人教版认识线段ppt完美版1

二年级上册数学课件-第一单元第3课 时 认识线段及画法 人教版(共21张PPT)
3. 画出一条和下面同样长的线段。(教科书第6页做一做1) 6厘米
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皮尺
卷尺
建ຫໍສະໝຸດ Baidu工地测量
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测量直线距离
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答：3+2+1=6(条)
解题思路与方法
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2. 想一想，怎样用下面的“断尺子”直接画 出一条长6厘米的线段？
答解：：或画厘从1111564到米0尺−−−)开91的18的=04=始=(地66刻或(6(画厘厘方(度1厘5起米米。8或米(，))或1) 69)
1 长度单位
第3课时 认识线段及画法
人教版二年级数学上册
一 情境导入
拿一根绳子，量出1米、2米……给大家看。
(教科书第4页下方做一做)
二 新课探究
(教科书第5页例题6)
拉紧的一段线，可以看做一条线段。
(教科书第5页例题6)
黑板边
桌子边
书边
黑板边、桌子边、书边都可以看成线段。
(教科书第5页例题6)
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2. 连接每两个点画线段，一共画出了几条线段？ 你能看出画出的是什么图形吗？(教科书第5页做一做2) 答：一共画出了3条线 段，画出的图形是 一个船帆。
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4. 在距离 3厘米处画一朵 ，5厘米处画一 棵 ，10厘米处画一个 。 (教科书第6页做一做2)
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四 培优训练 1. 下图中共有几条线段？
线段
直的 有两个端点 可以量出长度
特征
量出上面的线段长几厘米。
画一条3厘米长的线段。
(教科书第5页例题7)
从尺的刻度0开始画起， 画到3厘米的地方。
你知道吗？
(教科书第6页你知道吗？)
软尺
皮尺
卷尺
测量轮
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软尺
测量腰围 可卷起来携带
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五 课堂小结 线段是直的 5cm 有两个端点
线段一端与尺子可的以刻量度出0长对度齐
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测量轮
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测量道路工程
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三 随堂练习 1. 指出下面哪些是线段。(教科书第5页做一做1)
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课后作业 1. 从课后习题中选取； 2. 完成练习册本课时的习题。
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五 课堂小结 以刻度0为起点
画线段
是几厘米长的线段就画到尺子上 几厘米的地方。
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