人教B版 必修五 3.4不等式的实际应用 (共33张PPT)
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(人教B版)高中数学必修五:3.4《不等式的实际应用》ppt课件
(1)根据题中条件填空,m=________(元/吨); (2)写出税收y(万元)与x的函数关系式;
(3) 若要使此项税收在税率调节后不少于原计划税收的
83.2%,试确定x的取值范围.
[解析] (1)200 (2)降低税率后的税率为(10-x)%,农产品的收购量为 a(1 +2x%)万吨,收购总金额为 200a(1+2x%). 故 y=200a(1+2x%)(10-x)% 2 =100a(100+2x)(10-x) a =25(50+x)· (10-x) (0<x<10).
第三章
3.4
成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修5
[解析] (1)设该厂月获利为 y,则 y=(160-2x)x-(500+30x) =-2x2+130x-500,由题意 y≥1 300, ∴20≤x≤45, ∴当月产量在 20 至 45 件之间时,月获利不少于 1 300 元. 65 2 (2)由(1)知 y=-2(x- 2 ) +1 612.5, ∵x 为正整数,∴当 x=32 或 33 时,y 取最大值为 1 612. 故当月产量为 32 件或 33 件时,可获得最大利润,最大利 润为 1 612 元.
成才之路 · 数学
人教B版 · 必修5
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
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第三章
不等式
第三章
不等式
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第三章
3.4 不等式的实际应用
第三章
不等式
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2018版高中数学第3章不等式3.4不等式的实际应用课件新人教B版必修5
【答案】 (1)C (2)乙
比较法在实际中的应用主要体现在决策优化问题中,解决的关键是两个量 表示后用作差法或作商法进行大小比较,然后作出实际问题的解答.
[再练一题] 1.如图 342(2),一圆柱的底面半径为 5 dm,高为 5 dm,BC 是底面直径, 求一只蚂蚁从 A 点出发沿圆柱表面爬行到点 C 的最短路线.小明设计了两条路 线:试说明哪条路线最短? 路线 1:侧面展开图中的线段 AC.如图(1)所示: 路线 2:高线 AB+底面直径 BC.如图(2)所示:
[小组合作型]
比较法在实际问题中的应用
(1)某品牌彩电为了打开市场,促进销售,准备对其特定型号彩电 降价,有四种降价方案: 方案(1)先降价 a%,再降价 b%; 方案(2)先降价 b%,再降价 a%;
a+b a+b 方案(3)先降价 2 %,再降价 2 %; 方案(4)一次性降价(a+b)%. 其中 a>0,b>0,a≠b,上述四种方案中,降价幅度最小的是( A.方案(1) C.方案(3) B.方案(2) D.方案(4) )
择路线 2 较短.
一元二次不等式的实际应用 XXX
某农贸公司按每担 200 元收购某农产品, 并按每 100 元纳税 10 元(又 称征税率为 10 个百分点),计划可收购 a 万担,政府为了鼓励收购公司多收购 这种农产品,决定将征税率降低 x(x≠0)个百分点,预测收购量可增加 2x 个百分 点. (1)写出税收 y(万元)与 x 的函数关系式; (2)要使此项税收在税率调节后, 不少于原计划税收的 83.2%, 试确定 x 的取 值范围.
【精彩点拨】 不等式解决问题.
认真阅读题意,理解各个量之间的关系,构建函数关系或
【自主解答】
(1)降低税率后为(10-x)%,农产品的收购量为 a(1+2x%)
高中数学 第三章 不等式 3.4 不等式的实际应用课件 b必修5b高二必修5数学课件
的年固定投入为 3 万元,每年产 1 万件此产品仍需要投入 32
万元,若年销售额为“年生产成本的 150%”与“年广告费的
50%”之和,而当年产销量相等.
(1)试将年利润 P(万元)表示为年广告费 x(万元)的函数;
(2)当年广告费投入多少万元时,企业年利润最大?
2021/12/8
第十八页,共三十二页。
变式训练 2:一服装厂生产某种风衣,月销售 x(件)与售价 p(元/ 件)之间的关系为 p=160-2x,生产 x 件的成本总数 R=500+ 30x(元), (1)该厂的月产量为多大时,月获得的利润不少于 1 300 元? (2)当月产量为多少时,可获得最大利润,最大利润是多少?
2021/12/8
2021/12/8
第十九页,共三十二页。
课堂(kètáng)检测
1.用长度为 24 m 的材料围成一矩形场地,中间加两道隔墙,要使
矩形的面积最大,则隔墙的长度为( )
A.3 m
B.4 m
C.6 m
D.12 m
2021/12/8
第二十页,共三十二页。
【解析】设隔墙的长度为 x m,则矩形的宽为 x m, 长为24-2 4x=(12-2x) m, 矩形的面积为 S=(12-2x)x=-2x2+12x=-2(x-3)2+18, ∴当 x=3 时,S 取最大值,故选 A.
2021/12/8
第十二页,共三十二页。
(3)原计划税收为 200a×10%=20a(万元), 依题意得:2a5(50+x)(10-x)≥20a×83.2%,即 x2+40x-84≤0, 解得-42≤x≤2, 又 0<x<10,∴0<x≤2. 答:x 的取值范围是 0<x≤2.
2021/12/8
2012高中数学讲义第3章34不等式的实际应用课件新人教B版必修5
用一元二次不等式或一元一次不等式解决实际问 题的操作步骤大致为: (1)理解题意,搞清量与量之间的关系; (2)建立相应的不等关系,把实际问题抽象为数学 中的一元二次或一元一次不等式; (3)解这个一元二次或一元一次不等式得到实际问 题的解.
4.解不等式实际应用问题的思想方法
实际问题
―建―模→
数学问题 解题―利―用→不等式
审题、抽象、转化
推理运算
数学问题答案 ―检―验→ 实际问题结论
课堂互动讲练
考点突破
考点一 作差法解决实际问题模型
例1 有一批货物的成本为A元,如果本月初出售, 可获利100元,然后可将本利都存入银行.已知 银行的月利息为2%,如果下月初出售,可获利 120元,但货物贮存要付5元保管费,试问是本月 初还是下月初出售好?并说明理由. 【分析】 先表示出两种情况下的获利情况.
自我挑战2 汽车在行驶中,由于惯性的作用,
刹车后还要继续向前滑行一段距离才能停住,我
们称这段距离为“刹车距离”.刹车距离是分析 事故的一个重要因素.在一个限速为40 km/h的
弯道上,甲、乙两辆汽车相向而行,发现情况不
对,同时刹车,但还是相撞了.事后现场勘查测 得甲车的刹车距离略超过12 m,乙车的刹车距 离略超过10 m,又知甲、乙两种车型的刹车距 离s(m)与车速x(km/h)之间分别有如下关系: s甲=0.1x+0.01x2,s乙=0.05x+0.005x2. 问:甲、乙两车有无超速现象?
精品jing
2012高中数学第3章34不等式的实际应用课件新人教B版必修5
学习目标 1.能把一些简单的实际问题转化为不等式进行处 理. 2.重点是不等式的实际应用. 3.难点是建立不等式问题模型,解决实际问题.
高中数学第三章不等式3.4不等式的实际应用课件新人教B版必修5
则-b<m<0.
一
二
二、不等式解决实际问题的步骤 【问题思考】 1.填空: (1)设未知数:用字母表示题中的未知数. (2)列不等式(组):找出题中的不等量关系,列出关于未知数的不等 式(组). (3)解不等式(组):运用不等式知识求解不等式,同时要注意未知数 在实际问题中的取值范围. (4)答:规范地写出答案.
化简,得x2+40x-84≤0, 解得-42≤x≤2. 又∵0<x<10,∴0<x≤2. ∴x的取值范围为(0,2]. 反思感悟解决此类实际问题的关键是先仔细阅读题目,弄清题中 复杂的变量关系,再提炼出一元二次不等式的数学模型,列表法能 比较清晰地反映各个量之间的关系.最后要将所得数学问题的解回 归到实际问题中.
1 25
1 25
探究一
探究二
思维辨析
当堂检测
变式训练1某企业生产一种产品x(百件)的成本为(3x-3)万元,销售 总收入为(2x2-5)万元,如果要保证该企业不亏本,那么至少生产该产 品为 (百件). 解析:要不亏本只需收入不小于成本,即2x2-5-(3x-3)≥0,即2x2-3x1 2≥0,解得x≤- 2 或x≥2,而产品件数不能是负数,所以x的最小值为2. 答案:2
探究一
探究二
思维辨析
当堂检测
解:(1)降低税率后的税率为(10-x)%,农产品的收购量为a(1+2x%) 万担,收购总金额为200a(1+2x%)万元.
依题意,得 y=200a(1+2x%)(10-x)%= a(50+x)(10-x)(0<x<10). (2)原计划税收为 200a· 10%=20a(万元). 依题意,得 a(50+x)(10-x)≥20a×83.2%.
高中数学第三章不等式3.4不等式的实际应用课件新人教b版必修5
(1)(x-1)(2-x)≤0的解集是{x|1≤x≤2};
(2)x2< 9的解集是{x|-3<x<3};
(3)(x-1)2≤0的解集是 {1}; x-1 (4) >0的解集是{x|x<1或x>3}; x-3
(5)不等式ax2+bx+c>0的解集是全体实数的条件是a>0且Δ=b2-4ac<0.
解析
对于(1), (x-1)(2-x)≤0⇔(x-1)(x-2)≥0,所以
约为3 333辆/时.
规律方法
(1) 求最值或者求取值范围问题,首先考虑建立
函数关系,通过函数的方法来求.均值不等式也是求最值的
重要方法,尤其是出现和与积的形式,把所求的量放在不 等式中去考查. (2) 建立函数时一定要注意函数的定义域,定义域是函数的 三要素之一,不能忽视.在利用均值不等式解题时,要注意 “ 一正、二定、三相等 ” ,若取等号时的自变量的值取不 到,此时应考虑用函数的单调性.
2 p + q p + q p q pq N 甲-N 丙=a[1+100+100+1002-1- 100 - 2002 ] a =2002(2pq-p2-q2) a =-2002(p-q)2<0.
∴N丙>N甲, ∴按丙方案提价比甲、乙方案提价幅度大. 规律方法 一般说来,谁优、谁劣、谁省,哪一种方案更好,涉 及比较的应用题,常常作差比较得出正确结论.
均值定理在实际生活中的应用
提高过江大桥的车辆通行能力可改善整个城市的交通状况.
在一般情况下,大桥上的车流速度 v( 单位:千米 / 时 ) 是车流密 度x(单位:辆 /千米)的函数 .当桥上的车流密度达到 200 辆/千米
时,造成堵塞, 此时车流速度为 0 ; 当车流密度不超过 20辆 / 千
人教版高中数学必修五示范课课件:3.4 基本不等式的应用
当且仅当 x 1 时, 即x =1时取等号, 所以当 x =1
时,
x 1
x 的值最小, 最小值为2.
x
变式 x <0 , 当 x 取什么值时, x 1 的值最大?
最大值是多少?
x
变式 x <0 , 当 x 取什么值时, x 1 的值最大?
最大值是多少?
x
解: 因为 x <0 , 所以 - x > 0.
81 x2
,
x
3时,
等号成立,
x2 8x12 的最小值为18.
练习:
下列函数中,最小值为4的是 C,E
A. f (x) x 4 x
B. f (x) sin x 4 sin x
C. f (x) 3x 4 3x D. f (x) lg x 4 logx 10
积xy有最大值 (xy)max
(
x
2
y
)2
1 4
S 2.
用极值定理求最值的三个必要条件 :
一“正”、二“定”、三“相等”
相乘 定值 最小值,相加 定值 最大值.
例2:(1)已知a,b,x,y
R且 a x
b y
1,
解: 求证:x y ( a b)2.
x y (x y) 1 (x y)( a b ) a b ay bx
造价最低, 最低总造价是多少?
解:
设水池底面一边的长度
ab2
ay
xb
x
(
y
a
b)2
xy
xy
当且仅当 ay xb ,即 x xy y
高中数学 3.4 不等式的实际应用配套课件 新人教B版必
RB ·数学 必修5
教
学
教
法
不等式的实际应用
分
易
析
错
易
教 学
【问题导思】
误 辨
方
析
案 设 计
课 前 自
b 克水中含有 a 克糖(b>a>0),若在这些糖水中再添加 m 克糖,那么糖水更加甜了.
1.添加 m 克糖前,糖水的浓度为多少?
当 堂 双 基 达 标
主
导 学
【提示】
a b.
课 时
课
作
堂
业
互
动
探
辨 析
案
设 计
数学建模是学生的薄弱环节,因此建议教师采用启发、引导、 当 堂
课 前 自 主
归纳总结与探究相结合的方法,组织教学活动,按照由特殊 到一般的认识规律,引导学生分析、归纳如何抽象不等式模
双 基 达 标
导
学 型及解不等式应用题的一般步骤.
课
时
课
作
堂
业
互
动
探
究
菜单
教
学
教
法
●教学流程
分
析
教 学 方 案 设 计
=
s[4mn-m+n2] 2m+nmn
=
错 易 误 辨
方
析
案 设 计
-sm-n2 2mnm+n.
当 堂
课 前 自
双
其中,s,m,n 都是正数,且 m≠n,于是 t 甲-t 乙<0,
基 达
标
主
导
即 t 甲<t 乙.
学
课
∴甲比乙先到达指定地点.
时
课
作
堂
2019-2020人教B版数学必修5第3章 3.4 不等式的实际应用课件PPT
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[解] (1)降低税率后为(10-x)%,农产品的收购量为 a(1+2x%) 万担,收购总金额为 200a(1+2x%).
依题意:y=200a(1+2x%)(10-x)% =510a(100+2x)(10-x)(0<x<10). (2)原计划税收为 200a·10%=20a(万元). 依题意得:510a(100+2x)(10-x)≥20a×83.2%, 化简得,x2+40x-84≤0,∴-42≤x≤2. 又∵0<x<10,∴0<x≤2.∴x 的取值范围是(0,2].
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自主预习 探新知
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1.重要结论 若 b>a>0,m>0,则ab+ +mm_>__ab. 另外,若 a>b>0,m>0,则有ab++mm_<__ab成立.
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2.不等式解决实际问题的步骤 (1) _设__未__知__数__:用字母表示题中的未知数. (2) _列__不__等__式__(组__)__:找出题中的不等量关系,列出关于未知数的 不等式(组). (3) _解__不__等__式__(组__)_:运用不等式知识求解不等式,同时要注意 _未__知__数__在__实__际__问__题__中__的__取__值__范_围___. (4)答:规范地写出答案.
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图①广告牌面积大于图②广告牌面积 12a2+12b2>ab[图①广告牌 面积大于图②广告牌面积.设图①面积为 S1,则 S1=a22+b22,图②面
积为 S2,则 S2=ab,∴12a2+12b2>ab.]
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3.一辆汽车原来每天行驶 x km,如果这辆汽车每天行驶的路程 比原来多 19 km,那么在 8 天内它的行程超过 2 200 km,写成不等式 为________;如果它每天行驶的路程比原来少 12 km,那么它原来行 驶 8 天的路程就得花 9 天多的时间,用不等式表示为________.
[解] (1)降低税率后为(10-x)%,农产品的收购量为 a(1+2x%) 万担,收购总金额为 200a(1+2x%).
依题意:y=200a(1+2x%)(10-x)% =510a(100+2x)(10-x)(0<x<10). (2)原计划税收为 200a·10%=20a(万元). 依题意得:510a(100+2x)(10-x)≥20a×83.2%, 化简得,x2+40x-84≤0,∴-42≤x≤2. 又∵0<x<10,∴0<x≤2.∴x 的取值范围是(0,2].
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1.重要结论 若 b>a>0,m>0,则ab+ +mm_>__ab. 另外,若 a>b>0,m>0,则有ab++mm_<__ab成立.
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2.不等式解决实际问题的步骤 (1) _设__未__知__数__:用字母表示题中的未知数. (2) _列__不__等__式__(组__)__:找出题中的不等量关系,列出关于未知数的 不等式(组). (3) _解__不__等__式__(组__)_:运用不等式知识求解不等式,同时要注意 _未__知__数__在__实__际__问__题__中__的__取__值__范_围___. (4)答:规范地写出答案.
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图①广告牌面积大于图②广告牌面积 12a2+12b2>ab[图①广告牌 面积大于图②广告牌面积.设图①面积为 S1,则 S1=a22+b22,图②面
积为 S2,则 S2=ab,∴12a2+12b2>ab.]
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3.一辆汽车原来每天行驶 x km,如果这辆汽车每天行驶的路程 比原来多 19 km,那么在 8 天内它的行程超过 2 200 km,写成不等式 为________;如果它每天行驶的路程比原来少 12 km,那么它原来行 驶 8 天的路程就得花 9 天多的时间,用不等式表示为________.
人教B版高中数学必修5课件 3.43.4不等式的实际应用课件(人教B)
所以,当矩形的一边长在(20,30)的范围内取值时, 能围成一个面积大于600m2的矩形. 用S表示矩形的面积,则 S=x(50-x)=-(x-25)2+625(0<x<50) 当x=25时,S取得最大值,此时50-x=25即当矩形长、 宽都为25m时,所围成的矩形的面积最大.
小结:
一、知识:
解不等式应用题的思路与步骤
- 2mn =
s 4mn m n2
2m nmn
=
sm n2 2mnm n
其中s,m,n都是正数,且m≠n,于是t甲- t乙<0 ,即t甲<t乙
答:甲比乙先到达指定地点。
方法二:做商
t甲
2s mn
t乙 s(m n)
2mn
4mn (m n)2
m2
4mn n2 2mn
t甲 t乙
例2、有纯农药一桶,倒出8升后用水补满,然后倒出4升再用水补满, 此时桶中所含的纯农药药液不超过桶的容积的28%.问桶的容积最大 为多少升?
依题意,得
4(x 8) x
由于x>8, 因而原不等式化简为
9x2-150x+400≤0
即(3x-10)(3x-40)≤0.
因此
10 3
x
40 3
40
8<x≤
3 40
答:桶的最大容积为
升
3
,从而
由例1、例2归纳出解不等式应用题的一般步骤:
(1)分析题意,设未知数 (2)找数量关系(相等、不等关系) (3)列出关系式(函数式、不等式)(4)求解作答
分析:
设总路程为s,甲、乙所用时间分别为t甲、t乙,若要知道谁先 到达,只需比较t甲,t乙的大小即可
解:设总路程为s,甲、乙所用时间分别为t甲、t乙,由题意得
3.4不等式的实际应用课件人教新课标B版
x+y有最小值 2 P. 结论1 两个正数积为定值,则和有最小值.
例1 (2)一段长为36 m的篱笆围成一个矩形菜 园,问这个矩形的长、宽各为多少时,菜园的面 积最大.最大面积是多少?
【解题关键】设矩形菜园的长为x m,宽为y m, 周长确定,则2(x+y)=36,篱笆的面积为xy m2.即求xy的最大值.
r
2 设运动场的造价为y元
y 150 (80000 8 r 64 ) 30 (10000 80000 8 r 64 )
300000
r
120
ห้องสมุดไป่ตู้
(80000
8
r)
7680
r
r
令f (r) 80000 8 r, 当r [30, 40]时,f (r) 80000 8 r为减函数
r
r
函数y 300000 120 (80000 8 r) 7680 在[30, 40]上为减函数.
探究 基本不等式在求最值中的应用 例1 (1)用篱笆围一个面积为100 m2的矩形菜园,问 这个矩形的长、宽各为多少时,所用篱笆最短.最短的 篱笆是多少?
【解题关键】设矩形菜园的长为x m,宽为y m, 面积确定,则xy=100,篱笆的长为2(x+y)m. 即求(x+y)的最小值.
解:设矩形菜园的长为x m,宽为y m,
所以,将水池的底面设计成边长为40 m的正方 形时总造价最低,最低总造价是297 600元.
【即时训练】 (2014高考福建卷)
要制作一个容积为4 m3,高为1 m的无盖长方体容器.已知该容器的
底面造价是每平方米20元,侧面造价是每平方米10元,则该容器的
最低总造价是( )
(A)80元
例1 (2)一段长为36 m的篱笆围成一个矩形菜 园,问这个矩形的长、宽各为多少时,菜园的面 积最大.最大面积是多少?
【解题关键】设矩形菜园的长为x m,宽为y m, 周长确定,则2(x+y)=36,篱笆的面积为xy m2.即求xy的最大值.
r
2 设运动场的造价为y元
y 150 (80000 8 r 64 ) 30 (10000 80000 8 r 64 )
300000
r
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ห้องสมุดไป่ตู้
(80000
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r)
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r
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令f (r) 80000 8 r, 当r [30, 40]时,f (r) 80000 8 r为减函数
r
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函数y 300000 120 (80000 8 r) 7680 在[30, 40]上为减函数.
探究 基本不等式在求最值中的应用 例1 (1)用篱笆围一个面积为100 m2的矩形菜园,问 这个矩形的长、宽各为多少时,所用篱笆最短.最短的 篱笆是多少?
【解题关键】设矩形菜园的长为x m,宽为y m, 面积确定,则xy=100,篱笆的长为2(x+y)m. 即求(x+y)的最小值.
解:设矩形菜园的长为x m,宽为y m,
所以,将水池的底面设计成边长为40 m的正方 形时总造价最低,最低总造价是297 600元.
【即时训练】 (2014高考福建卷)
要制作一个容积为4 m3,高为1 m的无盖长方体容器.已知该容器的
底面造价是每平方米20元,侧面造价是每平方米10元,则该容器的
最低总造价是( )
(A)80元
(人教版)高中数学必修5课件:第3章 不等式3.4
第三章 不等式
自主学习 新知突破
合作探究 课堂互动
高效测评 知能提升
在利用基本不等式求最值时要注意三点:一 是各项为正;二是寻求定值,求和式最小值时应使积为定值, 求积式最大值时应使和为定值(恰当变形,合理发现拆分项或 配凑因式是常用的解题技巧);三是考虑等号成立的条件.
数学 必修5
第三章 不等式
数学 必修5
第三章 不等式
自主学习 新知突破
合作探究 课堂互动
高效测评 知能提升
(2)方法一:∵x>0,y>0,1x+9y=1, ∴x+y=1x+9y(x+y)=yx+9yx+10≥6+10=16, 当且仅当yx=9yx,又1x+9y=1, 即 x=4,y=12 时,上式取等号. 故当 x=4,y=12 时,(x+y)min=16.
自主学习 新知突破
合作探究 课堂互动
高效测评 知能提升
又 f(x)=x+x-9 2=x-2+x-9 2+2 ≥2 x-2×x-9 2+2=8(x>2). 当且仅当 x-2=x-9 2, 即 x=5 时取“=”, 即 f(x)的最小值为 8.
数学 必修5
第三章 不等式
自主学习 新知突破
合作探究 课堂互动
数学 必修5
第三章 不等式
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已知代数式a2+b2,2ab(a,b∈R), [问题1] 比较两个式子的大小. [提示] ∵a2+b2-2ab=(a-b)2≥0, ∴a2+b2≥2ab. [问题2] “=”在什么条件下成立? [提示] a=b
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第三章 不等式
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合作探究 课堂互动
高中数学第三章不等式3.4不等式的实际应用2课件新人教B版必修5
解:由题意得生产销售的酒为(100-10R)万瓶,可以卖得70×(100-10R)万 元,
附加税为70×(100-10R)×R%万元,所以
70×(100-10R)×R%≥112,
即R2-10R+16≤0, 解得2≤R≤8.
答:R的取值范围为2≤R≤8。
例2:设计一幅宣传画,要求画面面积 4 840 cm2,画面的
42
x
总费 y 用 7a 2 为 x212 16 a 4 2 x
a2x1x26221 x14
fx x 1在 20 , 6,12 上 6单调 1, 2 递 6 上减 单, 调在 递增 x
当 x1时 4 x , 12 的 6 最1 小 41值 22 6为 3
当且仅4当 8401610x x
即x88cm时,等号成立,为此 55c时 m宽
练习2:某工厂有旧墙 14 m,现准备利用这面旧墙建造平面,图形为矩形,面积为 126 平方米的厂房,工程条件是:(1)建 1 m 新墙的费用为 a 元;(2)修1m旧墙的费用是 a/4元;(3)拆去1m旧墙,用所得的材料建1m新墙的费用为a/2元。
不等式的实际应用
例1 根据某乡镇家庭抽样调查的统计,2003年每户家庭年平均消费支出总额为1万
元,其中食品消费额为0.6万元。预测2003年后,每户家庭年平均消费支出总额每年 增加3000元,如果2005年该乡镇居民生活状况能达到小康水平(即恩格尔系数n满 足条件40%<n≤50%),试问这个乡镇每户食品消费额平均每年的增长率至多是多 少?(精确到0.1)
4
2 x
a 7 x 2 5 7 2 7 a 1x 3 6 1 0 x 14
4 x 4 x
附加税为70×(100-10R)×R%万元,所以
70×(100-10R)×R%≥112,
即R2-10R+16≤0, 解得2≤R≤8.
答:R的取值范围为2≤R≤8。
例2:设计一幅宣传画,要求画面面积 4 840 cm2,画面的
42
x
总费 y 用 7a 2 为 x212 16 a 4 2 x
a2x1x26221 x14
fx x 1在 20 , 6,12 上 6单调 1, 2 递 6 上减 单, 调在 递增 x
当 x1时 4 x , 12 的 6 最1 小 41值 22 6为 3
当且仅4当 8401610x x
即x88cm时,等号成立,为此 55c时 m宽
练习2:某工厂有旧墙 14 m,现准备利用这面旧墙建造平面,图形为矩形,面积为 126 平方米的厂房,工程条件是:(1)建 1 m 新墙的费用为 a 元;(2)修1m旧墙的费用是 a/4元;(3)拆去1m旧墙,用所得的材料建1m新墙的费用为a/2元。
不等式的实际应用
例1 根据某乡镇家庭抽样调查的统计,2003年每户家庭年平均消费支出总额为1万
元,其中食品消费额为0.6万元。预测2003年后,每户家庭年平均消费支出总额每年 增加3000元,如果2005年该乡镇居民生活状况能达到小康水平(即恩格尔系数n满 足条件40%<n≤50%),试问这个乡镇每户食品消费额平均每年的增长率至多是多 少?(精确到0.1)
4
2 x
a 7 x 2 5 7 2 7 a 1x 3 6 1 0 x 14
4 x 4 x
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解不等式组得到(4√15/15)-1<x ≦(2 √3/3)-1 因为(4√15/15)-1<x ≈0.033=3.3%
(2 √3/3)-1 ≈0.155=15.5% 所以该乡镇居民的生活如果在2019年达到小康 水平,那么他们的食品消费额的年增长率就应 在3.3%到15.5%的范围内取值。也就是说,平 均每年的食品消费额至多是15.5%
解:设总路程为s,甲、乙所用时间分别为t甲、t乙,
由题意得
t甲 m t甲 n s 22
2s t甲= m n
s 2m
s 2n
t乙
,
t乙=
s(m n) 2mn
所以
t甲-
2s t乙= m n
—
s(m n) 2mn
=
s 4mn m n2 2m nmn
sm n2
= 2mnm n
其中s,m,n都是正数,且m≠n,于是t甲- t乙<0 ,
比第二年增长的百分率万P2,第四年比第三
年增长的百分率为P3,且P1+P2+P3=1。
给出以下数据 ⑴2/7,⑵2/5,⑶1/3,⑷1/2,
⑸2/3,则其中可能成为这四年间市场需求
量的年平均增长率的是(
)B
A.⑴⑵
B.⑴⑶
C.⑵⑶⑷
D.⑵⑸
3.某商场对顾客实行购物优惠,规定一
次购物付款总额:⑴如果不超过200元,
解:设利用旧墙的一面矩形边长为x,则矩形 的另一边长度为126/x (1)利用旧墙的一段x(x<14) 为矩形厂房的 一个边长,则修旧墙的费用为x·a/4,剩余的 旧墙拆得的材料建新墙的费用为(14-x) ·a/2, 其余的建新墙,费用为(2x+252/x-14 ∴总费用为y= x·a/4+(14-x) ·a/2+(2x+252/x14)·a=7a(x/4+36/x-1)≧35a, 当且仅当x=12时等号成立,且此时12<14。
4.动物园要围成相同面积的长方形虎笼四间, 一面可以利用原有的墙,其他各面用钢筋网 围成。⑴现有可围36m长钢筋网材料,每间 虎笼的长、宽各设计为多少时,可使每间虎 笼面积最大?⑵若使每间虎笼面积为24m2, 则每间虎笼的长、宽各设计为多少时,可始 围成四间虎笼的钢筋网总长最小?
4.解:(1)设每间虎笼长为x,宽为y则依 题意得,4x+6y=36即2x+3y=18。设每间虎笼 面积为S
教学重难点
重点
不等式的实际应用
难点
数学建模
1、比较两实数大小的常用方法 有哪些?
作差
作商
2、一元二次不等式与相应的方程以及函数 之间有什么样的关系呢?
△=b2-4ac
Y=ax2+bx+c (a>0)的图象
△>0
△=0
ax2+bx+c=0 (a>0)的根
有相异两根 x1,x2(x1<x2)
ax2+bx+>0 (a>0)的解集 {x︳x<x1或x>x2}
答:甲t乙比乙先到达指定地点。
例2、一般情况下,建筑民用住宅时, 民用住宅窗户的总面积应小于该住宅的占 地面积,而窗户的总面积与占地面积的比 值越大,住宅的采光条件就越好,同时增 加相等的窗户面积和占地面积,住宅的采 光面积时变好了还是变差了?
解:设a和b分别表示住宅原来窗户 的面积和占地面积的值,m表示窗户和 占地所增加的面积的值,由题意得
消费额平均每年的增长率至多是多少(精确 到0.1)。
解:设食品消费额的年平均增长率为x(x>0), 则到2019年,食品消费额为0.6(1+x)2消费 支出总额为 1+2×0.3=1.6(万元). 依据题意得40%<0.6(1+x)2/1.6 ≦50%即
15x2+30x-1>0
3x2+6x-1≦0
例3、有纯农药一桶,倒出8升后用水补 满,然后倒出4升再用水补满,此时桶中所含 的纯农药药液不超过桶的容积的28%.问桶的 容积最大为多少升?
解:设桶的容积为x升,显然x>8.依题意得 (x-8)-4(x-8)/x≦28%·x
由于x>8,因而原不等式化简为 9x2-150x+400 ≦0
即(3x-10)(3x-40) ≦0因此10/3 ≦x ≦40/3从而 8<x ≦40/3 答:桶的最大容积为40/3升
(2) 利用旧墙的一段x(x≥14) 为矩形厂房的一个边 长,则修旧墙的费用为14·a/4,建新墙的费用为 (2x+252/x-14)·a
∴总费用为y= 14·a/4+(2x+252/x-14)·a其中, x≥14。
∵x+x/256在x>√126时为增函数, ∴x>12时,
函数增∵x≥14∴最小值在x=14处取得, 此时y=35.5a。
(2)至少经过几年旅游业的总收入才能超过 总投入?
2.解析:(1)n年内总投入为an=800+800(11/5)+…+800(1-1/5)x-1=4000[1-(4/5)n]。 n年内总收入为bn=400+400(1+1/4)+…+ 400(1+1/4)n-1=1600[(5/4)n-1]。 (2)bn>an,即1600[(5/4)n-1]>4000[1-(4/5)n], 设(4/5)n =x则5x2-7x+2>0∴x<2/5,x>1(舍) 即(4/5)n <2/5∴n≥5。故至少5年。
则不予优惠;⑵如果超过200元但不超过
500元,则按标价给予9折优惠;⑶如果
超过500元,500元按⑵条给予优惠,超
过500元的部分给予7折优惠。某人两次
去购物,分别付款168元和423元,假设
他只去一次购买上述同样的商品,则应
付款是( C )元。
A.413.7
B.513.7
C.546.6
D.548.7
即t甲<t乙 答:甲比乙先到达指定地点。
方法二:做商
因为m>0,n>0 ,s>0
所以 t甲>0 , t乙>0
t甲 t乙
=
2s
mn s(m n)
=
4mn (m n)2
m2
4mn n2 2mn
又因为
2mnm≠n,源自所以 m2+n2>2mn>0, m2+n2+2mn>4mn>0
t甲 <1
即 t甲<t乙
(a+b)/2≧√ab 当且仅当a=b时候,等号成立 把这个结论通常称为均值不等式 均值定理可以表述为:
两个正实数的算术平均值大于或等 于它的几何平均值。
新课导入
我们学习了不等式的一些性质和一个 重要的定理,那么,不等式在生活当中有 什么样的应用呢?
教学目标
知识与能力
通过实际问题,掌握不等式的实际应用 和解决这类问题的一般步骤
2、某地投入资金进行生态环境建设,并以此 发展旅游产业,根据规划,本年度投入800万 元,以后每年投入将比上一年减少1/5,本年 度当地旅游业收入估计万400万元,预计今后 的旅游业收入每年会比上年增加1/4. (1)设n年内(本年度万第一年)总投入万an 万元,旅游业总收入万bn万元,写出an、bn的 表达式。
的不等式与原不等式同向。
性质4 如果a>b,c>0,则ac>bc;如果a>b,c<0则ac<bc 推论1 如果a>b>0,则c>d>0,则ac>bd 几个两边都是正数的同向不等式的两边分别相乘,所 得到的不等式与原不等式同向
推论2 如果a>b>0,则an>bn(n∈N+,n>1)
推论3 如果a>b>0,则n√a> n√b 2、均值定理 如果a,b∈R+ 那么
播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。思想会变成语言,语言会变成行动,行动会变成习惯,习惯会变成性格。性 制,会变成生活的必需品,不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯,因为造习惯的就是自己,结果人又成为习惯的奴隶!人生重要的不是你从哪里来,而是你 时侯,一定要抬头看看你去的方向。方向不对,努力白费!你来自何处并不重要,重要的是你要去往何方,人生最重要的不是所站的位置,而是所去的方向。人只要不失去 这个世界唯一不变的真理就是变化,任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时,必须争取主动,再占据下一个优势,这需要前瞻的决断力,需要的是智慧!世上本无移 是:山不过来,我就过去。人生最聪明的态度就是:改变可以改变的一切,适应不能改变的一切!亿万财富不是存在银行里,而是产生在人的思想里。你没找到路,不等于 什么,你必须知道现在应该先放弃什么!命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量,谁就能获得回报;谁若自怨自艾,必会坐失良机人人都有两个 一个是心门,成功的地方。能赶走门中的小人,就会唤醒心中的巨人!要想事情改变,首先自己改变,只有自己改变,才可改变世界。人最大的敌人不是别人,而是自己, 1、烦恼的时候,想一想到底为什么烦恼,你会发现其实都不是很大的事,计较了,就烦恼。我们要知道,所有发生的一切都是该发生的,都是因缘。顺利的就感恩,不顺 寒潭,雁过而潭不留影;风吹疏竹,风过而竹不留声。”修行者的心境,就是“过而不留”。忍得住孤独;耐得住寂寞;挺得住痛苦;顶得住压力;挡得住诱惑;经得起折腾 得起责任;1提得起精神。闲时多读书,博览凝才气;众前慎言行,低调养清气;交友重情义,慷慨有人气;困中善负重,忍辱蓄志气;处事宜平易,不争添和气;对已讲 远,修身立正气;居低少卑怯,坦然见骨气;卓而能合群,品高养浩气淡然于心,自在于世间。云淡得悠闲,水淡育万物。世间之事,纷纷扰扰,对错得失,难求完美。若 陷于计较的泥潭,不能自拔。若凡事但求无愧于心,得失荣辱不介怀,自然落得清闲自在。人活一世,心态比什么都重要。财富名利毕竟如云烟,心情快乐才是人生的至宝 在脚踏实地的道路上;我们的期待在哪里?在路上,在勤劳勇敢的心路上;我们的快乐在哪里?在路上,在健康阳光的大道上;我们的朋友在哪里?在心里,在真诚友谊的 己负责;善于发现看问题的角度;不满足于现状,别自我设限;勇于承认错误;不断反省自己,向周围的成功者学习;不轻言放弃。做事要有恒心;珍惜你所拥有的,不要 美;不找任何借口。与贤人相近,则可重用;与小人为伍,则要当心;只满足私欲,贪图享乐者,则不可用;处显赫之位,任人唯贤,秉公办事者,是有为之人;身处困境 任;贫困潦倒时,不取不义之财者,品行高洁;见钱眼开者,则不可用。人最大的魅力,是有一颗阳光的心态。韶华易逝,容颜易老,浮华终是云烟。拥抱一颗阳光的心态 心无所求,便不受万象牵绊;心无牵绊,坐也从容,行也从容,故生优雅。一个优雅的人,养眼又养心,才是魅力十足的人。容貌乃天成,浮华在身外,心里满是阳光,才 随流水宁。心无牵挂起,开阔空净明。幸福并不复杂,饿时,饭是幸福,够饱即可;渴时,水是幸福,够饮即可;裸时,衣是幸福,够穿即可;穷时,钱是幸福,够用即可 困时,眠是幸福,够时即可。爱时,牵挂是幸福,离时,回忆是幸福。人生,由我不由天,幸福,由心不由境。心是一个人的翅膀,心有多大,世界就有多大。很多时候限 也不是他人的言行,而是我们自己。人心如江河,窄处水花四溅,宽时水波不兴。世间太大,一颗心承载不起。生活的最高境界,一是痛而不言,二是笑而不语。无论有多 幸福在于祥和,生命的祥和在于宁静,宁静的心境在于少欲。无意于得,就无所谓失去,无所谓失去,得失皆安谧。闹市间虽见繁华,却有名利争抢;田园间无争,却有柴 最终不过梦一场。心静,则万象皆静。知足者常在静中邂逅幸福。顺利人生,善于处理关系;普通人生,只会使用关系;不顺人生,只会弄僵关系。为人要心底坦荡,不为 不为假象所惑。智者,以别人惨痛的教训警示自己;愚者,用自己沉重的代价唤醒别人。对人多一份宽容,多一份爱心;对事多一份认真,多一份责任;对己多一点要求, 可满,乐不可极,警醒自己。静能生慧。让心静下来,你才能看淡一切。静中,你才会反观自己,知道哪些行为还需要修正,哪些地方还需要精进,在静中让生命得到升华 心静下来,你才能学会放下。你放下了,你的心也就静了。心不静,是你没有放下。静,通一切境界。人与人的差距,表面上看是财富的差距,实际上是福报的差距;表面 人品的差距;表面上看是气质的差距,实际上是涵养的差距;表面上看是容貌的差距,实际上是心地的差距;表面上看是人与人都差不多,内心境界却大不相同,心态决定 一件事。因为当一个人具有感恩的心,心会常常欢喜,总是觉得很满足,一个不感恩不满足的人,总是会觉得欠缺、饥渴。一个常感恩的人,会觉得自己很幸运,有时候其 一感恩,就变得很快乐。这种感恩的心,对自己其实是有很大利益。压力最大的时候,效率可能最高;最忙碌的时候,学的东西可能最多;最惬意的时候,往往是失败的开 光临。成长不是靠时间,而是靠勤奋;时间不是靠虚度,而是靠利用;感情不是靠缘分,而是靠珍惜;金钱不是靠积攒,而是靠投资;事业不是靠满足,而是靠踏实。知恩 为当一个人具有感恩的心,心会常常欢喜,总是觉得很满足,一个不感恩不满足的人,总是会觉得欠缺、饥渴。一个常感恩的人,会觉得自己很幸运,有时候其实没什么道 就变得很快乐。这种感恩的心,对自己其实是有很大利益。压力最大的时候,效率可能最高;最忙碌的时候,学的东西可能最多;最惬意的时候,往往是失败的开始;寒冷 长不是靠时间,而是靠勤奋;时间不是靠虚度,而是靠利用;感情不是靠缘分,而是靠珍惜;金钱不是靠积攒,而是靠投资;事业不是靠满足,而是靠踏实。以平常心观不 面前,平常心就是勇敢;在利诱面前,平常心就是纯洁;在复杂的环境面前,平常心就是保持清醒智慧。平常心不是消极遁世,而是一种境界,一种积极的人生。不仅要为 价值的人而努力。命运不是机遇,而是选择;命运不靠等待,全靠争取。成熟就是学会在逆境中保持坚强,在顺境时保持清醒。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫 的赞许时,心灵才会真的自由。你没那么多观众,别那么累。温和对人对事。不要随意发脾气,谁都不欠你的。现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发现其实那都不算事。 有绝交,才有至交学会宽容伤害自己的人,因为他们很可怜,各人都有自己的难处,大家都不容易。学会放弃,拽的越紧,痛苦的是自己。低调,取舍间,必有得失。不要 面前没人爱听那些借口。慎言,独立,学会妥协的同时,也要坚持自己最基本的原则。付出并不一定有结果。坚持可能会导致失去更多过去的事情可以不忘记,但一定要放 个最好的打算和最坏的打算。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想。不庸人自扰。不说谎话,因为总有被拆穿的一天。别人光鲜的背后或者有着太多不为人知的痛苦 不管学习什么,语言,厨艺,各种技能。注意自己的修养,你就是孩子的第一位老师。孝顺父母。不只是嘴上说说,即使多打几个电话也是很好的。爱父母,因为他们给了 无私的人。
(2 √3/3)-1 ≈0.155=15.5% 所以该乡镇居民的生活如果在2019年达到小康 水平,那么他们的食品消费额的年增长率就应 在3.3%到15.5%的范围内取值。也就是说,平 均每年的食品消费额至多是15.5%
解:设总路程为s,甲、乙所用时间分别为t甲、t乙,
由题意得
t甲 m t甲 n s 22
2s t甲= m n
s 2m
s 2n
t乙
,
t乙=
s(m n) 2mn
所以
t甲-
2s t乙= m n
—
s(m n) 2mn
=
s 4mn m n2 2m nmn
sm n2
= 2mnm n
其中s,m,n都是正数,且m≠n,于是t甲- t乙<0 ,
比第二年增长的百分率万P2,第四年比第三
年增长的百分率为P3,且P1+P2+P3=1。
给出以下数据 ⑴2/7,⑵2/5,⑶1/3,⑷1/2,
⑸2/3,则其中可能成为这四年间市场需求
量的年平均增长率的是(
)B
A.⑴⑵
B.⑴⑶
C.⑵⑶⑷
D.⑵⑸
3.某商场对顾客实行购物优惠,规定一
次购物付款总额:⑴如果不超过200元,
解:设利用旧墙的一面矩形边长为x,则矩形 的另一边长度为126/x (1)利用旧墙的一段x(x<14) 为矩形厂房的 一个边长,则修旧墙的费用为x·a/4,剩余的 旧墙拆得的材料建新墙的费用为(14-x) ·a/2, 其余的建新墙,费用为(2x+252/x-14 ∴总费用为y= x·a/4+(14-x) ·a/2+(2x+252/x14)·a=7a(x/4+36/x-1)≧35a, 当且仅当x=12时等号成立,且此时12<14。
4.动物园要围成相同面积的长方形虎笼四间, 一面可以利用原有的墙,其他各面用钢筋网 围成。⑴现有可围36m长钢筋网材料,每间 虎笼的长、宽各设计为多少时,可使每间虎 笼面积最大?⑵若使每间虎笼面积为24m2, 则每间虎笼的长、宽各设计为多少时,可始 围成四间虎笼的钢筋网总长最小?
4.解:(1)设每间虎笼长为x,宽为y则依 题意得,4x+6y=36即2x+3y=18。设每间虎笼 面积为S
教学重难点
重点
不等式的实际应用
难点
数学建模
1、比较两实数大小的常用方法 有哪些?
作差
作商
2、一元二次不等式与相应的方程以及函数 之间有什么样的关系呢?
△=b2-4ac
Y=ax2+bx+c (a>0)的图象
△>0
△=0
ax2+bx+c=0 (a>0)的根
有相异两根 x1,x2(x1<x2)
ax2+bx+>0 (a>0)的解集 {x︳x<x1或x>x2}
答:甲t乙比乙先到达指定地点。
例2、一般情况下,建筑民用住宅时, 民用住宅窗户的总面积应小于该住宅的占 地面积,而窗户的总面积与占地面积的比 值越大,住宅的采光条件就越好,同时增 加相等的窗户面积和占地面积,住宅的采 光面积时变好了还是变差了?
解:设a和b分别表示住宅原来窗户 的面积和占地面积的值,m表示窗户和 占地所增加的面积的值,由题意得
消费额平均每年的增长率至多是多少(精确 到0.1)。
解:设食品消费额的年平均增长率为x(x>0), 则到2019年,食品消费额为0.6(1+x)2消费 支出总额为 1+2×0.3=1.6(万元). 依据题意得40%<0.6(1+x)2/1.6 ≦50%即
15x2+30x-1>0
3x2+6x-1≦0
例3、有纯农药一桶,倒出8升后用水补 满,然后倒出4升再用水补满,此时桶中所含 的纯农药药液不超过桶的容积的28%.问桶的 容积最大为多少升?
解:设桶的容积为x升,显然x>8.依题意得 (x-8)-4(x-8)/x≦28%·x
由于x>8,因而原不等式化简为 9x2-150x+400 ≦0
即(3x-10)(3x-40) ≦0因此10/3 ≦x ≦40/3从而 8<x ≦40/3 答:桶的最大容积为40/3升
(2) 利用旧墙的一段x(x≥14) 为矩形厂房的一个边 长,则修旧墙的费用为14·a/4,建新墙的费用为 (2x+252/x-14)·a
∴总费用为y= 14·a/4+(2x+252/x-14)·a其中, x≥14。
∵x+x/256在x>√126时为增函数, ∴x>12时,
函数增∵x≥14∴最小值在x=14处取得, 此时y=35.5a。
(2)至少经过几年旅游业的总收入才能超过 总投入?
2.解析:(1)n年内总投入为an=800+800(11/5)+…+800(1-1/5)x-1=4000[1-(4/5)n]。 n年内总收入为bn=400+400(1+1/4)+…+ 400(1+1/4)n-1=1600[(5/4)n-1]。 (2)bn>an,即1600[(5/4)n-1]>4000[1-(4/5)n], 设(4/5)n =x则5x2-7x+2>0∴x<2/5,x>1(舍) 即(4/5)n <2/5∴n≥5。故至少5年。
则不予优惠;⑵如果超过200元但不超过
500元,则按标价给予9折优惠;⑶如果
超过500元,500元按⑵条给予优惠,超
过500元的部分给予7折优惠。某人两次
去购物,分别付款168元和423元,假设
他只去一次购买上述同样的商品,则应
付款是( C )元。
A.413.7
B.513.7
C.546.6
D.548.7
即t甲<t乙 答:甲比乙先到达指定地点。
方法二:做商
因为m>0,n>0 ,s>0
所以 t甲>0 , t乙>0
t甲 t乙
=
2s
mn s(m n)
=
4mn (m n)2
m2
4mn n2 2mn
又因为
2mnm≠n,源自所以 m2+n2>2mn>0, m2+n2+2mn>4mn>0
t甲 <1
即 t甲<t乙
(a+b)/2≧√ab 当且仅当a=b时候,等号成立 把这个结论通常称为均值不等式 均值定理可以表述为:
两个正实数的算术平均值大于或等 于它的几何平均值。
新课导入
我们学习了不等式的一些性质和一个 重要的定理,那么,不等式在生活当中有 什么样的应用呢?
教学目标
知识与能力
通过实际问题,掌握不等式的实际应用 和解决这类问题的一般步骤
2、某地投入资金进行生态环境建设,并以此 发展旅游产业,根据规划,本年度投入800万 元,以后每年投入将比上一年减少1/5,本年 度当地旅游业收入估计万400万元,预计今后 的旅游业收入每年会比上年增加1/4. (1)设n年内(本年度万第一年)总投入万an 万元,旅游业总收入万bn万元,写出an、bn的 表达式。
的不等式与原不等式同向。
性质4 如果a>b,c>0,则ac>bc;如果a>b,c<0则ac<bc 推论1 如果a>b>0,则c>d>0,则ac>bd 几个两边都是正数的同向不等式的两边分别相乘,所 得到的不等式与原不等式同向
推论2 如果a>b>0,则an>bn(n∈N+,n>1)
推论3 如果a>b>0,则n√a> n√b 2、均值定理 如果a,b∈R+ 那么
播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。思想会变成语言,语言会变成行动,行动会变成习惯,习惯会变成性格。性 制,会变成生活的必需品,不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯,因为造习惯的就是自己,结果人又成为习惯的奴隶!人生重要的不是你从哪里来,而是你 时侯,一定要抬头看看你去的方向。方向不对,努力白费!你来自何处并不重要,重要的是你要去往何方,人生最重要的不是所站的位置,而是所去的方向。人只要不失去 这个世界唯一不变的真理就是变化,任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时,必须争取主动,再占据下一个优势,这需要前瞻的决断力,需要的是智慧!世上本无移 是:山不过来,我就过去。人生最聪明的态度就是:改变可以改变的一切,适应不能改变的一切!亿万财富不是存在银行里,而是产生在人的思想里。你没找到路,不等于 什么,你必须知道现在应该先放弃什么!命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量,谁就能获得回报;谁若自怨自艾,必会坐失良机人人都有两个 一个是心门,成功的地方。能赶走门中的小人,就会唤醒心中的巨人!要想事情改变,首先自己改变,只有自己改变,才可改变世界。人最大的敌人不是别人,而是自己, 1、烦恼的时候,想一想到底为什么烦恼,你会发现其实都不是很大的事,计较了,就烦恼。我们要知道,所有发生的一切都是该发生的,都是因缘。顺利的就感恩,不顺 寒潭,雁过而潭不留影;风吹疏竹,风过而竹不留声。”修行者的心境,就是“过而不留”。忍得住孤独;耐得住寂寞;挺得住痛苦;顶得住压力;挡得住诱惑;经得起折腾 得起责任;1提得起精神。闲时多读书,博览凝才气;众前慎言行,低调养清气;交友重情义,慷慨有人气;困中善负重,忍辱蓄志气;处事宜平易,不争添和气;对已讲 远,修身立正气;居低少卑怯,坦然见骨气;卓而能合群,品高养浩气淡然于心,自在于世间。云淡得悠闲,水淡育万物。世间之事,纷纷扰扰,对错得失,难求完美。若 陷于计较的泥潭,不能自拔。若凡事但求无愧于心,得失荣辱不介怀,自然落得清闲自在。人活一世,心态比什么都重要。财富名利毕竟如云烟,心情快乐才是人生的至宝 在脚踏实地的道路上;我们的期待在哪里?在路上,在勤劳勇敢的心路上;我们的快乐在哪里?在路上,在健康阳光的大道上;我们的朋友在哪里?在心里,在真诚友谊的 己负责;善于发现看问题的角度;不满足于现状,别自我设限;勇于承认错误;不断反省自己,向周围的成功者学习;不轻言放弃。做事要有恒心;珍惜你所拥有的,不要 美;不找任何借口。与贤人相近,则可重用;与小人为伍,则要当心;只满足私欲,贪图享乐者,则不可用;处显赫之位,任人唯贤,秉公办事者,是有为之人;身处困境 任;贫困潦倒时,不取不义之财者,品行高洁;见钱眼开者,则不可用。人最大的魅力,是有一颗阳光的心态。韶华易逝,容颜易老,浮华终是云烟。拥抱一颗阳光的心态 心无所求,便不受万象牵绊;心无牵绊,坐也从容,行也从容,故生优雅。一个优雅的人,养眼又养心,才是魅力十足的人。容貌乃天成,浮华在身外,心里满是阳光,才 随流水宁。心无牵挂起,开阔空净明。幸福并不复杂,饿时,饭是幸福,够饱即可;渴时,水是幸福,够饮即可;裸时,衣是幸福,够穿即可;穷时,钱是幸福,够用即可 困时,眠是幸福,够时即可。爱时,牵挂是幸福,离时,回忆是幸福。人生,由我不由天,幸福,由心不由境。心是一个人的翅膀,心有多大,世界就有多大。很多时候限 也不是他人的言行,而是我们自己。人心如江河,窄处水花四溅,宽时水波不兴。世间太大,一颗心承载不起。生活的最高境界,一是痛而不言,二是笑而不语。无论有多 幸福在于祥和,生命的祥和在于宁静,宁静的心境在于少欲。无意于得,就无所谓失去,无所谓失去,得失皆安谧。闹市间虽见繁华,却有名利争抢;田园间无争,却有柴 最终不过梦一场。心静,则万象皆静。知足者常在静中邂逅幸福。顺利人生,善于处理关系;普通人生,只会使用关系;不顺人生,只会弄僵关系。为人要心底坦荡,不为 不为假象所惑。智者,以别人惨痛的教训警示自己;愚者,用自己沉重的代价唤醒别人。对人多一份宽容,多一份爱心;对事多一份认真,多一份责任;对己多一点要求, 可满,乐不可极,警醒自己。静能生慧。让心静下来,你才能看淡一切。静中,你才会反观自己,知道哪些行为还需要修正,哪些地方还需要精进,在静中让生命得到升华 心静下来,你才能学会放下。你放下了,你的心也就静了。心不静,是你没有放下。静,通一切境界。人与人的差距,表面上看是财富的差距,实际上是福报的差距;表面 人品的差距;表面上看是气质的差距,实际上是涵养的差距;表面上看是容貌的差距,实际上是心地的差距;表面上看是人与人都差不多,内心境界却大不相同,心态决定 一件事。因为当一个人具有感恩的心,心会常常欢喜,总是觉得很满足,一个不感恩不满足的人,总是会觉得欠缺、饥渴。一个常感恩的人,会觉得自己很幸运,有时候其 一感恩,就变得很快乐。这种感恩的心,对自己其实是有很大利益。压力最大的时候,效率可能最高;最忙碌的时候,学的东西可能最多;最惬意的时候,往往是失败的开 光临。成长不是靠时间,而是靠勤奋;时间不是靠虚度,而是靠利用;感情不是靠缘分,而是靠珍惜;金钱不是靠积攒,而是靠投资;事业不是靠满足,而是靠踏实。知恩 为当一个人具有感恩的心,心会常常欢喜,总是觉得很满足,一个不感恩不满足的人,总是会觉得欠缺、饥渴。一个常感恩的人,会觉得自己很幸运,有时候其实没什么道 就变得很快乐。这种感恩的心,对自己其实是有很大利益。压力最大的时候,效率可能最高;最忙碌的时候,学的东西可能最多;最惬意的时候,往往是失败的开始;寒冷 长不是靠时间,而是靠勤奋;时间不是靠虚度,而是靠利用;感情不是靠缘分,而是靠珍惜;金钱不是靠积攒,而是靠投资;事业不是靠满足,而是靠踏实。以平常心观不 面前,平常心就是勇敢;在利诱面前,平常心就是纯洁;在复杂的环境面前,平常心就是保持清醒智慧。平常心不是消极遁世,而是一种境界,一种积极的人生。不仅要为 价值的人而努力。命运不是机遇,而是选择;命运不靠等待,全靠争取。成熟就是学会在逆境中保持坚强,在顺境时保持清醒。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫 的赞许时,心灵才会真的自由。你没那么多观众,别那么累。温和对人对事。不要随意发脾气,谁都不欠你的。现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发现其实那都不算事。 有绝交,才有至交学会宽容伤害自己的人,因为他们很可怜,各人都有自己的难处,大家都不容易。学会放弃,拽的越紧,痛苦的是自己。低调,取舍间,必有得失。不要 面前没人爱听那些借口。慎言,独立,学会妥协的同时,也要坚持自己最基本的原则。付出并不一定有结果。坚持可能会导致失去更多过去的事情可以不忘记,但一定要放 个最好的打算和最坏的打算。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想。不庸人自扰。不说谎话,因为总有被拆穿的一天。别人光鲜的背后或者有着太多不为人知的痛苦 不管学习什么,语言,厨艺,各种技能。注意自己的修养,你就是孩子的第一位老师。孝顺父母。不只是嘴上说说,即使多打几个电话也是很好的。爱父母,因为他们给了 无私的人。