护理给药制度试题

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护理药品管理试题及答案

护理药品管理试题及答案

护理药品管理试题及答案一、选择题1. 药品管理的基本原则是什么?A. 确保药品安全、有效、经济B. 确保药品安全、有效、及时C. 确保药品安全、有效、方便D. 确保药品安全、有效、合理答案:D2. 药品的“五统一”管理指的是什么?A. 统一采购、统一储存、统一分发、统一登记、统一销毁B. 统一采购、统一储存、统一分发、统一使用、统一销毁C. 统一采购、统一储存、统一分发、统一登记、统一使用D. 统一采购、统一储存、统一分发、统一登记、统一检查答案:A3. 药品的“三查七对”制度中的“三查”指的是什么?A. 查药品名称、查药品规格、查药品批号B. 查药品名称、查药品剂量、查药品批号C. 查药品名称、查药品剂量、查药品有效期D. 查药品名称、查药品批号、查药品有效期答案:B二、判断题1. 药品的储存应遵循“先进先出”的原则。

()答案:正确2. 所有药品都可以在常温下储存。

()答案:错误3. 药品的分发应由药师或经过培训的护理人员完成。

()答案:正确三、简答题1. 简述药品管理中的“三查七对”制度的具体内容。

答案:三查七对是指在药品分发过程中,护理人员需要进行的一系列核对工作。

三查指的是查药品名称、查药品剂量、查药品批号;七对则是指核对病人姓名、床号、住院号、药品名称、剂量、给药途径和给药时间。

2. 为什么药品管理需要遵循“五统一”原则?答案:药品管理遵循“五统一”原则,即统一采购、统一储存、统一分发、统一登记、统一销毁,是为了确保药品的安全性、有效性、经济性和可追溯性,防止药品的滥用、误用和浪费,保障患者用药安全。

四、案例分析题案例:某医院护理部接到患者投诉,称其在输液过程中发现药品标签与医嘱不符。

问题:作为护理人员,你将如何处理这一情况?答案:首先,应立即停止输液,并向患者解释情况,安抚患者情绪。

其次,核对药品标签与医嘱,确认是否存在错误。

如果确实存在错误,应立即更换正确的药品,并记录错误发生的原因和处理过程。

9.口服给药基础理论知识及试题

9.口服给药基础理论知识及试题

第一部分:技术操作:口服给药法第二部分:基础理论知识,内容如下要求护士熟记并作为口答和笔试重点。

一、填空1、药品放在通风、干燥、光线明亮处,避免(阳光直射),保持(整洁),专人负责,定期检查(药品质量)。

2、护理人员在实施药疗过程中,不仅要熟悉药物的(药理知识),还必须掌握(给药)的基本知识,能对患者进行全面的(给药护理),以达到(药物治疗)的最佳效果。

3、药物的种类依据给药的不同途径可分为(内服药)、(注射药)、(外用药)、(新型制剂)。

4、药品应按(内服)、(外用)、(注射)、(剧毒)等分类放置,先领先用,以防(失 效),(贵重药)、(麻醉药)、(剧毒药)应有明显标记,加锁保管,专人负责,使用专门登记本, 并严格执行(交班制度)。

5、药物如有(沉淀)、(浑浊)、(异味)、(潮解)、(霉变)等现象,应立即停止使用。

6、给药的原则,严格遵守以下几项:(按医嘱要求准确给药),(严格执行查对制度),(安全正确用药),(观察用药反应)。

7、按医嘱给药时,医嘱必须(清楚)、(准确),护士对医嘱有疑问时,应(及时)向医生提出,切不可(盲目)执行,也不可擅自(更改医嘱)。

8、护理人员在执行药疗时,务求做到给药的“五个准确”,即(将准确的药物),(按准确的剂量),(用准确的途径),(在准确的时间内)给予(准确的患者),因此应做好(三查七对)。

9、三查指(操作前)、(操作中)、(操作后)查;七对(床号)、(姓名)、(药名)、(浓度)、(剂量)、(时间)、(用法);一注意(注意用药后的反应)。

此外还应检查药物的(质量),对疑有(变质),或已超过(有效期)的药物,应立即(停止)使用。

第一部分:技术操作:口服给药法第二部分:基础理论知识,内容如下要求护士熟记并作为口答和笔试重点。

10、准确掌握给药(时间)、(方法),药物备好后(及时)分发使用,避免久留后引起(药物污染)或(药效降低),对易发生过敏反应的药物,使用前应了解(过敏史),按要求做(过敏试验),结果(阴性),方可使用。

护理安全用药制度试题及答案

护理安全用药制度试题及答案

护理安全用药制度试题及答案一、单选题(每题2分,共20分)1. 护理安全用药制度中,以下哪项不是护士的职责?A. 核对药品名称、剂量B. 观察患者用药反应C. 决定患者用药剂量D. 记录用药时间、效果答案:C2. 在安全用药中,护士应如何正确核对药品?A. 仅核对药品名称B. 核对药品名称、剂量、给药途径C. 核对药品名称、生产厂家D. 核对药品名称、颜色、形状答案:B3. 护士在给药前需要进行哪些评估?A. 患者过敏史B. 患者年龄C. 患者性别D. 患者体重答案:A4. 以下哪个不是药物不良反应的类型?A. 副作用B. 毒性作用C. 过敏反应D. 药物依赖答案:D5. 药物的“五不”原则中,不包括以下哪一项?A. 不擅自使用B. 不随意停药C. 不随意增减剂量D. 不随意更换药品答案:B6. 护士在给药时,以下哪项操作是错误的?A. 严格按照医嘱执行B. 观察患者用药后的反应C. 给药时不进行三查七对D. 记录给药时间和效果答案:C7. 以下哪个药物属于抗生素类药物?A. 阿司匹林B. 头孢类C. 布洛芬D. 地塞米松答案:B8. 护士在给药时,应遵循哪个原则?A. 个体化原则B. 最小剂量原则C. 最佳疗效原则D. 所有上述原则答案:D9. 以下哪个药物属于镇静催眠药?A. 阿莫西林B. 地西泮C. 胰岛素D. 硝酸甘油答案:B10. 护士在给药后,应如何进行记录?A. 只记录给药时间B. 只记录给药剂量C. 记录给药时间、剂量、患者反应D. 记录给药剂量、患者反应答案:C二、多选题(每题3分,共30分)11. 护士在给药时需要进行的“三查七对”包括以下哪些内容?A. 查对药品名称B. 查对药品剂量C. 查对给药时间D. 查对患者姓名答案:A, B, D12. 护士在给药过程中,需要观察患者的哪些反应?A. 用药后的疗效B. 用药后的副作用C. 用药后的过敏反应D. 用药后的精神状态答案:A, B, C, D13. 护士在给药时,需要遵循的“五不”原则包括以下哪些?A. 不擅自使用B. 不随意停药C. 不随意增减剂量D. 不随意更换药品答案:A, C, D14. 以下哪些药物属于心血管系统用药?A. 阿司匹林B. 硝酸甘油C. 胰岛素D. 地西泮答案:A, B15. 护士在给药后,需要记录哪些信息?A. 给药时间B. 给药剂量C. 患者用药后的反应D. 患者的姓名答案:A, B, C三、判断题(每题1分,共10分)16. 护士在给药前不需要核对患者的姓名。

护理安全给药制度试题

护理安全给药制度试题

一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不属于给药前的评估内容?A. 病人的药物过敏史B. 病人的用药依从性C. 病人的年龄、性别、体重D. 病人的精神状态2. 下列哪种药物给药途径最安全?A. 口服B. 肌肉注射C. 静脉注射D. 皮下注射3. 下列哪项不是给药前必须进行的核对工作?A. 核对病人姓名B. 核对药物名称C. 核对药物剂量D. 核对药物有效期4. 下列哪项不是给药时必须遵守的原则?A. 遵医嘱B. 正确执行三查七对C. 严格执行无菌操作D. 患者同意后即可给药5. 下列哪种情况不属于给药后观察的内容?A. 病人用药后的反应B. 药物的疗效C. 病人的情绪变化D. 药物的副作用6. 下列哪项不是给药错误的常见原因?A. 记忆错误B. 环境干扰C. 操作不当D. 病人自主用药7. 下列哪种药物在使用过程中需特别注意观察患者的生命体征?A. 抗生素B. 镇静剂C. 拮抗剂D. 止痛药8. 下列哪项不是药物不良反应的常见表现?A. 瘙痒B. 发热C. 呕吐D. 睡眠9. 下列哪项不是给药错误的预防措施?A. 加强护理人员培训B. 完善药物管理制度C. 病人自我管理D. 增加护士工作强度10. 下列哪项不是给药安全的关键环节?A. 药物采购B. 药物储存C. 药物配发D. 药物使用二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 给药前评估的内容包括:A. 病人的药物过敏史B. 病人的用药依从性C. 病人的年龄、性别、体重D. 病人的精神状态E. 病人的饮食情况2. 给药时必须遵守的原则有:A. 遵医嘱B. 正确执行三查七对C. 严格执行无菌操作D. 病人同意后即可给药E. 注意药物配伍禁忌3. 给药错误的常见原因有:A. 记忆错误B. 环境干扰C. 操作不当D. 病人自主用药E. 医嘱错误4. 药物不良反应的常见表现有:A. 瘙痒B. 发热C. 呕吐D. 头痛E. 心悸5. 给药错误的预防措施有:A. 加强护理人员培训B. 完善药物管理制度C. 病人自我管理D. 增加护士工作强度E. 定期进行药物知识考核三、判断题(每题2分,共10分)1. 给药前,护士无需核对病人的姓名和药物名称。

护理核心制度试题(二)

护理核心制度试题(二)

三级医院标准化建设护理核心制度试题(二)考号__________ 成绩__________一、填空题(每空 1 分,共 25 分)1、对易致过敏的药,给药前要详细询问病人______________,使用毒、麻、限剧药时,要经过____________,用后保留____________。

2、输血前_______共同到病人床旁确认受血者,并核对患者___________、___________、____________及血型(含Rh因子),确认与交叉配血报告单相符后方可输入。

3、交班中发现患者________、________、_________、___________等不符时,应立即查清。

接班时发现的问题,由交班者负责;接班后若因交接不清出现的问题,由接班者负责。

4、护理人员在标本采集、给药、输血或血制品、发放特殊饮食、有创操作等诊疗活动时,严格执行_____________,应至少同时使用两种患者身份识别方式,(如床号、姓名、住院号等),禁止仅以_________或__________作为识别的唯一依据。

核对时应让患者或其近亲属陈述患者姓名。

5、对重点患者,如产妇、新生儿、手术、ICU、急诊、无名、儿童、意识不清、不同语种语言交流障碍、镇静期间等患者在诊疗活动中使用腕带作为___________、____________、____________等诊疗活动时识别患者的一种必备手段。

6、重点患者交接由_________________和____________________完成,发现问题,立即查问,交接无误后签字确认,交接时发现问题由相应科室负责。

7、对病房不能清楚表达自己身份的无名氏患者,护士应使用“______________________”作为患者的基本识别信息,确保信息无误。

在执行诊疗操作前,认真核对__________和____________,确认患者身份识别无误后方可执行。

8、在患者跌倒与坠床的防范措施中,新入院患者依据_______________________进行评估,高危患者根据___________及_____________适时动态评估,并悬挂防跌倒或防坠床警示标识。

基础护理学给药题目

基础护理学给药题目

口服给药法作业习题一、选择题单项选择题1. 履行给药原则中,哪项是最重要的()A. 遵医嘱给药B. 给药门路要正确C. 给药时间要正确D. 注意用药不良反响E. 给药中要常常察看疗效2.服磺胺药物需多饮水的目的是()A.防止伤害造血系统B.减少服药惹起的恶心C.防止尿中析出结晶D.防止影响血液酸碱度E,增添药物疗效3.服用毛地黄制剂的病人(成人),心率每分钟少于多少次时不行使用()A. 30次/分钟B. 40次/分钟C..50次/分钟D. 60次/分钟E.70次/分钟4.护士发药时,以下哪项做法不切合要求(. ..)A. 服铁剂药后需漱口B. 危大病人及小儿应喂服C. 服毛地黄前需测心率D. 服安息药应防成瘾E.. 遇病人有疑问时,应说服其服药5.剧毒药及麻醉药的最主要保留原则是()A.药名用中、外文比较B.装密封瓶中保留C.应加锁并认真换班D. 于阴凉处寄存E.药物分类搁置6.应防止与牙齿接触的药物是()A. 止咳合剂B. 棕色合剂C. 1%稀盐酸D. 碳酸氢钠E.颠茄合剂多项选择题1.药物在保留时,药瓶的标签上应注明()A.浓度B.剂量C.名称D.不良反响E.禁忌证2.简单氧化和遇光变质药物保留时应()A.远离明火处B.装入有色瓶中C.放阴凉处D.应放在冰箱内E.加盖密封3.应放入冰箱内保留的药物有()A.地塞米松B.破伤风抗毒素C.胎盘球蛋白D.胰岛素E.氢化可的松4.散发药物时应做到()A.发给患者后走开B.认真核对患者与药物C.向病人解说眼药方法D.病人不在,核对正确放床头柜上E.危大病人帮助服药二、问答题(一)三查七对一注意的内容是什么?(二)简述药疗的原则。

注射法作业习题一、选择题单项选择题1.婴儿接种卡介苗正确的部位及方法()A.前臂掌侧下段,皮内注射B.三角肌下缘,皮内注射C.三角肌下缘,皮下注射D.三角肌,肌肉注射E.股外侧,皮下注射2.臀大肌注射的联线定位法正确的一项为哪一项()A.骼嵴和尾骨联线的外上 1/3 处B.髂嵴和尾骨联线的下1/3 处C.髂前上棘和尾骨联线的中1/3 处D.髂前上棘和尾骨联线的下1/3 处E.髂前上棘和尾骨联线的外上1/3 处3.为 2 岁以下婴幼儿作肌肉注射的不适合做法是()A.宜采用臀大肌发B.注射时固定肢体,以防断针C.切勿把针梗全部刺入D.需长久注射者,注射部位应交替改换E.两种药物同时注射时,需注意配伍禁忌4.为某病员静脉推注高渗葡萄糖时有阻力,但无肿胀,抽之有回血,用局部热敷无效应试虑是 ()A.针头滑出血管外B.针头部分堵塞C.针头斜面紧贴血管壁D.针头斜面一部分穿透下边血管壁E.静脉痉挛5.股静脉的穿刺部位在 ()A.股动脉内侧B.股动脉外侧C.股神经内侧D.股神经外侧E.股神经和股动脉之间6.两岁以下的婴幼儿肌肉注射时最好采用()A.臀大肌B.股外侧肌C.臀中、小肌 D.前臂外侧 E.上臂三角肌7.以下哪项不切合无痛注射法()A.分别病人的注意力B.使肌肉废弛C.注射时做到“二快一慢”D.注射刺激强的药浓针头要长E.先注射刺激性强的药物,后注射刺激性弱的药物8.相关皮内注射的论述,哪项是错误的()A.部位是前臂掌侧B.消毒忌用碘酊C.进针角度为 5 度D.拨针时勿按压E.只用于药物过敏试验9.灭菌注射器及针头哪部分手可接触()A.针尖B.活塞C.乳头D.针梗E.针栓0.各样注射的定位法哪项是对的()A.臀大肌注射法→髂嵴和尾骨联线的外上1/3B.皮内( ID)→前臂掌侧上段C.皮下( H)→肩峰下 2~3 横指的三角肌处D.股静脉→股三角区外上方E.臀中肌注射法→髂前上棘外侧三横指处多项选择题1.为小儿作肌肉注射应()A.固定针梗部位B.防备针头脱出、药液外流C.不行选择臀小肌注射D.必需时可快进针、快射药E.可选择臀大肌注射2.静脉注射选择的血管应()A.较粗直B.靠关节处C.弹性好D.靠静脉瓣处E.无脂肪肌肉处3.肌肉注射部位应选择()A.肌肉较肥厚B.远离大神经C.远离大血管D.皮肤无发炎、化脓、硬结E.无皮肤病处4.皮下注射部位()A.上臂三角肌下缘B.上臂外侧C.腹部D.后背E.大腿外侧方二、问答题(一)论述注射原则 .(二)在静脉注射的过程中,应注意哪些事项?(三)静脉注射常有的失败原由有哪些(四) 2 岁以下婴幼儿为什么不宣选臀大肌注射?过敏试验作业习题选择题单项选择题1.惹起青霉素过敏反响的生物活性介质中,错误的选项是()A 组织胺B 缓激肽C 白三烯D 5—羟色胺E 多巴胺2.青霉素过敏性休克的临床表现中,不符的是()A. 呼吸道堵塞症状B. 循环衰竭症状C. 发热、关节痛苦症状D. 中枢神经系统症状E.皮肤过敏症状3.青霉素过敏性休克在急救时第一采纳的举措是()A.立刻通知医生急救B.静脉注0.1%盐酸肾上腺素C.立刻停药,平卧,皮下注0.1%盐酸肾上腺素D.立刻吸氧,行胸外心脏按摩E.静脉输液,给氢化考的松4.惹起青霉素过敏性休克的抗体是()A.IgAB.IgMC.IgGD.IgEE.IgD5. TAT需重做皮试的时间是()A.停药 1 天B.停药 3 天C.停药 7 天D.停药 14 天E.停药 20 天6.以下应做青霉素过敏试验的项目中哪项不符()A.初次使用青霉素B.停止使用青霉素24h,需再用时C.停止使用青霉素三天后,需再用时D.在青霉素使用过程中,改换批号时E.在青霉素使用过程中,变换医院后需再用时7.患者张某,患股部脓肿,需用青霉素治疗,在做青霉素皮试时忽然发生了过敏性休克,其原由是()A.病人体内已有特异性抗体B.病人对青霉素耐受性差C.病人从未接触过青霉素 D.青霉素剂量过大 E.病人对青霉素分子过于敏感8.对于青霉素使用时的注意点,哪项是错误的()A.先作皮试,阴性者方可注射B. 皮试后护士须等候察看病人15~20分钟C. 停用一周需再用时,要重作皮试D. 确为阳性,要做阳性标志E..注射时应备盐酸肾上腺素9.过敏性休克出现中枢神经系统症状是因为()A.肺水肿B.有效循环血量锐减C.脑组织缺氧D.肾功能衰竭E.毛细血管扩充,通透性增添0.青霉素过敏性休克,以下哪些临床表现不是因循环衰竭而惹起()A.紫钳B.血压降落C.脉搏纤弱D.面无人色、出盗汗E.幻觉、谵妄多项选择题1.使用青霉素惹起血清病型反响的表现有()A.胸闷气短B.脉纤弱,血压降落C.发热、关节肿疼D.皮肤瘙痒、荨麻疹E.淋奉承肿大、腹痛2.过敏性休克出现中枢神经系统症状的表现是()A.胸闷、气促B.头晕、眼花C.脉纤弱,血压降落D.意识丧失E.面部及四肢麻痹3.做过敏试验前应咨询的内容是()A.用药史B.过敏史 C.现病史D.家族史E.生活史4.急救过敏性休克时,使用肾上腺素的目的是()A.高升血压B.缩短血管,减低其通透性C.喜悦心肌,增添心输出量D.废弛支气管光滑肌E.脱敏5.发生药物过敏性休克时,病人表现胸闷,气促伴濒危感是因为以下哪些原由惹起()A.脑缺氧B.循环衰竭C.喉水肿D.心力弱竭 E.肺水肿二、问答题(一)怎样察看青霉素过敏试验阳性结果?(二)青霉素过敏性休克有哪些临床表现?(三)综合剖析题患者王三妹,体温,诊疗为化脓性扁桃腺炎。

护理制度试题及答案

护理制度试题及答案

护理制度试题及答案一、选择题1. 护理伦理的基本原则包括以下哪些?A. 尊重患者自主权B. 保护患者隐私C. 提供优质护理服务D. 维护护理人员权益E. 以上全是答案:E2. 以下哪种情况下护士应当立即通知医生?A. 患者要求额外的枕头B. 患者体温升高至38.5℃C. 患者要求了解手术风险D. 患者表示想要看书E. 患者出现呼吸困难答案:B3. 护理记录单中不应当记录以下哪项内容?A. 患者的主诉B. 患者的生理指标C. 患者的个人信仰D. 护理措施及效果E. 医生的医嘱内容答案:C4. 关于无菌技术操作,以下哪项描述是正确的?A. 无菌操作前不需要洗手B. 无菌操作时可以使用未消毒的手套C. 无菌物品一旦打开应立即使用D. 无菌包应定期更换,即使未被使用E. 无菌操作区域可以用非无菌的布擦拭答案:D5. 患者教育的目的主要包括以下哪些方面?A. 提高患者的自我护理能力B. 增强患者对疾病的认知C. 减少医疗费用D. 促进患者的康复E. 以上全是答案:E二、判断题1. 护理人员在任何情况下都不得泄露患者的个人信息。

(正确)2. 护理人员可以根据自己的判断修改医生的医嘱。

(错误)3. 在护理操作中,使用后的针头应该立即丢弃到专用的利器盒中。

(正确)4. 护理记录应当客观、真实、完整,不得有任何涂改。

(正确)5. 护理人员的主要任务是执行医嘱,不需要进行患者教育。

(错误)三、简答题1. 简述护理人员在患者入院时应当进行哪些初步护理工作。

答:护理人员在患者入院时应进行的初步护理工作包括:核对患者身份信息,确认医嘱;对患者进行生命体征的测量和记录;了解患者的主诉和病史,进行入院评估;向患者介绍病房环境和规章制度;根据需要提供生活照顾和心理支持;进行健康教育,告知患者相关疾病的知识和住院期间的注意事项。

2. 描述护理人员在进行药物管理时应注意哪些事项。

答:护理人员在进行药物管理时应注意以下事项:确保药物的安全性和有效性,遵循医嘱正确给药;对药物进行正确的存储,避免过期和变质;在给药前进行核对,包括药物名称、剂量、给药途径和时间;注意药物的配伍禁忌和患者可能的过敏反应;记录药物的给药情况和患者的反应;对患者进行用药指导,确保患者正确理解和遵守用药规定。

护士给药制度试题及答案

护士给药制度试题及答案

护士给药制度试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 护士在给药前需要确认的最重要的信息是什么?A. 药物名称B. 药物剂量C. 患者身份D. 给药时间答案:C2. 护士在给药过程中,以下哪项操作是错误的?A. 核对医嘱B. 核对药物C. 核对患者D. 直接给药,不核对答案:D3. 护士在给药时,应遵循的“三查七对”原则中,“三查”指的是?A. 查医嘱、查药物、查患者B. 查医嘱、查剂量、查时间C. 查医嘱、查药物、查剂量D. 查医嘱、查患者、查时间答案:A4. 护士在给药后,以下哪项记录是必须完成的?A. 给药时间B. 药物名称C. 患者反应D. 所有上述内容答案:D5. 护士在给药时,如果发现药物有异常,正确的做法是什么?A. 忽略异常,继续给药B. 询问医生后给药C. 停止给药,报告医生D. 直接丢弃药物答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 护士在给药时,需要核对的患者信息包括哪些?A. 姓名B. 性别C. 年龄D. 病床号答案:A、B、D2. 护士在给药时,应遵循的“七对”原则包括哪些?A. 对医嘱B. 对药物C. 对剂量D. 对时间答案:A、B、C、D3. 护士在给药时,需要遵循的给药原则有哪些?A. 正确性B. 安全性C. 及时性D. 经济性答案:A、B、C4. 护士在给药后,需要记录的内容有哪些?A. 给药时间B. 药物名称和剂量C. 患者反应D. 护士签名答案:A、B、C、D5. 护士在给药时,遇到以下哪些情况应立即停止给药并报告医生?A. 患者出现过敏反应B. 药物标签模糊不清C. 药物过期D. 患者拒绝服药答案:A、B、C三、判断题(每题1分,共5分)1. 护士在给药前不需要再次核对医嘱。

(错误)2. 护士在给药时,可以忽略患者的过敏史。

(错误)3. 护士在给药后,不需要记录给药时间。

(错误)4. 护士在给药时,如果患者不在病房,可以请其他患者代为服药。

给药制度考试试题

给药制度考试试题

给药制度考试试题1. 姓名:2. 您的部门:3. 药物要做到(),避免()现配现用,久置引起污染现配现用,久置引起污染降低药品效果立即使用,污染4小时内使用,污染4. 下列做法错误的是A.对易发生过敏反应的药物,使用前应了解过敏史后,要做过敏试验B.异常情况及时报告值班医生。

必要时与临床药师联系提供用药指导。

C.因害怕被护士长批评,发现给药错误后向患者做好解释工作即可,不用向护士长汇报D.毒、麻醉、精神类药品管理符合法规要求,应有明显标记,加锁保管,专人负责5. 摆药后需要几人核对再执行?A、三人B、两人C、无需查对D、一人6. 护士在给药前应了解患者的什么。

熟悉各种常用药物的性能用法用量及副作用,向患者进行药物知识介绍。

病情及治疗目的治疗用药有关信息基本信息7. 执行给药原则中,下列首要的是()遵医嘱给药给药途径要准确给药时间要准确注意用药不良反应8. 用药时要检查药物有效期及有无:()。

静脉输液时要检查瓶盖有无松动、瓶口有无裂缝、液体有无沉淀及絮状物等。

多种药物联合应用时,要注意配伍禁忌。

A、变质B、浑浊C、变色D、防氧化9. 做治疗前,护士不需要:()A、洗手B、穿隔离衣C、口罩D、严格遵守操作规程10. 给药后注意观察患者的反应及用药效果,如有不良反应,立即报告医师,积极处理,认真记录护理记录单,按规定上报对错11. 应及时了解患者病情及治疗目的,熟悉各种常用药物的性能,用法,用量,副作用对错12. 用药时不用及时检查药物有无过期及变质对错13. 了解患者病情及治疗目的,熟悉各种常用(),向患者进行药物知识的介绍。

A、药物的性能B、用法C、用量D、副作用14. 护士必须严格根据医嘱给药,不得擅自更改,对有疑问的医嘱,应()A、了解清楚后B、方可给药C、避免盲目执行D、严格执行15. 七对包括:()A、床号、姓名B、药名、浓度C、剂量D、用法、时间16. 如发现给药错误应()及时报告积极采取补救措施向患者隐瞒想患者做好解释工作17. 五个准确()准确的药物按准确的剂量用准确的途径在准确的时间给准确的患者。

护理制度常规试题及答案

护理制度常规试题及答案

护理制度常规试题及答案一、选择题1. 护理人员的首要职责是什么?A. 确保患者安全B. 执行医嘱C. 记录患者病情D. 维护医院秩序答案:A2. 护理记录应包括哪些内容?A. 患者姓名和年龄B. 患者体温和脉搏C. 患者病情变化及护理措施D. 患者入院和出院时间答案:C3. 以下哪项不是护理工作的基本要求?A. 尊重患者隐私B. 保护患者权益C. 随意泄露患者信息D. 及时准确执行医嘱答案:C4. 护理交接班时,以下哪个步骤是不必要的?A. 核对患者身份B. 检查患者生命体征C. 讨论患者的护理计划D. 与患者家属聊天答案:D二、判断题1. 护理人员在执行医嘱时,可以根据自己的判断修改医嘱。

(错误)2. 护理人员应定期参加专业培训,提高护理技能。

(正确)3. 护理人员在护理过程中可以忽视患者的宗教信仰。

(错误)4. 护理人员应随时准备好应对紧急情况。

(正确)三、简答题1. 简述护理人员在患者入院时需要进行的基本评估内容。

答案:护理人员在患者入院时需要进行的基本评估内容包括:患者的基本信息(如姓名、年龄、性别等)、主诉、现病史、既往史、家族史、药物过敏史、心理社会状况、生活自理能力等。

2. 护理人员如何确保患者用药安全?答案:护理人员确保患者用药安全的方法包括:核对医嘱与药物标签、确保药物的正确剂量和给药途径、观察患者用药后的反应、避免药物交叉反应、教育患者正确用药知识等。

四、案例分析题案例:患者李某,男,65岁,因慢性阻塞性肺疾病(COPD)入院。

护理人员在进行日常护理时应注意哪些方面?答案:护理人员在进行日常护理时应注意以下方面:- 观察患者的呼吸频率和节律,注意是否有呼吸困难、气促等症状。

- 监测患者的生命体征,包括心率、血压、血氧饱和度等。

- 评估患者的活动能力,鼓励适度活动,以促进肺部通气。

- 教育患者及家属关于COPD的知识,包括疾病管理、预防感染等。

- 确保患者用药安全,按时给予吸入剂等药物治疗。

护理给药安全管理制度试题

护理给药安全管理制度试题

1. 以下哪项不属于护理给药安全管理制度的内容?A. 严格执行查对制度B. 严格执行无菌操作C. 严格执行交接班制度D. 严格执行查房制度2. 护士在给药前应首先确认:A. 药品名称B. 药品剂量C. 药品浓度D. 以上都是3. 护士在给药过程中,如发现患者对药物过敏,应立即:A. 停止给药B. 继续给药C. 询问医生D. 观察患者反应4. 以下哪项不属于给药时的注意事项?A. 确保给药途径正确B. 注意观察患者的反应C. 患者饮食限制D. 严格执行无菌操作5. 护士在给药过程中,如发生药物不良反应,应立即:A. 停止给药B. 继续给药C. 询问医生D. 观察患者反应二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 护理给药安全管理制度的主要内容有:A. 严格执行查对制度B. 严格执行无菌操作C. 严格执行交接班制度D. 观察患者反应E. 注意患者的饮食限制2. 护士在给药过程中,以下哪些情况应立即停止给药?A. 药物过敏反应B. 患者出现不适症状C. 药物剂量过大D. 药物过期E. 患者拒绝给药3. 护士在给药时,以下哪些操作属于无菌操作?A. 使用无菌注射器B. 使用无菌手套C. 使用无菌棉签D. 使用无菌敷料E. 使用无菌针头4. 护士在给药过程中,以下哪些情况需要询问医生?A. 患者对药物过敏B. 患者出现不适症状C. 药物剂量过大D. 药物过期E. 患者拒绝给药5. 护士在给药时,以下哪些注意事项需要遵守?A. 确保给药途径正确B. 注意观察患者的反应C. 严格执行无菌操作D. 严格执行查对制度E. 严格执行交接班制度三、判断题(每题2分,共10分)1. 护士在给药过程中,若发现患者对药物过敏,应立即停止给药。

()2. 护士在给药时,可以使用同一根针头为多位患者注射药物。

()3. 护士在给药过程中,如发现药物过期,应立即告知医生更换。

()4. 护士在给药时,应确保给药途径正确,以免引起不良反应。

护理给药制度试题

护理给药制度试题

镇沅县人民医院护理给药制度试题科室:姓名:得分:一、填空题(每空2分,共40分)1、清点药品时和使用药品前,要检查、、和批号,如不符合要求,不得使用。

2、接病人手术时,要查对科别、床号、姓名、性别、、、。

3、给药前,注意询问有无;使用毒、麻、限剧药时要。

4、静脉给药要注意有无变质,瓶口;给多种药物时,要注意。

5、毒麻药包括、,标签颜色为。

6、清点药品时和使用药品前,要检查质量、、和批号,如不符合要求,不的使用。

7、对毒、、药品做到安全使用,、。

固定基数,用后及时补齐,每班交接并。

发生护理差错,科室组织讨论,上报。

二、问答题(共60分)1、请简述外用药管理要求?(10分)2、简述高危药品管理要求?(10分)3、病区口服药管理要求?(20分)4、请简述给药查对制度内容?(20分)护理给药制度试题答案一、填空题1、质量、标签、失效期2、术前用药。

3、过敏史、反复核对4、有无松动、配伍禁忌5、麻醉、一类精神药、白底黑框黑字。

6、标签、失效期7、麻、限、剧、专人保管、加锁管理、登记护理部二、问答题1、请简述外用药管理要求?(1)标签颜色:白底红框红字。

(2)标识醒目,分类、定位放置。

防腐类外用药应单柜存放上锁。

(3)定期清点、检查药品质量、效期,防止积压、变质,如发生沉淀、变色、过期、药品标签模糊等药品时,应停止并报药剂科处理。

(4)使用时认真执行查对制度,对防腐、剧类药物应用应实行双人复核,确保准确无误。

2、简述高危药品管理要求?(1)标签颜色:红底黑字。

(2)高危药品应设置专门的存放药架,不得与其他药品混合存放。

(3)高危药品存放架应标识醒目,设置警示提示牌提醒注意。

(4)高危药品使用实行双人复核,确保准确无误。

3、病区口服药管理要求?(1)标签颜色:白底蓝框篮字。

(2)每种药物应单独存放在防潮、防湿的容器内(瓶、塑料袋)加盖密闭保存,标识清楚,注明有效期。

(3)每次领用不能与原来同种基数药混放,应单独包装,并按有效先后顺序排列,做到先领先用,防止过期。

基础护理给药常考试题

基础护理给药常考试题

基础护理给药常考试题一、选择题1. 下列哪种给药途径可实现快速药效?A. 口服B. 注射C. 外用D. 吸入2. 给药时,需注意与病人确认下列信息中的哪项?A. 药物的颜色和形状B. 药物剂量和频率C. 药物的价格D. 药物的生产厂家3. 以下哪项不属于给药前的观察事项?A. 确认是否为正确的病人B. 确认给药时间C. 确认药物的剂量和种类D. 确认给药途径4. 对于肌肉注射,以下哪种注射部位应避免使用?A. 臀部外上侧部位B. 上臂三角肌C. 股四头肌D. 肩胛下角5. 下列哪种给药技巧可降低患者疼痛和不适感?A. 缓慢注射药物B. 使用大号注射针头C. 使用冷敷物D. 预先加热药物二、判断题1. 给药过程中,病人的个人隐私权不受保护,可随意公开其用药信息。

( )2. 肌肉注射是将药物注射到血管中以实现快速药效。

( )3. 建立良好的医患关系有助于提高给药的效果和病人的治愈程度。

( )4. 注射给药时,应注意采用无菌操作以避免感染。

( )5. 口服给药时,应将药物液体测量容器放在洗涤过的勺子或杯子上以方便病人饮用。

( )三、问答题1. 简述口服给药的优点和注意事项。

口服给药的优点包括方便易行、药物容易接受、使用广泛等。

注意事项包括确认病人是否能够正常吞咽、是否需要辅助用药工具、是否需要空腹服药等。

2. 请说明静脉注射和静脉滴注的区别。

静脉注射是将药物直接注射到静脉内,作用迅速,适用于紧急情况或需要快速药效的情况。

静脉滴注是将药物通过输液管以一定的速度滴入静脉内,适用于需要持续给药的情况。

3. 为什么给药前需要与病人确认药物剂量和频率?与病人确认药物剂量和频率是为了确保给药的准确性和安全性,避免错误用药导致药物过量或药效不足的情况发生。

4. 请列举一些常见的给药途径。

常见的给药途径包括口服、注射(皮下注射、肌肉注射、静脉注射等)、外用(贴剂、喷雾剂等)、吸入等。

5. 给药过程中,医护人员应该注意哪些个人保护措施?医护人员应该注意佩戴口罩、手套等防护用具,遵守无菌操作规范,避免自身感染或传播病菌。

2023年外科护理核心制度考试试题

2023年外科护理核心制度考试试题

2023年外科护理核心制度考试试题1、临时医嘱(st)给药应立即执行,最迟执行时间不能超过医师开具医嘱后( ) [单选题]A.半小时B.1小时C.2小时(正确答案)D.12小时2、分级护理是指患者在住院期间,医护人员根据()确定并实施不同级别的护理。

A.病情B.生活自理能力C.病情或生活自理能力D.患者病情和(或)生活自理能力(正确答案)E.病情、满足病人要求3、符合以下情况之一的患者,可确定为一级护理:A.维持生命,实施抢救性治疗的重症监护患者B.病情危重,随时可能发生病情变化需要进行监护、抢救的患者C.各种复杂或者大手术后、严重创伤或大面积烧伤的患者D.病情不稳定或随时可能发生变化的患者(正确答案)E.自理能力中度依赖的患者4、病房护理管理制度与规定的叙述哪一项不全面:A.工作人员走路轻、关门轻、说话轻、操作轻B.室内物品和床位摆放整齐,固定位置,贵重仪保管好(正确答案)C.定期召开病人座谈会征求意见,改进病房工作D.为病人提供力所能及的便民措施E.建立帐目定期清点,如有遗失应及时查明原因,按规定处理答案解析:贵重仪器有使用要求并专人保管5、抗生素每次间隔给药时间与规定给药时间错误的是:A.qd给药误差±1h(正确答案)B.Bid、Tid、Q8h、Q6h(给药误差±1h)C.其他药物每次间隔给药时间与规定给药间隔时间误差±2小时答案解析:qd给药误差±2h6、护士使用微量泵、输液泵等辅助输液用具,应严格遵守操作规范和流程。

泵药前(),给药中,严格观察仪器是否正常运转。

A.双人核对泵入药物剂量及速度(正确答案)B.单人核对泵入药物剂量及速度C.双人核对泵入药物剂量及时间7、取血时的查对哪项说法不正确A.取血与发血的双方共同查对B.查对用血者姓名、性别、住院号(门急诊号)、病室、床号C.查对血型、配血试验结果D.查对血液有效期、血袋完整性、血液外观等(正确答案)E.患者信息一致及血液质量符合要求方可发血与取血答案解析:核对无误后,双方共同签字后方可发血与取血8、输血完毕后,医护人员将输血记录单(交叉配血报告单)贴在病历中,并将血袋送回输血科A.低温保存24小时(正确答案)B.常温保存24小时C.低温保存12小时D.低温保存48小时9、以下饮食查对制度哪项不正确A.护士根据病人饮食种类,将饮食类别告知病人或家属(正确答案)B.送餐员分发饮食时,护士应查对特殊病人饮食种类、数量是否与医嘱相符C.特殊病人的饮食,家属送来时须经医师同意方可给患者食用,护士应给予监督D.禁食和治疗饮食的患者护士要做好交班,并告诉患者及家属禁食和治疗饮食的目的和时间,床头牌配挂禁食和治疗饮食等标记。

安全给药护理制度试题

安全给药护理制度试题

一、名词解释题(每题5分,共25分)1. 请简述“给药反应”的定义。

2. 解释“给药途径”的含义。

3. 说明“药物过敏反应”的概念。

4. 定义“药物相互作用”。

5. 解释“药物剂量”的含义。

二、选择题(每题5分,共25分)1. 以下哪项不属于给药前的核对内容?A. 确认患者姓名B. 检查药物的有效期C. 核对药物剂量D. 了解患者的过敏史E. 检查药物的外观2. 在给药过程中,以下哪种情况需要立即停止给药并报告医生?A. 患者表示轻微不适B. 患者出现轻微皮疹C. 患者出现严重的呼吸困难D. 患者表示药物味道不好E. 患者表示药物颜色不对3. 以下哪种给药途径最常用于儿童?A. 静脉注射B. 口服C. 肌肉注射D. 皮下注射E. 硬膜外注射4. 在给药过程中,以下哪种情况可能导致药物剂量不准确?A. 使用新的注射器B. 使用未校准的注射器C. 使用清洁的注射器D. 使用新的针头E. 使用未开封的药物5. 以下哪种药物容易引起过敏反应?A. 青霉素B. 阿司匹林C. 对乙酰氨基酚D. 氢氯噻嗪E. 奥美拉唑三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述给药前患者评估的内容。

2. 说明给药过程中的注意事项。

3. 阐述如何处理药物过敏反应。

4. 分析药物相互作用对患者的潜在风险。

四、论述题(20分)请结合实际案例,论述安全给药护理制度在临床护理中的应用及其重要性。

五、案例分析题(20分)患者,男性,65岁,患有慢性心力衰竭。

今日晨起,患者自觉心悸、气短,自测血压160/100mmHg。

遵医嘱给予患者口服呋塞米20mg,地高辛0.125mg。

请根据以下情况回答问题:1. 给药前,护士应进行哪些核对?2. 给药过程中,护士应如何观察患者的反应?3. 若患者在给药后出现呼吸困难,护士应如何处理?答案:一、名词解释题1. 给药反应:指药物进入人体后,对机体产生的一系列生理或病理反应。

2. 给药途径:指药物进入人体并发挥作用的途径,如口服、注射、吸入等。

护理核心制度考核试题 (2)

护理核心制度考核试题 (2)

护理核心制度考核试题1.特级护理的服务标准下列说法错误的是 [单选题]A.24小时床旁专人护理,实施床旁交接班。

B.持续监测生命体征:每30分钟监测一次病情变化.C.由工人陪同检查(正确答案)D.按护理计划完成各项治疗和护理E.做好对症护理2.护士如何正确给药? [单选题]A.用药时检查药物有效期及质量B.静脉输液时要检查液体瓶盖有无松动,瓶口及瓶体有无裂缝,液体有无沉淀、浑浊C多种药物联合时,要注意配伍禁忌;合理掌握给药时间、方法;抗菌药物要现配现用,避免久置引起药物污染或降低药效D.以上都正确(正确答案)3.哪些不属于一级护理患者是 [单选题]A.病情趋向稳定的重症患者B.病情不稳定或者随时可能发生变化C.生活完全不能自理重度依赖(ADL评分≤40分)且病情不稳定的患者D.病情稳定或处于康复期,且自理能力中度依赖的患者(正确答案)4.关于注射输液时哪种说法错误 [单选题]A多种药物配伍时只要注意医嘱与药物是否相符(正确答案)B.凡需做过敏试验的药物,首次注射前要了解过敏试验情况C.输液后再次核对床号、姓名,控制滴速并记录,按时巡视,注意用药后反应D.配药后,要核对空安甑与输液标签的药名、剂量还要查药品质量,有无混浊和杂志5.下列护理分级相对应的巡视时间错误的是 [单选题]A.一级护理,1小时B.一级护理,30分钟(正确答案)C.二级护理,2小时D.三级护理,3小时6.服药、注射、输液前必须严格执行”三查八对”。

三查是指 [单选题]A.摆药后查;服药、注射、处置前查;注射、处置后查。

(正确答案)B.摆药前查:服药、注射、处置前查;注射、处置后查。

C.摆药后查;服药、注射、处置后查;注射、处置后查。

D.以上都不对7.医嘱查对制度,以下哪项是错误的是 [单选题]A.执行临时医嘱,需经第二人查对无误方可执行B.执行医嘱后,在医嘱执行单上签署执行时间和签名C.对有疑问的医嘱必须问清后,方可执行D.护士长每月总查对医嘱一次(正确答案)E.抢救病人时医生下达口头医嘱后,护士须复诵一遍,无误后方可执行8.执行抢救医嘱时,错误的是” [单选题]A.抢救医生下达的口头医嘱,执行者须大声复述一遍,经医生核实无误后方可执行B.设立口头医嘱本,准确记录下达的口头医嘱C.抢救完毕,医生补开医嘱并签名D.安甑及时丢弃(正确答案)9.查对时,至少使用()以上患者身份识别方式。

给药制度流程试题答卷参考答案.doc

给药制度流程试题答卷参考答案.doc

给药制度流程试题答卷参考答案2017.91 欢迎共阅
2017.9护理核心制度中给药制度试题
一、填空题:(每个空2分,共80分)
1 遵医嘱及时准确用药,护士应熟练掌握常用药物的(疗效)和(不良反应)。

2 用药要严格执行(“三查八对”),准确掌握给药(剂量)、(浓度)、(方法)和(时间),必要时
(病人或家属)参与确认。

3 口服药做到(看服到口),及时收回(空药杯),特别注意餐前、餐中、餐后
的发放,严禁将一日药物(一次发放给病人)。

3 对于一日多次的给药要遵医嘱严格按照给药间隔(时间)和(次数)进行给药,不得(提前或错后)。

4 应用输液泵或化疗药物时,应建立(巡视登记卡)药(安全)。

5 、(恶
心)、6 7 8
1。

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镇沅县人民医院
护理给药制度试题
科室:姓名:得分:
一、填空题(每空2分,共40分)
1、清点药品时和使用药品前,要检查、、和批号,如不符合要求,不得使用。

2、接病人手术时,要查对科别、床号、姓名、性别、、、。

3、给药前,注意询问有无;使用毒、麻、限剧药时要。

4、静脉给药要注意有无变质,瓶口;给多种药物时,要注意。

5、毒麻药包括、,标签颜色为。

6、清点药品时和使用药品前,要检查质量、、和批号,如不符合要求,不的使用。

7、对毒、、药品做到安全使用,、。

固定基数,用后及时补齐,每班交接并。

发生护理差错,科室组织讨论,上报。

二、问答题(共60分)
1、请简述外用药管理要求?(10分)
2、简述高危药品管理要求?(10分)
3、病区口服药管理要求?(20分)
4、请简述给药查对制度内容?(20分)
护理给药制度试题答案
一、填空题
1、质量、标签、失效期
2、术前用药。

3、过敏史、反复核对
4、有无松动、配伍禁忌
5、麻醉、一类精神药、白底黑框黑字。

6、标签、失效期
7、麻、限、剧、专人保管、加锁管理、登记
护理部
二、问答题
1、请简述外用药管理要求?
(1)标签颜色:白底红框红字。

(2)标识醒目,分类、定位放置。

防腐类外用药应单柜存放上锁。

(3)定期清点、检查药品质量、效期,防止积压、变质,如发生沉淀、变色、过期、药品标签模糊等药品时,应停止并报药剂科处理。

(4)使用时认真执行查对制度,对防腐、剧类药物应用应实行双人复核,确保准确无误。

2、简述高危药品管理要求?
(1)标签颜色:红底黑字。

(2)高危药品应设置专门的存放药架,不得与其他药品混合存放。

(3)高危药品存放架应标识醒目,设置警示提示牌提醒注意。

(4)高危药品使用实行双人复核,确保准确无误。

3、病区口服药管理要求?
(1)标签颜色:白底蓝框篮字。

(2)每种药物应单独存放在防潮、防湿的容器内(瓶、塑料袋)加盖密闭保存,标识清楚,注明有效期。

(3)每次领用不能与原来同种基数药混放,应单独包装,并按有效先后顺序排列,做到先领先用,防止过期。

(4)定期清点、检查药品质量、有效期,防止变质、变色、过期等。

4、请简述给药查对制度内容?
(1)在执行各项治疗、护理操作时要严格执行“三查七对一注意”:三查:摆药后查;服药、注射、处置前查;服药、注射、处置后查。

七对:对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法。

一注意:注意用药反应。

(2)清点药品时和使用药品前,要检查质量、标签、失效期和批号,如不符合要求,不得使用。

(3)给药前,注意询问有无过敏史;使用毒、麻、限剧药时要反复核对。

静脉给药要注意有无变质,瓶口有无松动、裂缝;给多种药物时,要注意配伍禁忌。

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