人物形象系毕业设计题目(人物形象设计)

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毕业设计(论文)-论堂吉诃德的人物形象分析

毕业设计(论文)-论堂吉诃德的人物形象分析

湖北大学继续教育学院毕业论文鄂州职业大学教学站2013届汉语言文学专业题目:论堂吉诃德的人物形象分析学号:学生:指导教师:评阅教师:2016年03月08日论堂吉诃德的人物形象分析摘要:堂吉诃德是欧洲现实主义长篇小说《堂吉诃德》的主人公,是十六世纪西班牙人文主义思想的表达者和实践者,也是深受骑士文学毒害的代表人物,堂吉诃德形象之所以不朽,是由于他高贵、美好的理想追求,本文首先对堂吉诃德性格成因进行了剖析。

在此基础上,对他的形象的基本特征作了概括和总结,这些基本特征集中表现在:“对骑士道的执着”;“履行扶弱锄强的誓愿”;“坚持真理,不惜以性命来挥卫”;“人天生是自由平等”;等方面。

最后文章对堂吉诃德形象作了全新的定位与深入的分析:“他活着是人文主义的传播者”;“死了是骑士主义的讽刺者;体现出他整体的矛盾性和伟大性:他有着喜剧和悲剧更存的二重奏形象;这一切都使堂吉诃德作为一个卓越的文学形象具有了“永久的魅力”。

关键词:堂吉诃德;人物形象;人文主义;骑士主义;性格目录绪言 (1)1.堂吉诃德人物形象的特点 (2)1.1矛盾性 (2)1.2喜剧性 (3)1.3悲剧性 (4)1.4堂吉诃德对理想的执着追求 (4)2.堂吉诃德人物性格形成的原因 (5)3.堂吉诃德人物形象存在的意义 (5)3.1对骑士主义的讽刺 (5)3.2对人文主义的向往 (6)结束语 (7)致谢词 (8)参考文献 (9)绪言塞万提斯所塑造的堂吉诃德是欧洲文学中著名的文学形象,是一个耽于骑士幻想的人文主义者。

作者通过描写一个在黑暗腐朽、贫富悬殊的社会里,塑造出一个不畏强暴、为信仰坚持、立志扫尽人间不平的戏剧性人物——堂吉诃德,鞭挞和嘲弄当时国家上层统治阶级,同情苦难中的人民。

这是一个既有悲剧色彩又有喜剧因素的复杂形象。

堂吉诃德因喜爱阅读骑士小说,深深沉迷于此中情节,竟骑上一匹瘦弱的老马“驽骍难得”,找到了一柄生了锈的长矛,戴着破了洞的头盔,要去当游侠,锄强扶弱,为人民打抱不平,做一名行侠仗义的骑士。

人物艺术形象设计的创作表现

人物艺术形象设计的创作表现

毕业设计艺术创作的方法
* 组合搭配法 组合搭配法是形象设计常采用的方法。一是设计师按照某种形象风格,将借 用的物质形象载体进行高度的形象融合完成人物造型;二是按照设计意图,将 存在某些差距的形象设计载体,进行组合搭配构成新的形象。
毕业设计艺术创作的方法
* 视点设计法 视点设计法是视觉艺术形象设计最具创作个性的设计方法,使毕业设计更具视 觉艺术的特征,即视角多元化、视线纵深化、视野广阔、广泛化以及视觉感知领悟 化。它能使主题更加多样,风格更具内涵,构思更加活跃,创作手法更加多样化, 以及形象更具特色,更富个性和鲜活感。
毕业设计阶段安排
创意设计试验 主题拟定 主题描述
毕 业 设 计 艺 术 表 现
学习目的Biblioteka * 与其它章节的内容衔接。
* 对所学知识的掌握以及进行灵活的综合运用和创新运用。
* 熟悉毕业设计艺术表现的结构组织,掌握毕业设计艺术表现的方式、方法。
* 借助对优秀毕业设计艺术表现作品的赏析,培养对毕业设计作品的审美能力及感知能力, 活跃毕业设计的思路和树立毕业设计艺术表现创作实践的目标。
5、结束语
毕业设计艺术创作的方法
* 主题提炼法 是艺术作品中所表现的中心思想,是作品思想内容的核心,是创作思想的集中 体现,它反映出作品的思想情感,是艺术创作的灵魂。
毕业设计艺术创作的方法
* 情调、情趣引申与注入法
情感是主题的延伸、风格的载体。情感及情感中的情调、情趣能使风格显得更加 饱满,能使形象更具内涵和艺术感染力,成功的设计作品往往会在体现风格时,注入 某种情调、情趣因素,这样会使艺术形象别具一格、独巨匠心和焕发出情感的风采。
毕业设计艺术创作的方法
* 局部拓展设计法
局部拓展设计就是以某种适应并有助于形象设计构思的物象,尤其是形象视 觉组织中的局部形态为设计视点进行视觉形象再造的方法。

人物形象设计专业毕业设计课程教学改革与实践

人物形象设计专业毕业设计课程教学改革与实践

人物形象设计专业毕业设计课程教学改革与实践陈晶晶;陈敏【期刊名称】《教育教学论坛》【年(卷),期】2016(000)014【摘要】In this paper,the vocational college of art design major characters in hubei province as the research object,course of graduation design has carried on the preliminary exploration of teaching reform. Through the study of the whole optimization of graduation design teachingpractice,highlight the characteristics of local culture,in the selectedtopic,the creation of his works,process management,defense and design works on display for innovation, improve the quality of graduation design,cultivate students' innovation ability,and finally realize the character image design major applied talents training goal.%本文以湖北省艺术职业学院人物形象设计专业为研究对象,对毕业设计课程教学改革进行了初步的探索。

通过对毕业设计教学实践环节进行整体优化,突出地方文化特色,在选题、作品创作、过程管理、答辩和设计作品展出等环节进行创新,提高毕业设计的质量、培养学生的创新能力,最终实现人物形象设计专业应用型人才的培养目标。

写人万能作文题目模板

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写人万能作文题目模板人物,(人物的姓名、外貌、性格特点、成就等)。

外貌,(人物的外貌特征、着装风格等)。

性格特点,(人物的性格特点、喜好、习惯等)。

成就,(人物的成就、经历、故事等)。

评价,(对人物的评价、感受、启示等)。

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人物,李华。

外貌,李华是一个高大威猛的男孩,留着一头整齐的短发,笑起来露出一口整齐的牙齿。

他的眼睛里透露着坚定和果断,给人一种可靠的感觉。

平时他喜欢穿着简约的衣服,不喜欢花哨的装扮,给人一种朴实的感觉。

性格特点,李华是一个性格开朗、乐观向上的人。

他喜欢和朋友们一起玩耍,也乐于助人,乐于和别人分享自己的快乐。

他习惯每天早起锻炼身体,保持良好的身体素质,对待工作也是一丝不苟,一丝不苟。

他喜欢尝试新事物,不断挑战自己,不断进步。

成就,李华是一名优秀的学生,在学业上取得了很大的成绩。

他不仅成绩优异,还积极参加各种社会实践活动,锻炼自己的能力。

在学校的一次演讲比赛中,他凭借出色的演讲技巧和深入的思考,获得了一等奖。

他还曾在学校的篮球比赛中,率领班级取得了冠军,展现了出色的领导能力和团队合作精神。

评价,李华是一个让人钦佩的人。

他的乐观向上、勇于挑战自我的性格,让他在学业和社会实践中取得了优异的成绩。

他的努力和勤奋是他取得成就的关键,他的乐观和开朗更是他赢得朋友和老师喜爱的原因。

李华的故事告诉我们,只要肯努力,就一定能取得成功。

他的成就和品质,给我们树立了一个学习的榜样,让我们明白了成功的道路上需要付出艰辛的努力和坚定的信念。

李华是一个可敬可爱的人,他的故事给我们带来了很多启示。

张爱玲笔下的男性形象精讲

张爱玲笔下的男性形象精讲

张爱玲笔下的男性形象精讲晋中学院本科毕业论文(设计)题目浅析张爱玲笔下的男性形象院系文学院专业汉语言文学姓名高虹学号0901112408学习年限2009 年9 月至2013 年7 月指导教师白春香职称教授申请学位文学学士学位2013 年月日浅析张爱玲笔下的男性形象学生姓名:高虹指导老师:白春香摘要:张爱玲是一位20 世纪40 年月在上海孤岛成名的女性作家,也是一位充满传奇色彩的作家,是中国文学史上的奇葩,是民国世界的临水照花人,在这个充满迷惑的人间剧场,独断专行地导演悲欢,从十里洋场的上海故事,到华丽悲凉的香港情缘,从繁荣绚烂到孤独黯然,她的作品女性色彩浓重,同时,也因她的独到的人生经历,塑造了一系列虚伪,市侩,变态,自私的男性形象。

重点词: 张爱玲;男性形象;悲凉;无望TOPIC : Shallow of zhang ailing ’s male charactersAuthor’s Name:GaoHong Tutor: BaiChunXiangABSTRACT :zhang ailing is a lonely island in the 1940 s in Shanghai famous female writer, is also a legendary writer, is a wonderful work in the history of Chinese literature, is spent by the water the people of the world, in this world full of temptation, theatre and pushed director, stories from the glamour of Shanghai, to the colorful Hong Kong love sad, from bustling bright to lonely shade, color thick, her work women at the same time, also because of her unique life experience, created a series of hypocrisy, babbitt, abnormal condition, selfish men.Keywords: zhang ailing ;male image ;sad ;目录一、百态男性⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(一)在情与欲矛盾中挣扎的一般知识分子和归国华侨(二)家的蛀虫------系列鄙陋无能,昏庸软弱的遗老遗少(三)嘲讽与怜悯兼顾者⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯二,形成这种男性集体的原由⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯三,嘲讽与怜悯兼顾者⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯参照文件⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯说到张爱玲,我想大家其实不感觉陌生,不论是她的出生仍是她的爱情都是世人眼里的传奇,在她的生命中有两个特别重要的男人,一个是她的父亲,一个是她的爱人胡兰成,这两个男人不单对她的生活产生了影响,对她的文学作品也产生了很大影响,使她的文学作品表现出了好多另类的男性形象,接下来我从以下几个方面来浅析她笔下的男性形象一、百态男性(一)在情与欲矛盾中挣扎的一般知识分子和归国华侨1,佟正保------- 理智和欲念的矛盾。

中文毕业论文 人性的复苏---浅谈《追风筝的人》中阿米尔的形象

中文毕业论文 人性的复苏---浅谈《追风筝的人》中阿米尔的形象

成人本科生毕业论文(设计)题目:人性的复苏---浅谈《追风筝的人》中阿米尔的形象□□□夜大学函授脱产学号(准考证号): 140100101133姓名:彭晨光专业:汉语言文学年级(高自考不填):学院:文学院完成日期: 2008年10月指导教师:曾思艺人性的复苏------浅谈《追风筝的人》中阿米尔的形象彭晨光(天津师范大学文学院)摘要:阿米尔是一个在挣扎中成长的普通人。

童年的一次风筝大赛,他的自私懦弱深深地伤害了情同手足的好朋友,丢掉了大半生的快乐,背负了一生难以还清的感情债,他的心也始终处在矛盾重重的挣扎之中,渴望得到救赎。

后来,为了赎罪,他以极大的勇气和坚定的信念最大能力的弥补了遗憾,找到了“再次成为好人的路”,经历了人性从沉睡到复苏的全过程。

关键词:友情、背叛、痛苦、不安、赎罪The Recovery of Humanity------Analysis on the Image of Amir in The kite RunnerPeng Chenguang(The Literary Academy, Tianjin Normal University)Abstract:Amir is an average person growing in struggle. During a kite competition in his childhood, his selfishness and weakness hurt his brotherly friend deeply and lost pleasure more than half a lifetime, He bears the sentimental debt which is difficult to get out of in his lifetime. His heart is also in the struggle full of contradictions, longing for redeems. Later, in order to make reparations, he remedies the regrets to the full play by great courage and firm belief and finds “the way to becoming a good person again”. He experiences the whole process from deep sleep to recovery.Keyword:friendship betray pain restless make reparations目录正文:一、自私和懦弱,让人性陷入痛苦的挣扎 (1)二、勇气和信念,使阿米尔找到被救赎的道路 (2)文后注释 (5)参考文献 (6)阿富汗,一个一直在经历战争的洗礼、经受贫穷考验的国家,这是它留给绝大多数人的印象。

人物形象设计毕业论文题目(100个)

人物形象设计毕业论文题目(100个)

人物形象设计毕业论文题目关于汉服服装设计与汉服人物形象设计的思考“互联网+教育”下人物形象设计实训室线上线下互通应用探索——以太原旅游职业学院为例非物质文化视野下的闽剧人物形象微信表情包设计人物形象设计与服装设计的比较关系研究非物质文化视野下的闽剧人物形象文创产品设计研究传统文化元素在人物形象设计中的运用研究高职教学资源库建设成效与优化——以人物形象设计专业为例现代设计的符号规训与身体反抗——以奥斯卡·施莱默舞台剧几何化人物形象设计为中心汉画像石人物造型应用于动画人物形象设计研究人物形象设计专业理实一体化课程化妆造型设计的教学新模式服装色彩在人物形象设计中的应用基于普米族的IP人物形象产品设计研究漫画人物形象设计文创视角下妈祖卡通人物的形象设计茶文化在人物形象设计中的应用探索浅析服装设计与人物形象设计的共荣共生中医药文化传播视角下中医汉语教材中人物形象设计研究影视服饰设计与人物形象塑造的关系研究——评《影视服装设计》校企合作模式下人物形象设计专业课程设置特点人物形象设计专业人才培养模式探索与实践——以浙江纺织服装职业技术学院为例《红楼梦》人物形象在文创产品中的设计应用新媒体时代国产动画电影角色形象设计分析“八仙”人物形象设计在蓬莱旅游纪念品设计中的运用“新时代工匠精神”理念下高职院校的人才培养改革分析——以重庆城市管理职业学院人物形象设计专业为例传统戏曲中人物造型对当代舞台剧人物形象设计的影响在小专业里做成图书优势产品线数字化技术背景下人物形象设计人才需求与培养方法探究小程序平台融入人物形象设计专业课程教学创新的研究浅析《被光抓走的人》的人物设计个案研究:以广西少数民族妆饰元素为主题的人物形象设计研究影视服饰设计与人物形象塑造——评《服装设计基础与创意》人物形象设计专业与自媒体人物形象设计在现代动漫中的相关研究游戏原画中人物设计要素分析基于双导师制背景下人物形象设计专业人才培养质量提升的路径研究基于人物形象塑造的服装色彩设计校企行合作教学的多元化策略研究——以人物形象设计专业为例人物形象设计专业校企合作的必要性刍议高校人物形象设计专业的时代性改革思路与举措高职院校人物形象设计专业双导师制人才培养机制的意义研究动画人物形象设计的艺术性探究《Q版牛娘剧人物形象设计》数字化背景下晋剧人物的卡通形象设计研究国家级实训基地人物形象设计专业实训基地浅谈中国元素在时尚造型中的传承与应用新时代产教融合背景下高职院校新型校企协同育人模式的探索与构建——以人物形象设计专业为例基于慕课背景下的高职院校人物形象设计专业教学策略研究人物形象设计专业服装服饰课程创意能力的培养人物形象设计中区块链技术的应用蚌埠历史人物形象与旅游纪念品设计应用——以大禹绘画形象为例色彩搭配对人物形象设计的影响研究人物形象设计专业毕业设计课程教学改革与实践立足民族化基础探讨人物形象设计的国际化发展文化创意背景下的人物形象设计专业创新创意人才培养动漫游戏中的人物形象设计研究武婵娟【人物形象设计作品】艺术专业职业技能竞赛内容的创新性研究——以人物形象设计专业为例高职技能竞赛等级及效果分析——以人物形象设计专业竞赛为例针对职业技能竞赛持续性发展的思考——以人物形象设计专业为例“以赛促教,以赛促学”教学模式初探——以人物形象设计专业为例职业技能竞赛促进校企协同育人融入民族元素的《创意化妆》课程建设试分析人物形象设计与服饰关系强化实践教学突出专业特色——人物形象设计专业实践教学改革探讨《舞台影视人物造型》课程教学改革研究关于高职院校人物形象设计专业中的《发型基础》实践课程教学探讨人物形象设计专业教学中融入民族元素的思考人物形象设计过程中传统文化元素的应用分析人物形象设计专业特色解析及实训模式探讨人物形象专业课程体系的设计网络游戏人物形象设计与现代科技的融合论舞蹈人物形象塑造与艺术设计“心理描写与人物形象塑造”教学设计淮安历史人物形象的卡通化设计研究论白酒包装设计中三国人物形象的再设计新媒体环境下徐州本土动漫品牌的建设——Q版楚汉动漫人物设计服饰搭配在人物形象设计中的表现与应用中高职院校人物形象设计专业的课程体系建设现状分析天津高校人物形象设计专业人才需求调研分析浅谈基于传统人物形象的动画角色设计人物形象设计专业教育教学问题分析及对策——以科学发展观为指导的视角高职人物形象设计专业“岗课证”融通课程体系的构建特色专业介绍人物形象设计专业论人物形象设计专业教学的知识构成动画片《葫芦兄弟》人物形象设计的民族化特征分析动漫人物形象设计探讨谈昆曲《怜香伴》的人物形象设计的创新动漫人物形象设计的研究与创新人物形象设计中服装颜色的作用及运用浅析电影中的人物形象设计艺术“人物形象设计效果图”项目化教学方法研究人物形象设计在广告产业中的创意性作用研究中国传统文化元素在人物形象设计中的应用研究关于人物动漫化的形象设计探讨人物形象设计在现代动漫游戏中的探讨浙江纺织服装职业技术学院彩妆迎新年《山楂树之恋》的多维解读《人物时尚化妆》课程教学改革的实践与思考美学与形象设计研究。

人物形象设计专业毕业设计课程教学改革与实践-教育文档

人物形象设计专业毕业设计课程教学改革与实践-教育文档

人物形象设计专业毕业设计课程教学改革与实践高等职业教育的重点是培养创新型、应用型和技能型的复合人才[1],我校人物形象设计专业通过院团合作、校企合作、订单式培养的多种方式,将学生的专业技能与艺术实践有机结合,形成了集产、学、研、练、演一体化的人才培养模式。

毕业设计是在人物形象设计专业最重要的教学实践环节之一,也是进行专业教学评估的重要指标之一。

因此,加强对本专业毕业设计的改革与实践,为地方经济和文化发展服务提供需要的应用型人才极其重要。

我们不仅希望学生掌握本专业领域的基础理论知识和专业知识,还要能创造性地解决人物形象设计过程中所遇到的实践问题。

此外,还要注重服务于地方特色文化产业,主动将人才培养与地方文化产业对接,实现艺术类高职院校服务地方文化产业发展的特色人才培养目标。

本文针对我校人物形象设计专业毕业设计中存在的问题,探索符合新时期人物形象设计专业建设和人才发展需要的毕业设计模式,建立和完善毕业设计质量管理体系,提高毕业设计作品的质量,培养学生的专业技能和创新能力。

一、高职院校毕业设计(论文)实践教学的现状和存在的问题近年来,通过毕业设计提高教学质量和学生综合素质、实践能力、创新能力受到越来越高的重视,我国的高职院校的毕业设计教学改革也在不断与时俱进。

崔宏巍等人[2]通过构建四位一体化毕业设计的创新模式,培养学生综合运用所学的专业知识和技能。

崔苏卫等人[3]通过建立顶岗实习网络平台,将毕业设计、顶岗实习与就业相结合,实现顶岗实习、毕业设计与就业的一体化,形成了“产学结合,学做合一”的特色培养模式。

各高职院校结合自身办学特色,在毕业设计改革中取得了很好的效果,但还存在很多问题。

例如,部分指导教师和学生对毕业设计的重视程度不够;毕业设计环节的管理制度、监督机制以及评分标准不健全的现象普遍存在;毕业设计选题传统单一、缺乏变化,不注重培养学生的创新意识,与专业发展前沿脱钩;毕业设计的教学时间安排与学生的求职时间相互冲突;缺乏对学生毕业设计成果的展示和对外交流。

本科毕业论文-论张爱玲小说中的人物形象

本科毕业论文-论张爱玲小说中的人物形象

论文题目论张爱玲小说中的人物形象学院人文学院年级2013级专业汉语言文学学生姓名学号指导教师学术诚信承诺本人郑重声明:所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得研究成果。

尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写的研究成果,也不包含为获得佳木斯大学或其他教育机构的学位或证书所使用过的材料。

与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中做了明确的说明并表示了谢意。

签名:___________ 日期:____________关于论文使用授权的说明本人完全了解佳木斯大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留送交论文的复印件,允许论文被查阅和借阅;学校可以公布论文的全部或部分内容,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。

签名:___________ 导师签名:___________ 日期:____________摘要在二十世纪,我国文坛中非常出色的女性代表作家之一就是张爱玲。

张爱玲年少成名,她把她的细腻情感诉诸笔端,将大千世界勾勒成一幅幅醉人的画卷。

这些画卷虽然没有波澜壮阔、一泻千里,但都能给人无尽的回味。

张爱玲这一生创作的作品非常多,诗集、散文、小说数不胜数,其中要数她的小说在文坛的地位成就最高。

张爱玲曾被评论为是“一个写爱情小说的作家”,然而,其作品的意蕴没有完全停留于爱情的层面。

有些作品虽然风花雪月,却从深层次进行了现实的揭露。

本文拟突破传统的只是单独进行男性或者女性研究的界限,对张爱玲小说中的各类人物形象进行一次比较系统而深入的把握,分别从新旧杂交式的人物形象、洋派人物形象以及没落贵族的人物形象三个方面系统分析了张爱玲小说中的男性人物形象、女性人物形象,希望能够总结出人物形象的类型并对其特征进行分析。

同时,结合张爱玲所处的特殊的社会现状,以及家庭中西方教育结合的方式对她的影响和她个人原因来探究其所写人物形象出现的原因。

关键词:张爱玲;人物形象;新旧交杂式;洋派;没落贵族;成因AbstractIn the twentieth century, one of the very outstanding women in our literary world is Zhang Ailing. Zhang AilingSince childhood has become very famous, she took her delicate emotions resorted to the pen, the world into a picture of intoxicating picture. Although these pictures are not magnificent, blew out, but can give endless memorable. Zhang Ailing works in this life is very much, poetry, prose, novel countless, of which her novels in the literary position of the highest achievements. Zhang Ailing has been commented as "a writer writing love novels", however, the meaning of her works did not completely stay in the level of love. Although some works of romantic, but from the deep level of the reality of the exposed. This article intends to break through the traditional only male or female research boundaries, Zhang Ailing novels in a variety of characters in a more systematic and in-depth grasp, respectively, from the old and new hybrid characters, foreign characters and the decline of the nobility The image of the male characters in Zhang Ailing 's novels, the characters of the female characters, and the analysis of the characteristics of the characters and the characteristics of the characters. At the same time, combined with the special social status of Zhang Ailing, as well as the combination of Chinese and Western education in the way of her influence and her personal reasons to explore the reasons for the characters they appear.Key words:Zhang Ailing; character image; new and old cross-style; Westernization; decline aristocracy; reason目录摘要 ............................................................................................................................... Abstract ..............................................................................................................................一、绪论............................................................................................................................(一)研究背景 ..........................................................................................................(二)研究目的与意义................................................................................................1.研究目的...........................................................................................................2.研究意义...........................................................................................................(三)国内外文献综述................................................................................................1.国外文献综述....................................................................................................2.国内文献综述....................................................................................................(四)研究的主要内容................................................................................................二、张爱玲及其作品 ..........................................................................................................(一)张爱玲个人经历................................................................................................(二)张爱玲的作品 ...................................................................................................三、张爱玲小说中人物形象................................................................................................(一)张爱玲小说中新旧杂交式的人物形象 ................................................................1. 新旧杂交式的男性形象 ....................................................................................2. 新旧杂交式的女性形象 ....................................................................................(二)张爱玲小说中的洋派人物形象...........................................................................1.张爱玲小说中的洋派男性形象 ...........................................................................2.张爱玲小说中的洋派女性形象 ...........................................................................(三)张爱玲小说中的没落贵族人物形象....................................................................1.张爱玲小说中的没落贵族男性形象 ....................................................................2.张爱玲小说中的没落贵族女性形象 ....................................................................四、张爱玲小说人物形象形成的原因..................................................................................(一)社会原因 ..........................................................................................................(二)家庭原因 ..........................................................................................................(三)个人原因 .......................................................................................................... 结论................................................................................................................................... 致谢................................................................................................................................... 参考文献............................................................................................................................ 附录一 ............................................................................................................................... 附录二 ...............................................................................................................................一、绪论自从20世纪80年代大陆实行对外开放政策以来,两岸的文化交流建设逐渐增强,张爱玲的作品也开始颇有风靡全中国的态势。

传奇中的传奇——《李娃传》李娃形象分析

传奇中的传奇——《李娃传》李娃形象分析

丽水学院毕业设计(论文)(2016 届)题目传奇中的传奇——《李娃传》李娃形象分析指导教师杨俊才院系文学院班级汉语言文学121学号49姓名杨霞二〇一六年四月二十二日诚信承诺我谨在此承诺:本人所写的毕业论文《传奇中的传奇——<李娃传>李娃形象分析》均系本人独立完成,没有抄袭行为,凡涉及其他作者的观点和材料,均作了注释,若有不实,后果由本人承担。

承诺人(签名):杨霞指导老师(签名):总目录1. 任务书2. 开题报告3. 文献综述4. 论文文本5. 中期检查表6. 指导记录丽水学院毕业设计(论文)任务书(2014 届)题目传奇中的传奇——《李娃传》李娃形象分析指导教师杨俊才院系文学院班级汉语言文学121学号49姓名杨霞一、论文(设计)方向:传奇中的传奇——《李娃传》李娃形象分析二、主要参考资料:[1]张友鹤唐宋传奇集[M] 北京:人民文学出版社 1998[2]鲁迅中国小说史略[M] 北京:人民文学出版社 1981[3]叶贵刚,王贵元.中国古代十大传奇赏析:上[M].北京:北京广播学院出版社.1992[4]周绍良唐传奇笺证[M] 北京:人民文学出版社 2004[5]周先慎古典小说鉴赏[M] 北京:北京大学出版社 2004[6]程国斌.唐五代小说的文化阐释[M].北京:人民文学出版社.2001.[7] 刘小莉. 《李娃传》重写研究[D].西南大学,2013.[8] 黄妙琦. 唐传奇爱情小说中的女性形象研究[D].渤海大学,2014[9] 李安飞. 唐代男性叙事角度下的传奇女性李娃[J]. 文教资料,2012[10]周承铭. 重新评估《李娃传》的思想价值[J]. 陇东学院学报,2008三、毕业论文(设计)进度安排:注:1.指导教师填写,任务下达人为指导教师,指导教师和接受任务的学生均应签字。

2.此任务书最迟必须在学生毕业设计(论文)开始前下达给学生。

丽水学院毕业论文开题报告(2016届)题目传奇中的传奇——《李娃传》李娃形象分析指导教师杨俊才院系民族学院中文系班级中文121班学号49号姓名杨霞2015年6月30日一、选题的意义在古代中国,小说一般不被认为是文学的一种,因此其地位卑下,一直生活于子、史的夹缝中。

中传人物形象设计专业考题

中传人物形象设计专业考题

中传人物形象设计专业考题
1. 素描,请用铅笔画出一名人物的侧面轮廓,并注明光影的位置和角度。

2. 色彩,以指定的色彩调色板为基础,设计一幅表现忧郁情绪的人物形象作品,并解释你选择这些色彩的理由。

3. 构图,设计一个人物形象的立绘,要求考虑背景与人物的比例、构图的对称与平衡,以及画面的整体美感。

4. 设计理论,解释什么是人物形象设计中的"角色定位",并举例说明不同角色定位对人物形象设计的影响。

5. 人物造型,结合古代和现代的服饰元素,设计一位具有独特个性的虚拟人物形象,并说明你的设计灵感来源及设计理念。

以上考题涵盖了人物形象设计专业的基本要求,考生需要具备良好的绘画基本功、设计理论知识和创意表达能力。

希望这些信息能对你有所帮助。

人物形象设计毕业设计

人物形象设计毕业设计

人物形象设计毕业设计人物形象设计毕业设计人物形象设计是一门综合性的艺术学科,涉及到美术、设计、心理学等多个领域的知识。

在当今社会,人物形象设计的需求越来越大,无论是电影、游戏、动漫还是广告等领域,都需要有独特而吸引人的人物形象来吸引观众的注意力。

因此,人物形象设计成为了许多艺术设计专业学生的毕业设计选择。

在人物形象设计的过程中,设计师需要考虑多个方面的因素,包括角色的性格、外貌特征、服装风格等。

首先,设计师需要深入了解角色的性格特点,例如是一个勇敢而坚韧的战士,还是一个温柔而善良的少女。

这些性格特点将决定角色的表情、姿势以及整体形象的塑造方式。

其次,外貌特征也是设计师需要重点考虑的因素之一。

角色的外貌特征可以通过面部特征、身体比例、肢体动作等方面来表现。

例如,一个强壮的战士可以通过粗壮的肌肉、锐利的眼神和坚定的姿态来展示出他的力量和勇气。

而一个娇小可爱的少女则可以通过圆润的脸庞、大大的眼睛和柔和的姿态来体现她的纯真和可爱。

此外,服装风格也是人物形象设计中一个非常重要的方面。

服装不仅仅是为了保护角色的身体,更是展示角色个性和身份的重要手段。

设计师需要根据角色的职业、背景和性格来选择合适的服装风格。

比如,一个现代都市女性可以穿着时尚前卫的衣服,展示她的时尚品味和独立自主的性格。

而一个古代武士则可以穿着华丽而厚重的铠甲,彰显他的威严和力量。

在人物形象设计的过程中,设计师还需要考虑到观众的审美需求和文化背景。

不同的文化对于人物形象的认知和接受程度有所不同,设计师需要了解观众的文化背景,避免设计出与观众审美习惯相悖的角色形象。

同时,设计师也需要关注观众的审美需求,根据不同的受众群体,调整角色形象的设计风格,以吸引观众的注意力。

除了上述因素之外,人物形象设计还需要考虑到角色的情节需求。

不同的情节需要不同的人物形象来支撑故事的发展。

设计师需要通过人物形象的设计来传达故事的主题和情感,使观众能够更好地理解和感受角色的内心世界。

桑桑的人物形象特点(三稿)

桑桑的人物形象特点(三稿)

本科毕业设计(论文)设计(论文)题目学 院 文学与传媒学院专 业 汉语言文学年级班别 2014级汉语言文学专升本班学 号 2014ZSB060111学生姓名 刘维赜指导教师 钟小红年 月 日JINGCHU UNIVERSITY OF TECHNOLOGY目录一、桑桑身上人性的真实 (1)(一)充满灵性而又顽皮的天性 (1)(二)勇敢而又丰富的内心世界 (2)(三)、坚强和奋发向上的品格 (4)(四)、善良和博爱的胸怀。

(5)参考文献: (7)《草房子》中桑桑的人物形象特点摘要桑桑是曹文轩所著《草房子》这部小说中的主要人物。

在曹文轩的笔下,桑桑的形象凸显了人性美的真实,与建国以来至今的其他儿童文学的人物形象相比,桑桑的形象更具有思想性和艺术性,是中国儿童文学的一个经典人物。

关键词:桑桑人物形象特点The features of the characters in the secret "grass houseAbstractSangsang is written by Cao Wenxuan "the main character of the novel" in the grass house. Under the pen of Cao Wenxuan, Sangsang image highlights the beauty of human nature of real, compared to other children's literature since the founding of the people's Republic of China has the characters, Sangsang image is more thought and art, is a classic characters of Chinese children's literature.Keywords: SinSin characters characteristics前言桑桑是作者童年的映像,他的身上,折射着作者童年生活的回忆,铭刻着作者对人性美的不懈追求和对传统美德深刻的印记。

(完整word版)《红楼梦》人物形象论之刘姥姥

(完整word版)《红楼梦》人物形象论之刘姥姥

×××学院成人高等教育毕业论文(设计)题目《红楼梦》人物形象论之刘姥姥姓名:学号:指导教师:年级专业:所在院系:文学院提交日期:×××学院成人教育学院中文摘要《红楼梦》是中国古代文学四大名著之一,作品规模之大,构思之巧,人物之多,实属罕见,在众多的人物之中有一类人,他们既不是主子,也不是奴才,看起来对贾府来说,身份是独立的。

如陪着贾政附庸风雅的清客,尼姑道婆,贾芸、贾芹这类族中子弟,和贾府比邻的放高利贷者,还有像刘姥姥这样的穷亲戚,这些人都可归结为《红楼梦》中的边缘人.《红楼梦》对这类边缘人物进行了深入细致的刻画,他们虽然被排斥在主流社会之外不被关注,但依然有自己的喜怒哀乐、酸甜苦辣,依然有自己的独特魅力,他们的生存状态反映了整个社会底层的活动常态.关键词: 边缘人生存状态刻画《红楼梦》是中国古代文学四大名著之一,作品规模之大,构思之巧,人物之多,实属罕见,在众多的人物之中有一类人,他们既不是主子,也不是奴才,看起来对贾府来说,身份是独立的。

如陪着贾政附庸风雅的清客,尼姑道婆,贾芸、贾芹这类族中子弟,和贾府比邻的放高利贷者,还有像刘姥姥这样的穷亲戚,这些人都可归结为《红楼梦》中的边缘人.说他们边缘首先是身份边缘,士农工商把他们划到哪一类都不太贴切。

他们有人读书但却没能做官;他们有人干的是仆人的活儿却有公子哥的名分;他们有人名义上是贾府的亲戚实质上是来求乞;他们有人说是化外之人却比化内之人还善于计算得失利益。

其次是他们行事方式的边缘.他们不是单纯靠某种技艺或职业为生,而是寻找各种各样生活的“空隙”,谋取生存之本。

如他们通过各种方式依附于贾府这颗大树,或者做一些不为一般人瞧得起的营生。

再次是他们价值观的边缘.他们的价值观不属于非黑即白的主流价值观,他们身上有往往是贪财、怯弱、仗义、狡猾、善良等等的混合体,按照一般主流价值观来分析他们的行为往往如隔靴搔痒,因为他们在谋取边缘利益,价值观必然会趋向边缘化,难以泾渭分明。

人物形象设计 毕业设计

人物形象设计 毕业设计

人物形象设计毕业设计
人物形象设计是指通过设计、插画、动画等方式,创造出一个具有独特外貌、特征和个性的虚拟角色或漫画人物。

在毕业设计中,人物形象设计通常应用于游戏、动漫、电影等多种媒体中。

人物形象设计的要素包括外貌、服装、发型、表情、动作等。

设计师需要考虑到人物的年龄、性别、职业、背景故事等因素,以及目标受众的喜好和审美观,来创造一个吸引人且符合角色设定的形象。

在进行人物形象设计时,设计师通常需要进行灵感搜集、草图绘制、细化设计和修改等多个步骤。

他们可以参考现实生活中的人物、其他作品中的人物形象,或通过脑海中的想象来打造一个与众不同的形象。

除了外貌,人物形象设计还需要考虑到角色的性格特点和情感表达。

通过动作、姿态、表情等元素的设计,可以使角色更加生动和具有共情的特点。

在毕业设计中,人物形象设计可以应用于角色扮演游戏、虚拟现实等多个领域。

设计师需要结合项目需求和创意进行设计,同时要注意形象的可塑性和与其他元素的协调性,确保设计的人物可以完美地融入到整个作品中。

《水浒传》中潘金莲的形象分析 毕业论文

《水浒传》中潘金莲的形象分析  毕业论文

本科生毕业论文题目:《水浒传》中潘金莲的形象分析年级:2008级专业:汉语言文学学号:姓名:指导老师:2012年 4 月25 日目录1潘金莲身上浓重的悲剧色彩 (5)1.1敢于选择,自酿苦果 (5)1.2不满婚姻,向往爱情 (6)1.3遇人不淑,误入歧途 (7)1.4残杀亲夫,万劫不复 (7)2潘金莲女权主义的觉醒 (8)2.1坚持独立个性,在男权社会中屡次碰壁 (8)2.2展示女性意识,冷遭贬低 (9)3从潘金莲形象看作者的妇女观 (10)3.1对女性的轻视,认为女性只是附属与男性的传统理念 (10)3.2对人性感情需求与思想意识的忽视和压抑,尤其无视女性的情感 (11)4结语 (13)5注释 (13)6参考文献 (14)《水浒传》中潘金莲的形象分析《水浒传》中潘金莲的形象分析摘要:在《水浒传》中,作者塑造了为数不多的女性形象,而潘金莲因为性格和思想比较复杂而成为中国文学史上一个家喻户晓的具有典型意义的悲剧形象。

潘金莲的人物形象历经中国传统的定位和女性主义理论视野的新认知,当前已不再仅仅是“荡妇”的代名词,已经被追加上为爱情拼搏,为婚姻自由争取的新女性形象。

她是作者笔下的一个悲剧形象,从敢于选择,自酿苦果;不满婚姻,向往爱情;遇人不淑,误入歧途;残杀亲夫,结束悲情人生一步步演绎出封建社会下的女性的人生悲剧。

对于潘金莲,我们除了同情和悲悯之外,更多的是对她这样一个处于男权重压下的女性身上所体现出来的女权主义的钦佩。

然而作者并不是为了赞扬她身上的女权意识,他在塑造潘金莲时,主观上就把她定位在荡妇的角色上,这就暴露了作者落后的妇女观。

对于潘金莲的人物形象研究虽然已经有不少,但潘金莲作为四大名著之一《水浒传》中的典型女性,对其进行进一步研究,还具有深刻的社会意义和学术意义。

关键词:《水浒传》潘金莲悲剧命运女权主义妇女观Abstract:In the" Water Margin", the author creates a number of female image, and Pan Jinlian because the character and thought of Chinese literary history and complicated to become the last make known to every family has typical sense of the tragic image of. Pan Jinlian's characters after Chinese traditional positioning and feminist theory perspective new cognition, the current is no longer merely" slut " pronominal, has been added to fight for freedom of marriage and love, for the new image of women. She is the author of a tragedy image, to choose from, heart-breaking; unhappy marriage, longing for love; be married to a bad husband, fall into a wrong path; to kill her husband, end of sorrowful life step by step to deduce the feudal society of female life tragedy. For Pan Jinlian, in addition to our sympathy and compassion, and much to her such a in under the weight of masculine female embodied a feminist admiration. However the author is not to praise her feminist consciousness, he in shaping Pan Jinlian, subjective on her position in the slut 's role, which exposes the author behind the concept of women. For the characters Pan Jinlian research has many, but Pan Jinlian as one of the four famous" Water Margin" in the typical female, for further study, but also has profound social and academic significance.Key words: Water Margin Pan Jinlian Tragic fate of feminist View of women正文:自《水浒传》问世后的数百年来,潘金莲一直在被谴责被丑化的泡沫中沉浮。

浅谈孙悟空的形象6000

浅谈孙悟空的形象6000

毕业设计(论文)题目:浅谈孙悟空的形象学院:师范学院专业名称:汉语言文学学号: ************ 学生姓名:**指导教师:***浅谈孙悟空的形象《西游记》中,孙悟空的形象是几百年来家喻户晓的形象,他无所畏惧、率性而为,机制灵活、讲究策略,乐观进取、永不言败,为民除害、大公无私,体现了古代人民的追求和精神。

虽然孙悟空是幻想的产物,但是他的幻想是适应时代要求应运而生的。

孙悟空的形象在今天还具备一定的象征意义和社会属性,能够很好的体现人对自由的追求,对人格尊严的追求。

关键词:孙悟空;自由;反抗On the image of Sun Wukong"Journey to the west", the image of Sun Wukong is hundreds of years of well-knownimage, he is fearless, spontaneousness, flexible mechanism, pay attention to strategy, optimistic, never say die, pesticides, selfless, embodied the ancient people and the pursuit of spirit. Although Sun Wukong is a product of fantasy, but his dream is to meet the requirements of the times came into being. The image of Sun Wukong in today still have a certain symbolic meaning and social attribute, could very well reflect the human pursuit forfreedom, the pursuit of human dignity.Keywords: Sun Wukong; freedom; resistance目录第一章引言 ............................. 错误!未定义书签。

现代文学.《四世同堂》人物形象浅析

现代文学.《四世同堂》人物形象浅析

四川大学网络教育学院本科生(业余)毕业论文(设计)题目《四世同堂》人物形象浅析办学学院四川大学网络教育学院校外学习中心四川省贸易学校专业汉语言文学(师范类)年级 2014年秋指导教师郭舫学生姓名李雪琼学号 DN*********2016年 9 月 18 日目录一、简介与写作背景 (1)二、老派市民形象………………………………………………………………………………………….…2.1、祁瑞宣 (3)2、祁天佑 (3)3、祁老太爷 (4)三、个性鲜明各具特色的人物 (5).1、钱默吟 (5)2、冠晓荷 (5)3、大赤包 (6).四、结束语 (7)参考文献 (10)《四世同堂》人物形象浅析专业:汉语言文学学生:李雪琼指导老师:郭舫摘要老舍以其对幼年和少年时代艰苦生活的真切体验,在《四世同堂》中,在卢沟桥事变爆发,北平沦陷的时代背景下,以祁家四世同堂的生活为主线,形象、真实地记述了以小羊圈胡同住户为代表的各个阶层、各色人等的荣辱浮沉、生死存亡,形象地描摹了日寇铁蹄下广大平民的悲惨遭遇,心灵震憾和反抗斗争。

刻画出一系列栩栩如生的艺术形象,表现了开阔的视野和宏大的气魄。

人物众多,性格鲜明,芸芸众生中,老派市民、新派市民和城市贫民三大形象系列,各具特色。

关键词:四世同堂人物形象各具特色一、简介与写作背景。

1944年初,老舍开始创作长篇小说《四世同堂》。

全书分《惶惑》、《偷生》、《饥荒》三部,共百万言,选取西城的小羊圈胡同作为"亡城"的缩影,以普通市民祁家祖孙四代的遭遇为中心,主要通过祁家祁老太爷、祁天佑、祁瑞宣祖孙三代的痛苦生活和思想变迁,同时又以代表民族正气的钱家与代表民族败类的冠家作为对比,再以周围几十户贫民家庭作为衬托,塑造了一系列性格鲜活的市民形像,展示了国破城亡期间他们经受的心灵上和肉体上的苦痛和屈辱。

史诗般地展现了第二次世界大战期间,中国人民与世界人民一道反法西斯的伟大历程。

作品深刻的思想意蕴表明,一个民族的兴衰存亡,不仅在于其经济的发达、武器的先进,而且还取决于该民族普遍的社会心态。

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人物形象系毕业设计题目(人物形象设计)
一、题目:《Rose的感言》《复古印象》
二、要求:
1、在两个题目中任选其中一个主题,并选择三个模特做以系列形式的整体造型设计,包括发型、妆面、服装、配饰的设计。

要求在造型变化的同时要风格统一、系列感强,展开想象的空间,主题鲜明有创意。

2、拍成照片形式装订成册(可以用影集形式),尺寸为7寸照片,照片为7张以上(含7张),包括独立单人照三张,组合照一张,妆面、发型的局部照三张(每款造型里最具有特色的局部照),要求照片拍摄清晰、有艺术感,模特动势和整个画片符合造型设计的主题。

3、设计说明和主题思想共800字以上,并提供近期生活照一张,及实习单位和个人简历等相关资料300字以上,以上所有的图片和文字信息等资料均制作电子档并按其顺序附光盘一并交上(个人简历、近期生活照、设计说明和主题思想、造型设计照片)。

4、指导教师:单威
王思思。

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