我发现了三年级作文

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以我发现了什么为题的作文400字三年级

以我发现了什么为题的作文400字三年级

以我发现了什么为题的作文400字三年级全文共10篇示例,供读者参考以我发现了什么为题的作文字三年级篇1今天,妈妈在洗衣服的时候,我发现床单在洗衣机的搅拌下竟会膨胀。

中午的时候,我原本想去写,无意中发现洗衣机中的床单像一个大包子一样,在洗衣机中来回的转动着,当洗衣机停止转动时,这个大包子就像被掏空馅儿似的,只剩下皮儿,变的软绵绵的,为了证明我的发现,又试着转了几圈,这个大包子又像被装满了馅儿慢慢的膨胀起来。

看见这一幕,我迫不及待的问妈妈:“这是怎么回事啊?”妈妈说:“自己动脑筋想想。

”我只好慢慢的想,想啊想啊……时间一分一秒的过去了,忽然我想出了一点眉目,我用手摸了摸正在洗衣机中转动的床单,噢~鼓鼓的,床单在水和空气洗衣机的转动下就会膨胀。

经过试验证明我总结出一个道理:空气和水的混合后,一个用布做的东西在搅动下会变的越来越大。

我的这次发现说明了一个问题:只要你在平常生活中仔细观察,认真思考,就能明白其中的含义。

我这次的收获就是:发现了床单的秘密,你们知道了么?在雨季的小路上,落叶上,家门前都会有一只傻乎乎、胖乎乎的蜗牛。

只见它们在慢悠悠的爬着,一有点风吹草动就乌龟似的把触角连头一起缩进壳里,那样子真可笑。

笑归笑,我的脑海里不由得浮起一个巨大的问号?书上说蜗牛是有眼睛的,它不止靠触角识别方向,我左看右看,上看下看,但蜗牛的眼睛在哪儿呢?我怎么看不见它呢?于是我捉了几只蜗牛,放进玻璃缸里,扔下几片白菜叶想看看蜗牛的眼睛到底在哪里?第一个探索目标是蜗牛的身上,我想去年的眼睛应该和其它动物一样在嘴巴周围吧。

我躲在阳台下面偷偷的观察“熟睡的蜗牛”。

不久一只“大块头”偷偷的探出头来,头上的两只触角也伸了出来,只见它慢腾腾地爬到菜叶上,找到嫩叶开始津津有味的吃了起来。

我悄悄地站起身用放大镜细细的观察,它的嘴巴太小了,几乎看不出在咀嚼,但嘴周围除了细纹,什么也没有。

第一个目标失败。

第二个目标触角。

我又神秘的围着蜗牛用放大镜看,一看,才知道它和其它动物一样有眼睛,眼睛也是一个小黑点。

我发现了的秘密作文三年级

我发现了的秘密作文三年级

我发现了的秘密作文三年级篇一我发现了的秘密哎呀呀,我跟你们说,我最近发现了一个超级大秘密!那就是我家的猫咪居然会开门!你们能想象吗?有一天我正在房间里写作业呢,就听到门“嘎吱”一声开了,我还以为是爸爸妈妈回来了,结果一扭头,居然是我家那只小猫咪!它就那样大摇大摆地走了进来,好像在说:“嘿,我进来啦!”我当时就傻眼了,这小猫咪啥时候学会开门的呀!也许是它平时看我们开门看多了,自己就偷偷学会了呢。

我觉得它可太聪明了,比我想象的要厉害多了。

不过它到底是怎么做到的呢?是用它的小爪子去够门把手吗?还是有什么特别的技巧?我真是百思不得其解。

这之后我就开始观察它,每次它走到门边的时候我都特别注意。

有一次,我真的看到它跳起来用爪子勾住了门把手,然后一拉,门就开了!哇塞,这也太神奇了吧!我都不知道该不该夸它了,这要是以后它自己跑出去了可咋办呀。

你们说,猫咪是不是都这么厉害呀?还是只有我家这只是个小机灵鬼呢?哎呀,这个秘密可真是让我又惊又喜呀!篇二我发现了的秘密嘿,你们知道吗?我发现了一个关于我同桌的秘密。

有一天上课的时候,我无意间看到他在偷偷地画画!平时他可是一副对什么都不感兴趣的样子呀,没想到居然喜欢画画。

我当时就特别好奇,他画的是什么呢?我就假装捡笔,偷偷瞄了一眼,哇,画得还挺不错呢!我心里就在想,他为什么不告诉大家他会画画呀?也许是他觉得不好意思吧,毕竟男生喜欢画画好像不是那么常见。

后来我找了个机会问他,他脸一下子就红了,支支吾吾地说不出话来。

哈哈,我觉得他那个样子太可爱了。

我就跟他说:“你画得挺好的呀,干嘛不告诉大家呢?”他低着头说:“我怕大家笑话我。

”哎呀,这有什么好怕的呀。

从那以后,我就经常鼓励他画画,有时候还会跟他一起讨论怎么画更好。

我发现他其实真的很有天赋呢,只是以前一直没有表现出来。

我觉得这就是一个很有趣的秘密呀,要是我没有发现,可能他一直都不会让大家知道他的这个爱好呢。

你们有没有发现过类似这样有趣的秘密呀?篇三我发现了的秘密哇哦,我要告诉你们一个我发现的超级大秘密!我发现我妈妈居然会偷偷吃巧克力!哈哈,你们肯定想不到吧。

我发现了什么三年级作文五篇

我发现了什么三年级作文五篇

我发现了什么三年级作文五篇作文1:标题:我发现了一种神奇的植物今天,我在饭后散步中,发现了一种神奇的植物。

我走在路上,看到路边有一棵绿油油的植物,和普通的植物不一样,它长得像一把小小的雨伞,又像一只被压扁了的蘑菇。

我实在太好奇了,就把这种神奇的植物摘下来。

我回家后,问了妈妈才知道,这种植物叫做“观音莲”、“荷包花”,是我国的独有植物,而且还有很多奇妙的用处。

妈妈告诉我,“观音莲”可以为鱼提供养分,为池塘净化水质;“荷包花”则可以用于泡茶、管胃病,非常美味和健康。

这次发现新奇的植物,让我们感到更加的神奇和好奇。

我觉得大自然非常奇妙,它让我们不仅仅感到美好,也让我们了解到了更多的奥秘和科学知识。

要点分析:这篇作文的要点比较明显,主要是描述“观音莲”和“荷包花”的特征和用途,同时表达自己对大自然的好奇和敬畏之情。

写作重点在于如何描写这种植物,从而让读者也能够感受到自己的惊奇之情。

用词方面,需要注意想象力的运用和比喻手法的灵活运用。

作文2:标题:我发现了一个农村生活中的小秘密我小时候在城市长大,接触的很少是农村生活,但在那里也有很多有趣的小地方,可以让人发现生活的美好。

前两天,我去了村里的一家小店,看到了一个小秘密。

那家店里琳琅满目,各种各样的杂物,让我眼花缭乱,但是最吸引我注意的却是一个小摊,上面有一些未知的瓷器和餐具,我走近一看,发现这些瓷器和餐具上面的图案都是用手描画出来的,手绘的图案比机器制造的更天然和美丽。

我没有见过这样的餐具,它们不像市场上那种千篇一律的东西。

我问店老板,他告诉我这些东西是当地的农村手工艺品,每一套餐具都主人亲自动手画制作,每一套都有属于自己的特别符号和意义。

这个农村生活中的小秘密,让我惊喜不已。

我觉得远离城市的喧嚣,到这些孕育着生命和自然美的地方,让我们体验到了别样的生活。

要点分析:这篇作文主要表达了作者对农村生活和手工艺品的赞美之情。

写作重点在于如何准确描述这些手工艺品的特点和美丽,体现出作者深刻的感受及热爱生活的态度。

小学三年级我的发现作文八篇

小学三年级我的发现作文八篇

【导语】作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。

因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热点话题。

以下是整理的《小学三年级我的发现作文八篇》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】小学三年级我的发现作文大自然是奇妙的,只要你细心观察,就会有新的发现。

一天,爸爸带我去鱼市场买了一袋惹人喜爱的金鱼,我欢蹦乱跳地把金鱼带回了家。

我把它们养在鱼缸里,金鱼可快活了!它们一会儿跃出水面,像和我打招呼;一会儿潜入缸底,像在观察情形;一会儿躲进水草里,和小伙伴们捉迷藏呢!鱼儿玩累了,其中一条小鱼突然浮在水面上一动不动的,更可怕的是,它居然两眼睁得大大的。

我急忙跑去拉爸爸过来,说:“这条鱼可能不行啦!您快看看!”爸爸听了,迫不及待地和我凑到鱼缸旁,左看右看。

然后爸爸不紧不慢地对我说:“女儿,你仔细看看,金鱼的嘴巴还一张一合的,证明它在呼噜呼噜地睡大觉呢!”“原来如此!但是,爸爸,为什么金鱼睁着眼睛睡觉呢?”我好奇地追问道。

爸爸带着神秘感对我说:“你自己想想吧!”正当我苦恼的时候,我忽然想起《十万个为什么》这本书,或许从中能找到答案。

我来到书房,快速地找到这本书。

我一查,恍然大悟,哦,原来鱼是没有眼皮的,所以看上去它好像是睁着眼睛在睡觉。

通过这次观察,我又增加了一种新知识!【篇二】小学三年级我的发现作文星期天,我来到小河边。

河岸上长满了小草,开满了小花,引来了一只只小蜜蜂。

小蜜蜂“嗡嗡嗡”唱着歌,一会儿飞到这儿,一会儿飞到那儿,十分开心。

看,小蜜蜂头上有二对触角,很像电视机上的天线。

小蜜蜂的身子是有条纹的,看起来很漂亮。

瞧,它又落在这朵小花上,我想,它可能与花儿还没说完悄悄话呢!再看地上,勤劳的小蚂蚁们,它们手拉着手,排着长长的队伍正急急忙忙地望前爬呢!我顺着它们的前进望去,原来它们正扛着一块骨头望回赶呢!望着这些小蚂蚁,我想:它们也知道团结友爱呢!几天前,妈妈在花盆里栽了几颗发了芽的大蒜,还在土里埋下了几颗小黄豆。

三年级语文作文我发现了什么

三年级语文作文我发现了什么

三年级语文作文我发现了什么《我发现了蚂蚁的秘密》有一天,我在花园里玩耍,突然发现了一群小蚂蚁。

我看到它们排着队,整整齐齐地在搬东西。

有的蚂蚁扛着一粒大米,有的拖着比自己身体大好多的面包屑,一步一步地向前走。

我很好奇,就跟着它们。

发现它们居然能找到回家的路,不管走多远都不会迷路。

我故意用小树枝打乱它们的队伍,可是没过一会儿,它们又排得整整齐齐的了。

我还发现,要是有一只蚂蚁找到了食物,它会赶紧跑回去告诉其他小伙伴,然后大家一起把食物搬回家。

原来小小的蚂蚁这么厉害,它们团结又聪明!《我发现了秋天的变化》秋天来啦,我发现好多东西都变了。

我发现树叶不再是绿绿的了,有的变成了黄色,有的变成了红色,风一吹,就从树上飘下来,像一只只蝴蝶在跳舞。

我发现果园里的果子都熟了。

红彤彤的苹果挂满枝头,像小朋友们红扑扑的脸蛋。

黄澄澄的梨子你挤我碰,争着让人们去摘呢。

我还发现,天气变冷了,我们都穿上了厚厚的衣服。

秋天可真有趣,我喜欢秋天!《我发现了爸爸的爱》我的爸爸平时看起来很严肃,我一直以为他不太喜欢我。

可是有一次,我生病了,头疼得厉害。

爸爸着急得不行,他一下子就把我背起来,往医院跑。

一路上,我听到爸爸的喘气声,感觉到他的背都被汗水湿透了。

还有一次,我考试没考好,心里很难过。

爸爸没有骂我,而是坐下来和我一起分析错题,鼓励我下次要努力。

原来,爸爸虽然不常说爱我,但他一直在用行动表达着对我的爱。

《我发现了读书的乐趣》以前我不太喜欢读书,觉得看书很无聊。

但是有一天,妈妈给我讲了一个故事,特别好听。

我问妈妈是从哪里知道的,妈妈说是从书里看到的。

于是,我也试着拿起一本书看。

我发现书里有好多好多有趣的故事和知识。

比如《十万个为什么》让我知道了为什么星星会眨眼睛,为什么月亮会跟着我们走。

现在,我每天都会读一会儿书,我觉得读书可有意思啦!。

关于我发现了什么三年级作文4篇

关于我发现了什么三年级作文4篇

关于我发现了什么三年级作文4篇在生活中,每个人都会有许许多多的发现。

那么,我又发现了什么呢?请让我一件件告诉你。

本文是店铺为大家整理的关于我发现了什么三年级作文,欢迎阅读。

关于我发现了什么三年级作文一:观察中的发现听说狗在认识新主人而不忘旧主人的本能。

起初,我有些怀疑,后来我家的小狗告诉了我答案。

我家有一只小狗,名字叫京京,是两个月之前爸爸从同事邓阿姨家抱回来的。

刚来到我家时,看到它雪白的毛,可爱的样子,我喜欢极了,就想去抱它,可是它对我十分不友好,冲着我不停地“汪汪”叫。

原来它还不认识我这个新主人。

于是从那时起,我吃什么好吃的都给它一点,渐渐的我们成了好朋友,它也不冲我叫了。

每当我放学回来,它总会在我的脚下转来转去,摇头摆尾。

它已经承认我是它的新主人了。

昨天邓阿姨来我家看京京,京京见到她没有“汪汪”叫,而是跑到邓阿姨的腿边十分亲昵地蹭着裤脚。

邓阿姨用手摸了摸京京的头,它又蹦又跳地撒起欢来。

看到邓阿姨走,也跟着出去,走了很远,直到看不见邓阿姨的影子才回来,可见京京并没有忘记它过去的主人。

现在,我可以非常自豪地向我的同学宣布我的发现:狗有认识新主人而不忘旧主人的本能。

你知道了吗?关于我发现了什么三年级作文二:我的发现上星期,我在家乡发现了一件非常有趣的事,还让我感受到母亲的勇敢伟大。

那天,鸡窝里的一只母鸡孵出了一窝小鸡,小鸡金黄金黄的毛在阳光下闪闪发光。

一边跟着鸡妈妈,一边大地上打滚,样子十分可爱,像在草地上开放的一朵朵金黄色的花朵,像一个个金黄的肉球在地上打滚,又像毛绒绒的一个个小绣球。

因为觉得它们特别可爱,所以我就情不自禁地想偷一只来玩。

让我始料不及的是,鸡妈妈眼急手快,吼叫一声后,就马上毫不客气地向我啄来,让我后退三步,心想:不就是这么一只小母鸡有什么可怕的。

于是我又继续开始刚才的动作,啊!“哎哟哟,钻心的痛呀!”我忍不住大喊道,没想到这母鸡为了保护自己的孩子是那么的勇敢,力量大!“三十六计,走为上计”我边想边跑,只见前出现了一条小沟,对我来说,不费吹灰之力就可以跳过去,不过对于小母鸡来说,也算是条无边无际的大河了,我以为小母鸡过不来了。

我发现了的秘密作文三年级

我发现了的秘密作文三年级

我发现了的秘密作文三年级篇一我发现了的秘密哎呀呀,我发现了一个秘密!什么秘密呢?嘿嘿,先不告诉你。

我记得有一次,我在公园里瞎逛。

那天阳光特别好,照得我都有点睁不开眼了。

我走着走着,突然看到草丛里有个什么东西在动。

我好奇心一下子就上来了,小心翼翼地走过去,扒开草丛一看,哇,是只小猫咪!它那毛茸茸的样子,真的太可爱啦。

也许这就是我发现的秘密的一部分吧,小动物们都有自己的小世界。

然后呢,我又想到了我和朋友们的一些趣事。

我们曾经一起偷偷去摘果子,那感觉既刺激又好玩。

我觉得那也是我们之间的一个小秘密呀。

可是,这个秘密到底是什么呢?我自己也有点模糊。

可能是生活中那些小小的惊喜,那些不经意间的感动,那些只有自己知道的瞬间。

也许这个秘密并不惊天动地,但对我来说却很重要。

你们说,我发现的这个秘密到底是什么呢?哈哈,我自己都还在琢磨呢!篇二我发现了的秘密嘿,我又来啦!这次还是说说我发现了的秘密。

有一天,我在家里翻箱倒柜地找东西,突然发现了一本旧相册。

我好奇地打开一看,哇,里面全是爸爸妈妈年轻时的照片。

我看到他们那时候笑得好开心,好像有着说不完的快乐。

我突然觉得,这是不是我发现的秘密呢?每个人都有过去,都有那些美好的回忆。

然后我又想到了学校里的一些事。

我发现有些同学总是偷偷地努力学习,这也算是他们的秘密吧。

他们不想让别人知道自己有多努力,只想在考试的时候一鸣惊人。

我自己呢,我也有秘密呀。

比如我有时候会偷偷吃很多糖果,然后又担心会长蛀牙。

还有我会幻想自己成为超级英雄,拯救世界,哈哈。

哎呀,我发现的秘密好像越来越多了。

这些秘密让我的生活变得丰富多彩,有时候我觉得自己就像一个探险家,不断地去发现新的秘密。

你们呢,有没有发现什么有趣的秘密呀?篇三我发现了的秘密哇哦,我又想到了我发现了的秘密。

记得有一次,我去参加一个活动。

在那里,我看到了一个很厉害的人,他好像什么都会。

我就很好奇,他是怎么做到的呢?后来我偷偷观察他,发现他其实也会犯错,只是他从来不在别人面前表现出来。

小学三年级我发现了什么的作文

小学三年级我发现了什么的作文

小学三年级我发现了什么的作文小学三年级我发现了什么的作文小学三年级我发现了什么的作文篇一:我发现了蚂蚁避雨的秘密在一个星期六的早晨,我发现快要下雨前,蚂蚁正在搬家。

我仔细小蚂蚁们咬着一些东西纷纷向一个方向跑去,像是在找叶子防止雨淋到它们身上。

我还发现有两三只大一点儿的蚂蚁,带头钻到一片树叶底下,后面跟着许多小一点的蚂蚁,它们排成了长长的队伍,像弯曲的小溪,还有一两只蚂蚁来回巡逻呢!我还发现树叶底下有一个像钉子一样大小的洞口,蚂蚁不停地进进出出。

过了一会儿,下起了倾盆大雨,小蚂蚁们都纷纷跑进了叶子底下,雨下得太大,有的小蚂蚁被雨水冲走了。

雨停了,我赶紧去看小蚂蚁们,它们又忙起了自己的事情。

等我写完这篇文章,我觉得观察小动物是一件非常有趣,有意义的事情。

小学三年级我发现了什么的作文篇二:我发现了鸡吃石子的秘密星期六,我和妈妈去奶奶家玩。

一进门,我就看见几只鸡在院子里吃谷子,我数了数,一共有五只鸡。

看着这些鸡,我脑子里一闪,想起了老师布置的周末作文??我发现了什么。

不如就写鸡吧!于是,我跑过去仔细观察起来。

那几只鸡见了我并没有逃跑,还在津津有味地吃着谷子。

你瞧,那只大公鸡头也不抬,拼命地吃着食物,好像在说:“别抢,都是我的,都是我的!”真贪心,我正想把它赶走,突然发现它把小石子也吃了进去。

这是怎么回事?我忙去问妈妈:“妈,鸡为什么吃石子呀?它会不会消化不良,会不会死掉呀?”妈妈说:“这我可不知道,你再去看看吧!”我只好又去观察了。

这一次我看得可认真了,眼睛都不眨一下。

咦,那只鸡还在吃石子,却安然无恙。

我不由得猜想起来:是鸡眼睛不好,把石子当谷子吃?不对,我看它眼睛可好了,专挑大的谷子吃。

是鸡饿极了什么都吃?也不对,鸡不可能每天都这么饿。

到底是为什么呢?我苦思冥想。

最后,我跑进房间,翻出《十万个为什么》找了起来。

因为我想快点找到,只是随便翻了翻,怎么也找不到。

俗话说得好:心急吃不了热豆腐。

我吸取了上一回的教训,认真地一页一页地看。

三年级我的发现作文

三年级我的发现作文

三年级我的发现作文三年级我的发现作文(15篇)三年级我的发现作文1童年是我们的一生中最快乐的时光,也是最天真,最活泼的时光。

在童年的时光中,我们肯定有着各种各样的发现。

星期天,我来到乡下爷爷奶奶家,我和小伙伴们在院子里玩游戏,无意间我看到了小鸡在找石子吃。

我感到很奇怪,心想:难道是小鸡没有吃饱吗?我拿一些面包给小鸡吃,可我发现他们吃完之后还在找子吃。

我百思不得其解,就跑去问爷爷:“为什么小鸡要吃石子呢?”爷爷说:“因为小鸡没有牙齿,不能嚼碎食物,只能依靠小石子帮着磨碎食物,所以小鸡除了吃食物,还要吃小石子。

”为了证明爷爷的说法,我找来一个小瓶子,在瓶子里装一些大米、小石子和水,摇晃一段时间后,大米有的已经粉碎了,这回我完全明白了。

童年,有许多的发现,也有许许多多的趣事,让人回味无穷,我将随着岁月的脚步,去探究大自然的奥秘。

三年级我的发现作文2我10岁那年夏天的一天,我和姐姐出去玩。

咱们来到黑河边抓小鱼,当我抓得正高兴的时候,我感觉腿上像有一个东西,低头一看,是条蚂蝗。

我很害怕,用力的甩腿,想把蚂蝗甩下来,可是它就像胶水一样,怎么也甩不掉。

这时,这时姐姐走过来,轻轻拍了下我的腿,蚂蝗就掉下来了。

我问姐姐为什么要这样做,姐姐吞吞吐吐了半天也说不清楚,最后干脆来了一句:“我小时候遇到蚂蝗就这样”。

迫于无奈,我只好查了《十万个为什么》,这才明白了其中的原因。

原来,蚂蟥也叫水蛭,它身体前后端各有一个吸盘。

人一旦被它叮住,吸盘就紧紧吸住人的皮肤,吸人的血,拽也拽不掉。

这时,只要用手拍一下被叮住的皮肤一收缩,蚂蝗就掉落了。

哦,原来如此。

我终于知道了被蚂蝗叮住后该怎么办了。

三年级我的发现作文3不久前,我看见有人在卖乌龟,便兴致勃勃地让妈妈买了一只,准备回家仔细观察。

回到家一看,乌龟的壳可真大啊!犹如一块石头,坚硬无比。

我把它放进盆里,倒了一些水,它在盆里一动也不动,我给它喂吃的,它也不吃,只是偶尔在盆里动一动。

小学三年级作文我的发现五篇

小学三年级作文我的发现五篇

小学三年级作文我的发现五篇1.小学三年级作文我的发现篇一我今天在校园里发现了很多有趣的事情。

首先,我看到了一只小鸟在树上唱歌。

它的歌声非常美妙,我觉得它一定是在向大家展示它的歌喉。

我静静地站在一旁,听着它的歌声,感觉自己也变得很快乐。

接着,我看到了一只小松鼠在树上跳来跳去。

它的动作非常灵活,好像在玩耍一样。

我觉得它一定是在享受自己的生活,而且它的身体也非常健康。

最后,我看到了一位老师在教室里讲课。

她的声音非常动听,让我觉得她是一位非常有才华的老师。

我非常敬佩她,因为她能够传授给我们很多有用的知识。

今天的发现让我感到非常兴奋和快乐。

我觉得我们身边的世界充满了美好和奇妙,只要我们用心去发现,就能够发现很多有趣的事情。

我希望自己能够一直保持这种好奇心和热爱生活的态度,不断地探索这个世界。

2.小学三年级作文我的发现篇二今天我发现了一个秘密,是什么呢?告诉你们吧,它是一种神奇的现象。

早上我出院子里玩,见一个瓶子里装满了水。

我一看,手痒了,就想玩水。

忽然我看到瓶子后面的地了出现了彩虹。

我赶紧把这一发现告诉了妈妈,并问她原因。

她说可能是光的'折射缘故吧。

我还是不明白就查阅百科全书,可是没有答案。

上学后我就请教了张老师。

她告诉我:这是由于光的折射和色散现象。

太阳光照在杯子和水这些透明物质后,光发生色散,也就是太阳光的颜色被水折射,于是我们就看到了彩虹和雨后出彩虹一个道理。

我终于明白了。

看来生活中处处有学问,我不知道的还很多呢。

3.小学三年级作文我的发现篇三今天,我在教室得到了一个有趣的发现。

这个有趣的发现从这个好玩的游戏开始的。

游戏是一个“握鸡蛋”的游戏,游戏规则是只能用手握不能用手指抠。

可能大家都说鸡蛋不堪一击,但它却是一个大力士。

如果大家半信半疑,就让我们一起去寻找答案吧!我们开始“握鸡蛋”,第一组选了一位又高又壮的同学,这个同学握呀握,使出了吃奶的劲也没握碎。

我们第二组选了一个胖胖的同学,他这一握,不但没握碎,而且手都握痛了,还一边吹着手一边说:“这真是一个金鸡蛋呀!”后来,全班同学都来握,有的又握又甩,有的直接往头上砸,还有的两人一块握,最后的结果都一样没碎。

三年级作文我发现了什么(10篇)

三年级作文我发现了什么(10篇)

三年级作文我发现了什么(10篇)今天下午,天气异常闷热。

风,似乎屏住了呼吸,树儿也一动不动。

知了在树枝上不停地抱怨着:“今天真热啊!”我和小伙伴满头大汗地坐在树阴下,玩着三国杀、扑克牌………小狗小黄静静趴在草地上,吐着粉红的舌头,时不时还用尾巴扫一下身边的苍蝇。

过了一会儿,终于天渐渐暗了下来,更加的闷热了。

紧接着,天空上阴云密布,电闪雷鸣,突然下起了倾盆大雨。

我们一边整理卡牌、一边小跑回家。

雨滴像一大串断了线的晶莹透亮的珍珠,砸在了地上,溅起了片片水花:“噼里啪啦”,雨越下越大,仿佛成了一首动听的雨溅交响曲。

整个苏州仿佛被雾笼罩着,变成了白茫茫的雨歌世界。

过了一会,雨踏着轻快的脚步,哼着小调,渐渐离去了。

天上的乌云逐渐散开,一朵朵悠悠扬扬的白云又出现在像被水洗过一般的湛蓝的天空中,太阳公公又露出了那灿烂的笑容,继续照耀大地。

意外的发现四年级作文吃过晚饭后,爸爸在门前散步,我在一旁玩滑板。

忽然,爸爸兴奋地喊道:“浩浩,快来看,这儿有只知了壳。

”我一听,便飞速地滑到爸爸身边。

顺着爸爸手指的方向,我看见红梅树上,挂着一个棕色的壳,用手一摸,壳软软的。

爸爸说,这只知了一定是刚从这壳里挣脱出来。

我想:那么,知了还可能在树上。

于是我仔细地寻找知了的踪迹,可却一无所获,我扫兴极了。

以前我接触到的知了都是请妈妈从街上小贩那买的,从没在自家树上发现过,我多想见见这新朋友啊。

爸爸走过来抚摸着我的头说:“别难过了,知了一定找到了一个更安全的地方。

它在黑暗的土壤里已经生活了两三年了,现在终于钻出了泥土,获得了新生,我们要为它高兴。

”我听了似懂非懂,拿起手中的壳观察它的'样子。

它有好几条脚,但它的前爪特别的粗,还沾了些泥土,脚上还有一些刺,可以抓住任何地方。

我把它放在树上,不仔细看的话,就像只知了。

真没想到,小小的知了居然可以在地下生活这么长时间。

在爸妈眼里,我一直是个爱哭鼻子、爱撒娇的娇宝宝,在老师眼里,我是一个乖巧听话的的小女孩。

小学三年级作文我的发现【优秀4篇】

小学三年级作文我的发现【优秀4篇】

小学三年级作文我的发现【优秀4篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我发现了作文300字三年级作文精选9篇

我发现了作文300字三年级作文精选9篇

我发现了作文300字三年级作文精选9篇我发现了什么的秘密主题作文300字篇一《我发现了蚯蚓再生的秘密》一天,我放学回家,看见了一只蚯蚓,因为出于好奇,就拿了一根木棍挑着玩儿,可不小心把蚯蚓的身体分了家。

我想:自己也太残忍了!怎么能伤害小动物呢?算了,反正也做了,不如就看看它能不能活吧!过了一会儿,我就发现,蚯蚓不仅活了,而且还长得好好的,仿佛什么事都没发生似的!这下就让我百思不得其解了,蚯蚓的身体为什么被我分了家,还能再生长呢?而且身体也什么事都没有呢?忽然,我灵机一动,回家问爸爸。

我飞快向家的方向跑去。

到家后,我把事情的原委告诉了爸爸,爸爸微笑着对我说:“这蚯蚓呀!是有再生的功能的!即使你把它的身体分成了两段,它也是可以再长出来一段身体的!”我听完爸爸的话,不禁感叹到:“蚯蚓的生命力真是顽强啊!终于,我心底的疑惑也解开了。

”这就是我发现蚯蚓再生的秘密。

我发现了作文300字三年级作文篇二世界上的美有很多,只要我们有一双善于发现的眼睛,就会发现美无处不在,我也发现了美,就是校园里的美。

我们的'校园里有很多的美,那高大又雄伟的松树。

洁白的玉兰花挂在树上,像一个个发光的小灯炮,还有盛开的花,非常引人注目,使人如同醉了一般。

鲜红的鸡爪树,它全身通红,好像打过蜡一样。

地上还有许多漂亮的小花,上面有一只只蜜蜂在吸蜜,一会儿飞到这只花上,一会儿飞到那只花上,让人看得眼花?t乱。

还有那淡蓝色的海棠花,碧绿色的小草招了招手,正在和海棠花打招呼呢!公寓旁的小池塘,那湖面好像是一面大镜子,那里面有一些小金鱼,它们正在快乐地游来游去,正在捉迷藏呢!啊!我们的校园真美丽,好像一个大花园,里边开满了花朵。

我爱我的校园!我发现了作文200字三年级作文篇三从天气炎热的酷暑到清爽的秋天,总是有着一些细微的变化。

站在高山往下望,一片片郁郁葱葱的。

树林就能展现在我们的眼前,那就是炎热的夏天的象征——茂盛的树木。

可是秋天就不同了,那树上总有许多黄色,地上也多了许多黄色,那就是凉爽的秋天的代表——金黄色的落叶。

小学三年级作文我的发现(10篇)

小学三年级作文我的发现(10篇)

【导语】在⽇常⽣活中,只要你处处留⼼,就会有意想不到的惊喜和有趣的发现。

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【篇⼀】⼩学三年级作⽂我的发现 最近,我发现妈妈的头上有⼏根⽩头发,我很疑惑,为什么妈妈还没到40岁就有⽩头发了呢!我带着这个疑惑去问爸爸,爸说:“你⾃⼰去破解这个迷吧。

我来到家门前的院⼦⾥,⼀边踢着⽯头,⼀边低下头思索着,“为什么妈妈的头发会变⽩呢?想来想去不明⽩,于是,我就去查了《⼗万个为什么》,书上记载着说:⽩头发的原因可能是因为⽣“⽓”⽽长出来的⽩头发,哦!我这才恍然⼤悟,原来是这样,的确,以前的我不懂事,天天都惹妈妈⽣⽓。

记得那是星期五的下午,我⼀回到家,就看见餐桌上⾹喷喷的菜,连忙跑过去,⼿也不洗,拿起⼀块鸡内吃。

妈妈见了,就从厨房⾥出来,批评我说:“都这么⼤个⼈了,怎么还不懂事?”应该等⼤家⼀起吃嘛!于是,我⽣⽓地丢下了鸡⾁,背起书包跑回房间,把门反锁了起来。

过了⼀会⼉,妈妈就来房间敲门,说:“吃饭了,赶快出来吧!”当时我在房间⾥看电视,因为电视开得太⼤声了,没有听到妈妈在敲门,第⼆次,妈妈敲的⽐原来更⼤声了,我不耐烦地开了门,说什么事?妈妈说:“天天回来不学习,⽽是看电视,这样学习成绩能提⾼吗?我越听越⽣⽓,就重重地摔下摇控器,⾛出了房门,我隐约可以看到妈妈对我很失望的眼神。

过⼏天,我隐约地看到妈妈头发上多了⼏根⽩头发,我想:这⼏根⽩头发⼀定是为我⽽⽣的吧! 【篇⼆】⼩学三年级作⽂我的发现 在⽇常⽣活中,只要你处处留⼼,就会有意想不到的惊喜和有趣的发现。

⼀个星期天的上午,我和弟弟在院⼦⾥玩⽪球。

忽然,我看见了两只螳螂,它们似乎在打架,我急忙跑过去观战。

可它们还没打到⼀分钟,就停战了。

我刚准备离开这⾥,却发现其中⼀只螳螂抓住了另⼀只螳螂的腿,充满好奇⼼的我⼜坐下来观战了。

这时,那只螳螂抓住了另⼀只螳螂的腿,递到了嘴边。

什么?它难道要吃掉另⼀只螳螂吗?我的好奇⼼更⼤了。

三年级上册作文我发现了什么的秘密

三年级上册作文我发现了什么的秘密

三年级上册作文我发现了什么的秘密全文共5篇示例,供读者参考三年级上册作文我发现了什么的秘密1暑假里舅舅带我去海边玩,我踩踏在软绵绵的沙滩上,吹着柔和的海风和舅舅一起观看海面上的船只,船只可真多呀如同江面上的片片树叶随潮而落,随浪而起,突然一艘名为“幸运港”的.货运巨轮吸引了我的眼光,我心想:这么大的巨轮至少有几百吨重,可在海面上轻飘飘的。

我把这一发现一五一十地告诉了舅舅,舅舅提了提眼镜对我说:“这我也不太清楚,可我知道这海水是咸的”。

“是咸的?”我听了很奇怪,便用手指沾了点海水舔了舔,“哇”真咸,我抱怨着不该舔这海水。

可为什么海水会托起这么重的巨轮,这个问题始终在我脑子里转悠。

回到家我便拿出了我的《百科全书》查找起了资料,“啊”终于在页上找到了相关的回答:海水里含有许多盐份,可以托起很重的东西,如一些死海含盐量就很多,人跳下去也不会被淹死,死海把你托住,即使你想被死海淹死,也是天方夜谭。

“噢”原来是海水有浮力呀!我解开了这个迷,还做了一个实验:把一个鸡蛋放入杯子里,再倒进水放了点盐,过了几分钟奇迹出现了,鸡蛋赫然浮了起来!成功了!我解开了海水的秘密,我很兴奋,真是想也没想到,一试就知道呀!三年级上册作文我发现了什么的秘密2星期天的下午,天气十分闷热,我走进院子,摆弄着爷爷的“宝贝花草”。

忽然,看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。

“蜗牛是害虫还是益虫?”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一连串的问号便在我的脑中浮现。

我跑进屋,问正在看报的爸爸,爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自实验一下呢?”“对呀!我怎么没想到呢!”于是,我决定自己去实验一番。

蜗牛是害虫还是益虫?我采取“用各种食物品实验乌龟的方法”来测验蜗牛。

我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛。

分别编了号,把它们放在这些食物面前,大概它们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,面对别的食物却闻也不闻,不大会儿,白菜叶便给吃光了,这下可断定,蜗牛是大害虫。

小学三年级作文我发现了什么

小学三年级作文我发现了什么

小学三年级作文我发现了什么小学三年级作文我发现了一:我发现了在一个星期天的上午,因为昨天晚上下过一场雨,我在社区公园玩的时候,发现人行小道上爬着十几只蜗牛。

我兴奋极了,因为我以前很少见到蜗牛,更没有一次见过这么多蜗牛在路上拼命的爬。

我就忙蹲在地上仔细的观察它们。

只见这些小家伙们,一个个长得都几乎一个样子,不仔细观察很难区别开来。

每只蜗牛头上都有两支长长的触角,背上都背着同样造型的小房子——一个看起来很重的壳。

它们之间的差别,那就是有的大一些,有的小一些,有的外壳深一些,而有的就要浅一些。

蜗牛的胆子很小,只要它的触角一感觉到了危险,它就会把头缩进壳里,不肯再伸出来。

尤其有趣的是,蜗牛没有腿,不会走路,行动时只能靠身体持续地往前伸缩,一步一步的慢腾腾的爬行,却偏偏喜欢背着它那沉重的小房子去四处旅游。

不过,我却觉得,蜗牛这样做也有它的好处,起码不用像我们人类这样,无论到哪里都要为房子犯愁了。

后来,我根据每只蜗牛都长得差不多的特点,写了一个童话故事《蜗牛和兔子赛跑》,并把它讲给同学们听,同学们听了都觉得很有意思。

小学三年级作文我发现了二:我发现了鸡吃石子的秘密星期六,我和妈妈去奶奶家玩。

一进门,我就看见几只鸡在院子里吃谷子,我数了数,一共有五只鸡。

看着这些鸡,我脑子里一闪,想起了老师布置的周末作文??我发现了什么。

不如就写鸡吧!于是,我跑过去仔细观察起来。

那几只鸡见了我并没有逃跑,还在津津有味地吃着谷子。

你瞧,那只大公鸡头也不抬,拼命地吃着食物,好像在说:别抢,都是我的,都是我的!真贪心,我正想把它赶走,突然发现它把小石子也吃了进去。

这是怎么回事?我忙去问妈妈:妈,鸡为什么吃石子呀?它会不会消化不良,会不会死掉呀?妈妈说:这我可不知道,你再去看看吧!我只好又去观察了。

这个次我看得可认真了,眼睛都不眨一下。

咦,那只鸡还在吃石子,却安然无恙。

我不由得猜想起来:是鸡眼睛不好,把石子当谷子吃?不对,我看它眼睛可好了,专挑大的谷子吃。

我的发现三年级作文(15篇)

我的发现三年级作文(15篇)

我的发现三年级作文(15篇)我的发现三年级作文1一天下午,天气凉爽。

我在阳台上摆弄妈妈的“心肝宝贝”——————兰花。

这时我突然看见一只蜗牛在兰花的叶子上爬着,突然我的脑袋里一串问题:蜗牛是益虫还是害虫?于是我决定自己去做一个实验,弄清楚这个问题。

“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜,馒头,蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,它们大概是饿了,爬向自己喜欢吃的食物上去,只见蜗牛都爬到白菜叶子上吃了起来,对别的食物闻也不闻,不一顿饭的功夫,蜗牛就把白菜叶子吃光了。

这下可以判定:蜗牛是害虫。

这时,我再看兰花叶上的蜗牛,发现蜗牛爬过的地方,叶子上有一层黏液。

我很好奇,正准备把它拿起来好好研究时,它一害怕就把头缩了回去。

我先用一片叶子放在它面前想要把它引出来。

果然,蜗牛闻到叶子的味道,头就伸了出来。

然后用手一碰它就缩了回去,我有点灰心,爸爸看见说:“这点困难就让你灰心了?长大还想当一名伟大的科学家?”听了爸爸话,我决定重新开始,我拿出一只死去的蜗牛,用石头把它的壳砸开,用放大镜一看,发现蜗牛的底部有许多密集的触角,上面就沾有黏液。

这个黏液是用来做什么用的?经过我查阅资料,我终于知道那条线可以帮助蜗牛向前爬向,如果蜗牛在很滑的地方爬行,黏液就可以帮助蜗牛死死地黏在上面。

通过这件事情,我明白了生活中要留心观察,就会有更多有趣的发现。

有了发现后,我们还要去研究,做实验,才会学到更多知识。

我的发现三年级作文2我是我们班有名的电脑迷,每天中午都要在学校的电脑机房学电脑。

的确,我很喜欢电脑,所以在它身上有不少发现。

我从电脑杂志上了解了电脑的发展史,我十分惊讶。

在这56年里,电脑已经奇迹般地繁衍了好几代,第一代电脑以电子管为主要元件,第二代以晶体管为主要元件,第三代电脑以集成电路为主要元件,第四代电脑以大规模集成电路为主要元件。

这是我的第一个发现。

电脑的体积越来越小,重量越来越轻。

在56年前电脑既然还是一个体型大,重量重的机器,要占4、5间教室。

我的发现三年级作文

我的发现三年级作文

我的发现三年级作文我的发现三年级作文1一个周末,我和大人们来到农村老家。

吃完饭,我就在院子里找乐子。

我突然发现一只蚂蚁,对我刚刚掉在地上的半块饼干很感兴趣。

它围着那半片饼干转了又转,好像在测量饼干的周长;它又试着去抬那片饼干,很显然,这小小的饼干对一只蚂蚁来说实在是太庞大了。

没办法,只好扫兴的离去。

按照儿歌里唱的那样,“侦察兵”肯定得回去搬“救兵”,果然,刚才蚂蚁带领着一个“蚂蚁兵团”,浩浩荡荡地“杀”过来了。

它们好像很有计划似的围住了饼干,分工明确,不大工夫,饼干被蚂蚁们“顶”起来了,缓缓地向蚁穴移动,看看这个阵势:前面有“先锋开路”,后面有“护卫保驾”,蚂蚁们又一次取得了传说中的胜利!从这群蚂蚁身上我体会到“团结就是力量”。

我的发现三年级作文2星期天,我做完作业。

觉得很无聊,突然,我的眼睛落在了桌上又大又红的苹果上。

于是,我心血来潮,想着,何不榨杯苹果汁犒劳一下自己呢?心动不如行动,我连忙挑了几个新鲜的苹果,用水冲洗干净削去皮,然后,把它切成一块一块的,放在干净的盆子里。

作文的声响,苹果汁如小溪般流入杯子,看得我直流口水,不一会儿,杯子里就满了,上面还有一层泡沫儿,真像刚倒进杯子里的啤酒。

正在我观察的时候,我发现苹果汁的颜色也慢慢地在变,只几秒钟的时间就变成了棕色,我大吃一惊,连忙去问妈妈这是怎么回事,妈妈笑着说:你自己去网上查一下,不就知道了。

对了,我一拍脑门,怎么忘了电脑专家呢?我迫不及待的打开电脑,一查,顿时让我茅塞顿开,恍然大悟,原来是苹果里含有一种成份叫作酶,因为在榨苹果汁的时候,苹果充分与空气中的氧气接触,发生化学作用,变成氧化酶,所以才会变色。

经过这次自己亲自榨苹果汁,我明白了一个道理,生活中处处都是学问,只要做个有心人,细心观察,就能发现隐藏在生活现象中的无穷奥秘。

我的发现三年级作文3世上有许多奥秘没有被人们发现,但是世上也有许多奥秘被人们发现了,今天我就来说一说、论一论在小时候我的发现。

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我发现了三年级作文【篇一:三年级作文我发现】三年级作文我发现(一)大自然是神奇的,是美妙的,更是有趣的的。

暑假里,我走在乡下田间小路上,欣赏着那碧绿的田野。

我发现了两只美丽的蜻蜓在田间欢快的飞舞着。

突然,我听到了哧的声音,把我吓了一跳,仔细一看,惊奇的发现两只蜻蜓交尾了很像圆圈,那个“圆圈”一会儿飞在田野上,一会儿又飞到秧田上,飞得很自在,发出“嗡嗡嗡”的声音,似乎在想:我的孩子要诞生了。

忽然,两只蜻蜓分开了,我听见分开的时候又“哧”的一声,只见有一只飞到其它地方去。

我悄悄地跟着它,生怕惊扰了它。

见它来到一个小水塘面前,在水塘上空转了几圈,轻盈地飞到塘面,用又细又长的尾巴轻轻地点了一下。

于是,许多幼小的生命便在这里诞生了。

听别人说,蜻蜓点水是非常危险的,稍不小心,便会让翅膀沾上水,飞不起来,最后挣扎而死。

蜻蜓冒着死神的警告去生孩子,可见它们的母爱真伟大呀!蜻蜓的颜色是美丽的,翅膀是透明的,而它们的心灵也像它们的外表美丽、美好、洁白无暇。

大自然的发现是有趣的,可以让你其乐融融,让我们一起走进自然、拥抱生活、善于发现、热爱地球吧!三年级作文我发现(二)弹指一挥间,九年的时光过去了。

现在,我已经是三年级的学生了。

在这九年的时光里,我发现自己渐渐张大,变成了一个小小男子汉。

这个寒假,我看了两场电影。

一部是《阿凡达》,另一部是《喜洋洋与灰太狼之虎胆羊威》。

看完后,妈妈问我哪部好看,我说:“当然是《阿凡达》好看。

潘多拉星球白天可以欣赏到雄伟壮丽的悬浮山,晚上有踩在脚下会发光的植物和一碰就像飞碟一样旋转而上的动物,发着银光的神奇的生命树。

这美丽的景象把我深深地吸引住了。

尤其是佩服居住在潘多拉星球上的土著人为了捍卫自己的家园与地球人进行勇敢的战斗。

”妈妈笑着对我说:“孩子,你的欣赏能力提高了,你长大了!” 原来常常在完成家庭作业时我老是磨磨蹭蹭,()直到妈妈反复提醒:“语宁,该做作业了,要有效率,有质量。

”现在,每次放学回到家,我都会主动拿出作业开始做当天的作业,当妈妈下班回到家的时候,我已经认认真真地做了很多。

妈妈夸我:“孩子,你养成了好的学习习惯,必将终身受益。

看来,你来,你真的长大了!” 以前,我和小朋友相处的时候,总喜欢让别人听从自己的安排,把自己的想法强加于别人头上,最后常常闹得大家不欢而散。

现在,只要有小朋友来我家玩,我会拿出好吃的零食招待客人,和大家有商有量地玩耍。

玩电脑游戏的时候,我玩一会儿后让小客人也玩一会,不再长占着电脑,只让别人在旁边观看了。

和同学相处的时候,我也学会了谦让、容忍。

成长的过程中,我学会了许多,了解了许多,也认识到:这时的我,已经长大了!三年级作文我发现(三)在一个星期天的上午,由于昨天晚上下过一场雨,我在社区公园玩的时候,发现人行小道上爬着十几只蜗牛。

我兴奋极了,因为我以前很少见到蜗牛,更没有一次见过这么多蜗牛在路上拼命的爬。

我就忙蹲在地上仔细的观察它们。

只见这些小家伙们,一个个长得都几乎一个样子,不仔细观察很难区别开来。

每只蜗牛头上都有两支长长的触角,背上都背着同样造型的小房子——一个看起来很重的壳。

它们之间最大的差别,那就是有的大一些,有的小一些,有的外壳深一些,而有的就要浅一些。

蜗牛的胆子很小,只要它的触角一感觉到了危险,它就会把头缩进壳里,不肯再伸出来。

尤其有趣的是,蜗牛没有腿,不会走路,行动时只能靠身体不断地往前伸缩,一步一步的慢腾腾的爬行,却偏偏喜欢背着它那沉重的小房子去四处旅游。

不过,我却觉得,蜗牛这样做也有它的好处,起码不用像我们人类这样,无论到哪里都要为房子犯愁了。

【篇二:我发现了小学三年级】我发现了荷叶的秘密626每个人都可能发现某种事物的某些奥妙,在发现的过程中也会有许多经历,当然,连我这个不爱发现的人也会发现事物的奥妙,如果不信,请你仔仔细细地来听一听。

那是在一个炎热而凉爽的夏天??我和妹妹正在池塘边玩耍。

突然,一条红色的小鱼跳了出来,一个优美的海豚式的跳水动作,带着的水珠就像一个顽皮的小孩一样落在了荷叶上,打一个滚,翻一个身,再跳起来,一个完美无缺的跳水动作就这样诞生了。

我想,荷叶一定被水珠打湿了,荷叶又没有毛巾,很容易感冒,而且它又不能吃药。

我把它晒干,算是给它一个日光浴的机会吧.于是,我连拽代拖地把荷叶拽出了池塘。

用手摸一摸荷叶,嗯,毛茸茸的,质感还不错。

再仔细瞧瞧,咦?怎么是干的呢?我不相信,又把荷叶放进塘里泡了一会儿澡,拿起来一看,还是干的。

是不是荷叶太热了,热了就渴;渴了就想喝水,就把水珠吞下去了吧?一定是这样的。

我倒想看一看荷叶没有嘴巴怎么喝水。

于是,我也不管荷叶感不感冒,又让它泡了一会儿澡。

这次,我把眼睛瞪得大大的,怀着激动的心情看着,心还不时“砰砰”的乱跳,生怕错过了水珠被荷叶吃掉的情景。

可是,事与愿违,水珠没有被荷叶吃掉,而是像弹珠一样“弹”进水里了。

“为什么荷叶不沾水呢?”我带着疑问走进书房,翻开了《十万个为什么》。

一查,哦,原来是荷叶表面有一层纳米由纳米级组成的纳米薄膜。

纳米薄膜铺在荷叶表面上,使荷叶变得光滑,犹如给荷叶穿上了一件防水外套。

从这件事中我明白了一个道理:要获得更多的知识,光靠问是不行的,还要多查阅书籍我发现了蜗牛的秘密403雨后,几只蜗牛在花园的花草上爬着。

我看到了这几只蜗牛,脑袋里顿时窜出一个大问号。

蜗牛是益虫还是害虫?为什么蜗牛爬过的地方都会留下一条粘乎乎的线。

于是,我决定自己来研究这两个问题。

我顺手抓了几只蜗牛放在地上,并且还放了几张白菜叶,和一些小昆虫在地上。

它们闻到了白菜叶的味道,从它那壳里探出头来,向白菜叶爬去,不一会儿,几片白菜叶被它们啃光了。

从这一点可以看出锅牛是害虫。

然后我又开始研究蜗牛爬过的地方为什么会留下一条粘乎乎的线了。

我想要做到这一点,必须得用“残忍”的办法,于是我一脚踩碎了蜗牛的外壳,蜗牛的肉露了出来。

我拴了一根小木棍,将蜗牛的肉给挑开。

只见在那肉上面有许多吸盘大小的孔,在那些孔里,还有像鼻涕一样恶心的粘液。

这下子我可全明白了,原来蜗牛是通过身上的吸盘发出的粘夜。

我通过自己的实验发现了蜗牛的秘密,我知道了,大千世界的奇妙万万千千,我们要学好科学知识,要更加了解大千世界。

我发现了344仔细观察,你就会发现生活中的秘密。

记得有一天,我和妈妈去外婆家玩。

刚进门,就看见外婆在喂鸡。

我很好奇,就走过去看。

只见鸡在狼吞虎咽地吃着谷子,脖子一伸一缩的。

我走进看它们,仔细地观察起来,只见鸡一边吃着谷子,一边吃着小石头。

咦,鸡怎么吃起了石头?吃石头不是会消化不良吗?是不是鸡的眼睛有问题,把石头当谷子吃了?不可能呀,鸡专门挑大的谷子吃。

是不是谷子太少鸡就吃石头了?怎么会让鸡饿呢?是不是因为鸡喜欢吃石头呢?不可能呀,石头既不好吃,又不好消化。

鸡怎会喜欢吃呢?我带着问号去问妈妈,可是妈妈也不知道。

我只好去问:“书老师”《十万个为什么》。

我翻了翻终于找到了,原来鸡没有牙齿,它吃石头是为了磨碎事物帮助消化呢。

从这次发现中我知道了要仔细观察,生活中其实有很多秘密等待着我们去发现,去探索。

我发现了含羞草的秘密童年像是深蓝的夜空,美丽又迷人,而发现就是那天空中闪耀的星星,围成一个又一个美丽的图案。

我的童年也有一些发现。

那是在我八岁的时候。

一次,我和妈妈去逛花鸟市场,走着走着,我发现了一盆草,她亭亭玉立,翠绿色的叶子上像是涂了一层油,非常漂亮。

我蹲在她面前想用手摸摸,可我的手刚一碰到她,她那羽毛状的小叶子就慢慢合拢了。

我很惊奇,急忙问站在旁边的妈妈,妈妈说:“要想知道,就自己去探索。

”回到家,我拿出《十万个为什么》,找里半天,终于找到了。

原来呀,那盆草叫做含羞草,在含羞草小叶与叶柄、叶柄与茎节的连接部,有一个较膨大的部分??叶枕。

在叶枕里充满水,胀得鼓鼓的。

因为叶枕下半边的压力比上半边大,当我们用手指碰含羞草时,叶子受到震动,叶枕下半边的水就向上半边和两侧流去,所以叶枕下半边就瘪下去,上半边就鼓起来,小叶便相互合拢,叶柄低垂。

过一会儿水回流到原处,含羞草便又恢复原状。

书上还说:据科学家观测,含羞草这种传递刺激信息的速度可达到每秒10厘米左右,还可以通过茎传给50厘米以外的叶柄和叶片,而且对刺激的反应非常敏感。

南美洲的巴西是含羞草的老家。

含羞草这种“害羞”本领还可以保护她不被风吹雨打呢!我发现了鸡蛋浮起来的秘密你相信鸡蛋可以浮在水面上吗?如果不信,我就让你眼见为实——看看我们作文班做的这个实验。

老师首先拿出一个透明高脚玻璃杯,又拿出一把不锈钢勺子,敲了敲这个高脚玻璃杯,发出清脆响亮的声音。

随后,他又往玻璃杯里倒了差不多半杯水,变戏法似的取出一个鸡蛋。

老师神秘地问:“如果要把这个鸡蛋直接放在水里,会怎样?”同学们七嘴八舌,有说沉下去的,有说浮上来的。

老师把鸡蛋往水里轻轻一放,鸡蛋沉了下去。

老师又问:“怎么让鸡蛋浮起来呢?”有个同学大声说:“放盐!”老师拿出一袋盐,叫王慧妍上来演示给大家看。

王慧妍舀了一勺盐放入水中,鸡蛋动了一下,随后又沉了下去。

王慧妍又放进了一大勺盐,然后用勺子搅拌起来。

我瞪大眼睛,只见鸡蛋慢慢浮了起来。

最后,老师干脆又倒进了一些盐,鸡蛋壳终于露出了水面。

老师把鸡蛋壳按下去,一松开手,它又像弹簧一样弹了上来。

老师让我们说出原因,我们个个是丈二和尚摸不着头脑。

老师说:“其实这个实验的科学道理是——因为盐水的密度大,产生的浮力大,所以鸡蛋在盐水中可以浮起来。

”我们若有所悟。

科学王国里有无穷无尽的奥妙,一个小实验也蕴含着大道理。

只要开动脑筋,就会有收获的!我发现了蜘蛛网的秘密清明节我回到乡下,到奶奶的旧房子去玩。

房子里有一只喷筒,以前是用来喷农药的,现在已经很久没有人用了,我就把它拿出来当水枪玩,吸了一筒水,到处乱喷。

我正玩得不亦乐乎,忽然发现旁边废弃的房子的窗户上有一张蜘蛛网,上面还有个蜘蛛在“守株待兔”。

我恶作剧,拿着“水枪”对着蜘蛛网一喷,等水雾散去后,我定睛一看,蜘蛛不见了,网却纹丝不动,我来劲了:我就不信喷不破你这张网!于是我又吸了满满一筒水,使劲儿地对着网喷过去??。

就这样反复搞了六七次,我已经是手软筋麻,可是网还是完好无损,我气呼呼地捅了它一下,它才破了。

蜘蛛网为什么那么坚韧呢?我上网梯形了资料,原来蜘蛛网的主要成份是蛋白质,它是链状连接的,就像一根珍珠项链,当丝受到外力,“珍珠”中的线会被拉长,产生很大的弹力抗衡,所以蜘蛛丝就很结实,有的蜘蛛网上放上一个酒杯也不会掉到地上。

科学家利用蜘蛛网的原理修建房屋和桥梁,既节省材料又轻巧坚固。

没想到外表脆弱的蜘蛛网竟然有那么多的奥秘呢!我发现了向日葵的秘密我们院子里种着几棵向日葵,走出家门,远看那群向日葵像一个个小喇叭,正在演奏着欢快的音乐,让院子里的人每天都能放松心情。

我跑了过去,只见向日葵像一个火红的太阳,花片层层叠叠,一些小花瓣躲在大花瓣的后面,只露出两只小眼睛在害羞地向外望。

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