青岛版五年级科学上册第一单元《地球和地表的变化》检测题及答案

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青岛版科学五年级上册《科学》全册课后题及答案

青岛版科学五年级上册《科学》全册课后题及答案

青岛版科学五年级上册《科学》全册课后题及答案1.地球内部有什么一、我来填一填:1.地球内部存有、、、等物体。

2.地球从表面到中心可以划分为三层,分别是、、。

3.地球的内部结构就像一个煮熟的鸡蛋,蛋壳相当于地球的,蛋白相当于地球的,蛋黄相当于地球的。

4.就是地球的核心部分,温度约为4700摄氏度。

二.当好大法官:1.地壳在地球各处的厚度是不一样的,海洋部分薄,陆地部分厚。

()2.地幔内部的压力非常大,就是一种失灵状态下的特定的固态物质,温度大约存有5000℃。

()3.科学家可以利用地震波、磁力等,对地球内部情况进行探知。

()4.地幔是地球最外面的一层,由坚硬的岩石构成。

()5.地幔和地核主要由铁构成,所以地球上的铁是取之不尽的。

()三、我来选一选:1.地幔的下面就是,它就是地球的核心部分。

a.地壳b.地核c.地心2.地壳是地球最外面的一层,它是由组成的。

a.岩石b.沙子c.土壤3.地核的半径约为千米。

a.3800b.3300c.3400四、科学探究:1.美国科学家明确提出了一种设想:用炸药把地面炸出一条裂缝,然后往裂缝中转化成至少10万吨熔融状态的铁水。

倒入铁水的同时,放进一种特定材料做成的探测器,从而掀开地核不为人知的真面目……地球可以同意这项计划吗?你可以同意吗?为什么?2.地球越往内部温度越高,甚至高达几千度,为什么从地下挖出的石油、煤的温度却不高,而且没有燃烧掉呢?参考答案一、我去填上一填上:1.煤石油火山喷发物金属矿藏2.地壳地幔地核3.地壳地幔地核4.地核二、当好大法官:1.√2.×3.√4.×5.×三、我一般来讲一挑选:1.b2.a3.c四、科学探究:1.答:地球不会同意,我也不会同意。

地球是人类赖以生存的家园,我们要保护她,人类必须在维护她的基础上研究她,而无法毁坏地球。

2.答:石油,煤只存在于地壳一层,不是存在于地球深层,所以温度不会很高,另外它们燃烧需要氧气,在地下没有足够的氧气供给它们燃烧。

青岛版小学科学五年级上册单元检测试题及答案(全册)

青岛版小学科学五年级上册单元检测试题及答案(全册)

五年级上册第一单元测试题一、填空。

(每空2分,共28分)1.地球内部可以划分为三层,分别是()、()、()。

2.地壳越往深处()越高,()越大。

3.地下的岩层在在压力的作用下会发生()。

4.位于地壳表面或接近地面的岩石受到()、()、()等因素的影响,会发生破碎或成分变化,逐渐崩解、分离为大小不等的石屑或土层,岩石的这种变化称为()。

引起岩石这种变化的作用称为()。

5.岩石由()组成。

聚集在一起具有开采价值的矿物称为()。

6.()是保存在岩层中的古生物遗体(如动物骨骼、硬壳等)或遗迹(如动物足印、虫穴、蛋、粪便等)。

二、判断。

(每题2分,共20分)1.地震波能向四面八方传播,有的可以一直传到地心。

()2.地壳下面是地核,它是地球的核心部分。

()3.火山喷发有时会伴随发生地震。

()4.岩层断裂所产生的地震波传到地表就会引起地表的振动,这就是地震。

()5.煤、石油、天然气属于能源矿产。

()6.在做火山成因的模拟实验时,用土豆泥做岩浆,用番茄酱做地壳。

()7.青藏高原号称“世界屋脊”。

科学家在这个地方发现了一些远古时代海洋生物的化石。

()8.京杭大运河是中国古代一项伟大的水利工程,也是世界上开凿最早、里程最长的大运河。

()9.为了保护矿产资源,我国颁布了《矿产资源法》。

()10.火山喷发与人类生活百害而无一利。

()三、选择。

(每题2分,共10分)1.()是地球内部最外面的一层,有坚硬的岩石组成。

A地壳B地幔C地核2.岩浆不断上升的过程中,遇到()的地壳时,就会喷出地表,形成火山。

A较厚B薄弱C较硬3.将烧热的岩石放在冷水中,反复几次,岩石就破碎了。

这说明()对岩石有破坏作用。

A温度变化B水流冲涮C地表变动4.铁矿石、铜矿石等属于()。

A能源矿产B金属矿产C非金属矿产5.煤和石油是()资源。

A可再生资源B不可再生资源四、看图识矿产。

(每题2分,共16分)()()()()()()()()五、生活中的科学。

五年级青岛版科学上册第一单元检测题

五年级青岛版科学上册第一单元检测题

文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.五年级上册科学第一单元检测题一、填空题1、地球内部可分为三层,分别是()、()、();温度最高的是(),密度最大的是()。

2、化石是保存在岩层中的古生物的()或(),化石可以告诉我们关于地球的历史及生物进化的许多信息。

3、2008年5月12日14时28分,我国发生了里氏8.0级强烈地震,震中位于四川省的()。

4、卵石的形成过程分为两个阶段:一个是高山上的卵石()、();第二是河水的搬运过程中()。

5、煤、石油、天然气等属于(_______ 矿产;铜、铁等属于(_________ 矿产;石墨、石英、硫磺等属于()矿产。

6、岩石在大气、水、生物等长期联合作用发生变化的现象较(_______ 。

7、飞机、钢精锅、钢精勺、叉、刀、钢笔、轮船、汽车、自行车的很多原料都来源于()o&杀虫剂、消毒剂、燃料、染料、医药、合成材料的原材料都来源于(_____________ 。

9、人类对矿产的开采可以采取露天开采、地下开采。

像石油这样液体性质的矿产,采取(。

10、地球表面形态是(______ 的,火山、地震等地球内部运动改变着地表形态,人类的各种运动,也在不断改变着地表形态。

11、“世界屋脊”指的是(。

高原,科学家在这个地方发现了一些远古时代的海洋生物的化石,证明这个地方在古代是(________ 。

12、火山喷发是一种壮观的自燃现象,它是地球(________ 作用的产物。

13、岩石由(。

组成,聚集在一起具有开采价值的矿物称为矿产。

14、京杭大运河是中国古代一项伟大的水利工程,也是世界上开凿最早、里程最长的大运河。

它南起(。

,北至()。

15、我国自新中国成立以来发生了两次最为强烈的地震:1976年的_________ ,2008年的()。

二、选择题1、一些岩石上保留有古代生物的遗体或者遗迹,叫()A、浮石B长石C、化石D、石英2、地震波能够像()传播。

青岛版(六三制)小学五年级科学上册《地表的变化》同步练习

青岛版(六三制)小学五年级科学上册《地表的变化》同步练习

信息。
A 火星Байду номын сангаас况
B 地球的历史 C 生物进化
判断题
1.化石在科学研究上有着重要的作用。
(√ )
× 2.京杭大运河全长1794千米,贯通五个省市。( )
3.为了保护地表,我们应该停止毁林、恢复天然草场。
(√ )
结束
《地表的变化》同步练习
填空题
1.化石是保存在岩层中的古生物的 遗体 或 遗迹 。 2.京杭大运河是中国古代一项伟大的 水利 工程,也
是世界上开凿 最早 、里程 最长 的大运河。它南 起浙江 杭州 ,北至北京通州区北关。
选择题
1.地球表面是( B )。
A 永恒不变的 B 不断变化的 C 平坦的
2.化石可以告诉我们关于( B )及( C )的许多

青岛版小学科学五年级上册练习题及答案

青岛版小学科学五年级上册练习题及答案

青岛版小学科学五年级上册练习题及答案青岛版小学科学五年级上册课时练习、期中练习题及答案1课、地球内部有什么填空:1.从地面到地球中心有(6000)多千米,最先进的钻机钻探深度不过(10)千米。

2. 地震波能够向(四面八方)传播,有的可以一直传到(地心)。

地震波碰到不同的物质,就会有不同的(反射)和(折射)。

3.科学家利用(地震波)、(磁力)等提供的信息,对地球内部情况进行探知。

4.地球内部可以分为三层,分别是(地壳)、(地幔)、(地核)。

5.地壳由(岩石)组成,厚(5—70)千米,地幔由(硅、铁、镁)组成,厚(2900多)千米,地核由(铁、镍)组成,厚(3400多)千米。

简答:1.人们是怎样了解地球内部情况的?答:是利用地震波、磁力等提供的信息,对地球内部情况进行探知。

2.了解地球内部的运动会对我们的生活产生什么影响?答:知道火山喷发、地震的发生时间、地点,可避免它对人类造成灾难。

3.认识地球内部的结构特点。

答:地球内部划分为三层,分别是地壳、地幔、地核。

地壳是最外面的一层,厚5—70千米不等;地壳下面是地幔,厚2900多千米,温度在1200℃到2000℃之间;地幔下面是地核,厚3400多千米,温度可达5000℃。

2课、火山1、火山喷发是一种壮观的自然现象,它是地球内力作用的产物2、1980年5月18日(圣海伦斯火山)受地震影响喷发。

3、地壳深处的岩浆在巨大的压力作用下,沿着地壳裂隙向上升,在地壳比较薄的部位或者地壳裂缝距地面较近处,上升的岩浆在巨大压力下冲出地面,形成火山。

4、火山喷发所带来的影响。

(1)地表形态的变化。

火山喷发形成火山口湖、圆锥形火山和火山岛(2)火山喷发给人类带来的影响。

火山喷发给人类带来灾难——烧毁森林、房屋,覆盖农田和城市,污染空气;同时火山喷发也会给人类带来许多益处,如在岩浆向上移动和喷发的过程中,会在地下形成铁、铜、金刚石等多种矿藏,火山灰是农作物的上等肥料。

火山喷发使地貌发生巨大的变化而成为重要的旅游资源,如日本的富士山、中国长白山的天池、五大连池的火山群、火山地热喷泉,景象非常壮观,还有的地区利用火山地热来发电。

地表的变化练习题

地表的变化练习题

青岛版科学五年级上册17.《地表的变化》练习题含答案【教学目标】1.知道水在地表流动过程中塑造着地表的形态,地球表面是在不断变化的。

2.基于所学的知识,设计简单探究水流改变地表形态的实验,并运用分析、比较、推理,概括等方法得出科学探究的结论,并能用科学语言表述探究结果3.在尊重证据的前提下,坚持正确的观点,以事实为依据,作出正确的判断。

4.了解人类活动对地表改变的影响,意识到要自觉采取行动,保护环境,用学到的科学知识改善生活。

一.填空1.水在地表流动的过程中塑造着()。

2.地表变化的主要原因是()。

3.“世界屋脊”指的是()高原。

科学家在这个地方发现了一些远古时代海洋生物的化石,证明这个地方在古代是()。

二.判断1.人类自身的活动也在改变着地表的形态,我们要尽量减少土地遭受侵蚀( )2.在各种力量塑造和改变着地表、地形、地貌的过程中,有时也给人类带了灾害。

()3.地球内部运动引起的地形变化,有时也表现为极其缓慢的変化,就像地震、火山。

()4.地表沙漠化的原因是地质作用的结果,与人类活动无关。

()5.人类对地表的影响有害无益,所以人类应该停止各种活动。

()三.选择1.下列现象中,不是自然因素对地表变化产生的影响的是( )。

A.地震B.火山C.泥石流D.修路架桥2.人类的下列活动对地表形态的改变能产生有益影响的是( )。

A.乱砍滥伐B.植树造林C.毁林造田3.下列活动属于人类活动对地表改变的是( )。

A.火山喷发B.地震C.填海造林四.科学与生活1.人类活动对地表的改变有哪些影响?2.流对地表产生了哪些影响?五.快乐探究我们应该怎样保护地表环境?参考答案一、填空题1.地表形态2.人类活动3.青藏海洋二.判断1. √2.√3.×4.×5.×三.选择1. D2.B3.C四.科学与生活1.答:改变和塑造新的地表形态,如开挖河道、修建水库、绿化沙漠。

破坏地表形态,如过度放牧、采矿、围湖造田。

青岛版科学五年级试题——地球和地表的变化测试题

青岛版科学五年级试题——地球和地表的变化测试题

地球和地表的变化测试题一、填空题1、从地面到地球中心约()千米,地球从地表到地心可以划分为3层。

分别是()、()、()。

科学家利用()、()等提供的信息,对地球内部的情况进行探索。

2、地球的内部结构就像一个煮熟的鸡蛋,蛋壳相当于地球的(),蛋白相当于地球的(),蛋黄相当于地球的()。

3、地壳的厚度不一样,从()千米到()千米不等,地幔的厚度约()千米,地核的半径为()千米。

4、火山是有火山喷发时落下的()、(),和涌出地面的()冷却而成的()堆成的锥形山。

5、有的火山喷发后一直没有再喷发,这样的火山叫(),有的火山喷发后隔一段时间还会喷发,这样的火山叫做(),除此之外,还有一种火山叫做()。

6、地壳内部的岩层在地球内部的()作用下,会发生()。

当收到的力大到不能承受时,岩层就会发生突然的、快速的(),岩层断裂所产生的地震波传到地表就会引起地表的震动,这就是()。

7、我国是世界上研究地震最()的国家,早在()多年前,()科学家()就发明了世界上第一台监测地震的仪器—()。

8、石块会被流水冲到很远的地方,这叫做流水的(),在这个过程中,石块受流水冲击,彼此相互(),这叫做磨圆作用。

9、岩石由()组成。

聚集在一起就有开采价值的矿物称为()。

矿产资源按用途来分可分为()矿产和()矿产。

()、石油、天然气等属于()矿产,铁矿石、铜矿石属于()矿产,石英、石膏等属于()矿产。

10、地球上的矿产资源(),由不可(),所以必须有计划开采、利用。

11、()是世界上最高的高原,号称(),科学家在这个地方发现了一些远古时代海洋生物的(),说明这个地区曾经是一片海洋。

12、化石是保存在岩层中的古生物的()或()。

化石可以告诉我们关于地球的()及()的许多信息,在科学研究上有着重要的作用。

13、()是中国古代一项伟大的水利工程,也是世界上开凿最早、里程最长的大运河。

它南起浙江(),北至()通州区,全长()千米。

14、引起地表变化的因素有()、()、()等。

青岛版小学五年级科学上册单元课堂达标试题及答案 全册

青岛版小学五年级科学上册单元课堂达标试题及答案 全册

五上科学学案1地球内部有什么【学习目标】1.知道地球由外到内分为地壳、地幔和地核三部分。

2.能够运用已有的知识猜测地球内部的构造,会收集查阅资料;通过制作地球构造的模型能正确表述对地球构造的探究结果。

【重点、难点】了解地球内部的结构及特点,会制作地球结构模型。

【课前准备】熟鸡蛋,不同颜色的橡皮泥,地球内部的有关资料。

【课堂助学】探究1、地球内部的结构特点我的交流:我的发现:探究2、制作地球结构模型1、我需要的材料:2、我的方案:红色橡皮泥代表------黄色橡皮泥代表-------蓝色橡皮泥代表------3、我的发现:地壳、地幔、地核三部分的大体比例是【课堂达标】一、填空。

1、地球内部可分为三层,从外到内分别是_________、_______、__________。

地壳由组成,地幔主要由、、等成分组成,地核主要由和组成。

2、地球内部的结构特点是:从外到内厚度逐渐________,温度逐渐_______。

3、科学家就是利用、等提供的信息,对地球内部的情况进行探索的。

二、取出珍宝:1、地核是地球的核心部分,地核的半径有()千米。

A 3400B 2900C 802、( )是地球最外面的一层,有坚硬的岩石组成。

A地壳 B地幔 C地核3、从地面到地球中心约()千米。

A 4700B 6300C 2900三、朋友手拉手:如果把荔枝比喻成地球,你能把他们相关的结构联系起来吗?荔枝皮地壳荔枝肉地幔荔枝核地核【拓展活动】地球内部的运动会对我们的生活产生什么影响呢?请同学们课下搜集资料继续研究吧!五上科学学案2火山【学习目标】1、知道火山的成因,了解火山喷发给人们带来的影响。

2、通过分析火山的成因,培养学生具有一定的想向和推理能力,通过做模拟实验,要具备一定的动手能力。

【重点、难点】模拟火山喷发;根据火山喷发的模拟实验推测火山喷发的原因。

【课前准备】1、小组实验材料:番茄酱泡沫板打孔器酒精灯小铁盒火柴2、搜集有关火山喷发的资料【课堂助学】探究1、模拟火山喷发实验:我需要的材料我的方案:实验现象:我的发现:由实验推知,火山是这样形成的一、课堂达标(一)填空1、地壳越往深处越高,越大。

青岛版五年级科学上册单元检测试题与答案

青岛版五年级科学上册单元检测试题与答案

青岛版五年级科学上册检测试题第一单元《地球和地表的变更》班级姓名等级一、查漏补缺。

1. 地球内部可划分为三层,从内到外分别是、、。

地壳由组成,地幔主要由、、等成分组成,地核主要由和组成。

2. 地球内部的结构特点是:从外到内厚度渐渐,温度渐渐。

3. 火山大致可分为、、三类。

4. 风化作用的三个重要因素是、、。

5. 地震发生前,常会出现一些异样现象,如、等。

6. 我国是世界上探讨地震最早的国家,早在多年前,科学家就独创了世界上第一台监测地震的仪器——,为地震探讨做出了重大贡献。

7.煤、石油、自然气属于矿产,铁、铜等属于矿产,石英、石膏等属于矿产。

8. 为了爱护矿产资源,我国颁布了《法》。

9. 化石是保存在岩层中的古生物的或。

二、明辨是非。

1. 地球内部是安静的,地球表面也是一成不变的。

()2. 地震与火山对人们的生活来说有百害而无一利。

()3. 煤可以制作燃料、染料、消毒剂、杀虫剂等。

()4. 岩石由矿物组成。

聚集在一起具有开采价值的矿物称为矿产。

()5. 地下贮存的能源有很多,所以人类用不着开发新的能源。

()6. 科学家利用地震波和磁力等供应的信息来对地球内部状况进行探究()7. 模拟试验是一种很好的科学探讨方法。

()8. 化石可以告知我们关于地球的历史及生物进化的很多信息。

()三、珠海拾贝。

1. 地核是地球的核心部分,地核的半径有()多千米。

A.3400B.2900C.8002. 地壳在地球各处的厚度是()。

A.一样的B.陆地部分薄海洋部分厚C.海洋部分薄陆地部分厚3. 2008年5月12日四川汶川发生里氏()级大地震,给人类的生命财产造成了巨大的4.()是我国宏大的地质学家。

A.李四光 B.竺可桢 C.陈景润5. 煤和石油都是( )能源。

A.再生 B.不行再生 C.不确定6. 卵石的形成与()有亲密的关系。

A.水 B.石头 C.风7. 下列现象中,()不是自然因素对地表影响的结果。

A.火山喷发B.地震C.修路架桥D.地球板块移动8.在探究温度对卵石形成的影响试验中,用酒精灯的()来加热岩石。

青岛版五年级上学期科学第一单元试题

青岛版五年级上学期科学第一单元试题

青岛版五年级上学期科学试题第一单元地球和地表变化(一)一、填空1、地震波向_________ 传播,有的可以一直传到_________ 。

2、地球由_________、_________、_________三部分组成。

3、火山爆发能形成肥沃的_________。

4、2008年,我国发生的地震是_____________。

5、__________ __________ 和__________ 等对岩石的破坏叫做___________ 。

6、岩石是__________ 组成的。

7、化石可以告诉我们关于______ 及______ 的许多信息。

二、选择题1、下列地表形态的改变对人类有益的是:()A 乱砍乱伐B 植树造林C 土壤沙漠化2、下列的资源可再生的是:()A 石油B 天燃气C 风能D 煤3、有关卵石的形成过程的实验中,下面哪些工具是不需要的()A酒精灯 B 木棍 C 有关的大玻璃瓶 D 页岩4、对于地球结构的描述错误的是()A 地球的结构像鸡蛋B 地球内部的物质是不断运动的。

C 地球内部的运动对我们的生活没有任何影响。

三、判断,对的打√,错的打×。

1、地幔主要是由铁盒镍组成的。

()2、地球内部的压力是非常大的。

()3、火山地震是地球表面发生的现象,与地球内部无任何关系。

( )4、植物对岩石的破坏,主要是指植物的根的作用。

()5、煤和石油是可以再生的。

()6、人类对地球的影响有害无益。

()四、连线毁坏人类家园火山危害珍贵矿产肥沃土壤火山益处人员伤亡五、问答1、海岸边的细沙是如何形成的?2、谈一下地震发生时,都有什么现象发生?。

青岛版五年级科学上册答案

青岛版五年级科学上册答案

五年级科学(上册)第一单元练习题一、探究填空(18分)1、从地面到地球中心约6300千米。

地壳越深,其温度越高,压力越大。

2、科学家利用地震波、磁力等提供的信息,对地球内部进行探知。

3、卵石的现状都近似圆形,表面光滑。

4、煤、石油和天然气属于能源矿产:铁、铜属于金属矿产;石英、石膏属于非金属矿产。

5、岩石是由矿物组成的。

聚集在一起具有开采价值的矿物,称为矿产。

6、青藏高原是世界上最高的高原,号称世界屋脊。

科学家在这个地方发现一些远古时代的一海洋化石。

7、地震波能够向四面八方传播,有的可以一直传到地心。

二、探究选择(16分)1、地震危害很大,但人们目前还不能准确预测地震的发生,这说明③。

①自然规律是无法掌握的②人的认识能力是有限的,不可能准确预测地震③地震预报是十分复杂的世界性科学难题2、到目前为止,对地球内部的了解主要通过②。

①岩石分析方法②地震波研究③电波测试3、我国在2008年5月12日发生的地震是①。

① 汶川大地震②唐山大地震③台湾大地震4、下列属于地质作用的对地表改变的是①。

①岩浆活动②毁林活动③开山修路5、地核温度约为②。

① 2000 ℃ ② 4700 ℃③ 3400 ℃6、地震发生前,可能出现的异常现象是②。

①日食或月食② 地下水位突然改变③ 太阳黑子突然爆发7、地球内部可以分为上层,中间一层是②。

①地壳②地幔③地核8、下列对地表形态的影响有利的活动是③。

①乱砍乱伐②毁林开荒③植树造林三、探究判断(16分)1、地壳各处的厚度是一样的。

(X )2、地球的表面不是一成不变的。

(V )3、雨水对岩石没有破坏。

(X )4、煤、石油都是可以再生的能源。

(X )5、地球内部压力很大,是一种过热状态的特殊的固体物质。

(V )6、地球的结构如同鸡蛋。

(V )7、火山的喷发对人类既有有利的一面又有不利的一面。

(V )8、我们要研究,开发新能源,才能适应将来社会的需要。

(V )四、名词简答(6分)地震:地下的岩层在压力的作用下会发生变形。

青岛版五年级科学上册第一单元检测题

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第一单元检测题一、填空题。

1、地球内部可分为三层,分别是、、;温度最高的是,密度最大的是。

2、化石是保存在岩层中的古生物的或,化石可以告诉我们关于地球的历史及生物进化的许多信息。

3、2008年5月12日14时28分,我国发生了里氏8.0级强烈地震,震中位于四川省的。

4、卵石的形成过程分别分为两个阶段:第一是高山上的卵石、;第二是在河水的搬运过程中。

5、煤、石油、天然气等属于矿产;铜、铁属于矿产;石墨、石英、硫磺等属于矿产。

6、岩石在大气、水、生物等长期联合作用发生变化的现象叫。

7、飞机、钢精锅、钢精勺、叉、刀、钢笔、轮船、汽车、自行车的很多原料都是来源于。

8、杀虫剂、消毒剂、燃料、染料、医药、合成材料的原材料都来源于。

9、人类对矿产的开采可以采取露天开采、地下开采。

像石油这样液体性质的矿产,采取。

10、地球表面形态是的,火山、地震等地球内部运动改变着地表形态,人类的各种运动,也在不断地改变着地表形态。

11、“世界屋脊”指的是高原,科学家在这个地方发现了一些远古时代得海洋生物的化石,证明这个地方在古代是。

12、火山喷发是一种壮观的自然现象,它是地球作用的产物。

1 3、岩石由组成,聚集在一起具有开采价值的矿物成为矿产。

1 4、京杭大运河是中国古代一项伟大的水利工程,也是世界上开凿最早、里程最长的大运河。

它南起、北至,全长千米。

1 5、我国自新中国成立以来发生了两次最为强烈的地震:1976年的,2008年的。

二、选择题。

三、判断题四、实验探究题。

1、探究火山形成的原因。

如图所示,用番茄酱做,用土豆泥做,用酒精灯给混合物加热。

实验时我们会看到:。

通过实验我们知道,火山喷发的原因是。

2、探究地震的形成原因。

(1)实验一:用力折木棍,会有什么现象发生?当所用的力超过木棍的承受能力时,会有什么现象发生?你会有什么感觉?(2)实验二:用双手挤压毛巾,会有什么现象发生?(3)通过实验,从地球的内部结构方面,解释地震形成的原因。

青岛版五年级的科学上册第一单元《地球和地表的变化》检测题及答案

青岛版五年级的科学上册第一单元《地球和地表的变化》检测题及答案

青岛版五年级科学上册第一单元《地球和地表的变化》检测题及答案一、研究填空( 18 分)1 、从地面到地球中心约6300 千米 . 地壳越深,其温度越高,压力越大 .2 、科学家利用地震波、磁力等供给的信息,对地球内部进行探知 .3 、卵石的现状都近似圆形,表示圆滑 .4 、煤、石油和天然气属于能源矿产;铁、铜属于金属矿产;石英、石膏属于非金属矿产.5 、岩石是由矿物构成的 . 齐集在一起拥有开采价值的矿物,称为矿产 .6 、青藏高原是世界上最高的高原,号称世界屋脊. 科学家在这个地方发现一些远古时代的大海化石.7 、地震波可以向四周八方流传,有的可以向来传到地心.二、研究选择(16 分)1 、地震危害很大,但人们目前还不可以正确展望地震的发生,这说明③ .① 自然规律是没法掌握的② 人的认识能力是有限的,不行能正确展望地震③ 地震预告是十分复杂的世界性科学难题2 、到目前为止,对地球内部的认识主要经过② .① 岩石解析方法② 地震波研究③ 电波测试3 、我国在 2008 年 5 月 12 日发生的地震是① .① 汶川大地震②唐山大地震③ 台湾大地震4 、以下属于地质作用的对地表改变的是①.① 岩浆活动②毁林活动③ 开山修路5 、地核温度约为② .① 2000 ℃ ② 4700 ℃③ 3400 ℃6 、地震发生前,可能出现的异样现象是② .① 日蚀或月食② 地下水位忽然改变③ 太阳黑子忽然迸发7 、地球内部可以分为上层,中间一层是②.1 / 3①地壳②地幔③地核8 、以下对地表形态的影响有益的活动是③ .① 乱砍乱伐② 毁林开荒③ 植树造林三、研究判断( 16 分)1 、地壳各处的厚度是相同的 . (× )2 、地球的表面不是一模一样的 . (√ )3 、雨水对岩石没有破坏 . (× )4 、煤、石油都是可以再生的能源 . (× )5 、地球内部压力很大,是一种过热状态的特别的固体物质.(√)6 、地球的结构仿佛鸡蛋 . (√ )7 、火山的喷发对人类既有有益的一面又有不利的一面 . (√ )8 、我们要研究,开发新能源,才能适应未来社会的需要. (√ )四、名词简答(6 分)1、地下的岩层在压力的作用下会发生变形. 当遇到的力大到不可以承受时,岩层就会发生忽然的、快速的断裂 . 岩层断裂所产生的地震波传到地表,就会惹起地震.2、位于地壳表面或凑近地面的岩石遇到温度、水、植被等要素的影响,会发生破碎或成分变化,逐渐崩解、分别为大小不等的岩屑或土层,岩石的这类变化称为风化.五、填表(9分)六、回忆实验,回答以下问题(20 分)1、回忆温度对岩石影响的实验,回答以下问题:①、观察到的现象:岩石表面出现裂痕,有的一块块掉碎屑.②、出现此现象的原由:岩石遇到的温度有高有低,这类变化会使岩石发生破碎或成分变化,逐渐崩解、分别为大小不等的岩屑或土层.③、推想温度对岩石的影响:岩石在温度等要素的长久作用下发生破碎现象.2、回忆模拟火山成因的实验,回答:①、实验中,用土豆泥做地壳,用番茄酱做岩浆②、实验现象:番茄酱会穿过土豆泥冒出来.③、经过实验,我们知道火山喷发的原由:地壳越往深处温度越高,压力越大,岩浆像烧红了的玻璃似的,经过岩石空隙向上运动. 跟着岩浆不停上涨,遇到单薄的地表时,岩浆会喷出地表形成火山 .2 / 3七、思虑回答(10 分)1、解析卵石是如何形成的?高峰上的岩石风化、倒塌,在重力和其余外力作用下,抵达上游的河流中. 流水又将岩石搬运到中游和下游 . 在水的冲洗和碎砖块的互相碰撞、摩擦的过程中,碎砖块棱角消逝变得光滑起来 . 卵石是在河流中不停遇到水的冲击和互相碰撞形成的.2、地震时,我们应当如何做才能有效的保护我们的生命?地震发生时,应马上切断电源、(燃)气源,打开出口. 应选择到重心低、结实坚固的桌子底下闪避,在没有坚固家具可供安身时,可用坐垫等物件保护好头部.3 / 3。

青岛版小学五年级上册科学单元练习题

青岛版小学五年级上册科学单元练习题

青岛版科学五年级上册第一单元测试题一、填空题。

1、地球内部可分为三层,分别是、、;温度最高的是,密度最大的是。

2、化石是保存在岩层中的古生物的或,化石可以告诉我们关于地球的历史及生物进化的许多信息。

3、2008年5月12日14时28分,我国发生了里氏8.0级强烈地震,震中位于四川省的。

4、卵石的形成过程分别分为两个阶段:第一是高山上的卵石、;第二是在河水的搬运过程中。

5、煤、石油、天然气等属于矿产;铜、铁属于矿产;石墨、石英、硫磺等属于矿产。

6、岩石在大气、水、生物等长期联合作用发生变化的现象叫。

7、飞机、钢精锅、钢精勺、叉、刀、钢笔、轮船、汽车、自行车的很多原料都是来源于。

8、杀虫剂、消毒剂、燃料、染料、医药、合成材料的原材料都来源于。

9、人类对矿产的开采可以采取露天开采、地下开采。

像石油这样液体性质的矿产,采取。

10、地球表面形态是的,火山、地震等地球内部运动改变着地表形态,人类的各种运动,也在不断地改变着地表形态。

11、“世界屋脊”指的是高原,科学家在这个地方发现了一些远古时代得海洋生物的化石,证明这个地方在古代是12、火山喷发是一种壮观的自然现象,它是地球作用的产物。

1 3、岩石由组成,聚集在一起具有开采价值的矿物成为矿产。

1 4、京杭大运河是中国古代一项伟大的水利工程,也是世界上开凿最早、里程最长的大运河。

它南起、北至,全长米。

1 5、我国自新中国成立以来发生了两次最为强烈的地震:1976年的,2008年的。

二、选择题。

三、判断题四、实验探究题。

1、探究火山形成的原因。

如图所示,用番茄酱做,用土豆泥做,用酒精灯给混合物加热。

实验时我们会看到:。

通过实验我们知道,火山喷发的原因是。

2、探究地震的形成原因。

(1)实验一:用力折木棍,会有什么现象发生?当所用的力超过木棍的承受能力时,会有什么现象发生?你会有什么感觉?(2)实验二:用双手挤压毛巾,会有什么现象发生?(3)通过实验,从地球的内部结构方面,解释地震形成的原因。

青岛版小学科学五年级上册复习提纲(填空题 含答案)2018版

青岛版小学科学五年级上册复习提纲(填空题 含答案)2018版

第一单元地球和地表的变化从地面到地球中心约(6300)千米。

地球内部可以划分为三层,由外到里分别是(地壳)、(地幔)、(地核)。

2、(地核)是地球的核心部分,半径为(3400)多千米,主要由(铁)和(镍)组成。

3、科学家利用(地震波)、(磁力)等提供的信息,对地球内部的情况进行探索。

4、地壳越往深处温度(越高),压力(越大)。

岩浆像烧熔了的玻璃似的通过岩石(空隙)或(裂缝)向上运动。

岩浆不断上升过程中,遇到(薄弱的地壳)时,就会喷出地表,形成火山。

火山喷发有时会伴随发生(地震)。

5、地下的(岩层)在压力的作用下会发生变形。

当受到的力大到不能承受时,(岩层)就会发生突然的、快速的断裂。

(岩层)断裂所产生的地震波传到地表就会引起地表的震动,这就是(地震)。

6、地下水位的突然改变、动物惊慌不安等,这都是(地震)发生前常会出现的异常现象。

7、地震发生时,应立即切断(电源)、(可燃气源),打开逃生(出口)。

8、位于地壳表面或接近地面的岩石受到(温度)、(水)、(植被)等因素的影响,会发生破碎或成分变化,逐渐崩解、分离为大小不等的岩屑或土层,岩石的这种变化称为(风化)。

引起岩石这种变化的作用称为(风化作用)。

9、卵石是(岩石)经过风化,受到水流冲击和相互摩擦所形成的。

卵石都具有形状是(圆形)或(椭圆形),表面(光滑)的共同显著特征。

10、岩石由(矿物)组成。

聚集在一起具有开采价值的矿物称为(矿产)。

11、矿物是多种多样的,我们常见的有(硫黄)、(石墨)、(石英)、(黄铁矿)、(斜长石)、(方解石)、(滑石)、(金刚石)。

12、杀虫剂、消毒剂、燃料、染料等的原材料都来源于(煤);飞机、刀、叉、钢笔、汽车、自行车的原材料都来源于(铁矿石)。

13、为了保护矿产资源,我国颁布了(《矿产资源法》)。

14、世界上最高的高原是(青藏高原),号称(世界屋脊)。

科学家在这个地方发现了一些远古时代海洋生物的化石,说明这个地区在很久以前是(海洋)。

青岛版科学五年级上册《科学》全册课后题及答案

青岛版科学五年级上册《科学》全册课后题及答案

1.地球内部有什么一、我来填一填:1.地球内部有、、、等物体。

2.地球从表面到中心可以划分为三层,分别是、、。

3.地球的内部结构就像一个煮熟的鸡蛋,蛋壳相当于地球的,蛋白相当于地球的,蛋黄相当于地球的。

4.是地球的核心部分,温度约为4700摄氏度。

二.当好小法官:1.地壳在地球各处的厚度是不一样的,海洋部分薄,陆地部分厚。

()2.地幔内部的压力很大,是一种过热状态下的特殊的固态物质,温度大约有5000℃。

()3.科学家可以利用地震波、磁力等,对地球内部情况进行探知。

()4.地幔是地球最外面的一层,由坚硬的岩石构成。

()5.地幔和地核主要由铁构成,所以地球上的铁是取之不尽的。

()三、我来选一选:1.地幔的下面是,它是地球的核心部分。

A.地壳 B.地核 C.地心2.地壳是地球最外面的一层,它是由组成的。

A.岩石 B.沙子 C.土壤3.地核的半径约为千米。

A.3800 B.3300 C. 3400四、科学探究:1.美国科学家提出了一种构想:用炸药把地面炸开一条裂缝,然后往裂缝中注入至少10万吨熔融状态的铁水。

灌入铁水的同时,放入一种特殊材料制成的探测器,从而揭开地核不为人知的真面目……地球会同意这项计划吗?你会同意吗?为什么?2.地球越往内部温度越高,甚至高达几千度,为什么从地下挖出的石油、煤的温度却不高,而且没有燃烧掉呢?参考答案一、我来填一填:1.煤石油火山喷发物金属矿藏2.地壳地幔地核3.地壳地幔地核4.地核二、当好小法官:1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.×三、我来选一选:1.B 2.A 3.C四、科学探究:1.答:地球不会同意,我也不会同意。

地球是人类赖以生存的家园,我们要保护她,人类要在保护她的基础上研究她,而不能破坏地球。

2.答:石油,煤只存在于地壳一层,不是存在于地球深层,所以温度不会很高,另外它们燃烧需要氧气,在地下没有足够的氧气供给它们燃烧。

2.火山一、我来填一填:1.地壳深处的岩浆在巨大的下会沿着裂缝上升。

(完整版)青岛版小学科学五年级的上册的练习题及答案.docx

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青岛版小学科学五年级上册课时练习、期中练习题及答案1课、地球内部有什么填空:1 .从地面到地球中心有(6000 )多千米,最先进的钻机钻探深度不过(10 )千米。

2.地震波能够向(四面八方)传播,有的可以一直传到(地心)。

地震波碰到不同的物质,就会有不同的(反射)和(折射)。

3.科学家利用(地震波)、(磁力)等提供的信息,对地球内部情况进行探知。

4 .地球内部可以分为三层,分别是(地壳)、(地幔)、(地核)。

5 .地壳由(岩石)组成,厚( 5 — 70 )千米,地幔由(硅、铁、镁)组成,厚( 2900多)千米,地核由(铁、镍)组成,厚(3400多)千米。

简答:1.人们是怎样了解地球内部情况的?答:是利用地震波、磁力等提供的信息,对地球内部情况进行探知。

2.了解地球内部的运动会对我们的生活产生什么影响?答:知道火山喷发、地震的发生时间、地点,可避免它对人类造成灾难。

3 .认识地球内部的结构特点。

答:地球内部划分为三层,分别是地壳米不等;地壳下面是地幔,厚2900 地核,厚 3400 多千米,温度可达、地幔、地核。

地壳是最外面的一层,厚5—70多千米,温度在1200 ℃到 2000 ℃之间;地幔下面是5000 ℃。

千2课、火山1、火山喷发是一种壮观的自然现象,它是地球内力作用的产物2、1980 年 5 月 18 日(圣海伦斯火山)受地震影响喷发。

3、地壳深处的岩浆在巨大的压力作用下,沿着地壳裂隙向上升,在地壳比较薄的部位或者地壳裂缝距地面较近处,上升的岩浆在巨大压力下冲出地面,形成火山。

4、火山喷发所带来的影响。

(1)地表形态的变化。

火山喷发形成火山口湖、圆锥形火山和火山岛(2)火山喷发给人类带来的影响。

火山喷发给人类带来灾难——烧毁森林、房屋,覆盖农田和城市,污染空气;同时火山喷发也会给人类带来许多益处,如在岩浆向上移动和喷发的过程中,会在地下形成铁、铜、金刚石等多种矿藏,火山灰是农作物的上等肥料。

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青岛版五年级科学上册第一单元《地球和地表的变化》
检测题及答案
一、探究填空( 18分)
1、从地面到地球中心约 6300千米.地壳越深,其温度越高,压力越大 .
2、科学家利用地震波、磁力等提供的信息,对地球内部进行探知.
3、卵石的现状都近似圆形,表明光滑 .
4、煤、石油和天然气属于能源矿产;铁、铜属于金属矿产;石英、石膏属于非金属矿产.
5、岩石是由矿物组成的.聚集在一起具有开采价值的矿物,称为矿产.
6、青藏高原是世界上最高的高原,号称世界屋脊 .科学家在这个地方发现一些远古时代的海洋化石 .
7、地震波能够向四面八方传播,有的可以一直传到地心 .
二、探究选择( 16分)
1、地震危害很大,但人们目前还不能准确预测地震的发生,这说明③ .
①自然规律是无法掌握的
②人的认识能力是有限的,不可能准确预测地震
③地震预报是十分复杂的世界性科学难题
2、到目前为止,对地球内部的了解主要通过② .
①岩石分析方法②地震波研究③电波测试
3、我国在2008年5月12日发生的地震是① .
①汶川大地震②唐山大地震③台湾大地震
4、下列属于地质作用的对地表改变的是① .
①岩浆活动②毁林活动③开山修路
5、地核温度约为② .
① 2000℃② 4700℃③ 3400℃
6、地震发生前,可能出现的异常现象是② .
①日食或月食②地下水位突然改变③太阳黑子突然爆发
7、地球内部可以分为上层,中间一层是② .
①地壳②地幔③地核
8、下列对地表形态的影响有利的活动是③ .
①乱砍乱伐②毁林开荒③植树造林
三、探究判断( 16分)
1、地壳各处的厚度是一样的. (×)
2、地球的表面不是一成不变的. (√)
3、雨水对岩石没有破坏. (×)
4、煤、石油都是可以再生的能源. (×)
5、地球内部压力很大,是一种过热状态的特殊的固体物质. (√)
6、地球的结构如同鸡蛋. (√)
7、火山的喷发对人类既有有利的一面又有不利的一面. (√)
8、我们要研究,开发新能源,才能适应将来社会的需要. (√)
四、名词简答(6分)
1、地下的岩层在压力的作用下会发生变形.当受到的力大到不能承受时,岩层就会发生突然的、快速的断裂.岩层断裂所产生的地震波传到地表,就会引起地震.
2、位于地壳表面或接近地面的岩石受到温度、水、植被等因素的影响,会发生破碎或成分
变化,逐渐崩解、分离为大小不等的岩屑或土层,岩石的这种变化称为风化.
五、填表( 9分)
六、回忆实验,回答问题( 20分)
1、回忆温度对岩石影响的实验,回答下列问题:
①、观察到的现象:岩石表面出现裂缝,有的一块块掉碎屑.
②、出现此现象的原因:岩石受到的温度有高有低,这种变化会使岩石发生破碎或成分变化,逐渐崩解、分离为大小不等的岩屑或土层.
③、推想温度对岩石的影响:岩石在温度等因素的长期作用下发生破碎现象.
2、回忆模拟火山成因的实验,回答:
①、实验中,用土豆泥做地壳,用番茄酱做岩浆
②、实验现象:番茄酱会穿过土豆泥冒出来.
③、通过实验,我们知道火山喷发的原因:地壳越往深处温度越高,压力越大,岩浆像烧红
了的玻璃似的,通过岩石空隙向上运动.随着岩浆不断上升,遇到薄弱的地表时,岩浆会喷
出地表形成火山.
七、思考回答(10分)
1、分析卵石是怎样形成的?
高山上的岩石风化、崩塌,在重力和其他外力作用下,来到上游的河道中.流水又将岩石搬运到中游和下游.在水的冲刷和碎砖块的相互碰撞、摩擦的过程中,碎砖块棱角消失变得光滑起来.卵石是在河道中不断受到水的冲击和相互碰撞形成的.
2、地震时,我们应该怎样做才能有效的保护我们的生命?
地震发生时,应立即切断电源、(燃)气源,打开出口.应选择到重心低、结实牢固的桌子底下躲避,在没有坚固家具可供藏身时,可用坐垫等物品保护好头部.。

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