大课间跑步评分表1
跑操评分标准
排面整齐，方阵紧凑
口号 10
整齐干部 指挥
5 班干部侧面有手势或语言提醒、指挥队列
班主任 参与
5
班主任全程随跑及组织加5分
退场
5
各班跑操结束后有序回到起点小结并按照 指令有序退场
跑操比赛评分表
班级
总得分
评价项目 分值
标准
得分
集合
各班在规定时间内（以课间操铃声为准） 10 从教学楼到各班课间跑操区域集合。做到
快静齐的班级加10分、超时0分
人数 5
无故缺勤扣1分每人次，上限5分
服装 5
不穿校服扣1分每人次，上限5分
准备
5
跑操音乐响起，原地预备跑，踏节奏整齐 有序加5分
队形 30
课间操评分表
大青校区课间操评分表
时间: 月日星期评分人：
备注：进退场两列跑步进场，队列整齐；跑操：摆臂动作规范，高度一致，前不漏肘、后不漏手，出现手捂着衣服里或甩臂等情况扣0.5分，具体评定：A(2分：符合跑操或做操要求)，B（1.5分：个别学生队形或动作不整齐或说话）C（1分：多人次队形或动作不整齐或说话）D（0分：整体较差，现场留下整改），其中跑操班级口号未到四遍或声音不响不齐扣0.5分。
做操：跟上节拍，动作整齐到位，评分等级与做操类似。
大青校区课间操评分表
时间: 月日星期评分人：
备注：进退场两列跑步进场，队列整齐；跑操：摆臂动作规范，高度一致，前不漏肘、后不漏手，出现手捂着衣服里或甩臂等情况扣0.5分，具体评定：A(2分：符合跑操或做操要求)，B（1.5分：个别学生队形或动作不整齐或说话）C（1分：多人次队形或动作不整齐或说话）D（0分：整体较差，现场留下整改），其中跑操班级口号未到四遍或声音不响不齐扣0.5分。
做操：跟上节拍，动作整齐到位，评分等级与做操类似。
大青校区课间操评分表
时间: 月日星期评分人：
备注：进退场两列跑步进场，队列整齐；跑操：摆臂动作规范，高度一致，前不漏肘、后不漏手，出现手捂着衣服里或甩臂等情况扣0.5分，具体评定：A(2分：符合跑操或做操要求)，B（1.5分：个别学生队形或动作不整齐或说话）C（1分：多人次队形或动作不整齐或说话）D（0分：整体较差，现场留下整改），其中跑操班级口号未到四遍或声音不响不齐扣0.5分。
做操：跟上节拍，动作整齐到位，评分等级与做操类似。
1。
大课间跑步评分表定稿
10
（1）一人动作不齐扣2分。（2）整体不齐（5人次以上）扣15分。
（3）一人次手部不标准扣1分
3、跑步过程中要求各班队伍整齐，不应出现队伍松散，队伍前后间距过长（学生之间应为半臂的距离），有学生掉队等情况；跑步过程中每个同学前、后、左、右都要照顾到，做到纵要成队、横要成排。
20
（1）队伍松散出现一次扣2分。
（2）队伍前后间距过长出现一次扣2分。
（3）有学生掉队扣1分。
（4）纵队横排不齐一人次扣1分。
（5）整体不齐（5人以上）扣10分。
4、班级行进速度应适中，班级与前一班级之间间隔5米，班与班之间不应出现首尾相连。
15
（1）班级行进过程中时快时慢现像出现一次扣2分。
（2）班级之间间距过大或过小扣5分。
（3）班级之间出现首尾相连一次扣5分。
解
散
退出操场时，要求保持队形整齐，不说笑，不打闹，按指定路线，有秩序的进入教室。
15
（1）有说笑打闹者每人次扣2分。
（2）队伍不整齐扣4分。
备
注
备注
1、班主任课间操要及时到达本班指定场地，到场者每次加4分。要求班主任能参与到学生跑步练习中。一方面组织班级有序的进行活动，另一方面提高自己的锻炼意识，增强自身的身体素质。参与本班跑步的班主任，每次加10分。
课间操检查评分表
课间操评分标准
1、出勤（10分）：要求人人参与，应出勤人数以班级人数。
课间操期间教室不准留学生，学生不准借故到厕所。
无故缺勤一人次扣1分，最多扣10分。
2、集合与退场（30分）：下课后学生要跑步进入操场，体育委员组织全班学生在6分钟内迅速在指定位置。
动作不迅速、不整齐、有说话者、迟到者，每人次扣2分，最多扣10分。
做操班级，队列队型不整齐、动作不到位每人次扣2分。
退场时不按顺序集合站队、不跑步退场的，每班扣10分。
3、服装（20分）：学生穿校服要整体，一人不穿扣2分，只穿上衣（或下衣）扣1分，扣完为止。
4、做操质量（40分）：
必须认真做好每一节、每一拍操，要求做到一拍不错，一拍不乱，有力度、到位。
若每节操有5人以上不合拍、不规范，则均扣1分。
如发现有不做操者，每人次扣2分/节。
5、班主任不跟班扣5分。
本月课间操检查总结
蹲点领导：时间：
欢迎您的下载，
资料仅供参考！
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课间跑步评分表
七（1）49人( 七（2）56人( 七（3）48人( 七（4）43人( 七（5）44人( 七（6）46人( 七（7）45人( 七（8）45人( 八（1）53人( 八（2）58人( 八（3）53人( 八（4）51人( 八（5）46人( 八（6）47人( 八（7）50人( 八（8）50人( 九（1）42人( 九（2）57人( 九（3）59人( 九（4）60人( 九（5）56人( 九（6）55人( 九（7）53人(
3.解散 队形与纪律 （15分）
总分 合计 （100分）
七（1）49人( 七（2）56人( 七（3）48人( 七（4）43人( 七（5）44人( 七（6）46人( 七（7）45人( 七（8）45人( 八（1）53人( 八（2）58人( 八（3）53人( 八（4）51人( 八（5）46人( 八（6）47人( 八（7）50人( 八（8）50人( 九（1）42人( 九（2）57人( 九（3）59人( 九（4）60人( 九（5）56人( 九（6）55人( 九（7）53人(
九（1）42人( 九（2）57人( 九（3）59人( 九（4）60人( 九（5）56人( 九（6）55人( 九（7）53人(
评分 项目 班别
) ) ) ) ) ) ) 周三 1.集合 2.跑步 整齐度 精神面貌 跑步节奏 队伍整齐度 队伍速度 （10分） （10分） （20分） （30分） （15分） ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )
评分 项目 班别
周二 1.集合 2.跑步 整齐度 精神面貌 跑步节奏 队伍整齐度 队伍速度 （10分） （10分） （20分） （30分） （15分） ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )
课间操检查评分表
高一年级第____ 周
课间操检查评分表
高一年级第周
高二年级第周
课间操检查评分表
高二年级第周
高三年级第__ _周
课间操检查评分表
高三年级第周
课间操评分标准
1、出勤（10分）：要求人人参与，应出勤人数以班级人数。
课间操期间教室不准留学生，学生不准借故到厕所。
无故缺勤一人次扣1分，最多扣10分。
2、集合与退场（30分）：下课后学生要跑步进入操场，体育委员组织全班学生在6分钟内迅速在指定位置。
动作不迅速、不整齐、有说话者、迟到者，每人次扣2分，最多扣10分。
做操班级，队列队型不整齐、动作不到位每人次扣2分。
退场时不按顺序集合站队、不跑步退场的，每班扣10分。
3、服装（20分）：学生穿校服要整体，一人不穿扣2分，只穿上衣（或下衣）扣1分，扣完为止。
4、做操质量（40分）：
必须认真做好每一节、每一拍操，要求做到一拍不错，一拍不乱, 有力度、到位。
若每节操有5人以上不合拍、不规范，则均扣1分。
如发现有不做操者，每人次扣2分/节。
5、班主任不跟班扣5分。
本月课间操检查总结
蹲点领导：时间:。
全国大学生体育达标测试考核最新《标准》评分表
全国大学生体育达标测试考核最新《标准》评分表
全国大学生体育达标测试考核标准对照表以及权重
一、单项指标与权重
表1 测试项目指标与权重表
二、评分表
（一）单项指标评分表
男、女生体重指数（BMI）单项评分表（单位：千克/米2）表2
表3 男、女生肺活量单项评分表（单位：毫升）
表4 男、女生50米跑单项评分表（单位：秒）
表5 男、女生坐位体前屈单项评分表（单位：厘米）
表6 男、生立定跳远单项评分表（单位：厘米）
表23-8 男生引体向上、女生一分钟仰卧起坐评分表（单位：次）
表7 男、女生耐力跑单项评分表（单位：分·秒）
注：男生：1000米跑、女生：800米跑。
（二）加分指标评分表
表8 体向上、女生一分钟仰卧起坐加分表（单位：次）
注:引体向上、一分钟仰卧起坐均为高优指标，学生成绩超过单项评分100分后，以超过的次数所对应的分数进行加分。
表9 男生1000米、女生800米跑加分表（单位：秒）
注：1000米跑、800米跑均为低优指标，学生成绩低于单项评分100分后，以减少的秒数所对应的分数进行加分。
阳光体育打分表
周值老师------------ 周次-----------
阳
光
体
育
巡
课
记
分
表
派镇中心小学
2014年3
阳光大课间、课外体育活动评分指标第一项、大课间上操、跑操情况：30分
1.集合、散开、入场、退场10
2.做操是否到位、标准10
3.本班老师跟操、起做10
第二项、眼保健操情况：10分
1.全班学生是否参与3
2.每个学生做操质量4
3.本班老师在岗监督3
第三项、课外体育活动：10分
1.活动项目开展3
2.学生参与热情4
3.体能锻炼提升3
第四项、体育比赛参与：20分
1.是否主动报项目10
2.各项比赛获奖5
3.服务表现良好5
第五项、体育爱好及擅长锻炼：10分
1.经常参与健身活动5
2.积极参加校级训练3
3.获得校级以上奖励2。
大课间体育活动比赛评分表
5
3.活动内容适合，运动适量，锻炼有效
5
4.活动安全性高、组织有序
5
三、自选活动（40分）
5.精神饱满，动作放松舒展，整齐优美
5
6.动作规范，准确到位，协调连贯
5
7.队型整齐，动作一致，整体效果好
5
8.节奏准确，与音乐合拍，讲求韵律
5
五、教师 （10分）
1.指导教师关注学生活动安全，能纠正学生的错误 动作及行为，与学生关系融洽
5
6.活动全程听从音乐指挥调控
5
1.精神饱满，呼号整齐，铿锵有力，富有朝气
5
二、跑操（30分）
2.动作规范，准确到位，协调连贯
5
3.队型整齐，动作一致，整体效果好
10
4.节奏准确，与音乐合拍，讲求韵律
10
1.活动编排科学， 布局合理，富有创新性，凸显学 校特色
5
2.活动内容生动有趣，学生乐于参与，人人活动
大课间活动比赛评分表
项目
一、进出场（20分）
评分标准
分值 得分
1.比赛音乐响后，全体同学迅速集合，队伍整齐， 服装统一，精神饱满
2
2.学生全员参加，有特殊情况的学生不能参加活动 的请班主任说明原因，否则少一人扣1分,扣完3分为止33.操后合队伍整齐，保持肃静3
4.退场时步伐整齐，并按规定顺序走
2
5.体育委员按时集队进出场，口令清晰，站位恰当 、调动队伍合理
5
2.教师全程参与学校特色自由活动
5
总体印象
评委签名：
100
大课间跑操评分表
其他要求：1、各班上报人数标准：总人数－训练人数－病假（德育处有假条）＝跑操人数
2、喊口号地点：一是看台处，二是南跑道中间位置。
大课间跑操评分表班级日期
标准
评分办法（满分100分）
扣分Байду номын сангаас
备注
下课带队集合
1、下课带队及时
2、保持安静
3、学生抬头挺胸、大摆臂
1、跑操迟到9点46分，没有到达操场入口处扣10分
2、队伍里有人讲话，扣5分
3、带队时军体不下口令扣5分
4、学生有手抄布兜、队伍前后不紧凑间距大、不摆臂，扣10分
学生人数
跑操人数要齐
以各班上报人数为准，少一人扣5分
跑操
1、跑操过程中，学生排面整齐
2、跑操过程中队伍要保持安静
3、一圈要喊俩编口号
4、跑操过程中，军体要下口令
5、操后要迅速带出到指定地点。
1、排面不齐扣5分
2、有同学说话扣10分，
3、不喊口号扣10分
4、军体不下口令扣5分
5、操后带到指定地点，带出过程中要求整齐、迅速，不得影响后面班级。
大课间活动评分表
月
日
赋分
一年级 二年级
三年 级
四年级
五年 级
六年级
九龙乡校大课间活动评分表
值周老师：
年
月
日
项目 分项
评分标准
细
则
集合（10分） 入场路队整齐，快速，无掉队，不打闹。 做操（10分） 动作规范，精神饱满。
大课间
跑步（10分） 队伍整齐，不掉队。 退场（10分） 按秩序退场，不拖拖拉拉。
班主任 管理（10分） 班主任或配班老师无故未到场，不参与管理扣10分。
九龙乡校大课间活动评分表
值周老师：
年
项目 分项
评分标准
细
则
集合（10分） 入场路队整齐，快速，无掉队，不打闹。 做操（10分） 动作规范，精神饱满。
大课间
跑步（10分） 队伍整齐，不掉队。
班主任
退场（10分） 按秩序退场，不拖拖拉拉。 管理（10分） 班主任或配班老师无故未到场，不参与管理扣10分。
累计总分
赋分
一年级 二年级
三年 级
四年级
五年 级六年级来自
课间操检查评分表
集合与退场30分
做、跑操质量
40分
服装15分
班主任
5分
小
计
集合15分
退场15分
静
10分
齐
20分
质量
10分
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
课间操检查评分表
高三年级第__ _周
班
级
出勤
10分
集合与退场30分
做、跑操质量
40分
服装15分
班主任
5分
小
计
集合15分
退场15分
静
10分
齐
20分
质量
10分
1
课间操检查评分表
高一年级第__ _周
班
级
出勤
10分
集合与退场30分
做、跑操质量
40分
服装15分
班主任
5分
小
计
集合15分
退场15分
静
10分
齐
20分
质量
10分
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
课间操检查评分表
高一年级第__ _周
班
级
出勤
10分
集合与退场30分
做、跑操质量
40分
服装15分
班主任
5分
小
计
集合15分
退场15分
静
10分
齐
20分
质量
10分
1
2
3
4
5
中学班级课间操评分表
中学班级课间操评分表
目的
本评分表旨在对中学班级课间操进行评分，帮助提高课间操的质量和效果。
评分标准
1. 动作准确度：评估学生执行课间操的动作是否准确、规范。
2. 协调性：评估学生在执行动作时的身体协调能力。
3. 效果：评估课间操对学生身体活力和注意力的影响程度。
4. 班级整体协作：评估班级学生在执行课间操时的整体协作表现。
5. 创意：评估课间操的创意和趣味性。
评分表格
评分说明
- 分数范围从1到5分，1分表示表现较差，5分表示表现优秀。
- 动作准确度评分侧重于学生动作的正确性和规范性。
- 协调性评分侧重于学生在课间操中的身体协调能力。
- 效果评分侧重于课间操对学生身体活力和注意力的影响程度。
- 班级整体协作评分侧重于班级学生在执行课间操时的整体协
作表现。
- 创意评分侧重于课间操的创意和趣味性。
使用方法
1. 教师根据评分表的评分标准观察学生在课间操中的表现。
2. 根据学生的表现，在每个评分项目中给予相应的分数。
3. 计算每个评分项目的总分，并对班级的总分进行汇总。
4. 分析评分结果，找出班级课间操的优势和改进点。
5. 根据评分结果制定相应的改进措施，提高班级课间操的质量
和效果。
注意事项
- 评分过程应公平、客观，并遵守校内规定的评分原则。
- 评分表可以根据实际情况进行适当的调整和改进。
- 评分结果应作为课间操改进和提高的参考依据。
中小学室内体育大课间现场评分表
（10分）
能常态开展室内、外体育大课间活动，随机询问学生。
（10分）
合计得分：评学校：
评价内容及分值
优点及不足
得分
活动内容安排科学合理，符合学生年龄阶段，活动时间达到25分钟以上。
（20分）
活动场地布置安全，适合学生活动。器材简便易拿，学生活动兴趣浓厚。
（20分）
运动量安排科学合理，能结合体测项目进行身体素质练习，学生活动效果好。
（20分）
能结合学校体育特色项目编排准备操或放松操，活动内容有特色项目元素。（20分）
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2．精神面貌
集合过程中真正做到快、静、齐。在集合和跑步的过程中，禁止说话、打闹，禁止把手放在口袋里面，上操前鞋带应系好，跑步过程中不允许系鞋带。
10
（1）一人次说话扣2分。
（2）一人次打闹扣2分1
（3）一人次把手放在口袋里面或系鞋带扣2分（4）队伍不齐扣5分，扣完10分为止
（1）纵队横排不齐一人次扣1分。
（2）整体不齐（5人以上）扣10分。
解Hale Waihona Puke 散退出操场时，要求保持队形整齐，不说笑，不打闹，按指定路线，有秩序的进入教室。
5
（1）有说笑打闹者每人次扣2分。
（2）队伍不整齐扣4分。
备
注
备注
1、班主任课间操要及时到达本班指定场地，到场者每次加4分。要求班主任能参与到学生跑步练习中。一方面组织班级有序的进行活动，另一方面提高自己的锻炼意识，增强自身的身体素质。参与本班跑步的班主任，每次加10分。
2、学生不得无故不参加课间跑步。长期因病不能参加大课间跑步的同学要向学校提交申请并由家长签字，临时有病不能参加大课间操的必须于大课间前填写好课间操请假单并由班主任签字。签字后交值周老师检查并登记。无故不出操，一人扣3分，如出现出操跑步躲在厕所、教室里躲避检查等情况，除扣分外，还要给予批评。今后凡不积极参加体育活动的学生，一律不得评为三好学生、优秀班干部、优秀团员等。
3、跑步过程中双手握拳收于腰际前后自然摆动
5
一人次不标准扣1分
4、跑步过程中不应出现队伍松散，队伍前后间距过长（学生之间应为半臂的距离），有学生掉队等情况。
10
（1）队伍松散出现一次扣2分。
（2）队伍前后间距过长出现一次扣2分。
（3）有学生掉队扣1分。
5、班级行进速度应适中，班级与前一班级之间间隔5米，班与班之间不应出现首尾相连。
15
（1）班级行进过程中时快时慢现像出现一次扣2分。
（2）班级之间间距过大或过小扣5分。
（3）班级之间出现首尾相连一次扣5分。
6、遇到堵塞等情况，无法继续前行时，应以原地跑的形式等待。
10
（1）凡出现停下来或走的情况每人次扣2分。
（2）整体（5人次以上）扣10分。
7、跑步过程中纵要成队、横要成排。
15
跑
步
1、在跑步过程中，要求各班喊口令、呼口号。口令、呼号宏亮并具有班级特色，1至8班要求在南北两个弯道处按序各呼号一次。9至17班要求在东西两个直道处按序各呼号一次（每圈一次）.
5
（1）呼号响亮得4-5分。
（2）有呼号但不响亮，得2-4分。
（3）不呼号，得0分。
2、跑步节奏要与口令节奏一致
15
（1）一人动作不齐扣2分。（2）整体不齐（5人次以上）扣15分。
旗城学校初一级部大课间（跑步）评分标准试行
项目
标 准
分 值
扣分标准
集
合
1下课铃响，进行曲响起后，各班自觉在教室门前的楼道内排成两排，按秩序下楼到指定的地点跑步集合。进行曲结束时（8分钟）必须进入跑操的指定地点，并且整好队形（四路）。进行曲结束时即跑步曲开始。
10
（1）凡没有按时到位的，每班扣10分，