言和汇编语言⑵高级编程语言的诞生⑶操作系统的发展⑷应用软件的发展与应用领域⒏与计算机的结合⑴的概念和发展历史⑵机器学习与数据挖掘的应用⑶深度学习与神经网络的兴起与应用附件：请参考附件中的相关资料，其中包括计算机发展史的详细时间线、关键人物及其贡献、相关研究报告等。
法律名词及注释：⒈版权：法律保护以创作的两种形式之一之作品的独占权，以保护作者的权益。
⒉专利：法律授予发明者对其发明的独占权，以保护创新和科技进步。
⒊商标：用于识别和区分商品或服务来源的标识，以保护商业品牌的权益。
苏科版初中信息技术教案全集(上册)
苏科版初中信息技术教案全集(上册)第一章：计算机基础知识1.1 计算机的发展史让学生了解计算机的发展过程，从电子管计算机到集成电路计算机，再到现在的超大规模集成电路计算机。
让学生了解计算机的各个部件及其功能。
1.2 计算机的启动与关闭让学生掌握启动和关闭计算机的正确方法。
让学生了解启动过程中各个步骤的含义。
1.3 计算机的操作系统让学生了解操作系统的基本功能。
让学生掌握操作系统的使用方法。
第二章：文字处理2.1 文字处理软件的基本操作让学生掌握文字处理软件的界面布局。
让学生了解输入文字、编辑文字的基本方法。
2.2 设置文字格式让学生了解文字格式的设置方法。
让学生掌握改变文字字体、字号、颜色等格式的技巧。
2.3 制作文字文档让学生了解文档的基本结构。
让学生掌握插入、段落、图片等元素的方法。
第三章：电子表格3.1 电子表格软件的基本操作让学生掌握电子表格软件的界面布局。
让学生了解输入数据、编辑数据的基本方法。
3.2 设置表格格式让学生了解表格格式的设置方法。
让学生掌握改变表格边框、背景色等格式的技巧。
3.3 数据处理与分析让学生了解数据排序、筛选的方法。
让学生掌握使用公式、函数进行数据计算和分析的技巧。
第四章：演示文稿4.1 演示文稿软件的基本操作让学生掌握演示文稿软件的界面布局。
让学生了解创建幻灯片、编辑幻灯片的基本方法。
4.2 设计演示文稿让学生了解演示文稿的设计原则。
让学生掌握插入文本框、图片、图表等元素的方法。
4.3 演示文稿的播放与展示让学生了解演示文稿的播放方式。
让学生掌握控制幻灯片播放、切换幻灯片的技巧。
第五章：网络基础5.1 计算机网络的基本概念让学生了解计算机网络的定义、功能和发展历程。
让学生了解网络中的各种设备及其作用。
5.2 互联网的基本操作让学生掌握上网浏览、搜索信息的方法。
让学生了解电子邮件的基本使用方法。
5.3 网络安全与道德让学生了解网络安全的重要性。
让学生掌握预防病毒、保护个人信息的技巧。
信息技术计算机的发展史
第一代：电子管计算机 第二代：晶体管计算机 第三代：集成电路数字计算机 第四代：大规模集成电路计算机
第二次世界大战期间，美国军方要 求宾州大学莫奇来（Mauchly）博士和他 的学生爱克特（Eckert） 设计以真空管 取代继电器的"电子化"电脑--ENIAC （Electronic Numerical Integrator and Calculator）， 电子数字积分器与 计算器）， 目的是用来计算炮弹弹道。 这部机器使用了18800个真空管，长50英 尺，宽30英尺， 占地1500平方英尺，重 达30吨（大约是一间半的教室大，六只 大象重）。它的计算速度快，每秒可从 事5000次的加法运算，运作了九年之久 。由於吃电很凶， 据传ENIAC每次一开 机，整个费城西区的电灯都为之黯然失 色。
9+3=12
运算器
存储器 控制器
输出 输出器
25
电
子
瓦管Βιβλιοθήκη 灯 泡二、晶体管计算机
第二代晶体管计算机(1956-1963）
1954年，美国贝尔实验 室研制成功第一台使用晶体 管线路的计算机，取名“催 迪克”（TRADIC）装有800 个晶体管
二、晶体管计算机
1997年，《时代》周刊记者在评选年度风云人物的 文章里写到：“新泽西州，50年前的这个星期，1947年 12月23日一个细雨朦朦的星期二午后，当贝尔实验室两 位科学家用一些金箔、一些半导体材料和一个弯曲的别针 来展示他们的新发现时，数字化革命诞生了。
二、晶体管计算机
• 晶体管替代电子管
晶体管
• 磁带和磁盘的出现
晶 体 管 之 父 威廉·肖克利
第一代硅晶体管
二、晶体管计算机
晶体管计算机的优势
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1、1946年、美国、ENIAC
教学反思
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ上课所需材料
世界上第一台计算机诞生于1946年，诞生于美国的宾夕法尼亚大学莫尔弹道导弹实验室，占地面积170多平方米，重约30吨，耗电量175千瓦，每秒钟可运算5000次加法。
主要以图片展示的方式认知不同种类的计算机
教学程序
认知
本课关键词
一、引入
1、上学期我们完成了基本的打字练习，大家进入了一个全新的计算机世界，但是如果仅仅停留在打字这种水平上，还很难成为一个电脑高手，你想成为电脑高手吗？你想继续更深入的了解计算机的有关知识吗？
今天我们就来学习一下计算机的发展史。
二、新知
大唐中学六年级信息技术教案
授课时间:2-8----2-14总第1课时
课
题
计算机的发展史
课型
新授课
教学内容
计算机的发展历史和计算机类型划分
教学目标
(思想、知识、能力)
1、了解计算机的过去现在和未来。
2、改变学生头脑中对计算机的肤浅认识。
教学重、难点
计算机类型的划分是根据运算速度而不是个头大小
教法、学法
1、世界上第一台计算机的诞生。1946、美国、ENIAC
2、让学生浏览图片了解计算机的发展历史，以及了解计算机在生活中的应用。并展望计算机的未来发展趋势。
3、计算机的分类。
（1）巨型机、中型机、小型机、微型机、平板计算机、掌上计算机、单片机。
（2）这些机器是按什么来划分的？我们用的计算机是什么类型的计算机？你在生活中能接触的到的计算机有哪些类型？
三、小结:
计算机是一种高效的信息处理工具，区别于普通的信息处理工具，它有自己显著的特点。随着科技的发展，计算机已经由当初的笨重落后计算速度慢功能单一变成现在无处不在的信息处理工具，以至于我们每个人每天每件事可能都离不开它。所以我们要正确的认识它，掌握它，正确的运用它，而不是沉迷于游戏和网络世界中，丧失自我。