2018年广东省初中学业水平考试生物学科考试大纲
2018年广东省广州市中考生物试题
2018年广东省广州市中考生物试题2018年广州市初中毕业生学业考试生物试题本试卷包含选择题和非选择题两部分,共8页,总分100分,考试时间为60分钟。
注意事项:1.答卷前,请使用黑色字迹钢笔或签字笔在答题卡上填写您的姓名和考生号。
2.选择题请使用2B铅笔将答案信息点涂黑,如需更改,请用橡皮擦干净后再涂上新的答案。
答案不能写在试题卷上。
3.非选择题请使用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡规定的位置上,如需更改,请先划掉原来的答案再写上新的答案。
不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共30小题,每题2分,共60分。
每小题只有一个选项最符合题意。
)1.西藏野牛在休息时,体态与岩石相似,这种现象体现了生物适应环境。
2.在食物链a→b→c→d→e中,消费者是指D.e。
3.切开熟透的西瓜时,有浅红色的汁液流出来,这些汁液主要来自液泡。
4.下列关于染色体、DNA、基因三者关系的图解,正确的是B。
5.XXX今年比去年长高了5厘米,其主要原因是细胞分裂和生长。
6.制作口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是B.②③④①。
7.一个细胞有8条染色体,这个细胞连续分裂3次,形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是8个和2条。
8.饭堂配备的套餐中有米饭、烧鸡、豆腐、大白菜,其中所含的营养物质有糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐、水。
9.血液流经肾脏后,所含成分的最明显变化是尿素增加。
10.肺泡是适于气体交换的重要结构,其特点包括数量多、由单层上皮细胞构成、外包绕着丰富的毛细血管。
11.血浆成分包括水、血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸和无机盐,血红蛋白不属于血浆成分。
12.眼球里具有感光细胞的结构是视网膜。
13.图甲是人体内分泌系统部分器官示意图,图乙中右侧的男性是分泌的甲状腺激素过多。
14.下图是消化系统示意图,其中包括能分泌消化脂肪酶、初步消化蛋白质和多种消化酶的器官,主要用于消化食物和吸收营养物质。
2019广东省初中生学业水平考试生物学科考试大纲
生物圈中的人
根据对应系统疾病,分析视觉、听觉和神经系统、咽鼓管的结构与关系
资料分析
根据不同类型的资料, 结合考 点对应的生物知识点
生物多样性
根据生态环境资料,分析生物防治、物种入侵的原因和对应环境的影响
生物的生殖、遗传和发育
根据现代生物技术资料,分析动植物的生殖方式与育种、试管婴儿、克隆、转基因等
生物多样性
27 28 17 41 26 25 27
26、40
31 28 29 32
36 29 38 40 42 37 39
27 32
30 31 34 33
28、33、34 29
30
30、31 9 32 33
41 35、36 37 38 39
35、36 39 38 41 42
42 34 44 43 40 44 45 43 44
根据各种化石资料,分析生物起源、生物进化历程,以及生物的分类
健康生活
根据现代生活疾病,分析病因及其预防、免疫及计划免疫、安全用药) 植物三大作用在生活中的应用,如提高植物移栽的成活率;提高作物的产量;施肥、人工授 粉等。 生物圈中的人在生活中的应用,如人的营养与消化;血液循环系统打针输液,近视眼等
绿色植物
45
48 45 50 49 46 47 48 43
46 48 47 49
46
47 49
2019 年广东省初中学业水平考试生物学科考试大纲 改革——填空题考点分析
题型 题型分析 板块分析
生物体结构层次
出题方向
1.显微镜使用; 2.临时装片的制作和细胞分裂分化过程。 1.探究影响生物的环境因素——鼠妇实验 1.探究种子萌发条件;2.影响光合作用的因素或光合作用的条件、场所或产物; 3.影响呼吸作用的因素或呼吸作用的产物等;4.影响蒸腾作用的因素。 1.探究发生在口腔中的化学消化、消化系统;2.小鱼尾鳍血液流动、观察血涂片; 3.酒精对水蚤心率的影响、消化神经系统;4.血液循环系统、呼吸作用、物质交换。 1.显微镜结构;2.动植物细胞结构图 3.动植物结构层次图 1.根、茎、叶、花、果实、种子和芽结构图 1.八大系统的示意图; 2.骨骼肌、关节结构图。 1.人的生殖系统示意图; 2.鸟卵结构示意图。 1.细菌、真菌、病毒、单细胞生物结构图
2018年广东学业水平考试6月生物含答案(高清版)
2018 年 6 月学业水平测试生物含答案一、单项选择题I :本大题共30 小题,每题 1 分,共 30 分。
在每题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.建立细胞学说的科学家是施莱登和A.沃森B.施旺C.达尔文D.克里克2.图 1 中的物质跨膜运输方式属于A.自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.胞吞胞吐3.以下生理过程不产生ATP的是A.光反响B.暗反响C.有氧呼吸D.无氧呼吸4.以下性状和疾病中,不是由染色体结构变异以致的是A.猫叫综合征B.果蝇缺刻翅C.果蝇棒状眼D.镰刀型细胞贫血症5.以下关于细胞核结构和功能的表达,A.细胞核是遗传信息库B.核仁与核糖体的形成相关C.细胞核是细胞代谢中心D. mRNA 可以经过核孔6.以下属于行为信息的是A.秋菊短日照时开花 B .雄孔雀求偶时开屏C.警犬凭嗅觉找寻毒品D.海豚靠超声波定位7.以下关于DNA 是遗传物质研究历程的表达,正确的选项是A.格里菲思的实考据了然DNA 是遗传物质B.肺炎双球菌由R 型转变成 S 型是染色体变异的结果C.可用含32P的培养液培养T2噬菌体D.赫尔希和蔡斯实考据了然DNA 是遗传物质8.图 2 表不利用燕麦胚芽鞘进行向光性实验。
一段时间后,胚芽鞘生长状况是A.向光曲折生长B.背光曲折生长C.直立生长D.不生长9.以下关于生物多样性层次的选项,正确的选项是①基因②细胞③物种④生态系统A.①②③B.①②③C.②③④D.①③④10.以下最合适用作检测还原糖的实验资料是A.甘蔗B.西瓜C.雪梨D.马铃薯11.以下关于细胞周期的表达,正确的选项是A.细胞周期指细胞分裂期连续的时间B.细胞周期中分裂间期占90%? 95%C.细胞周期的分裂期进行各种物质的准备D.各种细胞的细胞周期连续时间同样12.以下不属于全世界性生态环境问题的是A.水资源欠缺B.臭氧层破坏C.土地荒漠化D.人口增添减缓13.用高倍显微镜观察线粒体时,采纳的染料以及染色后线粒体的颜色挨次是A.碘液,蓝色B.甲基绿,绿色C.健那绿,蓝绿色D.吡罗红,红色14.以下关于共同进化和生物多样性形成的表达错误的选项是A.共同进化可发生在生物与无机环境之间B.共同进化以致生物多样性的形成C.外来物种入侵能影响生物进化的速度D.捕食者的存在不利于增添物种多样性15.以下能表现细胞全能性的实例是A.水稻种子→幼苗B.人体造血干细胞→红细胞、白细胞和血小板C.胡萝卜韧皮部细胞→幼苗D.爪蟾蝌蚪→爪蟾幼体16.黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生的子代中,出现绿色皱粒豌豆的主要原由是A.基因重组B.基因突变C.染色体数目变异D.染色体结构变异17.以下关于遗传病的监测和预防的表达,错误的选项是A.常用手段有遗传咨询和产前诊断等B.基因诊断是最正确的产前诊断方法C.经过遗传咨询可降低遗传病的发病率D.可经过 B 超检查判断胎儿能否患血友病18.与神经调理对比,体液调理的特色是A.作用时间较长B.调理正确而快速C.作用门路是反射弧D.调理范围较限制19.以下关于基因的表达,正确的选项是A.线粒体和叶绿体中不存在基因B.人体肝细胞和成熟红细胞所含基因同样C.基因是有遗传效应的DNA 片段D.原核细胞的基因均分布于拟核20.以下关于人类基因组计划的表达,错误的选项是A.需测定23 条染色体上DNA 的碱基序列B.有助于对基因与DNA 关系的认识C.有助于对人类疾病的诊治和预防D.对社会伦理将造成深远的影响21.农民夏天劳作时大批出汗,最合适用于恢复机体水盐均衡的饮品是A.牛奶B.蔗糖水C.纯净水D.淡盐水22.正常人进食后血液中胰岛素含量变化的曲线是C 23.酶的催化效率大体是无机催化剂的107? 1013倍,原由是酶A.能供给更多能量B.能明显降低活化能C.拥有专一性D.作用条件较平和24.以下不易引起生物体发生基因突变的要素是A.较强 X 射线照耀B.二氧化碳办理C.感染 Rous 瘤子病毒D.吸入许多尼古丁25.把未成熟香蕉与成熟苹果放在一起,会加快香蕉成熟。
2018生物中考考纲与往年试题摘录
2018广东省生物中考考纲及历年试题摘录第一单元 生物体的结构层次1A .木马病毒 B .烤乳猪 C .蘑菇 D .珊瑚2、生物都具有一些共同的特征,下列与“植物向光生长”现象具有相同特征的是( )A .母鸡孵卵B .种子萌发成幼苗C .膝跳反射D .排出汗液和尿液3、右图为动、植物细胞结构图,对其结构和功能叙述错误的是( )A .甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核B .甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体C .甲图中的①与细胞内外物质的进出有关D .乙图中的②能将无机物合成有机物4、动物细胞的能量转化器和控制中心分别是( )A .线粒体和细胞核B .叶绿体和细胞核C .线粒体和细胞质D .叶绿体、线粒体和细胞核5、下列属于动物组织的是( )①上皮组织 ②保护组织 ③营养组织 ④结缔组织A .①和③B .①和④C .②和③D .②和④6、下列关于植物体结构层次的叙述,正确的是( )A .植物体的基本单位是细胞B .西瓜籽属于组织C .西瓜皮属于器官D .细胞+组织+系统+植物体第二单元 生物与环境1、关于生物与环境关系的说法,正确的是( )A .阳光、温度和水属于非生物因素B .同种生物的个体之间只有合作关系C .环境能影响生物,生物只能适应环境D .生物的生存环境是指生物的生存空间2、右图为某生态系统中几种生物之间的关系,下列分析正确的是( )A .图中共有5条食物链B .牛和田鼠之间是竞争关系C .猫增多不会影响土蜂的数量D .构成完整的生态系统还缺少分解者3、下列关于生态系统的说法,正确的是( )A .湿地生态系统被称为“绿色水库”B .森林生态系统有“地球之肾”之称C .海洋生态系统由海洋生物组成D .生态系统具有一定的自动调节能力4、广东温暖潮湿,生物种类和数量比新疆要多,影响这一现象的非生物因素主要是( )A .阳光B .温度和水C .植物D .土壤和空气5、中国率先在海域可燃冰试开采中实现了连续稳定产气,可燃冰也叫天然气水合物,下列对可燃冰的叙述,错误的是( )A .是一种消洁能源B .替代石油使用可以减少酸雨的形成C .是一种高效能源D .开采不用考虑对海洋生态环境的影响第三单元 生物圈中的绿色植物1、某学生探究根的哪一部位生长最快,在实验前绘制了根尖各段长度图,请你预测生长最快的一段是( )A .①B .②C .③D .④2、绿色植物在光下可以进行的生命活动有( )①根的呼吸作用 ②蒸腾作用 ③光合作用 ④呼吸作用A .①②③④B .①③④C .①②③D .③④3、有关光合作用的叙述中,正确的是( )A .光合作用的原料是二氧化碳、水和无机盐B .光合作用制造的有机物主要是蛋白质C .几乎所有生物的能量来源于光合作用D .有些植物在黑暗的条件下也能进行光合作用4、叶片与外界环境之间气体交换的“门户”是( )A .表皮B .气孔C .叶脉D .保卫细胞5、右图是观察菜豆种子实验时看到的各部分结构,下列说法正确的是A .①②③共同组成种子的胚B .②是胚轴,能发育成茎C .①和③的细胞具有分裂能力D .④加碘液后能变成蓝色6、森林地区往往比沙漠地区降雨更多,从生物学角度分析,主要原因是A .蒸腾作用使大气湿度增加B .根系保持水土,蓄水过多C .呼吸作用旺盛,产生水分多D .光合作用旺盛,释放水汽多7、下列做法对维持生物圈中碳—氧平衡不利的是( )A .对草原实施轮牧并控制放牧数量B .大力开展植造林,增加绿化面积C .倡导“使用一次性木筷”和“互赠贺卡”D .合理使用燃料,减少二氧化碳排放量8、下列有关生产实践的说法,错误的是( )A .合理密植可提高光合作用的效率B .夜间适当降低温度可减少有机物的消耗C .堆放的水稻种子发热是由种子发霉导致D .移栽植物时剪去部分枝叶目的是降低蒸腾作用9、如图曲线表示绿色植物在不同光照强度下,释放氧气与消耗氧气的情况,下列有关分析错误的是( )A .a 点表示呼吸作用消耗的氧气量B .b 点氧气产生和消耗量相等C .ab 段没有进行光合作用D .bc 段光合作用强于呼吸作用第四单元 生物圈中的人1、既有消化功能又有吸收功能的器官是( )A .肝脏B .大肠C .食道D .小肠2、右图为胸腔和肺的示意图,当肋间外肌和膈肌收缩时,图中三部位压力由小到大的顺序是( )A .b <c <aB .a <b <cC .a <c <bD .c <a <b3、当血压达到最大值时,血液流向是( )A .心房→心室B .心房→静脉C .心室→动脉D .动脉→心室4、关于“红灯停,绿灯行”反射活动的叙述,错误的是( )A .该反射属于条件反射B .完成该反射的结构基础是反射弧C .近视眼看清红绿灯要戴凸透镜D .该反射活动需在大脑皮层参与下完成5、下列营养物质中,都能为人体提供能量的是( )A .维生素、无机盐、水B .脂肪、无机盐、糖类C .糖类、脂肪、蛋白质D .脂肪、维生索、水6、下列不属于内分泌系统的器官是( )A .睾丸B .甲状腺C .垂体D .肝脏7、图是心脏、血管的示意图,“→”表示血流方向,下列表达正确的是( )A .血液流经乙→丁→丙后,静脉血变为动脉血B .乙和丙都是静脉血管C .血液流动的方向是甲→乙→丁→丙D .甲流出的血液为动脉血8、从肾小球、肾小囊和肾小管流出的液体分别是( )A .原尿、动脉血、尿液B .动脉血、原尿、尿液C .静脉血、原尿、尿液D .静脉血、尿液、原尿9、神经元是神经系统结构和功能的基本单位,下列叙述正确的是( )A .神经元由树突和轴突组成B .神经元的长突起称为神经C .神经元能接受和传递信息D .构成反射弧的细胞都是神经元10、如图是心脏解剖示意图,下列说法正确的是( )A .①和④分别是肺静脉和上腔静脉B .②和③分别与c 和d 相连C .含有动脉血的腔是b 和dD .肺循环的终点是a第五单元 动物的运动和行为1A .关节头B .关节腔C .关节囊D .关节头和关节窝2、“鸠占鹊巢”说明“鸠”的生殖和发育过程没有经历( )A .筑巢B .交配C .产卵D .求偶3、右图阴影部分表示动物先天性行为和学习行为的共同特征,下列表述正确的是( )A .都是生来就有B .都要生活经验C .都由环境因素决定D .都与遗传物质有关4、下列动物的行为中,属于社会行为的是( )A .猎豹捕食受伤的羚羊B .水蛭吸附水牛的皮肤C .小丑鱼躲进海葵避险D .小猴给猴王整理毛发第六单元 生物的生殖、发育与遗传1、能实现生物遗传和变异的生命活动是( )A .生殖B .生殖和发育C .发育D .生殖或发育2、以下四种动物的生长发育流程图中,表达正确的是( )A .人体:受精卵→胎盘→脐带→婴儿B .家鸽:受精卵→卵黄→系带→雏鸽C .青蛙:受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪D .家蚕:受精卵→幼虫→蛹→成虫3、人体产生卵细胞,形成受精卵和胚胎发育的场所依次是( )A .输卵管 子宫 卵巢B .卵巢 子宫 输卵管C .卵巢 输卵管 子宫D .输卵管 卵巢 子宫4、下列生物的生殖过程中,能发生可遗传变异的是( )A .选择培育的太空椒B .马铃薯用块茎繁殖C .组织培养的蝴蝶兰D .草莓用葡萄枝繁殖5、能卷舌是由显性基因(B )控制,不能卷舌由隐性基因(b )控制, 丈夫能卷舌,妻子不能卷舌,他们生了一个能卷舌的女儿,对此解释正确的是( )A .丈夫的基因组成必为BB B .妻子的基因组成必为BbC .女儿的基因组成必为BbD .在生一个能卷舌孩子的几率为50%6、下列关于基因的描述,正确的是( )A .基因全部存在于细胞核中B .性状相同基因组成一定相同C .基因是有遗传效应的DNA 片段D .基因都是成对存在的7、将鸡蛋敲破,蛋清和蛋黄流进培养皿,可发现卵黄上有一个小白点,两端各有一条白色的带,它们分别是( )A .细胞核、卵白B .卵细胞、卵白C .胚盘、系带D .卵细胞、系带第七单元 生物的多样性1、下列都属于真菌的是()①大肠杆菌②木耳③乳酸菌④青霉A.①②B.①③C.②④D.③④2、下列关于病毒、细菌、真菌的描述,错误的是()A.与人类关系密切B.都有遗传物质C.病毒都营寄生生活D.都有细胞结构3、与鱼类、两栖类、爬行类相比,鸟类独有的特征是()A.用肺呼吸B.体内受精C.陆地产卵D.体温恒定4、陆生脊椎动物的共同特征是()A.体内有脊柱,牙齿有分化B.生殖和发育摆脱了水的限制C.受精卵在母体内发育成幼体D.体温恒定,都是恒温动物5、下列对动物类群特征的描述中,错误的是()A.腔肠动物—有口无肛门,身体呈辐射对称B.环节动物-身体分节,体表有角质层C.软体动物-身体柔软,表面有外套膜D.节肢动物-身体和附肢分节,体表有外骨骼6、长期观察某一植物,发现它有根、茎、叶和种子,但没有花和果实.该植物属于()A.被子植物B.裸子植物C.蕨类植物D.苔藓植物7、下列选项包含的生物共同特征较少的是()A.种子植物门B.梅属C.双子叶植物纲D.蔷薇科8、从生物进化论的观点看,下列叙述中错误的是()A.化石为生物进化提供了直接的证据B.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿C.达尔文提出生物进化理论的核心是自然选择学说9、如图表示两种不同的生物,下列有关叙述正确的是()A.都是自养生物 B.都可用培养基培养C.都是真核生物 D.都进行孢子生殖第八单元生物技术1、科研人员将小麦和黑麦进行杂交,培育出小黑麦,这利用的是()A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.环境的多样性D.生态系统的多样性2、科学家正在研究和培育能够处理工业废水、废气、废渣的“超级细菌”,利用它们从“三废”中回收贵重金属等物质,变废为宝。
2018生物会考考纲
2018生物考纲一、考试性质八年级学生生物学业考试是义务教育阶段的终结性考试,是检查、评价普通初级中学教育教学质量、考核学生学习生物学科是否能达到《课程标准》所规定的基本要求的重要手段,是全面落实国家课程计划、促进学生全面发展、提高学生科学素养、大力推进素质教育的重要举措,也是高中招生的重要依据。
二、命题依据依据中华人民共和国教育部制定的2011年版义务教育《生物学课程标准》,紧扣本届毕业生所用教材,结合生物学科教学实际,有利于初高中教学的衔接,命制试题。
三、命题原则1. 重视基础:重点考查生物学基本事实、概念、原理和规律等方面的基础知识。
2. 注重导向:试题尽量源于教材,体现课程目标和课程内容的要求,对生物学科的教学起到积极的导向作用。
3. 关注实验:考查实验基础知识和基本技能,适当考查学生的科学探究能力。
4. 联系实际:注重与学生生活和社会生产实际的联系,从日常生活中选取素材,考查学生在实际情境中提取信息并运用所学生物学知识分析和解决问题的能力。
四、考试形式和试卷结构(一)考试形式生物试题满分为60分,与地理合考,共120分。
考试采用闭卷、笔答的形式,考试时间为120分钟。
(二)试卷结构1. 试题题型为选择题和非选择题,其中选择题为单项选择,分值约占40%;非选择题主要以填空题、识图题等形式出现,分值约占60%。
2. 试题易、中、难的比例约为6: 3:1。
五、考试内容和要求依据义务教育《生物学课程标准》中的课程目标、课程内容和本届学生所使用的人教版教材《生物学》七年级(上、下册)、八年级(上、下册),具体考试内容归纳如下:1. 科学探究所有实验都在考查范围内,这里不再一一列出。
探究实验要求:尝试书面表述问题;应用已有知识,对问题做出可能的假设;拟定探究计划;选出控制变量;设计对照实验;描述现象;处理数据;得出结论。
2. 生物体的结构层次(1)细胞是生命活动的基本单位说出显微镜的基本构造和作用。
2018年1月广东学业水平考试生物含答案
2018年1月广东省普通高中学业水平考试生物试卷一、单项选择题Ⅰ:本大题共30 小题,每小题1 分,共30 分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求1.下列叙述中.与施莱登和施旺的细胞学说不一致的是A.病毒、植物和动物都由细胞构成 B.细胞是一个相对独立的C.新细胞可以从老细胞中产生 D.细胞是一个存机体2.图 1 是青蛙红细胞无丝分程的示意图.该过程正确的顺序是图号①②③④A.④→①→②→③ B.②→①→④→③C.②→④→①→③ D.①→④→②→③3.下列细胞中.没有细胞壁的是A.大肠杆菌 B.叶肉细胞C.神经细胞 D.酵母菌4.下列关于染色体数目变异的叙述.错误的是A.多倍体作物大多具有植株纤弱和不育的缺点B.秋水仙素处理植物可诱导多倍体的产生C.染色体数目能以染色体组的形式成倍增加或减少D.花药经入工诱导产生的二倍体植株是纯合子5.进行“观察减数分裂过程以验”时,适合用来观察的蝗虫细胞是A.受精卵B.精母细胞C.肌肉细胞 D.卵细胞6.下列图表示 4 个不同的自然生态系统在受到相同的外来干扰后.该系统中某植食性动物种群的数量变化情况.其中抵抗力稳定性最高的生态系统是A. B. C. D.7.在适宣条件下.将两瓶完全相同的含有酵母菌的培养液.分别置于无氧和有氧环境中培养。
一段时间后.两者最明显的差异是A.乙醇的含量 B.葡萄糖的消耗C.小体的数量 D.培养液的体积8.下列激素中.通常有抑制种子萌发用的是A.赤霉素 B.脱落酸C.细胞分裂 D.低浓度的生长9.下列关于生物多样性的叙述.错误的是A.保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础B.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性C.生物多样性的直接价值明显大于其间接价值D.过度地人为干扰生态系统会导致生物多样性降低10.下表列出检测一些生物分子的方法及其结果,其中正确的是选项待检测物质使用试剂结果(呈现颜色)A 脂肪苏丹Ⅲ橘黄B 淀粉双缩脲试剂紫色C 蛋白质健那绿染液蓝绿色D 葡萄糖碘液蓝色11.图 2 表示正常的细胞的周期,据图分析正确的是A.在b→a 段形成纺锤体B.在b→a 段会生染色体的平均分配C.在 a→b 段会发生 DNA 含量的加倍D.在 a→b 段会发生染色体数目加倍12.下列关于“土壤中动物类群丰富度的研究”的叙述.正确的是A.许多土壤小动物适于采用标志重后捕法进行调查B.记名计算法是土壤动物丰富度的统计方法之C.采用酒精灯加热土壤的方法收集小动物D.土壤动物群落不存在分层现象13.为了促进光合作用.可以增加光源为温室栽培物补光.不适宜的光源是A.红光 B.橙光C.蓝光 D.白光14.下列关于生物进化的叙述,正确的是A.突变和重组为生物进化提供了材料 B.新物种的形成必须经过地理隔离C.个体是生物进化的基本单位 D.突变对生物进化的方向起决定作用15.下列关于造血于细胞的叙述.错误的是A.其具有分裂和分化的能力B.其分化的速度比胚胎干细胞的高C.细胞核的遗传信息与心肌细胞的不同D.其形态结构与成熟红细胞的不同16.同源染色体的非姐妹染色单体交换会导致A.同源染色体自由组合 B.同源染色体联会C.等位基因发生互换 D.等位基因发生突变17.下列关于人类基因计划的叙述.错误的是A.该计划的是测定人类基因组的部分 DNA 序列B.该计划研究发现人类的基因约为 2.0 万~2.5 万个C.该计划至于了解人类基因的组成、结构、功能及其相互关系D.该计划对人类疾病的治疗和预防具有重要意义18.下列关于艾滋病的叙述,错误的是A.侵入人体的 HIV 会破坏 T 细胞B.逆转录酶抑制剂有可能用于治疗艾滋病C.艾滋病主要通过睡液.食物和昆虫传播D、艾滋病患者比普通人更易患流感病19.下列关于基因的叙述,正确的是A.基因的基本单位是核糖核苷酸 B.基因控制蛋白质的合成C.一个 DNA 分子就是一个基因 D.基因存在核糖体结构中20.下列选项中,受两对以上的等位基因控制的人类遗传病是A.先天性聋哑 B.青少年型糖尿病C.红绿色盲 D.镰刀型细胞贫血症21.雄性激素和胰岛素的化学本质分别属于A.蛋白质和蛋白质 B.蛋白质和脂质C.脂质和蛋白质 D.脂质和脂质22.繁殖奶牛时,为了得到更多良种奶牛的卵细胞,可给该良种奶牛注射A.性外激素B.促性腺激素C.生长激素 D.胰岛素23.在水稻种子萌发过程中.有酶参与的生命活到是①淀粉的水解②CO2的产生③O2迸入细胞④DNA 的复制A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④24.我国科学家袁隆平长期致力于水稻育种的研究.已培育出多个高产水稻品种,其采取的育种方法主要为A.杂交育种 B.单倍体育种C.诱变育种 D.基因工程育种25.在寒冷的环境中.人体不会出现的生理反应是A.毛细血管收缩 B.细胞代谢速率减慢C.汗腺分泌减少 D.肝脏产热增加26.紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的质壁分离实验能证明A.表皮细胞在 0.3g/mL 蔗糖溶液中吸水膨胀B.水分子不能从 0.3g/mL 蔗糖溶液进入表皮细胞中C.细胞壁阻止了蔗糖分子通D.原生质层相当于一层半透膜27.下列关于“制作生态缸观察生态系统的稳定性”实验的叙述.错误的是A.加入生态缸的水可以是池塘水 B.不同营养级生物间的比例合适C.将生态缸放在一定的光照条件下D.生态缸可长期自动保持稳定28.下列关于 DNA 与 RNA 的叙述.正确的选项是①DNA 的组成单位是核糖核苷酸②RNA 含有尿嘧啶③DNA 的主要分布在细胞核④RNA 一般由两条链构成A.①② B.①④C.②③ D.③④29.下列关于细胞的结构的叙述,错误的是A.脂质分子排列为连续的两层B.蛋白质全部平铺在脂质表面C.膜的外面有一层糖蛋白 D.细胞膜具有一定的流动性30.下列属于群落特征的是A.出生率和死亡率 B.物种丰富度C.年龄组成 D.性别比例二、单项选择题Ⅱ(本大题共20 小题,每小题2 分,共40 分。
2018年广东省中考生物总复习课件--传染病和免疫共82张PPT
传染病和免疫
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考纲解读
考纲要求 1.理解传染病的病因、传播途径和预防措 施。 2.了解常见的寄生虫病、细菌性传染病、病 毒性传染病。 3.理解艾滋病的病原体、 传播途径和预防措 施。 4.了解人体的三道防线和功能。 5.理解特异性免疫和非特异性免疫。 6.理解计划免疫的意义。 水平 要求 了解 了解 理解 理解 理解 模仿 2017 2016 2015 2014 2013 8 4 4 6 4 近五年考查情况 年份 分值
特异性 免疫。 __________ 种病原体,因而叫做__________ 一
淋巴细胞 4.病原体入侵人体后,刺激 ________________ ,它会产生 蛋白质 ,叫做__________ 抗体 。 一种抵抗该病原体的特殊__________
抗原 引起人体产生这种物质的病原体叫做__________ 。
【典例2】 (2016 ·广东 ) 提倡母乳喂养的重要原因之一是 ( ) A.母乳内有多种抗体,属于特异性免疫 B.母乳内有多种抗原,属于特异性免疫 C.母乳内有多种抗体,属于非特异性免疫 D.母乳内有多种抗原,属于非特异性免疫
【答案及解析】
A。此题考查人体特异性免疫和非
特异性免疫的常识。抗体产生后能够在人体内存留一 段时间(属于特异性免疫),母亲在与传染病作斗争的 过程中体内产生了多种抗体,这些抗体会进入乳汁并 被婴儿吸收,从而增加了婴幼儿免疫的能力,因此科 学家提倡母乳喂养。
病。
典例解析
【典例1】 (2017·广东 )我国科学家屠呦呦成功研制出治疗 疟疾的青蒿素,荣获诺贝尔奖。从预防传染病来看,对疟疾 患者及时治疗属于( A.消灭病原体 C.切断传播途径 ) B.控制传染源 D.保护易感人群
2018年广东中考试题(含物理、化学,生物共3科,带参考答案,word版)
机密★启用前2018年广东省初中学业水平考试物理注意事项:1.答卷前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名;同时填写考点考场号、座位号,再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。
2.选择题的答案用2B铅笔把答题卡上选择题答题区中对应题目选项的答案信息,点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答案不能写在试题上。
3.非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1.以下描述中与光的折射现象有关的是()A.形影相随,亲密无间B.海市蜃楼,虚无缥缈C.镜中生花,脱离实际D.水中捞月,一无所得2.以下物理规律无法用实验直接验证的是()A.牛顿第一定律B.欧姆定律C.光的反射定律D.焦耳定律3.音乐会上小提琴演奏乐曲时,下列说法正确的是()A.演奏前,调节小提琴的琴弦松紧可改变声音的响度B.演奏时,用力拉紧小提琴的同一琴弦可提高声音的音调C.小提琴演奏的乐曲通过空气传入听从的耳朵D.小提琴的音色和二胡的音色相同4.如题4图所示,加热-40C o的冰,下列说法正确的是()A.BC段表示当前物体的状态仍是固体B.冰的融化过程温度不变,说明熔化不需要吸热C.水的沸腾过程温度不变,说明它的内能不变D.由图可判断,加热时间相同时冰升温比水快,说明冰的比热容比水小5.如图所示,70kg的消防员沿着钢管匀速下滑时感到手心发烫,此时受到钢管对他的摩擦力大小和导致手心内能改变的方式是(g=10N/kg)()A.70N 热传递B.70N 做功C.700N 热传递D.700N 做功6.如题6-1图所示,电源电压保持不变,闭合开关时,滑动变阻器的滑片P从b端滑到a端,电压表示数U 与电流表示数I的变化关系如题6-2图所示,下列说法正确的是()A.电源电压是9VB.定值电阻R的阻值是6ΩC.滑动变阻器的阻值范围是0~18ΩD.若定值电阻R出现接触不良时,电流表示数为0,电压表示数为9V7.A、B两种实心物体的质量与体积的关系如题7-1图所示,把体积相等的A、B物体挂在滑轮组下,若要使它们处于静止状态,则题7-2图的虚线框内悬挂B物体的个数是(不计摩擦和滑轮的自重)()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(本大题7小题,每空1分,共21分)8.夏日炎炎,小东从开着空调的屋内刚走到室外时,眼镜的镜片变模糊是由于空气中的水蒸气______形成;他在游泳池游泳后走上岸感觉到有点冷是由于身上的水________吸热所致;他买了冰棒含嘴里过了一会感觉到凉快是由于冰棒____吸热所致.(均填物态变化名称)9.常见的物质由分子组成,分子由_____组成;夏日荷花盛开飘来阵阵花香,这是_________________现象;清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠,表明分子之间存在______力.10.汽车GPS导航仪与通讯卫星之间通过_______来传递信息,其中真空中的传播速度为_________m/s;如题10图所示是表示音频、视频和射频三种信号的波形示意图,频率最高的是________信号.11.如题11-1图所示,闭合开关时,电压表示数如题11-2图所示为___V;将滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表示数将_____,电压表示数将______.(后两空选填“变大”、“变小”或“不变”)12.如题12图所示,条形磁铁放在水平木桌上,电磁铁右端固定并与条形磁铁在同一水平面上.闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P逐渐向右移动时,条形磁铁仍保持静止,此时电磁铁的左端为_____极,条形磁铁受到的摩擦力______(选填“变大”、“变小”或“不变”),方向水平________.(选填“向左”或“向右”)13.如图13所示,要使R1与R2组成并联电路,应闭合开关______,若此时电流表A1和A2的实数之比为2:5,则R1与R2的电阻之比为______,R1与R2消耗的电功率之比为________.14.我国最新研发的63A式轻型水陆两栖坦克的质量为24t,它在陆地上行驶时与水平地面接触的总面积为8m2,对地面的压强为________Pa;坦克的前部和后部各装有一个浮控箱,当坦克在水面上浮渡时,它受到的浮力时______N,排开水的体积为___________m3.(33/100.1mkg⨯=水ρ,g=10N/kg)三、作图题(共7分)15.(1)如题15-1图所示,轻质杠杆OA 可绕O 点转动,请在图中画出杠杆OA 的动力臂L.(2)如题15-2图所示,光线经过平面镜反射后射向凹透镜,请画出射向平面镜的入射光线和经过凹透镜后的折射光线,并在图中标出入射角的度数.(3)如题15-3图所示,①请将图中“光控开关”、“声控开关”和灯泡用笔画线代替导线完成楼道灯自动控制电路,要求在光线较暗且有声音时才亮;②安装一个不受开关控制的三孔插座.四、实验题(本大题共3小题,共20分)16.(6分)(1)如图16-1图甲所示,圆形物体的直径时_____cm ,如题16-1图乙所示,秒表的读数为_____s.(2)如题16-2图甲所示,实心物体被绳子拉着浸没在水中,此时它受到___个力的作用;剪断绳子后该物体运动直至静止,请在题16-2图乙中画出浮力浮F 随时间t 变化的大致图象.(3)利用太阳光测量两块凸透镜的焦距,请在题16-3图中的虚线框内设计测量焦距的实验记录表格.(物理量和单位均可采用文字或符号说明)17.(7分)在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,如题17-1图所示.(1)让同小车从斜面上同一位置由静止开始下滑,目的是________________.(2)实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长,表明它在该表面受到的阻力最_________.(3)假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,则它会在水平面上做_______运动.(4)如图题17-1图丙所示,让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑,则还可以探究小车的_______关系(选填序号).①重力势能与质量;②重力势能与高度;③动能与质量;④动能与速度(5)如题17-2图所示,用弹簧测力计水平拉着木块在长木块上做匀速直线运动,此时测力计的示数为_______N.(6)在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动,可探究木块的___________关系(选填序号).①滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度;②滑动摩擦力的大小与压力大小;18.(7分)在“探究电流跟电压关系”的实验中:(1)如题18-1图所示,甲为_____,乙为_____.(选填“电流表”或“电压表”)(2)用笔画线代替导线将题18-2图中电路连接完整,要求实验过程中滑动变阻器的滑片从右向左移动.(导线不能交叉)(3)在实验操作过程中保持______不变,闭合开关时,调节滑动变阻器的滑片P 做了三组实验数据,如题18-3图表所示,请根据该图表中数据在题18-4图中进行描点连线.(4)对实验数据进行分析,归纳出结论是____________________________.五、计算题(本大题共2小题,共13分)19.(6分)如题19图是建筑工地上的起重机示意图,起重机的电动机功率为3103 W ,当它把质量为1t 的重物匀速提起24m 时,用时100s.(g=10N/kg )求:(1)在这段时间内起重机提起重物做功的功率是多少?机械效率是多少?(2)若起重机AB 长为20m ,吊起重物时B 端的配重质量为4t ,为使起重机不翻倒,则OB 长为多少?(不计摩擦和起重机自重)20.(7分)如题20-1图所示,已知定值电阻R1的阻值为30Ω,闭合开关时整个电路正常工作,两电流表的指针都在同一位置,示数如题20-2图所示.(设电源电压保持不变),求:(1)电源电压U 是多少?(2)通过定值电阻R2的电流是多少?(3)现用一个未知阻值的定值电阻Rx 替换电阻R1或R2,替换后只有一个电流表的示数发生了变化,请判断Rx 替换的是电阻R1或R2.(4)此时替换后电流表示数减少了0.3A ,求未知电阻Rx 的阻值.六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)21.(5分)如题21-1图所示,2018年5月23日中央新闻报道,我国自行设计制造的新型磁悬浮列车工程样车运行试验取得成功,时速可达160公里以上,列车由于车体与轨道不接触、无摩擦,具有噪音低损耗小、易维护等优点,被誉为“零高度飞行器”.这种兼具高速与中低速磁浮交通优点的新型磁悬浮列车将为我国城市间提供一种方便快捷的绿色轨道交通工具.(1)磁浮列车是在车厢底部和轨道上分别安装了磁体,并使它们的同名磁极相互___________,车体与轨道不接触,无摩擦,列车能够在轨道上方几厘米的高度上飞驰,避免了来自车轮与轨道之间的摩擦.(2)如题21-2图所示,列车站台设计成中间高两边低的原因是:进站时列车由于____________要保持原来的运动状态冲上站台;从能量转换的角度来说,当列车出站时从高度较高的地方下行,它的____________,不用消耗过多的电能或化学能等能量.(3)如题21-3图所示,当列车进站时,乘客必须站在站台和黄色线以外的位置候车才安全的原因是_____________________________________________.(4)小张乘坐列车时看见两旁的房屋迅速向东退去,则列车相对于地面正在向______________行驶.22.(7分)“西电东送”是将我国西部发电车发出的电输送到我国东部,由发电厂输出的电功率是一定的,它决定于发电机组的发电能力.根据P=UI 中发电机的功率不变效应,若提高输电线路中的电压U ,那么线路中的电流I 一定会减小,反之亦然.输电线路的电能损耗主要是输电线电流热效应,输电线损失的热功率P=I2R ,所以采用输电线的电阻要尽量小.如果线路中电流降低到原来的21,那么线路中损失的热功率就减少为原来的41,因此提高电压可以很有效地降低输电线路中的热功率损失.(1)若采用110kV 的超高压输送电能,输电线路的电流I1=_____,输电线路损失的热功率Pt=______W ,其与发电厂输出电功率P0之比P1:P0=_______.(2)若采用1100kV 超高压输送电能,输电线路损失的热功率P2=______W ,其与高压输送电能损失的热功率Pt 之比P2:P1=_______.所以采用超高压远距离输电可以大大降低输电线路的______________的损失.(3)若想使输电线路中的热功率损耗为零,还可以采用________做为输电线材料.23.(6分)阅读下列短文,回答问题,“天舟一号”与“天宫二号”成功对接我国自主研制的“天宫二号”空间实验室已于2016年9月15日发射成功“天宫二号”在距地面高度380km 圆形轨道上绕地球匀速运行,绕地球一圈的运行时间是90分钟,“天舟一号”货运飞船于2017年4月20日由长征七号火箭成功发射升空,并于2017年4月22日与“天宫二号”首次自动交会对接成功,如题23-1图所示,为我国建立自己的空间站迈出了坚实的一步。
广东省2018年中考生物试题及答案解析
广东省2018年中考生物试题及答案解析2018年广东省中考生物试卷一、选择题(本大题共50小题,共100.0分)1.下列示意图能表示动物细胞的是()XXX.【答案】B【解析】解:A、细菌细胞,是由细胞壁、细胞膜、细胞质和未成形的细胞核;特殊结构有鞭毛和荚膜,A错误;B、动植物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核,B正确;C、植物细胞有细胞膜、细胞质、细胞核,还具有细胞壁、液泡、叶绿体等结构,C错误;D、酵母菌的出芽生殖,是真菌,D错误。
故选:B。
细胞是生物体结构和功能的基本单位,动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。
学会识图,掌握细胞的结构和功能是正确解答本题的关键。
2.人体的血液和骨组织属于()A.神经组织B.肌肉组织C.上皮组织D.结缔组织【答案】D【解析】解:A、神经组织主要有神经细胞构成,可以产生和传导兴奋。
如脑神经、脊神经等,D错误;A错误;B、肌肉组织主要由肌细胞构成,具有缩短、舒张功能。
如心肌、平滑肌等。
B错误;C、上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能。
如皮肤的上皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面等,C错误;D、结缔组织的种类很多,骨组织、血液、肌腱、韧带、淋巴、皮下脂肪等都属于结缔组织,具有连接、支持、保护、营养的作用。
D正确。
故选:D。
人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织,各具有不同的功能如下表。
名分布称功能特征上皮肤的表皮,小肠腺上皮,消化皮具有保护、分泌等由上皮细胞构成,细胞排列紧道壁的内表面,呼吸道的表面组功能密等;织肌肉心肌、平滑肌、骨骼肌等。
组织结缔如骨骼、血液具有缩短、舒张功主要由肌细胞构成能具有毗连、支持、结缔组织的种类很多,分布广保护、营养的作用泛,细胞间隙大,细胞间质多,组织神经如大脑皮层、脑、脊髓组织能够产生和传导兴奋主要有神经细胞构成人体的基本组织及功能在中考中常常出现,这部分知识一定要掌握扎实,以备应对各种题型。
2018年生物考试大纲.doc
2018年生物高考考试大纲必修一分子与细胞i-i细胞的分子组成(1)蛋白质、核酸的结构和功能H(2)糖类、脂质的种类和作用II(3)水和无机盐的作用I1-2细胞的结构(1)细胞学说的建立过程I(2)原核细胞和真核细胞的异同II(3)细胞膜系统的结构和功能II(4)主要细胞器的结构和功能II(5)细胞核的结构和功能II1-3细胞的代谢(1)物质出入细胞的方式II(2)酶在代谢中的作用II(3)ATP在能量代谢中的作用II(4)光合作用的基本过程II(5)影响光合作用速率的环境因素II(6)细胞呼吸II1-4细胞的增殖(1)细胞的生长和增殖的周期性II(2)细胞的无丝分裂I(3)细胞的有丝分裂II1-5细胞的分化、衰老和凋亡(1)细胞的分化II(2)细胞的全能性II(3)细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系II(4)癌细胞的主要特征及防治II必修二遗传与进化2-1遗传的细胞基础(1)细胞的减数分裂II(2)动物配子的形成过程II(3)动物的受精过程II 2-2遗传的分子基础(1)人类对遗传物质的探索过程II(2)DNA分子结构的主要特点II(3)基因的概念II⑷DNA分子的复制II(5)遗传信息的转录和翻译II2—3遗传的基本规律(1)孟徳尔遗传实验的科学方法II(2)基因的分离定律和自由组合定律H(3)基因与性状的关系IT(4)伴性遗传II2 — 4生物的变异(1)基因重组及英意义H(2)基因突变的特征和原因II(3)染色体结构变异和数目变异TT(4)生物变异在育种上的应用II(5)转基因食品的安全I2-5人类遗传病(1)人类遗传病的类型I(2)人类遗传病的监测和预防I(3)人类基因组计划及意义I2-6生物的进化(1)现代生物进化理论的主要内容II(2)生物进化与生物多样性的形成IT必修三稳态与环境3-1植物的激素调节(1)植物生长素的发现和作用II(2)其他植物激素II(3)植物激素的应用II3—2动物生命活动的调节(1)人体神经调节的结构基础和调节过程II(2)神经冲动的产生、传导和传递II(3)人脑的高级功能I(4)脊推动物激素的调节II(5)脊推动物激素在生产中的应用I3—3人体的内环境与稳态(1)稳态的生理意义II(2)神经、体液调节在维持稳态屮的作用II(3)体温调节、水盐调节和血糠调节II(4)人体免疫系统在维持稳态屮的作用II(5)艾滋病的流行和预防IT3—4种群和群落(1)种群的特征I(2)种群的数量变化II(3)群落的结构特征I(4)群落的演替I3 — 5生态系统(1)生态系统的结构I(2)牛•态系统屮物质循环和能量流动的基本规律及应用II(3)生态系统中的信息传递II(4)生态系统的稳定性II3-6生态环境的保护⑴人口增长对环境的影响II(2)全球性的环境问题I(3)生物多样性保护的意义和措施IT选修3现代生物科技专题6 — 1基因工程(1)基因工程的诞生I(2)基因工程的原理及技术(含PCR技术)11(3)基因工程的应用II(4)蛋白质工程I6-2克隆技术(1)植物的组织培养II(2)动物细胞培养与体细胞克隆II(3)细胞融合与单克隆抗体II6-3胚胎工程(1)动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础I(2)胚胎干细胞的移植I(3)胚胎工程的应用II6-4生物技术的安全性和伦理问题(1)转基因生物的安全性I(2)生物武器对人类的威胁I(3)生物技术屮的伦理问题I6 — 5生态工程(1)简述生态工程的原理II(2)生态工程的实例I实验部分7-1基因工程一DNA的粗提取与鉴定4-1分子与细胞⑴观察DNA、RNA在细胞中的分布(2)检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质(3)用显微镜观察多种多样的细胞(4)观察线粒体和叶绿体(5)通过模拟实验探究膜的透性(6)观察植物细胞的质壁分离和复原(7)探究影响酶活性的因素(8)叶绿体色素的提取和分离(9)探究酵母菌的呼吸方式(10)观察细胞的有丝分裂(11)模拟探究细胞表面积与体积的关系4—2遗传与进化(1)观察细胞的减数分裂(2)低温诱导染色体加倍(3)调查常见的人类遗传病4— 3稳态与环境(1)探究植物生长调节剂对抨插枝条生根的作用(2)模拟尿糖的检测(3)探究培养液中酵母菌数量的动态变化(4)土壤中动物类群丰富度的研究(5)探究水族箱(或鱼缸)中群落的演替。
2018广东水平测试生物知识点复习
实用文档文案大全2018年广东省高中学业水平测试生物知识点归纳必修1:分子与细胞第一单元细胞的分子组成1、(B)蛋白质的结构与功能【元素组成】:由C、H、O、N元素构成,有些含有P、S (R基中)【基本单位】:氨基酸组成生物体的氨基酸约20种(取决于R基)【结构特点】:每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基,并且都连结在同一个碳原子上。
(不同点:R基不同)【氨基酸通式】:见右侧方框【肽键】:氨基酸脱水缩合形成,-NH-CO- ,含4种元素【有关计算】: 脱水的个数= 肽键个数= 氨基酸个数–肽链数=水解时耗水数蛋白质分子量= 氨基酸分子量×氨基酸个数–脱去水分子的个数×18N肽含有N个氨基酸,含有N –1个肽键【蛋白质多样性原因】:氨基酸的种类、数目、排列顺序不同;构成蛋白质多肽链数目、空间结构不同。
蛋白质的分子结构具有多样性,决定蛋白质的功能具有多样性。
【功能】:1、有些蛋白是构成细胞和生物体的重要物质2、催化作用,即酶3、运输作用,如血红蛋白运输氧气4、调节作用,如胰岛素,生长激素5、免疫作用,如免疫球蛋白(抗体)【小结】:一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。
精瘦肉中含量最多的有机物是蛋白质,含量最多的化合物是水2、(A)核酸的结构和功能【元素组成】:C、H、O、N、P 【基本单位】:核苷酸(由1分子磷酸+1分子五碳糖+1分子含氮碱基组成)1分子磷酸脱氧核苷酸1分子脱氧核糖(4种)1分子含氮碱基(A、T、G、C)1分子磷酸核糖核苷酸1分子核糖(4种)1分子含氮碱基(A、U、G、C)【功能】:①核酸是细胞内携带遗传信息的物质,②在生物的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具极其重要的作用种类英文缩写基本组成单位存在场所脱氧核糖核酸DNA 脱氧核苷酸(由碱基、磷酸和脱氧核糖组成)4种主要在细胞核中,在叶绿体和线粒体中有少量存在核糖核酸RNA 核糖核苷酸(由碱基、磷酸和核糖组成)4种主要存在细胞质中,少数在细胞核,细胞质基质有mRNA 和tRNA,线粒体、叶绿体核糖体也含RNA【小结】:核酸只由C、H、O、N、P组成,是一切生物的遗传物质,是遗传信息的载体。
最新-2018年广东省普通高中学业水平考试生物考试大纲精品
具体内容以“生物知识内容表”的形式呈现。知识内容要求掌握的程度,在知识内容表
中用Ⅰ和Ⅱ标出。Ⅰ和Ⅱ的含义如下:
Ⅰ:对所列知识点要知道其含义,能够在试题所给予的简单情境中识别它们。
Ⅱ:理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别,能在简单情境中运用其进行分析、
判断和推理。
生物知识内容表
知识内容 1— 1 细胞的分子组成 ( 1)蛋白质、核酸的结构和功能 ( 2)糖类、脂质的种类和作用 ( 3)水和无机盐的作用
A .探究影响酶活性的因素
B .模拟尿糖的检测
D .①④③②
5.下列有关叶绿体色素的提取和分离实验的叙述,正确的是 A .加入碳酸钙防止滤液挥发
B.用 NaCl 溶液提取叶片中的色素 C.加入二氧化硅(石英砂)有利于充分研磨 D .用无水酒精或丙酮分离滤液中的色素 答案: C
6.用高倍显微镜观察黑藻叶绿体时,可见叶绿体
A .具有双层膜
B .呈绿色带状
C.内部有许多基与生物多样性的形成
Ⅱ
3— 1 植物的激素调节
( 1)植物生长素的发现和作用
Ⅱ
( 2)其他植物激素
Ⅰ
( 3)植物激素的应用
Ⅱ
3— 2 动物生命活动的调节
( 1)人体神经调节的结构基础和调节过程
Ⅱ
( 2)神经冲动的产生和传导
Ⅱ
( 3)人脑的高级功能
Ⅰ
( 4)动物激素的调节
1— 5 细胞的分化、衰老和凋亡 ( 1)细胞的分化 ( 2)细胞的全能性 ( 3)细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系 ( 4)癌细胞的主要特征及防治 2— 1 遗传的细胞基础 ( 1)细胞的减数分裂
要求
Ⅱ Ⅱ Ⅰ
Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ
广东省2018年初中学业考试生物试题及答案(word版)
2018年广东省初中生学业考试生物试卷说明:1.全卷共6页,全部为单项选择题,每小题2分,满分为100分,考试用时为50分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。
用2B铅笔将考场号和座位号相应号码的标号涂黑。
3.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
4.考生务必保持答题卡的整洁。
考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。
1.下列示意图能表示动物细胞的是 ( B )2.人体的血液和骨组织属于A.神经组织B.肌肉组织C.上皮组织D.结缔组织3.检测发现:蒲草细胞内某种有毒物质的浓度远远低于其周围污水中该物质的浓度。
发挥作用的主要结构是A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核4.使用显微镜时,可参照题4图快速判断“污物”的位置,图中①②分别为A.装片、目镜B.装片、装片C.目镜、目镜D.目镜、装片5.下列诗句包含生命现象的是A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知B.黄河之水天上来,奔流到海不复回C.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船D.春江潮水连海平,海上明月共潮生6.“谷雨,谷得雨而生也。
”谷雨前后适于播种和移栽植物,这说明A.环境影响生物B.生物影响环境C.生物适应环境D.环境适应生物7.下列关于农田生态系统的叙述,错误..的是A.阳光、空气和水都是其组成成分B.包含食物链:阳光→稻→虫→蛙C.能量沿着食物链和食物网流动D.农田中的腐生微生物属于分解者8.调查校园的植物种类时,做法错误..的是 A.需要明确调查目的和调查对象 B.需要制定合理的调查方案 C.调查过程只记录自己喜欢的生物 D.要对调查结果进行整理和分析 9.榕树的根能够不断伸长,可达十几米,主要原因是①根冠细胞增多 ②成熟区细胞长大 ③分生区细胞分裂 ④伸长区细胞伸长 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 10.题10图为植物种子结构模式图,下列叙述正确的是 A.甲的胚包括①②③④⑤ B.乙表示单子叶植物的种子 C.豆浆的营养主要来自⑨ D.②和⑦将发育为茎和叶11.下列有关植物参与自然界中水循环的叙述,错误..的是 A.通过根吸收水分 B.通过筛管运输水分 C.通过气孔散失水分 D.蒸腾作用提高大气湿度12.有人说:“包括人类在内的其他生物是‘攀附”着植物的茎蔓才站在这个星球上的。
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实 验
生物的多样性 (15%)
知 识 点 内 容
实 验 知 识 点 内 容 实 验
生物技术 (5%)
健康地生活 (12%)
知 识 点 内 容
实 验
7、DNA 是主要的遗传物质 8、染色体、DNA 和基因的关系 9、生物的性状是有基因控制的 10、人的性别决定 11、生物的变异 12、遗传育种在实践上的应用 1、饲养家蚕或其他昆虫 2、尝试植物的扦插或嫁接 3、收集和交流我国遗传育种方面的成果的资料 1、根据一定的特征对生物进行分类 2、病毒、细菌、真菌的主要特征以及他们与人类生物的关系 3、植物(藻类苔藓蕨类种子等)的主要特征以及他们与人类生活的关系 4、无脊椎动物类群的主要特征以及它们与人类生活的关系 5、脊椎动物类群的主要特征以及他们与人类生活的关系 6、保护生物多样性的重要意义 7、生命起源的过程 8、生物进化的主要历程 1、观察酵母菌、霉菌 2、调查当地既有重要经济意义的生物资源,提出保护和开发利用的建议 1、发酵技术在食品制作中的应用 2、食品的腐败原因 3、保存食品的适当方法 4、克隆技术的应用 5、转基因技术的应用 6、生物技术的发展和对人类未来的影响 1、练习制作面酱或酸奶等发酵食品 2、探究食品保存方法 1、青春期的发育特点 2、传染病的病因、传播途径和预防措施 3、常见的寄生虫病、细菌性传染病(包括淋病)、病毒性传染病 4、艾滋病的病因、传播途径和预防措施 5、人体的免疫功能 6、人体特异性免疫和非特异性免疫 7、计划免疫的意义 8、网瘾、酗酒、吸烟、吸毒对人体健康的危害 9、安全用药的常识和一些急救的方法 1、收集有关艾滋病的资料并分析 2、探究酒精对水蚤心率的影响 3、收集和分析家庭常备药品的说明书
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生物体结构层次 (8%)
知 识 点 内 容
实 验
生物与环境 (8%)
知 识 Байду номын сангаас 内 容
实 验
知 识 点 生物圈中的绿色植 内 物 容 (14%)
实 验
知 识 点 内 容 生物圈中的人 (18%)
实 验
知 识 点 动物的运动和行为 内 (5%)4% 容 4、动物的社会行为 实 1、观察某种脊椎动物的肌肉、骨骼、关节的基本结构 验 2、探究蚂蚁或其他动物的行为 1、人体男性和女性生殖系统的结构和功能 知 2、受精过程和胚胎发育过程 生物的生殖、 遗传与 识 3、昆虫的生殖和发育过程 发育 点 4、两栖的生殖和发育过程 (15%) 内 容 5、鸟的生殖和发育过程 6、植物的无性生殖和有性生殖
2018 年广东省初中学业水平考试生物学科考试大纲
1、细胞是生命活动的基本结构和功能单位 2、单细胞可以独立完成生命活动 3、动、植物细胞结构的主要不同点 4、细胞核在生物遗传中的重要功能 5、细胞分裂的基本过程 6、生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的 7、人体的几种基本组织 8、植物的几种主要组织 9、绿色开花植物体的结构层次:细胞、组织、器官、个体 10、人体的结构层次:细胞、组织、器官、系统、个体 1、显微镜的基本结构和作用 2、制作动、植物或者微生物材料的临时装片,进行观察、比较和归纳 3、观察某种原生动物(例如草履虫)的取食、运动、趋性 4、观察洋葱根尖细胞分裂的切片(注意细胞分裂过程中有染色体的变化) 1、水、温度、空气、光等是生物生存的环境条件 2、生物的共同特征和生物之间有密切的联系 3、生态系统的组成 4、生态系统的类型 5、生态系统中的食物链和食物网 6、某些有害物质会通过食物链不断积累 7、生态系统的自我调节能力是有限的 8、生物圈是最大的生态系统 1、通过室外观察和室内实验,探究影响鼠妇(或蚯蚓等)分布的环境因素 2、调查、收集生物圈的相关资料,结合本地实际讨论如何保护生物圈 1、种子萌发的条件和过程 2、芽的发育和根的生长过程 3、开花和结果的过程 4、绿色植物的生活需要水和无机盐 5、绿色植物的蒸腾作用 6、绿色植物的光合作用 7、绿色植物光合作用原理在生产上的应用 8、绿色植物的呼吸作用 9、绿色植物为许多生物提供食物和能量 10、绿色植物有助于维持生物圈的碳氧平衡 11、绿色植物在生物圈水循环中的作用 1、探究种子萌发的条件 2、收集或实测不同植被环境中的大气湿度数据,并进行比较分析 3、探究光合作用的条件、原料和产物
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1、人体需要的主要营养物质 2、人体消化系统的组成 3、食物的消化和营养物质的吸收过程 4、设计一份营养合理的食谱 5、人体血液循环系统的组成 6、血液循环 7、人体呼吸系统的组成 8、人体肺部个组织细胞处的气体交换过程 9、能量来自细胞中有机物的氧化分解 10、人体泌尿系统的组成 11、尿液的形成和排出过程 12、其他排泄途径 13、人体神经系统的组成 14、人体神经调节的基本方式 15、人体通过眼等感觉器官获取信息 16、人体通过耳等感觉器官获取信息 17、人体的激素参与生命活动调节 18、人类的起源 19、人类的进化 20、人对生物圈的影响 1、探究发生在口腔中的化学消化 2、观察血涂片 3、观察小雨尾鳍内学业流动现象 4、探究集中食物热价的差异 5、观察人或动物的某些反射活动 6、调查班级学生的近视率,分析其原因 7、调查人类活动破环或改变生态环境实例 8、探究我国人口增长的趋势及对策 1、动物多种多样的运动形式 2、动物的运动依赖于一定的结构 3、动物的先天性行为和学习行为