校长在师徒结对仪式上的讲话
教师师徒结对拜师仪式校长讲话稿（3篇）
教师师徒结对拜师仪式校长讲话稿敬爱的校长、尊敬的老师和亲爱的同学们：大家上午好！首先，我代表全校师生向各位老师表示最诚挚的问候和崇高的敬意。
今天我们在这里举行的师徒结对拜师仪式，标志着我们学校师徒结对制度的正式推进。
这是一项具有里程碑意义的举措，对于加强学校教育教学工作、促进教师专业发展和提升学生学习能力具有重要意义。
师徒结对制度，是我校为了推动师徒传承、促进教师专业发展而制定的一项教育教学改革举措。
通过师徒结对，我们旨在搭建一个良好的学术交流平台，使经验丰富的老师能够将自己的知识和经验传授给年轻教师，帮助他们提高教学水平和专业素养。
同时，也能够帮助年轻教师更好地理解教育教学理念，逐步形成自己的教学风格和方法，达到教书育人的目标。
师徒结对制度对于学生的发展也具有积极影响。
通过与经验丰富的教师结对，学生能够从中受益匪浅，吸取到更多宝贵的知识和经验。
同学们将会感受到老师们的关怀和指导，能够更好地认识自己，明确学习方向，提高学习能力和自我管理能力。
我相信，通过师徒结对制度的落实，我们学校的教育教学水平必将得到全面提升。
教师们将在良好的教学环境中不断探索和创新，打破教学的传统束缚，用更加生动有趣的教学方式激发学生的学习兴趣。
学生们也会因为有了更好的学习资源和优质的教学呵护而更加积极主动地学习。
同时，我也希望每位老师和学生能够珍惜这次师徒结对的机会。
教师们要主动与师徒结对的学生沟通交流，了解他们的学习情况和困惑，并积极帮助他们解决问题。
学生们要虚心向老师请教，认真听取老师的指导，努力改进自己的学习方法和习惯。
最后，我要衷心感谢各位老师的支持和付出。
正是有了你们对教育事业的无私奉献和辛勤付出，才使得我们学校的教育教学事业取得了显著成绩。
我希望通过师徒结对制度的实施，能够进一步激发教师们的教学热情和创新意识，为学生们提供更好的教学服务。
让我们携手共进，共同推动学校教育事业的全面发展，为培养更多优秀人才做出新的贡献！谢谢大家！教师师徒结对拜师仪式校长讲话稿（二）尊敬的各位老师和同学们：大家好！今天，我们在这里举行了一场庄严而神圣的仪式——教师师徒结对拜师仪式。
2023年校长在“师徒结对”拜师仪式会上的讲话
2023年校长在“师徒结对”拜师仪式会上的讲话尊敬的各位校长、老师和同学们：大家上午好！首先，我要感谢各位校长、老师们的辛勤付出和同学们的刻苦学习，使得我们学校在过去一年取得了杰出的成绩。
也是因为你们的努力，我们学校的师徒结对制度得以成功推行，并在今年的“师徒结对”拜师仪式中取得了巨大的成功。
2019年我们顺利进入了2020年，在接下来的2021年和2022年中，我们经历了严峻的挑战，但是我们没有退缩，我们坚定不移地朝着我们的目标前进。
就在不久前，我们迎来了2023年的毕业季，我们见证了一届又一届优秀毕业生的成长和进步。
现在，我们站在了____年的新起点上。
今天，我很荣幸能够在这个非常重要的“师徒结对”拜师仪式上与大家分享我的心声。
时间飞逝，转眼间我们已经走过了三年的师徒结对制度。
回顾过去的三年，师徒结对制度给我们每一个同学带来了很多的改变，也让我们更加明白了作为一名学生的责任和使命感。
师徒结对制度的目的是为了加强师生之间的联系和交流，让师生之间的关系更加紧密。
在这项制度的指导下，我相信每一个同学都能够以积极向上的态度去学习和生活，通过与优秀的导师结对，形成自己的学习计划和目标，培养自己的才能和品质。
随着时间的推移，我们师徒结对制度的发展也取得了很大的进步。
我们的导师们越来越多地关注和促进学生的全面发展，他们不仅在学习上指导我们，还在生活和情感上给予了我们很多的帮助和支持。
我们的导师们是我们的榜样，他们教会我们如何做一个对社会有益的人，如何做一个有担当的人。
通过与导师们的交流和互动，我们每个人都有机会学到更多的知识，也更容易找到自己的人生方向和目标。
对于我们每个人来说，师徒结对制度更是一个学习和成长的机会。
在这个制度下，我们要学会如何与导师进行有效的合作和沟通，学会如何合理安排自己的时间和资源。
同时，我们要学会如何在困难和挫折面前保持积极的态度，坚持不懈地努力。
作为一名师徒结对的学生，我们要以身作则，做到诚实守信、自律自强，做到知行合一，将所学知识应用到实践中。
“师徒结对子”仪式校长总结讲话范文(三篇)
“师徒结对子”仪式校长总结讲话范文尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！很高兴能够在这个特殊的日子，与大家一同参加“师徒结对子”仪式。
首先，我要向大家表示热烈的祝贺和衷心的感谢。
祝贺我们全校师生们能够以这样一种庄重而又温馨的方式拉近师生之间的距离；感谢我们的教职员工们，你们无私奉献、辛勤付出，为学校的发展、学生的成长默默辛勤付出。
“师徒结对子”是我们学校推行的一项非常重要的工作，旨在强化师生之间的联系，促进师生共同成长。
这是一项长期而艰巨的任务，需要我们全校上下的齐心协力、共同努力，才能够取得良好的效果。
首先，针对老师们，我想强调以下几个方面的工作。
一是要全面了解学生的情况，了解他们的学习状况、兴趣爱好、家庭背景等各个方面的情况，从而更好地进行指导和引导。
二是要关心学生的思想和情感发展，给予他们适当的关怀和帮助。
三是要更加注重个别化辅导，针对学生的不同特点和需求，采取不同的教育方法，帮助他们充分发展自己的潜能。
最后要与家长保持密切的联系，共同关注学生的学习和发展情况，形成三方合力，共同促进学生的健康成长。
对于同学们来说，我们也有很多要求。
首先，要与老师保持良好的沟通和互动，积极参与班级活动，发表自己的意见和建议，与老师共同创造良好的学习氛围。
二是要充分利用与老师的结对时间，向老师请教问题，寻求帮助和指导。
三是要积极参加社会实践活动和学校组织的各种培训班、讲座等活动，不断丰富自己的知识和经验，发展自己的才能。
最后，我想强调学校和家庭的紧密联系。
学校和家庭是孩子成长的两个重要支撑，只有我们共同合作，才能够使孩子的成长更加稳健和健康。
学校会定期组织家长会、家访等活动，与家长们交流沟通，共同协助孩子克服困难，取得更好的成绩。
同时，我们鼓励家长们积极参与学校的各项活动和建设，共同努力打造一个良好的育人环境。
亲爱的同学们，师徒结对是我们学校的一项重要工作，旨在加强师生之间的联系，促进师生共同成长。
在未来的日子里，我相信我们学校的师生关系会更加紧密，我们会进一步加强与家长的沟通与联系，共同努力，共同成长。
2024年师徒结对校长讲话稿范例(二篇)
2024年师徒结对校长讲话稿范例各位老师:今天我们在这里举行教师结对仪式，首先我代表学校领导班子对结对活动的成功举办表示祝贺!对担当师傅的教师的表示感谢。
为使这项工作能更好的开展，下面讲几点意见。
一、充分认识我校拜师制的重要意义1.拜师制是实现学校总体目标的需要我们学校的奋斗目标定位为“创建现代学校，奠基幸福人生”，现代学校，靠什么?靠教师。
没有一批优秀的现代教师，就根本不可能有现代学校的产生和存在。
优秀教师不是自封的，也不是自生自长的，在靠培养，而且主要靠我们自己来培养。
优秀教师的培养是一个系统工程，一要有制度保障，二要有一批优秀导师的带领，三要靠教师个人的努力。
师徒领进门，修行靠个人。
总之，没有好的机制，没有一批人的帮助，没有个人奋斗，就不可能有优秀教师的产生，所以我们要把学校办成名校，需要有名师，名师培养需要落实拜师制。
2.拜师制是学校生存的需要学校的生存靠什么?靠教育质量，要出高质量，要培养出优秀的学生，要靠优秀教师做保证，我们的拜师制，有利于这样的教师队伍形成。
3.拜师是我校教师队伍建设的需要目前我校教师队伍趋于年轻化，专任教师____岁以下____人占____%，____岁以下____人占____%，年轻化队伍会给学校带来蓬勃生机和无限活力，但是年轻教师经验匮乏，同时也会制约教师自身的成长。
年轻教师的成长，要靠老教师帮助，在教育教学方面用经验来辅导，同时，青年教师的知识新、观念新、思维活跃，接受能力快，又给老年教师促进。
基于以上认识，我们学校长期坚持拜师制，这项制度的实施，使许多青年教师成长起来，这项工作对学校发展也是卓有成效的。
二、扎扎实实落实拜师工作拜师制怎样搞，我认为，关键不在于形式，而在于行动、在于实际内容，要求真务实。
我们有关部门、教研组要创造性开展工作，“师徒”联手共同来充实拜师制内容。
作为指导教师，你们责任重大，为了我们的教育事业,为了学校与孩子们的发展，一定要做好对青年教师的“传、帮、带”工作。
师徒结对校长讲话稿
“青蓝工程”师徒结对校长发言稿——师徒相伴，薪火相传尊敬的各位教师，亲爱的青年教师们：大家上午好！今天，我们在这里举行“青蓝工程”师徒结对仪式，我感到非常欣慰与激动。
首先，我要对参与这次结对的全体师傅和徒弟们表示热烈的祝贺，也要向在座的各位青年教师们表示最诚挚的欢迎！今天的仪式，不仅是一次简单的结对，更是一份沉甸甸的责任，一份光荣的传承。
青，取之于蓝，而胜于蓝。
“青蓝工程”的意义就在于通过师傅与徒弟的携手并进，传承教育的火炬，激发青年教师的潜力，为学校培养更多优秀的教育者。
老教师们如同蓝天，为新教师提供广阔的空间；青年教师则是那初生的青芽，蕴含着无限的生机与希望。
作为校长，我深知青年教师是学校发展的未来，是学校继续腾飞的核心动力。
你们朝气蓬勃，充满干劲，拥有强烈的学习欲望和创新精神。
而在教育这条道路上，经验的积累与智慧的磨砺尤为重要。
正因如此，学校特别推出了“青蓝工程”——为你们搭建成长的舞台，让你们在师傅们的指导下，少走弯路，早日成为教学的中坚力量。
今天在场的每一位师傅，都在教学岗位上耕耘了多年，他们不仅有着丰富的教学经验，更重要的是，他们拥有对教育的无限热爱与对学生无私的奉献。
他们严谨治学的态度、崇高的师德风范，都是青年教师们最宝贵的财富。
师傅们的引领，不仅仅是传授知识与技巧，更是帮助徒弟们树立为人师表的责任感与使命感。
青年教师们，作为“青”，你们不仅要从“蓝”中汲取养分，更要超越蓝，成为教育事业的新力量。
你们正处在事业的起步阶段，激情与理想是你们最宝贵的财富。
希望你们珍惜这段宝贵的师徒情缘，虚心向师傅们请教，潜心学习他们的教学艺术和班级管理经验，尽快成长为可以独当一面的教育工作者。
也希望你们不要畏惧困难，在教育这条路上，要有坚持不懈的毅力和开拓创新的勇气。
我也要对在座的各位师傅表示由衷的感谢，感谢你们愿意肩负起这份责任，带领青年教师在教学的海洋中乘风破浪。
老带新、新促老，青蓝共进，不仅是对青年教师的期望，也是对老教师的一种激励。
2024年校长在师徒结对仪式上的讲话（三篇）
2024年校长在师徒结对仪式上的讲话各位同仁，午后安宁！今日，我们齐聚一堂，庄重举行“师徒结对”拜师仪式。
黄校长详细阐述了“师徒结对”的宗旨与要求，共有若干名青年教师与同数量的高级教师、教学能手结成了师徒关系。
伊发运、王永丽两位同事分别代表师徒双方进行了诚挚的表态。
本人认为，此举不仅必要，而且时机成熟。
此次活动的圆满举办，对我校的教育教学工作将产生积极的推动作用。
以下，我愿分享两点心得体会：一、开展“师徒结对”活动的意义“师徒结对”是我校实现整体发展目标的必然选择。
在当前教育发展的关键时期，社会和家长对优质教育资源的需求日益迫切。
优秀教师的培养，依赖于制度的保障、优秀导师的引领和教师个人的努力。
我校在这些方面均具备坚实基础，无论是教师队伍的严格选拔，还是教学质量的持续提升，尤其是今年“二试合一”考试的成绩，都充分证明了我们的努力成果。
我们引进的特岗教师也进一步强化了师资力量。
在优秀导师的引领下，我校多位教师荣获市县级教学能手称号，这些都是我们宝贵的资源。
教师个人的努力也是不可或缺的。
“师徒结对”是学校生存发展的基石。
教育质量是学校的生命线，优秀教师的培养是关键。
我们通过“师徒结对”，旨在打造一支高素质的教师队伍。
“师徒结对”是我校教师队伍建设的迫切需要。
当前，小学教师老龄化问题较为突出，但汉阳小学的教师队伍趋向年轻化，这为学校注入了新的活力。
年轻教师经验不足，亟需老教师的指导与帮助。
年轻教师的新知识、新观念和活跃思维也为老教师提供了更新知识的契机。
“师徒结对”有助于提高我校教师整体水平，增强校园活力与和谐。
二、如何开展“师徒结对”活动我认为，关键在于实际行动和实际内容，必须求真务实。
指导教师应深感自豪与责任，传道授业解惑，不仅要传授业务技能，更要传承师德。
具体而言：1. 指导教师应注重培养徒弟的师德，包括敬业爱岗、无私奉献、为人师表等方面。
2. 在业务上，指导教师应帮助徒弟提高教学组织和管理的综合能力。
师徒结对校长讲话稿
师徒结对校长讲话稿师徒结对校长讲话稿5篇现如今，用到讲话稿的地方越来越多，讲话稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
还是对讲话稿一筹莫展吗？下面是店铺为大家收集的师徒结对校长讲话稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
师徒结对校长讲话稿1各位老师：今天我们在这里举行教师结对仪式，首先我代表学校领导班子对结对活动的成功举办表示祝贺!对担当师傅的教师的表示感谢。
为使这项工作能更好的开展，下面讲几点意见。
一、充分认识我校拜师制的重要意义1.拜师制是实现学校总体目标的需要我们学校的奋斗目标定位为"创建现代学校，奠基幸福人生"，现代学校，靠什么?靠教师。
没有一批优秀的现代教师，就根本不可能有现代学校的产生和存在。
优秀教师不是自封的，也不是自生自长的，在靠培养，而且主要靠我们自己来培养。
优秀教师的培养是一个系统工程，一要有制度保障，二要有一批优秀导师的带领，三要靠教师个人的努力。
师徒领进门，修行靠个人。
总之，没有好的机制，没有一批人的帮助，没有个人奋斗，就不可能有优秀教师的产生，所以我们要把学校办成名校，需要有名师，名师培养需要落实拜师制。
2.拜师制是学校生存的需要学校的生存靠什么?靠教育质量，要出高质量，要培养出优秀的学生，要靠优秀教师做保证，我们的拜师制，有利于这样的教师队伍形成。
3.拜师是我校教师队伍建设的需要目前我校教师队伍趋于年轻化，专任教师35岁以下45人占50%，40岁以下63人占70%，年轻化队伍会给学校带来蓬勃生机和无限活力，但是年轻教师经验匮乏，同时也会制约教师自身的成长。
年轻教师的成长，要靠老教师帮助，在教育教学方面用经验来辅导，同时，青年教师的知识新、观念新、思维活跃，接受能力快，又给老年教师促进。
基于以上认识，我们学校长期坚持拜师制，这项制度的实施，使许多青年教师成长起来，这项工作对学校发展也是卓有成效的。
二、扎扎实实落实拜师工作拜师制怎样搞，我认为，关键不在于形式，而在于行动、在于实际内容，要求真务实。
校长在师徒结对仪式上的讲话稿范文（精选10篇）
校长在师徒结对仪式上的讲话稿范文（精选10篇）校长在师徒结对仪式上的范文篇1尊敬的各位、亲爱的各位老师：大家下午好!我很荣幸能作为师傅代表在这里发言。
这是大家对我的信任，也将是我进一步不断进取的动力。
时光如水，一转眼，迈入教育行业已经第16年了，这一路走来，我是幸运的，因为始终有很多的善良而睿智的和老师们在身边无私的帮助我，他们总会把自己的经验和想法耐心、细致地教给我。
尤其是他们智慧的教育理念，爱生如子的高尚情怀，都潜移默化地影响着我，为此，自己常怀感激的心情去更加努力工作。
如今我也成了新教师的师傅，但我不会懈怠自满，因为我觉得三人行，必有我师，每位同事无论长幼，都有值得我学习的闪光点，也正是这些闪光点让我不断进步。
但我内心还是认为师徒结对只是一种形式，它内在的的意义在于合作之上的携手前进，教学相长，我们将欣喜于这种成长，感动于这种齐心合力。
这是一次共同进步的契机，这样更有利于在教学中教师共同提高。
在这个隆重的师徒结对会上，请大家允许我代表全体师傅向大家表个态：我们一定率先垂范，工作上对自己严格要求，对别人多理解包容，我们会将自己的学科教学和课堂管理经验毫无保留地和他们分享。
在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心和全力支持。
认真履行师徒结对协议中师傅的职责，为安阳市第六十八中学在市区东南片的崛起尽我们的全力。
虽然，我们做师傅的有一定经验优势，但是新教师身上也有值我们追求的充沛精力，旺盛热情，敢于创新的，以及新知识新理念等等，我相信他们所有的优势也使我不会停下前进的脚步。
希望我们新、老教师能通过帮带活动建立起真挚的友谊，相互帮助、共同进步!真诚祝愿我们大家在相互学习中成长，在交流中共同发展。
我相信，今天的师徒结对活动，明天定会结出丰硕的果实!最后我衷心祝愿所有的新教师一年后都青出于蓝而胜于蓝，安阳市第六十八中学的明天一定更加灿烂。
谢谢大家!校长在师徒结对仪式上的讲话稿范文篇2各位，各位老师：下午好！很荣幸能代表徒弟们在今天的拜师结队仪式上发言。
师徒结对校长讲话稿（精选15篇）
师徒结对校长讲话稿师徒结对校长讲话稿在现在社会，需要使用讲话稿的场合越来越多，讲话稿可以起到指引或总结会议，传达贯彻上级精神等作用。
相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧，下面小编给大家整理了师徒结对校长讲话稿（精选15篇）仅供大家参考借鉴。
师徒结对校长讲话稿1尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家早上好！很荣幸能以徒弟的身份参加今天的“武汉市教科院、武汉市十九中学加强教师队伍建设及学科建设项目合作协议”启动仪式，更荣幸的是能作为徒弟代表发言。
首先，请允许我向提供这次宝贵机会的各级领导表示衷心感谢，向在以后的工作中对我们进行悉心指导、耐心教育的师傅们致以崇高的敬意！“教无止境，学无止境”。
师傅们多的是经验，多的是阅历，多的是理论，多的是视野；徒弟们多的是热血，多的是青春，多的是实干，多的是谦虚。
师徒结对，构建的不仅仅是一种仪式，更是一个精神，一种文化！我们一定会珍惜来之不易的机会，我们不会停留在对师傅的顶礼膜拜上，我们更多得是对师傅技艺的亦步亦趋，对师傅精华的薪火相传。
在这个隆重的仪式上，请允许我代表全体徒弟向各位领导郑重承诺：严格履行师徒协议中的徒弟职责，珍惜机遇，主动请教，勤于反思，善于总结。
板凳要坐十年冷，文章不写一字空。
我相信，作为徒弟的我们，一定会耐得住寂寞，扛得住诱惑，取到真经才是王道！诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目标。
我相信，在各级领导的英明领导下，通过言传身教，师傅们深厚的涵养、丰富的知识、精湛的技艺，一定会促使我们迅速成长，在“三尺讲台”上，实现人生的价值，让我们用青春之心去碰撞学生的心灵之火，用拼搏和汗水爱洒桃李，用努力和奉献在师傅的引领下，为十九中的美好明天贡献力量！师徒结对校长讲话稿2尊敬的各位领导、老师们：大家好！今天我们齐聚一堂，隆重举行新老教师结对子活动，共结一心，谋求我校教育事业的发展。
2024年校长在师徒结对仪式上的讲话
2024年校长在师徒结对仪式上的讲话亲爱的师生们：大家好！我作为这所学校的校长，非常荣幸能够站在这里与各位师生一起参加2023年的师徒结对仪式。
这个仪式不仅是我们学校的传统之一，也是我们教育理念的体现。
师徒结对，意味着我们将传统与创新相结合，将师生关系转化为真正的导师与学生之间的关系，为我们的教育事业注入新的活力和动力。
首先，我要向所有的老师和学生们表示我最诚挚的感谢。
感谢每一位老师为学校和学生们所付出的努力和奉献，感谢每一位学生在学术、艺术和体育等各个领域所表现出的优秀和成长。
正是因为你们的努力，我们的学校才有了今天令人瞩目的成绩和美好的未来。
师徒结对的目的是为了建立一种长期稳定的关系，以促进师生之间的交流和学习。
师徒，师者教也，徒者学也。
师者以其所长，徒者以助师者所短。
这种相互帮助、互相促进的关系，不仅能够让学生们更好地学习和成长，也能够让老师们更好地提高教学质量和教育水平。
在这个过程中，师生之间的互动与合作是至关重要的。
我们学校一直以来都注重传统与创新的结合，师徒结对也不例外。
在传统中，我们继承和发扬了我们学校的价值观和教育理念，即“德、智、体、美”并重。
我们强调学生的综合发展，注重培养学生的品德、学术、体育和艺术等多方面的素养。
同时，在创新中，我们引入了许多新的教学方法和教育理念，积极探索和实践个性化教育，鼓励学生发挥自己的特长和创造力。
师徒结对的另一个重要目标是培养学生的领导能力和终身学习的观念。
在这个过程中，老师和学生们应该激励和鼓励彼此，共同探索和实践。
老师不仅是学生的导师，更是学生的榜样。
在师徒结对的过程中，老师应该以身作则，引导学生树立正确的人生观和价值观。
学生则应该对老师保持崇敬之心，虚心学习，积极参与到师徒关系中来。
最后，我希望每一位师生都能够珍惜这次师徒结对的机会。
师徒结对不仅是一种荣誉，更是一种责任和使命。
师生之间的关系需要时间和努力去建立和培养，它需要双方的真诚和付出。
教师师徒结对拜师仪式校长讲话稿（通用14篇）
教师师徒结对拜师仪式校长讲话稿（通用14篇）教师师徒结对拜师仪式校长讲话稿（通用14篇）在现在社会，需要使用讲话稿的场合越来越多，讲话稿可以起到指引或总结会议，传达贯彻上级精神等作用。
相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的教师师徒结对拜师仪式校长讲话稿，希望对大家有所帮助。
教师师徒结对拜师仪式校长讲话稿篇1各位老师：下午好!今天，我们在这里举行隆重的师徒结对仪式，有8名青年教师向6位优秀教师拜师结对。
我代表学校对刚刚参加“青蓝工程”拜师学艺的8对师徒表示热烈祝贺。
大家都知道，我校是一所偏远的农村学校，师资力量薄弱，教师队伍参差不齐且学科严重不配套。
这种状况，势必制约和阻碍着学校教育事业的快速发展。
这几年，我们学校的教学质量之所以能走在全县前列，全靠老师们那种爱岗敬业、负重拼搏、团结协作的精神实干出来的。
一所学校能否健康、可持续地发展壮大，教师队伍素质的高低至关重要。
这两年省统招生不断地分配到我校，不断地充实和壮大了我们的教师队伍。
你们这些年轻的教师给学校带来了蓬勃生机和无限活力(就像去年分到我校的姜谷郧老师带领老师们跳广场舞)，但年轻教师经验的缺乏同时也制约教师自身的成长和学校工作的开展。
因此，使年轻教师尽快成长起来，不仅是教师自身专业成长的需要，也是我校健康、持久发展的要求。
因此，学校推行“青蓝工程”，是落实学校可持续发展战略、改变不适应现状的正确选择，是提高我校教师队伍总体素质的有效途径，对加速青年教师的成长成才，是完全必要的、切实可行的。
“师徒结对”是在学校内极为便捷、实效的一种师资培训形式。
因为我校拥有一批具有一定影响、有丰富经验的、在教育教学上逐步形成自我特色的优秀教师，今天这里有市级优秀教师许海英、县级十大师德标兵杨成香。
县级学科带头人罗兵、骨干教师等，他们高尚的师德情操、精湛的教学技艺和丰富的教育教学经验，是我们学校一笔宝贵的财富。
他们的示范、引领和辐射作用，对加强教师之间的相互学习，增进教师之间的业务交流，促进青年教师快速成长，全面提高我校师资整体水平将起到至关重要的作用。
领导在师徒结对仪式上的讲话稿
领导在师徒结对仪式上的讲话稿领导在师徒结对仪式上的讲话稿范文（精选6篇）在社会发展不断提速的今天，越来越多人会去使用讲话稿，讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。
相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的领导在师徒结对仪式上的讲话稿范文（精选6篇），希望对大家有所帮助。
领导在师徒结对仪式上的讲话稿1各位领导、各位师傅：大家好！能代表这次拜师学习的青年教师发言，我深感荣幸。
在此，衷心感谢两校领导为我们搭建了这次拜师学艺的平台，为我们青年教师提供了这次宝贵的学习机会，同时，向对我们进行教学指导、帮助的师傅们致以崇高的敬意！作为青年教师，我们深知自己存在的不足：教学理念有待更新，业务水平有待提高，教学经验有待丰富，教学视野有待拓宽。
而正处于教学十字路口的我们，可以和红中这么多经验丰富的老师结为师徒，这来之不易的学习机会，我们一定加倍珍惜。
通过这次平台，我们一定会虚心学习，真诚求教，认真学习师傅们精于教书、勤于育人、严谨治学、刻苦钻研的工作作风，认真学习师傅们先进的教学理念和教学方法，认真领悟师傅们精湛的教学艺术和令人羡慕的教学机智，以此积累丰富的教学经验，练就独特的`教学艺术，形成鲜明的教学风格，并将所学到的先进的教学方法和理念落实到我们的教学工作中去，不断提高自身的教学水平。
各位领导，各位师傅，诚心、细心、虚心是我们拜师学习的态度；勤学、勤问、勤练是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才是我们拜师学习的目的。
我们定会勤学多问，及时总结，不断提高，争取早日成为一名本领过硬的教学能手。
我们相信，通过师傅们的言传身教，我们会迅速成长，在两校领导的关心指导下，师徒携手定能共创辉煌。
谢谢大家！领导在师徒结对仪式上的讲话稿2各位老师：下午好!今天，我们在这里隆重举行”师徒结对”拜师仪式，黄校长宣读了“师徒结对”的目的和要求，12名青年教师与16名高级教师、教学能手结成师徒关系,伊发运、王永丽分别代表师徒作了表态发言，我认为这次活动很有必要、也很及时。
学校师徒结对校长发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里隆重举行学校师徒结对仪式，旨在进一步加强我校师资队伍建设，充分发挥优秀教师的传帮带作用，促进青年教师快速成长。
在此，我谨代表学校向各位领导和老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢！首先，请允许我简要回顾一下我校师资队伍建设的基本情况。
近年来，我校始终坚持“以人为本，全面发展”的办学理念，把师资队伍建设作为学校发展的核心竞争力，努力打造一支高素质、专业化的教师队伍。
经过不懈努力，我校师资队伍结构不断优化，教育教学水平不断提高，为学校的发展奠定了坚实基础。
在此过程中，我们充分发挥了优秀教师的传帮带作用，通过师徒结对、教学研讨、课题研究等方式，帮助青年教师快速成长。
今天，我们再次举行师徒结对仪式，旨在进一步深化这一机制，让更多的青年教师受益。
下面，我就本次师徒结对活动谈几点意见：一、提高认识，明确目标本次师徒结对活动，是学校师资队伍建设的一项重要举措。
希望各位领导和老师充分认识这项工作的重要性，明确目标，切实做好以下工作：1. 加强组织领导。
学校将成立师徒结对工作领导小组，负责活动的组织实施、协调推进和监督检查。
2. 明确结对要求。
结对双方要按照“教学相长、共同进步”的原则，制定切实可行的结对计划，确保活动取得实效。
3. 营造良好氛围。
学校将大力宣传师徒结对活动的成果，激发广大教师参与活动的积极性和主动性。
二、发挥优势，互学互鉴1. 师傅要充分发挥自身优势，言传身教，悉心指导。
要关心徒弟的成长，耐心解答徒弟在工作中遇到的问题，帮助徒弟不断提高教育教学水平。
2. 徒弟要虚心学习，刻苦钻研，尽快适应教育教学工作。
要主动请教师傅，学习师傅的先进教育教学理念和方法，努力提高自身综合素质。
3. 师徒双方要互相尊重，真诚相待，携手共进。
在活动中，要相互学习、相互帮助、相互促进，共同提高。
三、加强管理，确保实效1. 学校将定期对师徒结对活动进行检查、总结和评比，及时发现问题，改进工作。
2. 学校将加强对师傅的考核，确保师傅在活动中发挥示范引领作用。
2024年“师徒结对子”仪式校长总结讲话范本
2024年“师徒结对子”仪式校长总结讲话范本尊敬的各位校领导、教职工、亲爱的师生们：大家好！今天，我们欢聚一堂，共同见证我校2024年的“师徒结对子”仪式，这是我校推行的一项重要教育改革举措。
首先，我要对今年我们的“师徒结对子”活动表示衷心地祝贺！今年的“师徒结对子”活动取得了令人瞩目的成绩，达到了预期的教育效果。
这是全体师生共同努力的结果，也是我校一贯倡导的优良教育传统的展现。
“师徒结对子”活动作为一项特色教育项目，旨在加强学校教育和校园文化建设，加强师生之间的沟通和交流，促进学生综合素质的全面发展。
过去一年，老师们辛勤付出，毫不保留地用自己的经验和智慧培养学生，学生们也积极主动地接受了老师们的教育和指导，实现了学生因师得质的目标。
在这个特殊的年份，“师徒结对子”活动承载着更多的期许和责任。
面对疫情带来的种种困难和挑战，我们教师和学生们都展现了巨大的坚韧和拼搏精神。
老师们用线上线下结合的教学方式，为学生创造了一个安全、有序的学习环境；学生们用积极主动的态度和刻苦努力的精神，克服了各种困难，不断提高自己的学习成绩和能力。
这种不同寻常的合作模式，不仅让我们在逆境中取得了显著的效果，也为我们提供了有益的借鉴和宝贵的经验。
今年“师徒结对子”活动的另一个亮点是跨年级，跨学科的结对方式。
通过这种方式，我们鼓励师生之间的交流和合作，促进知识的广泛传播和共享。
我相信，在不同层次、不同领域的交流中，学生们将获得更多的启发和收获，同时也能够培养他们的学科综合能力和创新思维。
在新的一年里，我们将继续推进“师徒结对子”活动的深化和发展。
首先，我们将进一步加强对师徒相处的指导和培训，帮助老师们更好地理解学生的需求，提高教育教学水平。
其次，我们将加大资源投入，营造更加优良的教育环境，给学生和老师提供更多的机会和平台，以便他们能够充分展示自己的才华和潜力。
最后，我们将把“师徒结对子”活动与学校的校园文化建设和特色教育项目相结合，进一步提高学校整体教育质量，培养更多优秀的人才。
校长在教师师徒结对仪式上的讲话稿5篇
校长在教师师徒结对仪式上的讲话稿5篇篇一：校长在教师师徒结对仪式上的讲话稿各位老师：大家好!随着学校的发展，最近几年每年都会有大批新教师，其中大多为大学毕业生加入我们的团队，你们的加入为学校带来了新的生机，注入了新的活力。
但毕竟青年教师缺乏教育教学经验，而家长却对师资和子女成长有着太多的期待和要求，所以这么多的年轻老师也给学校带来了挑战和压力，因此如何加快青年教师的成长步伐，如何缩短青年教师的成长周期，成为了学校工作的重中之重。
实践证明：充分利用我们校内人力资源，由老教师指导新教师的师徒结对这种形式是让新老师快速成长最实际、最可行、最长效的培训方式。
我们也十分欣喜地看到一年来的青年教师培养，有相当一部分人快速成长起来，并已在同龄人当中脱颖而出。
所以进一步完善新老师培养机制，落实“师徒结对”的各个细节和要求，不仅是我们师资队伍建设的需要，也是校本培训的需要。
今天我在这里讲三点意见：一、完成任务师徒结对是学校教师队伍建设的一项重要工作或者说是一项重要任务，因此我认为师徒结对以后，作为导师，首先应该认真负责地指导新老师完成《青年教师师徒结对培养计划书》上的各项任务。
对于这些任务，教务处是根据学校行政会议的讨论精心设计的，导师要指导新老师不折不扣地完成这些任务并能有效地让新老师了解教师职业的特点，熟悉最基本的教育教学常规，从而让新老师顺利渡过适应期，站稳讲台，快速地进入教师角色。
二、相互关心从宣布师徒结对名单开始，结成师徒对子的两位老师其实就有了一种十分特殊的感情。
我总觉得这种感情是类似于亲情的那种。
我记忆中最早的师徒亲情是一个厂里的老师傅，在他徒弟的婚宴上倍受尊重的情景。
从那时起我就认定，师徒之间的那种感情是一种十分美好的感情。
我想，一个教师，有机会成为一个青年老师的导师，那是一种荣耀。
正因为这样，从今天起，在导师的心目中，徒弟的进步也成了自己的一种追求和幸福。
在徒弟的眼中，导师做人、做事的高度与水平也就应该成为自己追求的目标。
教师师徒结对仪式校长讲话稿5篇
教师师徒结对仪式校长讲话稿5篇教师师徒结对仪式校长讲话稿篇1上午好!今天我们欢聚一堂，举行简短而又庄重的师徒结对仪式。
今天的结对仪式很重要，它是我校教师队伍建设中的一件大事、一件实事、一件喜事，它不仅仅是一次仪式，也是我们新教师教育教学水平提升的一个新起点，同时，也是指导教师即将接受的一次新任务。
借此机会，我想谈三个方面。
一、对师徒结对的深层思考1. 是一条道路师徒结对是学校为新教师铺设的一条专业发展之路，这条道路很漫长，很遥远。
现在我们站在这条道路的起点上，遥望着远方的目标。
指导教师在前方引路，让我们少走弯路;指导教师在前方领跑，让我们走得更快;指导教师在前方清障，让我们走得稳健。
2. 是一个平台师徒结对是学校为新教师搭建的一个专业成长的平台，这个平台很宽阔。
在这个平台上，我们大有文章可做。
我们可以共同学习，共同思考，共同研究，共同享用，共同进步。
3. 是一种传承指导教师先进的教学理念、教学方法、教学智慧、教学资源是一笔宝贵的精神财富，这笔财富需要传承。
新教师要主动汲取、自觉消化、为我所用。
4. 是一份希望新教师对自己要有一份希望，希望成为学校的骨干、成为学校的骄傲、成为推动学校发展的正能量;指导教师对自己也要有一份希望，希望自己成为新教师心目中有影响的.、难忘的、敬佩的、崇拜的良师益友;学校领导也有一份希望，希望师徒结对实实在在、有形式、有内容、有举措、有效果。
二、对师徒结对的美好愿景1.新教师的成长期待明确的目标：一个人如果有明确的目标追求，他每天所从事的劳动将是创造性的幸福劳动，否则就是重复性的琐碎劳动。
要制定清晰可行的成长规划，要回答我在哪里?我要到哪里去?不懈的追求：面对目标，选择适切的路径，克服艰难险阻，加快前进的脚步，不怨天由人，不好高骛远，不骄傲自满，要有遇山开路、遇河架桥的精神。
坚实的脚步：苦练内功，夯实基础，化茧成蝶，坚实走好职业之路的每一步，按照师徒结对协议书上的相关要求认真做好每一项工作。
2024年校长在“师徒结对”拜师仪式会上的讲话
2024年校长在“师徒结对”拜师仪式会上的讲话尊敬的各位老师和同学们：大家好！首先，我要对大家表示由衷的感谢。
感谢各位老师和同学们对我们学校“师徒结对”活动的支持和参与。
在新学年伊始，我们举行了这样一场特殊的仪式，旨在弘扬中华传统文化，促进师生之间的关系，给每一位同学提供更好的成长环境和发展机会。
我想，每一个人，无论是老师还是学生，都值得被敬佩和尊重。
在我们的校园里，教师是求学道路上的指导者，学生是未来的希望和接棒人。
今天，我们以“师徒结对”的仪式，正式拉近了师生之间的距离，形成了一种新的教育与教学模式。
这是一种师生关系的亲密结合，更是一种心灵的相互交流。
师徒结对的意义非凡。
对于老师来说，这是一个机会，能更亲近地了解每个学生的优点和不足，帮助他们更好地成长和发展。
同时，作为学生的引路人，老师也能通过与学生的接触，不断提高自己的教学水平和专业素养。
对于学生来说，这是一个机会，能与老师进行更深入的交流和学习，了解老师的经验和智慧，塑造自己的人格和品质。
通过“师徒结对”，学生将能够更加全面地发展自己的潜力，实现自己的理想和目标。
在我们的学校里，我们相信每一个人都有自己的闪光点和独特之处。
无论是老师还是同学，每个人都有自己的优势和特长。
师徒结对活动的目的就是让每一位老师和同学都能够发光发热，在各自的领域取得更大的进步。
不仅如此，我们也希望通过这样的活动，促进师生之间的坦诚相待和真实对话，在教育的过程中，培养学生的创新能力、团队合作能力和责任意识。
“师徒结对”不仅仅是一种形式，更是一种精神和品质。
师徒之间的交流和互动，不仅仅是知识的传递和技能的学习，更是心灵的碰撞和智慧的启迪。
在这个过程中，师生将建立起一种独特的情感纽带，彼此扶持，共同成长。
师生之间的合作和互助，将激发出更大的创造力和潜力，使每一个人变得更加自信、坚强和有力量。
最后，我希望所有的老师和同学们能够珍惜这次宝贵的机会，真诚合作，互相尊重，共同努力，共同进步。
2024年师徒结对校长讲话稿(4篇)
2024年师徒结对校长讲话稿各位教育工作者，大家下午好！今日，我们在此庄重举行“师徒结对”拜师仪式，黄校长详细阐述了“师徒结对”的宗旨与要求，共有若干名青年教师与相等数量的资深教师、教学能手结成师徒关系。
伊发运、王永丽两位代表分别就师徒角色进行了表态发言。
我认为，此次活动不仅必要，而且时机成熟。
它的成功举办，必将对我校的教育教学工作产生积极的推动作用。
以下，我愿分享两点思考：一、开展“师徒结对”活动的重要性“师徒结对”是我校实现总体目标的关键举措。
当前，教育发展正值关键时期，社会和家长对高质量教育的需求日益迫切。
优秀教师是教育质量的保障，而非自然生成，他们的培养需要制度保障、优秀导师的引领和教师个人的努力。
我校在这些方面均有坚实基础，如制度上严格筛选教师，确保师资水平；优秀导师方面，我校有多名市级、县级教学能手；在教师个人努力方面，汉阳小学的教师均表现优异。
“师徒结对”是我校生存与发展的必然要求。
教育质量是学校的生命线，而高质量的教育需要优秀的教师队伍作为支撑。
“师徒结对”也是我校教师队伍建设的紧迫需求，尤其是面对小学教师老龄化的现状，我校教师队伍正趋于年轻化，这为学校注入了新的活力，但也需要资深教师的指导和帮助。
“师徒结对”活动能显著提升我校教师整体水平，增强学校活力和和谐性。
此次活动是教师双赢的机遇，新教师的热忱和激情能够激励资深教师，新教师的知识更新和创新能力也能促进资深教师的知识更新。
二、“师徒结对”活动的实施方法关键在于实际行动和实质内容，而不仅仅是形式。
指导教师应深感责任重大，不仅要传授知识，还要培养师德和师能。
具体而言，指导教师应注重以下几点：传授良好的师德，包括敬业爱岗、无私奉献和为人师表；提高师能，通过教学实践帮助青年教师提升业务水平；在教科研方面，与青年教师共同探讨，促进其成长。
新教师则应虚心学习，珍惜机会，学习先进理论，掌握教育教学技能，树立正确的教育理念，并在此基础上形成自己的教学风格。
青蓝师徒结对仪式校长讲话稿范文
青蓝师徒结对仪式校长讲话稿范文尊敬的各位老师：大家好！今天，我们齐聚一堂，举行“青蓝师徒结对”仪式。
这是我校师资队伍建设中的一件大事，也是促进青年教师快速成长，提升教育教学质量的重要举措。
在此，我代表学校向参加结对活动的师徒们表示衷心的祝贺！教师是学校发展的核心力量，而青年教师的成长更是学校持续发展的关键。
近年来，随着学校规模的不断扩大，越来越多的青年教师加入到我们的队伍中来，为学校注入了新的活力和生机。
然而，青年教师在教学经验、教学方法、班级管理等方面还存在着一定的不足。
为了帮助青年教师尽快适应教学工作，提高教学水平，我们开展了“青蓝工程”，通过师徒结对的方式，充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，促进青年教师的快速成长。
“青蓝工程”是一种传承，师傅们把自己多年来积累的宝贵经验、教学方法、教育智慧毫无保留地传授给青年教师；“青蓝工程”也是一种促进，师傅在指导青年教师的过程中，也能不断更新教育理念，提升自己的教学水平；“青蓝工程”更是一种纽带，它将师徒紧紧地联系在一起，在共同的教育教学实践中，增进彼此的了解和信任，建立深厚的师徒情谊。
作为师傅，责任重大。
你们要做到“言传身教”，不仅要在教学业务上对徒弟进行指导，更要在师德师风上为徒弟树立榜样。
要以严谨的治学态度、扎实的教学功底、丰富的教学经验，帮助青年教师尽快熟悉教学工作，掌握教学方法，提高教学水平。
要关心徒弟的生活和思想动态，及时帮助他们解决遇到的困难和问题。
同时，也要鼓励徒弟勇于创新，敢于超越，形成自己独特的教学风格。
作为徒弟，要珍惜这次难得的学习机会，虚心向师傅请教。
要以师傅为榜样，学习他们爱岗敬业、无私奉献的精神；学习他们严谨治学、精益求精的态度；学习他们丰富的教学经验和独特的教学方法。
要主动听课，认真备课，积极反思，不断改进自己的教学方法，提高自己的教学水平。
要尊重师傅，听从师傅的指导，按时完成师傅布置的任务，不辜负师傅的期望。
为了确保“青蓝工程”取得实效，学校将加强对师徒结对工作的管理和考核。
师徒结对仪式领导讲话稿 师徒结对领导讲话稿(模板5篇)
师徒结对仪式领导讲话稿 师徒结对领导讲话稿(模板5篇)在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。
大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
师徒结对仪式领导讲话稿篇一你们好！今天我们在这里举行x届师徒结对仪式，由于是第一次做，肯定有不完善的地方，我希望有了一个开头，一届届做下去，越来越好，越来越有成效。
刚才徒弟敬茶时，可能大家觉得好笑或者说好玩，我在这里要说是，教育是要有浪漫和诗意的，我觉得学校开展的活动应该有仪式感。
我们学校有这样的传统，记得我刚来到这里时候，学校刚好开展军训，在学校汇报表演上，我成了军训的总指挥，那时我感觉自己象一个统帅千军万马的将军，深感振奋。
我觉得仪式有其自身的庄严和力量。
我们开展师徒结对目的是通过这个平台，让新教师更快的融入这个集体，适应学校环境，加快成长的步伐，促使新教师向优秀看齐，向先进看齐，缩小与其它老师的差距。
我曾在会上讲过，对于平行班级而言，和同科目的差距在5个点以内很正常，但综合指数差距在10多20个点，那么要从自己的工作态度，教学方法，师生关系等方面好好的找一下原因了。
今年新调入我校的教师都是教语文数学科的，大家知道，自去年学业水平考试改革以来，语数外三门学科的成绩所占的分值比重是非常大的，对于我们这样一所小的学校来说，一个教师的成绩影响到一个科目的成绩，对于语数外学科来说，一个科目的成绩甚至决定着一个班级学生的升学，从而影响到整个学校的声誉。
而作为新调入我校教师而言，无论你原来优秀与否，都要有一个适应的过程。
对新教师来说，新的学校意味着新的挑战，如何在短时间内迅速成长，关系到个人和学校今后的发展，我希望通过学校搭建的这个平台实现个人集体双赢，师徒共成长，学校共发展的局面。
下面我对徒弟和师傅分别说几点建议和要求：一、在思想上要爱教育，爱学生，只有用爱，才能做好教育。
落实到具体上，就是对学校的事情，学生的事情主动热情，积极向上。
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校长在师徒结对仪式上的讲话
各位老师，下午好!
刚才，我们共同见证了隆重的颁奖典礼和拜师仪式，分享了老师们的快乐与幸福，聆听了两位优秀教师的先进事迹和工作经验，我代表校委会向获奖的老师表示热烈地祝贺，向结为师徒的老师们致以美好的祝愿，向刘震老师、李志清老师表示衷心的感谢!
自2007年建校以来，我们每年都举行隆重的拜师仪式，今年是第六届。
六年来，我校累计有383人次的青年教师与261人次的导师结为师徒。
通过这一平台，进一步提升了青年教师的全面素养，加快了青年教师的成长步伐，为我校培养了一大批优秀人才，许多青年教师代表我县参加德州市素质大赛、讲课比赛，并获得优异成绩，一大批青年教师已经成为我校班级管理和教育教学的骨干，为我校的可持续发展做出了突出贡献。
实践证明，我校的进一步发展，离不开青年教师;而青年教师能够迅速成长，各位导师功不可没!
今年开始，我校又启动了青年教师培养工程，为青年教师搭建了在竞争中成长的舞台，为青年教师提供了更为广阔的发展空间。
为落实好“青蓝工程”和“青年教师培养工程”，我代表校委会，向青年教师提三点建议。
一、一定要虚心学习，主动学习。
青年教师的优势是知识层次高，有青春活力，有上进心，便于与学生交流。
但在经验和阅历方面存在不足，需要向老教师虚心学习，主动请教。
青年教师一定要记住，老教师的经验和阅历是一笔非常宝贵的财富。
全国著名班主任田丽霞老师在她的《班级管理辩证法》中讲过一个故事：一个研究生，一毕业分配到一个小型研究所工作，所里的同事学历最高的只不过是本科，只有他一个研究生，便觉得自己有虎落平阳的感觉，瞧不起这些同事。
一个周末，他去研究所后面的小河钓鱼，发现所长也在钓鱼，打了个招呼后便支起了鱼竿。
钓了一会儿，所长站起身来伸了个懒腰，要去厕所。
附近有两个厕所，一个在研究所里，来回要七八分钟;另一个在河对面，转过去也要七八分钟。
这时候就见所长高抬腿、轻落步，从水面生唰唰地走了过去，一会功夫，又轻飘飘地走了回来，这样的场面，研究生只有在武打片里见过，没想到现实中还真有这样的水上漂高人，惊得研究生目瞪口呆。
过了一会，研究生也要上厕所，怎么过去呢?回所里?从桥上转过去?那不太丢人了!自己是研究生呀!于是他心一横，也想从水上飘过去，但一抬脚，就掉进了河里。
所长连忙把他拽上来，问：年轻人，好好地钓着鱼，为什么要自杀呀?年轻人不好意思地说：我看你能从水上飘过去，我也想飘过去!所长笑了：我哪会水上漂呀!这里本来有两排木桩，前几天下大雨，把木桩没了，我是踩着木桩过去的.年轻人这才明白，所长并没有什么高深的武功，他只不过是凭着自己已有的经验.
所以，老师们，不要总是盯着老教师教育方法落后，不要总是盯着老教师知识陈旧，他们在讲台上站了这么多年，每个人都有自己的绝招.他们的阅历和经验，就是他们的绝世武功.
二、要乐做事，多做事。
老师们，你们的优势是精力充沛，你们应该把这一优势发挥得淋漓尽致，趁自己年轻，应该在业务素养上努力提高自己，为自己的教育人生打下坚实的基础。
不要怕吃苦、怕受累、怕挑重担。
前几天我在网络上读了一组漫画：许多人背着大大的十字架前行，其中一个人累了，便用锯将十字架锯掉一大块，背起来继续前行。
因为十字架小了，他走得很轻松，还唱起了小曲，一会就走到了人群的前面。
走着走着，前面出现了一个深沟，他只能站在沟边，望沟兴叹。
而其他的人则把十字架放在沟上，踩着十字架顺利的过去了。
显然，其他人都能顺利到达终点，而这个有着小聪明的人却只能半途而废了。
老师们，路，是自己一步一步走出来的，你付出的越多，你收获的就越多!
爱因斯坦和鲁迅都说过一句类似的话：人的差别在于业余时间。
老师们，我们一定要把自己的业余时间用足用好，因为业余时间里埋藏着能使我们每个人成才的丰富的宝藏。
三、一定要多积累，多动笔。
我们学校要求每位老师都要写反思，魏书生老师提倡老师们多进行“正思”。
其实无论是反思还是正思，都是我们进行教学积累、提升业务素养的有效途径。
倡导“新教育”朱永新教授曾经向青年教师保证，如果你坚持写反思，十年还成不了名师的话，包赔你十万元人民币的损失。
李镇西校长是朱永新教授研究生班的学生，他的特点除了“讲课好”外，就是“善写”。
他每天坚持写作，有时候怕影响家人休息，开车到学校写。
有时候起得太早了，学校没开门，就在车上写。
到目前为止，他除了出版许多专著以外，还应许多省级以上教育期刊邀请开设了专栏。
我们的山东老乡梁恕俭老师，中师毕业，先在乡镇中学教书，后来到县城、省城、京城任教，现在是《中国教师报》课改周刊的编辑，他成功的法宝就是写作。
他在新浪申请了博客，多年来坚持每天写博文，在学习、积累的同时，成就了自己。
我们学校许多老师都有博客，但能经常更新的老师为数不多，能坚持写博文的就更少了，希望老师们都能有效地利用好自己的博客，让写作、让博客成为走向成功的桥梁。
老师们，我们都应该有使命感、紧迫感。
最近在人民日报上读到一篇文章，说阿根廷一位出版人发明了一种书籍，这种书籍遇到空气和阳光会逐渐退色，60天便完全褪尽。
这位出版人想要告诉文学新人，如果两个月内你的作品不能打动出版商，你将继续泯然众人。
这个案例告诉我们，要想有所成就，必须走好人生第一步，否则，你将经历更长的时间，你将付出更多的精力。
(用刘振老师的话讲，不能及时成功，就是失败)
对各位导师，也提三点建议：
第一，感情上，对待徒弟要向对待弟弟妹妹那样。
师徒结对，对双方来说是一种缘分，是人生一笔宝贵的财富，应该在两个人的人生轨迹上留下深深的烙印。
在业务学习上，徒弟要力争成为导师的影子，导师要像对待自己的双手一样关注、关心、关爱徒弟。
第二，培训内容上，要全面培养，突出重点。
所谓全面，不仅指业务上，还包括思想上、生活上，导师对徒弟要精心指导，严格要求。
所谓重点，就是抓好教学常规，做好常规，就是优秀。
第三，策略上，要善于发现徒弟的优势，要多一些鼓励，少一些指责。
我们提倡对学生进行激励教育，对青年教师，我们也应该经常谈心，经常激励，让青年教师在激励中走向成熟，走向成功。
老师们，师徒结对，从形式上看是师傅带徒弟，从实际效果上看，也是师徒双方互相学习、共同提高的过程。
我们真诚地希望各位导师、全体青年教师珍视这份感情、珍惜这段经历，通过我们的共同努力，让我校的青年教师培养工程结出更加丰硕的果实。
谢谢大家!
原文出处：/jiaoxue/fanwen/jhzc/qhzc/201212/3786.html
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