小学语文最常考的100组形近字PPT课件
部编版三年级下册语文形近字组词(完整版) PPT
捞 （打捞） 缚（束缚） 博（博士） 缭（缭乱） 劳 （劳动）傅 （师傅） 搏（搏斗） 潦（潦草）
验（实验）辫（辫子）芬（芬芳）推（推门） 检（检查）辩（辩论）芳（芳香）准（准备） 脸（笑脸）辨（辨别）菲（芳菲 ）谁（谁的） 剑（刀剑）瓣（花瓣 ）苏（苏醒）难（困难）
计（设计）健（健康）阻（阻力）密（秘密） 针（打针 ）建（建设）组（小组）蜜（蜜蜂）
夸（夸张）断（折断）括（括号）篇（一篇） 跨（跨越）继（继续）刮（ 刮风）编（编写）
贷（借贷） 资（资本） 贡（贡品）援（支援） 袋 （口袋） 姿（姿势） 员（员工）暖（温暖）
掷（投掷）络（网络） 郑（姓郑）路（走路）
赏（欣赏）党（党员）传（传说）异（异常） 常（经常）堂（课堂）转（转身）导（ 引导）
错（错误 ）释（解释）虚（虚心）泛（泛起） 蜡（蜡烛）泽（光泽）虑（考虑）乏 （乏力） 借（借书）译（翻译）虎（老虎） 眨（眨眼）
透（透过）没（没有）泼（泼水）波（波浪） 秀（秀丽 ）设（设计）拨（拨开）破（破坏） 诱（诱人）投（ 投入）拔（拔河）坡（山坡）
骄（骄傲） 仰（仰头） 廊（走廊） 酒（白酒）
抑（压抑）
晒（晒干）
尊（尊重） 滔（滔天） 验（实验） 寺（寺庙） 遵（遵守） 稻（水稻 ） 捡（捡起） 待（等待 ）
洼（水洼） 哇（好哇） 茎（根茎） 冀（希冀） 娃（娃娃） 涯（天涯） 颈（头颈） 翼（双翼）
佛（佛教 ） 似 （相似 ） 崇（崇高 ） 宗（祖宗） 拂（吹拂） 拟 （拟人 ） 棕（棕色 ）
二年级形近字和同音字练习ppt课件
28、（师 诗） （ ）人 老（ ） （ ）长 古（ ）
（ ）意 （ ）兄 为人（ ）表
29、（香 乡） （ ）下 （ ）味 芳（ ） （ ）村
故（ ） （ ）烟 （ ）气扑鼻
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
您（ ） 意（ ） 难（ ） 浓（ ） 院（ ） 你（ ） 童（ ） 准（ ） 农（ ） 完（ ）
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
支（ ） 消（ ） 困（ ） 快（ ） 大（ ） 枝（ ） 削（ ） 因（ ） 块（ ） 达（ ）
30、（农 浓） （ ）民 （ ）夫 （ ）绿 香（ ） （ ）村 （ ）烟
31、（文 闻) 新（ ） （ ）化 （ ）名 （ ）明
语（ ） 见（ ） （ ）鸡起舞
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
首（ ） 静（ ） 思（ ） 妈（ ） 坏（ ） 道（ ） 争（ ） 恩（ ） 骂（ ） 怀（ ）
菜（ ） 皮（ ） 婆（ ） 邻（ ） 陈（ ） 采（ ） 披（ ） 波（ ） 领（ ） 阵（ ）
32、（棵 颗） （ ）粒 一（ ）树 一（ ）星
33、（留 流） （ ）下 （ ）学 （ ）血 （ ）传 雁过（ ）
二年级语文知识点 汉字 形近字 课件 部编版
一 形近字的规律
形近字的搭配有一定的规律，并有各自的特点： (5)字形相近， 读音相同，如“眯和咪”。 (6)字形相近，读音不同，如“治和冶”。 (7)部首相同，位置不同，如“旮和旯”。
二 形近字的常见错误
极易混淆的形近字大致可分为五种情况： 一是读音相同相近； 二是字形相似； 三是意义混淆； 四是不明来源。
【知识精讲】形近字
二年级 语文
目录
DIRECTORY
一 形近字的规律 二 形近字的常见错误 三 形近字的辨析方法
一 形近字的规律
形近字的搭配有一定的规律，并有各自的特点： (1)笔画相同，位置不同，如“人、入、八”。 (2)字形相近，笔形不同，如“己、已”。 (3)字形相近， 偏旁不同，如“峰和锋”。 (4)字形相近，笔画不同，如“木和本”。
三 形近字的辨析方法
4.谜语辨析法。把形近字编成谜面，猜谜底，让 在趣味学习中轻松愉快地辨析掌握。
三 形近字的辨析方法
5.趣味联想辨析法。有些形近字还可以通过想 象，给它们创设一定的情境，联想成一个故事，叙 述出来辨析。
写出下列字的形近字。
写出下列字的形近字。
苗
天
禾
叶
给形近字找朋友。
给形近字找朋友。
对面 过来
住下 往前
机会 几个
高兴 几个
三 形近字的辨析方法
1. 根据形旁辨析法。形声字是由形旁和声旁组 成的。声旁相同，形旁不同，容易混淆。
三 形近字的辨析方法
2.根据字理辨析法。有些同音字根据字型很难 辨析，可以依据汉字的造字规律，运用汉字音形义 的关系，通过查字典、词典理解字词的意思来辨析。
三 形近字的辨析方法
3.编口诀辨析法。形近字的字型非常相似。根 据它们的这一特点，仔细观察字型，同中求异，利 用其细小的差别编一些容易记忆的口诀来辨析。
五年级生字组词和形近字组词省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件
副（副手）
幅（一幅）
蔓（蔓延） 漫（浪漫）
慢（慢性）
瞒（隐瞒） 曼（曼谷）
疾（疾病） 暴（暴动 ）
爆（暴发） 砾（瓦砾） 栎（栎树）
砸（砸碎） 颤（颤抖） 户（户口）
吵（吵架） 剔（挑剔） 秒（秒针） 踢（踢腿）
妙（巧妙） 杭（杭州）
版（出版） 吭（吭声 板（木板） 坑（土坑）
慈（慈爱） 炕（炕头） 瓷（陶瓷） 抗（抗灾） 详（详细） 来（来历）
五年级上册形近字组词
抄（誊录） 酸（酸菜） 零（零件） 槐（槐树） 吵（吵闹） 算（算术） 凌（凌晨） 魂（灵魂） 炒（炒菜） 撑（撑腰） 篇（篇章） 魄（气魄）
窝（鸟窝） 掌（掌握） 偏（偏爱） 楼（楼房） 锅（锅盖） 柜（衣柜） 编（编写） 搂（搂抱）
惦（惦记） 距（距离） 遍（遍地） 缕（缕缕） 踮（踮起） 拒（拒绝） 某（某人） 悠（悠久） 饿（饥饿） 铝（铝材） 谋（计策） 幽（幽静） 鹅（鹅毛） 吕（姓吕） 媒（媒体） 优（优美） 俄（俄语） 侣（情侣） 骆（骆驼） 藏（西藏） 蛾（飞蛾） 娱（娱乐） 洛（洛阳） 葬（埋藏）
鲸（虎鲸） 惊（惊动）
猪（猪肉） 猎（猎人） 鳄（鳄鱼）
腭（硬腭）
滤（过滤） 虑（考虑） 堵（堵塞） 肚（肚子）
驱（驱逐）
岖（崎岖）
歉（歉意） 沟（水沟）
谦（谦虚） 构（构成） 夹（夹子） 翼（机翼） 恙（无恙） 纵（纵横）
样（样子） 丛（丛林）
藕（莲藕） 啪（啪啪） 偶（偶尔） 拍（拍手） 粘（粘住） 鳃（鱼鳃）
具（工具） 惧（恐惊） 俱（俱全） 充（充分）
允（允许） 瞻（瞻仰）
檐（房檐） 碗（饭碗） 湾（海湾）
窃（窃取） 切（一切）
三年级语文知识点 汉字 形近字 课件 部编版
二 形近字的辨析方法
1. 展开联想，灵活识记。 利用汉字的特点，以通俗而形象的解释使形近字 的外形和意义之间建立起一种形象化的联系，充分发 挥想象力，灵活识记字形。
二 形近字的辨析方法
“辛”和“幸”：“辛苦一点，幸福十分；短辛苦， 长幸福。”
“买”和“卖”：“没帽子的需要买一个，有帽子的 可以卖出去，“十”字代表买帽子的价钱。”
选字填空。 A.扭 B.钮 C.纽 （1）（ 纽 ）扣 （2）电（ 钮 ） （3）（ 扭 ）动 （4）（ 纽 ）约
辨字组词。 曈（ )
爆（ ）
瞳（ ) 暖（ ）
瀑（ ） 桃（ ）
援（ ） 挑（ ）
辨字组词。 曈（ 曈曈 )
爆（ 爆炸 ）
瞳（ 瞳孔 ) 暖（ 温暖 ）
瀑（ 瀑布 ） 桃（ 桃花 ）
援（ 援助 ） 挑（ 挑水 ）
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二 形近字的辨析方法
2. 直观形象，从激发兴趣入手。 形近字写错的原因主要是对字义的理解不透彻，可 以采用通俗、有趣的方法识义、辨形。
二 形近字的辨析方法
“挑”、“跳”、“桃”：要“挑选东西必用手”， “跳高”需要脚来跳，桃子结在桃树上。
“抱”、“跑”、“饱”：根据汉字的组字特点和 不同字义编出易懂有趣的儿歌：“用手包紧‘抱’，有 足才能‘跑’，食包肚子‘饱’”。
【知识精讲】形近字
三年级 语文
DIRECTORY
目录
01
形近字的分类
02
形近字的辨析方法
一 形近字的分类
笔画相同，位置不同。末和未、由和甲； 字形相近，但笔形不同。己和已； 字形相近，偏旁却不同。很和恨、组和租； 字形相近，笔画又不同。目和日、心和必；
最新人教版部编版小学一年级语文下册《形近字》精品课件
泡 饱
跑
抱
形近字
袍 炮
泡 饱
跑
抱
形近字
袍 炮
pào
泡
bǎo
饱
pǎo
bào
跑
抱
读音区分法
páo
袍 pào 炮
字形比较法：
泡
氵
跑
饣
足
包
火
扌
炮
衤
袍
声形 旁旁
形旁析义法
吃
水
跑
拥
长
鞭
饱
泡
步
抱பைடு நூலகம்
袍
炮
温 饱
泡 茶
逃
环
棉
跑
抱
袍
大 炮
自编口诀法
炮泡饱跑抱袍
有饭能吃（饱），有水把茶（ 泡）。 有足快快（跑），有手轻轻（ 抱）。 有衣穿长（袍），有火放鞭（ 炮）。
读音区分法 01
形近字辨析
02 字形比较法
03
形旁析义法
03
04 自编口诀法
请清情晴睛猜 性姓星胜牲
本课反思
1.请你说一说本节课的收获。 2.本课学习中你还有什么疑惑吗？
课后交流
你能参加这次教研活动，非常感 谢。欢迎各位老师批评指正，提出您 的不同看法。
【致读者】
亲爱的朋友：你好！很高兴你能阅读到此文章，希望此能对您有 所帮助。为了给广大读者提供最优质的资料，同时促进你我共同成长， 希望你在阅读此文章后，如果觉得好，请您点赞；如果文档有改进之 处，请您留言告诉我，我将改进不足之处，对文档进行不断完善。
您的支持，是我最大的动力。 你的需要，是我最大的愿望。 谢谢！祝你工作顺利，生活安康！心想事成，步步高升！
小学生形近字辨析题集PPT课件
瑞金市英才学校 钟亦晨
形近字定义：
• 就是指几个字形结构相近的字。形 近字的搭配有一定的规律，并有各 自的特点。
形近字搭配规律、特点：
• （1）笔画相同，位置不同，如“人和入”。 • （2）字形相近，笔形不同，如“己、已、巳”。 • （3）字形相近，偏旁不同，如“读和续”。 • （4）字形相近，笔画不同，如“木和本”。 • （5）字形相近，读音相同，如“眯和咪”。 • （6）字形相近，读音不同，如“胶和狡”。 • （7）部首相同，位置不同，如“旯和旮”。
形近字的区别：
• （1）从字音上区别。 • （2）从字形上区别。 • （3）从字义上区别。 • （4）利用形声字的特点区别。
小学课本中常见的形近字集录：
• 案 àn 图案 方案 • 傲 ào 骄傲 傲慢
• • 采 cǎi 采取 采购 • 菜 cài 白菜 菜园
• • 岔 chà 岔路 出岔 • 盆 pén 盆栽 花盆
熬 áo 煎熬 熬药 彩 cǎi 彩霞 彩虹 忿 fèn 忿忿 不忿
• 待 dài 待遇 待业 • 持 chí 持久 持续
• 臂 bì 臂膀 臂力 • 壁 bì 墙壁 峭壁 • • 撤 chè 撤职 撤销 • 撒 sā 撒野 撒谎
侍 shì 服侍 侍奉
避 bì 避雨 逃避 襞 bì 白璧无瑕 澈 chè 清澈 澄澈
近 jìn 近邻 远近 折 zhé 折旧 折磨 折 zhé 折断 折叠
推 tuī 推敲 推荐 谁 shuí 谁的 你是谁
• 盯 dīnɡ 盯梢 盯着 • 钉 dìnɡ 钉子 钉帽 • • 份 fèn 股份 份额 • 盼 pàn 盼望 期盼 • • 旦 dàn 元旦 花旦 • 亘 ɡèn 横亘 亘古
• 忱 chén 热忱 谢忱
最新人教版部编版小学一年级语文下册《形近字》精品课件
读音区分法 01
形近字辨析
02 字形比较法
03
形旁析义法
03
04 自编口诀法
请清情晴睛猜 性姓星胜牲
本课反思
1.请你说一说本节课的收获。 2.本课学习中你还有什么疑惑吗？
课后交流
你能参加这次教研活动，非常感 谢。欢迎各位老师批评指正，提出您 的不同看法。
【致读者】
亲爱的朋友：你好！很高兴你能阅读到此文章，希望此能对您有 所帮助。为了给广大读者提供最优质的资料，同时促进你我共同成长， 希望你在阅读此文章后，如果觉得好，请您点赞；如果文档有改进之 处，请您留言告诉我，我将改进不足之处，对文档进行不断完善。
《形声字》泡 饱源自跑抱形近字
袍 炮
泡 饱
跑
抱
形近字
袍 炮
pào
泡
bǎo
饱
pǎo
bào
跑
抱
读音区分法
páo
袍 pào 炮
字形比较法：
泡
氵
跑
饣
足
包
火
扌
炮
衤
袍
声形 旁旁
形旁析义法
吃
水
跑
拥
长
鞭
饱
泡
步
抱
袍
炮
温 饱
泡 茶
逃
环
棉
跑
抱
袍
大 炮
自编口诀法
炮泡饱跑抱袍
有饭能吃（饱），有水把茶（ 泡）。 有足快快（跑），有手轻轻（ 抱）。 有衣穿长（袍），有火放鞭（ 炮）。
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再见！感 谢 您 的 参 与。
小升初专项训练形近字辨析课件(共29张PPT)
升
初 语 文
基础知识
复
习
小升初
小
升
初
语
文
复
习
四：形近字辨析
一起来找茬
小
升
初
语 文
1
复
习
7
8 9 10
2 3
4
5
6
一起来找茬
小
升 初
当你看到这些字
语
文
复
习
学习目录
小
升
初
语
文
复 习
1.形近字理解
2.形近字辨析方法
3.真题演练
加油！
一、形近字
小
升
初
语
文 复
形近字是指几个字形结构相近的字，而形近
语
文
复 馨 罄 磐磬
习
_罄__竹难书
我们可以从偏旁、意思的不同 对字加以区分。
坚如 磐___石
“馨”指散布得远的香气，引 申为“好”；
德艺双馨___
“罄”是“尽”的意思； “磐”指的是大石头；
但余钟 磬___音
“磬”指的是古代打击乐器， 形状像曲尺，用玉、石制成，
可悬挂。
真题演练
小
升 初
5.（2019•福建南平）下列词语没有错别字的一组是（ B ）
语 文
改正。
复
习 震耳欲聋 摇摇欲堕 蓦然回首 获益非浅
眼花瞭乱 无精打采 根深蒂固 与日具增
错别字 ① _堕____ ③ _非____ ⑤ __瞭___ ⑦ _具____ 改正 ② _坠____ ④ __匪___ ⑥ _缭____ ⑧ __俱___
真题演练
小
升
解析
初
100组形近字
100组形近字延：诞，蜒奄：掩，淹，俺，彦：颜，谚央：秧，映，殃，扬，杨，汤，场，肠羊：详细，样品，洋人，鲜，群夭：袄，沃，跃，妖，尧：饶，绕，浇，挠，烧遥，摇，瑶，谣舀：稻蹈也：弛，驰，他，她，施，业：业亚页：顽，烦，领，顺，须，项颈顾颐颌倾颇以：拟，似，矣：挨近，埃及，唉声叹气亦：迹，峦，恋，变，弈，奕，蛮译，择，泽，驿，绎易：惕，踢，剔，锡，赐营，莹永：咏，泳，脉，甬：通，痛，桶，诵，捅，俑，涌，用：拥，佣，尤：忧郁，优秀由：迪，笛，油，邮，抽，袖，柚，庙酉：酒，酥，酬，醉，配，酿又：权，杈，幼：窈，坳，拗不过于：宇，吁，迂，余：涂，途，斜，叙，徐，除鱼：鳅，鲜，鳍，鲸，鲇俞：愉，输，愈，榆，喻，偷，瑜羽：翔，翩，翘，翻，翅，翱雨：霎，雾，雷，雪，霜，霆，雹聿：律津元：远完玩园员：陨，损原：愿，源，援，暖，缓约：药月：朋友，膊，脯，育，肓，脊，背云：芸，动，运，耘匀：均，钧赞，替，潜燥，操，躁，澡，噪，藻，则：测，侧，铡，曾：增加，赠送，僧，憎乍：作，昨，诈，炸，詹：檐，瞻斩：渐，崭，暂展：辗，碾，占：沾，粘，站，战，黏，帖，贴，玷章：障，彰，獐子召：招，照，沼兆：挑，桃，窕，逃者：都，煮，暑，署，躇，诸，绪，赌，睹，堵真：慎，填诊，珍，趁枕头，热忱，沈阳争：净，静，挣，铮，睁，琤，狰正：证，征，歪，焉，惩，症状之：乏，芝，泛支：枝，技，歧，鼓，肢，岐山直：植，值，殖，置，止：址，趾，耻只：识，织，职，枳，帜至：侄，窒，倒，到，致舟：航天，舰队，周：凋，调，调（tiáo），绸缎，雕，稠朱：株，珠，主：注，往，柱，驻，住，住：维，推，堆，准稚雅锥雏惟唯雄帷雇椎难售状，壮，妆卓：桌，绰，追悼，掉以轻心兹：慈，滋，磁，宗：棕，综，踪淙，崇，走：趣，趋，越，起，趟，超，陡，徒奏：凑巧，挨揍坐：座，挫吴：误，娱半：伴，拌，绊脚石，叛，判金：链，键，钱，铜，针孚：俘虏，浮现累：骡马，螺丝，一摞书秋：愁，揪，鳅区：欧，沤，躯，驱，岖，屈：掘，倔，取：娶，聚，刃：忍，仞容：蓉，熔，溶，榕乳，札，轧，礼，若：箬，诺赛，塞，寒桑：嗓，搡，善，喜尚：躺下，淌水，赶趟儿勺：趵，钓，约，的，灼zhuo二少：妙，纱，抄，沙，舌：刮，乱，恬，括申：神，伸，坤，绅士身：射躲沈沉甚：不堪，斟酌，勘探，湛蓝生：性格，姓名，星期师：狮，筛十：汁，计，史：驶，使，豕：逐，琢，啄氏：纸，低，底，抵达世：屉，泄，蝶，碟市：闹柿示：标，祭，票，式：拭，试，是：提，题，堤寿：涛，祷，踌，筹，铸殳：股，役，投，没，般，设叔：淑，椒，督孰：熟塾斯：撕，嘶，厮，四点底：照，黑，煎，熬，熹寺：持，等，待，诗，侍，特，恃峙叟：搜，飕，瘦，嗖，艘，嫂肃：啸，潇，它：佗，驼，陀台：冶，饴，治，始，胎，覃：谭，潭，汤：荡漾，滚烫唐：糖，溏，塘搪瓷堂：瞠，膛，廷：宫廷，挺拔，家庭，霆，艇，蜓童：幢，憧，撞彖：缘故，鸟喙屯：纯，吨宛：碗，婉，腕，蜿亡：忙，芒，牛虻（meng二）王：斑，班，狂，枉，琴，瑟，危：跪，桅，诡，脆为：伪韦：伟，苇，纬度委：委萎，魏，我：峨，娥，鹅，吾：语，捂，悟，梧昔：猎，借，错，蜡，惜，腊，鹊，措息：熄，水螅系：絮，紧，暇，假，霞，瑕，遐想咸：减喊。
部编三年级语文形近字上册课件 19张幻灯片
骑（骑马、骑兵） 挥（指挥、挥舞） 椅（椅子、靠椅） 辉（光辉、辉煌）
匹（一匹、马匹） 弥（弥漫、弥补） 四（四个、四季） 你（你们、你好）
罩（笼罩、罩住） 秀（秀丽、优秀） 桌（桌子、书桌） 委（委员、班委）
笼（笼罩、笼统） 尤（尤其、怨天尤人）
茏（葱茏）
优（优秀、优美）
船（小船、船员） 吴（吴国、姓吴） 般（一般、这般） 员（成员、员工）
违（违背、违规） 伟(伟大、伟人）
多品小学教育 专注考试提分
著（著名、著作） 者（学者、作者）
第（第一、次第） 弟（弟弟、小弟）
捉（捉住、捕捉） 促（促进、促使）
糖（糖果、白糖） 塘（池塘、泥塘）
兄（兄弟、兄长） 况（情况、况且）
转（旋转、转身） 砖（砖块、砖头）
按（按下、按照） 痛（疼痛、痛心） 案（方案、案子） 通（交通、通过）
雀（麻雀、孔雀） 娇（娇气、娇嫩） 省（省心、节省） 骄（骄傲、骄阳）
取（进取、取出） 越（飞越、越过） 肯（肯定、中肯） 起（起来、起床）
夕（夕阳、朝夕） 多（多少、多数）
飘（飘进、飘游） 漂（漂亮、漂泊）
若（若是、假若） 苦（辛苦、苦瓜）
散（散发、散开） 撒（撒手、撒欢）
跟（跟随、脚跟） 根（一根、树根）
其（其中、尤其） 吵（吵架、争吵） 棋（棋子、棋艺） 抄（抄写、抄书）
技（技巧、技术） 肉（果肉、鸡肉） 枝（树枝、枝头） 内（内外、内心）
礼（礼物、行礼） 害（害怕、害人） 扎（包扎、扎针） 割（割伤、割草）
猪（小猪、猪肉） 猴（猴子、小猴） 猎（猎狗、猎人） 候（时候、等候）
鹿（小鹿、鹿角） 扑（扑过去、扑打） 漉（湿漉漉） 朴（简朴、朴素）
小学语文基础知识 形近字讲解课件
（记 纪 ）念 （坐 座 ）位 （恼 脑 ）怒 （题 提 ）纲
（讥 饥 ）讽
（尊 遵 ）守 （捐 损 ）赠 （踪 综 ）合
魁（悟 梧 ） （竞 竟 ）赛
2 从声旁上辨别字音
对于形旁相同，声旁不同的形近字，我们可以根据它 们的声旁来辨认字音。
例如：“舱”“艇”“舫”“艘”这四个字都是“舟” 字旁，表示字义都和“船”有关，声旁分别是“仓”“廷” “方”“叟”，这和它们各自的读音非常接近。
环节四：怎样分辨形近字
3 从字义上辨认字形
对于一些很容易理解的形近字，我们可以根据它们的 字义来进行辨别。例如：“尘”和“尖”，上面小，下面 大则表示“尖”，细小的土则表示“尘”。
环节四：怎样分辨形近字
4 利用自编口诀记住字形
例如：汉字“戊（wù）”“戍（ shù ）”“戒 （ jiè ）”“戎（ róng）”“戌（ xū ）”五个字，字形极 为形似，部首都是“戈”，而音不同。
环节四：怎样分辨形近字
4 利用自编口诀记住字形
为了正确地区分和牢固地记忆这五个字，可以妙用 《西游记》中师徒四人来编诗歌如下：
环节四：怎样分辨形近字
1 从形旁上辨别字义
例如：“辨”、“辩”、“辫”、“瓣”这四个字， 左右都是“辛”，但是中间分别是“一点一撇”（ “点” 是眼睛和“撇” 是眉毛）“讠”（和语言有关）“纟” （和绳子有关）“瓜”（和分数有关），则它们分别表示： 辨认、辩论、辫子和花瓣。
环节四：怎样分辨形近字
基
形
础
近
字
字
词
—
字 形 篇
环节一：生活中的形近字 迢、召、昭 咄、拙、 绌 辩、辫、辨
环节二：什么是形近字
形近字是指几个字形结构相近的字 (1)笔画相同，位置不同，如“人和入”。 (2) 字形相近，笔形不同，如“己、已、巳”。 (3)字形相近，偏旁不同，如“读和续”。 (4)字形相近，笔画不同，如“木和本”。
100个常见形近字
100个常见形近字在汉语中，形近字即指字形相近而意义不同的字，字形一致而读音、意义不同的字也被称为形近字。
如果不加以区分，很容易把它们混淆，从而引发语义歧义。
掌握汉语中的形近字对于我们的日常汉语使用非常重要。
先来看一下汉语中最常见的100个形近字：一、八个鼻音字【b】：半（bàn）、般（bān）、板（bǎn）、钵（bō）、拨（bō）、泊（bó）、勃（bó）、剥（bāo）【p】：伴（bàn）、班（bān）、搬（bān）、波（bō）、玻（bō）、驳（bó）、脖（bó）、暴（bào）【m】：满（mǎn）、曼（màn）、蔓（màn）、慢（màn）、帽（mào）二、九个舌头音字【z】：昨（zuó）、载（zài）、赞（zàn）、簪（zān）、宰（zǎi）、攒（cuá）、糌（zān）、簇（cù）、藏（cáng）【c】：材（cái）、才（cái）、采（cǎi）、财（cái）、扎（zhā）、砸（zá）、拆（chāi）、窜（cuàn）、藏（cáng）【j】：家（jiā）、佳（jiā）、假（jiǎ）、嫁（jià）、扎（zhā）、砸（zá）、擀（gǎn）、管（guǎn）、藏（cáng）三、六个软音字【r】：让（ràng）、嚷（rǎng）、染（rǎn）、扰（rǎo）、乐（yuè）、雷（i）【l】：让（ràng）、论（lùn）、轮（lún）、蓝（lá）、乐（yuè）、雷（i）【n】：嚷（rǎng）、论（lùn）、仑（lún）、蓝（lá）、罗（luó）、雷（i）四、六个齿音字【zh】：知（zhī）、蜘（zhī）、智（zhì）、侄（zhí）、直（zhí）、钟（zhōng）【ch】：知（zhī）、织（zhī）、治（zhì）、脂（zhī）、指（zhǐ）、钟（zhōng）【sh】：支（zhī）、蜘（zhī）、枝（zhī）、秩（zhì）、掷（zhì）、钟（zhōng）五、八个后鼻音字【ng】：伍（wǔ）、乌（wū）、无（wú）、屋（wū）、午（wǔ）、五（w ǔ）、娃（wá）、歪（wāi）【g】：怪（guài）、汪（wāng）、狂（kuáng）、旺（wàng）、瓦（w ǎ）、卧（wò）、洼（wā）、外（wài）六、八个浊辅音字【zh】：扎（zhā）、驻（zhù）、珍（zhēn）、疹（zhěn）、贞（zh ēn）、粘（niá）、综（zōng）、棕（zōng）【ch】：扎（zhā）、拆（chāi）、侦（zhēn）、詹（zhān）、贞（zh ēn）、插（chā）、粗（cū）、棕（zōng）【sh】：砸（zá）、搀（chān）、震（zhèn）、瞻（zhān）、诊（zhěn）、刹（shā）、杀（shā）、棕（zōng）综上所述，掌握汉语中的形近字十分重要，这不仅要求我们在读写汉字时加强辨析，而且要更加注意字音、字形和字义的联系。
最新人教版部编版小学一年级语文下册《形近字》精品课件
读音区分法 01
形近字辨析
02 字形比较法
03
形旁析义法
03
04 自编口诀法
请清情晴睛猜 性姓星胜牲
课后作业
1.完成教科书课后练习题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
Байду номын сангаас
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《形声字》
泡 饱
跑
抱
形近字
袍 炮
泡 饱
跑
抱
形近字
袍 炮
pào
泡
bǎo
饱
pǎo
bào
跑
抱
读音区分法
páo
袍 pào 炮
字形比较法：
泡
氵
跑
饣
足
包
火
扌
炮
衤
袍
声形 旁旁
形旁析义法
吃
水
跑
拥
长
鞭
饱
泡
步
抱
袍
炮
温 饱
泡 茶
逃
环
棉
跑
抱
袍
大 炮
自编口诀法
炮泡饱跑抱袍
有饭能吃（饱），有水把茶（ 泡）。 有足快快（跑），有手轻轻（ 抱）。 有衣穿长（袍），有火放鞭（ 炮）。
《形近字集锦》课件
目录
• 形近字的概念 • 常见形近字辨析 • 形近字记忆方法 • 形近字在语言中的应用 • 总结与展望 • 参考文献
01
形近字的概念
什么是形近字
01
形近字是指字形结构相近，但意 义不同的一组汉字。这些汉字在 字形上非常相似，但发音和意义 却大相径庭。
02
形近字的产生通常是由于汉字的 演变、简化或文化背景差异等原 因。
总结词
形近字可以根据不同的标准进行分类，如笔画数量、结构特点、偏旁差异等。
THANKS
感谢观看
强调准确发音对于正确书写的重要性，以及纠正常见发音错误的方法。
总结形近字的辨析方法
总结三：字义辨析 分析不同形近字在语义上的差异，通过理解字义来区分，如“燥”、“躁”、“澡”等。
强调理解字义对于准确使用汉字的重要性，以及通过语境判断字义的方法。
展望形近字的未来发展
展望一：简化汉字
随着汉字简化的推进，一些复杂的形近字可能会 被简化或合并。
日常生活中的形近字运用
01
02
03
04
在日常生活中，形近字的使用 可以提高语言的表达效率，使
沟通更加顺畅。
在书写时，使用形近字可以节 省时间和精力，提高书写效率
。
在口头交流中，正确区分形近 字可以避免产生歧义和误解，
提高语言表达的准确性。
在日常生活中的形近字运用中 ，需要注意区分形近字的含义 和用法，避免误用和混淆。
分析简化汉字对形近字辨析的影响，以及如何适 应这种变化。
展望形近字的未来发展
展望二：新词和网络 语言的涌现
探讨如何应对新词和 网络语言带来的挑战 ，以及如何正确使用 这些新词。
随着社会的发展，新 词和网络语言不断涌 现，可能产生新的形 近字。