潼溪小学2018年开展“学宪法-讲宪法”活动方案
学校开展学宪法讲宪法活动方案策划方案
学校开展学宪法讲宪法活动方案策划方案清晨的阳光透过窗帘，洒在键盘上，思绪如潮水般涌动。
十年来，我策划过无数方案，每一个都是心灵与文字的碰撞。
今天，我要用我的经验和热情，为学校策划一场深入人心、富有教育意义的学宪法讲宪法活动。
一、活动背景及目的1.背景分析宪法是国家根本大法，是维护国家稳定、保障公民权益的基石。
当前，我国正处在法治社会建设的关键时期，加强宪法教育，提高青少年的宪法意识，对于培养合格公民具有重要意义。
2.活动目的通过本次活动，让同学们深入了解宪法，增强宪法意识，树立法治观念，自觉遵守法律法规，成为具有社会责任感和法治素养的公民。
二、活动主题及口号1.活动主题：弘扬宪法精神，构建和谐校园2.活动口号：学宪法，讲宪法，做守法公民三、活动时间及地点1.活动时间：2023年9月1日至9月30日2.活动地点：学校报告厅、教室、操场等四、活动内容1.开幕式（1）主持人致辞，介绍活动背景、目的和意义；（2）校长发表讲话，强调宪法在校园的重要性；（3）学生代表发言，分享学习宪法的心得体会。
2.宪法知识讲座（1）邀请法学专家或律师进行讲座，深入浅出地讲解宪法知识；（2）设置互动环节，让学生提问，专家解答；（3）讲座结束后，组织学生进行宪法知识竞赛。
3.宪法宣传活动（1）制作宪法宣传海报，展示在校园显眼位置；（2）开展宪法知识问答活动，提高学生宪法意识；（3）组织学生参观法院、检察院等法律机构，了解宪法实施情况。
4.宪法演讲比赛（2）选拔优秀选手参加决赛，评选出一、二、三等奖；（3）决赛现场，邀请校领导、法学专家担任评委，为选手评分。
5.宪法知识竞赛（1）以班级为单位，组织宪法知识竞赛；（2）设置多个竞赛环节，如宪法知识问答、宪法案例分析等；（3）竞赛结束后，为获奖班级颁发奖品。
6.宪法主题班会（1）各班开展宪法主题班会，讨论宪法在校园生活中的应用；（2）组织学生观看宪法教育视频，提高宪法意识；五、活动组织及分工1.活动组织：学校团委、学生会、政教处2.活动分工：（1）团委：负责活动策划、组织协调；（2）学生会：负责具体活动实施、场地布置；（3）政教处：负责活动宣传、学生管理。
学宪法讲宪法活动方案
学宪法讲宪法活动方案学宪法讲宪法活动方案（精选6篇）为了确保活动有效开展，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。
我们该怎么去写活动方案呢？以下是小编为大家整理的学宪法讲宪法活动方案（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学宪法讲宪法活动方案篇1一、活动目的：为进一步增强学生的法制观念，提高学生的法律意识，从小养成良好的行为习惯，使他们成为知法、懂法、守法的好学生。
现学校决定在学生中开展法制教育活动。
希望通过活动，提高全体学生的整体素质，使学生的法律知识水平和守法意识得到明显提高。
二、活动时间：xx年10月28日下午第三节课（4：15开始）三、活动地点：各班课室四、参加活动人员：全校师生五、活动要求：1、各班主任在下午第二节下课后马上打开电视。
2、各班主任要组织好学生参加这次讲座，并且在讲座完后，要对学生进行这方面的教育和小结。
六、具体工作安排：1、演播厅卫生（胡人川）2、音响（陈伟华、张斌焘）3、横额、拍摄（黄伟新、张汉波）以上工作希望有关的老师和班级按要求做好，使该项工作能顺利完成任务。
学宪法讲宪法活动方案篇2活动主题：“爱我许昌，争做文明守法小公民”活动时间：20xx年3月3日活动地点：学校操场1、通过读民警讲座，学生签名等形式向同学们宣传法律知识。
2、通过本次活动，使同学们养成学法、知法、懂法、守法、用法的自觉行为，学会利用法律保护自己。
3、进一步深化我校德育工作，引导学生在自觉遵守公共道德规范，做文明小市民的同时，进一步培养学生关心他人，关心社会的良好道德品质。
活动准备：1、让同学们收集有关少年违法乱纪、少年自我保护及尊长爱幼的美德少年的新闻。
2、学生签名用布幕，笔。
3、联系好媒体，并选好回答记者提问学生。
4、了解一些基本的法律法规日常生活中美德。
5、了解一些常见自我保护措施及如何做一个文明守法小公民。
活动过程：1、学校领导主持会议，介绍到校讲座的法制副校长。
学校学宪法讲宪法活动方案
学校学宪法讲宪法活动方案活动目的本次活动旨在提高学生的宪法意识，加深对宪法法律知识的了解，增强学生的国家法制观念，培养学生的法治素养和道德修养。
活动时间本次活动时间为每年的 12 月 4 日，也是《中华人民共和国宪法》颁布日，活动时间为 2 小时。
活动内容1. 宪法知识问答通过问答的方式，对学生进行宪法知识的普及，增加学生的宪法知识点，并引导学生了解国家制度和核心价值观。
问答主题包括但不限于：1.宪法的历史与现在2.我们的宪法有哪些特点3.怎样维护我们的宪法2. 征文比赛通过征文比赛，培养学生的语言表达能力、创意能力和写作能力，同时加强学生对宪法的认识和理解。
比赛内容要求：1.写出自己对宪法的理解与感悟2.语言质朴、通俗易懂、富有表现力3.字数在 800 字左右3. 推广宣传通过展板、宣传栏、教学电脑等方式，对学生进行宪法现实知识的全方位普及，增加学生的宪法知识点。
宣传主题包括：1.我们的宪法是怎么制定的2.宪法对我们的生活有什么影响3.如何加强自我学习宪法活动准备1. 人员组织本次活动主要由校园文化建设部门负责组织和协调，同时需要安排一些专业知识的老师或专家来进行讲解和指导。
2. 物资准备1.会场的布置和场地的清洁2.征文比赛需要准备一批优秀的奖品3.展板、宣传栏和教学电脑等宣传工具3. 安全防护严格按照校园活动的安全要求，做好参与学生的安全防护工作，活动中发现问题及时处理。
活动效果通过本次活动的开展，有效的提高了学生的宪法意识和国家法制观念，加深了对宪法的理解和了解，培养了学生的法治素养和道德修养，达到了增强学生国家意识、民族自信心的目的。
参考资料1.《中华人民共和国宪法》2.各省市宪法法规手册和现行宪法法规3.学校宪法教育相关文件和规定。
2018年学生宪法学习宣传活动方案
长河小学尊崇宪法学习宪法宣传教育活动方案2018年3月，十三届全国人大一次会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》。
为深入学习宣传贯彻《宪法》《宪法修正案》，进一步推进我校广泛开展宪法教育，丰富教育形式，现将我校开展学生尊崇宪法学习宪法活动方案有关事项汇报如下。
一、指导思想全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，认真落实国家“七五”普法规划、《青少年法治教育大纲》，切实加强宪法学习宣传，丰富创新青少年学生法治教育内容和形式，全面推动我校广泛深入地开展宪法教育，引导和促进广大青少年儿童学生学习宪法知识，增强宪法意识，弘扬宪法精神，推动宪法实施，推进法治社会建设。
二、活动范围长河小学全体学生。
三、活动时间2018年5月14日—6月30日四、活动内容与形式（一）开展宪法学习活动。
我校通过不同形式，借助多种载体，开展宪法学习活动，营造浓厚的宪法学习教育氛围。
集中开展“三个一”活动，即开展一次宪法晨读活动。
在学习宪法的基础上，利用晨读时间，选择《宪法》序言及正文中的适当章节、条款，组织开展“同升国旗童诵宪法——让宪法精神根植学生心中”宪法晨读活动。
召开一次主题班（队）会。
召开一次以讲宪法故事、宪法的认识与体会、宪法精神等为主题的班（队）会。
举办一次法治专题讲座。
邀请法治副校长、法治辅导员，围绕《宪法》《宪法修正案》学习，举办一次专题讲座，组织师生集体学习宪法知识。
（二）举办书写宪法活动。
我校组织学生开展抄写《宪法》活动，举办以“我与宪法同行”为主题的宪法宣传硬笔书法比赛，丰富校园法治文化。
比赛分小学小中高三个年级组，通过逐级评比，收取三个年级组优秀学生各5幅作品进行评审、评奖。
作品要求：用字规范，参赛作品须书写规范汉字，书体不限；作品内容，《宪法》及《宪法修正案》；作品规格，不小于16开纸，以复印纸用钢笔或黑色铅笔书写为宜，并注意格式设计；作品字数，小学组不得少于100字；作品背面要标明学生及其指导老师的姓名、联系方式，所在学校和班级等信息。
小学学宪法讲宪法活动方案10篇
小学学宪法讲宪法活动方案10篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用方案，如活动方案、宣传方案、销售方案、策划方案、培训方案、实施方案、招商方案、激励方案、推广方案、施工方案、其他方案等等，想了解不同方案格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of practical programs, such as activity programs, publicity programs, sales programs, planning programs, training programs, implementation programs, investment promotion programs, incentive programs, promotion programs, construction programs, other programs, etc., If you want to know the format and writing of different solutions, please pay attention!小学学宪法讲宪法活动方案10篇小学学宪法讲宪法活动方案(10篇)宪法与国家前途、人民命运息息相关，所以作为一名小学生的我们更应该积极学习宪法，弘扬宪法精神。
小学2018年开展“学宪法讲宪法”活动方案
小学2018年开展“学宪法讲宪法”活动方案XXX2018年开展“学宪法讲宪法”活动方案为进一步提高广大青少年学生的法制意识和法律素质，推动学校法制教育的深入开展，引导广大学生学法、懂法、守法，特制定进一步开展法制教育活动实施方案：一、指导思想以精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以提高学生法律素质为目标，深入开展法制教育，大力推进依法治教、依法治校，坚持法制教育与道德教育相结合、与法治实践相结合、与科技文化教育相结合、与社会实践活动相结合，不断增强青少年的法制观念和自我保护意识，大力营造有利于青少年健康成长的社会环境，努力开创我校法制教育工作的新局面。
二、活动目标对学生要着重进行社会主义民主与法制观念教育，增强学生的爱国意识、权利与义务意识、守法用法意识，进行预防未成年人犯罪教育，提高学生明辨是非、自我保护能力，不断提高广大学生的法律素质，预防和减少违法犯罪行为。
三、活动主题“尊崇宪法、研究宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”四、活动时间2018年8月——2018年12月五、活动形式组织开展六个一活动：学校升旗进行法制安全教诲、出一期法制教诲专栏板报，召开一次班级法律主题班会，开展一次法制手抄报比赛。
六、活动内容重点进修宣传《中华人民共和国未成年人保护法》《防备未成年人犯罪法》、《学生伤害变乱处理举措》，对学生进行法律启蒙和法律常识教诲，培养自我保护意识，提高分辨是非能力，养成遵纪守法惯。
七、活动步骤1、营造浓厚宣传氛围。
学校要利用校园广播、板报、升旗仪式、班队会等宣传教育阵地，加强学校法治文化建设，通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动，在校园中营造学法、用法的浓厚氛围，对教师、青少年学生进行法制教育，发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。
具体要求:各班办好一期法制教育手抄报、开好一次法制主题班会。
2、坚持发挥学校课堂在青少年法制教育的基础性和主渠道作用。
使法制教育成为学校全面落实素质教育的重要内容。
2018年小学国家宪法日活动方案
2018年小学国家宪法日活动方案导语：对于宪法的科普，应该从娃娃抓起。
下面是2018年小学国家宪法日活动方案，欢迎参考！2018年小学国家宪法日活动方案【1】2018年“”全国法制宣传日系列宣传活动的主题是：“弘扬宪法精神，推进法治建设”。
通过法制宣传日的系列活动，进一步在公民中牢固树立宪法是国家根本大法的观念，国家一切权利权利属于人民的观念，公民的权利与义务对等的观念，依法治国的观念，法治与德治相结合的观念。
我校根据实际，制定其法制教育宣传日活动方案。
以“十八大”的重要思想为指导，贯彻落实上级文件精神，全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展，切实加强青少年法制教育力度，以六五普法为契机，加强领导、整合力量，建立健全青少年法制宣传教育长效保障机制，务求宣传教育活动取得时效。
促进我校学生健康成长，培养和造就社会主义的“四有”新人。
此次青少年法制教育宣传日的主要宣传内容是《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国交通安全法》等有关法律法规。
从11月下旬开始到12月中旬结束。
加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略，推进依法治校进程的一项重要基础性工作，是青少年健康成长不可缺少的重要条件，是保护青少年合法权益的治本之策，是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要。
强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类施教的原则，重点加强在校特殊家庭学生，问题学生的法制教育。
因为据统计，在违法犯罪的青少年中有很大一部分的人是处于家庭生活不完整的状态中，而且据调查有大部分的学生认为自己法律知识的来源与家庭教育无关，也就是说，家长在与孩子的沟通中没有涉及法律的知识。
家风不正、父母行为不轨、教育方式简单粗暴，家庭暴力等是导致青少年违法犯罪的主要原因。
、法制教育宣传月启动仪式时间： 2018年11月28日地点：学校操场范围：全校师生形式：升旗仪式国旗下讲话安排：邓华校长宣布2018年南昌现代外国语学校法制安全教育宣传月开始;值周教师以法制教育为主要内容的国旗下讲话。
小学宪法活动策划方案
小学宪法活动策划方案一、活动背景宪法是国家的基本法律，是国家权力机关依法行使职权和公民行使权利的基础。
宪法的宣传教育对于培养小学生的法治意识，增强他们的国家意识和责任意识具有重要的意义。
因此，为了加强小学生对宪法的学习和理解，我们策划了一系列的宪法活动。
二、活动目的1. 增强小学生的法治意识：通过活动，让小学生了解宪法的基本内容，懂得宪法对于国家和个人的重要意义，增强他们的法治意识。
2. 培养小学生的国家意识：通过宪法活动，让小学生认识到自己是中华人民共和国的一员，从小树立爱国意识，增强对祖国的热爱。
3. 培养小学生的责任意识：通过活动，让小学生了解宪法中关于公民义务的规定，提高小学生的责任意识，培养他们为社会做出贡献的意识。
三、活动内容1. 宪法知识竞赛主要内容：通过宪法知识竞赛的方式，检测小学生对宪法的了解程度。
比赛分为个人赛和团队赛两个环节，分别进行。
具体方案：(1) 进行宪法知识预热活动，让小学生了解宪法的基本内容和重要原则。
(2) 安排宪法知识竞赛，考察小学生对于宪法知识的掌握程度。
(3) 在比赛前组织一场宪法知识培训，加强小学生对宪法知识的学习。
2. 宪法手工制作比赛主要内容：通过手工制作比赛的方式，让小学生通过实际操作，加深对宪法的理解和认识。
具体方案：(1) 提前组织一次宪法手工制作培训，让小学生掌握基本的手工制作技巧。
(2) 提供一系列宪法主题的手工制作材料，让小学生根据自己的理解制作相关作品。
(3) 在比赛中评选出优秀作品，并进行展示和解读，让更多的人了解宪法。
3. 宪法阅读分享活动主要内容：通过阅读宪法相关的文章或故事，让小学生对宪法有更深入的认识和理解，并进行分享。
具体方案：(1) 提前准备一些宪法相关的文章或故事，具体内容可以包括宪法起草的背景、宪法内容的重要原则等。
(2) 鼓励小学生阅读宪法相关的文章或故事，并进行分享。
(3) 组织一次宪法阅读分享会，让小学生有机会展示自己的阅读成果，并与其他同学进行交流和互动。
小学学宪法讲宪法活动宣传方案
小学学宪法讲宪法活动宣传方案小学学宪法讲宪法活动宣传方案一活动主题：宪法在我心中活动目的：加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
活动方法：案例分析、学生共同参与讨论活动准备： PPT 课件、未成年人法律宣传的相关教育视频、相关案例活动流程：一、导入保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。
然而，社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。
其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自己长本事，才能有效防范来自社会生活中的侵权行为。
所以，在加强来自家庭、学校、社会保护的同时，未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育 , 运用法律武器保护自己的合法权益十分必要。
二、一起来分析和讨论(一 )你对法律知多少：1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。
《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2、请你举例哪些是未成年人不能做的事情旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物，进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等，打架斗殴、辱骂他人，携带管制刀具等等。
为保护未成年人健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定，中学生不应当违反这些规定。
要自觉做到：不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒，不弃学经商、从工，不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象，不侵害其他未成年人的合法权益。
(二 )正确对待父母和学校的教育随着年龄的增长，未成年学生的独立自主意识逐渐增强。
未成年学生的独立自主的意识是很可贵的，有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。
如认为父母“赶不上潮流”，对父母的话听不进去，甚至动不动就与父母顶撞，耍态度，发脾气 ;对教师的批评教育很反感，认为是和自己过意不去。
2018年最新小学学宪法讲宪法主题班会教案
2018年最新小学学宪法讲宪法主题班会教案宪法学习是青少年法制学习的核心内容，下面为大家带来的是2016小学学宪法讲宪法主题班会教案参考。
做好法制宣传活动,举行“学习宪法，大力弘扬法治精神”主题班会，积极响应号召。
1.通过班会，加强法制教育，提高学生的法律意识，完善学生的社会责任意识。
2.引起学生的现实关注，激发学生的参与意识，将校内法制教育学习与社会生活实践：相结合，有助于学生自觉地提高公民意识和法律意识、社会责任感、社会认识能力。
班干部主持，师生共同参与，以讲解、朗诵、讨论、竞赛等形式展开。
注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。
九年四班教室一、主持人开场导语，说明对中学生进行法制教育的意义。
甲：学习法律是社会进步对个人的外在要求。
现代社会是法制社会，随着社会的进步和法制建设的逐渐完善，人们的生活与法息息相关。
学法、守法、用法成为社会的一种风尚，不懂法、不学法的人在现今社会将寸步难行，无法立足，因此，在学生中开展法制教育是社会对人的要求。
乙：法制精神是现代人的一种内在修养。
伴随着社会的进步，人的内在素质的内涵正在逐渐丰富。
以前的学好数、理、化，走遍天下都不怕的时代已经一去不复返，现代人除了具有丰富的文化知识之外，还应该具有人文和法律精神。
甲：尊法守纪是每个社会公民的义务，乙：尊法守纪是保护每个人个人利益的保障。
合：为此我们开展主题为“学习宪法，大力弘扬法治精神”的主题班会。
二、《宪法》法律知识简介(学生10人)主持人：《宪法》共四章：第一章，总纲;第二章，公民的基本权利和义务;第三章，国家机构;第四章，国旗、国歌、国徽、首都。
10名学生带领同学们学习第二章，公民的基本权利和义务。
三、案例结合，讨论法律案例主持人：同学们，法律离我们并不遥远，发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们，法律与我们的生活息息相关，密不可分。
学法，懂法，用法，是青少年素质的重要组成部分。
同学们都有十七、八岁了，相信大家都会判断是非对错，可是，为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢现在，随着社会的发展，未成年人犯罪率有升没减，面对这个沉重的问题，我们是不是应该去深思呢案例一：据《闽西日报》报道：2005年6月26日中午，某中学生林某因与同年级同学钟某发生矛盾后斗殴，当晚8时许钟某纠集同学挟持林某到校外一小巷内，将林某打倒在地。
学宪法讲宪法活动方案
学宪法讲宪法活动方案一、活动内容学宪法讲宪法活动旨在通过系统学习和深入讲解宪法，提高公民的宪法意识和法治素养，培养全社会对宪法的尊崇和遵守，促进法治文化的普及和法治建设的推进。
具体内容如下：1. 学习宪法知识- 组织学习班级或社团，以宪法为主题开展讲座、讨论等形式的学习活动。
- 利用宣传栏、电子屏幕、官方网站等媒介，发布宪法知识和相关解读文章。
- 制作宪法学习手册，向学生、社区居民等发放并组织相关的学习讨论活动。
2. 宪法知识竞赛- 组织宪法知识竞赛，涵盖宪法的基本原理、内容和相关事项。
- 鼓励学生、社区居民、公务员等参加竞赛，并为优胜者颁发奖励。
3. 宪法宣传展览- 在校园、社区、政府机关等公共场所，举办宪法宣传展览。
- 利用图片、文字、视频等形式，生动展示宪法的重要内容和实践意义。
- 邀请专家学者参与展览的解读和讲解，提供深度的宪法普及教育。
4. 宪法讲座和专题研讨- 邀请法学专家、宪法学者等开展宪法讲座和研讨会。
- 就宪法的权威性、适应性等问题进行深入探讨和交流。
- 向参与者提供相关宪法文献资料和读物，鼓励深入研究宪法。
5. 宪法日活动- 在宪法日举办纪念活动，吸引公众的参与。
- 开展主题演讲、座谈会、法治文化展示等形式的活动。
- 弘扬宪法精神、法治理念和国家法治形象。
二、活动组织1. 主办单位：学校、社区、政府机关等。
2. 协办单位：法学院、政法学院、团体组织等。
3. 参与对象：学生、社区居民、公务员、司法工作者等。
4. 活动时间：可在宪法日前后进行，具体时间根据实际情况灵活安排。
5. 活动形式：结合实际情况和参与对象的特点，采用线上线下相结合、多种形式并行的方式进行。
三、活动预期成果通过学习宪法、讲解宪法的活动，预期达到以下成果：1. 提高公民的宪法意识和法治素养，增强法律意识和法治观念。
2. 推进宪法学习普及，提高全社会对宪法的认识和理解水平。
3. 培养广大公民对宪法的尊崇和遵守，增加对法治的认同和支持。
学讲宪法活动方案
学讲宪法活动方案活动简介学讲宪法活动是为了提高公民的宪法意识和法治观念，增强公民的宪法教育素质而开展的一项重要活动。
通过开展学讲宪法活动，我们能够深入了解宪法的根本知识和核心价值观，增强对宪法的尊重和理解，推动法治思维在公众中的普及和树立正确的法治观念。
活动目标•提高公民的宪法意识和法治观念•增强公民的宪法教育素质•推动法治思维在公众中的普及和树立正确的法治观念活动内容1. 宪法知识讲座安排专业的宪法学者或法律工作者为参与活动的公民进行宪法知识讲座。
讲座内容包括宪法的根本原理、宪法对公民权利的保障和限制，以及宪法对国家机构和权力的组织和运行规那么等。
讲座时间可以根据实际情况灵巧安排，一般为1-2小时。
2. 宪法学习交流活动组织参与活动的公民进行宪法学习交流活动，例如宪法学习小组或讨论会。
可以选择宪法的重点章节或相关案例，通过集体学习和讨论的方式，加深对宪法知识的理解和掌握，并促进公民之间的交流和互动。
3. 宪法宣传展览筹划并组织宪法宣传展览，展示宪法的历史背景、制定过程、主要内容等。
通过图文展板、多媒体资料和参观导览等形式，向公众介绍宪法的重要意义和核心价值观，并提高公民对宪法的认识和尊重。
4. 宪法知识竞赛开展宪法知识竞赛活动，提供一定数量的宪法相关题目，邀请公民参与。
通过竞赛，激发公民对宪法学习的兴趣，加深对宪法知识的记忆和理解，同时提高公民的法治素养。
5. 宪法教育讲座邀请高级法官、法学专家等进行宪法教育讲座。
讲座内容既可围绕宪法的根本原那么和核心价值观展开，也可通过解读宪法的相关案例、法律条文等方式，深入浅出地介绍宪法的具体内容和适用领域。
活动时间和地点活动的具体时间和地点可以根据实际情况灵巧安排。
一般情况下，可以考虑在周末或假日，在学校、社区、图书馆、法院等公共场所进行。
活动效果评估针对学讲宪法活动的效果评估，可以通过以下方式进行：1.调查问卷：设计调查问卷，采集参与活动公民对宪法知识和法治观念的变化、学习效果以及对活动的评价等信息。
小学学宪法讲宪法活动方案
小学学宪法讲宪法活动方案小学学宪法讲宪法活动方案各位领导，各位同学：大家好一、积极推进法治建设认真贯彻依法治国基本方略，不断推进科学立法、严格执法、公正司法和全民守法。
在坚持和维护国家法治统一的前提下，从实际出发，围绕保证宪法和国家法律的实施，推进科学发展，保障人民基本权利，扎实推进科学立法、民族立法、不断提高立法质量。
二、宪法的重要性宪法是国家的根本大法，规定了我国的国体和政体，具有最高的法律效力，是各项立法的依据，是治国安邦的总章程，是保持国际统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础。
我国现行宪法是社会主义性质的宪法，准确、及时、全面地反映了作为执政党的中国共产党的各项政治主张和执政理念。
三、新部署及新要求党的十八大高举中国特色社会主义伟大旗帜，对坚持中国特色社会主义政治发展道路，推进社会主义民主法治建设提出了新的部署，提出了新的要求。
我们要认真学习贯彻党的十八大精神，深入学习宣传宪法，全面贯彻实施宪法。
1、要在学习贯彻党的十八大精神工作中继续抓好对宪法的学习。
通过对党的十八大精神和宪法的学习，增强贯彻实施宪法和推进依法治国的自觉性，在全社会机一部树立宪法意识和宪法权威。
同时要通过对宪法的学习，增强贯彻落实党的十八大精神的自觉性，增强坚持中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义制度的自觉性。
2、通过贯彻落实党的十八大精神推动对宪法的全面贯彻实施。
坚持中国特色社会主义制度和中国特色社会主义总布局，深化各项改革，完善社会主义市场经济体制，加快转变经济发展方式，推进科学发展。
四、学习的具体要求1、通过学习提高了思想认识，增强了遵纪守法的自觉性。
我深刻认识到，只有学习法律法规有关条文，熟悉规章制度对各环节的具体要求，才能做到很好的遵守规章制度，并且才有可能成为一名合格的员工。
因此，熟练掌握法律法规的基本知识，学好各项规章制度，对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。
开展“学宪法讲宪法”活动方案精选
汇报人：
目录
01 活 动 背 景 02 活 动 主 题 03 活 动 对 象 04 活 动 时 间 05 活 动 内 容 06 活 动 组 织
01
活动背景
宪法宣传教育的重要性
宪法是国家的根 本大法，具有最 高的法律地位和 法律效力
宪法宣传教育是 推进全面依法治 国的重要基础工 作
宪法宣传教育有 助于提高公民的 法律意识和法治 观念
宪法宣传教育有 助于培养公民的 爱国情怀和社会 责任感
当前宪法宣传教育的不足
宣传方式单一，缺乏创新和吸引力 宣传内容过于抽象，难以理解和记忆 宣传效果不佳，缺乏实际影响力和渗透力 宣传渠道有限，难以覆盖更广泛的人群
Hale Waihona Puke 活动目的和意义提高学生宪法意 识和法治观念
参与流程：报名 、审核、参加活 动等步骤
04
活动时间
活动起止时间
活动开始时间：XXXX年XX月XX日
活动结束时间：XXXX年XX月XX日
具体安排
活动时间： XXXX年XX月 XX日至XXXX年 XX月XX日
每日时间安排： 上午XX点至XX 点，下午XX点 至XX点
活动时长：每天 XX小时，共XX 天
07
活动评估
评估标准
活动参与度：评估活动的参与人数和参与质量 宣传效果：评估活动宣传的覆盖面和影响力 法律知识普及程度：评估活动对法律知识的普及效果 活动创新性：评估活动的创新程度和可复制性
评估方法
问卷调查：了解 参与者的满意度 和反馈
数据分析：对活 动过程中的数据 进行分析，评估 活动效果
媒体单位：宣传报道活动进 展和成果
教育部门：负责组织学校参 与活动
社会团体：参与活动策划和 执行，提供社会支持
小学生学宪法讲宪法主题班会教案
小学生学宪法讲宪法主题班会教案教案名称：小学生学宪法，讲宪法主题班会一、教学目标：1.通过本次班会，让学生了解宪法的基本概念和作用。
2.培养学生对宪法的尊重和遵守意识。
3.提高学生的宪法意识和法治观念。
二、教学准备：1.PPT课件。
2.宪法相关的图片、视频素材。
3.学生的宪法知识手册或笔记本。
三、教学过程：1.导入（5分钟）通过播放一段宪法相关的视频，引起学生的兴趣和好奇心，激发他们对宪法的学习和了解的欲望。
2.知识讲解（15分钟）a. 通过PPT课件，向学生介绍宪法的基本概念。
简单解释宪法是国家的根本大法，是保障人民权益、维护社会稳定的重要法律文件。
b. 通过展示宪法的重要内容和原则，如人民代表大会制度、国家主权、公民权利等，让学生初步了解宪法的内涵和作用。
3.案例分析（20分钟）a. 以小明不尊重宪法的行为为例，引导学生讨论小明的行为是否违反了宪法的规定。
b. 通过讨论，引导学生认识到宪法的重要性和必要性，培养学生遵守宪法、尊重宪法的意识。
4.游戏互动（10分钟）分成小组，进行宪法知识问答游戏。
每个小组派一名代表回答问题，答对得分。
通过游戏的形式，巩固学生对宪法知识的掌握。
5.总结提升（5分钟）通过回顾本次班会的内容，让学生总结宪法的基本概念和作用，并让学生写下自己对宪法的认识和感悟。
四、教学延伸：1.鼓励学生自主学习宪法，可以组织学生阅读宪法相关的文章或书籍，扩大他们对宪法的了解。
2.可以引导学生参加宪法知识竞赛或辩论赛，增强学生对宪法的兴趣和学习积极性。
3.定期进行宪法主题的班会活动，加深学生对宪法的理解和认识。
五、教学反思：本次班会通过多种教学手段，如视频播放、案例分析和游戏互动等，使学生在活动中积极参与、思考，达到了预期的教学目标。
在今后的教学中，可以加强学生的自主学习和参与度，进一步提高他们对宪法的认识和理解。
小学学宪法讲宪法主题班会教案
小学学宪法讲宪法主题班会教案1
【活动背景】
做好法制宣传活动,举行“学习宪法，大力弘扬法治精神”主题班会，积极响应号召。
【活动目的】
1.通过班会，加强法制教育，提高学生的法律意识，完善学生的社会责任意识。
2.引起学生的现实关注，激发学生的参与意识，将校内法制教育学习与社会生
活实践：相结合，有助于学生自觉地提高公民意识和法律意识、社会责任感、社会认识能力。
【活动方式】
班干部主持，师生共同参与，以讲解、朗诵、讨论、竞赛等形式展开。
【活动要求】
【主持人】
【活动地点】xx年四班教室
【活动过程】
一、主持人开场导语，说明对中学生进行法制教育的意义。
甲：学习法律是社会进步对个人的外在要求。
现代社会是法制社会，随着社会的进步和法制建设的逐渐完善，人们的生活与法息息相关。
学法、守法、用法成为社会的一种风尚，不懂法、不学法的人在现今社会将寸步难行，无法立足，因此，在学生中开展法制教育是社会对人的要求。
乙：法制精神是现代人的一种内在修养。
伴随着社会的进步，人的内在素质的内涵正在逐渐丰富。
以前的学好数、理、化，走遍天下都不怕的时代已经一去不复返，现代人除了具有丰富的文化知识之外，还应该具有人文和法律精神。
甲：尊法守纪是每个社会公民的义务，。
小学年宪法宣传教育活动方案
将活动的成果进行整理和展示，包括活动照片、问卷调查结果、考试成绩等，以 便其他部门和人员了解活动效果。
THANKS
感谢观看
校园海报
在校园内张贴宪法宣传海报， 打造浓厚的宪法宣传氛围。
校园网站
在校园网站上设立宪法宣传教 育专栏，提供相关学习资料和
视频。
社交媒体
利用学校官方社交媒体平台， 发布宪法宣传教育动态和活动
信息。
宣传内容与形式
宪法内容解读
通过文字、图片、视频等多种 形式，深入浅出地解读宪法的
内涵和重要意义。
宪法案例分析
制定活动计划和方案
根据活动目的和参与人群的特点，制定详细的活 动计划和方案，包括活动时间、地点、内容、形 式等。
宣传推广
通过校园广播、海报、微信群等方式，向全校师 生和家长宣传活动的目的、内容和参与方式，吸 引更多人参与。
活动流程及时间安排
活动启动仪式
在活动开始前，举行简单的启动仪式 ，介绍活动背景、目的和参与人员， 宣布活动正式开始。
小学年宪法宣传教育活动方 案
汇报人：
日期:
• 活动背景与目的 • 活动主题与内容 • 活动时间与地点 • 活动参与人员及分工 • 活动宣传方案 • 活动实施方案 • 活动效果评估与总结
01
活动背景与目的
活动背景
宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，适用于国家全体公民，是特定社会政 治经济和思想文化条件综合作用的产物。
提高小学生的公民素养，让他 们了解自己的权利和义务，为 将来成为合格的公民做好准备
。
通过宣传和教育活动，营造尊 重宪法、遵守法律的校园文化
氛围。
02
活动主题与内容
活动主题
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潼溪小学2018年下学期
开展“学宪法讲宪法”活动方案
为进一步提高广大青少年学生的法制意识和法律素质，推动学校法制教育的深入开展，引导广大学生学法、懂法、守法，特制定进一步开展法制教育活动实施方案：
一、指导思想
以党的十九大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以提高学生法律素质为目标，深入开展法制教育，大力推进依法治教、依法治校，坚持法制教育与道德教育相结合、与法治实践相结合、与科技文化教育相结合、与社会实践活动相结合，不断增强青少年的法制观念和自我保护意识，大力营造有利于青少年健康成长的社会环境，努力开创我校学法制教育工作的新局面。
二、活动目标
对学生要着重进行社会主义民主与法制观念教育，增强学生的爱国意识、权利与义务意识、守法用法意识，进行预防未成年人犯罪教育，提高学生明辨是非、自我保护能力，不断提高广大学生的法律素质，预防和减少违法犯罪行为。
三、活动领导小组及活动主题
领导小组：组长甘宛春
组员学校校务成员和各班班主任
活动主题：做知法、守法楷模，建和谐、文明校园
四、活动时间
2018年9月——2018年12月
五、活动形式
组织开展六个一活动：学校升旗进行法制安全教育、召开一次全校师生宣讲大会，出一期法制教育专栏板报，召开一次班级法律主题班会，开展一次法制手抄报比赛。
六、活动内容
重点学习宣传《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》，对学生进行法律启蒙和法律常识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非能力，养成遵纪守法习惯。
七、活动步骤
1、营造浓厚宣传氛围。
学校要利用校园广播、板报、升旗仪式、班队会等宣传教育阵地，加强学校法治文化建设，通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动，在校园中营造学法、用法的浓厚氛围，对教师、青少年学生进行法制教育，发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。
具体要求:各班办好一期法制教育手抄报、开好一次法制主题班会。
2、坚持发挥学校课堂在青少年法制教育的基础性和主渠道作用。
使法制教育成为学校全面落实素质教育的重要内容。
充分发挥《品德与生活》及《品德与社会》课在法制教育中的重要作用，要在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能力，渗透法制教育内容，把传授知识和法纪教育融为一体，不断提高法制教育的针对性和实效性。
3、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。
一是聘请学校兼职法制副校长，开展法制专题讲座。
二是通过开办家长学校、向家长宣传法律知识和科学的教育方法，提高家长的法律意识和法律素质，更好地配合学校对学生进行法制教育。
八、工作要求
1、高度重视，加强领导。
学校高度重视法制教育工作，成立法制教育组织领导机构。
2、认真总结，推广经验。
学校深入开展调查研究，及时总结推广青少年学生法制教育的好经验、好作法，认真解决工作开展中出现的新情况、新问题，不断提高我校学生法制教育工作的水平和实际效果。
3、注重实效，讲求方法。
学校将结合自身实际情况，把“法制教育”有机的融入形式多样、学生喜闻乐见的活动中，力争在提高学生知法、守法、用法上有新提高。
岳阳县筻口镇潼溪小学
2018年9月3日。