新北师大版数学二年级下册全册全套课件

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2.2 辨认方向 ( 课件)- 北师大版数学二年级下册

2.2 辨认方向 ( 课件)-  北师大版数学二年级下册

当堂练习 源于教材
3.算一算,标一标。
35÷4=
65÷9=7……2 48÷7=6……6 58÷7=8……2 25÷6=
8……3
4……1
46÷7=6……4 73÷8=9……1 29÷3=9……2
43÷7=6……1
53÷8=6……5 19÷5=3……4 37÷4=9……1 36÷8=4……4
当堂练习 源于教材
当堂练习
2.下面是动物园的平面图,仔细观察,回答下面的问题。
课堂小结
归纳总结:
辨认方向时,先确定一个基本方向,如北, 再确定东、南、西,最后确定东北、西北、东南、 西南。
课后作业
作业 1.请完成教材练习题。 2.请完成剩余习题。
北师版数学二年级下册课件
2
方向与位置
辨认方向
情境导入
找宝藏
有一年,阿里巴巴和他的朋友一起去孤岛挖宝藏。可他的朋友很自私, 到达孤岛后的第一个晚上,就离开阿里巴巴,独自去寻宝了。地图上标明, 登陆孤岛后,先向东走4000米,再向南走3000米就是宝藏的埋藏地。阿里巴 巴经过仔细考虑,设计出了一条非常近的路线,直接朝一个方向前行5000米 就到了。最后,阿里巴巴第一个到达宝藏地,获得了全部宝藏。
制作一个方向板,到操场上看一看,记录校园各个 方向有什么,再和同伴说一说。
探索新知
1.阳光小区有8栋楼。
探索新知
2.看一看,填一填。
当堂练习 源于教材
1.借助方向板,填一填。
西北
东北
东南
西南
西
西北

东北

西南

东南
当堂练习 源于教材
2.观察地图,填一填。
西南 东北 东南

北师大版二年级数学下册全套课件 第五单元汇总

北师大版二年级数学下册全套课件 第五单元汇总
7 10 0
278 + 256
11
5 32 24
(1)买一套桌椅共花多少元?
368+68=436(元) (2)买1张床和1个书柜共花多少元?
365+580=945(元) (3)800元可以买哪两件家具?
一套桌椅 一张床和一把椅子 ……
1.通过本节课的学习,你学到了哪些知 识?还有哪些困难?课下在小组内交流并解 决自己的困惑。
118 - 57
61

118 - 57
61
答:科技书比连环画少61本。
十位不够减,从百 位退1,在十位上加 “10”再减。百位 上退掉的“1”,要 在被减数的上方用 小圆点标示出来。
三、学中做
说一个算式“239-57”能解决的问题,并算一算。 故事书比科技书多多少本?
239 - 57
182 本
87 + 139
方法2. 借助计数器
226 种
87 + 139 226 种
方法3. 竖式计算
87 +1 3 9
226
相同数位对齐,先从个位算起, 哪一位相加满10就向前一位进1。
练习反馈, 巩固新知
268+89= 357
268 + 89
35 7
304+197= 501
304 +1 9 7
50 1
89
提升讲解
210-145= 65 2• 1• 0
- 145 65
5. 用竖式计算。 331-138=193 3• 3• 1 - 138
102+129 =100+120+11 =220+11 =231
1.多加了要减去; 2.少加了要补加。
用你喜欢的方法计算: 164+602 98+320

北师大版二年级数学下册全套课件 第三单元汇总

北师大版二年级数学下册全套课件 第三单元汇总

想一想 我们在读数和写数时要注意什么?
读数:末尾有几个 0 都不读,中间有 一个或两个 0 只读一个 0。
写数:哪一位上一个也没有,就在那 一位上写 0。
读数和写数都从高位开始。
知识提炼
万以内数的读法: 读数时要从最高位读起,千位上是几
就读几千,百位上是几就读几百,十位上 是几就读几十,个位上是几就读几,中间 有 0 的只读一个“零”,末尾有几个 0 都 不读。
左栏大约 100个字。
小组合作,估一估,说一说。 一行10个字。
右栏大约 50个字。
大约是左栏的一半。
小组合作,估一估,说一说。 一行1ห้องสมุดไป่ตู้个字。
一共大约有 150个字。
大约是左栏的一半。
估一估,填一填。 200
300
知识提炼
估数时要先确定一部分,再以这一部 分为基数,最后估出整个是多少。
小试牛刀
谁最高?
万千百十个
1 8 6 5 黄山 5 7 5 香山
1 5 3 3 泰山 2 1 5 5 华山
三个都是四位数, 先看最高位。
黄山和泰山谁高?谁矮?
万千百十个 1 8 6 5 黄山
最高位相同, 再看次高位。
1 5 3 3 泰山 2 1 5 5 华山
按照从小到大的顺序填一填。 ( 575 )<( 1533 )<( 1865 )<( 2155 )
3453
5.用 4,6,0,0 这四个数字分别写出只读一 个零的四位数和一个零都不读的四位数。
只读一个零的四位数有:4060,6040, 4006,6004。
一个零都不读的四位数有:4600,6400。
6. 小宁读数时,把一个数的千位和十位上的 数字调换了位置,读成了四千八百五十。这 个数原来是多少?写出来。

北师大版二年级下册数学课件 东南西北3 (共11张PPT)

北师大版二年级下册数学课件 东南西北3 (共11张PPT)

小兔
狮子 大象 小熊
这张图是按什么标准来画的?你是怎样知道的?
向东 向 南
指南针是我们的祖先在2000多年前发明的,
是辨别方向的能手,不论把它放在什么地方,它
总是一端指南,一端指北。有了它,人们就不会
迷失方向。

★ ★ ★ ★
南 西 东
•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月10日星期日2022/4/102022/4/102022/4/10 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/102022/4/102022/4/104/10/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/102022/4/10April 10, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
放飞梦想翅膀,走进智慧殿堂。 加减乘除,点线面体,数学周精妙绝伦;眼耳 手脑,算画折拼,同学们大显身手。
东南西北
放飞梦想翅膀,走进智慧殿堂。
加减乘除,点线面体,数学周精妙绝伦;眼耳 手脑,算画折拼,同学们大显身手。

西
南 北

西 南
放飞梦想翅膀,走进智慧殿堂。 加减乘除,点线面体,数学周精妙绝伦;眼耳 手脑,算画折拼,同学们大显身手。
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
早晨起床,面向太阳, 前面是东 ,后面是西, 左面是北,右面是南.
放飞梦想翅膀,走进智慧殿堂。
加减乘除,点线面体,数学周精妙绝伦;眼耳 手脑,算画折拼,同学们大显身手。

2.1《东西南北》(课件)二年级 数学下册 北师大版

2.1《东西南北》(课件)二年级 数学下册 北师大版
北师大版·第二单元
东西南北
小学数学·二年级(下)
学习目标
在熟悉的生活情境中辨认东、南、西、北 01 四个方向,培养方向感,发展空间观念。
在给出一个方向(东、南、西或北)的条 件下,会辨认其余三个方向,并会用所学 02 的方位词描述物体所在的方向,体会物体 间的位置关系。
知道地图是按上北、下南、左西、右东绘 03 制的,并能在地图上辨认东、南、西、北
四个方向。
重点 难点
重点 难点
能准确找到地图上和生活中的东、南、西、北四个 方向。
会用东、西、南、北描述物体所在的方向。
新课导入
说一说,我们上学期学过哪些方向? 前后、上下、左右
新课导入
看图填一填,说一说。
玲玲在月月的 前 面 小华在小明的 后 面 小华在月月的 左 面 玲玲在小明的 右 面 地球仪在讲桌的 上 面 黑板在国旗的 下 面
知识总结
东南西北
太阳升起的方向是东方,通过东方可以辨认出南、西、北三 个方向。
面向东方站好,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。
地图或平面图是按上北、下南、左西、右东绘制的。
知识总结
绘制简单平面图的方法:先选好观测点,把选 好的观测点画在平面图的中心位置,再确定好各物体的 位置,按上北、下南、左西、右东来绘制,最后在图中 加上方向标
北 东
达标练习
1.在教室里辨认东、南、西、北。 东面有 黑板 ,南面有 窗户 , 西面有 黑板 ,北面有 学习展示栏 。
达标练习
2.根据所给信息将下面的方位图补充完整。
超市
学校
北 东
居民区 商店
医院
(1)居民区的北面是学校。 (2)居民区的西面是超市。 (3)居民区的东面是商店。 (4)居民区的南面是医院。

北师大版二年级下册数学课件- 数一数(一)3 (共11张PPT)

北师大版二年级下册数学课件- 数一数(一)3 (共11张PPT)
加减乘除,点线面体,数学周精妙绝伦;眼耳 手脑,算画折拼,同学们大显身手。
10块
10个10块, 就是100块
100块
10个100块.就是 1000块
一千、二千、 三千、……九
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ千、一万 。
10个一千 是一万。
• 我知道了 • 10个一是十(10)。 • 10个一十是一百(100)。 • 10个一百是一千(1000)。 • 10个一千是一万(10000)。
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/162021/3/162021/3/163/16/2021 8:39:09 AM
• 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/3/162021/3/162021/3/16Mar-2116-Mar-21
• 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/162021/3/162021/3/16Tuesday, March 16, 2021
17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/162021/3/162021/3/162021/3/16
谢谢观看
•2. 中国人口数量:约13亿,世界第 一。
•3. 中国淡水资源约:28000亿立方 米,世界第四 。
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/162021/3/16Tuesday, March 16, 2021
。2021年3月16日星期二2021/3/162021/3/162021/3/16
• 15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年3月2021/3/162021/3/162021/3/163/16/2021

打包【共32套】北师大版数学二年级下册【全套】教学课件汇总【436张】 【3】

打包【共32套】北师大版数学二年级下册【全套】教学课件汇总【436张】 【3】

一百零六个
10个 100个
车站
清水湖
一千
一千
北师大版 二年级下册 第三单元 生活中的大数
10个一千是一万。
二千四百二十
四千二百四十三
北师大版 二年级下册 第三单元 生活中的大数
数位顺序表
…… ( 万 )位 ( 千 )位 ( 百 )位 ( 十 )位 ( 个 )位
二千九百三十二 九千零四十
体育馆在学校的 北 面,商场在学校的 南 面, 医院在学校的 西 面,邮局在学校的 东 面。
西北
北i
东北
西i
东i
西南
南i
东南
西北

东北
西

西南

东南
东北 东南 西南
西北
西南 东北 东南
北师大版 二年级下册 第三单元 生活中的大数
1 90
1 90 90
1 90 90 09
一百二十五个
我国古代数学家祖 冲之,从小热爱读书, 人们称赞他是个博学的 青年。他经常观测太阳 等星球的运行情况,测 定出的月亮绕地球一周 的天数非常精确,跟现 代科学测定的结果相差 不到1秒。
祖冲之在世界各国 都颇受尊重。在法国巴
黎科学博物馆的“发现 宫”中有祖冲之的名字 和他发现的圆周率值, 西方科学家还把月球上 的一个火山口命名为 “祖冲之口”。
4 正解
5
3 17 : 3 17
12
15
5
2
(× )
一定要细心!
请你来做小医生。对的画“√”, 错得画“×”,并改正。
8 2 17
16 1
正解
8
: 2 17
16
1
(× )

北师大二年级数学下册全册课件

北师大二年级数学下册全册课件
对学生的作业进行详细的批改,指出错误并提供改进建议 。
及时反馈
在批改后及时将作业情况反馈给学生,让学生及时了解自 己的学习状况并进行调整。
07
考试复习指导与策略
期末考试形式预测
题型分布
预计期末考试将涵盖选择题、填空题、计算题和应用题等多种题型 ,全面考察学生的数学能力。
知识点覆盖
考试内容将围绕全册教材展开,重点考察学生对基础知识的掌握和 应用能力,如数的运算、图形与几何、概率与统计等。
数据整理与概率初步
让学生分组收集和整理数据,讨论数据的表示和分析方法,初步了 解概率的概念和事件发生的可能性。
学生自主发言机会创造
提问与回答
01
鼓励学生主动提出问题,让其他同学或老师回答,促进学生思
考和表达。
分享与交流
02
安排学生分享自己的解题思路、方法和经验,促进同学之间的
交流和合作。
展示与演示
THANK YOU
感谢聆听
会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置,理 解位置关系的相对性。
教学目标设定
01
知识与技能目标
掌握本册教材所要求的知识点和技能点,形成相应的数学认知结构。
02
过程与方法目标
经历从实际生活中抽象出数学问题、解决问题的过程,初步形成运用数
学知识解决问题的能力。
03
情感态度与价值观目标
感受数学与生活的密切联系,体验学习数学的乐趣,培养学习数学的兴
知识点分布
教材涵盖了数的认识、数的运算、常见的量、探索 规律、图形与变换、图形与位置等多个知识点。
教材特点
以学生的生活经验为基础,注重数学与生活的联系 ,通过多样化的学习方式,培养学生的数学素养。

新北师大版二年级下册数学《拨一拨》精品ppt教学课件

新北师大版二年级下册数学《拨一拨》精品ppt教学课件

如果哪一位上一个计数单位也没有, 就写0占位。
新知讲解
写万以内的数时,从高位起,按照数位顺序写 ,哪一位上是几就写几。中间或末尾哪一位上没有数 ,就在那一位上写“0”。
新知讲解
算盘
算盘是中国人发明的计算 工具,迄今已有一千多年的历 史。用算盘计数,要先确定个 位。个位上,一颗下珠表示1, 一颗上珠表示5。
个位上满10,就往左进一 位.......
新知讲解
下面这个算盘拨出的数是2014,你能说说怎样拨出来的吗?
2014是四位数,定好个位。
千百十个 位位位位
2个下珠 不拨珠子
4个下珠 1个下珠
新知讲解
在算盘上拨数,先定位,然后再拨珠。
新知讲解
看一看,说一说。
2128
用小正方体描述 2128这个数吗?说说 先摆出多少,再摆出 多少,最后再摆出多 少。
北师大版 二年级下
拨一拨
新知导入
1.读出下面各数。 320 读作:三百二十
405 读作:四百零五
912 读作:九百一十二 436 读作:四百三十六
新知导入
千以内数的读法:读数时,要从高位读起。百 位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是 几就读几,数中间有0就读作零,末尾的0都不读。
新知导入
如果中间有很多0,全 部读出来,太麻烦了。
读作:一千零零一
1001
读作:一千零一
新知讲解
1 001
读作:一千零一
读中间带0的数时,不管中间是几个0 ,都只读一个0。
新知讲解
用自己的话说说怎么读 万以内的数?
读万以内的数时,从最高位起,依次读出每个 数位上的数。如果中间有一个0或两个0都读一个零 ,如果数的末尾有0,不管有几个零都不读。

(北师大版)二年级数学下册课件

(北师大版)二年级数学下册课件
北师大版二年级数学下册
张秀丽
38+4 ×5 36÷4 - 5 ÷ 54+24÷ 54+24÷8
25+ 15 -21 100 - 25 -35 88 - 6 ×8
把分步算式写成综合18
60- 7×6 =18 ×
6 ÷2=3 18-3=15
18- 6 ÷2=15
至少需要几条 船?
比一比,谁判断的最准确。 比一比,谁判断的最准确。 1. (10+3)×5与10+3×5 ) 与 × 都要先算乘法 (× ) × 2. 在一个算式里,如果有括号, 在一个算式里,如果有括号, 要先算括号里面的。 要先算括号里面的。 (√)
3.把分步算式 +24=49 49÷7=7 把分步算式25+ ÷ 把分步算式 写成综合算式为:25+ ÷ 写成综合算式为 +24÷7
男生29人 男生 人 女生25人 女生 人
限乘客9人 限乘客 人
儿歌:小括号,你真棒, 儿歌 小括号,你真棒,算式 小括号 有你真奇妙。 有你真奇妙。改变顺序少不 先算括号要记牢。 了,先算括号要记牢。
小括号( 小括号( 中括号〔 中括号〔 大括号﹛ 大括号﹛
) 〕 ﹜
5×(36-29) × ) (83-35)÷8 ) 94-(25+19) ( )
(× ) ×
估计下面两题的结果是否相同, 估计下面两题的结果是否相同,再说一说 运算顺序。 运算顺序。
12+36÷6 ÷
(12+36)÷6 )
=12+6 =18
=48÷8 ÷ =6
我校二年一班有25名学生, 我校二年一班有25名学生,二年二 25名学生 班有23名学生,把他们分成6 23名学生 班有23名学生,把他们分成6组, 每组可以分几人? 每组可以分几人? (25+23)÷6 + ÷ =48÷6 ÷ =8(人) 人 每组分8 答:每组分8人。

北师大版数学二年级下册《生活中的大数》课件版

北师大版数学二年级下册《生活中的大数》课件版
使用工具
在进行大数混合运算时,可以使用 计算器、电子表格等工具来辅助计 算,提高计算的效率和准确性。
06
生活中的大数在数学中的 应用
大数在数学中的表示方法
01
02
03
科学记数法
将大数表示为一个小数和 一个指数的乘积,例如 10^6表示为1000000。
文字描述法
用文字描述大数的位数和 单位,例如亿、万亿等。
大数在数学中的实际应用
统计和数据分析
在进行统计和数据分析时,经常 会涉及到大量数据的处理,需要
使用到大数。
金融和经济学
在金融和经济学领域,经常需要 处理大量的货币和数据,大数的
使用是必不可少的。
科学和工程学
在进行科学和工程计算时,经常 需要使用大数来进行精确的计算
和模拟。
THANKS
大数的加减法运算
大数加法运算
总结词
掌握大数加法的基本方法
详细描述
大数加法运算需要将大数拆分成较小的数,然后按照加法法则进行计算,最后将 结果整合。例如,计算“12345 + 67890”时,可以将12345拆分成10000、 2000、300、40和5,然后分别与67890进行加法运算,最后将结果整合。
金融交易
例如,股票交易额、外汇交易额等。
科学计量
例如,天体距离、地球周长等。
日常生活
例如,电话号码、身份证号码等。
大数在生活中的重要性
信息传递
大数是信息传递的重要载体,如人口统 计数据、金融交易数据等。
生活便利
大数在日常生活中也有广泛应用,如电 话号码、身份证号码等。
决策依据
大数可以为决策提供依据,如政府制定 政策、企业制定战略等。
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返回
18÷6 = 3(盘)
3
6 )1 8
18
0
每盘放6个苹 果(除数)
可以放3盘(商) 要分的苹果总数(被除数) 3乘6的积,分走的苹果数 表示分完了,没有剩下的
也可以用竖式计算。
返回
2
4) 8
8
0
5
8 )4 0
40 0
5
7 )3 5
35
0
8
6 )4 8
48 0
4
8 )3 2
32
0
6
9 )5 4

北师大数学二年级下册
搭一搭(二)
6根小棒搭一 个房子……
16根小棒可以搭几个房子,还剩几根?搭一搭, 填一填。
16÷6=□( )……□( )
结合上面搭房子的过程,认一认,说一说。
6)1 1
2 6 2 4…
余数
看一看,说一说。
6 … 每人分 到6块
1
8 2

一共分 了18 还块剩
2块
7
教学目标
1.分苹果等实际操作,初步体会有余数 除法与生活的密切联系。 2.通过实际操作抽象出有余数除法的书 写格式,并体会余数一定要比除数小。
每盘放6个苹果 ,18个苹果可以放几盘?
点击头像 下一步
18-6
-6 -6 =0
可以放3筐
返回
( 三)六十八 可以放3筐
返回
18÷6=
3
可以放3筐
22 ÷
4 = (5条)
……
2 (个)
答:至少要租6条船。
每只船每时租金9元,30元钱最多划几时?
30 ÷
9 = (3时)
答:30元钱最多划3时。
……
3 (元)
剩下3元钱,不够划1 时,所以最多能划3时。
9枝铅笔,平均分给4个同学,每人最多分到几枝?

4 = (2枝)
答:每人最多分到2枝。
……

认一认,想一想。
13÷4=3(个)……□1(根)
余数
3个表示搭了3 个正方形,1 根表示还剩1
根。
搭一搭,填一填,你发现了什么?
15 4 3 个 16 4 4 个
17 4 4 个 18 4 4 个 19 4 4 个 20 4 5 个
3根 0根 1根 2根 3根 0根
撘一搭,填一填,你发现了什么?
25÷3= 8(套)……1(米) 答:最多能做8套衣服。
平均每个小朋友分( 5 )个,还剩( )2个。 22 ÷ 4 = 5 (个)…… 2(个)
28个客人至少 需要几瓶水?
1瓶水可以 倒6杯。
28÷6= 4(瓶)……4(杯) 答:28个客人至少需要5瓶水。
北师大版数学二年级下册
一位勤劳老公公, 天色一亮就开工, 若有一天不见他, 不是下雨就刮风。
54 0
努 力 吧 !
被除数 24 45 18 20 42 12 28
除数 8 9 6 5 7 6 4

3534627
6
7 )4 2
42
0
9
5 )4 5
45 0
9
8 )7 2
72
0
8
7 )5 6
56 0
12÷4= 3 (只)
每只小兔背4根, 需要几只小兔才 能运走?
妈妈买来24个苹果,每天吃3个,可以吃几天?
15 4 3 个 16 4 4 个 17 4 4 个 18 4 4 个 19 4 4 个 20 4 5 个
余数都比除数小。
3根 0根 1根 2根 3根 0根
再分别用25、31根小棒搭一搭正方形,试一试。 16 5 3 个 1 根 27 6 4 个 3 个
15÷7= 16÷7= 17÷7=
18÷7= 19÷7= 20÷7= 21÷7=
地图是按上北、下南、左西、右东绘制的。
沙坑
教室
操场
大门

宣传栏
西藏
北京 上海
海南岛
练一练
1、在教室里辨认东、南、西、北。
东面有 ,南面有 有。
2、我说你做。
,西面有 ,北面

面向东
3、指挥交通。
得数大于10的
朝北走,其余

朝西走。
8÷1=8 2×9= 4×6=24 20÷4= 10÷2=
2×5= 25÷5= 3×6= 24÷3= 3×8= 16÷2= 6×3= 8×3=
5
3
1
0
3
3.
3 4)1 2
12 0
4 2)9
8
1
5 3)1 7
15
2
4 5)2 1
20
1
4
8
4
4
8
6
你从图中知道了哪些数学信息?
“限乘4人”就是每条船坐1人、2人、3人、4人都可以,不能超过4人。
至少要租几条船?做一做,说一说。
余下的2人还要再租1条船, 至少要租6条船。
你能列式解决吗?3、指挥交。得数大于10的朝北走,其余

朝西走。
8÷1=8
2×9=18 4×6=24 20÷4=5
10÷2=5
2×5=10
25÷5=5 3×6=18
24÷3=8
3×8=24
16÷2=8
8×3=24
6×3=18
4、(1)和爸爸、妈妈说一说,家里的 门朝哪个方向?
(2)观察夜晚的星空,找一找北斗星。
早晨,太阳从东方升起!
傍晚,太阳从西方落下!
东南 西北
教室

早晨
西

操场

大门
儿歌:东南西北 早晨起床,面对太阳,前面是东, 后面是西,左面是北,右面是南。
东西 南北
教室

西

操场

大门
当你面向东时,后面是 ,西左面 是 ,右北面是 。 南
教室

西

操场

大门
当你面向北时,后面是 ,南左面 是 ,右西面是 。 东
5、读一读,讲一讲。
指南针是我们的祖先在两千多年前 发明的。指南针是辨认方向的能手, 不论把它放在地球上的什么地方, 它总是一端指南,一端指北。有了 它,人们就不会迷失方向。
要是你在野外迷了路
要是你在野外迷了路,可千万别慌张,大自然有许多天 然的指南针,会帮助你辨别方向。
太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向:中午的 时候它在南边,地上的树影正对着北方。
北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方,要是你能认出 它,就不会在黑夜里乱闯。
要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙,树叶稠的一面是南 方,树叶稀的一面是北方。
雪特别怕太阳,沟渠里的积雪会给你指点方向。看看哪 边的雪化得快,哪边化得慢,就可以分辨北方和南方。
1 (枝)
有45条鱼,每个鱼缸里放6条,至少 需要几个鱼缸?
45 ÷
6 = (7个)
答:至少需要8个鱼缸。
……
3 (条)
努 力 吧 !
6个人一张桌子,至 少需要几张桌子?
我们班有46 人。
46÷6= 7(张)……4(人)
答:至少需要8张桌子。
一块花布长25米,做1套衣服用3米,最多能做几套衣服?
24 ÷ 3
8
3 )2 4
24
0
8 (天)
妈妈买来24个苹果,吃了6天,平均每天吃几个?
24 ÷ 6
4 (个)
4
6 )2 4
24
0
本课总结 通过分苹果的实际操作,初步 学习认识到除法,并能计算简单 的除法,掌握除法的竖式计算。
北师大数学二年级下册
搭一搭(一)
4根小棒搭一 个正方形……
13根小棒可以搭几个正方形,还剩几根? 还剩1根
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