高中历史必修一专题六总结PPT

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高中历史必修一专题课件(1-6)ppt 人教课标版2

高中历史必修一专题课件(1-6)ppt 人教课标版2

中国倡导创立“上海合作组织”的主要目的在于 A.提高中国国际地位 B.建设和平周边环境 C.建立国际政治经济新秩序 D.加强与亚非各国的联系
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台湾回归祖国后不能享有的权利有( A、行政权 B、自治权 C、保留军队 D、外交权

专题五、现代中国的对外关系
旧中国的外交事业 ——屈辱外交
中国近代各时期的外交政策
政权 政策基本内容 出卖主权,与列强签 订一系列不平等条约 实行原因 封建制度腐朽落后,清 政府妥协投降 资级软弱性和妥协性使他 们不敢与帝义彻底决裂
以联合国为 中心展开
对联合国事务的全面参与(p107表格)
倡导下五大常任理事国进行首次会晤(2000年)
2)推进新型区域合作
[1] 亚太经合组织(APEC) 两个时间?
[2] 上海合作组织(SCO) 演变过程及时间?
改革开放以后,中国对外政策进行重大调整的主要依据是 A.建立国际政治经济新秩序的需要 B.和平共处五项原则的需要 C.国际形势和国内经济建设的需要 D.独立自主和平外交方针的需要 下列对于20世纪90年代中国外交政策的表述,不正确的是 A.重视联合国在维和领域的工作 B.坚持独立自主的不结盟外交政策 C.立足于可能发生较大规模的世界战争制定灵活的外交政策 D. 推动建立国际政治经济新秩序
直接促使中日关系正常化
美国要求同中国改善关系的原因有( ) ①中国国际地位不断提高②美国孤立中国的政策失败 ③日本同中国实现关系正常化④美苏争霸中美国处于守势 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

高中历史必修一第六课.ppt

高中历史必修一第六课.ppt
1. 列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民
地和建立海外市场的史实; 2. 认识殖民扩张和掠夺是资本主 义列强建立世界市场的主要途径。
重 点
1.了解荷兰、英国殖民扩张的条件、 史实和结果。 2.认识世界市场得以拓展的主要途 径及其影响。。
1.比较荷兰、英国殖民扩张的相同 点和不同点。 2.理解世界市场拓展的含义,认识 早期资本主义发展的特征。
12.(1)美洲殖民地采矿业、种植业、农业 发展的需要。获得高额的利润。 (2)从事三角贸易,获得巨额利润;具有殖 民性、广泛性。 (3)奴隶贸易是欧洲殖民制度的组成部分, 是资本主义原始积累的手段,促进了欧洲资 本主义的发展。
开 辟 新 航 路
世界市场 拓展 “海上马车夫”荷兰
战 争 西欧资本 主义发展 东西方差 距拉大
“日不落帝国”英国
(三)自我测评 一、单项选择题 题号 1 2 3 4
答案 B B Hale Waihona Puke A5C6
C
7
A
8
C
9 10
C C
二、非选择题 11.(1)占领土地,掠夺财富,种族灭绝, 贩卖黑奴。 (2)精壮劳力减少,黑人家园破坏,社会经 济倒退,人民贫穷落后。 (3)资本原始积累是血腥的暴力掠夺过程。
(1)掠夺大量金银财富。 (2)屠杀和奴役当地居民。 (3)进行野蛮的黑奴贸易。
(三)探究总结 教材第28页:谈谈你对这句话的理解。 欧洲殖民者通过野蛮的海外掠夺 和奴隶贸易,获取了巨额利润,加速 资本原始积累,大大促进了西欧资本 主义的发展。马克思的话,揭露了资 本原始积累的血腥本质。
荷兰和英国的殖民侵略带来了哪些后果?
英国
2.荷兰与英国的殖民扩张比较。 国家 称号 经济基础 扩张途径 结果地位 “海 海外贸易 17世纪世 荷兰 上马 商业资本 贸易公司 界商业殖 车夫” 民帝国

高中历史必修一专题六6.2卓尔不群的雅典课件

高中历史必修一专题六6.2卓尔不群的雅典课件

雅 典 被 称 为 ” 全 希 腊 的 学 校 ”
巩固训练
下列各图分别体现人民在民主政体下的哪些权力? 这些权力哪些是雅典民主政治创造的?
选举权
决策权
知情权
发言权Biblioteka 图A 图B 美国大选期间, 全国人大会议上 美国公民积极投票 代表举手表决
图C 美国国会议员 聆听政府报告
图D 英国议会议 员进行辩论
雅典民主政治在灿烂辉煌的背 后,也有种种难以克服的弊端, 而且恰恰是这些弊端最终导致雅 典城邦走向灭亡。但无论如何, 我们还是要肯定雅典开创的民主 机制,它有效地制约了权利的集 中专制,极大地鼓舞了人性的自 由发挥,创造出令人惊叹的伟大 文化,留给人类一笔珍贵的财富。
因为亚哥斯不孝顺父母, 根据雅典公民大会的辩论 章法,亚斯哥没有发言资 格。
会议结束 后,帕罗耶 很幸运地成 为民众法庭 审判员中的 一名。这次 他审判的对 象是苏格拉 底。
因为根据雅典民主政 治的要求,任何一个 雅典公民都可以通过 抽签的方式担任民主 机构中的公职人员。
苏格拉底(前469-前399)古希腊著 名哲学家,是西方哲学的开创者。现 年70岁,由于直言不讳,得罪了某些 政客,被他们以“不信神”和“误导 青年”的罪名告上法庭。在法庭上, 苏格拉底慷慨陈词,据理力争,为自 己辩护,并再一次重申了自己的哲学 观点。帕罗耶根本听不懂是什么意思, 但他听见苏格拉底说像自己这样目不 识丁的人没有资格参加审判,被激怒 了的帕罗耶决定举手投他有罪!结果, 表决以多数票通过了对苏格拉底死刑 判决。
9%
公民 全体居民
91%
①范围: 建立在奴隶制度的基础之上,是少数人(成年男性 公民)的民主(主要局限)。
材料二:古希腊的民主政治是建立在小国寡民的城邦的基础

高一历史必修1全册教学课件单元总结6

高一历史必修1全册教学课件单元总结6

单元总结
成才之路 ·历史 ·人教版 · 必修1
【理性思考】
“一国两制”是邓小平从中国的国情出
发所提出的创造性的独特构想,是邓小平理论的重要组成部 分,是对马克思主义的发展。它符合中华民族的根本利益, 体现海峡两岸人民的愿望,因而在祖国统一的大业中发挥着 巨大的作用。
单元总结
单元总结
成才之路 ·历史 ·人教版 · 必修1
2.两种制度。在一个中国的前提下,大陆的社会主义制 度和台湾的资本主义制度,实行长期共存,共同发展。这种 考虑,主要是基于照顾台湾的现状和台湾同胞的实际利益。 这将是统一后的中国国家体制的一大特色和重要创新。
单元总结
成才之路 ·历史 ·人教版 · 必修1
成才之路· 历史
人教版 ·必修1
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
成才之路 ·历史 ·人教版 · 必修1
第六单元
现代中国的政治建设与祖国统一
第六单元 现代中国的政治建设与祖国统一
成才之路 ·历史 ·人教版 · 必修1
第六单元
单 元 总 结
第六单元 现代中国的政治建设与祖国统一
成才之路 ·历史 ·人教版 · 必修1
3.高度自治。统一后,台湾将成为特别行政区。它不同 于中国其他一般省区,享有高度的自治权。它拥有在台湾的 行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权;党、政、军、 经、财等事宜都自行管理;可以同外国签订商务、文化等协 定,享有一定的外事权;有自己的军队,大陆不派军队也不 派行政人员驻台。
单元总结
成才之路 ·历史 ·人教版 · 必修1
成才之路 ·历史 ·人教版 · 必修1
②建设与完善民主制度。 a.发展社会主义民主政治, 是中 国政府在新时期坚定不移的基本方针。 b.进一步完善了人民代 表大会制度和国家领导体制。c.逐步建立了村民民主自治制 度。 d.进一步完善了中国共产党领导的多党合作和政治协商制 度。e.党和政府进一步重视和加强民族工作,使民族区域自治 制度得到健全与发展。 f.依法治国成为党领导人民治理国家的 基本方略。

历史必修1课件:第六单元 单元优化总结

历史必修1课件:第六单元 单元优化总结

第六单元
近代欧美资产阶级的代议制
项目
政府首脑 政府产生方式 国家权力中心
英国君主立宪制
内阁首相 议会产生 议会
美国总统制
总统 总统任命 总统
行政权
内阁首相
总统
总统与议会互相 制约
政府首脑与议会 首相与内阁对议会 关系 负责
栏目 导引
第六单元
近代欧美资产阶级的代议制
项目
政府首脑 政府产生方式 国家权力中心 行政权
栏目 导引
第六单元
近代欧美资产阶级的代议制
(2)有利于资本主义国家经济发展, 政治稳定, 社会和谐.
(3)存在一定的局限性, 即它是资产阶级的民
主, 劳动人民很少享受到民主自由的权利.
栏目 导引
第六单元
近代欧美资产阶级的代议制
讲 练 规 范 答 题
范例应用 阅读下列材料, 回答问题. 材料1: 第二次世界大战期间, 英国首相丘吉尔 对美国总统罗斯福说: “总统先生, 人们关心的 是你在何种程度上不经国会批准而能采取行 动, 而你不必为内阁所困扰; 另一方面, 我从不
解析: 第(1)问应依据材料, 从限制王权的角度 进行分析, 第(2)问要注意1787年费城会议通过 了1787年宪法, 这部宪法的突出特点是权力的
制约与平衡.
答案: (1)《权利法案》. 原因: 内阁制形成, 内 阁对议会负责. (2)成果: 美国1787年宪法的制定. 特点: 制约 权力、平衡利益.
法国总统制
总统、总理 总统任命 议会 总统和内阁
德国君主立宪制
宰相 皇帝任命 皇帝 皇帝与宰相
政府首脑与 议会关系
总统与内阁部长 共同对议会负责
宰相不对议会负 责

高中必修一历史第六单元笔记 优质课件

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祖国统一大业二香港澳门回归1香港澳门问题的由来2回归的有利条件1改革开放以后社会主义现代化建设有了极大发展综合国力年中英谈判1984年中英关于香港问题的联合声明1990年4月4日中华人民共和国香港特别行政区基本法颁布1997年7月1日香港回归实现选举民主与协商民主相结合是中国社会主义民主的一大特点
三、民主制度的重建与完善 1、重新召开各级人民代表大会和人民政治协商 会议。 2、进一步完善中国共产党领导的多党合作和政 治协商制度 1982年,中国共产党确立了与各民主党派“长 期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共”的 方针 形成“共产党领导、多党派合作,共产党执政、 多党派参政”的基本特征。 3、健全和发展民族区域自治制度。 4、进一步加强和扩大基层民主,建立基层自治 制度 1998年,第九届全国人大常务委员会通过了
二、法律制度走向健全(1978——) 2、措施: (1)平反冤假错案 首先为刘少奇平反昭雪,并在全国范围平反各 种冤假错案。 (2)全面立法,建立法律体系 3、意义: 建立了以宪法为核心的包括民法、行政法、刑 法、经济法等中国特色的社会主义法律体系, 使民主政治建设趋于制度化、法律化,为依法 治国奠定了重要基础。
新中国成立:1949、10、1 新中国成立的意义: 1、开辟了中国历史的新纪元,标志着反帝反
封建的民主革命的任务基本完成,为现代 化建设开辟了广阔的道路。 2、政治上,中国成为一个独立自主的国家, 进入了人民民主的新时代,建立了中国特 色的民主制度; 3、经济上,建立了新的经济制度,为新民主 主义向社会主义过渡创造了必要的前提。 4、思想文化上,确立马列主义毛泽东思想为 指导思想,为社会主义文化的全面繁荣提 供了必要条件。
选举民主与协商民主相结合是中国社会主义民 主的一大特点。
祖国统一大业 二、香港、澳门回归 5、澳门回归 1987年中葡两国政府签订了关于澳门问题的联 合声明。1993年3月31日《中华人民共和国澳门 特别行政区基本法》颁布 1999年12月20澳门回归。 6、香港、澳门回归的原因 (1)经济:中国综合国力增强,国际地位提高 (2)方针:“一国两制”构想 (3)民心:顺应民心(4)法律保障:《两个 联合声明》和《特别行政区基本法》的颁布

人教版高中历史必修1 总复习课件(共59张PPT)

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考点三
在历次反侵略战争中爱国军民英勇斗争的事迹
原因
经过
结果及意义
人 三元里人 民 民抗英 自 发 反割台斗 的争 斗
争 义和团 运动
爱 左宗棠收 国 复新疆 官 兵 反 抗 黄海战役
①列强的侵略, ②清府卑躬屈膝
《马关条约》签 订,割占台湾
民族危机空前 严重
①边疆出现新危 机②阿古柏侵略 新疆③俄国趁机 出兵
爱国力量
抗日救亡运动的主要史实
中国共产党
①九一八后立即发表抗日宣言; ② 1935年发表“八一宣言”; ③召开瓦窑堡会议,确定了建立抗日民族统一战线的方针。
东北军民 组织抗日义勇军--→ 抗日联军(东北抗日武装力量的核心)
⑴蔡廷锴蒋光鼐率十九路军淞沪抗战迫使日军三易主帅。 ⑵长城抗战——①安德馨营山海关殉国;②二十九军宋哲元部
总的趋势:削弱相权与将权,强化皇权
(二)地方行政制度沿袭与变化(了解)

汉初
汉中后期
(郡、县) (郡、国并行) (州、郡、县)


北宋
(州、县) (道·州县) (路·州县)
(藩镇)


(省、路、府、州、县) (布政司、府、县)

(省、道、府、县)
(三)中国古代王朝的监察体制:

西汉
(御史大夫、 (御史大夫、
运 动
性质:一次彻底的反帝反封建的爱国运动
意义:标志着新民主主义革命的开端;促进了
马克思主义的传播,为中共成立奠定基础
中 成立条件(阶级、思想、组织、外部) 国 共 产 成立标志:中共一大(时间、地点、内容、意义) 党 成 立 中共二大(时间、地点、内容、意义)
过程

高中历史岳麓必修1课件:单元总结6

高中历史岳麓必修1课件:单元总结6
单元总结
网络构建 专题归纳
网络构建
专题归纳
中国社会主义民主政治建设的曲折发展
过程
初步 形成
构建 完成
时间
1949年 新中国 成立
新中国 成立~20 世纪60
年代初
表现
原因
认识
北平新政协召开, 形成中国共产党领 导的多党合作和政 治协商制度
新 民 主 主 义 革 命 (1)经济基础决定上
基本胜利;中国共 层建筑,随着经济发
产 党 和 各 民 主 党 展,民主政治建设不
派 团 结 建 设 新 断完善
中国
(2)社会主义建设是
人 民 代 表 大 会 制 第 一 届 全 国 人 大 崭新的事业,在探索
度、中国共产党领 召开;《中华人民 中发展完善
导的多党合作和政 共 和 国 宪 法 》 制 (3)坚持党的正确领
治协商制度、民族 定;社会主义制度 导,警惕右,更要防
区域自治制度
的建立
止“左”Leabharlann 严重 破坏发展 完善
“文化大 革命” 期间
中共 十一 届三 中全 会后
人民代表大会制度、中国共
产党领导的多党合作和政治 协商制度遭到破坏,国家法律 形同虚设、人权被严重践踏,
“左”倾错误恶性 发展
党内政治生活无法正常进行
平反冤假错案;建立完备的法 改革开放的实行;党
律体系;“依法治国”写入宪 的工作重心转移;民
法;加强基层民主选举
主法制日益完善
点击进入 检测试题

人教版高一历史必修1精品课件 第六单元 单元优化总结

人教版高一历史必修1精品课件 第六单元 单元优化总结

(2)根据材料2并结合所学知识,说明“新政
协”改名为“中国人民政治协商会议”的目 的和背景。
[案例实录]
[规范答案]
(1)目的:结束国民党一党专政,实行民主政
治,争取抗战胜利。
努力:中共七大提出建立民主联合政府的目
标;毛泽东赴重庆谈判;推动召开政治协商
会议。
(2)目的:为区别于1946年的“政治协商会
现代中国的政治建设
1.具有中国特色的民主政治 (1)中华人民共和国的成立,为民主政治建设
奠定基础。人民代表大会制度作为我国的根
本政治制度,是中国民主政治的核心。 (2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制 度推动了广泛的爱国统一战线的发展。
(3)民族区域自治制度体现了民族平等、民族
团结和共同繁荣的原则。 2 .中国实现了民主与法制:一部宪法、一
法规定在港、澳、台设置特别行政区。特别
行政区享有高度的自治权。台湾还可以保留 自己的军队。
5.实行“一国两制”长期不变。邓小平在构 想“一国两制”之初,就明确表示港、澳、 台回归后,要长期保持这些地区现行制度。
讲练规范答题
范例应用
根据材料与所学知识,回答问题。
材料1:我们认为,挽救目前抗战危机,准 备反攻的急救办法,必须对政府的机构人事 政策迅速来一个改弦更张„„因此我坦白的 提出,希望国民党立即结束一党统治的局面,
单元优 化 总 结
知识体系总览
单元要点整合
新中国民主政治建设历程
时间 阶段特征 主要表现 (1)制度确立:建立了中国共 产党领导的多党合作与政治 协商制度、民族区域自治制 建国 民主政治的 度、人民代表大会制度(2)宪 初期 初创 法建设:1949年通过了“共 同纲领”,1954年制定了第 一部社会主义类型的宪法

历史必修一专题六知识点总结PPT课件

历史必修一专题六知识点总结PPT课件

90年代 克林顿 凯恩斯主义、货币 政府 学派、供给学派
2020/1/11
经济政策
充分就业
赤字财政
紧缩财政 赤字财政 削减开支、 紧缩货币、 减税,加大 国防开支
宏观调控、 微观自主
实践结果
经济 繁荣
凯恩斯主 义失灵
经济回升 持续额国债 通货膨胀
“滞胀”
“四高” 并存
2020/1/11
22
2020/1/11
23
(1)美国在战后频繁地爆发经济危机:1948~ 1949年、1953~1954年、1957~1958年和1960年。 (2)1973年,由石油危机引发了美国在战后最为 严重的经济危机。 (3)2007年8月,美国爆发了次贷经济危机,这 场危机的愈演愈烈正在成为标志美国经济疲软的 重要标志。 (4)2008年1月21日,美国股市遭受沉重灾难。
(1)胡佛政府无力扭转经济危机 (2)全国要求改革的呼声高涨 (3) 罗斯福就任美国总统。
我向你们保证,也向我自己保证,美国人民今 后一定可以有一种新政……这绝不是一种政治游 说,而是战斗口号。
----罗斯福竞选演说
2020/1/11
17
二、新政的实施
1、阶段(2个阶段) 第一阶段:1933-1935年,着重调整和复兴经
1
经济危机:一个或多个国家经济 或整个世界经济在一段比较长的时 间内不断收缩(负的经济增长率) 。在资本主义经济发展过程中是周 期爆发的,其主要特征是生产相对 过剩。
周期:危机—萧条—复苏—高涨
2020/1/11
2
1、爆发:P110
(1)时间:1929、10、24 “黑色星期四” --1933
(2)地点:美国—资本主义世界 (3)连锁反应: 股票—金融—经济—政治—社会—制度危机

高中历史必修一专题六课件伟大的抗日战争

高中历史必修一专题六课件伟大的抗日战争

沈阳 进行大
1935年,华北事变 全面 1937年7,卢沟桥事变
卢沟桥
规模的 进攻, 而中国
侵华 1937年8月,八一三事变 1937年12月,南京大屠杀
武汉
南京 上海
也不能 迅速地
1938年10月,占领广州、武汉
打败日
本。
日军不断扩大侵华战争, 战火遍及近半个中国。 给中国造成巨大的人员 伤亡和财产损失。
—摘自《2015年9.3纪念抗日战争胜利730.周反年法思西想斯汇同报》盟的帮助
为什么说中国人民取得抗日战争 的胜利是彪榜史册的惊天伟业?
(1)反侵略的第一次完全胜利。 (2)为民主革命在全国的胜利奠定坚实基础。 (3)促进了中华民族民族意识的不断觉醒,为新中 国的建立提供了重要条件,开辟了中华民族伟大 复兴的光明前景 。 (4)世界反法西斯战争的重要组成部分,中国人民 为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。 中国的的国际地位提高,成为联合国的创始国和 五大常任理事国之一。
(九一八事变后)英美等帝国主义国家没有采取任何实际行动 来制止日本侵略。在日本拒绝国联限期撤兵的决议后,中国代 ◆表在英国美联等理国事采会取上绥要靖求政对策日本采取经济制裁,但被否决。
——王桧林《中国现代史》
(二)过程
相持:
局部 1931年,九一八事变
日本再
侵华 1932年,一·二八事变
也无力
1932年,成立伪满洲国
目前形势与党的任务的决定》 1.国共合作,全民族抗战
材料2:德国和意大利的投降使日本在太平洋的前景变得更加惨淡。 到1944年中时,他们的本土诸岛已遭到以硫磺岛和冲绳岛为基地的
b-29号轰炸机的轰炸。——摘自斯塔2夫.日里本阿自诺身斯《条全件球难通以史支》撑
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40
学术前沿
1.黄洋著:《古代与现代的民主政治》主旨在于阐述古 希腊民主政治和现代西方民主政治的一些根本性差别。 文章力图说明,当今知识界对于雅典为代表的希腊民 主政治的某些流行看法———例如古代民主“幼稚”、 “短命”、甚至是暴民统治———在很大程度上带着 明显的现代人的偏见。实际上雅典民主政治是一套稳 固而行之有效的政治制度,正是在民主政治之下雅典 将希腊文化推向了一个高峰。毋宁说,古代民主和现 代民主政治的根本不同在于对于何谓民主、对于大众 与精英关系的不同理解,以及对于个人自由所持的不 同态度。
27
知识框架
奠基:梭伦改革
卓 雅典民主政治的确立 确立:克利斯提尼改革

鼎盛:伯里克利改革

主权在民
群 雅典民主政治的特征 轮番而治

法律至上

得:开西方民主政治先河
典 雅典民主政治的得失
失:历史局限性
28
知识梳理
二、罗马法的内容与作用
1.罗马法的发展 2.罗马法的作用
29
课程标准
了解罗马法的主要内容及其 在维系罗马帝国统治中的作 用,理解法律在人类社会生活 中的价值。
18
知识框架
一、雅典民主政治的建立
鼎盛: 伯里克利改革 (前5世纪末)
确立:克利斯提尼改革(前6世纪末)
奠基:梭伦改革(前6世纪初)
19
知识框架
1.梭伦改革
⑴背景 贵族专权 工商业发展,新兴工商业阶层形成
⑵措施
经济: 颁布“解负令”;发展工商业 按财产多少划分社会等级,担任相应官职;
政治 组成“四百人会议”; 设立陪审法庭
②多数人参政和群众监督,减少了决策的失误和以权谋 私的可能性。
③它重视公民的个体自由和责任感,铸就了希腊人渴求 知识、乐于探究的民族性格,使古代希腊在众多文化 领域取得辉煌成就,产生了一大批文化巨匠。
④其民主政体的理论和实践为后来欧美资产阶级提供了 思想基础,为近现代西方政治思想和制度奠定了最初 的基础。
3、地位:
和各种具体法规的指导原则,它高 于一切人定法和人为权力。标志着
37
罗马法学的高度成熟
知识梳理
(1)积极作用:
①维护了罗马帝国的政治经济统治。 ②是欧洲历史上最早的一套比较系统完备的法律体系,
奠定了近代欧洲法律体系的基础,是近代欧美各国立 法所遵循的范本。 ③公民法的实施,使公民的地位空前提高,极大地提高 了他们的热情和参政的积极性。万民法较好地理顺了 各种利益关系,促进了社会的稳定和帝国各民族的共 同发展。所蕴涵的人人平等、公正至上的法律观念, 具有超越时间、地域与民族的永恒价值。
2
专题线索
本专题讲述的是西方政治文明的源 头,主要有三条线索:一是古希腊民主 政治产生的历史条件;二是雅典民主政 治的确立、发展以及历史意义及影响; 三是罗马法的创立、完善与发展。
3
知识梳理
一、古希腊的民主政治
1.希腊民主政治形成的自然地理因素 2.希腊城邦 3.城邦政治的核心力量——公民
4
课程标准
内容 侧重国家事务 偏轻私法规范
更注重调解贸易以及财 产等经济和民事纠纷。
形式 注重形式、缺乏灵活 简洁灵活、实用有效
结果
36
万民法逐步取代公民法,成为 巩固罗马统治的重要工具
自然法
1、概念:不律是观具念体(的人法人律平条等文、,公而正是至一上种)法。
2、提出:西塞罗(“自然法之父”)
自然法是整个法律科学的思想基础
土地短缺
8
希腊人进行海 外殖民活动
有助于形成开放、 探索的民族精神
知识框架
2.希腊城邦制度
⑴小国寡民、独立自治 (突出特征)
城邦 特点
⑵健全的民主政治—重视公民的民主权利和责任感
⑶发达的商品经济
⑷繁荣的思想文化
9
知识梳理
3.城邦的公民
地位:希腊社会主体阶层,城邦政治核心力量 构成:由本邦成年男子构成 素质:参政素质、公民修养、集体荣誉感
6
知识梳理
1.希腊地理概况及影响:
古希腊地处地中海东部的巴尔干半 岛,东邻爱琴海,海岸线曲折,天然良 港多,海岛星罗棋布,导致经济上农业 不发达,其海外贸易和工商业发达;半 岛上重峦叠嶂和海洋的天然阻隔,又把 希腊人分割在彼此相对孤立的山谷里和 海岛上,导致政治上形成小国寡民的城 邦政治。
7
自然地理环境对希腊的影响:
为每一个公民也应该可以直接参与所有政策的 制订,而方法是全体投票来决定,例如公民投票 便是其中一种实践直接民主的方式。不过要动 用所有公民经常为政策投票,需要动用到过多 人力物力,并不切实际,因此在现实世界上,大 多数民主国家使用的主要是代议民主制,只会 在少数极为重要的政策才举行全民公决。西方 国家只有瑞士通常使用全民投票决定政策。
宽松自由的社 会环境,平等 互利的观念
小国寡民
公民政治
商品经济发达
思想文化繁荣
希腊的公民:城邦政治核心力量
民主 政治 的摇 篮
知识梳理
二、雅典民主政治
1.雅典民主政治的建立过程 2.雅典民主政治的特征 3.雅典民主政治的得失
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课程标准
知道雅典民主政治的主要 内容,认识民主政治对人类 文明发展的重要意义。
⑴背景:由平民和工商业者组成的民主派在 希波战争中提高了政治地位 扩大公民参政范围;
⑵内容 民主机构拥有最充分的权力,公民内部平等 为担任公职参加政治活动的公民发放津贴
⑶22作用:贵 发族展的到政顶治峰权。力(被古大代大民削主弱的,奴“隶黄制金民时主代政”治)
雅典民主政治的演进历程
内容
特点
意义
扩大公民范围;权利与财产 梭伦改革 相联系,改变贵族专权局面
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学科支撑
民主——Democracy 希腊语, “人民”和“权力”两词合成 民主——“主权在民”
今天的民主通常是指与专制相对立,少数服 从多数的人民(或公民)当家作主的一种政治 模式。民主意味着在形式上承认公民一律平等, 承认大家都有决定国家制度和管理国家的平等 权利。
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学科支撑
直接民主:是一种民主体制的理论。该理论认
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知识梳理
(2)消极作用:
法律是统治阶级意志的体现。 罗马法的制定主要是体现帝国统治 者的利益,对于被统治者来说,只 能承担义务,受到不公正的处罚。
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知识框架
罗 第一部成文法
罗马法的起源 十二铜表法

公民法
人 从治“公民”到治“万民” 万民法

自然法

持久统治的维系:积极作用

罗马法在法制史上的地位
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知识梳理
2.局限性
①雅典民主不是现代意义上的民主,它仅仅是对公民群 体而言,而且是对男性公民而言。妇女及外邦移民、 奴隶、他国公民都没有享受民主权利。残忍地窒息、 限制了社会另一部分成员的自身发展能力。
②对外,雅典政治上奴役统治其盟邦,推行霸权政策, 经济上进行残暴掠夺,所以,雅典民主制是建立在剥 削、压迫非雅典公民的基础上的,依然是维护社会不 公的一种暴力机器。
②小国寡民的城邦制度使公民有较多直接参与政治 事务的权利,君主专制始终发展不起来;
③古希腊靠近古代埃及文明和两河流域文明的中心 地带,便于从亚非文明的成就中汲取丰富的营养。
④主观努力——梭伦、克里斯提尼、伯里克利改革
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知识框架
古 代 希 腊
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蔚蓝色的希腊
充满活力 的城市国 家
海洋资源 海外贸易 殖民活动
评价: 上保护了平民的利益
对贵族而言:限制了贵族的专横和对法律的 垄断
对罗马而言:罗马成文法的起点
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根本目的:维护奴隶主的统治
公民法(从罗马建国到公元前3世纪中叶)
1.定义:
从罗马建国(公元前509年)到公元前3世纪中叶,罗 马产生的法律称为公民法
范围: 罗马公民
2.特点
内容: 侧重于国家事务和法律程序方面。而涉及
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学科支撑
间接民主:指公民通过直接或间接选举的方式产生
一定数量的代表,由他们代表人民来讨论、决定和管 理国家与社会事务的民主形式。间接民主通常又被称 为代议制民主。代议制的基础是选举制,通常以议会 作为代表民意的机关。在国家体制上采用间接民主是 目前世界上所有实行民主国家的普遍选择。间接民主 与直接民主不是互相排斥的。在体制上实行间接民主 的同时,吸收和扩大直接民主的因素,有助于进一步 吸纳公民政治参与的热情,巩固间接民主的合法性基 础,提高民主的效法的最大不同)
2.特点
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内容:在人不的改法变律原,有更公注民重法调的解前贸提易下以,及广财泛产借等鉴经了济外和邦民
事纠纷。
操作: 简洁灵活、实用有效
公民法和万民法的比较
项目
公民法
万民法
时间
从罗马建国到公元 前3世纪中叶
适用
范围
罗马公民
从共和国到帝国的过程中 罗马境内各族人民
⑶20评价:未 专能 权彻 局底 面化 ,解 有社利会于矛雅盾典。民但主一政定治程和度 商上 品改 经变 济了 发贵 展族
知识框架
2.克利斯提尼改革
⑴内容
以地域行政区取代血缘部落 设立五百人会议 成立十将军委员会 实行陶片放逐法
⑵作用
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雅典国家最终形成; 雅典民主政治的确立
知识框架
3.伯里克利改革
奠基
克利斯提尼 打破血缘关系,民主的 改革 范围扩大,防止专制
伯里克利改 革
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扩大公民参政范围,公民 拥有最充分的权力,贵族 权力被大大削弱
确立 完善
知识框架
二、雅典民主政治的特征:
1.主权在民; 2.轮番而治; 3.公民内部平等; 4.法律至上
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