儿童画教程PPTPPT课件
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儿童画PPT课件
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二、循序渐进的训练
4.儿童应该多画人物
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二、循序渐进的训练
4.儿童应该多画人物
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二、循序渐进的训练
4.儿童应该多画人物
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二、循序渐进的训练
5.学习把复杂物 象基本形化，简单物 象主观装饰化
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进入写实期后的12至 15岁的少年，由于在心智 方面逐渐接近成人，开始 有了自己的主见，对于美 术的学习态度极易分化为 两种不同的发展方向，其 中一部分人因受到良好的 美术训练，技巧不断提高， 绘画就成为传递情感的一 种方式，美术兴趣就获得 了持续、稳定的发展。
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47
五、高原期——12岁-15岁
这一阶段儿童的空 间知觉有了较大的发展， 已由平面的空间思维逐 渐向立体的空间思维转 化，在绘画中出现了三 维空间的轮廓表现，逐 渐改变了意向期将所有 物象画在一条基线上的 画法，能运用上下相互 遮挡的办法来处理前后 空间关系了。
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四、写实期——8岁至12岁
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46
五、高原期——12岁-15岁
四是近似概念化、 模式化的形象。此时期 儿童还分不出物象的基 本特征与差异，因此还 只能画出一个近似概念 化的物象，如意象初期 的儿童画其“人”是不 分男女的。
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41
（一）意象期儿童绘画的主要特点
五是用色大胆、鲜艳。 由于此时期的儿童是以 “自我为中心”，他们喜 欢用艳丽、明快、浓重的 色彩来抒发性情，如树林 是多彩的，人的脸部是五 颜六色的；还喜欢用平涂 的、略带装饰性的色彩来 表现，随着年龄的增长， 偶尔也会用灰色来表现。
儿童画人物ppt课件
五官位置及形状变化规律
五官位置
掌握眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等五官在头部的相对位置，遵循“三庭五眼 ”原则进行布局。
五官形状变化规律
随着年龄增长，五官形状较小且集中；成年后，眼睛位置逐渐下移，眼睛形状趋于扁平，鼻子 和嘴巴变大且分散。
表情表现手法及实例展示
场景设置与氛围营造
场景选择
根据人物活动背景，选择适合的场景，如公园、学校、家庭等。
氛围营造
通过色彩、光影等手法，营造场景氛围，增强画面感染力。
05
实践操作环节
绘画材料准备和工具使用方法介绍
绘画材料准备
介绍绘画所需的纸张、颜料、画笔等材 料的准备方法和注意事项。
VS
工具使用方法
详细讲解画笔、画板、颜料等工具的使用 方法，包括如何握笔、调色、涂抹等技巧 。
民族服饰
介绍不同民族的典型服饰，如汉服、旗袍、苗族银饰等，引导孩 子观察其独特之美。
民族图案与纹饰
讲解民族图案如祥云、蝙蝠、鱼等以及纹饰如刺绣、扎染、蜡染 等在人物画中的运用。
民族风情与场景
展示具有民族特色的建筑、景观和生活场景，激发孩子创作灵感 。
鼓励孩子继续探索创作
提供丰富素材
收集各种民族文化和人物相关的图片、书籍、视频等素材，供孩 子参考和学习。
服装款式选择
根据人物性格、年龄、性别等特 点，选择适合的服装款式，如连 衣裙、T恤、牛仔裤等。
颜色搭配技巧
运用色彩学知识，掌握对比色、 类似色等搭配技巧，使画面色彩 和谐统一。
配饰运用及点缀作用
配饰种类
了解各种配饰的种类和特点，如帽子 、围巾、手套、包包等。
点缀作用
通过添加配饰，丰富画面细节，提升 整体美感，凸显人物个性。
创意儿童画ppt课件完整版(2024)
璀璨的星空等。
城堡人物设定
03
设定与城堡相关的角色，如王子、公主、魔法师等，让孩子们
在绘画中体验童话般的梦幻世界。
13
奇妙森林
2024/1/29
森林景象描绘
运用色彩和线条表现出森林的层次感和丰富性，如郁郁葱葱的树 木、蜿蜒曲折的小径等。
森林动植物描绘
绘制各种形态各异的动植物，让孩子们了解森林生态的多样性。
森林故事创作
以森林为背景，创作有趣的故事情节，培养孩子们的叙事能力和 创造力。
14
海底世界
海底景象表现
通过色彩和光影效果表现出海底的神秘和美丽，如五彩斑斓的珊瑚 礁、摇曳生姿的海草等。
海底生物绘制
绘制各种形态各异的海洋生物，如热带鱼、海龟、海星等，让孩子 们感受海洋生物的奇妙世界。
海底探险故事
以海底探险为主题，创作有趣的故事情节，引导孩子们探索未知的海 洋世界。
与舞蹈结合
将舞蹈的动态美与儿童画的静态美相结合，让儿童在绘画 中感受舞蹈的韵律和美感。
与戏剧结合
通过戏剧表演的形式，让儿童更深入地理解故事和角色， 从而创作出更具表现力的画作。
26
在教育领域的应用
激发创造力
通过创意儿童画的教学，培养儿童的创造力和想象力，让他们更敢于表达自己的想法和感 受。
提高审美能力
创意儿童画ppt课件完整版
2024/1/29
1
2024/1/29
• 创意儿童画概述 • 创意儿童画的基础技法 • 创意儿童画的主题表现 • 创意儿童画的创作过程 • 创意儿童画的欣赏与评价 • 创意儿童画的拓展与应用
2
01
创意儿童画概述
2024/1/29
3
定义与特点
儿童画课件ppt
色彩搭配技巧
引导儿童尝试不同的色彩搭配， 培养其色彩审美和运用能力。
色彩情感表达
讲解色彩的情感属性，让儿童理 解如何通过色彩表达情感和氛围
。
创意ห้องสมุดไป่ตู้画教学
想象力激发
情感表达
鼓励儿童发挥想象力，创造自己的绘 画故事和场景。
教授儿童如何通过绘画表达自己的情 感和思想，提高其情感认知能力。
创意构图
引导儿童打破常规，尝试新颖的构图 和表现方式，培养其创新思维。
05
儿童画的实践应用
在家庭中的应用
1 2
培养创造力
通过儿童画，孩子可以在家庭环境中自由发挥想 象力，创作出独特的作品，有助于培养创造力和 独立思考能力。
增进亲子互动
儿童画可以成为家庭活动的一部分，家长可以和 孩子一起画画，增进亲子之间的互动和沟通。
3
培养自信心
孩子通过绘画表达自己的想法和感受，得到家长 和老师的认可，有助于培养自信心。
文化传承
儿童画可以作为文化传承的载体，传承和弘扬民族文化。
社交媒介
儿童画可以通过展览、比赛等形式展示出来，成为社交媒介，促进 文化交流和互动。
公益事业
儿童画也可以用于公益事业，例如为慈善机构筹款、支持环保等公 益活动。
06
儿童画的未来发展
儿童画的发展趋势
多元化发展
随着社会文化的多元化，儿童画也将呈现多元化的发展趋 势，包括绘画主题、风格、技巧等方面的多样化。
儿童画课件
目录
• 儿童画简介 • 儿童画的教学内容 • 儿童画的教学方法 • 儿童画的作品展示 • 儿童画的实践应用 • 儿童画的未来发展
01
儿童画简介
儿童画的特点
01
儿童画ppt课件
素材整理
将收集到的素材进行分类整理，方便孩子在创作时选择和参考。
素材使用
引导孩子合理使用素材，发挥创意，将素材融入到自己的作品中 。
草图的绘制
草图构思
根据主题和素材，进行初步构思，确定画面的布局和主要内容。
草图绘制
用简单的线条和形状，绘制出大致的轮廓和结构，注意比例和透视 关系。
草图修改
根据构思和绘制情况，进行必要的修改和调整，使草图更加完善。
表冷静。
色彩的搭配技巧
教导孩子如何搭配色彩，使画面 和谐、统一，同时突出主题。
构图的技巧
画面的布局
指导孩子合理安排画面中的元素，使其分布有序 、主次分明。
视线的引导
利用线条和色彩引导观众的视线，突出画面的主 题和重点。
空间的营造
教导孩子如何通过构图表现画面的空间感，如前 后关系、透视感等。
创意的激发
意。
象征画
象征画是儿童绘画的中级阶段，以 简单的图形和线条表现事物，富有 想象力。
写实画
写实画是儿童绘画的高级阶段，注 重表现事物的真实形态和细节，技 术要求较高。
02
CATALOGUE
儿童画的基本技法
线条的运用
线条的流畅性
线条的情感表达
教导孩子如何使用画笔，使线条流畅 、自然，避免断断续续或弯曲不直。
，了解更多的艺术风格和流派。
05
CATALOGUE
优秀儿童画作品赏析
中国著名儿童画作品
色彩鲜艳、富有想象力 细腻入微、情感真挚
《鱼戏莲叶间》：画面描绘了一群鱼在莲叶间游弋，色 彩丰富且协调，展现出孩子独特的想象力。
《我的家》：画中细致描绘了家庭成员及日常生活场景 ，展现孩子对家的深厚情感。
将收集到的素材进行分类整理，方便孩子在创作时选择和参考。
素材使用
引导孩子合理使用素材，发挥创意，将素材融入到自己的作品中 。
草图的绘制
草图构思
根据主题和素材，进行初步构思，确定画面的布局和主要内容。
草图绘制
用简单的线条和形状，绘制出大致的轮廓和结构，注意比例和透视 关系。
草图修改
根据构思和绘制情况，进行必要的修改和调整，使草图更加完善。
表冷静。
色彩的搭配技巧
教导孩子如何搭配色彩，使画面 和谐、统一，同时突出主题。
构图的技巧
画面的布局
指导孩子合理安排画面中的元素，使其分布有序 、主次分明。
视线的引导
利用线条和色彩引导观众的视线，突出画面的主 题和重点。
空间的营造
教导孩子如何通过构图表现画面的空间感，如前 后关系、透视感等。
创意的激发
意。
象征画
象征画是儿童绘画的中级阶段，以 简单的图形和线条表现事物，富有 想象力。
写实画
写实画是儿童绘画的高级阶段，注 重表现事物的真实形态和细节，技 术要求较高。
02
CATALOGUE
儿童画的基本技法
线条的运用
线条的流畅性
线条的情感表达
教导孩子如何使用画笔，使线条流畅 、自然，避免断断续续或弯曲不直。
，了解更多的艺术风格和流派。
05
CATALOGUE
优秀儿童画作品赏析
中国著名儿童画作品
色彩鲜艳、富有想象力 细腻入微、情感真挚
《鱼戏莲叶间》：画面描绘了一群鱼在莲叶间游弋，色 彩丰富且协调，展现出孩子独特的想象力。
《我的家》：画中细致描绘了家庭成员及日常生活场景 ，展现孩子对家的深厚情感。
儿童画基础教程PPT课件(共8章)第4章儿童彩笔画
步骤4 选用深于头发铺色时所用的颜色画头发的细节部位，增加头发层次；调整整个画面的色调，最终绘画 效果如图4-31 所示。
03
水彩笔画
4.3.1 经典欣赏
下面首先欣赏一组水彩笔作品，如图4-35 所示。
4.3.2 基础知识
水彩笔不仅可以像油画棒一样采用平涂法、叠色法等绘画方法，还可以运用点、线、面画出彩色装饰线描画， 如图4-36 所示。需要注意的是，水彩笔涂色时速度要快，以免颜色干后不融合；由于水彩笔的覆盖力弱，叠色时 要先浅后深。另外，使用水彩笔时，用力不要过大，以免笔尖退到笔管中；用完水彩笔要及时盖上笔帽，以免笔 水蒸发。
4.6.2 基础知识
4.6.2 基础知识
3．绘画方法 1）干画法 干画法是调颜色和绘画时用水少，用色较厚的一种绘画方法，画面能够表现出浑厚、纯正等色彩效果，适 合表现质地粗糙的事物，如图4-68 所示。需要注意的是，使用水粉绘画时需要等第一层颜色干后再涂第二层， 以免第一层颜色泛上来，与第二层颜色混合，使画面变“脏”。另外，干画法不能让颜色呈现柔和过渡的效果。
4.1.1 彩笔画中色彩的运用
4．色彩的心理效应 每种色彩都有它独特的情绪，使用得 当能激发观看者的情感共鸣。例如，红象 征着热情、喜悦、活泼、危险、血腥等心 理情感；黄象征着开朗、温馨、诱惑等心 理情感；蓝象征着静谧、理智、消极等心 理情感；绿象征着健康、自然、清新、和 谐、安全等心理情感；白象征着纯洁、神 圣、干净、冷漠等心理情感；黑象征着庄 重、严肃、神秘、压抑、黑暗等心理情感， 如图4-8 所示。
4.4.3 绘画训练
下面以水果为例，简要介绍彩铅画的画法，其具体绘画步骤如下： 步骤1 在已有线稿基础上采用渐变法为橙子涂色，如图4-46 所示。 步骤2 同样采用渐变法为西瓜涂色，需要注意的是，切开的西瓜内、外颜色不同，如图4-47 所示。 步骤3 继续为西瓜涂色，如图4-48 所示。 步骤4 为苹果涂色，最终绘画效果如图4-49 所示。
03
水彩笔画
4.3.1 经典欣赏
下面首先欣赏一组水彩笔作品，如图4-35 所示。
4.3.2 基础知识
水彩笔不仅可以像油画棒一样采用平涂法、叠色法等绘画方法，还可以运用点、线、面画出彩色装饰线描画， 如图4-36 所示。需要注意的是，水彩笔涂色时速度要快，以免颜色干后不融合；由于水彩笔的覆盖力弱，叠色时 要先浅后深。另外，使用水彩笔时，用力不要过大，以免笔尖退到笔管中；用完水彩笔要及时盖上笔帽，以免笔 水蒸发。
4.6.2 基础知识
4.6.2 基础知识
3．绘画方法 1）干画法 干画法是调颜色和绘画时用水少，用色较厚的一种绘画方法，画面能够表现出浑厚、纯正等色彩效果，适 合表现质地粗糙的事物，如图4-68 所示。需要注意的是，使用水粉绘画时需要等第一层颜色干后再涂第二层， 以免第一层颜色泛上来，与第二层颜色混合，使画面变“脏”。另外，干画法不能让颜色呈现柔和过渡的效果。
4.1.1 彩笔画中色彩的运用
4．色彩的心理效应 每种色彩都有它独特的情绪，使用得 当能激发观看者的情感共鸣。例如，红象 征着热情、喜悦、活泼、危险、血腥等心 理情感；黄象征着开朗、温馨、诱惑等心 理情感；蓝象征着静谧、理智、消极等心 理情感；绿象征着健康、自然、清新、和 谐、安全等心理情感；白象征着纯洁、神 圣、干净、冷漠等心理情感；黑象征着庄 重、严肃、神秘、压抑、黑暗等心理情感， 如图4-8 所示。
4.4.3 绘画训练
下面以水果为例，简要介绍彩铅画的画法，其具体绘画步骤如下： 步骤1 在已有线稿基础上采用渐变法为橙子涂色，如图4-46 所示。 步骤2 同样采用渐变法为西瓜涂色，需要注意的是，切开的西瓜内、外颜色不同，如图4-47 所示。 步骤3 继续为西瓜涂色，如图4-48 所示。 步骤4 为苹果涂色，最终绘画效果如图4-49 所示。
美术完整儿童画ppt课件
美术完整儿童画ppt课 件
目录
• 引言 • 儿童画基础知识 • 美术工具与材料介绍 • 创意绘画实践指导 • 美术欣赏与批评能力培养 • 总结回顾与拓展延伸
01
引言
目的和背景
01
02
03
培养儿童对美术的兴趣和爱好
提高儿童的审美能力和创造力
通过绘画表达情感和思想
04
促进儿童全面发展
课件内容概述
色彩搭配
分析画面中的色彩搭配是否和谐、有 层次感，是否能够营造出相应的氛围 和情感。
细节表现
注意画面中的细节表现是否丰富ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ生 动，是否能够展现出作者的耐心和技 巧。
提高孩子审美能力的途径探讨
多看经典作品
经常带孩子参观美术馆、博物馆等艺术场所，欣 赏经典艺术作品，拓宽孩子的艺术视野。
培养创意思维
鼓励孩子发挥想象力和创造力，自由创作表达自 己的想法和感受。
毛笔
传统中国画工具，适合表现水 墨效果，需要一定的技巧掌握
。
颜料种类及特性分析
水彩颜料
透明度高，色彩鲜艳， 易于调色和清洗。
油画颜料
色彩浓郁，覆盖力强， 不易清洗，需要专门的
清洗剂。
丙烯颜料
色彩鲜艳，干燥后几乎 不变色，可溶于水，易
于清洗。
粉笔颜料
色彩柔和，笔触细腻， 适合表现朦胧的效果。
纸张选择与使用技巧
创意表达
鼓励儿童通过绘画表达自己的想法 和感受，培养创造力和想象力。
家长如何辅导孩子进行美术创作
提供良好的创作环境
为孩子创造一个安静、舒适、有良好光线的绘画环境。
选择合适的绘画材料
根据孩子的年龄和兴趣选择合适的绘画工具，如蜡笔、油画棒、水彩等。
目录
• 引言 • 儿童画基础知识 • 美术工具与材料介绍 • 创意绘画实践指导 • 美术欣赏与批评能力培养 • 总结回顾与拓展延伸
01
引言
目的和背景
01
02
03
培养儿童对美术的兴趣和爱好
提高儿童的审美能力和创造力
通过绘画表达情感和思想
04
促进儿童全面发展
课件内容概述
色彩搭配
分析画面中的色彩搭配是否和谐、有 层次感，是否能够营造出相应的氛围 和情感。
细节表现
注意画面中的细节表现是否丰富ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ生 动，是否能够展现出作者的耐心和技 巧。
提高孩子审美能力的途径探讨
多看经典作品
经常带孩子参观美术馆、博物馆等艺术场所，欣 赏经典艺术作品，拓宽孩子的艺术视野。
培养创意思维
鼓励孩子发挥想象力和创造力，自由创作表达自 己的想法和感受。
毛笔
传统中国画工具，适合表现水 墨效果，需要一定的技巧掌握
。
颜料种类及特性分析
水彩颜料
透明度高，色彩鲜艳， 易于调色和清洗。
油画颜料
色彩浓郁，覆盖力强， 不易清洗，需要专门的
清洗剂。
丙烯颜料
色彩鲜艳，干燥后几乎 不变色，可溶于水，易
于清洗。
粉笔颜料
色彩柔和，笔触细腻， 适合表现朦胧的效果。
纸张选择与使用技巧
创意表达
鼓励儿童通过绘画表达自己的想法 和感受，培养创造力和想象力。
家长如何辅导孩子进行美术创作
提供良好的创作环境
为孩子创造一个安静、舒适、有良好光线的绘画环境。
选择合适的绘画材料
根据孩子的年龄和兴趣选择合适的绘画工具，如蜡笔、油画棒、水彩等。
儿童画课件ppt
儿童在涂鸦阶段主要是为了满足手的运动和听觉上的快感，此时 绘画没有目的性，画面呈现出杂乱的线条和涂抹。
表象符号阶段（3-4岁）
儿童开始尝试用绘画来表达自己的记忆和情感，但画面仍然较为简 单和抽象。
视觉写实阶段（5-8岁）
儿童开始能够较为准确地表达自己的视觉感受，绘画内容也更加丰 富和具体。
儿童绘画能力提升
02
儿童画的基本技法
线条与形状
直线
教导孩子们直线可以表达静态和 稳定的感觉，例如树木、建筑等
。
曲线
曲线可以表达动态和柔软的感觉， 例如云朵、花朵等。
形状
教导孩子们不同的形状可以组成不 同的物体，例如圆形可以组成苹果 、球等，方形可以组成房子、窗户 等。
色彩与调色
01
02
03
基础颜色
教导孩子们红、黄、蓝三 原色可以混合出其他颜色 。
儿童画的意义与价值
意义
儿童画的意义在于它能够记录孩子们的成长过程和内心世界，同时也能够促进孩子们的认知、情感和社交发展。 通过绘画，孩子们能够更好地理解和表达自己的感受，培养自信心和创造力。
价值
儿童画的价值在于它所传递的信息和情感。这些绘画作品展示了孩子们对周围世界的感知和理解，同时也反映了 他们的兴趣、价值观和梦想。此外，儿童画还能够提高孩子们的审美能力和艺术素养，培养他们的文化认同感和 民族自豪感。
儿童画课件
contents
目录
• 儿童画概述 • 儿童画的基本技法 • 儿童画素材与主题 • 儿童画创作过程 • 儿童画在教育中的应用 • 儿童画作品欣赏与评价
01
儿童画概述
儿童画的特点与定义
特点
儿童画具有独特的色彩和线条， 常常反映出孩子们的内心世界和 情感。与成人绘画相比，儿童画 更加自由、随意和富有想象力。
表象符号阶段（3-4岁）
儿童开始尝试用绘画来表达自己的记忆和情感，但画面仍然较为简 单和抽象。
视觉写实阶段（5-8岁）
儿童开始能够较为准确地表达自己的视觉感受，绘画内容也更加丰 富和具体。
儿童绘画能力提升
02
儿童画的基本技法
线条与形状
直线
教导孩子们直线可以表达静态和 稳定的感觉，例如树木、建筑等
。
曲线
曲线可以表达动态和柔软的感觉， 例如云朵、花朵等。
形状
教导孩子们不同的形状可以组成不 同的物体，例如圆形可以组成苹果 、球等，方形可以组成房子、窗户 等。
色彩与调色
01
02
03
基础颜色
教导孩子们红、黄、蓝三 原色可以混合出其他颜色 。
儿童画的意义与价值
意义
儿童画的意义在于它能够记录孩子们的成长过程和内心世界，同时也能够促进孩子们的认知、情感和社交发展。 通过绘画，孩子们能够更好地理解和表达自己的感受，培养自信心和创造力。
价值
儿童画的价值在于它所传递的信息和情感。这些绘画作品展示了孩子们对周围世界的感知和理解，同时也反映了 他们的兴趣、价值观和梦想。此外，儿童画还能够提高孩子们的审美能力和艺术素养，培养他们的文化认同感和 民族自豪感。
儿童画课件
contents
目录
• 儿童画概述 • 儿童画的基本技法 • 儿童画素材与主题 • 儿童画创作过程 • 儿童画在教育中的应用 • 儿童画作品欣赏与评价
01
儿童画概述
儿童画的特点与定义
特点
儿童画具有独特的色彩和线条， 常常反映出孩子们的内心世界和 情感。与成人绘画相比，儿童画 更加自由、随意和富有想象力。
少儿美术ppt课件
14
04
名画欣赏与解读
2024/1/26
15
中外名画简介及背景
中国古代名画
《清明上河图》、《富春山居图 》等，介绍作者、创作年代、历
史背景等。
西方古典名画
《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》 等，介绍画家、创作时期、文化
背景等。
现代艺术名画
毕加索、达利等现代艺术家的代 表作品，介绍画家、流派、创作
理念等。
通过更多的创作实践和思维训练，进一步提升孩子们的创意表达和 想象力水平。
26
THANKS
2024/1/26
27
01
02
03
材料选择
介绍各种适用于少儿创意 绘画的综合材料，如彩纸 、布片、树叶等。
2024/1/26
创意构思
引导孩子们从生活中寻找 灵感，构思独特的创意绘 画主题和内容。
制作技巧
教授孩子们如何运用综合 材料进行拼贴、组合、涂 色等技巧，创作出丰富多 彩的创意绘画作品。
10
03
创意美术实践
2024/1/26
13
环保材料再利用
环保意识培养
向孩子们介绍环保的重要性，让 他们了解废弃物对环境的危害，
培养他们的环保意识。
2024/1/26
废弃物收集与分类
组织孩子们收集生活中的废弃物， 并进行分类处理，让他们学会资源 的合理利用。
创意再利用
引导孩子们运用想象力和创造力， 将废弃物转化为艺术品或实用品，对5-6岁儿童
适当增加绘画和手工制作的难 度，引导儿童观察生活、表现 自己的想法和感受。
针对10岁以上儿童
引导儿童深入观察和分析事物 ，培养其独立思考和创作的能 力，鼓励其探索多种美术领域
04
名画欣赏与解读
2024/1/26
15
中外名画简介及背景
中国古代名画
《清明上河图》、《富春山居图 》等，介绍作者、创作年代、历
史背景等。
西方古典名画
《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》 等，介绍画家、创作时期、文化
背景等。
现代艺术名画
毕加索、达利等现代艺术家的代 表作品，介绍画家、流派、创作
理念等。
通过更多的创作实践和思维训练，进一步提升孩子们的创意表达和 想象力水平。
26
THANKS
2024/1/26
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02
03
材料选择
介绍各种适用于少儿创意 绘画的综合材料，如彩纸 、布片、树叶等。
2024/1/26
创意构思
引导孩子们从生活中寻找 灵感，构思独特的创意绘 画主题和内容。
制作技巧
教授孩子们如何运用综合 材料进行拼贴、组合、涂 色等技巧，创作出丰富多 彩的创意绘画作品。
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03
创意美术实践
2024/1/26
13
环保材料再利用
环保意识培养
向孩子们介绍环保的重要性，让 他们了解废弃物对环境的危害，
培养他们的环保意识。
2024/1/26
废弃物收集与分类
组织孩子们收集生活中的废弃物， 并进行分类处理，让他们学会资源 的合理利用。
创意再利用
引导孩子们运用想象力和创造力， 将废弃物转化为艺术品或实用品，对5-6岁儿童
适当增加绘画和手工制作的难 度，引导儿童观察生活、表现 自己的想法和感受。
针对10岁以上儿童
引导儿童深入观察和分析事物 ，培养其独立思考和创作的能 力，鼓励其探索多种美术领域
2024版儿童画ppt课件
儿童画ppt课件目录•儿童画基本概念与特点•色彩运用与表现力•造型能力与构图技巧•创意激发与想象力培养•材料选择与运用技巧•评价标准与欣赏能力培养01儿童画基本概念与特点儿童画定义及发展历程儿童画定义儿童画是指儿童在成长过程中，通过绘画表达思想、情感和体验的一种艺术形式。
发展历程儿童画的发展经历了涂鸦期、象征期、图式期和写实期等阶段，随着年龄的增长和认知能力的提升，儿童画的表现形式和内涵也在不断丰富和深化。
儿童画风格各异，包括抽象、具象、装饰、漫画等多种类型，体现了儿童丰富的想象力和创造力。
风格多样儿童画通常使用明亮、鲜艳的色彩，营造出欢快、活泼的氛围，表现出儿童天真烂漫的性格特点。
色彩鲜艳儿童画在造型上往往采用夸张、变形的手法，强调事物的特征和本质，表现出儿童独特的审美视角和表达方式。
造型夸张儿童画风格与特点分析儿童画创作原则与方法创作原则儿童画创作应遵循自由性、游戏性、创造性和审美性的原则，鼓励儿童自由发挥想象力和创造力，享受绘画的乐趣。
创作方法儿童画创作方法包括观察法、临摹法、添画法、想象画法和创意制作法等，通过不同的方法引导儿童观察生活、表现生活和创造生活。
02色彩运用与表现力三原色色彩三要素色彩的冷暖色相、明度、纯度，决定色彩的基本特征。
冷色和暖色的区分及运用。
0302 01色彩基础知识介绍红、黄、蓝，是调配其他色彩的基本色。
利用色彩的对比，如红与绿、黄与紫等，产生强烈的视觉效果。
对比色搭配选择色相相近的色彩，如蓝与绿、红与橙等，营造和谐统一的画面。
类似色搭配通过调整色彩在画面中的面积和比例，达到平衡和美感。
色彩的面积与比例色彩搭配技巧及实例展示色彩在儿童画中的运用和意义表达情感儿童画注重情感的表达，色彩是传递情感的重要手段。
增强表现力合理运用色彩可以突出主题，使画面更具表现力和感染力。
培养审美意识通过学习和实践，培养儿童对色彩的敏感度和审美能力。
03造型能力与构图技巧临摹法让儿童临摹一些简单的图形和物体，帮助他们掌握基本形状和线条的运用。
儿童绘画卡通教育教学PPT模板课件
认字识图
请替换文字内容
请替换文字内容
请替换文字内容
请替换文字内容
点击此处更换文本
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标题文本预设
标题文本预设
标题文本预设
标题文本预设
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标题文字添加
标题文字添加
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标题文字添加
课文赏析
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|适用家长会|教学汇报|教育总结|演讲汇报|教育培训|
02
教学分析
标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改，顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修改。
随着计算机技术的发展及印刷技术的进步，平面设计在视觉感观领域的表现和应用也越来越丰富。
45%
随着计算机技术的发展及印刷技术的进步，平面设计在视觉感观领域的表现和应用也越来越丰富。
创意儿童画ppt课件(2024)
感受作品中的创意和情感
03
引导学生深入感受经典作品中的创意和情感，激发他们的创作
灵感和想象力。
21
评价作品优缺点
2024/1/29
评价标准介绍
介绍儿童画作品评价的标准，如主题表现、创意性、技巧 运用等，为学生提供全面的评价视角。
分析作品优点
针对具体作品，分析其优点和亮点，如独特的创意、生动 的表现、巧妙的构图等，让学生了解如何创作出优秀的儿 童画作品。
6
02
创意儿童画创作基础
2024/1/29
7
色彩基础知识
三原色
红、黄、蓝，是色彩的基础，通过不 同比例的混合可以产生丰富的色彩。
色彩的对比与调和
通过色彩的对比和调和，可以营造出 不同的画面氛围和效果。
色彩的属性
色相、明度、饱和
线条与形状的运用
引导孩子通过观察舞蹈动作和姿态，将其转化为 画面上的形象。
与文学结合
鼓励孩子根据故事或诗歌内容进行绘画创作，培 养文学与艺术的综合素养。
2024/1/29
26
鼓励孩子自由发挥和表达个性
提供开放式绘画主题
设定一些开放性的绘画主题，让孩子自由发挥想象力和创造力。
尊重孩子的创作意愿
不要过多干预孩子的创作过程，尊重他们的想法和表达方式。
，增强画面的趣味性。
18
实例三：太空探险记
主题
以太空为主题，展现神秘的星球、火箭、外星人等元素。
创作元素
运用星球、火箭、外星人、流星等元素，营造出充满想象力的太空场景。
2024/1/29
技巧点
注意色彩的对比和搭配，利用鲜艳的色彩表现太空的神秘和奇幻；同时，可以通过夸张、 变形的艺术手法，让太空元素更加生动有趣。在构图上，可以尝试运用斜线、曲线等构图 方式，打破常规，增强画面的动感和视觉冲击力。
简笔画教程完整PPT完整全套教学课件
2024/1/27
29
学员优秀作品欣赏
作品一
以生动的线条和色彩表现了一只可爱的小猫，形象栩栩如生，充满 了童趣。
作品二
运用简笔画的技巧，将复杂的建筑物简化成简洁的线条和形状，既 具有艺术性又具有实用性。
作品三
通过创意的组合和变形，将日常生活中的物品转化成有趣的简笔画形 象，展现了学员的创造力和想象力。
定义
简笔画是一种通过简洁的线条和 形状来表现形象、传达信息的绘 画形式。
特点
简洁明了、生动形象、易于学习 和掌握。
4
工具与材料选择
铅笔、钢笔、毛笔等 不同硬度的笔。
颜料、彩笔等色彩工 具。
2024/1/27
不同颜色、质地的纸 张。
5
线条表现技巧
2024/1/27
线的种类
01
直线、曲线、折线等。
线的表现
2024/1/27
牙刷
画一个长条形代表牙刷的 主体，再加上几条曲线表 示牙刷毛的部分。
闹钟
画一个圆形代表闹钟的主 体，再加上两个铃铛和几 个数字表示时间。
12
03 人物形象简笔画 法
2024/1/27
13
头部及五官表现
头部形状与比例
掌握不同年龄段头部的形 状特征，如婴儿、儿童、 成人等，以及正面、侧面 等不同角度的比例关系。
02
粗细、轻重、缓急、虚实等。
线的组合
03
平行线、交叉线、放射线等。
6
色彩搭配原理
01
色彩三要素
色相、明度、纯度。
2024/1/27
02
03
04
色彩对比
冷暖对比、补色对比等。
色彩调和
同类色调和、近似色调和等。
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我画得更漂亮！！！
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感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
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黑白装饰画
——装饰我最棒！！
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什么是黑白画
黑白装饰画，是以黑、白对比为造 型手段，画面主题以黑、白形体的 巧妙组合来得以充分表现，具有高 度概括的艺术特色。
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2
绘画中的黑白各表现了什么
绘画中的“白”（疏）一般表现 “光”、“亮”的色调，还可以表现白 色、浅色的物象。“白”在画面中能起 到醒目、明亮、衬托对比黑色物象的作 用。是黑色更沉重。绘画中的“黑” （密）一般表现黑色和沉重的物象，还 可以表下暗部或阴影。“黑”色的使用 使画面沉重、稳健、有力，与“白”构 成了强烈的对比形式感。
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