学习雷锋活动策划书范本标准版3篇

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学雷锋活动计划书（通用12篇）

学雷锋活动计划书（通用12篇）学雷锋活动计划书篇1今年是雷锋同志光荣殉职**周年，也是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”**周年，近*年来，雷锋精神激励着一代又一代的新人。

为进一步推进校风建设，优化学校育人环境，养成文明习惯，根据上级文件精神和学校德育计划，学校决定雷锋日在全校开展“雷锋精神伴我行”主题教育系列活动，为保证活动顺利实施，制定该实施方案如下：一、活动目的：传承与发扬雷锋精神，帮助学生增加知识，活跃学生生活，提升校园文化建设，培养学生审美意识和文化品味，切实发挥学生的主观能动性。

二、活动主题：雷锋精神伴我行三、活动时间：20xx年3月1日—3月6日四、活动内容：一二年收集雷锋的故事，了解雷锋精神，开展一次“我知道的雷锋叔叔”主题班队会活动;三年级开展“学雷锋精神，做雷锋新事”的主题系列活动，结成学雷锋小组，在学校、到社区开展学雷锋活动;四年级开展“手拉手，话小康”主题班队会;五年级开展“雷锋精神伴我飞翔”主题队会;六年级开展“我做雷锋式的好少年”主题班队会活动。

4——6年级办一期“雷锋精神伴我行”为主题的手抄报。

要求主题鲜明、内容积极向上，有一定的教育意义。

五、注意事项：1、以年级为单位，班主任为各班活动负责人，与活动相关单位或社区取得联系，给队员们提供活动场所，提前做好活动的准备工作。

2、各班切实注意安全，注意文明礼貌。

3、各班着装要尽量整齐，佩带好红领巾。

4、各年级主任负责检查、督促本年级的活动开展，并将活动开展情况进行及时反馈。

六：总结评比：1、各年级根据方案组织实施并创造性的开展活动，活动结束后，各项活动的代表性照片于3月10日以年级为单位报教导处。

2、四至六年级每班级推荐5篇“雷锋精神伴我行”主题手抄报，参加学校评选。

3、对全校各班活动情况进行评比。

学雷锋活动计划书篇2为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设，响应学校“向雷锋同志学习”活动的深入持续开展，初一年级决定在全年级开展“学雷锋”系列活动。

学雷锋活动策划书3篇

学雷锋活动策划书学雷锋活动策划书精选3篇（一）学雷锋活动策划书一、活动目的：1. 弘扬雷锋精神，培养学生的社会责任感和奉献精神；2. 提高学生的协作能力和团队合作意识；3. 增强学生的实践经验，丰富学生的校园生活。

二、活动时间：XX年XX月XX日三、活动地点：学校校园四、活动对象：全校师生五、活动内容：1. 学雷锋知识讲座：邀请专家或老师给学生做一场学雷锋知识讲座，向学生介绍雷锋的事迹和精神。

2. 学雷锋故事分享：邀请学生或老师分享自己在生活中见到过的学雷锋的故事，鼓励学生学习雷锋精神。

3. 校园清洁行动：组织学生参与校园清洁行动，清理校园垃圾，美化学校环境。

4. 社区服务活动：组织学生分成小组，到社区开展志愿服务活动，如帮助清理公园、社区宣传活动等。

5. 慰问孤寡老人：组织学生走访当地的孤寡老人，为他们送去节日祝福和慰问品。

6. 思明雷锋形象展示：在校园内设置雷锋形象展示区，展示雷锋的照片、文字和手工制作的雷锋形象等，让学生更直观地了解雷锋。

7. 学雷锋手抄报、海报比赛：鼓励学生自发参与学雷锋手抄报和海报比赛，通过图文并茂的形式宣传学雷锋。

8. 学雷锋演讲比赛：组织学生参加学雷锋演讲比赛，鼓励学生用自己的声音传播雷锋精神。

六、活动准备：1. 确定活动日期、地点和内容；2. 邀请专家或老师参与讲座；3. 设计活动海报和宣传手册；4. 组织学生参与学雷锋手抄报、海报和演讲比赛，并准备评选流程；5. 联系社区，确定志愿服务活动细节；6. 准备慰问品和节日祝福卡片。

七、活动实施：1. 在活动前宣传学雷锋活动，邀请师生参与；2. 在活动当天，按计划进行讲座、分享故事、校园清洁行动等活动；3. 安排学生分组进行志愿服务活动和老人慰问活动；4. 在校园内设置雷锋形象展示区，让学生自由参观；5. 安排手抄报、海报和演讲比赛，并进行评选。

八、活动总结：1. 总结活动的参与情况、效果，收集学生和老师的意见和建议；2. 对于活动中的不足之处，进行反思和改善；3. 宣传活动的成果，通过校网、校报等媒介进行展示。

学习雷锋好榜样活动策划书和总结6篇

学习雷锋好榜样活动策划书和总结6篇篇1一、策划书部分一、活动背景雷锋同志作为全国人民学习的优秀楷模，他的事迹和精神激励着我们不断前行。

为了弘扬雷锋精神，推动校园文明建设，我们计划举办一次学习雷锋好榜样活动。

二、活动目的1. 弘扬雷锋精神，传播正能量。

2. 提高学生们的道德素质，培养奉献精神。

3. 加强校园文明建设，营造和谐氛围。

学习雷锋好榜样，共创文明校园四、活动时间XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日五、活动内容1. 召开主题班会：介绍雷锋事迹，学习雷锋精神。

2. 开展志愿服务活动：组织志愿者进行校园清洁、帮助困难学生等。

3. 举办演讲比赛：以雷锋为主题，分享学习雷锋的心得体会。

4. 举办摄影比赛：记录学雷锋活动中的感人瞬间。

5. 制作宣传展板：展示活动成果，扩大活动影响力。

六、组织机构活动由校团委、学生会联合组织，各班级积极参与。

对活动所需物资、场地、宣传等费用进行预算，确保活动顺利进行。

八、活动流程详细规划活动的每一个阶段，确保活动按计划进行。

二、总结部分一、活动概述本次学习雷锋好榜样活动自XXXX年XX月XX日开始，至XX月XX日结束，历时一个月。

活动期间，我们按照策划书的安排，开展了主题班会、志愿服务、演讲比赛、摄影比赛等一系列活动。

二、活动实施情况1. 主题班会：各班级召开了主题班会，介绍了雷锋的事迹和雷锋精神，使广大学生对雷锋精神有了更深入的了解。

2. 志愿服务活动：组织志愿者进行校园清洁、帮助困难学生等志愿服务活动，同学们积极参与，体现了雷锋精神的实际行动。

3. 演讲比赛：以雷锋为主题的演讲比赛，同学们踊跃参加，分享了自己学习雷锋的心得体会，进一步弘扬了雷锋精神。

4. 摄影比赛：记录了学雷锋活动中的感人瞬间，展示了同学们学习雷锋的精神风貌。

5. 宣传展板：通过展示活动成果，扩大了活动影响力，提高了同学们对雷锋精神的认知度。

三、活动成效本次活动取得了良好的效果，同学们的参与热情高涨，对雷锋精神有了更深入的了解和认识。

学雷锋活动策划书模板3篇

学雷锋活动策划书模板3篇篇一《学雷锋活动策划书模板》一、活动背景雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着我们一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。

为了进一步弘扬雷锋精神，培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，我校决定开展学雷锋活动。

二、活动主题“学习雷锋，从我做起”三、活动目的1. 以“3.5”学雷锋纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动。

2. 引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

3. 加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员全体师生七、活动内容1. 举行一次“学习雷锋，从我做起”的主题班会。

通过主题班会，让学生了解雷锋的生平事迹，学习雷锋的精神。

引导学生讨论如何在日常生活中践行雷锋精神，鼓励学生从身边的小事做起，如帮助同学、关心家人、爱护环境等。

2. 开展一次“学雷锋，做好事”的实践活动。

组织学生到社区、敬老院、孤儿院等场所，开展志愿服务活动，如打扫卫生、陪伴老人、关爱儿童等。

通过实践活动，让学生亲身体验帮助他人的快乐，培养学生的社会责任感。

3. 举办一次“我与雷锋精神同行”的征文比赛。

对优秀征文进行评选和表彰，将获奖作品在学校宣传栏展示，以激励更多的学生学习雷锋精神。

4. 制作一期“学雷锋，树新风”的黑板报。

以班级为单位，制作一期以学雷锋为主题的黑板报。

通过黑板报的宣传，让学生了解雷锋精神的内涵和意义，营造浓厚的学习氛围。

八、活动要求1. 高度重视，精心组织。

各班级要充分认识开展学雷锋活动的重要意义，把它作为本学期的一项重要工作，精心组织，确保活动的顺利开展。

2. 注重实效，持之以恒。

学雷锋活动是一项长期的工作，各班级要注重活动的实效性，避免形式主义，要将学雷锋活动与日常教育教学工作相结合，持之以恒地开展下去。

雷锋日活动安排的策划案【优秀3篇】

雷锋日活动安排的策划案【优秀3篇】雷锋日活动安排的策划案篇一一、活动前言雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着我们一代又一代的青少年健康成长。

为进一步弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观，我们决定在3月组织学雷锋系列活动。

通过熟悉雷锋事迹，体验雷锋同志艰苦朴素的作风、刻苦钻研的精神、乐于助人的品格、忘我劳动的情操，引导大学生从我做起、从现在做起、从小事做起，培养大学生优良品质。

二、活动主题弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观三、活动时间3月5日——3月30日四、参与人员生物工程学院全体师生五、活动内容开展系列学雷锋教育活动，具体活动安排：1、各班召开“弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观”主题班会3月上旬，各班召开“弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观”主题班会，使同学们深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，讨论如何以实际行动践行社会主义核心价值观。

让同学们明白，开展学雷锋活动，就是践行社会主义核心价值观。

并在班会上进行学雷锋动员，要求同学们从平时的一点一滴做起，从我做起，用实际行动来践行社会主义核心价值观。

2、“走进荆门特校活动”继续举办“走进荆门特校活动”，发扬关爱弱势群体的志愿者服务精神。

通过慰问这些特殊的孩子们，送去我们的祝福与关爱；积极与他们交流，拓宽我们认识的宽度与广度；激励社会中更多的好心人关注弱势群体，体会他们纯真的心灵，弘扬关爱他人、服务他人的人文气息；同时让志愿者真实地了解基层社会，倡导更多的人加入到志愿者队伍中，奉献自己的爱心。

3、小红帽活动之校园环保小卫士在3月10日下午两点，生物工程学院学生会、青年志愿者协会、以及我院广大社团在校内开展大规模清洁工作。

组织人员在B1教学楼门口集合，分好清扫区域，对区域内进行环卫工作，特别是对这些地方的卫生死角、小广告、白色垃圾等。

为校园卫生做力所能及的贡献，以此提高志愿者志愿服务的意识，传承无私奉献、吃苦耐劳的雷锋精神，来展示我院师生的形象，激励广大同学们积极参爱护校园环境。

学雷锋精神活动策划书方案(3篇)

学雷锋精神活动策划书方案(一)、活动宗旨组织一次以“弘扬雷锋精神”为主题的国旗下的讲话，同时校园广播将大力进行宣传倡导工作。

(二)、开展系列班队活动:1、各班利用班会课，讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记，学雷锋的精神。

倡导学生为班级、为同学、为父母、为邻居做一件好事。

并填写有关表格。

2、利用校园橱窗、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。

各班出一期“学雷锋”主题黑板报。

3、以“三八”妇女节为契机，开展真情回馈、温情行动。

为自己的妈妈分担一点家务，帮妈妈洗洗脚，洗去她一身的疲惫等。

4、学校广播站主办一期雷锋精神永放光芒主题播音。

请各班踊跃投稿，大力宣传班中的好人好事，把最有代表性、最有意义的好人好事写成材料向学校广播站投稿。

5、结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动:常规要求:(1)、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。

(2)、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。

(3)、节约资源，不随便浪费水、电。

(4)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

(三)、开展一次主题班队会各班开展一次以“学雷锋、树新风”为主题的班队会，对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯等教育。

(时间:____月____日下午少先队将进行现场采访拍摄)并由各中队长负责作好活动总结。

(四)、参加一次学雷锋社会实践活动开展一次大型的社会实践活动，并由学校小记者及时写好通讯____月____日(周三)，组织五年级学生给敬老院送温暖活动。

八年级学生清除育才路两边、花坛卫生死角。

六、总结表彰三月末，校团总支、少先大队将对“学雷锋”活动进行总结表彰，评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。

(1)各团支部、中队安排一位团队、中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上，并在____月____日前将情况记录上交政教处宗主任。

(2)由团支书、中队长负责在班内组织召开“学习雷锋经验总结会”，对班级学雷锋情况进行总结。

学习雷锋活动实施方案模板（五篇）

学习雷锋活动实施方案模板一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。

校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。

因此，在雷锋同志逝世五十周年之际，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定了我校学雷锋活动方案。

二、活动主题《弘扬雷锋精神做有道德的人》三、活动要求全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，从身边的小事做起，告别陋习，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

四、活动时间____年____月起五、活动安排第一阶段：宣传发动1.大队部制定活动方案2.通过升旗校会，大队部向全校师生发出《弘扬雷锋精神做有道德的人》倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

3.充分利用校园广播、黑板报等方式，宣传雷锋事迹，播放雷锋歌曲，营造学雷锋活动氛围。

第二阶段：活动开展1.各班利用班会课开展学习雷锋，养成教育活动，引导学生认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。

2.从身边小事做起，在学校，同学之间互助互爱;在家庭，孝敬父母。

3.开展制作学雷锋事迹手抄报、电子报、学唱雷锋歌曲等活动。

4.开展出一期“雷锋”主题板报评比活动。

____组织高年级学生参加校外公益活动。

走进养老院看望老人、走进社区清理垃圾等活动。

第三阶段：总结表彰三月底，进行“学雷锋活动月”情况总结，并将活动信息及照片上报区教育局德育办、区团委、朝文报等部门，通过升旗校会，评选出“雷锋班”、“雷锋式好少年”进行表彰奖励。

学习雷锋活动实施方案模板（二）一、指导思想为了进一步加强未成年人的思想道德建设，学习助人为乐的雷锋精神，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，弘扬中华传统美德，培养当代小学生的社会主义价值观，结合学校实际情况，特制定学雷锋系列活动方案。

学习雷锋主题活动策划书(实用6篇)

学习雷锋主题活动策划书（实用6篇）篇一：学习雷锋主题活动策划书一、志愿服务主题认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题，精心部署，广泛发动，认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展。

二、志愿服务品牌结合政法特色，打造“平安日照、法治日照”志愿服务品牌，履行维护国家政治安全、确保社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业，创造安全的政治环境、稳定的社会环境、公正的法制环境、优质的服务环境，关爱社会、关注民生、关心群众，重点围绕3月5日“学雷锋志愿服务行动日”、3月12日“植树节”、9月9日“老人节”“法律服务民营经济”、“《xxx市文明行为促进条例》宣传贯彻活动”、“机关企事业单位党组织联系社区党组织、在职党员到社区报道工作”、开学季等节点开展活动。

三、成立志愿服务队伍1.加强队伍建设。

成立“日照市政法委新时代文明实践志愿服务队”，下设分队，按照日常业务工作划分为普法宣传分队、反邪教宣传分队、公益服务分队等。

统一部署安排，各分队要结合自身特点，灵活机动开展形式多样的志愿服务活动。

2.统一活动标识。

制作统一队旗，组织开展活动时，要打出队旗、亮出活动标识。

对外活动和新闻报道时要统一使用“日照市市委政法委新时代文明实践志愿服务队”名称和志愿服务品牌。

3.规范日常管理。

做好志愿者的注册、登记、审核、管理等工作，按照制度化、常态化要求，加强志愿者能力培训、考核激励、表彰奖励、信息报道等方面的全链条工作。

四、志愿服务内容围绕新时代文明实践，组织志愿者进村居、进社区、进校园、进企业等开展志愿服务活动，以“讲、评、帮、乐、庆”为主要形式开展志愿服务活动。

1、组织慰问困难群众和困难党员志愿活动。

由机关志愿服务队牵头。

在端午、中秋、春节前夕，组织志愿者赴包联村、包联社区走访慰问困难群众和困难党员，为他们送去节日礼品，献上节日祝福，让他们感受到爱与温暖。

学习雷锋日活动策划书3篇

学习雷锋日活动策划书3篇篇一《学习雷锋日活动策划书》一、活动主题弘扬雷锋精神，传递正能量二、活动目的通过开展一系列丰富多彩的活动，深入学习和弘扬雷锋精神，引导广大师生树立正确的价值观和道德观，培养关爱他人、乐于奉献的品质，营造积极向上、文明和谐的校园氛围。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点校内多个场所五、参与人员全校师生六、活动内容1. 雷锋事迹宣传展览在校园内设立展板，展示雷锋的生平事迹、经典语录、感人故事等，让师生们更全面地了解雷锋精神的内涵。

2. 主题班会各班级组织开展以“学习雷锋精神”为主题的班会，通过讲述雷锋故事、分享心得体会、讨论如何践行雷锋精神等形式，激发同学们的学习热情。

3. 志愿服务活动（2）设立爱心服务点，为师生提供免费维修电器、理发、测量血压等服务，传递温暖和关爱。

（3）开展关爱孤寡老人、留守儿童等弱势群体的志愿服务活动，为他们送去关怀和帮助。

4. 雷锋精神演讲比赛举办以“弘扬雷锋精神，做新时代雷锋传人”为主题的演讲比赛，鼓励师生们用自己的语言表达对雷锋精神的理解和感悟，激发大家的责任感和使命感。

5. 评选“雷锋式好榜样”在全校范围内评选出一批在学习、生活中践行雷锋精神的先进个人和集体，树立榜样，激励更多人向他们学习。

七、活动宣传1. 利用校园广播、宣传栏、海报等多种渠道进行宣传，营造浓厚的活动氛围。

2. 邀请媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力。

八、活动预算活动所需经费主要包括宣传材料制作费用、志愿服务物资费用、奖品费用等，具体预算根据实际情况确定。

通过此次学习雷锋日活动，希望能够让雷锋精神在校园内生根发芽，激励广大师生在学习和生活中不断发扬雷锋精神，为构建和谐社会贡献自己的力量。

篇二《学习雷锋日活动策划书》一、活动主题弘扬雷锋精神，传递爱心正能量二、活动目的通过开展一系列丰富多彩的活动，深入学习和弘扬雷锋精神，培养广大师生的社会责任感和奉献意识，营造积极向上、友爱互助的校园氛围。

2024年六年五班学雷锋活动计划（3篇）

2024年六年五班学雷锋活动计划为了深入推广雷锋精神，使之根植于每位同学的心中，我们班级根据学校德育工作的核心理念以及上级教育指导意见，精心策划了新一学年的学雷锋活动计划。

以下是详细方案：一、总体指导思想本计划坚持以培养学生良好的道德素养为核心，围绕学校德育工作的重点，通过系列学雷锋活动，促进学生全面发展，培育学生社会责任感和奉献精神。

二、活动具体安排1. 开展学雷锋活动动员，倡导全班同学积极投身于学习雷锋的行动中，以实际行动践行雷锋精神。

2. 举行一次主题班会，讨论雷锋精神在新时代的含义与作用。

通过阅读、讨论、演讲和辩论等形式，深入理解雷锋的艰苦朴素、无私奉献、刻苦学习和助人为乐的精神。

3. 在校园中开展学雷锋活动，组建卫生监督岗等小分队，参与校园环境的美化和维护，培养学生的集体责任感和服务意识。

4. 成立学习互助小组，鼓励成绩优秀和有特长的同学帮助学习困难的同伴，共同克服学习上的难题，提升班级整体学习成绩。

5. 制作一期主题黑板报，宣传雷锋精神，倡导文明学生行为。

6. 记录和宣传本班的好人好事，通过班会等形式进行总结，形成书面报告，弘扬班级内部的正面的精神和文化。

三、活动实施与评估本计划旨在增强班级的凝聚力，将学习雷锋精神与学校的德育工作、学生的自我教育及实际行动紧密结合，营造一个爱国、爱校、关爱社会、自我奉献的浓厚氛围。

通过学雷锋活动，激发学生关爱他人、奉献社会的热情，提升校园环境、学习风气和精神面貌。

四、活动时间与阶段划分活动将贯穿全年，分为三个阶段：第一阶段着重于学习雷锋的精神，第二阶段将雷锋精神付诸实践，第三阶段则是对学雷锋活动的总结与反思。

五、具体活动要求在各个阶段中，按照“五要”、“五不要”的行动标准，引导学生成为思想先进、积极健康、文明向上的学生，并结合重要节日举行相关活动。

通过本计划的实施，我们期望能够进一步传承和发扬雷锋精神，让每位同学都能在学习和生活中体现雷锋精神的精髓，为建设和谐社会贡献力量。

学习雷锋主题教育策划书3篇

学习雷锋主题教育策划书3篇篇一《学习雷锋主题教育策划书》一、活动背景雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。

雷锋那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，那种干一行爱一行，立足岗位艰苦奋斗的螺丝钉精神，那种对同志、对群众像春天般温暖，舍己为人，助人为乐，我为人人，人人为我的精神，是在构建和谐社会中必须大力发扬倡导的。

二、活动目的1. 以“3.5 学雷锋日”为契机，进一步弘扬雷锋精神，宣传“奉献他人、提升自己”的志愿服务精神。

2. 充分利用学雷锋日和志愿服务日的契机，深入开展青年志愿者工作，通过社区服务活动满足广大群众的切实需求，在活动中充分发挥青年团员的主观能动性和积极性，使广大青年团员在创先争优的志愿服务中自身的素质得到锻炼和提高。

3. 增强广大青年团员学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大团员青年的思想境界，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播。

4. 扩大大学生志愿服务活动的影响，在全校大力弘扬志愿服务精神，营造良好校园氛围，广泛倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念，推动社会和谐进步。

三、活动主题“传承雷锋精神，争做新时代好青年”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体对象]七、活动准备1. 确定活动时间和地点：与相关部门和组织协商，确定活动的具体时间和地点，确保活动能够顺利进行。

2. 招募志愿者：通过各种渠道招募志愿者，包括校内宣传、社交媒体宣传等。

3. 准备活动物资：根据活动的需要，准备必要的物资，如宣传资料、工具、设备等。

4. 培训志愿者：对志愿者进行培训，包括活动的目的、内容、流程、注意事项等，确保志愿者能够胜任工作。

5. 宣传活动：通过各种渠道宣传活动，包括校内宣传、社交媒体宣传等，吸引更多的人参与活动。

八、活动内容1. 开展“雷锋精神在我心”主题班会：通过主题班会的形式，让同学们了解雷锋的生平事迹，学习雷锋的精神，激发同学们的爱心和社会责任感。

学习雷锋日活动策划书3篇

学习雷锋日活动策划书3篇篇一《学习雷锋日活动策划书》一、活动背景雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着我们一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。

在学习雷锋日来临之际，我们决定开展一系列活动，以弘扬雷锋精神，培养同学们的社会责任感和奉献精神。

二、活动主题“传承雷锋精神，争做新时代好少年”三、活动目的1. 以“3 月 5 日学习雷锋日”为契机，进一步弘扬雷锋精神，宣传“奉献他人、提升自己”的志愿服务精神。

2. 充分发挥青少年在传播文明、弘扬新风中的先锋模范作用，弘扬尊老敬老的新风，团结广大青年学生积极参与到敬老助老志愿活动中去，切实为老年人排忧解难，做到爱老、敬老、为老，在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围。

四、活动时间[具体日期]五、活动地点[详细地址]六、活动对象[具体参与人员]七、活动准备1. 宣传准备：通过学校广播、海报、班级群等渠道宣传活动的时间、地点和内容，鼓励同学们积极参与。

2. 物资准备：准备活动所需的物资，如宣传海报、横幅、志愿者服装、劳动工具等。

3. 人员准备：提前招募志愿者，并进行培训，确保志愿者了解活动的流程和注意事项。

4. 联系准备：与活动地点的负责人联系，确定活动的具体时间和安排。

八、活动内容1. 开展主题班会：各班级组织开展“学习雷锋精神”主题班会，通过讲述雷锋的故事、观看雷锋的视频等方式，让同学们深入了解雷锋精神的内涵。

2. 组织志愿服务活动：组织志愿者到社区、敬老院等地开展志愿服务活动，如打扫卫生、陪伴老人、义务维修等，以实际行动践行雷锋精神。

3. 举办雷锋精神展览：在学校内举办雷锋精神展览，通过图片、文字等形式展示雷锋的生平事迹和精神内涵，让同学们更加直观地了解雷锋精神。

4. 开展征文比赛：以“学习雷锋精神”为主题，开展征文比赛，鼓励同学们用文字表达自己对雷锋精神的理解和感悟。

九、活动流程1. 活动开幕式：在学校操场举行活动开幕式，由学校领导致辞，介绍活动的目的和意义，宣布活动正式开始。

学雷锋主题活动方案范文（九篇）

学雷锋主题活动方案范文在全校范围内开展学雷锋活动，大力推行少年之“助人之星”的开展，号召全校广大少先队员迅速行动起来，为让雷锋精神在校园内闪光而共同努力。

一、活动的意义深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要，是倡导一代社会主义新风的需要，是培养一代社会主义四有新人的需要，也是深化学校管理，加强养成教育，建设文明校园的需要，应该指导学生把握雷锋精神的实质，深刻领会新时期学雷锋活动的重大意义，才能进一步提高对学雷锋活动的认识。

二、活动的主题和目的1.活动的主题：学习雷锋精神，争当“助人之星”。

2.活动的目的：通过开展各种形式的学习和实践活动，宣传雷锋同志的光辉事迹，正确认识雷锋精神的实质，并以此为契机，强化学生的传统美德和公民道德意识，规范学生行为，提高学生素质，从而推动我校德育工作。

三、活动要求1.各中队利用班队会、夕会时间对学生进行雷锋事迹及雷锋精神的学习和宣传。

2.开展好一次高质量的主题班会。

活动主题：宣传雷锋事迹，继续进行行为规范化教育。

活动要求：精心备课，认真组织，班会课时黑板上要有宣传标语，活动内容要立足于本班实际，做到教育有针对性;活动形式立足于各年级学生的特点，做到教育形式的多样化。

3.各中队开展重温雷锋精神，争当“助人之星”的评选活动。

各中队在深入宣传雷锋精神的基础上，在班级、学校或家庭内外广泛开展学雷锋做好人好事、争当“助人之星”活动。

对于班级涌现的好人好事，班主任应利用夕会或班队会时间进行总结，将优秀的典型代表事迹公布在班级黑板报或“队角”栏里，让班级“助人之星”成为全体少先队员学习的榜样，让雷锋精神在校园蔚然成风。

学雷锋主题活动方案范文（二）为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。

结合我校工作实际，特制定本方案。

一、活动主题认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以“我是小小志愿者”为主题，精心部署，广泛发动，认真组织开展，推动志愿服务活动持续健康发展。

学雷锋主题策划书范文(3篇)

学雷锋主题策划书范文（3篇）学雷锋主题策划书范文（通用3篇）学雷锋主题策划书范文篇1一、活动主题：“学习雷锋好榜样”主题团日活动之“学习雷锋，爱心接力”团日活动。

二、活动背景：三月春风吹来，学习雷锋精神的热潮也尾随而来，在三月精神文明月浓厚氛围的感染下，为了更好的宣传和弘扬雷锋精神，本班以“友爱，互助，奉献”的精神以拍摄电影视频宣传片的形式推广“学习雷锋，将爱心传递到底”的宣传活动。

三、活动目的：1、宣传及弘扬雷锋精神，大力发扬雷锋“不怕苦，不怕累，一心一意为人民群众服务”的奉献精神；2、加强学校师生对社会弱势群体、困难人员的关怀和帮助，营造团结温暖的校园环境；3、活跃我校奉献、互帮互助、关心他人的友爱精神，通过宣传片的方式推广爱心公益教育，让更多的师生及社会关注需要帮助的人，将自己的爱心传递下去，弘扬雷锋精神。

四、活动时间：__年3月14-16日。

五、活动地点：湖南师范大学树达学院桃花坪校区六、参与人员：__级外语系英语二班全体成员七、组织人员：许玉琼肖成名八、活动主持：黎雁慧九、前期准备：1、安排组织各个部分主要负责人；2、编剧写出剧本，经讨论商议形成定稿；3、安排导演、演员、拍摄人员等各部分人员；4、准备好拍摄器材；5、选好场地。

十、活动流程：1、活动组织人员组织好成员到规定的地方集合，做好说明；2、工作人员清理好场地；3、按事先安排好的计划进行拍摄；4、拍摄完成，进行后期制作；5、完成各项工作。

10级外语系英语二班团支部__年3月12日学雷锋主题策划书范文篇2一.活动主题：扬雷锋新精神，树时代新榜样二.活动时间：三.活动对象：四.活动背景：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。

”51年前，雷锋因为在工作中勤奋努力，在生活中热心助人，成为道德模范和“助人为乐”、“无私奉献”的代名词。

作为符号的“雷锋”是一个时代所追求的价值观缩影，作为标杆的“雷锋精神”则是一个需要不断解读、发扬传承的价值议题。

学习雷锋日活动策划书3篇

学习雷锋日活动策划书3篇篇一《学习雷锋日活动策划书》一、活动背景雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。

在学习雷锋日到来之际，为了弘扬雷锋精神，传承中华民族的优良传统，我们计划组织一次有意义的学习雷锋日活动。

二、活动目的1. 弘扬雷锋精神，增强同学们的社会责任感和奉献意识。

2. 培养同学们的团队合作精神和实践能力。

3. 通过实际行动，让更多的人了解和认识雷锋精神。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动主体[参与活动的人员范围]六、活动内容1. 开展雷锋精神主题讲座，邀请专家或老师讲解雷锋的生平事迹、雷锋精神的内涵和意义，激发同学们对雷锋精神的敬仰和学习热情。

2. 组织志愿者团队，开展社区服务活动，如帮助老年人打扫卫生、陪伴孤寡老人、为贫困家庭送去生活用品等，用实际行动践行雷锋精神。

3. 举办“学习雷锋好榜样”演讲比赛，让同学们分享自己对雷锋精神的理解和感悟，以及如何在日常生活中践行雷锋精神。

4. 在校园内设置“雷锋精神宣传角”，展示雷锋的事迹和图片，发放雷锋精神宣传资料，提高同学们对雷锋精神的认识和了解。

七、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在校园内各个显眼位置，宣传活动的时间、地点和内容。

2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传推广，吸引更多的同学参与活动。

3. 邀请学校电视台等媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力。

八、活动预算1. 讲座费用：[X]元。

2. 宣传费用：[X]元。

3. 奖品费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

总预算：[X]元。

九、注意事项1. 活动过程中要注意安全，特别是在社区服务活动中，要确保志愿者和服务对象的安全。

3. 活动结束后，要及时清理活动现场，保持环境整洁。

4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动时间另行通知。

十、活动评估1. 通过问卷调查的方式，收集同学们对活动的满意度和意见建议。

篇二《学习雷锋日活动策划书》一、活动主题“传承雷锋精神，争做时代新人”二、活动目的三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员或群体]六、活动安排（一）雷锋事迹宣传1. 在活动地点设置宣传展板，展示雷锋的生平事迹、主要贡献和雷锋精神的核心内容。

雷锋活动方案创意范本（三篇）

雷锋活动方案创意范本一、活动目的：弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题：弘扬雷锋精神构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会三、活动要求：“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。

四、活动时间：____月起五、活动安排：第一阶段：宣传发动各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组1、升旗仪式，校大队部向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。

同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报，校团委于____月____日前进行集中评比。

3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。

第二阶段：活动开展各班按照活动内容组织实施主题一：用雷锋精神完善自我1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距—告别缺点，发掘优点”主题讨论会。

引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、立足校园、立足身边，争做文明学生。

学雷锋应如何从身边的小事做起?①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

学习雷锋好榜样活动策划书和总结8篇

学习雷锋好榜样活动策划书和总结8篇篇1一、活动背景与目标雷锋，一位普通的军人，却以其短暂的一生书写了不平凡的人生篇章。

他的精神，如同一面旗帜，引领着一代又一代人投身于社会公益事业。

为了弘扬雷锋精神，传承社会正能量，我们策划了“学习雷锋好榜样”系列活动。

二、活动策划1. 活动主题：学习雷锋好榜样，传承社会正能量。

2. 活动时间：2024年3月5日至2024年3月10日。

3. 活动地点：社区、学校、企事业单位等。

4. 活动内容：- 开展“学雷锋”主题讲座，邀请雷锋式的人物分享他们的故事，感染和激励更多的人。

- 组织“雷锋精神”座谈会，邀请社会各界人士畅谈雷锋精神对当代社会的影响和启示。

- 举办“传承正能量”文艺晚会，通过歌舞、小品等艺术形式，展现雷锋精神的魅力。

- 开展“雷锋式人物”评选活动，表彰那些在日常生活中默默奉献、践行雷锋精神的人们。

三、活动宣传1. 宣传渠道：通过社区公告栏、学校宣传栏、企事业单位内部网站等渠道发布活动信息。

2. 宣传方式：制作“学习雷锋好榜样”主题海报、宣传单页，以及通过微信、微博等社交媒体进行推广。

四、活动总结经过一周的精心策划和组织实施，“学习雷锋好榜样”系列活动取得了圆满成功。

以下是活动总结：1. 社会影响：此次活动引起了社会的广泛关注和积极参与，不仅在社区、学校、企事业单位等地引起了热烈反响，还吸引了众多媒体进行报道和宣传。

2. 参与度：活动中，我们共举办了3场主题讲座、2场座谈会、1场文艺晚会，参与人数达到了500余人次，活动现场气氛热烈，感染力强。

3. 表彰与奖励：在“雷锋式人物”评选活动中，我们共表彰了10位在日常生活中默默奉献、践行雷锋精神的人物，他们的事迹被广泛传播，成为了社会正能量传播的典范。

4. 经验教训：通过此次活动，我们深刻认识到，弘扬雷锋精神需要全社会的共同努力和持续推进，同时也需要更多创新的活动形式和宣传方式来吸引更多人的关注和参与。

总之，“学习雷锋好榜样”系列活动不仅弘扬了雷锋精神，传承了社会正能量，还增强了社会的凝聚力和向心力。

学雷锋班级活动策划书4篇

学雷锋班级活动策划书学雷锋班级活动策划书精选4篇（一）尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX班的班长XX，感谢大家能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们班级的学雷锋活动策划会议。

雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富，我们班级希望通过举办一系列的活动来弘扬学雷锋精神，增强班级氛围，提高大家的社会责任感和服务意识。

下面是我们班级活动策划书，希望大家提出宝贵意见。

一、活动主题：弘扬雷锋精神，共建文明班级二、活动目的：1. 弘扬雷锋精神，传播正能量，引导同学们做好事、乐于助人；2. 提高同学们的社会责任感和爱心意识；3. 增强班级凝聚力，促进同学们的团结合作和友爱互助。

三、活动内容：1. 义务劳动：组织同学们参加学校或社区的义务劳动，如扫地、植树、清洁等，树立劳动为荣、奉献为荣的价值观。

2. 关爱环境：组织同学们开展环境保护宣传活动，如宣传标语、设计环保画展等，引导同学们从小事做起，爱护环境。

3. 慰问活动：组织同学们走访附近的福利院、敬老院等，为老人和孤寡老人们送去温暖和关爱。

4. 爱心义卖：组织同学们筹备义卖活动，并将所得善款捐赠给需要帮助的贫困学生或慈善机构。

5. 文明礼仪培训：邀请学校相关部门的老师来班级为同学们进行文明礼仪培训，培养同学们的文明习惯和社交礼仪。

6. 学雷锋故事分享：组织同学们分享雷锋先进事迹，引导大家向雷锋学习，感受雷锋精神的力量。

四、活动安排：1. 时间安排：本次活动将持续一个学期，每周定期进行一次活动，具体时间根据学校课程安排确定。

2. 人员安排：班级活动由班级学习委员负责统筹，并邀请学校的相关部门和老师一起参与活动的组织与指导。

3. 物资准备：根据实际需求，班级学习委员会协调同学们向家长、学校、社区等进行募捐，筹集活动所需物资。

五、预期效果：1. 培养同学们的社会责任感和爱心意识；2. 提高同学们的组织协作能力和团队意识；3. 加强班级凝聚力，提高班级整体素质。

六、活动评估：1. 活动结束后，将对活动进行评估，收集同学们的反馈意见，分析活动中的优点和不足之处，为下一次活动的改进提供依据。

学习雷活动策划书3篇

学习雷活动策划书3篇篇一《学习雷锋活动策划书》一、活动主题“传承雷锋精神，争做时代新人”二、活动背景雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，体现了全心全意为人民服务、无私奉献、助人为乐等高尚品质。

为了进一步弘扬雷锋精神，引导广大师生积极践行社会主义核心价值观，特举办本次学习雷锋活动。

三、活动目的1. 让更多人了解和认识雷锋精神的内涵和价值。

2. 激发师生们的奉献意识和社会责任感。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点校园内及周边社区六、活动主体全体师生七、活动内容1. 举办雷锋精神主题讲座，邀请专家或优秀志愿者讲解雷锋的事迹和精神。

2. 开展“雷锋精神在身边”故事分享会，鼓励师生分享自己身边的好人好事。

3. 组织志愿服务活动，如校园环境清洁、关爱孤寡老人、社区义务服务等。

4. 设立雷锋精神宣传展板，展示雷锋的生平事迹和精神内涵。

5. 举办“学习雷锋好榜样”征文比赛，评选优秀作品进行展示。

八、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 提前联系相关社区、单位，确保志愿服务活动的顺利开展。

3. 安排专人负责讲座、分享会等活动的场地布置和设备调试。

九、活动宣传1. 利用校园广播、宣传栏、班级群等渠道进行广泛宣传。

2. 邀请学校媒体进行报道，扩大活动影响力。

十、活动预算1. 讲座嘉宾费用：[X]元。

2. 宣传物料制作费用：[X]元。

3. 奖品费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

十一、注意事项1. 确保志愿者在活动中的安全。

2. 活动过程中要注意维护良好形象，文明服务。

3. 与相关部门和人员保持良好沟通，确保活动顺利进行。

通过本次学习雷锋活动，我们希望能够唤起更多人对雷锋精神的敬仰和传承，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。

篇二《学习雷锋活动策划书》一、活动主题“学习雷锋精神，争做时代新人”二、活动目的通过开展学习雷锋活动，让更多的人了解雷锋事迹，弘扬雷锋精神，培养社会责任感和奉献精神，营造积极向上、互帮互助的良好社会氛围。