人教版新课标实验教材二年级数学竞赛(二)
人教版新课标二年级上册数学《2.乘法的初步认识(二)(》说课稿)
人教版新课标二年级上册数学《2.乘法的初步认识（二）（》说课稿）一. 教材分析人教版新课标二年级上册数学《2.乘法的初步认识（二）》这一节主要让学生进一步理解乘法的意义，掌握乘法算式的读写方法，以及能够运用乘法解决一些简单的实际问题。
教材通过生动的图片和实例，引导学生观察、思考、探究，从而加深对乘法的理解。
二. 学情分析二年级的学生已经初步接触过乘法，对乘法有一定的认识，但还不够深入。
他们在学习过程中需要具体的事物和实例来帮助他们理解和掌握乘法的概念。
此外，学生的观察能力、思考能力和动手操作能力还在发展中，需要教师的引导和鼓励。
三. 说教学目标1.知识与技能：让学生进一步理解乘法的意义，掌握乘法算式的读写方法，能够运用乘法解决一些简单的实际问题。
2.过程与方法：通过观察、思考、探究等活动，培养学生的问题解决能力和团队合作能力。
3.情感态度与价值观：激发学生对数学的兴趣，培养学生的耐心和细心，使学生感受到数学与生活的联系。
四. 说教学重难点1.教学重点：让学生进一步理解乘法的意义，掌握乘法算式的读写方法。
2.教学难点：让学生能够运用乘法解决一些简单的实际问题，以及理解乘法的本质。
五. 说教学方法与手段在本节课中，我将采用情境教学法、启发式教学法和小组合作学习法。
情境教学法可以帮助学生将数学知识与生活实际相结合，增强学习的兴趣；启发式教学法可以激发学生的思维，培养学生的解决问题的能力；小组合作学习法可以培养学生的团队合作能力和交流沟通能力。
六. 说教学过程1.导入：通过创设一个有趣的情境，如小动物交朋友，引入本节课的主题。
让学生观察和思考，怎样才能知道小动物们一共有多少个朋友。
2.新课导入：引导学生思考，当一个事物重复出现多次时，我们可以怎样表示。
通过学生的思考和交流，引出乘法的概念。
3.教学讲解：讲解乘法的意义，乘法算式的读写方法。
通过具体的例子和实践活动，让学生理解和掌握乘法。
4.实践操作：让学生进行一些实际的操作活动，如用小棒、图形等来表示乘法算式，增强学生对乘法的理解。
二年级上册数学RJ【新课标】2.2.1 两位数减两位数(不退位)笔算
中国比美国多多少枚金牌？
探究新知
1 代表团 中国 美国
金牌数 48 36
中国比美国多多少枚金牌？
48－ 36 =
应该怎样列式呢？
探究48－36的计算方法
1 口算。
48 － 36 ＝ 12
40 8 30 6 40-30=10 10 2
10+2=12
8-6=2
探究48－36的计算方法
2 借助摆小 圆片计算。
从个位减起，个 十位上4-3=1， 位上8-6=2，2写 写在得数的十 在得数的个位上。 位上。
解决问题
代表团 中国 美国
金牌数 48 36
中国比美国多多少枚金牌？
48－ 36 = 12(枚) 答：中国比美国多12枚金牌。
小组讨论
德国比美国少多少枚金牌？英国比德国多 多少枚金牌？
在小组内说说自己的想法。
课堂练习 1
十 个 45 − 3 = 42
45 −( 3)
( 4 2)
十 个 64 − 42 = 22 ( 6 4)
−( 4 2)
( 2 2)
选自教材第18页做一做第1题
课堂练习 2
48 − 18 = 30 48
− 18
( 3 0) 个想位：上个得位0上，得直几接？在 得数的怎个样位写上？写0。
8－3=5 89－5=84
答：正确的结果应是84。
表示这个十位 上的8减一位 数得3。
课堂小结 这节课有什么收获呢？
两位数减两位数不退位减法的笔算方法： 4 8
相同数位对齐，从个位减起。个位相减
-36 12
的结果写在得数的个位上；十位相减的
结果写在得数的十位上。
课后作业
1.教材第20页练习三第1题； 2.从课时练中选取。
二年级数学 竞赛试题(无答案) 人教新课标版
（人教新课标）二年级数学竞赛试题班级：姓名：得分：一、填空：（每空2分，一共30分。
）1、教室里有一些女同学和25个男同学，走出3个女同学和15个男同学，剩下的男同学和女同学一样多，教室里原有女同学（）人。
2、5个草莓的重量相当于一个杏的重量，3个杏的重量相当于1个桃的重量,( )个草莓的重量是一个桃的重量。
3、甲乙两数的和加上甲数是12，如果加上乙数是18，甲乙两数的和是（）。
4、6个小朋友一起玩跳棋，如果他们一起玩了60分钟，他们每人玩了（）分钟。
5、小明上一幢6层的楼房，每上一层要用3分钟，他从底层走到顶层需要用（）分钟。
6、小明家养了7只鸡，共生蛋12只，每只母鸡生2个蛋，这些鸡中有（）只公鸡。
7、小民和小红共有18支铅笔，如果小民给小红3支，他们俩的铅笔数就一样多。
小民原来（）支，小红原来（）支。
8、一个西瓜的重量是3千克加半个西瓜的重量，这个西瓜重（）千克。
9、小青比小李大5岁，小李比小风大2岁，小风比小云小4岁，他们4人（）最大，（）最小。
最大的比最小的大（）岁。
10、汽车每天7点发车，每隔6分钟发一辆车，过30分钟，一共发了（）辆车。
11、有一根5米高的竹竿，一只调皮的小蜗牛，爬到竹竿的最顶端。
它白天往下爬3米，到了晚上又向上爬2米。
小蜗牛第（）天才能爬到地面。
12、一个标准油桶，桶连油共重7千克。
司机马叔叔已经用去一半油，现在连桶还重4千克。
空桶重（）千克。
二、计算（40分）1、口算（16分）4×4+4 1+2×5 10×5 22-(6+8)5×(6-3) 34-3-13 16+35-45 12+8×02、笔算（24分）65+18-39 91-65+43 38+25+1696－38－27 100－58+19 75+19－25三、用数学（每题6分，共30分。
）1、王刚要写42个生字，已经写了3行，每行5个，还要写几个字？2.、桔园收桔子，运走30筐，剩下的比运走的少18筐，原来共收桔子筐？3.小明做加法,错把18写成13,结果得了38,你知道正确的结果应该是多少吗?4、笼子里有3只公鸡，5只白兔，笼子里共有多少个头？多少只脚？5、二（1）班同学排队做操，每行人数相等，每列人数也相等，小红的位置从左边数第2个，从右边数第3个；从前面数第4个，从后面数第2个。
人教版小学数学二年级上册竞赛试题
二年级数学竞赛试题一、我会填.（20分）1、在（ ）里填上适当的单位名称.（1）大树高约6（ ） （2）数学书长约21（ ） （3）小明身高约1（ ）35（ ）2、积是45的乘法口诀是（ ）,根据这句乘法口诀写出的乘法算式是（ ）和（ ）.3、妈妈今年32岁,儿子7岁,10年后儿子比妈妈小（ ）岁.4、7+7+7+7+7改写成乘法算式是（ ）.5、6个6相加的和是（ ）,再减去14是（ ）.6、小军看一本80页的故事书,第一天看了29页,第二天看了32页,两天大约看了（ ）页,大约还有（ ）页没看.7、看一看,这支铅笔长（ ）厘米.8、（ ）六十二 四（ ）二十 五（ ）四十五 三（ ）十二 四（ ）三十六 （ ）五二十 二、我会判断,对的打“√”,错的打“×”.（6分）1、角的两边越长,这个角就越大. （ ）2、3个6比6个3多. （ ）3、乘法口诀表里的每句口诀都能写出两个乘法算式. （ ）4、48等于6×7+6. （ ）5、三角板上的直角比黑板上的直角一样小. （ ）6、3个5相加是3+5 （ ） 三、我会选择,把正确答案的序号填在（ ）里.（8分）题号一二 三 四 五 六 合计 小计密 封 线1、60>9×（）,最大能填几？A、5B、6C、72、右图中小明看到的是（）.A 、B、C、3、表示3个2相加的正确算式是（）.A、3+2B、2×3C、2×2×24、右图中,有（）个直角.A．4 B．5 C．7新课标第一网四、我会算.（28分）1、直接写答案.（8分）4×7= 26-7= 56+9= 6×4+30=67-40= 9×9= 26+52= 40+32+8=2、笔算下面各题.（8分）48+35= 99-64= 75-46+35= 28+34+23=3、在（）里填上“>”、“<”或“=”.（6分）7×8（）54 46-7（）39 4米+6米（）10厘米2×9（）9+9 40（）35+6+2 1米（）36厘米+62厘米4、列式计算.（6分）（1）一个乘数是6,一个乘数是7,积是多少？（2）比37多6的数是多少？五、画一画,填一填.（6分）1、量出下面线段的长度,再画一条比这条线段长2厘米的线段.（3分）（）厘米2、画出一个直角.六、我爱动脑筋.（第3、6题8分,其余每小题4分,共32分）1、一共有多少个同学？2、一把雨伞多少钱？3、（1）买3张票多少钱？（2）小英带了20元钱,买5张票够吗？4、一张课桌62元,比一把椅子多34元.一套课桌椅多少元?5、图书角原来有62本图书,一年级同学借走16本后,二年级同学又还回来25本.图书角现在有多少本图书？6、红花有20朵,蓝花比红花多16朵,黄花比蓝花少9朵.（1）蓝花有多少朵？（2）黄花有多少朵？。
最新小学二年级数学竞赛试题及参考答案(满分必刷)
最新小学二年级数学竞赛试题一.选择题(共6题，共12分)1.一个数除以9 ，余数最大是（）。
A.9B.8C.72.“12÷3○5”，比较大小，在○里应填的符号是（）A.＞B.＜C.＝D.－3.5个千和4个一组成的数是（）。
A.504B.5040C.50044.由8个一，6个十，4个百组成的数是：（）。
A.864B.648C.4685.下面的数中，（）中的“3”表示3个十。
A.3206B.438C.7320D.5236.汽车在行驶过程中，车轮的运动属于（）现象。
A.旋转B.平移二.判断题(共6题，共12分)1.2005读作二零五。
（）2.把算式44－36＝8，100－8＝92合并为一个综合算式是100－44－36。
（）3.甲数除以乙数，如果有余数，余数一定小于乙数。
（）4.统计表更能直观、形象地表示数量的多少。
（）5.一部手机768元，一台电风扇215元，各买一件大约要花900元。
（）6.用3，1，0，9组成一个最小的四位数是1390。
( )三.填空题(共8题，共32分)1.在算式中10÷5=2中，10叫做_______，5叫做_______，2叫做_______。
2.按照从小到大的顺序排列下面的数4032 4203 4302 4230 4023 4320（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）3.在横线上填上“>”“<”或“=”。
25÷5________4 36÷6________2×3 16÷4________4 25÷5__ ______64÷4________16 6÷3________2 20-5________4 24÷6________64.把50本练习本平均分给8个小朋友，每个小朋友可分得（）本，还剩（）本。
5.在横线上填上“>”“<”或“=”。
1千克______999克 6000克______6千克 8克______8千克3700克______3千克6900克______7千克 8400克______84千克6.用0、8、5、6四个数字，组成只读一个零的四位数是（）。
人教版新课标二年级上册数学《2.乘法的初步认识(二)(》教案)
人教版新课标二年级上册数学《2.乘法的初步认识（二）（》教案）一、教学目标1.能够正确读写含有乘法运算的算式。
2.能够灵活运用乘法运算符号进行计算。
3.能够熟练应用乘法表达实际问题。
二、教学重点1.乘法运算符号的理解和运用。
2.多种乘法算式的书写和计算。
三、教学难点1.多位数乘一位数的应用。
2.实际问题转化为乘法算式的解决。
四、教学准备1.教材：人教版二年级上册数学教材。
2.教具：数学练习册、黑板、彩色粉笔、小白板、计算器等。
3.学生物：学生上课参与的积极性、合作能力。
五、教学过程第一步：导入1.让学生回顾一位数乘法的基础知识，引导他们回忆乘法表。
2.出示一位数乘一位数的算式，让学生通过口算计算，激发他们对乘法的兴趣。
第二步：讲解1.解释多位数乘法的概念，引导学生理解如何书写多位数乘一位数的算式。
2.演示多位数乘一位数的计算方法，让学生逐步掌握计算技巧。
第三步：练习1.给学生一些练习题，让他们尝试计算多位数乘一位数的算式。
2.帮助学生解决计算中遇到的困难，引导他们掌握乘法运算的规律。
第四步：拓展1.提出一些实际问题，让学生将问题转化为乘法算式，并进行计算。
2.鼓励学生合作讨论，分享解决问题的方法。
六、教学反馈1.汇总学生的答案，让学生进行讨论和对比，找出计算错误的原因。
2.对错误的地方进行订正，并解释正确的计算方法。
七、课堂总结1.强调本节课的重点和难点，让学生做好复习准备。
2.鼓励学生在课后继续练习乘法算式，加深对乘法运算的理解。
以上就是本节课的教学内容，希望同学们通过学习，能够更好地掌握乘法的初步认识，提高计算能力。
人教版二年级下学期数学低段趣味竞赛课件
规则： •淘汰积分制：本次比赛共三个环节，回答问题方式以 开火车方式进行，比如在基础题中回答错误1题，则本 环节不得分，直到开始第二环节重新积分，以此类推。 (试卷百分制，根据题目来确定分值） •在题目设置过程中，同年级老师要把握好难易程度， 同种类型难易程度差不多的放在一起，不得出现同环节 一道难题，一道简单的题目，对学生不公平，杜绝出现 这种现象。
202X-202X第二学期
头脑风暴 挑战自我 绽放魅力
比赛细则 必答题
目录
contents
基础题 动手操作
01
比赛细则
比赛细则
• 赛题主要设置----基础题( 口算 填空都可)、必答题(看看谁最棒解决问题)、能力提升(动手操作)三大环节。
• 口算题要求正确率要高，速度要快，必答题要求学生说解题思 路，动手操作时要求有时间限制。
19.林林今年8岁，爸爸比他大26岁，三年前，林林比爸 爸小( )岁。
20.读数和写数都从( )开始。
03
必答题
1、把一根木头锯成相同的6段，共用了30分钟，每锯一次要 用几分钟？
2、哥哥给了弟弟2支铅笔后还剩5支，这时两人的铅笔一样多 ，弟弟本来有铅笔多少支？
3、一根木料锯成4段用了6分钟，另外有同样的一根木料以同 样的速度锯，18分钟可以锯成多少段？
20、把一根木头锯成相同的5段，一共用了28分钟，每锯一次 要用多少分钟？
04
动手操作
你能剪出像这样8个手拉手的小人吗？
）
15.一条绳子长24米，对折以后再对折，这时每段绳子长( )米。
16.用12减3，连续减( )次得数是 0。
人教版小学二年级数学下册竞赛试卷【三套】
人教版小学二年级数学下册竞赛试卷【三套】滴水石穿，学习贵在持之以恒，只要你有恒心，每天坚持多学一点，再多学一点，你一定能成为秀的。
小编整理了人教版小学二年级数学下册竞赛试卷【三套】，希望对你有帮助!人教版小学二年级数学下册竞赛试卷一一、填空1、我们把物品每份分得同样多，叫做（）。
2、用乘法口诀求商时，除数和几相乘得被除数，商就是（）。
3、计算15÷3时想的乘法口诀是（）。
4、要判断一个角是什么角，可以用三角板上的（）角量一量，比一比。
与三角板上的直角同样大的角是（）角，比三角板上的直角小的角是（）角，比三角板上的直角大的角是（）角。
5、“求一个数是另一个数的几倍”的实际问题，用（）法计算。
6、乘除混合运算的顺序，要按从（）往（）的顺序进行运算。
有括号的就要先算（）里面的。
有乘法和加法的混合运算要先算（）法，后算（）法。
7、一个一个地数，（）个一是十；一十一十地数，10个十是（）；一百一百地数，（）个一百是一千；一千一千地数，10个一千是（）。
8、数位顺序表中，从右边起第一位是（）位，第三位是（）位；一个四位数的位是（）位；一个数的位是万位，这个数是（）位数。
9、写数时如果中间或末尾哪一位上没有，就用（）占位，在那一位上写（）。
10、万以内的数在读数和写数时，都要从（）位起。
读数时万位上是几就读（）；（）位上是几就读几千；百位上是几就读（）；十位上是几就读几十，个位上是几就读（），中间有一个0或两个0都只读（）零，末尾不管有几个0都（）。
11、比较万以内数的大小时，位数不同的位数（）的数大。
位数相同的，要从（）位比起，如果位上的数也相同，就一位一位依次按顺序往下比，比到哪一个数位上的数大，这个数就（）。
12、表示物品有多重，可用（）和（）作单位。
称比较轻的物体用（）做单位，称比较重的物体用（）做单位。
1千克=（）克13、笔算几百几十加、减几百几十时，要把（）对齐，从个位开始算起。
如果个位相加满十要向（）位进1 ；如果个位不够减从十位退1当（）个（），如果十位不够减从（）位退1当（）个（）。
实验小学二年级数学竞赛试卷[人教版]
![实验小学二年级数学竞赛试卷[人教版]](https://img.taocdn.com/s3/m/03c54f51e45c3b3567ec8bc3.png)
实验小学二年级数学竞赛试卷学校 班级 姓名 得分1. 3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15+16=2.找规律填数:(1) 3 6 12 24 ( ) (2) 3 6 8 11 13 ( ) ( )3. ○+△+=18 ○ =（ ）○+△+△=26 △ =（ ）4．搭一个正方形需要4根小棒。
（1）、按照图中的方式，搭2个正方形需要（ ）根小棒，搭3个正方形需要（）根小棒。
（2）搭10个这样的正方形需要（ ）根小棒。
5. 2个个个（ ）个个（）个6.右图中有（ ）个长方形，有（ ）个三角形。
7．小红有3元钱，妈妈又给了她9元钱，她现在的钱是原来的（）倍。
8.爸爸买来不到50个的一筐的苹果，把它们平均装在7个盘子里，还余下3个苹果，这筐苹果最多是（）个，最少是（）个。
9．一次排队，从左边开始报数，小亮报了“8”，小军报了“10”，从右边开始报数，小亮报了“5”，小军应报（）。
10．学校有一个四边形花坛，每边种5棵树，共有16棵树。
这可能吗？自己画画看。
11．奶奶家有10个鸡蛋，还养了一只一天能下一个鸡蛋的老母鸡，如果她家一天吃2个鸡蛋，奶奶家的鸡蛋能连续吃（）天。
12．在一条走廊的两边摆花盆，这条走廊长24米，从走廊的一端每隔3米摆一盆花，一共要摆（）盆花。
13．有一只台钟，每到整点就打几下，每到半点又打一下，从一时开始，到五时，这只钟一共打了（）下。
14．小华有6元钱，小明有10元钱，两人合买4支钢笔，还少4元钱，每支钢笔（）元。
15．妈妈给小明一个大盒子，里面装着3个纸盒子，每个纸盒子又装3个小盒子，小明一共有（）个盒子。
(竞赛专题)2023二年级下学期“华罗庚杯”数学竞赛含答案
【竞赛专题】2023二年级“华罗庚杯”数学竞赛（7）（含解析）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三总分得分一．填空题（共11小题，满分43分）1．（4分）★+★+★+▲+▲＝71，★+▲＝28，★＝．2．（3分）每组画4个〇，画3组。
加法算式： ；乘法算式：或3．（4分）找规律填数： （1）1.5，11.5，21.5，， ．（2）1.2，2.4，4.8， ， ．4．（4分）妈妈买了一套运动服164元，一双运动鞋59元，一共应付 元． 5．（4分）买一台电视机要2998元，买3台电视机大约需要 元．6．（4分）如果每人步行的速度相同，2个人一起从学校到儿童乐园要30分钟，那么6个人一起从学校到儿童乐园要 分钟．7．（4分）实验小学五年级人数是四年级学生人数的1.2倍，如果四年级学生再转来20人，则两个年级学生就一样多，原来四年级有 人．8．（4分）一匹布有71米，做一套儿童服装用布2.1米，这匹布最多可做 套． 9．（4分）观察图找规律．评卷人得 分……每边的方格数2346n图案中方格总数481210．（4分）有37名同学要坐船过河，河边只有一条能载5人的空船，他们全部渡过河去，最少要渡次．11．（4分）甲数比乙数少15，乙数是28，甲乙两数的和是．评卷人得分二．选择题（共5小题，满分15分，每小题3分）12．五个人同时吃5根香蕉，用了5分钟吃完，那么10个人同时吃10根同样的香蕉需要（）分钟．A．5B．25C．5013．王老师带了30个同学去划船，每条船座6人，至少需要（）条船才能全部坐下．A．5B．6C．714．小明的爸爸把一根木条锯成4段用了12分钟，他用同样的速度把另一根同样的木条锯成8段，要用（）分钟．A．28B．32C．2415．899、（）、901从小到大排，应该是（）A．880B．890C．90016．8.5小时就是8时（）分．A．5B．50C．30评卷人得分三．解答题（共6小题，满分42分，每小题7分）17．（7分）如何通过平移，使图形（1）变成图形（2）？18．（7分）用一张长18分米，宽12分米的长方形红纸，剪成直角边是40厘米的等腰直角三角形小旗（不能拼凑），最多可以做多少面？19．（6分）小华家上月用水32.5吨，每吨水的价格是2.50元，小华家有4口人，平均每人交多少元水费？20．（7分）从山底到山顶全程12千米，一位爬山爱好者从山底爬上山顶每小时走3千米，原路返回到山底用每小时走2.4千米．这位爬山爱好者上、下山的平均速度是多少？（得数保留两位小数）21．（7分）甲乙丙丁四个人共买了10个面包平均分着吃，甲拿出6个面包的钱，乙和丙都只拿出2个面包的钱，丁没带钱．吃完后一算，丁应该拿出7.5元，乙和丙各要给甲多少钱？甲一共应收回多少元？22．（8分）杨叔叔卖冰糕，4天把8箱全部卖完了，每箱30根，每根3元．（1）杨叔叔4天卖了多少钱？（2）杨叔叔平均每天卖了多少根冰糕？【竞赛专题】二年级“华罗庚杯”数学竞赛（6）（含解析）参考答案与试题解析一．填空题（共11小题，满分43分）1．（4分）★+★+★+▲+▲＝71，★+▲＝28，★＝15．【解答】解：因为★+▲＝28，所以2★+2▲＝56，所以★+★+★+▲+▲＝713★+2▲＝71★+56＝71★＝15故答案为：15．2．（3分）每组画4个〇，画3组。
人教版二年级上学期小学数学竞赛综合练习期末真题模拟试卷(16套试卷)套卷知识练习
人教版二年级上学期小学数学竞赛综合练习期末真题模拟试卷(16套试卷)套卷知识练习特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。
全套试卷共16卷人教版二年级竞赛综合练习上学期小学数学期末真题模拟试卷卷(①)套卷知识练习人教版竞赛综合练习二年级上学期小学数学期末真题模拟试卷卷(①)套卷知识练习人教版二年级竞赛综合练习上学期小学数学期末真题模拟试卷卷(②)套卷知识练习人教版竞赛综合练习二年级上学期小学数学期末真题模拟试卷卷(②)套卷知识练习人教版二年级竞赛综合练习上学期小学数学期末真题模拟试卷卷(③)套卷知识练习人教版竞赛综合练习二年级上学期小学数学期末真题模拟试卷卷(③)套卷知识练习人教版二年级竞赛综合练习上学期小学数学期末真题模拟试卷卷(④)套卷知识练习人教版竞赛综合练习二年级上学期小学数学期末真题模拟试卷卷(④)套卷知识练习人教版二年级竞赛综合练习上学期小学数学期末真题模拟试卷卷(一)套卷知识练习人教版竞赛综合练习二年级上学期小学数学期末真题模拟试卷卷(一)套卷知识练习人教版二年级竞赛综合练习上学期小学数学期末真题模拟试卷卷(三)套卷知识练习人教版竞赛综合练习二年级上学期小学数学期末真题模拟试卷卷(三)套卷知识练习人教版二年级竞赛综合练习上学期小学数学期末真题模拟试卷卷(二)套卷知识练习人教版竞赛综合练习二年级上学期小学数学期末真题模拟试卷卷(二)套卷知识练习人教版二年级竞赛综合练习上学期小学数学期末真题模拟试卷卷(四)套卷知识练习人教版竞赛综合练习二年级上学期小学数学期末真题模拟试卷卷(四)套卷知识练习人教版二年级竞赛综合练习上学期小学数学期末真题模拟试卷卷(①)套卷知识练习 时间：60分钟 满分：100分一、基础练习(40分)1. 在6+6+6=18中，相同加数是______，相同加数的个数是______，写成乘法算式是______。
2. 三个加数都是24,和是( )。
人教版新课标实验教材二年级数学竞赛(二)
二年级下册数学竞赛（二）一、直接写出得数.12÷3＝ 4×4＝ 6×9＝ 5×9－5＝8÷8＝ 16＋5＝ 28÷7＝ 6×5＋6＝9×3＝ 48＋12＝ 48÷8＝ 54÷6×3＝9×7＝ 72÷9＝ 18＋6＝ 20÷5＋5＝二、接力赛 24 ÷8 □ ×5 □ ÷3 □ ×7 □7 ×4 □ ＋28 □ ÷7 □ ×9 □三、.在〇里填“+”、“-”、“×”、“÷”。
9〇7＝63 12〇3＝15 24〇3＝2156〇7＝8 8〇2＝4 21〇7＝336〇9＝4 6〇7＝42 18〇3＝2〇3四、在〇填上“〉”、“〈”、“＝”。
4×7〇8 35÷7〇6 18-2〇2×742÷6〇8 54÷6〇8 28÷4〇20-12五、看表，写出表上的时间，并说说两个针成什么角？（16分）：： ： ：角 角 角 角六、解决问题3、我今年7岁我比爸爸少3岁我的年龄是笑笑的5倍爸爸今年多少岁？□○□＝□（ ）妈妈今年多少岁？□○□＝□（ ）4、有12名男游客和6名女游客坐车一起去旅游。
小骄车每辆坐4人 面包车每辆坐9人小骄车每辆20元 面包车每辆30元(1).一共有多少名游客坐车去旅游? □○□＝□（ ）(2). 男游客的人数是女游客的几倍? □○□＝□（ ）(3).如果都租面包车,要租几辆? □○□＝□（ ）(4). 租面包车要多少钱? □○□＝□（ ）七：一只 要5元，淘气有14元，可以买3个吗？。
人教版新课标实验教材二年级数学竞赛二
二年级下册数学竞赛（二）一、直接写出得数.12÷3＝4×4＝6×9＝5×9－5＝8÷8＝ 16＋5＝ 28÷7＝ 6×5＋6＝ 9×3＝ 48＋12＝ 48÷8＝ 54÷6×3＝ 9×7＝ 72÷9＝ 18＋6＝ 20÷5＋5＝二、接力赛24 ÷8 □×5 □÷3 □×7 □7 ×4 □＋28 □÷7 □×9 □三、.在〇里填“+”、“-”、“×”、“÷”。
9〇7＝63 12〇3＝15 24〇3＝2156〇7＝8 8〇2＝4 21〇7＝336〇9＝4 6〇7＝42 18〇3＝2〇3四、在〇填上“〉”、“〈”、“＝”。
4×7〇8 35÷7〇6 18-2〇2×742÷6〇8 54÷6〇8 28÷4〇20-12五、看表，写出表上的时刻，并说说两个针成什么角？（16分）：：：：角角角角六、解决问题3、爸爸今年多少岁？□○□＝□（）妈妈今年多少岁？□○□＝□（）4、有12名男游客和6名女游客坐车一路去旅行。
小骄车每辆坐4人面包车每辆坐9人小骄车每辆20元面包车每辆30元(1).一共有多少名游客坐车去旅行? □○□＝□（）(2). 男游客的人数是女游客的几倍?□○□＝□（）(3).若是都租面包车,要租几辆? □○□＝□（）(4). 租面包车要多少钱? □○□＝□（）七：一只要5元，调皮有14元，能够买3个吗？我今年7岁我比爸爸少3岁我的年龄是笑笑的5倍。