初中化学中考高分练习题集(含答案解析)

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初中化学化学除杂分离和提纯解题技巧(超强)及练习题(含答案)及解析

初中化学化学除杂分离和提纯解题技巧(超强)及练习题(含答案)及解析
D、将气体通过灼热的氧化铜,一氧化碳与氧化铁反应产生铜和二氧化碳;故选项正确;
故选:D。
6.下列除去杂质的方法,错误的是( )
A.除去H2中的少量水蒸气:通过浓硫酸
B.除去CuO中的少量碳粉:在空气中充分加热
C.除去CO2中少量的CO:通过灼热的氧化铜
D.除去ZnCl2溶液中少量的CuCl2:加入足量的铁屑充分反应后,过滤
D.除去O2中含有的少量水蒸气和CO2:将混合气体依次通过烧碱溶液和浓硫酸
【答案】D
【解析】
【详解】
A、过量的稀盐酸和氧化钙反应生成氯化钙和水,和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,该选项不能达到实验目的;
B、铁不能在空气中燃烧,因此不能用铁丝代替红磷,该选项不能达到实验目的;
C、稀盐酸和氯化钠溶液不能是酚酞试液变色,氢氧化钾溶液能使酚酞试液变红色,利用酚酞试液不能区分稀盐酸和氯化钠溶液,该选项不能达到实验目的;
考点:除杂质
8.下列实验方案或结论不正确的是()
A.除去铜粉中含有的少量铁粉:将混合固体加入到足量稀盐酸中,充分反应后过滤、洗涤、干燥
B.不用其它任何试剂就能将CuSO4溶液、稀H2SO4、NaCl溶液、NaOH溶液鉴别出来
C.除去CO2中的少量HC1气体:先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸
D.鉴别NaCl、Na2SO4和(NH4)2SO4三种溶液:各取少量于试管中,分别滴加Ba (OH)2溶液
【点睛】
除杂条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。
4.下表物质中含有少量杂质,其中除杂方法正确的是( )
物质
杂质
除去杂质的方法
A
CaCl2溶液
MgCl2
加入金属钙

化学初三经典试题及答案

化学初三经典试题及答案

化学初三经典试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列物质中,属于混合物的是()。

A. 氧气B. 空气C. 二氧化碳D. 水答案:B2. 根据质量守恒定律,下列反应中正确的是()。

A. 2H2O → 2H2 + O2B. 2H2 + O2 → 2H2OC. 2H2O → H2 + O2D. 2H2 + O2 → H2O答案:B3. 下列物质中,属于单质的是()。

A. 氧气B. 二氧化碳C. 氧化铜D. 氢气答案:A4. 根据酸碱中和反应的化学方程式,下列反应中正确的是()。

A. HCl + NaOH → NaCl + H2OB. H2SO4 + NaOH → Na2SO4 + H2OC. HCl + KOH → KCl + H2OD. H2SO4 + KOH → K2SO4 + H2O答案:C5. 下列物质中,属于氧化物的是()。

A. 氧气B. 二氧化碳C. 氧化铜D. 氢气答案:B二、填空题(每题2分,共10分)6. 写出下列物质的化学式:(1)氢氧化钠:________(2)碳酸钙:________(3)硫酸铜:________(4)硝酸银:________答案:(1)NaOH(2)CaCO3(3)CuSO4(4)AgNO37. 写出下列反应的化学方程式:(1)铁与稀盐酸反应:________(2)碳酸钠与盐酸反应:________(3)氢气燃烧:________(4)氧化铜与氢气反应:________答案:(1)Fe + 2HCl → FeCl2 + H2↑(2)Na2CO3 + 2HCl → 2NaCl + H2O + CO2↑(3)2H2 + O2 → 2H2O(4)CuO + H2 → Cu + H2O8. 根据题目所给的化学方程式,写出下列反应的离子方程式:(1)CuSO4 + 2NaOH → Cu(OH)2↓ + Na2SO4(2)Ca(OH)2 + H2SO4 → CaSO4 + 2H2O答案:(1)Cu2+ + 2OH- → Cu(OH)2↓(2)Ca2+ + 2OH- + 2H+ + SO42- → CaSO4 + 2H2O9. 根据题目所给的化学方程式,写出下列反应的平衡方程式:(1)N2 + 3H2 → 2NH3(2)2H2O → 2H2 + O2答案:(1)N2 + 3H2 ⇌ 2NH3(2)2H2O ⇌ 2H2 + O210. 根据题目所给的化学方程式,写出下列反应的电子转移方程式:(1)Zn + CuSO4 → ZnSO4 + Cu(2)2Ag + CuCl2 → 2AgCl + Cu答案:(1)Zn → Zn2+ + 2e-,Cu2+ + 2e- → Cu (2)2Ag → 2Ag+ + 2e-,Cu2+ + 2e- → Cu三、计算题(每题10分,共20分)11. 计算下列化学反应中转移的电子数:(1)2H2 + O2 → 2H2O(2)2Al + 3Fe2O3 → 2Fe + Al2O3答案:(1)4e-(2)12e-12. 计算下列化学反应中生成物的质量:(1)2H2O → 2H2 + O2(2)CaCO3 → CaO + CO2答案:(1)32g(2)44g四、实验题(每题10分,共20分)13. 根据题目所给的实验装置图,写出下列实验中可能观察到的现象:(1)将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中:(2)将硫酸铜溶液滴入氢氧化钠溶液中:答案:(1)溶液由无色变为无色透明,无明显变化。

初三化学练习题及答案解析

初三化学练习题及答案解析

初三化学练习题及答案解析一、选择题1. 下列物质中,属于纯净物的是:A) 粗盐溶液 B) 水杨酸溶液C) 铁粉混合物 D) 醋酸溶液答案:B解析:纯净物是由一种物质组成的,不含任何杂质的物质。

选项B 中的水杨酸溶液是纯净物,其他选项均为混合物。

2. 燃烧是一种:A) 物理变化 B) 化学变化C) 不可逆变化 D) 可逆变化答案:B解析:燃烧是物质与氧气发生化学反应的过程,属于化学变化。

3. 常见的非金属元素有:A) 锂、钠、铝 B) 碳、氧、氯C) 铁、铜、银 D) 铂、金、铜答案:B解析:非金属元素主要包括碳、氧、氯等,选项B中的元素均为常见的非金属元素。

4. 下列物质中,属于固体的是:A) 饮用水 B) 溶液C) 空气 D) 铁粉答案:D解析:固体是物质的一种状态,在常温下保持一定形状和体积,选项D中的铁粉为固体物质。

5. 纯净水的沸点为:A) 0℃ B) 100℃C) 20℃ D) 80℃答案:B解析:纯净水的沸点为100℃,在常压下水开始沸腾的温度。

二、填空题1. 油和水的混合物可以通过_______分离。

答案:油水分离器解析:油和水的混合物可以通过油水分离器分离,油水分离器利用了油和水的密度差异,让油浮在水上,从而分离。

2. 酸性物质和碱性物质混合后的产物称为_______。

答案:盐解析:酸性物质和碱性物质反应生成盐,是中和反应的产物。

3. 燃烧过程中需要的三要素是_______。

答案:燃料、氧气、着火点解析:燃烧过程需要的三要素是燃料、氧气和一定的温度(着火点)。

4. 酸性溶液通常具有酸味和_______性。

答案:腐蚀解析:酸性溶液具有酸味和腐蚀性,可以腐蚀金属和有机物质。

5. 酸雨的主要成因是大气中________。

答案:二氧化硫和氮氧化物解析:酸雨的主要成因是大气中的二氧化硫和氮氧化物与雨水反应形成硫酸和硝酸而导致的。

三、解答题1. 简述物质的三态变化及其特点。

解析:物质的三态变化分别是固态、液态和气态。

中考化学试题解读及答案

中考化学试题解读及答案

中考化学试题解读及答案一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。

每小题只有一个选项是正确的,请将正确选项的字母填入题后的括号内。

)1. 下列物质中,属于混合物的是()A. 氧气B. 蒸馏水C. 空气D. 酒精答案:C2. 根据质量守恒定律,化学反应前后不变的是()A. 元素种类B. 分子种类C. 原子种类D. 物质种类答案:A3. 下列物质中,属于化合物的是()A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 氢气答案:C4. 根据酸碱中和反应的原理,下列物质中可以中和盐酸的是()A. 碳酸钠B. 氢氧化钠C. 氯化钠D. 硫酸答案:B5. 下列物质中,属于单质的是()A. 氧气B. 二氧化碳C. 氢气D. 氯化钠答案:A6. 根据金属活动性顺序,下列金属中活动性最强的是()A. 铁B. 铜C. 银D. 锌答案:D7. 下列物质中,属于氧化物的是()A. 氧气B. 二氧化碳C. 氢气D. 氯化钠答案:B8. 下列物质中,属于酸的是()A. 硫酸B. 氢氧化钠C. 氯化钠D. 碳酸钠答案:A9. 根据元素周期表,下列元素中属于非金属元素的是()A. 钠B. 氧C. 铁D. 钙答案:B10. 下列物质中,属于碱的是()A. 硫酸B. 氢氧化钠C. 氯化钠D. 碳酸钠答案:B二、填空题(本题共5小题,每小题4分,共20分。

)11. 化学方程式2H2 + O2 → 2H2O表示的意义是:氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水。

12. 原子的相对原子质量是指该原子的质量与碳-12原子质量的1/12之比。

13. 根据金属活动性顺序,排在前面的金属可以置换出排在后面的金属。

14. 根据化学方程式计算时,需要遵循质量守恒定律。

15. 酸和碱发生中和反应时,生成盐和水。

三、简答题(本题共3小题,每小题10分,共30分。

)16. 请简述什么是氧化还原反应?答:氧化还原反应是指在化学反应中,原子或离子之间发生电子转移的过程。

初三化学试题及答案详解

初三化学试题及答案详解

初三化学试题及答案详解一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列物质中,属于混合物的是()。

A. 空气B. 二氧化碳C. 蒸馏水D. 氧气答案:A解析:空气是由多种气体组成的混合物,而二氧化碳、蒸馏水和氧气都是纯净物。

2. 以下物质中,属于单质的是()。

A. 铁B. 硫酸铜C. 碳酸钠答案:A解析:单质是由同种元素组成的纯净物。

铁是由铁元素组成的单质,而硫酸铜、碳酸钠和氢氧化钠都是化合物。

3. 下列物质中,属于氧化物的是()。

A. 水B. 二氧化碳C. 氢氧化钠D. 碳酸钙答案:B解析:氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物。

二氧化碳是由碳和氧两种元素组成的氧化物。

4. 以下物质中,属于酸的是()。

A. 硫酸C. 氯化钠D. 碳酸钙答案:A解析:酸是电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物。

硫酸是酸,而氢氧化钠是碱,氯化钠是盐,碳酸钙也是盐。

5. 以下物质中,属于碱的是()。

A. 氢氧化钠B. 硫酸C. 氯化钠D. 碳酸钙答案:A解析:碱是电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。

氢氧化钠是碱,而硫酸是酸,氯化钠和碳酸钙都是盐。

6. 以下物质中,属于盐的是()。

A. 硫酸B. 氢氧化钠C. 氯化钠D. 碳酸钙答案:C解析:盐是由金属离子和酸根离子组成的化合物。

氯化钠是盐,而硫酸是酸,氢氧化钠是碱,碳酸钙也是盐。

7. 下列物质中,属于有机物的是()。

A. 甲烷B. 二氧化碳C. 水D. 氧气答案:A解析:有机物是含有碳元素的化合物。

甲烷是有机物,而二氧化碳、水和氧气都是无机物。

8. 以下物质中,属于无机物的是()。

A. 甲烷B. 二氧化碳C. 水D. 氧气答案:B解析:无机物是不含碳元素的化合物或碳的氧化物、碳酸盐、碳酸等。

二氧化碳是无机物,而甲烷是有机物,水和氧气也是无机物。

9. 下列物质中,属于非金属单质的是()。

A. 铁B. 氧气C. 氢气D. 铜答案:C解析:非金属单质是由非金属元素组成的单质。

中考化学专题练习 分子和原子(含解析)-人教版初中九年级全册化学试题

中考化学专题练习 分子和原子(含解析)-人教版初中九年级全册化学试题

分子和原子(含解析)一、单选题1.对下列现象的微观解释中,不正确的是()A. 用搜救犬搜救地震中被埋在废墟下的幸存者分子在不断地运动B. 用水银温度计测量体温温度升高,原子间的间隔变大C. 25m3的石油气在加压的情况下可装入3的钢瓶中分子的大小发生改变D. 液态水变成水蒸气后,化学性质没有变相同物质的分子,其化学性质相同2.下列对一些事实的解释不正确的是()选项现象解释A 物质的热胀冷缩分子或原子间的间隔随温度的改变而改变B 一氧化碳有可燃性,而二氧化碳不具有可燃性物质组成元素不同,分子结构也不同C 浓盐酸敞口放置一段时间,溶质质量分数变小一些氯化氢分子运动到空气D 溶液之前的化学反应比固体之间的化学反应快参加反应的粒子在溶液中接触的机会比在固体中接触的机会多A. AB. BC. CD. D3.原子和分子的本质区别是()A. 质量和体积的大小B. 在化学反应中是否可以再分C. 间隔的远近D. 分子能构成物质,而原子只能构成分子4.(2013•某某)甲和乙反应可制备燃料丙,其微观示意图如图.下列说法错误的是()A. 该反应属于化合反应B. 该反应中分子和原子的种类都发生了改变C. 甲、丙是有机物,乙是氧化物 D. 甲、丙分别在氧气中完全燃烧,产物相同5.将100mL水与100mL酒精混合,所得溶液体积小于200mL。

下列对此现象的解释最合理的是()A. 分子是由原子构成的B. 分子的质量和体积都是很小的C. 分子是不断运动的D. 分子间是有间隔的6.如右图所示:2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子,下列判断不正确的是A. 丙分子中元素的化合价为零 B. 参加反应的甲物质属于化合物C. 该化学反应中原子的种类发生了改变 D. 根据质量守恒定律可推知,1个乙分子中含有2个A原子7.雪花,被人们称为“冬之精灵”,科学研究发现,世界上没有两片雪花的形状完全相同的.下列有关说法正确的是()A. 不同雪花中,水分子化学性质不相同B. 不同雪花中,水分子数目都是巨大的C. 雪花融化时,水分子之间的间隔没有发生变化D. 在雪花的形成过程中,水分子由运动变为静止8.物质的三态变化,主要是由于()A. 微粒大小发生变化B. 微粒质量发生变化 C. 变成了新微粒 D. 微粒间的空隙发生改变9.用“分子的观点”解释下列现象,不正确的是()A. 湿衣晾干﹣分子不停地运动 B. 水结成冰﹣分子本身发生变化C. 气体受热膨胀﹣分子间间隔变大 D. 轮胎充气﹣分子间有间隔10.下列实验的实验现象与实验结论不符合的是()实验操作实验现象实验结论证明水是由氢元素和氧元素组A 点燃氢气,罩一干冷烧杯烧杯上有小水珠成的分子不停地运动,分子之间有间B 一糖块投入水中糖块消失隔C 将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中紫色石蕊溶液变红二氧化碳显酸性在敞口的锥形瓶中加入一定量的石灰石和产生大量气泡该反应仍遵守质量守恒定律D稀盐酸11.下列事实,不适合用“微粒间有空隙”的性质来解释的是()A. 一定体积的气体加压后体积变小 B. 一定量的水结冰后体积变大C. 室内的电线在冬天变短夏天变长 D. 1L大豆与1L黄沙混合后体积小于2L二、多选题12.下列涉及学科观点的有关说法正确的是()A. 根据微粒观:水是由氢原子和氧原子构成的B. 根据守恒观:10mL酒精与1mL水混合后得到20mL液体C. 根据转化观:有机物和无机物在一定条件下可相互转化D. 根据结构观:同种元素的原子和离子,核内质子数相同13.某同学用分子的观点解释下列现象,其中错误的是()A. 热胀冷缩﹣﹣分子大小随温度的变化而改变B. 花香四溢﹣﹣分子不停的运动C. 食物腐败﹣﹣分子间的间隔发生改变 D. 酒精挥发﹣﹣分子间的间隔变大14.某反应的微观示意图如图(一种小球代表一个元素的原子),下列说法正确的是()A. 该反应中共有三种三素B. 图中反应物都是化合物C. 该反应的本质是原子的重新组合 D. 该反应前后分子的种类发生改变15.用粒子知识对下列一些事实的解释正确的是()事实解释氖气和氦气化学性质相氖原子和氦原子最外层电子数相同A似B 氯化钠固体不导电因为没有带电的离子C 空气比水容易被压缩混合物比纯净物分子间隔大D 物质的热胀冷缩粒子间的间隔随温度的改变而改变A. AB. BC. CD. D16.对于“1+1是否一定等于2”的讨论,下列说法不正确的是()A. 将1mL的水与1mL的酒精混合,所得体积等于2mLB. 将lkg的铜粉和lkg的铁粉混合,所得质量等于2kgC. 1g硫粉在1g氧气中完全燃烧生成2g二氧化硫D. 1g的石灰石和1g的盐酸反应后所形成的液体的质量等于2g17.用粒子知识对下列一些事实的解释正确的是()事实解释氖原子和氦原子最外层电子数相同A 氖气和氦气化学性质相似B 氯化钠固体不导电因为没有带电的离子C 空气比水容易被压缩混合物比纯净物分子间隔大D 物质的热胀冷缩粒子间的间隔随温度的改变而改变A. AB. BC. CD. D18.下列现象或事实能说明分子之间有间隔的是()A. 冰能融化B. 将稀盐酸倒在某某石上可以观察到气泡C. 墙内开花墙外香D. 各取10ml的水和酒精混合后溶液总体体积小于20mL三、填空题19.如图所示,在一只透明的玻璃杯里装入半杯水,向其中加入一块水果糖,立即在液面处画上记号,仔细观察.过一会儿你会观察到________ ,由该实验现象,可推出的结论有________ ,________ .20.由分子构成的物质在发生物理变化时,________没有变化;由分子构成的物质在生化学变化时,________变成了________的分子。

中考化学专项训练:金属的化学性质复习提高测试题含答案解析

中考化学专项训练:金属的化学性质复习提高测试题含答案解析

中考化学专项训练:金属的化学性质复习提高测试题含答案解析一、初中化学金属的化学性质选择题1.用实验探究Al和Cu的金属活动性强弱,若提供的试剂只有:CuCl2溶液、AlCl3溶液、Al、Cu和稀盐酸。

对此下列说法正确的是( )A.选用两种合适的试剂即可实现实验目的B.CuCl2溶液是不可或缺的试剂C.最多只能设计一种实验方案D.AlCl3溶液中加入Cu不能探究金属活动性强弱2.金属锰与氯化亚铁溶液可发生如下反应:Mn+FeCl2=MnCl2+ Fe,下列说法错误的是( ) A.该反应属于置换反应B.锰的金属活动性比铁强C.锰能置换出盐酸中的氢D.反应前后元素化合价都不变3.下列关于金属材料的说法不.正确的是A.硬铝(铝合金)的硬度大于纯铝B.铁在干燥的空气中容易生锈C.常温下,铝能与空气中的氧气反应,在其表面生成致密的氧化铝薄膜D.金属资源的回收利用既保护了环境,又节约了矿石资源4.X、Y、Z三种金属中,只有Z能和稀硫酸反应;将Y放人X的盐溶液中,Y表面有X析出。

则X、Y、Z三种金属的活动性顺序为A.X > Z > Y B.Y > X > Z C.Y > Z > X D.Z > Y > X5.将适量的铜粉和镁粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,充分反应后过滤,得到固体物质和无色滤液,则关于滤出的固体和无色滤液的下列判断正确的是()A.滤出的固体中一定含有银和铜,一定不含镁B.滤出的固体中一定含有银,可能含有铜和镁C.滤液中一定含有硝酸银和硝酸镁,一定没有硝酸铜D.滤液中一定含有硝酸镁,一定没有硝酸银和硝酸铜6.将铁粉加入到一定量AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸发现有气体逸出,则滤渣的组成为A.铁B.铁和铜C.铁和银D.铁、铜、银7.对Ag、Fe、Cu三种金属活动性顺序的探究,下列所选试剂不可行的是()A.Fe、Ag、CuSO4溶液B.Cu、Ag、FeSO4溶液C.Fe、Cu、稀盐酸、AgNO3溶液D.Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液8.向m克Zn和Fe的混合物中加入一定质量的溶液,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥后称量,质量仍为m g。

(化学)中考化学初中化学化学除杂分离和提纯解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

(化学)中考化学初中化学化学除杂分离和提纯解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

(化学)中考化学初中化学化学除杂分离和提纯解题技巧及经典题型及练习题(含答案)一、中考化学除杂分离和提纯1.下列实验方案中,能达到目的的是()A.分离CaCO3和NaCl的混合物:加水溶解、过滤、干燥B..制取Mg(OH)2:将Ba(OH)2溶液和MgSO4溶液混合后过滤C.除去H2中水蒸气和HCl气体:依次通过浓硫酸和NaOH溶液D..检验KCl溶液中混有的K2CO3:取样,加入足量的Ca(OH)2溶液【答案】D【解析】【分析】【详解】A、CaCO3和NaCl的混合物加水溶解、过滤得到碳酸钙和氯化钠溶液,氯化钠溶液需要蒸发结晶才能得到氯化钠,故A错;B、将Ba(OH)2溶液和MgSO4溶液混合后过滤,得到的是硫酸钡沉淀和氢氧化镁沉淀的混合物,故B错;C、除去H2中水蒸气和HCl气体,应依次通过NaOH溶液和浓硫酸,否则氢气中还会有水蒸气,C错;D、检验KCl溶液中混有的K2CO3,取样,加入足量的Ca(OH)2溶液,氢氧化钙能够和碳酸钾生成碳酸钙沉淀和氯化钾,有白色沉淀说明有碳酸钾,D正确;故选:D2.下表中,除去物质所含杂质的方法正确的是()A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【分析】【详解】A、Cu(NO3)2溶液和AgNO3溶液均能与适量的铁粉反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。

B、氯化钠固体易溶于水,泥沙难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法正确。

C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,故选项所采取的方法错误。

D、Ba(NO3)2能与过量K2SO4溶液反应生成硫酸钡沉淀铜和硝酸钾,能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钾(过量的),不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。

故选:B。

【点睛】除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。

初中中考化学试题及答案(含解析)

初中中考化学试题及答案(含解析)

初中中考化学试题及答案(含解析)决胜中考,中考必胜20**年安徽省中考化学试卷解析一、本大题一共10小题.每小题2分.共20分.每小题的4个选项中只有1个符合题意,请将选出的选项序号填入下面的答题表内.1.(20**•安徽)我省环保部门按新修订的《环境空气质量标准》,着力做好细颗粒物(PM2.5)和臭氧(O3)等新增指标的监测.下列说法正确的是()A.燃烧植物秸秆不会造成大气污染B.吸入细颗粒物对人体健康没有危害C.化学在环境监测和保护中起重要作用D.臭氧(3)是一种氧化物考点:空气的污染及其危害。

分析:A、根据燃烧植物秸秆的危害考虑;B、根据吸入细颗粒物对人体的危害考虑;C、根据化学做的贡献考虑;D、根据氧化物的特点考虑.解答:解:A、燃烧植物秸秆能产生大量的空气污染物,不完全燃烧还会产生碳等固体颗粒。

故A错;B、吸入细颗粒物会造成人体的肺病和气管病的发生,故B错;C、可以利用化学知识检测环境的污染情况并能解决污染状况,故C正确;D、氧化物必须由两种元素组成,臭氧由一种元素组成,属于单质,故D错.故选C.点评:解答本题关键是要知道燃烧植物秸秆的危害,吸入细颗粒物会造成人体的肺病和气管病的发生,知道氧化物的特点.2.(20**•安徽)下列几种常见的食物中,维生素含量最丰富的是()A.米饭B.苹果C.蛋糕D.大馍考点:食品、药品与健康食品中的有机营养素。

专题:化学与生活健康。

阐发:按照六大营养素的种类、食物起原等进行阐发解答即可.解答:解:A、米饭中富含淀粉,淀粉属于糖类,故选项错误.B、苹果中富含有维生素,故选项正确.C、蛋糕是以面粉、鸡蛋、白糖、油脂等为原料,富含糖类、蛋白质、油脂等,故选XXX.D、大馍中富含富含淀粉,淀粉属于糖类,故选项错误.应选B.内容是正确解答此类题的关键.1决胜中考,中考必胜3.(20**•安徽)C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还高,可做切割工具.在C3N4中,C的化合价为+4,则N的化合价是()A.+5B.+3C.+1D.﹣3考点:有关元素化合价的计算。

初三化学试题及答案解析

初三化学试题及答案解析

初三化学试题及答案解析一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列物质属于混合物的是()A. 空气B. 氧气C. 水D. 二氧化碳答案:A解析:混合物是由两种或两种以上的物质组成的,空气中含有氮气、氧气等多种气体,因此属于混合物。

2. 根据质量守恒定律,化学反应前后不变的量是()A. 元素的种类B. 分子的数目C. 分子的种类D. 物质的总质量答案:D解析:质量守恒定律指出,在化学反应中,反应前后物质的总质量不变。

3. 以下物质中,属于单质的是()A. 氢气B. 氧气C. 二氧化碳D. 水答案:B解析:单质是由同种元素组成的纯净物,氧气是由氧元素组成的纯净物,属于单质。

4. 以下物质中,属于化合物的是()A. 氢气B. 氧气C. 二氧化碳D. 空气答案:C解析:化合物是由两种或两种以上的元素组成的纯净物,二氧化碳是由碳和氧两种元素组成的纯净物,属于化合物。

5. 以下物质中,属于氧化物的是()A. 氢气B. 氧气C. 二氧化碳D. 空气答案:C解析:氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,二氧化碳是由碳和氧两种元素组成的化合物,属于氧化物。

6. 以下物质中,属于酸的是()A. 硫酸B. 氢氧化钠C. 碳酸钠D. 氯化钠答案:A解析:酸是电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物,硫酸电离时产生的阳离子全部是氢离子,属于酸。

7. 以下物质中,属于碱的是()A. 硫酸B. 氢氧化钠C. 碳酸钠D. 氯化钠答案:B解析:碱是电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,氢氧化钠电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子,属于碱。

8. 以下物质中,属于盐的是()A. 硫酸B. 氢氧化钠C. 碳酸钠D. 氯化钠答案:D解析:盐是由金属离子和酸根离子组成的化合物,氯化钠是由氯离子和钠离子组成的化合物,属于盐。

9. 以下物质中,属于有机物的是()A. 甲烷B. 二氧化碳C. 水D. 氧气答案:A解析:有机物是含有碳元素的化合物,甲烷是含有碳元素的化合物,属于有机物。

2024广东初中化学中考试题

2024广东初中化学中考试题

2024广东初中化学中考试题一、下列物质属于纯净物的是A. 洁净的空气B. 不锈钢C. 冰水混合物D. 生理盐水(答案:C)解析:纯净物是由一种物质组成的。

A选项中洁净的空气含有氮气、氧气等多种气体,是混合物;B选项中的不锈钢是铁与其他金属或非金属组成的合金,是混合物;C选项中的冰水混合物,无论是冰还是水,其化学成分都是水(H₂O),是纯净物;D选项中的生理盐水是食盐(NaCl)溶解在水中形成的溶液,是混合物。

二、下列关于化学变化的说法正确的是A. 蜡烛燃烧后质量减少,不符合质量守恒定律B. 物理变化中一定伴随化学变化C. 化学变化中一定有新物质生成D. 铁丝弯曲属于化学变化(答案:C)解析:化学变化的特征是有新物质生成。

A选项中蜡烛燃烧后质量减少,但这是因为生成的二氧化碳和水蒸气逸散到空气中,实际上仍然符合质量守恒定律;B选项,物理变化中不一定伴随化学变化,两者可以独立发生;C选项,化学变化中一定有新物质生成,这是化学变化的定义;D选项,铁丝弯曲只是形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化。

三、下列实验操作错误的是A. 加热液体时试管内液体体积不超过试管容积的三分之一B. 读取量筒内液体体积时,视线与液体凹液面的最低处保持水平C. 稀释浓硫酸时,将水沿烧杯内壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌D. 用托盘天平称量时,左盘放物体,右盘放砝码(答案:C)解析:C选项中的操作是错误的,因为浓硫酸的密度比水大,且溶于水时会放出大量的热,如果将水注入浓硫酸中,会导致水沸腾并飞溅出来,造成危险。

正确的操作应该是将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢注入水中,并不断搅拌。

四、下列关于溶液的说法正确的是A. 溶液一定是无色的B. 溶液一定是均一、稳定的混合物C. 植物油加入水中搅拌可形成溶液D. 饱和溶液一定比不饱和溶液浓(答案:B)解析:溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一、稳定的混合物。

A选项,溶液可以有颜色,如硫酸铜溶液是蓝色的;B选项,溶液一定是均一、稳定的混合物,这是溶液的定义;C选项,植物油不溶于水,加入水中搅拌后形成的是乳浊液,不是溶液;D选项,饱和溶液与不饱和溶液的浓度关系取决于溶质和溶剂的种类以及温度等因素,不能一概而论。

最新中考初中化学总复习经典习题(含答案)

最新中考初中化学总复习经典习题(含答案)

中考初中化学总复习经典习题(含答案)典型例题1.某种物质经鉴定只含有一种元素,则下列说法正确的是()A.该物质一定是稀有气体B.该物质肯定是纯净物C.该物质肯定是单质D.该物质可能是几种单质的混合物解析:由于一种元素可能形成几种单质,如碳元素可以形成金刚石、石墨、C60等单质。

而物质又可分为纯净物和混合物。

当一种元素只构成一种单质时,该物质为纯净物;当一种元素构成的几种单质混合在一起时,则为混合物。

故D正确而B、C不一定正确。

而单质不一定是稀有气体,还可能有其它的金属单质和非金属单质。

故A也不全面。

因此,若某物质只由一种元素组成,该物质可能为单质,也可能是由同一种元素组成的几种单质的混合物。

答案:D。

2.某粒子的结构示意图如图所示:该粒子为原子时,n的数值为;该粒子为阳离子时,n的数值为;该粒子为阴离子时,n的数值为。

解析:该粒子核外共有18个电子,如果该粒子核内的质子数为18,则为中性原子;如果该粒子核内的质子数大于18,应是带有正电荷的阳离子;如果该粒子核内质子数小于18,应是带有负电荷的阴离子。

因此,要清楚原子与阴、阳离子在结构上的差别。

答案:18;大于18;小于183.有一包混合物,其中可能含有适量炭粉、碳酸钙、氧化铜、氧化铁中的一种或几种,现进行如下实验:①取样品,加热至高温,产生一种气体,该气体能使澄清石灰水变浑浊。

②把足量的盐酸滴入冷却后的残渣中,残渣全部溶解,并产生一种可燃性气体。

问:(1)混合物中一定不含有;(2)混合物中一定含有;实验过程中肯定发生反应的化学方程式是(3)混合物中可能含有的物质是,为证明它是否存在。

你认为可采取的方法是,该方法所依据的化学原理是(用化学方程式表示)。

解析:对于这类问题,抓住特征反应就找到了突破口。

由①知,产生的气体是CO2。

而能产生CO2的反应有三种:碳酸钙分解、炭粉与氧化铁反应、炭粉与氧化铜反应。

由②知,残渣全部溶于酸,因铁、氧化钙能与酸反应而铜不能,故残渣不可能是铜,说明原混合物中一定没有氧化铜。

初三化学试题及答案解析

初三化学试题及答案解析

初三化学试题及答案解析一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列物质中,属于混合物的是()。

A. 蒸馏水B. 空气C. 纯碱D. 氧气答案:B解析:混合物是由两种或两种以上物质组成的物质。

蒸馏水、纯碱和氧气都是纯净物,只有空气是由多种气体组成的混合物。

2. 化学反应中,质量守恒定律指的是()。

A. 反应前后元素的种类不变B. 反应前后元素的质量不变C. 反应前后物质的总质量不变D. 反应前后原子的种类和数量不变答案:C解析:质量守恒定律是指在化学反应中,反应前后物质的总质量不变。

元素的种类和质量在化学反应前后都是不变的,但原子的种类和数量在化学反应前后不变是原子守恒定律。

3. 下列物质中,属于单质的是()。

A. 铁B. 二氧化碳C. 水D. 氯化钠答案:A解析:单质是由同种元素组成的纯净物。

铁是铁元素的纯净物,属于单质。

二氧化碳、水和氯化钠都是由多种元素组成的化合物。

4. 根据化学方程式2H2 + O2 → 2H2O,下列说法正确的是()。

A. 氢气和氧气反应生成水B. 每2个氢分子和1个氧分子反应生成2个水分子C. 氢气和氧气反应生成氢氧化钠D. 氢气和氧气反应生成二氧化碳答案:B解析:化学方程式2H2 + O2 → 2H2O表示每2个氢分子和1个氧分子反应生成2个水分子。

选项A虽然正确描述了反应物和生成物,但没有提到分子数量。

选项C和D描述的生成物与化学方程式不符。

5. 实验室制取氧气的常用方法是()。

A. 加热高锰酸钾B. 电解水C. 过氧化氢分解D. 光合作用答案:A解析:实验室制取氧气的常用方法是加热高锰酸钾。

电解水和过氧化氢分解也可以制取氧气,但不是实验室常用的方法。

光合作用是植物通过叶绿素在光照下将二氧化碳和水转化为氧气和有机物的过程,不是实验室制取氧气的方法。

二、填空题(每空1分,共20分)1. 元素周期表中,氧元素的原子序数是______。

答案:8解析:氧元素在元素周期表中的原子序数是8。

中考化学总复习 满分必刷200题 01 选择40题(含解析)-人教版初中九年级全册化学试题

中考化学总复习 满分必刷200题 01 选择40题(含解析)-人教版初中九年级全册化学试题

2020中考化学总复习满分必刷200题满分突破必刷40题1.如图所示CO2的制备装置中,不能起到“随开随制,随关随停”效果的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】A、球形干燥管可以上下移动,能起到“随开随制,随关随停”效果;故选项错误;B、分液漏斗只能控制反应的速率,不能起到“随开随制,随关随停”效果;故选项正确;C、铜丝可以上下移动,能起到“随开随制,随关随停”效果;故选项错误;D、有孔塑料隔板上放固体药品,此装置能起到“随开随制,随关随停”效果;故选项错误;故选B。

2.根据下列装置操作图中的现象,不能确定装置气密性良好的是()A.B.C.D.【答案】A【解析】A、该装置未构成封闭体系,即右边的导管与大气相通;无论该装置气密性是否良好,当用针筒向试管内打气时试管内都有气泡产生,不能判断气密性是否良好,故选项正确。

B、该选项用的是空气热胀冷缩法,原理为:用手掌紧握试管壁,若烧杯内有气泡产生,松手后导管下端口上升一段水柱,则证明气密性良好,能判断气密性是否良好,故选项错误。

C、该选项用的是压气法,原理为:用针筒向广口瓶内打气时广口瓶中气体压强增大,长颈漏斗的管中被压入一段水柱,则证明气密性良好,能判断气密性是否良好,故选项错误。

D、该选项用的是注水法,原理为:向长颈漏斗中注水,直到长颈漏斗中的液面高于集气瓶中的液面,且两者液面差不再改变,就证明该装置气密性良好,能判断气密性是否良好,故选项错误。

故选A。

3.如图各装置能完成相应实验的是()A.装置③:制取氧气、氢气等气体B.装置④:干燥,收集HCl气体C.装置①:用高锰酸钾制氧气D.装置②:由b进气收集O2或CO2气体【答案】D【解析】A.实验室可以用过氧化氢溶液与二氧化锰混合物制取氧气,选择“固液常温型”装置,锌粒与稀硫酸(或盐酸)制取氢气,也选择“固液常温型”装置,但图③中长颈漏斗未伸入液面下,会漏气,故此说法不正确;B.碱石灰本身显碱性,HCl属于酸性气体,会与碱石灰反应,收集不到气体,故此说法不正确;C.实验室可以用加热高锰酸钾或氯酸钾与二氧化锰固体混合物制取氧气,选择“固固加热型”装置,为防止加热时固体进入导管,应在试管口放入一团膨松的棉花,故此说法不正确;D.通常情况下,氧气、二氧化碳两种气体的密度比空气大,用图②收集气体时应长进短出,故此说法正确。

初三化学试题及答案详解

初三化学试题及答案详解

初三化学试题及答案详解一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列物质中,属于混合物的是()A. 蒸馏水B. 氯化钠C. 空气D. 氧气答案:C解析:混合物是由两种或两种以上的物质组成的物质,空气中含有氮气、氧气等多种气体,因此属于混合物。

2. 根据质量守恒定律,化学反应前后不变的量是()A. 元素种类B. 原子种类C. 原子个数D. 物质种类答案:C解析:质量守恒定律指出,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变。

3. 下列物质中,属于化合物的是()A. 氢气B. 氧气C. 水D. 铁答案:C解析:化合物是由两种或两种以上的元素组成的纯净物,水是由氢元素和氧元素组成的化合物。

4. 根据金属活动性顺序,排在氢前面的金属能与酸反应,下列金属中不能与酸反应的是()A. 铜B. 铁C. 锌D. 镁答案:A解析:铜位于金属活动性顺序表中氢的后面,因此不能与酸反应。

5. 实验室制取氧气时,加热高锰酸钾的方法是()A. 直接加热B. 间接加热C. 用酒精灯直接加热D. 用酒精灯间接加热答案:D解析:实验室制取氧气时,通常使用酒精灯进行间接加热,以保证反应的安全性和效率。

6. 根据酸碱中和反应的定义,下列反应中属于中和反应的是()A. 盐酸与氢氧化钠B. 硫酸与氢氧化铜C. 盐酸与氧化铜D. 硫酸与氧化钠答案:A解析:中和反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,属于中和反应。

7. 根据化学方程式,下列反应中生成物的质量比为1:1的是()A. 2H2 + O2 → 2H2OB. 2H2O → 2H2 + O2C. 4P + 5O2 → 2P2O5D. 2CO + O2 → 2CO2答案:A解析:根据化学方程式,2H2 + O2 → 2H2O,氢气和氧气的摩尔比为2:1,生成的水中氢和氧的摩尔比为2:1,因此生成物的质量比为1:1。

8. 下列物质中,属于非金属单质的是()A. 氧气B. 氮气C. 铁D. 铜答案:A解析:非金属单质是由非金属元素组成的纯净物,氧气是由氧元素组成的非金属单质。

(化学)初中化学化学图像题汇编解题技巧(超强)及练习题(含答案)及解析

(化学)初中化学化学图像题汇编解题技巧(超强)及练习题(含答案)及解析

(化学)初中化学化学图像题汇编解题技巧(超强)及练习题(含答案)及解析一、中考化学图像题汇编1.下列实验操作与图象关系对应正确的是()选项A B C D操作NaOH溶液中不断加水稀释水电解生成氢气与氧气向等量的稀硫酸中加入足量的镁、铝用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气图象A.A B.B C.C D.D【来源】2019年河南省天宏大联考中考二模化学试题【答案】D【解析】【分析】【详解】A、NaOH溶液中不断加水稀释,溶液的pH会逐渐变小,随着水的不断加入,溶液的pH无限的接近7,但不会等于7,更不会小于7,故A不正确;B、电解水生成氢气和氧气的体积比是2:1,不是质量比,故B不正确;C、向等量的稀硫酸中加入足量的镁、铝,镁、铝过量,按稀硫酸的质量算,稀硫酸质量相等,则生成的氢气质量相等,故C不正确;D、过氧化氢分解生成水和氧气,有催化剂反应较快,无催化剂反应较慢,催化剂不改变生成物质的质量,故D正确。

故选D。

2.下列四个图象能正确反映对应变化关系的是()A.在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量B .常温下向一定量的稀硫酸滴加氢氧化钠溶液C .在一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入锌粉至过量D .向等质量的氧化镁、氢氧化镁固体中,分别加入质量分数相同的稀盐酸至过量【答案】D【解析】【详解】A 、红磷燃烧放热,导致气压增大,完全反应后冷却至室温,由于氧气消耗,容器中气压小于反应前的气压,打开止水夹后,水倒流后气压平衡,图像与事实不相符,故A 错误;B 、氢氧化钠与稀硫酸反应生成硫酸钠和水,常温下向一定量的稀硫酸滴加氢氧化钠溶液,随着氢氧化钠溶液的滴加,水的质量不断增大,图像与事实不相符,故B 错误;C 、在一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入锌粉至过量,开始是锌与硝酸银溶液反应,根据化学方程式2AgNO 3+Zn=Zn(NO 3)2+2Ag 可知,每65份质量的锌能置换出216份质量的银,置换出来的银的质量大于参加反应的锌的质量,溶液的质量减小,硝酸铜的质量不变,所以开始硝酸铜的质量分数增大,当硝酸铜与锌反应完毕,硝酸铜的质量分数为0,图像与事实不相符,故C 错误;D 、稀盐酸和氧化镁反应生成氯化镁和水,和氢氧化镁反应生成氯化镁和水,反应的化学方程式及其质量关系为:22+2HCl =M MgO gCl +H O 40739518,222+2HCl =MgCl +2H O 5873Mg(OH)9536由以上质量关系可知,向等质量的氧化镁、氢氧化镁固体中,分别加入质量分数相同的稀盐酸至过量,稀盐酸反应的质量相等时,反应生成氯化镁质量相等,最终氧化镁和稀盐酸反应生成的氯化镁多,图像与事实相符,故D 正确。

中考化学专题练习 元素与元素周期表(含解析)-人教版初中九年级全册化学试题

中考化学专题练习 元素与元素周期表(含解析)-人教版初中九年级全册化学试题

元素与元素周期表一、选择题1.运用2008年诺贝尔化学奖的研究成果,可依据生物发光现象检测超微量钙的存在.这里的“钙”是指()A.分子 B.原子 C.元素 D.单质2.元素在自然界里分布并不均匀,如智利富藏铜矿、澳大利亚多铁矿、我国某某富含黄金,但从在整个地壳含量来看,最丰富的金属元素是()A.O B.Si C.Al D.Fe3.医疗上,用C﹣14呼气试验取代胃镜,可以无痛、快速检测幽门螺旋杆菌.已知C﹣14原子中核电荷数为6,中子数为8,则该原子核外电子数为()A.14 B.6 C.8 D.124.下列符号中,既能表示氢元素,又能表示氢原子的是()A.2H B.2H+C.2H2D.H5.著名科学家居里夫人首先发现某些原子具有放射性,即原子能自动地放射出一些固定的粒子.一种元素的原子经过放射变成另一种元素的原子,据此推断放射出的粒子一定是()A.离子 B.质子 C.中子 D.原子核6.如图是元素周期表中的一格,从该图中获取的相关信息中错误的是()12 Mg镁A.该元素的名称是镁B.该元素的原子核外电子数是12C.该元素的原子序数是12D.该元素的一个原子的实际质量是7.有一种含氧的多原子分子由m 种元素组成,下列叙述正确的是()A.m=1 B.m≥1 C.m≥2 D.以上都不对8.如图是几种粒子的结构示意图,有关说法不正确的是()A.①和②属同种元素 B.②属于稀有气体元素C.①和③的化学性质相似 D.④属于金属元素9.日本福岛第一核电站发生严重的核辐射泄漏,日本政府向福岛核电站附近居民发放碘片(I﹣127),以降低放射性碘对人体的伤害.已知核辐射中放射性碘(碘﹣131)的核电荷数为53,则下列说法不正确的是()A.核裂变是一种物理变化B.碘I﹣127原子和放射性碘原子I﹣133属于同种元素C.核能的利用证实原子的可分性D.碘127原子和碘131原子的相对原子质量相同10.关于Na与Na+说法正确的是()A.Na+和Na都属于钠元素B.Na得到1个电子后能变为Na+C.Na+和Na核外电子排布相同D.质量相差很大11.质子数和电子数与NH4+相同的微粒是()A.NH3B.Na+C.K+D.H2O12.具有相同质子数和不同中子数的同一元素的不同原子互称同位素.氘和氚是核聚变的原料,已知氘、氚原子核内都只有1个质子,但含不同数目的中子,聚变发生后,氘、氚原子核转变为氦原子核.根据以上叙述,下列说法正确的是()A.核聚变是化学变化B.氘原子和氚原子是氢的不同元素C.氘原子和氚原子是氢的两种同位素D.氘原子和氚原子的相对原子质量相同13.法国里昂的科学家发现一种只由四个中子构成的粒子,这种粒子称为“四中子”,也有人称之为“零号元素”.它与天体中的中子星构成类似.有关该粒子的说法不正确的是()A.不显电性B.相当于一个氦(He)原子的质量C.失去一个中子后显+1价D.在周期表中与氢元素占同一位置14.化学上用符号“X”表示原子的组成,其中X代表元素符号,Z表示原子核内的质子数,A表示原子核内质子数与中子数之和.已知X n+和Y m﹣的电子层排布完全相同,则下列关系正确的是()A.b﹣a=d﹣c B.a﹣n=c+m C.a+n=c﹣m D.b﹣n=d+m15.下表是元素周期表中部分元素的相关信息,根据有关信息判断不正确的是()A.同一族的元素对应的原子从上往下电子层数在逐渐增加B.同一周期的元素对应的原子的电子层数相同C.第ⅠA的元素不一定都是金属元素D.同一周期的元素的金属性逐渐增强二、非选择题:16.如图中的①、②分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D分别是四种粒子的结构示意图.根据题某某息回答:(1)氟原子的核电荷数为,钙元素的相对原子质量为.(2)X=;A、B、c、D中属于同种元素的粒子是(填序号).(3)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似(填序号).17.写出两种质子数为9且电子数为10的微粒符号、.18.如表是某原子(在X中X为元素符号,Z为原子的质子数、A为该原子的质量数)的相关数据:11H12H13H816O818O918F质子数 1 1 1 8 8 9中子数0 1 2 8 10 9核外电子数 1 1 1 8 8 9分析以上数据,你得到了哪些结论?请写出其中三条:(1);(2);(3).元素与元素周期表参考答案与试题解析一、选择题1.运用2008年诺贝尔化学奖的研究成果,可依据生物发光现象检测超微量钙的存在.这里的“钙”是指()A.分子 B.原子 C.元素 D.单质【考点】元素的概念.【专题】元素推断题.【分析】根据物质中的钙是对所有钙原子的总称,意即钙元素进行分析解答本题.【解答】解:物质中的钙是对所有钙原子的总称,意即钙元素,而不是钙原子,也不是钙的单质.依据生物发光现象检测超微量钙的存在.这里的“钙”是指钙元素.故选:C.【点评】本题考查学生根据物质中的钙是对所有钙原子的总称,意即钙元素进行分析解题的能力.2.元素在自然界里分布并不均匀,如智利富藏铜矿、澳大利亚多铁矿、我国某某富含黄金,但从在整个地壳含量来看,最丰富的金属元素是()A.O B.Si C.Al D.Fe【考点】地壳中元素的分布与含量.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】地壳中元素的含量由多到少的顺序为:氧硅铝铁,它们在地壳中的含量分别为:氧元素的含量为48.60%,硅元素的含量为:26.30%,铝元素的含量为7.73%,铁元素的含量为4.75%.【解答】解:在地壳中氧元素的含量为48.60%,硅元素的含量为:26.30%,铝元素的含量为7.73%,铁元素的含量为4.75%;故答案为:C.【点评】本题解题的关键是识记地壳中元素的含量由多到少的顺序.3.医疗上,用C﹣14呼气试验取代胃镜,可以无痛、快速检测幽门螺旋杆菌.已知C﹣14原子中核电荷数为6,中子数为8,则该原子核外电子数为()A.14 B.6 C.8 D.12【考点】原子的定义与构成.【专题】有关化学式的计算.【分析】熟记“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”,由题意“C﹣14原子中核电荷数为6”,则该原子核外电子数.【解答】解:由题意“已知C﹣14原子中核电荷数为6,中子数为8”;根据“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”,则可知该原子核外电子数为6.故选B.【点评】了解原子的定义和构成:原子由原子核和核外电子构成,其中原子核由质子和中子构成的.4.下列符号中,既能表示氢元素,又能表示氢原子的是()A.2H B.2H+C.2H2D.H【考点】化学符号及其周围数字的意义.【专题】课本知识同类信息.【分析】元素符号表示一种元素,还表示这种元素的一个原子.分为宏观和微观两个意义:(1)宏观意义:①表示一种(元素种类)元素.②表示物质.(固体的金属、非金属、稀有气体的单质.)(2)微观意义:表示这种元素的(一种同位素)一个原子.元素符号前加系数时,只表示原子个数.【解答】解:A、表示两个氢原子,不能表示氢元素,故错误;B、表示两个氢离子,不符合题意,故错误;C、表示两个氢分子,不能表示氢元素、氢原子,故错误;D、元素符号H可表示:①氢元素,②一个氢原子;故正确;故选D.【点评】了解元素的符号和意义,知道其有宏观意义和微观意义,是解答本题的关键.5.著名科学家居里夫人首先发现某些原子具有放射性,即原子能自动地放射出一些固定的粒子.一种元素的原子经过放射变成另一种元素的原子,据此推断放射出的粒子一定是()A.离子 B.质子 C.中子 D.原子核【考点】元素的概念.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】掌握元素的概念:具有相同核电荷数(核内质子数)的一类原子的总称;由题意可知“放射性,即原子能自动地放射出一些固定的粒子.一种元素的原子经过放射变后变成了另一种元素的原子”,而元素种类的改变与核内质子数有关.故可知答案.【解答】解:掌握元素的概念:具有相同核电荷数(核内质子数)的一类原子的总称;由题意可知“放射性,即原子能自动地放射出一些固定的粒子.一种元素的原子经过放射变后变成了另一种元素的原子”,而元素种类的改变与核内质子数有关,则据此推断放射出的粒子一定是质子.故选:B.【点评】了解原子的定义和构成:原子由原子核和核外电子构成,其中原子核由质子和中子构成的;掌握元素的概念:具有相同核电荷数(核内质子数)的一类原子的总称.6.如图是元素周期表中的一格,从该图中获取的相关信息中错误的是()12 Mg镁A.该元素的名称是镁B.该元素的原子核外电子数是12C.该元素的原子序数是12D.该元素的一个原子的实际质量是【考点】元素周期表的特点及其应用;常见的金属和非金属的区分;原子的有关数量计算;物质的元素组成;相对原子质量的概念及其计算方法.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成;化学用语和质量守恒定律.【分析】由上图元素周期表中的一格可知:该元素的名称、该元素的原子序数、根据核外电子数可以推测该元素的原子结构示意图等信息.【解答】解:A、由上图元素周期表,可知该元素的名称是镁,说法正确,故A不可选;B、由题目中的元素周期表的信息,结合“原子序数=核内质子数=核外电子数”,可知:该元素的原子核外有l2个电子,故B不可选;C、由题目中的元素周期表的信息,该元素的原子序数为12,说法正确,故C不可选;D、由题目中的元素周期表的信息可知,该元素的相对原子质量为24.31,而不是一个原子的实际质量,故D可选.故选D.【点评】了解元素周期表的特点及其应用,了解原子结构示意图与离子结构示意图的特点.7.有一种含氧的多原子分子由m 种元素组成,下列叙述正确的是()A.m=1 B.m≥1 C.m≥2 D.以上都不对【考点】氧化物、酸、碱和盐的概念;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成;物质的分类.【分析】可根据元素和原子的区别进行分析解答.元素只有种类,原子既有种类又有数量.【解答】解:若m=1,说明该物质是单质,如O2、O3.若m=2,该物质是氧化物,如CO2、SO3、Fe3O4等.若m=3,则该物质可能为含氧酸、碱或含氧酸盐等.若m=4,也有如NaHCO3,当然还有复杂的如有机物等.综合以上分析答案应是B故选B【点评】解答本题首先要分清分子是由原子构成的,原子可以是同种元素的原子,也可是不同元素的原子.8.如图是几种粒子的结构示意图,有关说法不正确的是()A.①和②属同种元素 B.②属于稀有气体元素C.①和③的化学性质相似 D.④属于金属元素【考点】原子结构示意图与离子结构示意图.【专题】微观粒子模拟图型;压轴实验题.【分析】质子数决定元素的种类,所以质子数相同时,元素种类相同.最外层电子数决定元素的化学性质.最外层电子数相同时化学性质相似.【解答】解:①和②的质子数相同,所以①和②是同种元素.①和③的最外层电子数相同,所以化学性质相似.稀有气体是指最外层电子数达到相对稳定结构的原子.所以②不属于稀有气体.11号是钠元素,属于金属元素.故选B【点评】最外层电子数决定元素的化学性质,但是最外层电子数相同时,化学性质不一定相似.如镁原子和氦原子.9.日本福岛第一核电站发生严重的核辐射泄漏,日本政府向福岛核电站附近居民发放碘片(I﹣127),以降低放射性碘对人体的伤害.已知核辐射中放射性碘(碘﹣131)的核电荷数为53,则下列说法不正确的是()A.核裂变是一种物理变化B.碘I﹣127原子和放射性碘原子I﹣133属于同种元素C.核能的利用证实原子的可分性D.碘127原子和碘131原子的相对原子质量相同【考点】原子的定义与构成;元素的概念;相对原子质量的概念及其计算方法;化学变化和物理变化的判别.【专题】结合课本知识的信息.【分析】由题意可知,核辐射中放射性碘(碘﹣131)的核电荷数为53,再根据“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”和“相对原子质量≈质子数+中子数(近似整数值)”,则可推测正确选项.【解答】解:A、核裂变是原子变化,化学变化中原子不变化,则核裂变是一种物理变化,故A正确;B、碘I﹣127原子和放射性碘原子I﹣133属于同种元素,因为它们为质子数相同的不同类原子,但为同种元素,故B正确;C、核能的利用证实原子的可分性,说法正确,故C正确;D、因为“相对原子质量≈质子数+中子数(近似整数值)”,质子数相同,但中子数不同,其相对原子质量不相同,所以说法错误,故D错误.故选D.【点评】了解原子的定义和构成;掌握相对原子质量的概念及其计算;了解元素的概念;掌握化学变化和物理变化的判别.10.关于Na与Na+说法正确的是()A.Na+和Na都属于钠元素B.Na得到1个电子后能变为Na+C.Na+和Na核外电子排布相同D.质量相差很大【考点】原子和离子的相互转化.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】据Na和Na+两种粒子可以看出它们都是钠元素形成的不同微粒,则它们的质子数相同,它们的电子数不同,据此分析解答即可;【解答】解:A、因它们的核电荷数均是11,所以是同种元素,两者是同种元素形成的不同微粒,故对;B、钠离子带一个单位的正电荷,所以钠离子是钠原子失掉一个电子后形成的,故错;C、Na原子失去1个电子变成阳离子Na+,故二者的电子数不同其核外电子排布也不同;故错;D、Na原子失去1个电子变成阳离子Na+,由于原子的质量主要集中在原子核上,所以两者质量几乎相同;故错.故选A.【点评】本题考查原子和离子的相互转化,学生应注意单原子形成的微粒中质子数与电子数的关系,抓住质子数是判断元素的关键.11.质子数和电子数与NH4+相同的微粒是()A.NH3B.Na+C.K+D.H2O【考点】原子和离子的相互转化.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据微粒中质子数为各原子的质子数之和,若微粒为分子,质子数=电子数;若微粒为阳离子,电子数=质子数﹣电荷数;若微粒为阴离子,电子数=质子数+电荷数.【解答】解:NH4+中N原子的质子数为7,H原子的质子数为1,所以NH4+的质子数为11,电子数=11﹣1=10;A、NH3中质子数为10,电子数=10,故A错误;B.Na+中质子数为11,电子数=11﹣1=10,故B正确;C、K+中质子数为19,电子数=19﹣1=18,故C错误;D、H2O中质子数为10,电子数=质子数=10,故D错误;故选:B.【点评】本题考查了微粒中质子数和电子数之间的关系,难度不大,明确阳离子中电子数=质子数﹣电荷数、阴离子中电子数=质子数+电荷数.12.具有相同质子数和不同中子数的同一元素的不同原子互称同位素.氘和氚是核聚变的原料,已知氘、氚原子核内都只有1个质子,但含不同数目的中子,聚变发生后,氘、氚原子核转变为氦原子核.根据以上叙述,下列说法正确的是()A.核聚变是化学变化B.氘原子和氚原子是氢的不同元素C.氘原子和氚原子是氢的两种同位素D.氘原子和氚原子的相对原子质量相同【考点】元素的概念;相对原子质量的概念及其计算方法;化学变化的基本特征.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】A、化学变化是生成新物质的变化.B、质子数相同元素种类相同.C、根据同位素的概念分析.D、质子数与中子数相同,原子质量相同.【解答】解:A、化学变化是生成新物质,不是生成新原子,故错.B、质子数相同元素种类相同,氘原子和氚原子质子数相同,属于同种元素,故错;C、氘、氚原子核内都只有1个质子,但含不同数目的中子,因此氘原子和氚原子是氢的两种同位素,故正确;D、质子数与中子数相同,相对原子质量相同,氘原子和氚原子中子数不同,质子数相同,所以相对原子质量一定不同,故错;故选C.【点评】此题是对原子知识的考查,解题的关键是对相关原子知识的掌握,属基础性知识考查题.13.法国里昂的科学家发现一种只由四个中子构成的粒子,这种粒子称为“四中子”,也有人称之为“零号元素”.它与天体中的中子星构成类似.有关该粒子的说法不正确的是()A.不显电性B.相当于一个氦(He)原子的质量C.失去一个中子后显+1价D.在周期表中与氢元素占同一位置【考点】原子的定义与构成.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据“四中子”的构成进行分析.“四中子”是由四个中子构成的粒子,微粒中无质子,根据“原子序数=核内质子数”,则知它不是某种元素,而只有中子,又知中子不带电.据此分析即可.【解答】解:由题意可知:A、由于中子不显电性,该微粒中只有中子,所以不显电性.故A正确;B、因为中子的质量≈质子的质量,该粒子的质量≈一个氦原子的质量=4,故B正确;C、由于该微粒中只有中子,失去中子也不显电性,故不会化合价为+,故C错误;D、因为它不是某种元素,而只有中子,故周期表中没有该“元素”的位置.故D错误.故选CD.【点评】了解原子的定义和构成:原子是由原子核和核外电子构成.原子核由质子和中子构成,中子不带电,中子质量约等于质子质量,记住元素周期表的排列依据.14.化学上用符号“X”表示原子的组成,其中X代表元素符号,Z表示原子核内的质子数,A表示原子核内质子数与中子数之和.已知X n+和Y m﹣的电子层排布完全相同,则下列关系正确的是()A.b﹣a=d﹣c B.a﹣n=c+m C.a+n=c﹣m D.b﹣n=d+m【考点】原子和离子的相互转化.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】在原子中,核电荷数=质子数=核外电子数,相对原子质量=质子数+中子数;两种离子的电子层排布完全相同,就说明这两种离子的核外电子数相等.【解答】解、A、此项表示的X、Y离子的中子数相等,而XY离子的中子数不一定相等,故此项错误.B、X n+和Y m﹣的电子层排布完全相同,是离子的电子数相等,此等式表示X、Y离子的核外电子数相等,符合题意,正确.C、此项等式表示XY原子的电子数相等,故不正确.D、此项等于没有正确是意义,故不正确,故选B.【点评】此题难度较大,要在原来原子里的等量关系的基础上,还要考虑电子得失,故不易选出正确答案.15.下表是元素周期表中部分元素的相关信息,根据有关信息判断不正确的是()A.同一族的元素对应的原子从上往下电子层数在逐渐增加B.同一周期的元素对应的原子的电子层数相同C.第ⅠA的元素不一定都是金属元素D.同一周期的元素的金属性逐渐增强【考点】元素周期表的特点及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】A、根据元素周期律:同一纵行(族)从上到下电子层数逐渐增加;进行解答;B、根据元素周期律:电子层数等于周期数;进行解答;C、根据第ⅠA的元素H不是非金属元素,进行解答;D、根据同一周期的元素的金属性逐渐减弱,非金属性增强,进行解答.【解答】解:A、根据元素周期律:同一纵行(族)从上到下电子层数逐渐增加;故A说法正确;B、根据元素周期律:电子层数等于周期数;所以同一周期的元素对应的原子的电子层数相同;故B 说法正确;C、根据第ⅠA的元素H不是非金属元素,所以第ⅠA的元素不一定都是金属元素;故C说法正确;D、根据同一周期的元素的金属性逐渐减弱,非金属性增强,故D说法错误;故选D.【点评】本题考查学生对元素周期律知识的理解与掌握,并能在解题中灵活应用的能力.二、非选择题:16.如图中的①、②分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D分别是四种粒子的结构示意图.根据题某某息回答:(1)氟原子的核电荷数为9 ,钙元素的相对原子质量为40.08 .(2)X= 8 ;A、B、c、D中属于同种元素的粒子是BC (填序号).(3)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 B (填序号).【考点】元素周期表的特点及其应用;原子结构示意图与离子结构示意图.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】原子中核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数;具有相同核电荷数的一类原子总称为元素;最外层电子数相同的原子化学性质相似.【解答】解:(1)氟原子的核电荷数为9,钙元素的相对原子质量为40.08.故填:9;40.08.(2)X=8;A、B、c、D中属于同种元素的粒子是BC,这是因为BC中的核电荷数相等.故填:8;BC.(3)A粒子的化学性质与B、C、D中的B粒子的化学性质相似,这是因为A和B的最外层电子数相等.故填:B.【点评】元素周期表反映了元素之间的内在联系,要注意理解和应用.17.写出两种质子数为9且电子数为10的微粒符号F﹣、OH﹣.【考点】化学符号及其周围数字的意义;原子和离子的相互转化.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】质子数和电子数不同说明是一个离子,电子数大于质子数说明是阴离子.【解答】解:质子数为9的原子为氟原子,得到一个电子,则电子数为10,即为F﹣质子数为9的原子团有氢氧根OH,得到一个电子,则电子数为10,即为OH﹣故答案为:F﹣;OH﹣【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较难.18.如表是某原子(在X中X为元素符号,Z为原子的质子数、A为该原子的质量数)的相关数据:11H12H13H816O818O918F质子数 1 1 1 8 8 9中子数0 1 2 8 10 9核外电子数 1 1 1 8 8 9分析以上数据,你得到了哪些结论?请写出其中三条:(1)同种元素可以有不同的原子;(2)同种元素的不同原子具有相同的质子数;(3)同种元素的不同原子具有不同的中子数.【考点】原子的定义与构成.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】质子数相同的一类原子属于同种元素,同一种元素可能有很多种原子,而且这些原子的中子数不同,在原子中质子数一定等于核外电子数.【解答】解:根据表格提供的信息可以看出:(1)同种元素可以有不同的原子;(2)同种元素的不同原子具有相同的质子数;(3)同种元素的不同原子具有不同的中子数;(4)对原子来说,质子数一核外电子数;(5)质量数=质子数十中子数;(6)不是所有原子都含有中子;故答案为:同种元素可以有不同的原子;同种元素的不同原子具有相同的质子数;同种元素的不同原子具有不同的中子数.【点评】本题难度不是很大,主要考查了有关原子的知识,重在培养学生的理解能力和分析能力.。

初中化学化学图像题汇编解题技巧(超强)及练习题(含答案)及解析

初中化学化学图像题汇编解题技巧(超强)及练习题(含答案)及解析

增大,故 D 选项不符合题意; 故选:C。 【点睛】 本题对图像的分析,透过图像分析反应的本质,要逐段图像进行分析,看清横纵坐标和拐 点。
11.下列图像能正确反映其对应关系的是()
A.
向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入过量的 Zn 和 Fe
B.
向含有少量 NaOH 的 Na2CO3 溶液中逐滴加入稀盐酸
【解析】 【详解】 A、催化剂能加快过氧化氢分解的速率,可以缩短反应时间,即 a 的反应时间应长一点,b 的反应时间短,选项错误; B、向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液,氢氧化钠先与硫酸发生中和 反应,然后才与硫酸铜反应生成沉淀氢氧化铜,直至硫酸铜完全反应沉淀的质量不再增 加,选项正确; C、向氢氧化钠溶液中滴加足量的水,溶液的碱性减小,但溶液始终呈碱性,即溶液的 pH 逐渐接近 7,但始终大于 7,选项错误; D、等质量的镁、铝、铁与足量酸反应后生成的氢气的质量由大到小的关系为铝>镁>铁, 选项错误,故选 B。 【点睛】 等质量的锌、铁、镁、铝与足量酸反应后生成氢气的质量由大到小的顺序为铝>镁>铁> 锌。
D.
向一定浓度的 NaOH 溶液中加水稀释
【来源】2019 年 6 月山西省太原市迎泽区太原第五中学校中考模拟化学试题 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 A、向一定质量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中,逐滴加入氢氧化钠溶液。氢氧化钠先和 稀硫酸反应生成硫酸钠和水,然后和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠。A 正确; B、该图像中,横坐标是金属的质量。产生相同质量的氢气,消耗锌的质量比铁多。故应该 是硫酸与铁的反应的曲线先达到拐点。B 错误; C、铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银。反应方程式为:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag。根据方程 式可知,每消耗 340 份质量的硝酸银,就会生成 188 份质量的银,溶质的质量逐渐减少,
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最新初中化学中考高分练习题集(含答案解析)评卷人得分一.选择题(共32小题)1.以下实验方案设计中,不能达到实验目的是()A.除去N2中混有的少量O2:通过灼热的铜网B.检验Na2CO3中是否混有NaCl:先加足量稀硝酸,再加入AgNO3溶液,观察现象C.鉴別NaOH固体和NH4NO3固体:加水溶解,观察现象D.除去CaO中混有的少量CaCO3:加入足量水,过滤2.某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种,取三份等质量的X溶液,向其中分別加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液,产生的现象如下表所述.根据现象判断,无色溶液X是()加入的物质酚酞试液FeO3粉末BaCl2溶液2实验现象无明显现象固体逐渐溶解,溶液变黄无明现象A.稀盐酸B.稀硫酸C.NaOH溶液D.Na2CO3溶液3.将未知金属M和金属镁的粉末状混合物共ag,加入一定质量的Cu(NO3)2、Fe(NO3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。

下列有关判断中,正确的是()A.若滤渣中含有Cu、Fe,则滤液一定为无色溶液B.滤渣的质量一定大于agC.若向滤渣中加入稀盐酸没有气泡产生,则滤渣中一定只含有CuD.若滤液中金属离子只含有Mg2+,则金属活动性由强到弱的顺序有可能为Mg>Fe>M>Cu4.烧杯中盛有一定质量的MgO和Mg(OH)2的固体混合物,向其中加入氢元素质量分数为10%的稀硫酸100g,恰好完全反应,得到l06g该温度下的不饱和溶液。

下列数据中,与原固体混合物中Mg(OH)2的质量分数最接近的是()A.% B.% C.% D.%5.无色液体X是下列四种物质中的一种。

将其分成等量的三份,向其中分别加入少量的稀盐酸、石灰水、酚酞试液,产生的现象如表。

则X是下列选项中的()加入的物质稀盐酸石灰水酚酞试液现象有气泡冒出有白色沉淀变成红色A.Na2CO3溶液B.稀硫酸C.NaOH溶液D.NaCl溶液6.室温下,向含有ZnCl2,FeCl2、CuC12的混合溶液中加入一定质量的铁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,将滤渣晾干后称量,质量为a克。

取少许滤渣,滴入稀盐酸,有气泡置出,则下列判断中,正确的是()A.滤液是无色溶液B.滤液中一定含有Cu2+、Fe2+、Zn2+C.加入铁粉的质量一定大于a克D.滤渣一定是Cu、Fe两种单质的混合物7.除去下列各组物质中的少量杂质,所用的试剂和方法都正确的是()物质杂质除杂质所用试剂和方法HCl将混合气体通过NaOH溶液A CO2B NaCl固体泥沙加水,溶解、过滤、蒸发C铁粉铜粉加入过量的硫酸铜溶液,过滤D NaSO4溶液H2SO4溶液加入适量BaCl2溶液2A.A B.B C.C D.D8.室温时,往盛有碳酸钙和氧化钙混合粉末的烧杯中加入100g稀盐酸,恰好完全反应,得到该温度下的不饱和溶液,则下列判断不正确的是()A.生成CO2为B.原固体混合物中钙元素为6gC.所得溶液中溶质的质量为15gD.所加稀盐酸的溶质质量分数为%9.已知某无色溶液X是NaCl溶液、稀盐酸、稀硝酸、Ba(NO3)2溶液四种溶液中的一种,取等量的三份该溶液,分别向其中加入AgNO3溶液、Cu(OH)2固体、NaOH溶液三种物质中的各一种,产生的现象如下表所述.则该无色溶液X是下列各项中的()加入的物质AgNO溶液Cu(OH)2固体NaOH溶液3实验现象白色沉淀固体溶解,溶液变蓝无明显现象A.NaCl溶液B.稀盐酸C.稀硝酸D.Ba(NO3)2溶液10.以下实验方案设计中,不能达到实验目的是()A.除去CaCl2溶液中混有的少量盐酸:加入过量的CaCO3固体,过滤B.除去NaNO3溶液中混有的少量Na2SO4:加入适量的BaCl2固体,过滤C.从H2O2溶液制取O2后的残留物中回收催化剂MnO2:过滤残余物,烘干所得固体D.除去铜粉中的少量CuO固体:通入足量的CO气体并加热11.将a g镁粉和铁粉的混合物加到b g ZnSO4和 CuSO4的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣.下列有关说法中,不合理的是()A.滤渣的质量一定大于a gB.若滤渣中含有单质Fe,则滤液一定是无色溶液C.若滤液中的金属阳离子只有Mg2+,则滤渣中一定含有Cu、Fe、Zn金属单质D.若滤渣中只含有单质Cu,则滤液中至少含有三种金属阳离子12.烧杯中盛有一定质量的FeO和Fe2O3的固体混合物,向其中加入100g质量分数为%的稀盐酸,恰好完全反应,得到107g该温度下的不饱和溶液。

下列数据中,与原固体混合物中铁元素的质量分数最接近的是()A.% B.% C.% D.%13.下列各组物质的鉴别中,所选的鉴别试剂,不正确的是()待鉴别的物质鉴别试剂A氧气、二氧化碳、空气燃着的木条B氯化铵固体和氯化钠固体氢氧化钠溶液C氢氧化钠溶液和碳酸钠溶酚酞试液液D稀盐酸和稀硫酸BaCl溶液2A.A B.B C.C D.D14.要除去下列物质中的少量杂质(括号内物质为杂质),下列实验方案设计中,不合理的是()A.NaCl溶液(Na2SO4):加入过量的BaCl2溶液,过滤B.N2(O2):将气体缓缓通过灼热的铜网C.CaCO3(CaCl2):加水溶解→过滤→洗涤→干燥D.KCl溶液(K2CO3):加入适量的稀盐酸15.将一定质量的铁粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混和溶液中,充分反应后过滤,得到滤液M和滤渣N,下列有关说法中,不合理的是()A.滤液M中一定存在Fe2+B.滤渣N的质量一定小于加入铁粉的质量C.滤渣N中一定没有单质镁D.滤液M中至少含有两种金属阳离子16.烧杯中有一定质量的MgO和MgCO3的混合物,向其中加入150g稀盐酸,恰好完全反应,一定温度下,得到156g 不饱和溶液.下列数据中,与该溶液的溶质质量分数最接近的是()A.% B.% C.% D.%17.某兴趣小组进行实验探究,向盛有硝酸亚铁和硝酸银混合液的烧杯中加入一定量的锌粉,反应停止后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生下列说法正确的是()A.滤液中一定含有Zn2+和Fe2+,一定没有Ag+B.滤液中一定含有Zn2+,一定没有Fe2+和Ag+C.滤渣中一定含有银,可能含有锌和铁D.滤渣中一定含有银和铁,可能含有锌18.下列实验操作中,不能达到实验目的是()实验目的实验操作A鉴别硬水和软水分别加入肥皂水,振荡B提纯粗盐(含少量泥沙)将粗盐加适量水溶解、过滤、蒸发结晶C除去二氧化碳中的一氧化碳将气体通入足量氢氧化钠溶液D验证Mg、Fe、Cu活动性顺序将铁丝分别插入氯化镁和氯化铜溶液中A.A B.B C.C D.D19.下列实验方案中,不能达到相应实验目的是()选项实验目的实验方案A鉴别NaSO4、BaSO4两种白色粉末加水溶解,观察现象2将混合气体依次通过足量NaOH溶液、浓硫酸B除去CO中的CO2C制备Cu(OH)向氧化铜中加入足量NaOH溶液,过滤2D比较铁和铜的金属活动性强弱铁丝、铜丝分别放入稀硫酸中,观察现象A.A B.B C.C D.D20.将某固体物质X分成三等份,向其中分别加入足量的氯化钡溶液、稀盐酸、氢氧化钠溶液,振荡,产生的现象如下表所示,则该物质X可能是()加入物质氯化钡溶液稀盐酸氢氧化钠溶液,微热实验现象产生白色沉淀产生无色无味气体产生无色刺激性气味气体A.(NH4)2SO4B.Fe C.Na2CO3D.(NH4)2CO321.将ag锌粉加到一定质量的Fe(NO3)2和AgNO3组成的某混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。

下列有关说法中,不合理的是()A.若滤渣为纯净物,则滤液中可能含有Ag+B.若滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,则滤液此时可能为无色C.若滤液中加入稀盐酸无明显现象,则滤液此时最多含两种金属离子D.滤渣的质量一定大于ag22.现有某锌铝合金(Zn﹣A1)样品,将其放入200g稀硫酸中,经测定恰好完全反应,蒸发结晶,称量所得固体质量为,则所用稀硫酸的溶质质量分数为()A.% B.% C.% D.%23.向物质X的水溶液中分别加入下表中的三种物质,产生的现象如下表。

则物质X可能是()加入物质盐酸溶液氢氧化钡溶液氧化铜粉末现象产生无色气体产生白色沉淀固体不溶解A.NaCl B.Na2CO3C.MgSO4D.H2SO424.除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是()物质杂质除杂所用的试剂和方法A CuO Cu通入足量的一氧化碳,加热B NO2通过灼热的铜网2C CaCl溶液CaCO3加入足量的稀盐酸2D KCl溶液KSO4加入适量的Ba(NO3)2溶液,过滤2A.A B.B C.C D.D25.将一定量的铜粉和锌粉加入到氯化亚铁溶液中,充分反应后,过滤,得到无色滤液和滤渣,下列说法错误的是()A.向滤渣中加入稀盐酸,一定会产生气泡B.滤液中一定没有氯化铜C.滤渣中一定含三种金属D.滤液的质量一定大于原氯化亚铁溶液的质量26.某 CaCO3和 CaO 的混合粉末中钙元素与与氧元素的质量比为 2:1,现取一定量的混合粉末高温煅烧,充分反应后得到固体,则生成气体的质量与下列最接近的是()A.B.C.D.27.将铁粉和镁粉的混合物 ag 加入 Cu(NO3)2溶液中,反应结束后,过滤.下列对滤渣成分的说明中,正确的是()A.滤渣的质量一定大于 agB.滤液一定不是无色的C.滤渣中一定有单质铜和单质铁D.滤液中至少含有两种金属阳离子28.三瓶失去标签的无色溶液,已知分别是H2SO4溶液,Ba(OH)2溶液、KCl溶液中的各一中.下列四种溶液中,能将上述三种无色溶液一次鉴别出来的是()A.Na2CO3溶液B.NaOH溶液C.CaCl2溶液D.酚酞试液29.将ag锌粉和铜粉的混合物加到一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,下列有关说法正确的是()A.若滤渣质量小于ag,滤液一定是无色的B.若滤渣质量小于ag,滤渣中一定有Fe、Cu、AgC.若滤渣质量大于ag,滤液中一定没有Ag+D.若滤渣质量大于ag,滤渣中一定没有Fe30.下列实验方案中,能达到相应目的是()选项实验目的实验方案A制备Cu(OH)2将适量CuSO4溶液和Ba(OH)2溶液混合,过滤B分离CaCO3和CaCl2固体取样,加足量水溶解,过滤C除去CO2中的HCl和水蒸气将混合气体依次通过烧碱溶液、浓硫酸D鉴别稀盐酸、NaOH和NaCl三种无色溶液取样,分别滴入无色酚酞试液,再相互混合A.A B.B C.C D.D31.已知某无色溶液X是下列四种物质中的某一种,为确定其成分,进行如下实验:取三等份该溶液,分别加入到足量硫酸钠溶液、硝酸铵溶液、稀盐酸中并振荡,产生的现象如下表所示,则该溶液X的溶质是()加入物质硫酸钠溶液硝酸铵溶液稀盐酸实验现象产生白色沉淀产生无色气体无明显现象A.Ba(NO3)2B.BaCl2C.KOH D.Ba(OH)232.向一定质量的氧化铁、氧化镁的固体混合物中加入100g稀硫酸,恰好完全反应,得到112g不饱和溶液,再向其中加入足量氢氧化钠溶液,过滤,将沉淀干燥,得到固体,则稀硫酸的溶质质量分数为()A.% B.% C.% D.%评卷人得分二.实验探究题(共7小题)33.已知某固体样品A可能是NH4NO3和MgCO3或两者之一,另有一固体样品B,其中可能含有Na2SO4,BaCl2,CuSO4、KCl四种物质中的一种或多种.按如图所示进行探究实验,出现的现象如图中所述(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应).试根据实验过程和发生的现象,填写以下空白:(1)将气体C通入紫色石蕊试液,试液变色.(2)沉淀F的化学式为.(3)溶液D中,一定存在的阳离子是(填写离子符号).(4)写出步骤③中生成沉淀I的化学方程式.(5)在溶液H中,肯定存在的阴离子有种.(6)固体样品B中,一定不存在的物质是(填写化学式),得出此结论的理由是:.34.如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器),某化学小组的同学欲利用其进行下列各化学实验。

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