初中化学化学金属和金属材料课件 1
〖初中化学〗金属资源的利用和保护1课时课件 2024-2025学年九年级化学下册(人教版2024)
交流讨论 E x c h a n g e a n d d i s c u s s 怎样从铁矿石中得到生铁呢?
我国古代炼铁图
宝钢炼铁高炉
探究新知 N e w P r e s e n t a t i o n
二、铁的冶炼
1.主要原理:
高温
Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2
还C原O剂
Fe2O3
失去氧元素
重点难点 Key points and difficulties
重点
工业炼铁的反应原理及原 料、设备。
标题文本
难点
会根据化学方程式对含有 杂质的反应物或生成物进 行有关的计算。
课堂导入 L e a d - i n
无处不在的金属材料
课堂导入 L e a d - i n
地壳 地
球 上
海洋
的
金
金 Au
2×56× 1000t×80%
x=
=583.3 t
160×96%
答:理论上可以炼出含铁96%的生铁583.3吨。
知识总结 K n o w l e d g e s u m m a r y
金属资源的 利用和保护
金属矿物
赤铁矿、磁铁矿、铝土矿、赤铜矿、 金红石、软锰矿等
铁的冶炼
原理:Fe2O3+3CO 高温 2Fe+3CO2
主要成分
Al2O3
探究新知 N e w P r e s e n t a t i o n 4.钛的矿物
一、金属矿物 金红石
主要成分
TiO2
探究新知 N e w P r e s e n t a t i o n 5.锰的矿物
一、金属矿物 软锰矿
主要成分
初中化学化学金属和金属材料课件
初中化学化学金属和金属材料课件一、金属的物理性质在我们的日常生活中,金属材料无处不在,从厨房的锅碗瓢盆到交通工具的零部件,从建筑结构到电子设备,金属都扮演着至关重要的角色。
那么,什么是金属呢?金属具有一些独特的物理性质。
首先,大多数金属都具有良好的导电性和导热性。
这就是为什么电线通常是由铜或铝制成,而锅具通常是由铁或铝制成。
比如,在寒冷的冬天,我们触摸金属栏杆时会感到特别凉,这是因为金属能够迅速地将我们手上的热量传导出去。
金属还具有良好的延展性和可塑性。
金可以被拉成很细的金丝,铝可以被压成很薄的铝箔。
这种特性使得金属能够被加工成各种形状和结构,满足不同的需求。
另外,金属一般具有较高的密度和硬度。
例如,铁就比木头要重得多,也坚硬得多。
但并不是所有金属的密度和硬度都很大,像锂、钠等金属的密度就比较小。
金属的光泽也是其显著的特点之一。
金、银等金属具有迷人的金属光泽,这使得它们常被用于制作首饰,展现出独特的美观。
二、金属的化学性质金属不仅在物理性质上有独特之处,在化学性质方面也表现出一定的规律。
金属与氧气的反应是常见的化学现象。
例如,铁在潮湿的空气中会生锈,生成铁锈(主要成分是氧化铁);而铝在空气中能与氧气反应,形成一层致密的氧化铝保护膜,阻止内部的铝进一步被氧化。
金属与酸的反应也是重要的化学性质。
活泼金属如锌、铁能与稀盐酸、稀硫酸发生反应,产生氢气。
例如,锌与稀硫酸反应的化学方程式为:Zn + H₂SO₄= ZnSO₄+ H₂↑。
金属与某些盐溶液的反应也很有趣。
比如,铁能与硫酸铜溶液反应,将铜置换出来,这一反应常用于“湿法炼铜”,化学方程式为:Fe +CuSO₄= FeSO₄+ Cu。
三、常见的金属材料我们常见的金属材料主要包括纯金属和合金两大类。
纯金属具有特定的性质,但在实际应用中,往往由于其性能的局限性,不能完全满足各种需求。
合金则是由一种金属跟其他金属(或非金属)熔合而成的具有金属特性的物质。
与纯金属相比,合金通常具有更好的性能。
人教版初中九年级下册化学《金属材料》课件
航
金金属属材材猜料探探探料字的究究究的谜种活活范发说分类动动例展一组一二史说谈论
第一关:猜一猜 第二关:连一连
有 种 材 料 几种重要金的属金的小属物结理金性属质的用途与性质的关第系四关:填一填
几种金属物理性质的比较
金属之最
导热导电
真 性
堪 能
夸 佳
人教版 九年级化学
, 。
能延能展难熔化,
生活不能缺少它。
导
航
金金属属材材猜料探探探料字的究究究的谜种活活范发说分类动动例展一组一二史说谈论
金属之最 第一关:猜连一猜连
第二关:连翻一连翻
几种重要金的属金的小属物结理金性属质的用途与性质的关第系第四三关关::填拖一一填拖
几种金属物理性质的比地较壳中含第量四最关:高填的一填金属元素──铝
金属之最
人体中含量最高的金属元素──钙
第一关:猜一猜 第二关:连一连
几种重要金的属金的小属物结理金性属质的用途与性质的关第系四关:填一填
几种金属物理性质的比较
金属之最
人教版 九年级化学
第一关:猜一猜 第二关:连一连
几种重要金的属金的小属物结理金性属质的用途与性质的关第系四关:填一填
几种金属物理性质的比较
金属之最
人教版 九年级化学
石器时代
青铜时代
铁器时代
学习目标新课导入金属金材属料物理性金质属的课用堂途小结闯关练习 课外拓展
导
航
人教版 九年级化学
几种重要的金属 金金属属材材猜料探探探料字的究究究的谜种活活范发说分类动动例展一组一二史说谈论
第一关:猜一猜 第二关:连一连
几种重要金的属金的小属物结理金性属质的用途与性质的关第系四关:填一填
初中化学课件《金属的化学性质》ppt课件
无明显现象,铜不溶解于稀盐酸。
铜与稀硫酸反应
无明显现象,铜不溶解于稀硫酸。
通过实验探究不同金属活动性顺序
实验设计
通过对比不同金属与同一种酸(如稀盐酸或稀硫酸)的反应剧烈 程度,可以判断金属的活动性顺序。例如,将镁、锌、铜分别放 入等浓度的稀盐酸中,观察反应现象。
实验现象
镁与稀盐酸反应最剧烈,产生大量气泡并放出热量;锌与稀盐酸 反应较剧烈,产生气泡并放出热量;铜与稀盐酸无明显反应现象 。
锌(Zn)
常用于镀锌防止钢铁腐蚀,也 用于制造干电池等。
金属分类及性质差异
黑色金属
主要指铁、铬、锰及其合金,如钢、生铁、铁合 金等。
贵金属
包括金、银和铂族元素(钌、铑、钯、锇、铱、 铂)等,具有高密度、高延展性和高稳定性等特 点。
有色金属
除黑色金属外的所有金属,包括铜、铝、锌、铅 、镍等及其合金。
原理阐述
钢铁冶炼过程中涉及到氧化还原反应、热力学和动力学等原理。在高温 条件下,通过合理的原料配比和工艺控制,可以实现铁水中的杂质去除 和合金元素的加入,从而得到符合要求的钢种。
防止金属腐蚀方法探讨
电化学保护法
利用原电池原理进行金属的保 护,设法消除引起电化腐蚀的 原电池反应。电化学保护法分 为阳极保护和阴极保护两大类 ,应用较多的是阴极保护法。
金属在自然界中广泛存在,是人类生活和工业生产 中不可或缺的材料。
常见金属元素介绍
01
02
03
04
铁(Fe)
地壳中含量最丰富的金属元素 之一,广泛用于制造钢铁、铸 铁等。
铜(Cu)
具有良好的导电性和延展性, 用于制造电线、电缆、铜管等 。
铝(Al)
地壳中含量最丰富的金属元素 ,质轻且导电性好,用于制造 飞机、汽车、包装材料等。
新人教版九年级下册化学全册课件
7.【中考•葫芦岛】铜能被加工成超薄铜箔,是因为
铜具有良好的( A )
A.延展性
B.导热性
C.导电性
D.抗腐蚀性
8.下列金属制品中,利用金属的导热性的是( A )
9.【中考•恩施】根据物质结构性质用途之间 的内在联系,回答下列问题:
(1)金刚石比石墨的硬度大得多,原因是 _碳__原__子__的__排__列__方__式__不__同_____;
4.
用金属材料制成的是
5.
①②④ (填序号)。
课题1 金属材料 第2课时 合金
第八单元 金属和金属材料
1 课堂讲解 ➢ 对合金的认识与判断
➢ 合金的性质与用途
➢ 几种重要的合金
2 课时流程
逐点 导讲练
课堂 小结
课后 作业
合金 制造飞机的材料中为什么大量使用铝合金而不用纯铝?
知识点 1 对合金的认识与判断
问题
金属和合金在颜色和硬度上有什么不同?
性质比较
颜色 硬度 结论
现象
黄铜 铜 焊锡 锡
黄色 紫红 银白色 银白色
黄铜硬度大
锡硬度大
…………..
归纳
1.合金一般比组成它的纯金属的颜色鲜艳。 2.合金的硬度一般大于组成它的纯金属。
实验2 比较焊锡、锡、铅的熔化温度,从而说 明合金材料性质和其组成的金属性质的不同。
1.【中考•邵阳】下列选项中不属于合金的是( B )
A.钢
B.金刚石
C.焊锡
D.黄铜
2.下列说法不正确的是 ( D ) A.合金也是金属材料 B.合金中最少有一种金属 C.合金是在金属中加热熔合某些金属或非金属
制成的 D.合金是纯净物
知识点 2 合金的性质与用途
初中化学鲁教版九年级全册(五四学制)第四单元4.1 常见的金属材料(课件)
金属矿物及其冶炼
铝土矿 主要成分Al2O3
钾长石 KAlSi3O8
赤铁矿
磁铁矿
主要成分Fe2O3 主要成分Fe3O4
铝矿物
铁矿物
4-1:工业炼铁的基本原理
实验操作:利用如图所示的 装置,进行一氧化碳与氧化 铁反应生成铁的实验。
1、药品:赤铁矿(Fe2O3),一氧化碳(CO) 2、原理:Fe2O3 +3CO=高=温=2Fe +3CO2
合金的硬度大
4-2:金属与合金的性质比较
将锡片和焊锡放在铁片上, 加热铁片的中心部位,观 察它们熔化的难易。
现象 焊锡最先熔化,锡次之 结论 合金比组成它的纯金属熔点低
合金
3、合金性能优于纯金属
(1)合金颜色更鲜艳,多样
(2)合金的硬度一般比各成分金属的硬度大
(3)合金的熔点一般比各成分金属的熔点低 (4)合金的抗腐蚀能力一般强于组成它的成分 金属 原因:组成变化、内部组织结构改变→性质变化
3、实验步骤: (1)验纯,检查装置的气密性 (2)先通一氧化碳气体,再点燃酒精喷灯。 (3)当红棕色粉末已转变成黑色后,停止加热,再通一 段时间CO,直至玻璃管冷却。
【注意】一氧化碳气体有毒,实验时一定要注意安全,同 时进行尾气处理!
4、实验现象:①红色粉末(氧化铁)逐渐变成黑色; ②澄清的石灰水逐渐变浑浊。 5、相关化学方程式:
合金
铜 器
合金
钛合金在舰船上的应用 钛金属腕表
钛合金在A380飞机上的主要分布
钛合金应用于航天飞机 钛合金用来制造人造骨
4-2:金属与合金的性质比较
黄铜:铜锌合金(Cu-Zn) 铝合金:铝镁铜合金
性质比较
现象
光泽和颜 色
2024年人教版初中化学九年级下册8.1《金属材料》-课件
我们日常生活用品很多是用金属材料制 成的。根据生活经验,填写下表:
所见过的 金属制品
锅
壶
菜刀
水龙 头
电线
…
铁 所用的金属材料
铝
铁
铜
铜
…
用途
炒菜 烧水
切菜
水开 关
导线
…
所利用的性质 导热
导热
硬度 大
耐腐 蚀
导电
…
合金 球墨铸铁 锰钢
不锈钢 黄铜
青铜
白铜 焊锡 硬铝
常见合金的主要成分、性能和用途
主要成分 铁、碳、硅、锰 铁、锰、碳
密度
硬度
制造飞机
小
大
制造机器底座
大
大
2、电炉丝是用金属钨制成的,你认为 它利用了钨的哪些性质?
导电性、导热性、熔点高
用来铸造硬币的金属材料需要具有什么性质?
资源丰富 无毒轻便 耐磨耐腐蚀 美观、易加工
我们的生活与金属密切关系,填空:
日常生活中,用于家用热水瓶内胆壁上
的银白色金属是银__(_A_g_,) 温度计中填充的 金属是汞__(_H_g__) 。
在常温下,大多数金属是固态,但汞是 液态 。
物理性质
物理性质比较
导电性(以银 银 铜 金 铝 锌 铁 铅
的准)导电性为100作标(优) 100 99 74 61 27 17 7.9 (良)
密度
金铅银铜铁锌铝
(g·cm-3)(大)19.3 11.3 10.5 8.92 7.86 7.14 2.70 (小)
机器零件如轴承、齿轮等
启示
合金的熔点比组成它的纯金属的熔点都低
结论:合金与纯金属相比
更大的硬度 较低的熔点 更高的强度(韧性好,耐拉伸、耐弯曲、耐压
人教版九年级化学下册第八单元《金属和金属材料》复习课课件
设计理念:
加热黄金,如果出现 黄金变为黑色 的现象, 证明黄金为假黄金。 △ 2Cu+O2====2CuO
反应原理:
金和氧气在高温下也不发生 化学反应(真金不怕火炼)
反应现象 发出耀眼的白光,放热, 镁 产生白烟 在空气中形成一层致密 铝 的薄膜 剧烈燃烧,火星四射, 铁 放热,生成 黑色的固体
化学方程式 2Mg+O2== 2MgO
3、能利用金属活动性顺序解决一些实际问题。
4、通过典型习题的练习、交流,提高解答
综合题的能力。
一、金属的物理性质(共性与个性) 、合金
1.金属 常温下一般是
大多数金属呈 固 态 ( 汞 ---液态) 银白 色(铜紫红 色,金 黄 色)
一般具有良的导电性、 导热性 、 延展性。 在金属中加热融合某些 金属 或 非金属 , 2.合金 就可以制得 合金 ;合金中至少含有 一 种金属; 合金属于 混合物 (纯净物、混合物) 硬度 一般比组成它们的纯金 合金的强度和 属更高, 抗腐蚀 性能也更好
智能应用
考点一、金属的化学性质 【典例分析1】.相同质量的Mg、 Zn、Fe和足量 的稀硫酸反应,
氢 气 的 质 量 /m
a b c
产生氢气的总质量(m)随时间(t)
变化的关系如图,则下图中a、b、 c表示的金属分别为: a Mg 、 b Fe 、c Zn 。 t1 t2 t3
反应时间/t
1.看斜率,
白色沉淀(不 可溶于酸)
抓住物质特征,找准突破口,找线索最多的路径。
考点三、 金属活动性顺序
【典例分析3】. (2013年临沂市中考题27题) 小明为探究Cu、Al、Ag的金属活动性顺序,做 了以下两个实验。请分析实验,完成填空。
初中化学九年级下册精品教学课件 第8单元 金属和金属材料 课题2 第1课时 金属的化学性质
答案:(1)3Fe+2O2 物炸裂瓶底
Fe3O4 防止铁丝燃烧后生成的高温溅落
(2)有气泡产生,溶液变为浅绿色
(3)Fe+CuSO4 FeSO4+Cu
一二
二、置换反应的类型及注意问题 初中化学中涉及的比较典型的置换反应如下。 1.非金属单质与金属氧化物的反应: H2+CuO Cu+H2O、C+2CuO 2Cu+CO2↑。 2.非金属单质与非金属氧化物的反应:C+H2O CO+H2。 3.金属单质与稀硫酸的反应:Fe+H2SO4 FeSO4+H2↑。 4.金属单质与化合物溶液的反应:Fe+CuSO4 FeSO4+Cu。 学习置换反应应注意以下几点:(1)初中阶段,铁在置换反应中生 成的一般是+2价铁的化合物。(2)置换反应中一定存在元素化合价 的变化。(3)置换反应中一定有单质、化合物的参与和生成。
3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 的反应物均为化合物,不属于置换反应;反
应 2NaCl 2Na+Cl2↑符合“一变多”的特征,属于分解反应。 答案:A
123456
1.下列对物质颜色的描述不正确的是( ) A.三氧化二铝是白色的 B.氯化铁溶液是黄色的 C.硫酸亚铁溶液是无色的 D.硫酸铜溶液是蓝色的
关闭
C
答案
123456
4.将一根螺旋状的细铁丝放入硫酸铜溶液中,经过较长一段时间后 观察到( ) A.铁丝表面覆盖了一层紫红色固体物质 B.溶液由蓝色变为无色 C.在试管底部沉积了一层黑色固体物质 D.铁丝表面覆盖了一层银白色固体物质
关闭
A
答案
123456
5.将某稀硫酸分成两等份,分别向其中加入锌粉或铁粉,反应结束后 剩余的铁比剩余的锌多,产生氢气分别为a g和b g,则a和b的关系是 () A.a<b B.a=b C.a>b D.无法判断
人教版义务教育教科书化学9年级下册ppt课件
精选ppt课件
52
二、修订要点
课题2 化学元素与人体健康 ●通过有关运动饮料的讨论栏目,结合生活实例来说明
课题3 金属资源的利用和保护
3.增加讨论: 我国稀土资源 的合理利用和 保护
精选ppt课件
6
二、修订要点
4. 增加:实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质。
内容的选择: 避免与正文内 容简单重复 (如增加铜与 氧气的反应; 金属活动性比 较,由学生设 计)
精选ppt课件
7
三、需要说明的问题
1. 合金的教学价值 ●【实验8-1】和第5页的“讨论” :引导学生 形成观念:合金组成(含量、生成条件)的改 变,会使其性能(硬度、熔点)发生改变。
27
二、修订要点
课题2 酸和碱的中和反应 ●原“活动与探究——溶液酸碱度对头发的影响”
改为“探究——洗发剂和护发剂的酸碱性”,降低 了难度,更容易落实(原探究中测定头发在不同 pH的溶液中的变化情况,难度较大)。 ●删除图10-18健康的头发 和图10-19受损伤的头发。
精选ppt课件
28
二、修订要点
精选ppt课件
41
二、修订要点
课题2 化学肥料 ●增加“讨论”,修改“调查与研究”,引导学生正确 认识化肥和农药的功与过,培养合理使用化学物质的意 识。
精选ppt课件
42
三、需要说明的问题
课题2 化学肥料
•编写出发点:课程标准有要求;更重要的是考 虑农村师生的需求,避免教材的城市化倾向。
•强调化肥、农药的合理使用(合理使用化 学物质的意识)
精选ppt课件
13
二、修订要点
课题1 溶液的形成
1.本课题内容的顺序略作调整:
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铁耙 两汉时期 农具
西汉
一架波音767大型飞 机约由70%的铝及其 合金构成。
20世纪,铝和 铝合金的应 用
二十一世纪的金属材料—钛和钛合 金
可 作 人 造 骨 的 钛 合 金
应用广泛的金属材料
实验探究
(以铁、铜、铝为样品)
1、观察它们的颜色和光泽。
2、感觉一下同体积不同金属的质量大小,由此判 断它们的密度大小。
大 大
2、电炉丝是用金属钨制成的,你认为 它利用了钨的哪些性质?
导电性、导热性、熔点高
用来铸造硬币的金属材料需要具有什么性质?
资源丰富 无毒轻便
耐磨耐腐蚀 美观、易加工
联系生活实际,完成:
家里所用的 金属制品 所用的 金属材料 利用了金属的 哪些物理性质 良好的导热性、耐用、 美观
电饭锅内胆
铝
制造飞机的材料中为什么大 量使用铝合金而不用纯铝?
常温下金属大都是固体(汞除外) 有金属光泽 大多数金属都是电和热的良导体(导电导热性) 有延展性(可以拉成细丝,可以展成薄片) 有韧性
不同金属也有本身的特性
但是,不同金属的导电性、导热性、密度、熔 点、硬度等物理性质差别也较大。例如 大多数金属都是银白色的,但铜却呈 , 金呈 。 在常温下,大多数金属是固态,但汞是 。 (表8-1)
考虑物质的用途时, 首先要考虑物质的_____, 性质 还需要考虑那些因素?
金
属
之
最
地壳中含量最高的金属元素── 铝 人体中含量最高的金属元素── 钙 目前世界年产量最高的金属── 铁 导电、导热性最好的金属── 银 硬度最高的金属── 铬 熔点最高的金属── 钨 熔点最低的金属── 汞 密度最大的金属── 锇 密度最小的金属── 锂
一些金属的物理性质
物理性质 物理性质比较 铝 61 铜 金 锌 27 铁 银 铁 17 锌 铝 铅 7.9 (良) 铝 锡 银 铜 金 导电性(以银的导电 性为100作标准) (优) 100 99 74 密度/(g· cm-3) 熔点/℃ 金 钨 铅 铁 银 铜
(大) 19.3 11.3 10.5 8.92 7.86 7.14 2.7 (小)
科学家发现了一种新金属,它的一些性质如下: 熔点 2500℃
密度
强度 导电性 导热性 抗腐蚀性
3g/cm3
与钢相似 良好 良好 优异
这种金属的表面有一层氧化物保护层,试设想这 种金属的可能用途。
1、制造飞机和制造机器底座,对所用 金属的密度和硬度会有什么要求?
密度 制造飞机 硬度
制造机器底座
小 大
(高) 3410 1535 1083 1064 962 660 232 (低)
铬 铁 银 铜 金 铝 铅 硬度(以金刚石的硬 度为10作标准) (大) 9 4-5 2.5-4 2.5-3 2.5-3 2-2.9 1.5 (小)
讨论: 4 1、为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬? . 为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制? 为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而 2 银的导电性比铜好,为什么电线一般 3 如果用锡制的话,可能会出现什么情况? 不用铅制? 用铜制而不用银制? 如果镀金会怎样?
要材料,它具有很多优良的性能,如熔点 高、密度小、可塑性好、易于加工、机械 性能好等。尤其是抗腐蚀性能非常好,即 使把它们放在海水中数年,取出后仍光亮 如新,其抗腐蚀性能远优于不锈钢,因此 被广泛用于火箭、导弹、航天飞机、船舶、 化工和通讯设备等
钛合金与人体有很好的“相容性”,因此可用来制造人造骨
二、合金
2 合金和纯金属性质的对比
金属材料 主要 光泽和颜色 硬度大小对 成分 比 黄铜片(合金) 铜锌 黄色 铜片(纯铜) 焊锡(合金) 铜 铅锡
(紫)红色 银白色 银白色
黄铜片>铜片
锡(纯锡)
锡
焊锡>锡
通过以上对比实验,可得出什么结论? (从颜色,硬度方面)?
钛和钛合金 被认为是 21 世纪的重
钛金属腕表
金 属 材 料
根据生活经验,你所知道的金属 有哪些?你见过哪些金属制品?
我所知道的 金属 我所见过的 金属制品
… …
课题1 金属材料
纯金属和它们的合金统称为金属材料。
青铜器时代
司母戊鼎是中国目前 已发现的最重的青铜 器。司母戊鼎含铜 84.77%、锡11.64%、 铅27.9%。充分显示 出商代青铜铸造业的 生产规模和技术水平。
1、定义: 两种或两种以上的金属(或金属与非金属) 熔合而成具有金属特性的物质。
2、性质(与组成成分对比) 熔点低,密度小,强度和硬度大, 更具抗腐蚀性能。 3、为什么日常使用的金属材料,大多数都属于合金?
因为合金比纯金属的熔点要低,但硬度要 大,而且更耐腐蚀,更美观。
基础知识:
1、地球中含量最多的金属元素是 铝 其次的金属 是 铁 。 2、你知道灯泡中的金属是 钨 ,用它做发热丝的原 因是 钨是熔点最高的金属 。 3、用铁锅煮饭,炒菜是利用 铁的导热性能好 。 4、很多地方的导线都用铝,是因为铝具有 性, 导电 铜的导电性比铝好,少用铜的原因 是 铝的价格要比铜的价格低得多 。 5、菜刀,镰刀不用纯铁,而用的是 生铁 ,其原因 是 生铁的硬度比纯铁要大。用铁接近磁铁时发 被吸引 现 ,说明铁具有 铁磁 性,这 性质是其他金属少有的。
2、合金与组成它们的金属的性质比较
【实验8-1】比较黄铜片和铜片、焊锡和锡的光 泽和颜色;将它们互相刻划,比较它们的硬度
性质 现象 黄铜 铜 焊锡 锡
比较
光泽 和颜色
硬度
结论
合金和纯金属熔点大小的对比
金属材料 主要 熔化速 成分 度对比 慢 铅(纯铅) 铅 锡(纯锡) 锡 焊锡(合金)铅锡
中
快Leabharlann 通过以上对比实验,可得 出什么结论?
科学家发现了一种新金属,它的一些性质如下:
熔点 密度 强度 导电性 导热性 抗腐蚀性
2500℃ 3g/cm3 与钢相似 良好 良好 优异
这种金属的表面有一层氧化物保护层,试设想这种金属 的可能用途如:利用它的导电性良好,用来作电线 火箭、导弹、航天飞机、军舰、化工设备、通信设备等
3、试试不同金属是否容易被弯曲、折断,并感觉
它们硬度是否相同 。
4、用电池和小灯泡等试试他们能否导电, 并比较灯泡的亮度是否相同 。 5、用手拿着金属的一端,在酒精灯火焰上 方烘烤它的另一端(注意:时间不要长, 防止烫伤),试试它能不能传热 。
金属导电性实验
金属导热性实验
一、金属共有的物理性质
[能力拓展]
11、金红石(TiO2)是生产钛的主要矿石,其生产方法是:金 红石,碳粉混合高温下通入Cl2制得TiCl2和一种可燃气体氧 化物。该反应的化学方程式 TiO2+2C+Cl2 高温 TiCl2+2CO 。然后, 在氩气的气氛中,用过量的镁在加热条件下,制得金属钛单 质,其反应方程式是 TiCl2+Mg 加热 TI+MgCl2 。 12、在工业上精炼铜,镀铜以及制造各种铜的化合物时,都要 用到硫酸铜,某工厂用硫化铜(CuS)制硫酸铜。拟选择两 个方案。 方案1:CuS在硫杆菌(催化剂)的作用下和空气中的氧气 发生化合反应生成硫酸铜,其反应方程式 是 CuS+O2 硫杆菌CuSO4 。 方案2:2CuS + 3O2 高温2CuO + 2SO2 。 CuO + H2SO4===CuSO4 + H2O,从环保角度考虑, 选择方案 1 更合理,其理由 是 。 方案1不会产污染空气的二氧化硫
秦陵铜车马严格按真车马的1/2制作 。 造型精美,比例恰当,装饰华丽,工艺 精湛,形体庞大,所以很多专家学者把 它称之为“青铜之冠”。
马踏飞燕
1969年,在甘肃武威出土。 中国雕塑史上的不朽之作。 1984年,定为中国旅游标志 图形。
2002年, “马踏飞燕”的仿 制品作为国礼赠布什。
铁器时代