《酷虫学校》读后感_小学作文

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《酷虫学校》读后感400字三篇

《酷虫学校》读后感400字三篇

《酷虫学校》读后感400字三篇【第1篇】今天,我看了一本叫《酷虫学校》的书,在这本书里我认识了许许多多自己从来没有见过的昆虫,有:屎壳郎、彩臂金龟、丽蝇、鹿角虫、星天牛、象鼻虫、吉丁、金凤蝶、虎甲、独角仙、松毛虫、长戟(ji)大兜虫、叩(kou)头虫、丽罗花金龟、水龟虫、仰泳蝽、地老虎、红头芫菁、龟甲虫、埋葬虫、隐翅虫、马铃薯甲虫、铁甲虫、气步虫······我在这本书里不仅认识了各种各样的昆虫,还知道了昆虫的天敌分别有:鸟类、青蛙、蟾蜍、老鼠、野猪、野猫、蜘蛛······我还知道许多昆虫的成长过程,所有的昆虫都是从卵(luan)中孵化后成为幼虫的,然后就是化蛹,最后就是羽化。

羽化完了,昆虫就可以在空中自由自在地飞翔了。

在还没看这本书之前,我还是很怕昆虫的,但是自从看了这本书之后,我发现昆虫其实挺可爱的。

从此我逐渐喜欢上了昆虫,当感到了无聊时,我便会放一颗糖在花盆旁边吸引小蚂蚁过来。

等几分钟就会有两只小蚂蚁爬过来在糖上待个1~2分钟又回到花盆底下,过了一会,一只比较大的工蚁带领着十几只小工蚁到糖上搬食物,大工蚁在糖的旁边挥动着触角,好像在命令着小工蚁赶紧搬糖,又过了几分钟,几只蚂蚁又来了。

就这样数不尽的工蚁搬着无数小小粒的牛奶糖回到了花盆底下。

一个下午过去了整块牛奶糖都被搬走了。

这本《酷虫学校》里面最感人的一句话是:“不要因为眼前的困难而放弃自己的梦想。

”这句话深深地打动了我,让我明白了无论以后有多少困难都要勇敢地面对,有句俗话说地好:“坚持就是胜利!【第2篇】酷虫学校,是一本好玩又好看还长知识的书!我喜欢又呆又笨的屎壳郎同学,还有敢吃掉老师和同学的狼蛛001同学还有爱打听消息的星天牛同学。

书中用妙趣横生的语言,既告诉了故事的情节还让我们学到很多知识!每一集都有大事记,本集是苍蝇老师被吃。

2023年酷虫学校读后感(精选10篇)

2023年酷虫学校读后感(精选10篇)

2023年酷虫学校读后感(精选10篇)酷虫学校读后感1读了同学的《酷虫学校》后,我一直念念不忘。

这本书不仅讲了在酷虫学校发生的许多新奇有趣的事情,还告诉了我们各种有关昆虫的知识。

读这本书之前,我不知道雄蜜蜂没有蛰针,雌蜜蜂的蛰针是产卵管退化后变成的;也不知道各种昆虫的食物和生活习性;更不知道枯叶蛾成虫之后食管会退化,从而导致枯叶蛾饿死;不知道……看完这本书之后,我不但读到了许多丰富有趣的故事而且也学到了许多有关昆虫的知识。

我不得不说:这本书真好!以前我总听人说,蜜蜂蛰了人之后就会死而黄蜂却不会。

我却不知道为什么。

直到读了这本书后,我才知道:原来,蜜蜂的蛰针上有倒长的小钩,它蛰了人之后,小钩就被挂住了。

蜜蜂的使劲一拽,不但拔不出蛰针,反倒把肠子拉了出来,所以就死了。

而黄蜂的蛰针上没有小钩,因此它不会死。

看到这里,我不禁感叹:昆虫世界真奇妙!怎么样?看完我的介绍,你是不是心动了呢?那就快来看看《酷虫学校》这本书吧!酷虫学校读后感2《酷虫学校》是一套既有趣又惊险的科普类故事书,它吸引了成千上万昆虫迷来阅读。

《酷虫学校》已经出了九本。

前三本讲了甲虫班的团结友爱和热情好客;中间三本讲的是飞虫班的足智多谋和互相谦让;最后三本讲的是杂虫班的争强好胜和永不言败。

现在,甲虫班,飞虫班和杂虫班的故事都已经结束,但在接下来即将亮相的幼虫班中还会出现他们那熟悉的身影。

酷虫学校的校长——蝗虫校长,为了守住这里的欢声笑语,不惜一切手段保住自己的王位。

酷虫学校里的老师也在尽心尽力地工作,虽然拿着低价的工资,但它们却毫无怨言,因为它们在一个生机勃勃,充满绿色的舒适环境下教书。

虽然同学们没有一个在意学习,光想着捕猎、睡觉、说话,但老师们觉得,那才是生命的真谛。

酷虫学校读后感3酷虫学校,是一本好玩又好看还长知识的书!我喜欢又呆又笨的屎壳郎同学,还有敢吃掉老师和同学的狼蛛001同学还有爱打听消息的星天牛同学。

书中用妙趣横生的语言,既告诉了故事的情节还让我们学到很多知识!每一集都有大事记,本集是苍蝇老师被吃。

酷虫学校读后感300字(精选5篇)

酷虫学校读后感300字(精选5篇)

酷虫学校读后感300字(精选5篇)1.酷虫学校读后感300字第1篇我对《酷虫学校》十分感兴趣,虽然这套书只出了五本,但我已经看了N遍。

这套书里把昆虫拟人化了,讲述了发生在幼稚班、甲虫班、杂虫班和飞虫班里的故事,其人物多达几十个,对人物的介绍也很有趣,比如介绍屎壳郎:它是甲虫班的无敌白痴,大脑弱智的代表人物,和它智商相反的是它拥有无敌强大的自信心,它藐视一切藐视它的`家伙,制造粪饼干是它在课堂上的业余爱好,如果你想欺负它,那就等着瞧吧,最后崩溃的一定是你。

另外还有甲虫班班长狼蛛001,飞虫班班长豆娘,杂虫班班长水蛭都有精彩的描写。

在这套书中有很多诙谐的语言,比如:在蟋蟀老师的带领下,同学们顺利地迷路了;本来同学对沫蝉还有一线希望,现在却只剩下绝望了;在蟋蟀老师的英明指导下,同学们全部被抓获了。

这些语言让我看了总是大笑不止,有趣极了。

这套书里还蕴含了许多的昆虫知识,让我受益匪浅:昆虫是有六足、翅膀、有触角,蜘蛛、蝎子不是昆虫。

另外,我还知道了白角弧蝉,认识了花金龟和树叶螳……我期待着其他七本《酷虫学校》的出版,我非常喜欢这套书,强力向大家推荐!2.酷虫学校读后感300字第2篇今天,妈妈给我买了一本书,书的名字叫《酷虫学校》里面讲的都是一些小虫子,在《酷虫学校》里发生的有趣的事情,比如说:独角仙是个几乎十全十美的学生,他最大的优点就是力气大,他的头的末端有个分叉,同学们便形象的叫他双叉。

他是鹿角虫的唯一对手,虽然双发实力相当,但是独角仙的力气还是比他大。

他也是“彩臂金龟”老师最喜欢学生。

这本书不仅把我带进了一个五彩缤纷的昆虫世界,还告诉了我许多知识,上面说了食虫虻是最最强大的苍蝇,在飞行中就能集中、攻击目标,真是太厉害了……还有一些比较搞笑的事情,比如说:苍蝇老师被没有带午餐的蜘蛛吃掉,蝗虫校长怒气冲冲地问他:“为什么要吃苍蝇老师?”蜘蛛却平淡地说:“蜘蛛吃苍蝇还需要解释吗?”苍蝇老师的家人知道这一消息后,都在说:“哎呀!真是太惨了!”“还好我们的子妹成千上万。

《酷虫学校》小学生读后感10篇

《酷虫学校》小学生读后感10篇

《酷虫学校》小学生读后感10篇《酷虫学校》,这一套书分别给我们讲了各种类型的昆虫,特别是朋友之间的友谊和同学之间快乐校园生活。

今天橙子就与大家分享《酷虫学校》读后感,仅供大家参考!《酷虫学校》读后感今天我看完了《酷虫学校》另外两本。

那上面把虫子写的又有趣又可爱,它们像我们上学一样,也会有好朋友,也会有别扭,还有打架,感觉很亲切,我也变得不讨厌虫子了。

我很喜欢这套书,它又酷又能让我们增长知识。

《酷虫学校》读后感吴田野我一看到这本书,眼球就好似被磁石吸引着,一种特殊的魔力诱惑着我,仿佛在说。

再看。

就把我买下来。

我满怀惊奇的买下来它,谁知他竟成了我的最爱,一到手便如饥似渴的阅读起来。

令我爱不释手。

这本书中主要写了酷虫学校的一件件奇闻趣事,强大的飞虫班,厉害的甲虫班。

有趣的杂虫班和搞怪的幼稚班。

喜欢它的原因,应该是幽默吧,它总有让人经不住捧腹大笑的内容,而且还要昆虫百科,在欢笑中学习,的确是一本好书。

就说甲虫班吧!在这个班中,我最喜欢的当然要属屎壳郎了,他虽然傻傻的,长得憨憨的,有着令人作呕的食谱,却从未放弃过,只是不断向上进取,上进心极强,他的很多精神值得我去学习,例如他有用于尝试的心,不轻易相信别人,有着十分乐观的心态,有敢于做两三次的决心,是个好品质好心态的虫虫。

我还要向你们介绍一个甲虫班的一对死对头,他们可都是班里出了名的强壮,都是大力士。

他们就是独角叉和鹿角虫闹闹,也是竞争对手。

但他们从未从对方的心中走出来,他们的存在,让我知道了什么是对头,对头就是互相在意的朋友。

这本书给我最大的感受便是团结的力量,无论是甲虫班、飞虫班、杂虫班还是幼稚班,他们整日都吵吵闹闹,但却很团结,讲义气,班中无论哪个同学受了伤害,他们都会路见不平拔刀相助,去帮忙。

这就是酷虫学校,一个热闹的、快乐的、充满幸福和欢声笑语的学校。

《酷虫学校》读后感你知道《酷虫学校》是怎样一本书吗?我来告诉你吧。

《酷虫学校》是以漫画的方式让我们了解很熟悉但叫不上名的昆虫,他也会告诉你这个昆虫的特点或者是这个昆虫是由哪些部分组成的,比如蜈蚣有几条腿之类的。

酷虫学校读后感3篇

酷虫学校读后感3篇

酷虫学校读后感3篇酷虫学校读后感(一)作者:张与弛”酷虫酷虫咬咬,酷虫酷虫啃啃,酷虫酷虫钻钻。

”每当我听见这声音,就想起了一本引人入胜的书——《酷虫学校》。

它既讲了虫虫们在校园里的许多爆笑故事,也让我学到了更多的昆虫知识。

酷虫学校分了四个班,它们是甲虫班、飞虫班、杂虫班和幼稚班。

甲虫班都是一些防御力超强的大甲虫,它们长着坚硬的鞘翅。

飞虫班的成员则是”飞行员”,他们就是酷虫学校里的空中阵营。

杂虫班很特别,因为这个班里并存着两类学生,一类是由蚯蚓同学为代表的弱势群体,他们连手都没有;另一类是由蝎子同学为代表的强势群体,就像蝎子一样从牙齿武装到了尾巴尖。

而幼稚班的同学们全是一群小不点,他们坚信自己是未来的飞行员。

这本书中我最喜欢的故事就是”水生昆虫大作战”,讲的是”肇事者”蚂蚁落入水中要被水黾吃掉时,被路过的红火蚁和举腹蚁救上了叶子小船。

”你说他们会不会朝我们扔石头?”蚂蚁担心地问。

”如果你闭上嘴,我们还能多活一会儿。

”红火蚁说着想到一个好办法,他把蚂蚁蜷成球状扔到岸上,砸昏了一只看热闹的花金龟,蚂蚁飞速来到学校,把事情说给仰泳蝽(一种会游泳的飞虫)听,由于蚂蚁的啰啰嗦嗦,仰泳蝽听着听着竟睡着了,蚂蚁举起水盆愤怒地泼向仰泳蝽,仰泳蝽一下惊醒过来,他和龙虱(一种会游泳的甲虫)一起来到池塘杀入重围,救出红火蚁和举腹蚁,有惊无险地离开了。

《酷虫学校》这本书教会我:团结就是无敌的!《酷虫学校》读后感(二)瑞安市安阳实验小学四(2)吴黄首夫几天前,我要求爸爸在淘宝网购买六本《酷虫学校》,隔两天就到货了。

当时,真有的如获至宝,爱不释手,只用两天时间就把它全读完了。

《酷虫学校》内容丰富多采。

此书共十二本,介绍了七十几种昆虫的生活习性、捕食动作、天敌和生长过程。

但还有六本没有出版,我期待着……《酷虫学校》里有甲虫班、飞虫班、杂虫班、幼稚班。

甲虫班有吉丁、龙虱、水龟虫……;飞虫班有蚊子、黄蜂、蟑螂、仰泳蝽……;杂虫班有水蛭、蝎子、蜈蚣、蜗牛……;幼稚班有蚁狮、水虿、尺蠖、孑孓……它们有的凶猛无比,有的阴阳怪气,还有的懦弱无能。

《酷虫学校》读后感

《酷虫学校》读后感

《酷虫学校》读后感《酷虫学校》读后感《酷虫学校》读后感1在我的书架上有几十本课外书,可我最喜欢《酷虫学校》。

《酷虫学校》讲的是:很多昆虫在学校内发生的各种各样的故事。

例如说,蜘蛛学生吃了苍蝇老师;狼蛛妈妈求蝗虫校长让她的大儿子上学。

还比如说,两位学生食蚜蝇和蜜蜂打架,把新老师蟋蟀打伤了……本书通过故事把各种昆虫的生活习性引了出来。

我最喜欢昆虫班的班长狼蛛001,他见义勇为的个性令我非常佩服,飞虫般的枯叶蝶,他总是说三个臭屁蝽顶个屎壳郎,飞虫般的黄蜂他的口头禅是做内心强大的`虫子!《昆虫学校》里的昆虫学校,是我见过的最有趣的学校,也是同学之间最团结的一所学校。

《酷虫学校》读后感2“搓搓搓,我爱搓粪粪,粪粪也爱我……”这是“酷虫学校”的屎壳郎在自习课上一边哼着歌,一边搓粪粪。

这可是世界上最酷的学校了。

从前的我是一个害怕虫子的`胆小鬼,有一次,爸爸让我摸飞蛾,我吓得脸都白了,不敢摸,爸爸说我不像男子汉。

自从我看了《酷虫学校》这本书后,觉得让人讨厌的苍蝇变得可爱起来,我特别喜欢甲虫班的班长狼蛛001,它虽然有大毒牙,但它充满正义感,不让自己的同学受欺负。

还有搞笑的虎甲同学,它在比赛输给了对手,于是下挑战书,可等大家到比赛地点一看,原来是在玩纸牌……看完这本书后,看起来很吓人的虫子变得可爱多了,我也喜欢上小虫子,不再怕它们了。

你有兴趣的话,不妨来读读这本书,相信你会喜欢它的!《酷虫学校》读后感3寒假期间,我读了一本有趣的书--《酷虫学校》。

这里面讲了些可爱又有点儿无赖的、有个性的昆虫。

其中,让我印象最深刻的是竹节虫。

如果你把它当成一只只会模仿竹子的无能小虫的话,那你就错了!它真正可怕之处在于,它像真的竹子那样生长迅速,它只用了很短的时间就长到让其它昆虫欺负起来很费劲的.高度。

当我第一眼看见《酷虫学校》时,我就成了它的“粉丝”;当我看完第一本《酷虫学校》时,我成了它的“粉条”;当我看到第七本《酷虫学校》时,我变成了它的“粉皮”……哈哈哈……《酷虫学校》读后感4《酷虫学校》是我很喜欢的一本书,里面讲到了很多很多我没见过的昆虫。

酷虫学校读后感范文(汇编5篇)

酷虫学校读后感范文(汇编5篇)

酷虫学校读后感范文(汇编5篇)1.酷虫学校读后感范文第1篇今年暑假,我读了一本我觉得有史以来最有趣的书——《酷虫学校》。

《酷虫学校》这本书里讲了酷虫学校甲虫班、飞虫班、杂虫班和幼稚班发生的故事。

我和妈妈经常被里面有趣的故事逗得哈哈大笑。

我也恨不得变成一只昆虫和酷虫学校的同学们一起上学。

运动会上,蜗牛同学要参加百米赛跑,虽然跑到了深夜才跑完,但我也要像它一样坚持不懈。

狼蛛001号同学在挖土比赛中永不放弃的精神感染了我。

虽然蝗虫校长和所有老师一致认为:甲虫班是最可怕、最可气、最可恨的班级,因为全校最无敌、最凶猛、最混蛋、最不讲理学生全集中在甲虫班!可是对甲虫而言,甲虫班却是一个最团结、最友爱、最温暖的集体。

因为不管甲虫们之间为何吵吵嚷嚷,打打闹闹,但班级利益受到侵害时,所有的甲虫都会站在一起,然后把自己最恶毒、最可怕、最阴险、最不要脸的一面留给敌人,我也要向甲虫们一样团结。

甲虫班教会了我坚持,永不放弃和团结,我希望作者能再出版这样的书。

2.酷虫学校读后感范文第2篇假期里,我读了《酷虫学校》这套书,在里面认识了很多昆虫,还懂得了很多知识。

从这套书中,我知道了蜂蜜是怎么来的。

它是工蜂把蜜从嘴里吐出来,再给另一些工蜂吸到肚子里,之后又吐出来,就这样重复很多遍后好吃的蜂蜜就这样酿成了。

小蜜蜂的生命是很短暂的,只有几周的时间,但它却把短暂的生命中酿造出的最宝贵的蜂蜜奉献给了人们。

读了这套书还让我感受到昆虫其实是很聪明的,为了生存,它们有很多方法来保护自己。

假死的豆芜菁会以肢体僵硬姿势坠落,片刻之后,便突然逃走或飞走了;假死的金龟子会两条腿后伸,一动不动的停在叶片上;叩头虫也会假死,受到惊吓时,会六足蜷缩,仰面朝天,躺在地上不动,然后突然将自己弹到空中逃走。

其实,蟑螂是最会装死的昆虫之一。

以前我很害怕小虫子,自从看了《酷虫学校》这套书之后,不仅不害怕它们了,还觉得它们其实也挺可爱的,它们还保护了环境,维护了生态平衡。

酷虫学校读后感15篇

酷虫学校读后感15篇

酷虫学校读后感15篇酷虫学校读后感15篇酷虫学校读后感1我最喜欢的昆虫是甲虫班班长狼蛛001。

它是一只长着可怕毒牙的杂虫,它特别的有勇气,还懂得关心同学。

记得有一集是:麻皮蝽抢走了甲虫班同学们所有的班费。

班长狼蛛001决定教训一下麻皮蝽,为大家夺回班费。

当它见到麻皮蝽时,决定用可怕的毒牙“亲吻”它一下,谁知麻皮蝽忽然放出了一股臭气,熏的狼蛛001差点窒息而死。

勇敢的班长最终还是没有拿回班费……书中还有很多虫子之间的故事都特别的有趣!《酷虫学校》让平时可怕的虫子变得可爱起来,让我懂得了每种生命都有自己存在的价值。

我喜欢让人爆笑的《酷虫学校》!酷虫学校读后感2在这本书里面,我最喜欢的一篇就是夜晚飞行大赛的这一篇。

这一篇的主要内容就是:酷虫学校的夜晚飞行大赛就要开始了,每班的同学们都在选参赛选手,飞虫班的选手有两个,一个是灯蛾,另一个是蚊子,它们最擅长在晚上飞行。

甲虫班的选手也有两个,一个是萤火虫,另一个是鹿角虫。

夜晚的比赛开始了,可是萤火虫还是不出场,鹿角虫就去问她,萤火虫说:“我是女生,女的萤火虫是不会飞的。

”这让鹿角虫大吃一惊,独角仙听了差一点一屁股坐在地上,最后,甲虫班换了一个选手,它们在共同的努力下赢得了胜利。

这篇故事告诉了我,要团结友爱,才能得到胜利。

我以后,一定要多多帮助大家,这样大家会得到快乐,我自己也会感到快乐。

我要永远记住这个道理,团结就是胜利。

酷虫学校读后感3故事中并没有主角,就像我们学校一样。

在《酷虫学校》里,学生们全都是那种不斗嘴、不发疯、不欺负人、不凑热闹、不捣蛋就活不下去的主儿,最重要的是——这个学校里的学生都是各种昆虫!这本书里,有白痴的屎壳郎,狡猾的食蚜蝇,阴阳怪气的水蛭,还有爱玩毒毛的松毛虫。

如果你是一个不折不扣的好学生,那你进这个学校会吓得半死;如果你是个无法无天的坏学生,那你进这个学校将是如鱼得水。

这本书肯定比较和男孩子胃口。

我相信,看了这本书,你会发现那些讨厌的、恶心的、烦人的虫子其实有多么可爱!酷虫学校读后感4我要讲的故事是这样的:有一天,飞虫班的同学们正在参加夏令营,就在他们去夏令营的途中,食物吃完了,大家就分头找吃的。

《酷虫学校》四年级读后感10篇

《酷虫学校》四年级读后感10篇

《酷虫学校》四年级读后感10篇《酷虫学校》内容丰富,标题十分新颖,还将昆虫的资料带进书里,正文边还有资料区。

下面是小编为大家整理的《酷虫学校》读后感,希望对大家有帮助。

《酷虫学校》读后感元俊杰假期里,我读了《酷虫学校》这套书,在里面认识了很多昆虫,还懂得了很多知识。

从这套书中,我知道了蜂蜜是怎么来的。

它是工蜂把蜜从嘴里吐出来,再给另一些工蜂吸到肚子里,之后又吐出来,就这样重复很多遍后好吃的蜂蜜就这样酿成了。

小蜜蜂的生命是很短暂的,只有几周的时间,但它却把短暂的生命中酿造出的最宝贵的蜂蜜奉献给了人们。

读了这套书还让我感受到昆虫其实是很聪明的,为了生存,它们有很多方法来保护自己。

假死的豆芜菁会以肢体僵硬姿势坠落,片刻之后,便突然逃走或飞走了;假死的金龟子会两条腿后伸,一动不动的停在叶片上;叩头虫也会假死,受到惊吓时,会六足蜷缩,仰面朝天,躺在地上不动,然后突然将自己弹到空中逃走。

其实,蟑螂是最会装死的昆虫之一。

以前我很害怕小虫子,自从看了《酷虫学校》这套书之后,不仅不害怕它们了,还觉得它们其实也挺可爱的,它们还保护了环境,维护了生态平衡。

我很喜欢《酷虫学校》这套书。

《酷虫学校》读后感曹原最近,我读了一套书,叫做《酷虫学校》。

是吴祥敏写的。

故事中把现实中单调乏味的昆虫写得个性鲜明,它们的性格像及了我们班的同学。

我喜欢《酷虫学校》。

故事中并没有主角,就像我们学校一样。

在《酷虫学校》里,学生们全都是那种不斗嘴、不发疯、不欺负人、不凑热闹、不捣蛋就活不下去的主儿,最重要的是——这个学校里的学生都是各种昆虫!这本书里,有白痴的屎壳郎,狡猾的食蚜蝇,阴阳怪气的水蛭,还有爱玩毒毛的松毛虫。

如果你是一个不折不扣的好学生,那你进这个学校会吓得半死;如果你是个无法无天的坏学生,那你进这个学校将是如鱼得水。

这本书肯定比较和男孩子胃口。

我相信,看了这本书,你会发现那些讨厌的、恶心的、烦人的虫子其实有多么可爱!《酷虫学校》读后感寒假里,我读了一本很好的书《酷虫学校》,讲的是一个由昆虫组成的学校里的趣事!这是我看过最有趣的科普书!我最喜欢又笨又呆的屎壳郎同学,他在关键时刻总是那么有担当。

《酷虫学校》读后感

《酷虫学校》读后感

《酷虫学校》读后感《酷虫学校》读后感(通用3篇)认真读完一本著作后,大家一定都收获不少,不能光会读哦,写一篇读后感吧。

可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的《酷虫学校》读后感(通用3篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《酷虫学校》读后感1《酷虫学校》是一套既有趣又惊险的科普类故事书,它吸引了成千上万昆虫迷来阅读。

《酷虫学校》已经出了九本。

前三本讲了甲虫班的团结友爱和热情好客;中间三本讲的是飞虫班的足智多谋和互相谦让;最后三本讲的是杂虫班的争强好胜和永不言败。

现在,甲虫班,飞虫班和杂虫班的故事都已经结束,但在接下来即将亮相的幼虫班中还会出现他们那熟悉的身影。

酷虫学校的校长,蝗虫校长,为了守住这里的欢声笑语,不惜一切手段保住自己的王位。

酷虫学校里的`老师也在尽心尽力地工作,虽然拿着低价的工资,但它们却毫无怨言,因为它们在一个生机勃勃,充满绿色的舒适环境下教书。

虽然同学们没有一个在意学习,光想着捕猎、睡觉、说话,但老师们觉得,那才是生命的真谛。

《酷虫学校》读后感2有一天,我在爸爸车上看到了一个哥哥忘在爸爸车上的一本书,书名叫《酷虫学校》,当时我觉得这个书名挺好玩的,就忍不住翻看一下,没想到一看就喜欢上了!就缠着妈妈给我买了一套。

我真是太喜欢这套书了,它里面不仅讲了许多搞笑的故事,同时,也有许多知识,看了这本书后,我经常拿里面的知识考妈妈,而每一次妈妈都被我给考倒了,哈哈!你知道酷虫学校里面什么样子吗?我告诉你吧:在这里,蝗虫是校长,而且这里危机四伏,老师随时都有被学生吃掉的危险。

而这里的学生都调皮捣蛋,超难管。

为了能够管住这帮不听话的学生,蝗虫校长就拼命的制定了许多校规。

虽然说这里吵吵闹闹,但是,每当遇到事情时,他们又能够团结一致,共度难关,我觉得这是最可贵的地方,我希望我们班也能这样,大家齐心协力,共同努力,把我们的班级搞得更好。

《酷虫学校》读后感3放暑假时,妈妈给我买了一套书,《酷虫学校》,这是我看过的最有趣的科普书。

2024年《酷虫学校》读后感范文(2篇)

2024年《酷虫学校》读后感范文(2篇)

2024年《酷虫学校》读后感范文《酷虫学校》是一本非常有趣和富有启发性的儿童读物。

它由作家柯林斯顿·伊普顿于2024年撰写,讲述了一群虫子在一个特殊学校里学习如何克服自己的困难和特殊能力的故事。

通过这个故事,我学到了很多关于团队合作、勇气和自我接纳的重要性。

故事的主人公是一只名叫史蒂夫的蜘蛛。

史蒂夫对自己的特殊能力感到沮丧,他总是以为自己是个失败者。

然而,在酷虫学校,他遇到了其他虫子,每个人都有自己独特的能力和困难。

通过与其他虫子的交流和合作,史蒂夫逐渐意识到每个人都有自己的价值和重要性。

他学会了接受自己,并尝试去发掘和发展自己的能力。

故事中的其他虫子也有类似的成长过程,他们通过相互支持和帮助,战胜了自己的困难,最终成为了一个团队。

通过阅读《酷虫学校》,我意识到团队合作的重要性。

虽然每个虫子都有自己的独特能力,但只有通过合作,他们才能充分发挥自己的优势,完成任务。

故事中的虫子们通过互相帮助和激励,克服了他们在学校中遇到的各种困难。

这给了我很大的启发:无论我们多么强大,一个人的力量是有限的,只有团队合作才能取得更大的成就。

勇气是《酷虫学校》另一个重要主题。

在学校中,虫子们必须面对各种挑战和难题。

有时候,这些挑战会让他们感到害怕和不安。

然而,他们并没有退缩,而是鼓起勇气,迎接挑战。

正是因为他们的勇气和毅力,他们才能够克服困难,实现自己的目标。

这个故事教会了我,勇气不是没有恐惧,而是面对恐惧,敢于迈出第一步。

自我接纳是《酷虫学校》所强调的另一个重要主题。

每个虫子都在学校中感到自己的独特能力是个缺点,他们觉得自己与众不同,被孤立了。

然而,通过与其他虫子的交流和合作,他们逐渐发现自己的价值和重要性。

故事中的史蒂夫最终意识到,自己的特殊能力可以为团队带来独特的贡献。

这个故事教会了我,每个人都有自己的独特之处,我们应该接受并珍惜自己的特点。

此外,《酷虫学校》通过幽默和夸张的方式讲述了故事,让我在阅读中充满了乐趣。

酷虫学校读后感(汇编5篇)

酷虫学校读后感(汇编5篇)

酷虫学校读后感(汇编5篇)1.酷虫学校读后感第1篇《酷虫学校》这套关于昆虫世界的书是儿子感兴趣托我从当当上网购的,一开始我不知道儿子是不是真的喜欢这套书,所以只买了第一册和第二册,没想到儿子看得乐不可支,沉浸在酷虫学校的故事里无法自拔,阅读兴趣一发而不可收拾。

第三册网购是来不及了,只能“紧急”从万叶书园买了续上。

很久没有见到儿子对一套书这么感兴趣了,而且还是一套关于昆虫的书。

在儿子的兴趣感召下,我也好奇地跟他一起读了这套书,一开始只是想了解这套书有什么好吸引儿子的,结果书一旦翻开,我也跟儿子一样,立刻被酷虫学校里面诙谐幽默的故事给吸引住了。

“搓搓搓,搓搓搓,我爱搓粪粪,粪粪也爱我……”你一看就应该知道说这话的人是谁了吧?没错,它就是酷虫学校甲虫班的头脑超级简单的屎壳郎同学。

当然,还有拼命指定校规的蝗虫校长、大块头威风凛凛的彩臂金龟班主任、全校最美丽的金凤蝶老师、拥有一副毒牙的狼蛛001班长、四肢发达爱欺负同学的鹿角虫同学和做事非常低调的吉丁同学。

如此多的性格鲜明的甲虫汇集在一个班里,还愁没有吸引人的故事吗?我一边看书一边琢磨,这本书为什么吸引人?是它诙谐幽默的语言,还是它巧妙令人捧腹的故事情节?恐怕都是,又都不是。

儿子看到的是有趣,我看到的却是自由,作者们的那一颗自由创造的童心,自由放飞了他们的想象,并通过这群貌似无法无天的甲虫班同学,在快乐和笑声中把昆虫世界的知识潜移默化地传授给了孩子们,这才是这本书最为可贵之处。

在孩子的世界里,自由就是无法无天,自由就是想做什么就做什么,规矩是成年人制定的,规矩是成年人强加的。

他们天天生活在成人世界的重压之下,渴望逃离,渴望寻找一片自由的天空,而无疑《酷虫学校》在书籍的世界里给他们开辟了这一个自由的小天地。

《酷虫学校①吵吵闹闹的甲虫班》第一章“丽蝇老师的噩运”,可怜的丽蝇老师不小心撞到了蜘蛛同学织的大网上,结果被这只忘带午餐的蜘蛛同学给吃掉了。

面对蝗虫校长的质问,蜘蛛同学说:“蜘蛛吃苍蝇难道还需要理由吗?”是呀,在人类世界的规则,换到了弱肉强食的昆虫世界,规则也就不成其为规则了。

《酷虫学校》读后感范文5篇

《酷虫学校》读后感范文5篇

《酷虫学校》读后感范文5篇读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,把具体感受和得到的启示写成的文章。

读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

简单说就是看完书后的感触。

下面是小编收集整理的《酷虫学校》读后感范文5篇,欢迎借鉴参考。

《酷虫学校》读后感范文5篇(一)最近这段时间,我读了《酷虫学校》这本书。

这本书不但语言幽默风趣,还让我获得了很多关于昆虫的知识,而且,我还从中学到了很多写作的方法。

“就在这时,一声声凄厉的叫声从走廊里传来,‘救命啊!救命啊!’接着食氩蝇同学扑闪着翅膀冲进了教室,‘拿命来!拿命来!’蜜蜂同学紧跟着冲了进来。

”当我看到这一段的时候,笑得在床上打滚,作者能把虫子写得像人一样,而且写得这样幽默、生动,我真是佩服得五体投地。

看了《酷虫学校》这本书之后,我了解了许多有关昆虫的知识。

我认识了几种平时很少见的昆虫,甚至还有一些稀有昆虫,它们不但外形千差万别,而且各有各的生活习性。

看了这本书,我再也不害怕昆虫了,我觉得这本书不亚于法布尔的《昆虫记》。

这本书中,在描写昆虫时,采用了许多修辞手法:比喻、拟人、排比,我还学会了怎样承上启下,怎么写人物的对话等写作方法,对我写作文有很大的帮助。

真是一本好书!我非常喜欢《酷虫学校》这本书,它增添了我对昆虫的热爱,我现在散步的时候,总要东张西望,看看树上有没有树叶模仿者“叶虫”,竹林里有没有竹子模仿者“竹虫”,看看树上有没有吸食树汁的楸甲、独角仙、长戟大兜虫。

可惜都没有发现,不过,我对昆虫的喜爱有增无减。

我要感谢这本书的作者,是她让我热爱昆虫,带我走进一个陌生而新鲜的世界。

《酷虫学校》读后感范文5篇(二)今天,我看了《酷虫学校》,这是我看过的最有趣的科普书了,书中的那些小虫子们也像我们一样调皮捣蛋,和我们一样对学校又爱又恨。

这是一本非常好玩的科普书,你要问它怎么好玩,唉,我都不知道怎么跟你说。

这是一本关于虫子的书。

酷虫学校无法无天的幼稚班读后感

酷虫学校无法无天的幼稚班读后感

酷虫学校无法无天的幼稚班读后感
一打开这本书,就像是闯进了一个超级疯狂又奇妙的小世界。

那些小虫子们啊,可不像咱们平常看到的那样,只是在草丛里默默爬动的小生物。

在酷虫学校的幼稚班里,它们一个个都像是有着独特性格的小调皮鬼。

就说屎壳郎同学吧,它整天就想着它的粪球,那股子执着劲儿真是让人又好笑又觉得可爱。

它不管在什么情况下,粪球好像都是它的头等大事,就像有些小朋友只惦记着自己心爱的玩具一样。

还有那喜欢装死的叩头虫,一遇到事儿就躺下装死,这小把戏虽然简单,但是每次看到它这样,我都忍不住想笑,感觉它就像个古灵精怪的小捣蛋,总是用自己独特的方式应对幼稚班里的各种状况。

书里的情节也是超级有趣。

幼稚班的小虫子们每天都会发生各种意想不到的故事,一会儿是为了争夺一片小树叶吵架,一会儿又因为发现了一个新的小角落而兴奋不已。

它们之间的友情也很纯粹呢,虽然偶尔会闹别扭,但很快又能和好如初。

就像小朋友们在幼儿园里一样,今天抢了小饼干,明天又能一起搭积木。

而且这本书特别厉害的地方在于,它让我了解了好多关于小虫子的知识。

以前我只知道虫子有好多条腿,看了这本书才知道原来不同的虫子有不同的习性,它们的生活方式也千奇百怪。

这些知识不是那种干巴巴地写在课本里的,而是通过小虫子们在幼稚班的日常故事自然而然就钻进我脑袋里的。

读完这本书,我感觉自己好像也变成了一只小虫子,在那个充满欢乐和惊喜的酷虫学校幼稚班里,和它们一起度过了一段超级有趣的时光呢。

我想,不管是小朋友还是像我这样的大朋友,都会被这本书里那些可爱的小虫子们和它们的故事吸引住的。

《酷虫学校》读后感5篇

《酷虫学校》读后感5篇

《酷虫学校》读后感5篇《酷虫学校》读后感5篇当赏读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,不能光会读哦,写一篇读后感吧。

可能你现在毫无头绪吧,以下是为大家的《酷虫学校》读后感,借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

去年秋天,妈妈在网上给我买了一套《酷虫学校》。

当时,拿到书一看,书的封皮上画满了各种稀奇古怪的虫子,大多数我都叫不知名字,在封皮的最上面写着"昆虫百科爆笑故事",我的眼睛一下被吸引住了,忍不住就拿起了第一集,上面写着"吵吵闹闹的甲虫班",真是没想到,书中的故事比封皮看着更劲,更能吸引人。

在这所学校里,校长、老师、们都是昆虫,故事的第一丽蝇老师的噩运,讲这只苍蝇被他的学生狼蛛001吃掉了,狼蛛还是班长呢敢吃老师?蝗虫校长生气的质问蜘蛛同学为要吃丽蝇老师时,狼蛛001说"蜘蛛吃苍蝇难道还需要理由吗?"呵呵,是不是很有意思啊?在第二集乱作一团的运动会里第二夜晚飞行大赛里,昆虫们更是搞笑,甲虫班和飞行班比赛在夜晚飞行。

星天牛就得到情报说飞行班的灯蛾和蚊子最擅长夜晚飞行,甲虫班必输无疑。

而屎壳郎那么说"怕什么,我们甲虫班还有萤火虫呢"于是到了晚上,比赛开始啦,当赛场周围响起了震天的呼噜声,同学们已经东倒西歪地睡成一片时,飞虫班的灯蛾和蚊子同学终于闪亮登场了,而相反的甲虫班的萤火虫妹妹却躲到花丛里不肯出参赛,原啊,女萤火虫是不会飞的。

最后甲虫班只好推选鹿角虫和独角仙参赛了。

眼看着灯蛾和蚊子轻快灵活的扇动着翅膀一路遥遥领先就要到达终点时,不知是谁在偏离终点的地方燃起了一堆火,结果灯蛾同学着了魔似的飞向那堆火,一场及时浇灭了火,但也把灯蛾和蚊子的翅膀淋湿了,她们只好用那两条小细腿和鹿角虫、独角仙一样走完剩下的路程,但是甲虫班的同学体型较大走得快,最终获胜。

呵呵,这样有趣的故事太多了。

《酷虫学校》这套书可以在享受精彩故事的同时学到许多有关昆虫的知识。

小学四年级400字读后感【三篇】

小学四年级400字读后感【三篇】

小学四年级400字读后感【三篇】【篇一】我看完了《酷虫学校》这本书,我知道了互相关心和团结友爱的道理。

这本书主要讲的是:虫子们创建了一个学校,名叫—酷虫学校。

一次学校举办的一个夏令营,参加的虫子学生在这路上度过了重重危机。

蜜蜂,小熊蜂、食牙蜂、杀人蜂、黄蜂、豆娘、蚊子、枯叶蝶、蜻蜓、举腹蚁、红火蚁、蚂蚁、蟋蟀老师、金凤蝶、沫蝉、泥蜂是这本书里的人物。

事情发生在晚上,蜜蜂没蜜吃了去采蜜,也没跟大家说一声就去了采蜜,心里可怕被天敌吃掉,就在这时泥蜂从背后跳起来把蜜蜂打晕了,把蜜蜂带回了洞穴。

它先把蜜蜂身上的蜜吃掉之后,把它扔给了自己的宝宝吃,再用泥土堵上洞口。

泥蜂宝宝说:“我不喜爱吃,”蜜蜂才侥幸活了下来。

过了两天,泥土被挖开了,蜜蜂以为是泥蜂来检查它的宝宝们,蜜蜂想我没蜜了而且我也没力气了,就在这绝望的时候它看到的是黄蜂带着伙伴们来救它了。

伙伴把它带了回去后,先给它吃蜂蜜,然后再跟蜜蜂讲是怎么发觉它不见后大家一起出动寻寻的过程。

蜜蜂知道后很感激大家,这让蜜蜂懂得了团结,友爱、互相关心的道理。

我也懂得了团结,友爱和互相关心的道理。

我们大家也要团结,友爱、互相关心!【篇二】“书籍是人类进步的阶梯!”这是高尔基以前说过的。

还有人也说过:“书是全世界的营养品。

”是啊!只有读书,才能让我们的脑子充满丰富的知识,才能让我们享受其中的乐趣,才能成为一个成功的人。

所以,我爱读书,读书能带给我们无限的欢乐。

今天,我又认认真真的读了《单臂远的末日》,给我带来了许多许多的感受。

该书的作者名叫沈石溪,原名沈一鸣。

1952年生于上海,祖籍浙江慈溪。

他还有一个称号,名叫“动物小说大王。

”单臂猿是一只长臂猿,小的时候因为被饲养员老莫踩到过手而残疾。

他深感愧疚,后来就对单臂猿关爱有加,让它从很低的地位马上升到了高地位。

并每天给它带一些好吃的。

慢慢地,他对老莫产生了深深的依靠。

可是好景不长,终于有一天老莫死了。

新来的饲养员不知情,就平分享受,偶然的一天发觉它死了。

《酷虫学校》读后感范文(二篇)

《酷虫学校》读后感范文(二篇)

《酷虫学校》读后感范文读完《酷虫学校》这本书,我深受启发和思考。

这本书讲述了一个鲜为人知的虫子世界,这个世界里面的虫子们也有着充满个性和梦想的生活。

书中的主人公虫子小明是一个有着大胆梦想的虫子,他渴望能够进入酷虫学校学习,成为一名杰出的酷虫。

读完这本书后,我深感虫子们的生活并不简单,他们面临着各种各样的困难和挑战。

然而,他们并没有因为自己是虫子而气馁,相反,他们勇敢坚持自己的梦想,为之奋斗努力。

这给了我很大的启示,即使面对困难,我们也不能放弃,要有勇气和坚持的精神。

这本书也让我明白了一个道理,那就是每个人都有自己独特的梦想和天赋。

就像书中的虫子们一样,每个虫子都有着不同的特长和梦想。

有些虫子善于飞行,有些虫子擅长制造琳琅满目的设备,还有些虫子喜欢探索未知的世界。

正是因为每个虫子都有着自己的特长和梦想,所以他们才能在酷虫学校中互相学习和进步。

通过读《酷虫学校》,我明白了一个人只有发掘和发挥自己的潜力,才能够在生活中有所成就。

我也明白了团队合作的重要性,只有团结一心,共同努力,才能够取得更好的成绩。

这些都是我从这本书中所获得的宝贵经验和启示。

总的来说,读完《酷虫学校》这本书,我感受到了勇气、坚持和团队合作的力量。

这本书让我明白了人生中面对困难和挑战时需要坚持的品质,也让我明白了每个人都有自己独特的潜力和梦想。

我会将这些经验和启示应用到我的生活中,努力实现自己的梦想,同时也会珍惜身边的团队合作和互相学习的机会。

《酷虫学校》读后感范文(二)《酷虫学校》是作者杨红樱的一部儿童科普小说,以惊险刺激的冒险故事为主线,讲述了一群可爱的小昆虫在酷虫学校里接受训练和成长的故事。

通过这本书,我进入了一个神奇的昆虫世界,不仅了解到了各种昆虫的生活习性和特点,还领略到了友情、团队合作和坚持的重要性。

故事主要围绕着害虫学校舅舅冯导校长接受了任务去森林找到一种名为望春龙蛇的昆虫,而这种昆虫是一种寻找治疗癌症的神奇药物的甲壳类动物。

读《酷虫学校》有感最新范文400字

读《酷虫学校》有感最新范文400字

读《酷虫学校》有感最新范文400字读《酷虫学校》有感范文一快放假的时候,老师向我们推荐了一套特别有趣的书——《酷虫学校》,我一读起来就被这些可爱的虫子们所吸引,我的心也随着它们波澜起伏地走进了这所快乐而又时刻充满着冒险的学校。

它是一套充满爆笑的故事书。

学校里经常会发生一些比较搞笑的事情,比如说:苍蝇老师被没有带午餐的蜘蛛吃掉,校长怒气冲冲地问他:“为什么要吃苍蝇老师?”蜘蛛却平淡地说:“蜘蛛吃苍蝇还需要解释吗?”苍蝇老师的家人知道这一消息后,都在说:“哎呀!真是太惨了!”“还好我们的子妹成千上万。

”每个自习课上都发生过不友好的交谈,这里也有。

“拜托,把你的点心收起来好吗?我的鼻子受不了刺激性气味!”坐在屎壳郎前面的龙虱说,“为什么没有人喜欢吃屎壳郎呢?”他说着看了一眼虎甲同学。

“别指望我,”虎甲同学赶忙说,“虽然我从来不挑食,但我很重视食品卫生问题”等等,通过一段段风趣的对话,让我了解到了每个虫子不同的特点,把我带进了一个五彩缤纷的昆虫世界。

它是一套昆虫世界的校园冒险书。

这个学校里有许多奇怪的同学:有的学生喜欢在上学路上收集粪蛋,有的学生喜欢在教室的过道里疯狂挖洞,有的学生把咬人的午餐带到学校,当这些同学聚在一个班级里时,就会有意想不到的事情发生:讨厌的苍蝇老师被忘带午餐的同学吃掉了,狡猾的瓢虫同学被新来的转校生当做点心品尝了,肥美的班长被学校附近的鸟劫持了,于是,校长愤怒了,颁布了新校规:所有学生一律禁止品尝老师或同学,更不允许以忘带午餐为由,以老师或同学来充饥。

违者一律开除学籍!一个个诙谐的故事让我在不知不觉中学习了昆虫知识。

《酷虫学校》不仅好看,而且还很有教育意义,每个虫子都有它的优点即使丑陋的屎壳郎也不例外。

它虽然很笨,但是它却有着一颗爱心,它很爱帮助同学哪怕是不喜的你也会被吸引。

班长狼蛛001,它虽然有大毒牙,却从不欺负同学,很有责任感。

通过读这套书,我懂得了,每种生命都有它自己存在的价值,都有长处,哪怕是最让人讨厌的苍蝇也不例外,我们应该多学习别人的长处,多关心帮助自己身边的人。

酷虫学校读后感300字_四年级作文

酷虫学校读后感300字_四年级作文

酷虫学校读后感300字_四年级作文篇一:《酷虫学校》读后感暑假前,我看了一本有趣的讲述昆虫的书——《酷虫学校》。

这是一本与众不同的昆虫百科全书。

书中的插图特别有意思:动漫的形象、卡通的表情,书中的语言也特别的幽默,让人一看就忍不住笑出声来。

我在笑声中不知不觉地认识了很多昆虫:有狼蛛001、铁甲虫、独角仙、鬼甲虫、竹象鼻虫……我最喜欢的昆虫是甲虫班班长狼蛛001。

它是一只长着可怕毒牙的杂虫,它特别的有勇气,还懂得关心同学。

记得有一集是:麻皮蝽抢走了甲虫班同学们所有的班费。

班长狼蛛001决定教训一下麻皮蝽,为大家夺回班费。

当它见到麻皮蝽时,决定用可怕的毒牙“亲吻”它一下,谁知麻皮蝽忽然放出了一股臭气,熏的狼蛛001差点窒息而死。

勇敢的班长最终还是没有拿回班费……书中还有很多虫子之间的故事都特别的有趣!《酷虫学校》让平时可怕的虫子变得可爱起来,让我懂得了每种生命都有自己存在的价值。

我喜欢让人爆笑的《酷虫学校》!篇二:酷虫学校读后感有一天,我在爸爸车上看到了一个哥哥忘在爸爸车上的一本书,书名叫《酷虫学校》,当时我觉得这个书名挺好玩的,就忍不住翻看一下,没想到一看就喜欢上了!就缠着妈妈给我买了一套。

我真是太喜欢这套书了,它里面不仅讲了许多搞笑的故事,同时,也有许多知识,看了这本书后,我经常拿里面的知识考妈妈,而每一次妈妈都被我给考倒了,哈哈!!你知道酷虫学校里面什么样子吗?我告诉你吧:在这里,蝗虫是校长,而且这里危机四伏,老师随时都有被学生吃掉的危险。

而这里的学生都调皮捣蛋,超难管。

为了能够管住这帮不听话的学生,蝗虫校长就拼命的制定了许多校规。

虽然说这里吵吵闹闹,但是,每当遇到事情时,他们又能够团结一致,共度难关,我觉得这是最可贵的地方,我希望我们班也能这样,大家齐心协力,共同努力,把我们的班级搞得更好。

篇三:《酷虫学校》读后感读了《酷虫学校》,我认识了很多昆虫:有屎壳郎,豆娘,还有螽斯……屎壳郎是同学,豆娘是班长,蟋蟀是老师,蝗虫是校长,有一天,蜜蜂和食虫螳打了起来,蜜蜂输了。

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《酷虫学校》读后感
本文是关于小学作文的《酷虫学校》读后感,感谢您的阅读!
今年暑假,我读了一本我觉得有史以来最有趣的书——《酷虫学校》。

《酷虫学校》这本书里讲了酷虫学校甲虫班、飞虫班、杂虫班和幼稚班发生的故事。

我和妈妈经常被里面有趣的故事逗得哈哈大笑。

我也恨不得变成一只昆虫和酷虫学校的同学们一起上学。

运动会上,蜗牛同学要参加百米赛跑,虽然跑到了深夜才跑完,但我也要像它一样坚持不懈。

狼蛛001号同学在挖土比赛中永不放弃的精神感染了我。

虽然蝗虫校长和所有老师一致认为:甲虫班是最可怕、最可气、最可恨的班级,因为全校最无敌、最凶猛、最混蛋、最不讲理
学生全集中在甲虫班!可是对甲虫而言,甲虫班却是一个最团结、最友爱、最温暖的集体。

因为不管甲虫们之间为何吵吵嚷嚷,打打闹闹,但班级利益受到侵害时,所有的甲虫都会站在一起,然后把自己最恶毒、最可怕、最阴险、最不要脸的一面留给敌人,我也要向甲虫们一样团结。

甲虫班教会了我坚持,永不放弃和团结,我希望作者能再出版这样的书。

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