小学生国际音标学习资料
小学国际音标教学课件
poor /pʊə/ adj. 贫穷的
/θ/—/ð/
发音要点：发音时舌头置于上下门齿
之间，气流由舌齿间的窄小缝隙逸出， 摩擦成音；前者声带不振动，后者声 带振动。
单词演练
thirty /'θə:ti/ 三十 three /θri:/ 三
/θ/—/ð/
thank /θæŋk/ 谢谢
father /'fɑ:ðə/爸爸
about [ə'baʊt] prep. 关于； adv. 大约
now [naʊ] adv.现在；目前
Boy /bɔɪ/
oil [ɔɪl] n. 油；
Ear /ɪə(r)/
here [hɪə] adv. 在这里；这就是
Chair /tʃeə(r)/
Tour /tʊə(r)/
parent ['peərənt] n.父（母）亲
单词演练
tree /triː/ n. 树 train /treɪn/ n. 火车 trip /trɪp/ n. 旅行 traffic /'træfɪk/ n. 交通
Байду номын сангаас
/tr/—/dr/
drink /drɪŋk/ vt. 喝 dream /driːm/ n. 梦想 draw /drɔː/ vt. 画
/ts/—/dz/
/t∫/—/dʒ/
July /dʒʊˈlaɪ/ n. 七月 angel /'eɪndʒ(ə)l/ n. 天使 cage /keɪdʒ/ n. 笼 bridge /brɪdʒ/ n. 桥
/tr/—/dr/
/tr/是个清辅音，声带不震动
/dr/是个浊辅音，发音时声带震动。有些学生分不清/dr/ 和/dʒ/的区别，其实发/dʒ/时嘴唇需收圆，同时舌头闭气 的部位也比/dʒ/靠前。。
2024年小学48个音标完整课件
小学48个音标完整课件一、引言音标是英语学习的基础，对于小学生来说，掌握48个音标对于提高英语发音和听力能力具有重要意义。
本课件旨在为小学生提供一个全面、系统的音标学习资料，帮助他们在英语学习的道路上打下坚实的基础。
二、1.元音音素（1）单元音单元音是指发音时舌头位置和口型保持不变的音素。
小学阶段需要掌握的单元音有12个，分别是：[i:]、[i]、[e]、[ae]、[ɑ:]、[ɔ]、[ɒ]、[u:]、[u]、[ʌ]、[ə]、[ɜ:]（2）双元音双元音是指发音时舌头位置和口型发生变化的音素。
小学阶段需要掌握的双元音有8个，分别是：[eɪ]、、[ɔɪ]、[aʊ]、[əʊ]、[ɪə]、[eə]、[ʊə]2.辅音音素（1）爆破音爆破音是指发音时声带振动，气流被突然阻止的音素。
小学阶段需要掌握的爆破音有3个，分别是：[p]、[b]、[t]（2）摩擦音摩擦音是指发音时声带不振动，气流通过狭窄的通道产生摩擦的音素。
小学阶段需要掌握的摩擦音有4个，分别是：[f]、[v]、[s]、[z]（3）破擦音破擦音是指发音时声带振动，气流通过狭窄的通道产生摩擦，然后突然释放的音素。
小学阶段需要掌握的破擦音有3个，分别是：[θ]、[ð]、[ʃ]（4）鼻辅音鼻辅音是指发音时气流通过鼻腔的音素。
小学阶段需要掌握的鼻辅音有3个，分别是：[m]、[n]、[ŋ]（5）舌侧音舌侧音是指发音时舌尖抬起靠近上颚，气流从舌头两侧流过的音素。
小学阶段需要掌握的舌侧音有1个，即：[l]（6）半元音半元音是指发音时介于元音和辅音之间的音素。
小学阶段需要掌握的半元音有2个，分别是：[j]、[w]三、总结本课件详细介绍了小学阶段需要掌握的48个音标，包括元音音素和辅音音素。
通过学习这些音标，小学生可以更好地掌握英语发音，为日后的英语学习打下坚实的基础。
希望本课件能对小学生们的英语学习起到积极的推动作用。
重点关注的细节：元音音素中的双元音双元音是指发音时舌头位置和口型发生变化的音素。
小学英语音标(全)精品PPT课件-图文
(1)Her younger sister is a teacher. (2)Did you forget the famous writer’s name? (3)After supper, he went to visit his younger brother. (4)There is an eraser under the computer. (5)The second picture drew by my brother is very beautiful
/ɒ/
hot [ hɔt ] fox stop [ stɔp ] dog not [ nɔt ] pot box [ bɔks ] clock sorry [ 'sɔri ] what [wɔt ]
朗读下面的句子
注意事项◆/ɪ/与/i:/发音的不同
（1）这是两个不同的音素， /i:/不是/ɪ/的单纯加长。它们的发音口腔部位不完全相同。 （2）发/ɪ/音时，口腔肌肉松弛；发/i:/时口腔肌肉紧张。 （3） /ɪ/是短元音，发音短促； /i:/是长元音，发音细长。
/e/
★发音要诀 （1）舌尖抵下齿，舌前部稍抬高。 （2）双唇中常，上下齿间可容下一食指，口腔肌肉松弛。 ★注意事项 （1）发/e/ 音时，口不能张得太大。 （2）要避免舌头随便移动，从而发成其他的双元音。 ★发音练习
朗读下面的句子
(1)This is a pig. (2)Jim is as thin as a pin. (3)Dick often sits on the hill. (4)Bill lives in this village. (5)It is a pity, this city is too noisy.
小学英语国际音标入门(原版)
•••••e 吃•••freetea免费的茶水•apieceofmeat一块肉•deepsleep'MM •keepasecret保守秘密•It’snotabigdeal.没什么大不了的。
•Readafterme.跟我读。
Afriendinneedisafriendindeed.患难见知己。
Heknowsmostwhospeaksleast.大智若愚。
007魔术•pocketmoney零花钱•capitalcity首都•Sitdown，please?请坐。
008Afallintoapit，againinyourwit?吃一堑，长一智。
Itisnousecryingoverspiltmilk.覆水难收。
〇〇9yK••getready准备好去吧！（说吧！）?leftleg左腿?Betterlatethannever.•secondlesson弟一节课迟做总比小做好。
•getahead进步?Let’sgoandgetsomefreshair.•bestfriend最好的朋友我们去呼吸点新鲜空气吧。
010Healthisbetterthanwealth.健康胜过财富。
Experienceisthemotherofwisdom.经验是智慧之母。
0111•Marycamebackatlast. 玛丽最后回来了。
中国邮政：国邮政：012Handsomeishewhodoeshandsomely.行为漂亮才算美。
发音小窍门嘴张大，35V>V￡e'Z0]:夺爱Manyhandsmakelightwork.众人拾柴火焰高。
013•anearlybird早到者?herfirstskirt她的第一条裙子•servedessert上甜点?returnherpurse归还她的钱包•HappyBirthday!生日快乐！•He’sanervousperson?他容易紧张。
014Theearlybirdcatchestheworm.早起的鸟儿有虫吃。
小学生英语音标发音学习资料(经典)
小学生英语音标发音学习资料（经典）1、英语音标发音表英语国际音标共48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。
英语语音名词解释：1．音节以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节（[m] [n] [ ] [l]例外）。
从单词拼写形式上看，有几个元字组就有几个音节。
2．音节的划分①在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅字组时，一个辅字组属于前面的音节，一个属于后面的音节。
例如：let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter①在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅字组时，如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节，如果重读音节里的元音是短音，则辅字组属于重读音节。
例如：长音pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther短音sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er 0-023．重读音节单词中读音特别响亮的音节。
用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。
单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。
4．开音节①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。
例如：no blue ba-by stu-dent se-cret①相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。
例如：name these bike home ex cuse五个元音字母在开音节中发长音[e ] [i:] [a ] [ u] [ju:]5．闭音节单个元音字母后面有辅字组（r w y 除外）且以辅字组结尾的重读音节。
例如：bag egg fish not cup 五个元音字母在闭音节中发短音[ ] [e] [ ] [ ] [ ] 0-056．双音节词重读规则双音节词的第一个音节通常是重读音节。
例如：stu-dent Chi-na sec-ond au-tumn含有a- be- de- re- in- ex-等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。
小学音标(全)精品PPT课件
2024/1/28
[au] 发音方法
由a和u两个音组成，发音时由a向u 滑动，口型由大到小，然后收圆。
示例
out（外面），now（现在），cow （奶牛）。
12
集中双元音发音方法及示例
[iə] 发音方法
01 由i和ə两个音组成，发音时由i
向ə滑动，口型由扁到略张。
示例
here（这里），eerie（怪异 的），deer（鹿）。
美式音标主要用于标注美式英语的发 音。它与国际音标有一些差异，但在 美式英语发音教学中广泛使用。
2024/1/28
5
辅音与元音分类
辅音
辅音是发音时气流在声道中受到阻碍的音素。根据发音部位和发音方法的不同 ，辅音可以分为多个类别，如爆破音、摩擦音、破擦音、鼻音等。
元音
元音是发音时气流在声道中不受阻碍的音素。元音的发音主要取决于口腔的形 状和大小。根据舌位的高低、前后以及嘴唇的圆展程度，元音可以分为多个类 别，如前元音、后元音、中元音等。
、sit（坐）。
/e/
发音时，舌尖抵下齿，前舌抬起 ，舌位比/ɪ/更低，牙床介于半开 和开之间，双唇向两旁平伸。例 如：bed（床）、get（得到）
。
2024/1/28
8
中元音发音方法及示例
/ɜ
/：发音时，舌身平放，舌中部稍抬起，双唇扁平。例如：her（她的）、 mother（母亲）。
/ʌ/
发音时，舌身平放，舌中部抬起，比/ɜ:/略高，牙床介于半开和开之间，双唇向 两旁平伸。例如：but（但是）、cut（切）。
2024/1/28
9
后元音发音方法及示例
/u
/：发音时，舌后部抬高，双唇 收圆并突出。例如：good（好
国际音标学习(小学用)
[dr]撅 浊音不发 [dz]自 浊音不发ì uē鼻音ຫໍສະໝຸດ （浊辅 [m]（见下方） 音）
[n]（见下方）
[ŋ]（见下方）
48个国际音标的学习
Part three：辅音（舌则音&半元音）
舌则音
（浊辅音） [l]（见下方）
[r]蕊 浊音 不发uǐ
半元音
（浊辅音） [w]我 浊音不发ǒ
[j]呀 浊音不发ǎ
[m] 嘴巴闭住，然后发音，气流从鼻子出来，浊音[n] 嘴巴微张，舌尖顶住上颚，气流从鼻子出来而不是 从嘴巴出来，浊音[ŋ] 嘴巴长大，舌头向下弯曲，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音[l] 有两个读 音。一是放在音标结尾发呕，浊音；二是放在音标中发了，浊音 （详见下方：音标发音表学习视频）
Elements
后元音 [u:]乌 声音拖长 [u]乌 急促
[ɔ:]哦 声音拖长
[ɔ]哦 急促
[a:]啊 嘴长到最 大
48个国际音标的学习
Part two：元音细解（双元音）
开合双元[ei]像“诶” [ai]唉 音 的声音
双元 音 集中双元[iə]衣－饿 音 连着读
[ɔi]哦－喂 连着读
[əu]呕
[au]傲
[ε ə]哎－饿 [uə]乌－饿 连着读 连着读
48个国际音标的学习
Part three：辅音（爆破音&摩擦音）
[t]特 轻音不发 [k]克 轻音不发è 爆破 清辅音 [p]普 轻音不发ī è 音 浊辅音 [b]不 浊音不发ù [d]得 浊音不发 [g]各 浊音不发è é [s]丝 轻音不发 [θ ]齿咬舌头的 [h]喝 轻音不读 [ʃ]西 轻音不发ī ī 轻音 ē
清辅音 [f]福 轻音不发ú 摩擦 音 浊辅音 [v]呜 浊音不发ú
小学国际音标及练习大全精编资料
小学国际音标及练习大全三年级音标知识与练习辅音音标：分为清辅音和浊辅音，清辅音发音时声带不振动，浊辅音发音时声带振动。
清辅音：[p][t][k][f][s][θ][∫][ts] [t∫][tr][h]浊辅音：[b][d][g][v][z][ ð][ ʒ] [dz] [dʒ] [dr][r][m][n][ŋ][w][j] [l]/p/ pea/pi:/ pie/pai/ top/tɔp/ cap/kæp/ people/pi:pl/ pride/praid//b/ bee/bi:/ by/bai/ buy/bai/ black/blæk/ bear/bεə//t/ let/let/ sat/sæt/ feet/fi:t/ team/ti:m/ tide/taid//d/ led/led/ sad/sæd/ feed/fi:d/ do/du:/ dear/diə//k/ lack/læk/ take/teik/ clock/klɔk/ duck chick comic class/kla:s/ weekend/′wi:kend/ school Chritmas/g/ big/big/ leg/leg/ glass/gla:s/ gum/gʌm/ good/gud/ guest/gest/ guess/f/ face/feis/ fast/fa:st/ leaf/li:f/ surf/sə:f/ favorite/′feivərit/ laugh cough enough photo phone/v/ very/′veri/ five/faiv/ fever/′fi:və/ serve/sə:v/ never/′nevə/ of/ɔv//θ/ bath/ba:θ/(v洗澡) thick/θik/ mouth/mauθ/ breath/breθ/(n呼吸) norththought/θɔ:t/ author/´ɔ;θə/ truth/tru:θ/ month think thin three south/ð/ the/ ðə/ they/ðei/ that/ðæt/ mother/′mʌðə/ thus/ ðʌs/ then/ðen/ together them there theirfather brother this6./θ/ /ð//mʌnθ/ /θi:f/ /ðæt/ /ðæn/ /feiθ/ /tə′geðə/ /θæŋk/ /ðəm′selvz/month thief that than faith together thank themselves/s/ face/feis/ mouse/maus/ cakes/keiks/ caps/kæps/ likes/laiks/ stops/stɔps//z/ close/kləuz/ keys/ki:z/ boys/bɔiz/ pens/penz/ halves/ha:vz/ cleans easy busy/tʃ/ catch/kætʃ/ cheep/tʃi:p/ rich/ritʃ/ watch/wɔtʃ/ child/tʃaild/ question/′kwestʃən/ teach/ti:tʃ/ challenge/′tʃlindʒ/ nature picture/dʒ/ orange/′ɔridʒ/ large/la:dʒ/ juice/dʒu:s/ job/dʒɔb/ age June July/tr/ tree/tri:/ try/trai/ true/tru:/ trouble/′trʌbl/ track/træk / train/dr/ dry/drai/ dream/dri:m/ dress/dres/ drink/driŋk/ hundred/′hʌndrid//ʃ/ she/ʃi:/ sharp/ʃa:p/ fish/fiʃ/ shock/ʃɔk/ shoe/ʃu:/ sure shelf should/ʒ/ pleasure/′pleʒə/ measure/′meʒə/ television/′teliviʒən//ts/ let′s/lets/ sports/spɔ:ts/ puts/puts/ writes/raits/ seats/si:ts/ that’s/dz/ hands/hændz/ birds/bə:dz/ friends/freindz/ beds/bedz/ stands/stændz//h/ he/ hi:/ hard/ha:d/ him/him/ heard/hə:d/ half/ha:f//l/ like/laik/ late/leit/ learn/lə:n/ lead/li:d/ light/lait//m/ my/mai/ more/mɔ:/ seem/si:m/ meat/mi:t/ mind/maind/ men/men//n/ nice/nais/ wind/waind/ mind/maind/ rain/rein/ fine/fain/ know knee/ŋ/ sing/siŋ/ wing/wiŋ/ ring/riŋ/ long/lɔŋ/ beautiful/bju:təfl//j/ you/ju:/ few/fju:/ yard/ja:d/ music/′mju:zik/ student/′stju:dnt/ excuse/ik′skju:z//w/ work/wə:k/ way/wei/ well/wel/ what/wɔt/ twelve/twelv/ twin/twin//r/ red/red/ road/rəud/ write/rait/ wrong/rɔŋ/ problem/′prɔbləm/[t] tree two ten ton town twenty city[d] door dull desk dose do dog dictionary[k] king kite key look cook book kitchen sky[g] girl good goal goat grade long language[m] man make moon morning move come comb[n] pen ten nine fine night noon moon clean[] uncle bank English think thank junk sing king morning[l] long land lend lord fly flag black world cold could goal soul[r] read red right run room write[f] five fly fine flag frog fog roof knife life wife cough laugh rough [v] very evening even every voice vest of[s] six sit student same seat kiss miss case scarf[z] zoo zebra zero zap close nose hose suppose pause those[] that this those these though[∫] sheep shoulder ship shoe she brush wash nation attention[h] hot hop home house horse how who[w] when what where window wind wood[j] yes year yell you your yolk yellow[] child chicken china chair lunch ouch catch teach[] age language cabbage vegetable stage bridge joy enjoy join July June junk [tr] tree country try treat track trunk[dr] dry dream drop drive drink[ts] students boots boats goats nuts[dz] goods woods moods hoods[p]双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带不振动。
小学英语国际音标总复习
小学英语国际音标总复习四十八个音素发音图解暨口形及发音方法四十八个音素发音图解暨口形及发音方法1./ /美式读音符号/ /英式读音符号/i/传统式的国际音标读音符号该音是个前元音，是字母i或y在重读闭音中的读音。
它是个短元音，故发此音要短促而轻快。
发音要领的是：舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧，口形偏平。
2./i/美式读音符号/i:/英式读音符号/i:/传统式的国际音标读音符号前元音，是字母ea，ee，ie或ei在单词中的发音。
此音是长元音，肯定注音把音发足。
其发音要领是发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高、舌位高于/i/：口形扁平。
3./ /美式发音符号/e/英式发音符号/e/传统的国际音标的读音符号该音是个前元音，是字母e或ea在单词中的发音。
它是个短元音。
发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比/i:/低；唇形中常，开口度比/i:/大。
4./ /美式读音符号/ /英式读音符号/ /传统的国际音标的读音符号该音是个前元素，是字母a在重读闭音节中的发音。
/ /是短元音。
发音时舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比/e/更低；双唇平伸，成扁平形。
5./ /美式读音符号/ /英式读音符号/ /传统的国际音标的读音符号该音是个后元音，是字母组合ar的读音，也是字母a在ss，st，th等字母前面的读音。
/ /是长元音。
发音时口张大，舌身压低并后缩，后舌稍隆起，舌尖不抵下齿。
双唇稍收圆。
6./ /美式读音符号/ /英式读音符号/ /传统的国际音标的读音符号该音是个短元音，是字母o在重读闭音节单词中的读音。
发音时口张大，舌身尽量降低并后缩，双唇稍稍收圆。
7./ /美式读音符号/ /英式读音符号/ /传统的国际音标的读音符号该音是个后元音，是字母o，or，al，oar，our或oor在单词中的发音。
它是长元音。
发音时舌后部抬得比/ /即美式/ /美式/ /高，双唇收得更圆更小，并向前突出。
8./ /美式读音符号/ /英式读音符号/u/传统的国际音标的读音符号该音是个后元素，是英语字母u，oo或ou等在单词中的发音。
小学生音标学习资料
最新国际标准音标表一、元音部分：1、单元音：长元音：/ɑ:/ /ɔ:/ /ɜ:/ /i:/ /u:/短元音：/ʌ/ / ɔ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ/2、双元音：/aɪ/ /eɪ/ /aʊ/ /əʊ/ /eə/ /ɪə/ /ʊə/ /ɔɪ/二、辅音部分：/p/ /t/ /k/ /f/ /s/ /θ/ /ʃ/ /tʃ/ /tr/ /ts/ /h//b/ /d/ /g/ /v/ /z/ /ð/ /ʒ/ /dʒ/ /dr/ /dz/ /r//m/ /n/ /ŋ/ /l/ /j/ /w/三、音标的书写练习新版国际音标学习掌握国际音标是学好英语的重要一环。
学好国际音标不但有助于学生自己拼读单词，而且能使学生正确地发音和朗读, 提高他们的口语能力。
因此学好国际音标是十分必要的。
英语音标是记录英语发音的音素符号,英语共有48个音标,其中元音20个(单元音12个,双元音8个),辅音包含清辅音和浊辅音26个(一舌、二半、三鼻、六爆、六破、十摩擦)。
根据国际音标的特点，以下将第十四版国际音标例词和发音规则归纳如下：一、元音在英语的元音中，一共有12个单元音和8个单元音, 双元音是由两个元音音标所组成的音素，发音时要注意“前轻后重，前长后短”的特点。
（一）单元音（12个）1、/i:/ 例词：me he she see tea key east发音要诀：舌抵下齿，嘴唇扁平，做微笑状，发“一”之长音。
2、/ I / 例词：it big ship study listen发音要决：舌抵下齿，双唇扁平分开，牙床近于全合，发短促之“一”音。
3、/e/ 例词：bed get end let head many friend lesson发音要决：舌近硬颚，舌尖抵下齿，牙床半开半合，做微笑状。
4、/ æ/ 例词：map cap cat bad and apple发音要决：双唇扁平，舌前微升，舌尖抵住下龈，牙床全开，软腭升起，唇自然开放。
小学英语国际音标总复习
小学英语国际音标总复习15./ /英式读音符号，/ai/传统的国际音标读音符号该音是个双元音，是字母i或y在单词中的发音。
/ai/为双元音。
发音要领是：先发/a/音，然后滑向/i/音。
舌尖抵住下齿。
发此音的关键是要把/a/音发足，注意从开到合的滑动。
16./ /英式读音符号，/au/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音，是字母ou和ow在单词中的读音。
/ /由/a/滑向/ /。
舌位由低到高，口形由大到小。
注意将音发足。
17./ /英式读音符号，/ i/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音，是字母oy和oi在单词中的发音。
发音时双唇从圆到扁，口形从开到合。
发好这个音的关键是首先要把后元音/ /发足，然后滑向/i/音。
18./ /英式读音，/i /传统的国际音标的读音该音是个双元音，是字母ear，ere，eer在单词中的读音。
其发音要领是从/i/音滑向/ /音。
前面的/i/发得较清楚，后面的/ /较弱。
双唇始终半开。
此音一定要发足。
19./ /英式读音符号，/ /传统的国际音标的读音符号该音是个双元音，是字母are，air，ear在单词中的读音。
其发音方法是从/e/音滑向/ /音。
发间时舌端抵下齿，前舌略抬起，双唇半开。
20./ /英式读音符号，/u /传统的国际音标的读音符号该音是个双元音，是字母our，oor，ure在单词中的读音。
发音时，嘴唇从收圆到半开。
发好这个音的关键是首先要把/ /音发足，然后滑向/ /音。
(二)辅音部分21-22/p//b/英式读音符号/p//b/传统的国际音标的读音符号/p/是p的发音，/b/是b的发音。
双唇爆破辅音。
发音时双唇紧闭，憋住气，然后突然分开，气流冲出口腔，发出爆破音。
/p/是清辅音，声带不振动；/b/是浊辅音，声带振动。
23-24/t//d/英式读音符号,/t//d/传统的国际音标的读音符号/t/是t的发音，/d/是d的发音。
舌齿爆破辅音。
发音时舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然分开，使气流冲出口腔，发出爆破音。
48个国际音标打印资料
48个国际音标打印资料引言本文档提供了完整版48个国际音标的打印资料。
国际音标是一种用于表示语音音素的符号系统，被广泛应用于语音学、语言学和语音识别等领域。
通过掌握国际音标，可以更准确地描述和各种语音音素。
打印资料以下是完整版48个国际音标的打印资料：1. /i/ - 尖尖的i2. /ɪ/ - 短的i3. /e/ - 尖尖的e4. /ɛ/ - 短的e5. /æ/ - 短的a6. /ɑ/ - 长的a7. /ɔ/ - 闭的o8. /o/ - 长的o9. /u/ - 尖尖的u10. /ʊ/ - 短的u11. /ə/ - 中央元音12. /ɜ/ - 倒的e13. /ɝ/ - 倒的r14. /ɚ/ - 倒的小e15. /ʌ/ - 部分开口的a16. /ɪə/ - 短的i和长的a17. /eə/ - 尖尖的e和长的a18. /ʊə/ - 短的u和长的a19. /iː/ - 长的尖尖的i20. /ɪi/ - 长的短的i21. /eɪ/ - 长的尖尖的e22. /ɛi/ - 长的短的e23. /aɪ/ - 长的短的a24. /ɑɪ/ - 长的长的a25. /ɔɪ/ - 长的闭的o26. /oɪ/ - 长的长的o27. /uː/ - 长的尖尖的u28. /ʊu/ - 长的短的u29. /ɔʊ/ - 长的闭的o和长的尖尖的u30. /aʊ/ - 长的短的a和长的尖尖的u31. /ɪːr/ - 长的短的i和r32. /eːr/ - 长的尖尖的e和r33. /ʊːr/ - 长的短的u和r34. /ɑːr/ - 长的长的a和r35. /ɔːr/ - 长的闭的o和r36. /ɪər/ - 长的短的i和长的a和r37. /eər/ - 长的尖尖的e和长的a和r38. /ʊər/ - 长的短的u和长的a和r39. /iːər/ - 长的尖尖的i和长的a和r40. /eɪər/ - 长的尖尖的e和长的a和r41. /ɔɪər/ - 长的闭的o和长的a和r42. /oɪər/ - 长的长的o和长的a和r43. /j/ - 半元音i44. /w/ - 半元音u45. /p/ - 清爆破音p46. /t/ - 清爆破音t47. /k/ - 清爆破音k48. /ʔ/ - 中爆破音结论本文档提供了完整版48个国际音标的打印资料，可以作为和参考的工具。
适合小学生用的48个国际音标表
2. Not bad.不错。
五. 中元音 英语音标[ ə: ] 疯狂外号："重读卷舌音"发音时舌中部比发/ e /音时略高。双唇扁平。 e: early 早的 er：prefer更喜欢 ir：dirty脏的 ere：were 是（be） or：world世界 ur：hurt伤害 实际操练：1. Nobody is perfect. 人无完人。
二.前元音美语音标/i/疯狂外号：经典收小腹减肥短衣音，简称“短衣 音” 发音要领是发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高、舌位高于/i/：口形 扁平。 i: visit 参观 e: English英语 u: busy忙 ee: been曾经是 y: pretty漂亮的 ui: build建造 实用操练：1.Where there is a will, there is a way.有志者事竟成。
2. A friend in need is a friend indeed. 患难见真情。 特别训练：“ed”的发音及"t"的音变
二十三. 齿龈爆破辅音 美语音标/t/ 疯狂外号：“舌尖齿龈弹气音”。 talk谈话 tomato西红柿 twelve十二 pretty 漂亮的
实际操练：1. What are you talking about? 你在说什么？ 二十四. 齿龈爆破辅音 /d/疯狂外号：“舌尖齿龈弹气音”。 difficult难的 noodle面条 实际操练：1. I'll keep that in mind. 我会记住的。
女人。 2. Too much television is not good for children. 看太多电 视对孩子们没有什么好处
十二. 后元音 美语音标 [ u: ] 疯狂外号：“小圆唇长乌音”，简称“长乌 音”。 发音时舌后部尽量抬起。双唇收圆并突出。口形比/u/稍小。 U：rude粗鲁的 o：improve改善 ue：blue忧郁的 oe：shoe 鞋 Oo：soon 不久 ui：fruit水果 ou：route路线 oug：through穿过 实际操练1. That's cool! / You look cool! 太酷了/ 你看上去真酷！ 十三. 合口双元音 美语音标 [ ei ] 疯狂外号：“嘴角咧到耳朵上音”。 先 发/e/音，然后滑向/i/音。双唇稍扁，口形从半开到合。 a: amazing 惊人的 ai：afraid担心的 ea：great伟大的 eigh：neighbor邻居 ay: pay 支付 实际操练： 1. No pain, no gain. 不劳则无获。
小学英语-国际音标完整ppt课件
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音标中的元音音素相当于汉语拼音 的韵母，而辅音音素相当于声母， 即辅音音素与元音音素相拼，而元 音与元音、辅音与辅音音素却不能 相拼。
/:/表示长音，/ /是音标符号。
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3
单元音
/i:/ /ɪ/ /e/ /æ/
/ɑ:/ /ʌ/ /ɔ:/ /ɒ/
/u:/ /ʊ/ /ɜ:/ /ə/
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4
/i:/ /ɪ/ bee
/bi:/
pig /pɪg/
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5
/ɑ:/ /ʌ/
car /kɑ:/
bus /bʌs/
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6
/e/ /æ /
apple /æ pl/
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egg /eg/
7
/ɔ:/ /ɒ/
horse /hɔ:s/
dog /dɒg/
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cake /keɪk/
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bike /baɪk/
12
/aʊ/ /əʊ/
nose /nəʊz/
mouse /maʊs/
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13
/ɔɪ/ /ɪə/
boy /bɔɪ/
ear /ɪə/
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14
/eə/ /ʊə/
chair /tʃeə/
tour /tʊə/
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16
26个字母发音归类
/eɪ/ A a H h J j K k /i:/ B b Cc D d E e G g P p T t V v Z z /e/ F f L l M m N n S s X x Z z /aɪ/ I I Y y /əʊ/ Oo /ɑ:/ R r /ju:/ Q q U u W w
小学生音标认读学习(完全版)
小学生音标认读学习(完整版 )音标认读：一、元音前元音：[ i: ] [ i ] [ e ] [ ? ][ i: ]音标特色 :前元音舌位高不圆唇长元音发音要诀 :舌前部抬得最高，牙齿近乎全合。
舌尖抵下齿。
舌前部向硬颚尽量抬起,但比汉语一般话“i”音稍低,没有摩擦。
嘴唇向两旁张开 ,成扁平行 . 做浅笑状 ,发 [ i: ] 长音。
注意 :“:”是长音符号 ,长元音常常比它相应的短元音长两倍以上。
发音组合 : e ee ea ie ei代表单词 : me he w e evenbee fee l bree ze dee p freesea t bea t lea d tea ea t rea songrief bel ie ve ach ie verec eive conc eive[ i ]音标特色: 前元音半高音扁平唇短元音发音要诀: 舌前部比[i:] 稍低 ,比 [e] 高，舌尖抵下齿,嘴唇扁均分开。
牙床也开得稍大一些比[ i:] 稍宽 ,比[ e ] 窄。
上下齿之间的距离大概能够容纳一个小指尖。
使下颚稍稍下垂,舌前部也随之稍稍降落,即可发出短促[ i ] 音。
发音组合 : i代表单词 : sit bit kick pickwish音标对照 : [ i: ] [ i ]seat sitbeat bitsh ee p sh ip[ e ]音标特色 : 前元音半高音不圆唇短元音发音要诀 : 舌尖抵下齿 , 舌前部稍抬起 , 舌后凑近硬颚 , 比 [ i:] 低。
牙床也开得半开半合,比 [ i:] 宽, 整体做浅笑状。
上下齿之间的距离大概相当于一个食指尖。
发音组合 : e ea a代表单词： pen ten best beg egg netbrea d heavenmarry any many音标对照： [ i ] [ e ]sit setlift leftdid dea d[? ]音标特色 :前元音低舌音不圆唇短元音发音要诀 :舌前部最低，双唇向两旁平伸,成扁平行牙床开的最大。
国际音标讲义版(学生资料)
音素和国际音标1．什么是音素：音素是语音的最小单位。
2．音素的分类：元音和辅音。
3．音素的个数：共48个，元音音素20个，辅音音素28个。
4．什么是音标：记录音素的符号叫做音标。
5．什么是国际音标：国际音标是由国际语音协会规定的一套音标，用来记录世界各主要语言的语音。
7. 开音节：a) 辅音+元音+辅音+e : name, bike, home, due, plane, shineb) 辅音+元音: he, go, hi, do, be, tree, three, hello8. 闭音节：a) 辅音+元音+辅音: bad, bed, sit, hot, cup,let, mad, mapb)元音+辅音: it,is, of, in, on, up, out, ant9.重读音节：单词中发音特别响亮的音节。
语音的基本常识1、音节的划分：一个单词的音标中有几个元音就有几个音节。
2、重读音节：任何双音节或多音节单词的音标中，有重读音节和非重读音节，哪一个音节重读，该音节的左上方或该音节的元音上方标有重读符号“'”。
3、浊化音以sp__, st___, sk___开头的单词中，清辅音/p/ /t/ /k/分别要发浊辅音/b/ /d/ /g/。
4、定冠词the的读音e.g. the manc.f. the old man5、不完全爆破爆破音[p] [b] [t] [d] [k] [g] 后面紧跟另一个爆破音时，前面的那个爆破音只在口腔内形成阻碍，而不能完全读出。
例如：basketball the part of the earth6、连读在一个短语或句子中，如果相邻两词的关系相等密切，而前一个词以辅音结尾，后一个词以元音开头，辅音和元素连在一起读。
7、意群的停顿对于一个较长的句子，可以根据意思和结构将其分成几群,一个意群必须一口气说完。
第一课元音[i:] [i] [ә:] [ә] 学习（一）[i:] 发这个音的字母和字母组合e ea eee: me be she he we eveningee: sweet bee sweep sheep see sleep three greenea: meat leaf sea pea teach eat clean根据发音规则，圈出下列单词中元音字母组合发音相同的两个词。
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勤学堂国际音标学习英语共有48个音标,其中元音20个(单元音12个,双元音8个),辅音包含清辅音和浊辅音26个(一舌、二半、三鼻、六爆、六破、十摩擦)。
一、元音在英语的元音中，一共有12个单元音和8个单元音, 双元音是由两个元音音标所组成的音素，发音时要注意“前轻后重，前长后短”的特点。
（一）单元音（12个）1、/i:/ 例词：me he she see tea key east发音要诀：舌抵下齿，嘴唇扁平，做微笑状，发“一”之长音。
2、/ I / 例词：it big ship study listen发音要决：舌抵下齿，双唇扁平分开，牙床近于全合，发短促之“一”音。
3、/e/ 例词：bed get end let head many friend lesson发音要决：舌近硬颚，舌尖抵下齿，牙床半开半合，做微笑状。
4、/ æ / 例词：map cap cat bad and apple发音要决：双唇扁平，舌前微升，舌尖抵住下龈，牙床全开，软腭升起，唇自然开放。
5、/ɑ:/ 例词：car fast dark star card hard farm garden的发音：双唇张而不圆，牙床大开，舌后微升，舌尖向后收缩，微离下齿，发“啊”之长音。
6、/ʌ / 例词：cup mother touch发音要决：双唇张而不圆，牙床大开，舌后微升，舌尖向后收缩，微离下齿，发短促之“啊”音。
7、/ə:/ 例词：her bird dirt early worker purse发音要决：舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之长音。
8、/ə / 例词：ago panda teacher doctor around famous发音要决:舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，牙床较张开，发“厄”之短音。
9、/u:/ 例词：zoo who ruler food fruit cool shoot发音要决：双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发“屋”之长音。
10、/u / 例词：foot good cook book took full should发音要决：双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发短促之“屋”音。
11、/ɔ:/ 例词：horse water short door talk saw autumn发音要决：双唇界于开闭、圆唇之间，牙床半开至全开，舌尖卷上再过度为卷后。
12、/ ɔ/ 例词：dog what ball call hall talk bought发音要决：双唇稍微向外突出成圆形，舌后升起，舌尖抵下齿，发“奥”音。
（二）双元音（8个）1、/ ei / 例词：age day they eight great date wait race发音要决:：舌尖抵住下齿，牙床半开半合，双唇扁平，由发“哀”音平稳过渡到发“一”之长音。
2、/ ai / 例词：hi my bye fly high buy rice like light发音要决：将口张开略圆，舌后微升，舌尖向后收缩，由发“阿”音平稳过渡到发“一”音。
3、/ ɔi / 例词：boy toy oil join soil noise发音要决：双唇外突成圆形，发“奥”音。
逐渐过度为双唇扁平分开，发“一”之短音。
4、/ əu / 例词：no own note bowl boat know shoulder发音要决：口半开半闭，舌后微升，过渡双唇成圆形，发“欧”之音。
5、/ au / 例词：out now town sound house brown发音要决：将口张开略圆，渐渐合拢，双唇成圆形，由发“阿”音平稳过渡到发“屋”音。
6、/ iə / 例词：ear deer fear here idea near发音要决：双唇张开，牙床由窄至半开舌抵下齿逐渐过度为上卷，从“一”音过渡到“厄”音。
7、/εə / 例词：air hair bear dare there their carefully发音要决：双唇张开后略圆，牙床张开相当宽，舌尖卷上渐至卷后。
8、/ uə / 例词：sure poor tour february发音要决：双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，发“屋”之长音，然后从“屋”过渡到“厄”音。
二、辅音（28个）国际音标里总共有28个辅音音素，辅音里面有清辅音和浊辅音，浊辅音在发音时声带振动，而清辅音在发音时声带不振动。
(一) 摩擦音（10个）摩擦音是发音时，气流开始部分受到阻碍，随后气流从缝隙中泄出，发出声音。
1、/f/ 例词：fat fast face fine life fire phone father/v/ 例词：of love view vine very violin leave发音要决：下齿轻触上齿，气流从唇齿间的缝隙泻出摩擦成音，/f/ 是清辅音，/v/浊辅音。
2 、/θ/ 例词：both cloth three thing mouth hanks birthday/e/ 例词：that than these bathe mother发音要决：舌尖轻触上齿背，气流从唇齿间的缝隙泻出摩擦成音，/θ/ 是清辅音，/e/ 是浊辅音。
3 、/s/ 例词：sun ice sea sell same face snake mouse/z/ 例词：zoo eyes nose knees prize music发音要决：舌抬起，靠近上齿龈，气流由舌端和齿龈间泻出摩擦成音。
/s/ 是清辅音，/z/ 是浊辅音。
4 、/ ʃ/ 例词：she sure wash ship sheep share shake shop fish/ ʒ/ 例词：pleasure usually发音要决：舌尖和舌端向上齿龈后部抬起，舌身靠近硬颚开成一条狭窄的通道。
气流由此泄出口腔，摩擦成音。
双唇向前突出，略成圆形。
/ʃ/ 是清辅音，/ ʒ/是浊辅音。
5、/ h / 例词：he hen hat hill high hair horse发音要决：口张开气流不受阻碍，自由溢出口腔，在通过声门时产生轻微摩擦，/h/ 是清辅音。
6 、/ r / 例词：run red rain free race write read发音要决：舌尖向上齿龈后部卷起，舌前部下陷，略成凹型，双唇稍向前突出，气流从口腔泻出，声带振动，/r/ 是浊辅音。
(二) 爆破音（6个）在发音时，气流开始完全受到阻碍，然后气流有力急促的冲开阻碍发出声音。
1 、/p/ 例词：pen pig park pool peach happy speak/b/ 例词：big bye bad bus job bird bark bike发音要决：双唇紧闭，然后突然张开，气流泄出口腔。
/p/ 是清辅音，/b/是浊辅音。
2 、/ t / 例词：to tea tear seat boat town bottle/ d / 例词：do dog date down duck glad made window发音要决：舌尖紧抵上齿龈，形成阻碍，然后舌尖突然离开气流泄出口腔。
/t/ 是清辅音, /d/是浊辅音。
3 、/k/ 例词：cap key cow car card come kite back cold/g/ 例词：go bag egg pig gap girl gold gave发音要决：舌后部抬起紧贴软颚，形成阻碍，然后舌后部突然离开气流泄出口腔。
/k/ 是清辅音，/g/ 是浊辅音。
（三）破擦音（6个）破擦辅音是由一个爆破音和一个摩擦音组成。
1 、/ tʃ/ 例词：watch child China chair cheap lunch/ dʒ/ 例词：Jane jeep gem joke bridge orange发音要决：舌间和舌端抬起。
贴住上齿龈后部形成阻碍，双唇稍向前突出，气流冲破这个阻碍后，通过舌和齿龈间的窄缝摩擦成音。
/t?/ 是清辅音。
/d?/是浊辅音。
2 、/ ts/ 例词：pats cats shirts skates students/dz/ 例词：seeds cards hands roads发音要决：舌尖抵上齿龈形成阻碍，舌尖略下降气流泻出口腔/ts/ 是清辅音。
/dz/ 是浊辅音。
3 、/tr/ 例词：train tree trip/dr/ 例词：drive drip dress dream发音要决：舌尖抵上齿龈后部形成阻碍，舌身取发/r/的姿势，气流冲破阻碍发出短促的[t]或[d]之后立即发/r/。
/tr/ 是清辅音，/[dr/ 是浊辅音。
（四）鼻辅音（3个）发三个鼻辅音时气流在不同的位置，程度不同地受阻，最后都通过鼻腔泄出，其中最难的音为/ ? /，其次应注意/m/在单词末尾时应闭嘴，另外/n/不能与/l/混淆。
1 、/m/ 例词：me home came some mouth game many发音要决：双唇闭合,软鹗下垂气流从鼻腔泻出，/m/是浊辅音。
2 、/ n / 例词：son run thin neck noon knife number发音要决：舌尖紧抵下齿龈形成阻碍，软鹗下垂气流从鼻腔泻出,/n/是浊辅音。
3 、/ ŋ / 例词：Sing king song thing strong bring发音要决：舌后部抬起，抵住软鹗，气流从鼻腔泻出，/ ŋ / 是浊辅音。
（五）半元音（2个）1 、/ j / 例词：yes yard year yellow发音要决：舌前部尽量向硬鹗抬起，双唇平展口微开，气流从口腔泻出，可有轻微摩擦声带振动，一经发出立即向后面的元音滑动，一起发/j/。
2 、/ w / 例词：wheat wheel way wood发音要决：舌后部向软鹗抬起，双唇收圆并向前突出气流从口腔泻出声带振动，一经发出立即向后面的元音滑动，一起发/w/。
（六）舌侧音（1个）发音有两种，清晰的/l/ 和含糊的/l/，清晰的/l/出现在元音前面，含糊的/l/ 出现在辅音前面或词尾。
1 、清晰的/ l / 例词：letter lesson lion lamp发音要决：舌端紧贴上齿龈，舌前部向硬颚抬起。
气流从舌的两端泻出口腔[l]是浊辅音。
2 、含糊的/ l / 例词：ball girl tall bottle发音要决：舌端紧贴上齿龈后部，舌前部下陷气流从舌的两端泻出口腔[l]是浊辅音。
3、区分鼻音[n]和舌侧音[l]例词：/n/ nine now night know [l] line law light lown。