九年级英数学下册【学案】用计算器求一个数的算术平方根

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用计算器求一个数的算术平方根

学习目标:

1.会用计算器求算术平方根。

2.经历运用计算器探求数学规律的活动,发展学生的探究能力和合情推理的能

力。

学习重难点:

会用计算器求算术平方根。

预习导学: 你能用计算器计算89.5吗?计算器屏幕显示为_____________________, 所以,89.5≈____________(精确到0.01),89.5≈____________(精确地0.01)

89.5≈____________(保留三位有效数字)

学习过程:

一、1.开方运算要用到键 ,键 和键 。

2.用计算器计算,并写出屏幕显示的结果:

(1)89.5 (2)15+ (3)π-⨯76

二、利用计算器,求下列各式的值(结果保留4个有效数字):

(1)800 (2)58.0

三、学习例1

练习:利用计算器比较下组数的的大小(1)

215+和711

四、 “议一议”

归纳总结:

1、运用计算器计算时,部分计算虽然原式没有括号,但按键过程中要添加括号。

如计算4103+,2

15+等。 2、要注意题目对结果的要求,区分如四位有效数字,精确到0.1,误差小于1

等语句。

课堂练习:

随堂练习

课后作业:

拓展与提高:

借助计算器求下列各式的值,

2234+≈ 223344+≈

22333444+≈ 你能发现什么规律?

利用你发现的规律试写出

2233334444+≈

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