广东专插本政治理论时间和著作
广东专插本考试政治理论考试大纲
广东专插本考试政治理论考试大纲关于广东专插本考试政治理论考试大纲20xx年广东专插本考试政治理论考试大纲政治理论Ⅰ.考试性质普通高等学校本科插班生招生考试(又称专插本考试)是由专科毕业生参加的选拔性考试。
高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。
因此,本科插班生考试应有较高的信度、效度、必要的区分度和分度和适当的难度。
《政治理论》是所有报考本科插班生考生必考的科目Ⅱ.考试内容和要求一、考试基本要求注重考查考生理解和掌握本课程的基本知识和基本理论及其运用,考查考生对《思想和中国特色社会主义理论体系概论》的理解的把握,考查考生对中国共产党现阶段重大方针、政策的理解。
二、考核知识点及考核要求本大纲的考核要求分为“识记”、“理解”、“应用”三个层次,具体含义是:识记:对本课程有关的名词一、概念和基本知识的正确记忆。
理解:在识记的基础上,理解本课程所涉及的基本概念、基本原理及它们之间的内在联系。
应用:在理解的基础上,科学地分析、比较和解释有关的经济、政治、文化、社会等现象,运用有关理论说明现实问题。
《政治理论》科目考试内容包括时事政治和《思想和中国特色社会主义理论体系概论》两部分。
时事政治考试范围是:2011年1月1日至12月31日国内外重大时事政治。
《思想和中国特色社会主义理论体系概论》考试的知识范围如下:第一章马克思主义的历史进程和理论一、考核知识点(一)马克思主义的科学内涵及其历史进程(二)思想的形成和发展及其主要内容、历史地位(三)理论的形成和发展、主要内容、历史地位和指导意义(四)“三个代表”重要思想的形成和发展、主要内容、历史地位和指导意义(五)科学发展观的形成、主要内容和指导意义二、考核要求1、识记:(1)马克思主义中国化的提出和历史进程;(删除科学内涵)(2)中国特色社会主义理论体系的内容;(3)思想的形成和发展;(4)思想的活的灵魂;(5)理论形成和发展的时代背景、历史根据、现实根据;(6)理论的精髓和首要的基本的理论问题;(7)“三个代表”重要思想形成的时代背景、实践基础和现实根据;(8)贯彻“三个代表”重要思想的关键、核心和本质;(9)提出科学发展观的根本依据、现实依据和重要借鉴;(10)科学发展观第一要义、核心、基本要求和根本方法;2.理解:(1)马克思主义中国化的科学含义(2011年表述:涵义)和重要意义;(2)思想的科学体系、重要内容、历史地位和指导意义;(3)理论的科学体系、主要内容、历史地位和指导意义;(4)“三个代表”重要思想的科学体系、主要内容、历史地位和指导意义;3.应用:(1)在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义;(2)马克思主义中国化理论成果之间既一脉相承又与与时俱时的关系。
2024年广东普通专升本(专插本)考试大纲
2024年广东普通专升本(专插本)考试大纲2024年广东省普通专升本(专插本)考试大纲与之前相比没有太大变动,仍然包括语文、数学、英语和政治四个科目。
其中,语文科目的考试将更加注重培养学生的阅读理解能力和写作能力,而政治科目则将注重考查学生对时事政治的了解和掌握。
同时,2024年广东省普通专升本(专插本)考试还包括专业综合课和公共课两个科目。
其中,专业综合课占总分值的60%,公共课占总分值的40%。
具体分值分配如下:
专业综合课:满分为150分。
公共课:满分为150分。
需要注意的是,具体的考试大纲可能会根据不同的专业和考试科目有所差异,因此考生在备考时应仔细阅读考试大纲,了解考试要求和内容,以便更好地备考和参加考试。
2021年广东专插本政治第四章社会主义建设道路初步探索的理论成果重点笔记
第四章社会主义建设道路初步探索的理论成果第一节初步探索的重要理论成果一、调动一切积极因素为社会主义事业服务1.1956年4月和5月,毛泽东先后在中央政治局扩大会议和最高国务会议上,作了《论十大关系》的报告,初步总结了我国社会主义建设的经验,明确提出要以苏为鉴,独立自主地探索适合中国情况的社会主义建设道路。
2.《论十大关系》标志着党探索中国社会主义建设道路的良好开端。
3.《论十大关系》的报告确定了一个基本方针,就是“努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素,直接的、间接的积极因素全部调动起来”,为社会主义建设服务。
4.如何调动一切积极因素为社会主义建设服务A.必须坚持中国共产党的领导。
B.必须发展社会主义民主政治。
C.有一个如何认识社会主义发展阶段和社会主义建设规律的问题。
毛泽东提出,社会主义又可分为两个阶段,第一个阶段是不发达的社会主义,第二个阶段是比较发达的社会主义。
二、正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想1.毛泽东在1957年2月所作的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的报告,系统论述了社会主义社会矛盾的理论。
2.毛泽东指出,矛盾是普遍存在的,社会主义社会同样充满着矛盾,正是这些矛盾推动着社会主义社会不断地向前发展。
3.毛泽东指出:“在社会主义社会中,基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾,上层建筑和经济基础之间的矛盾。
”社会主义社会基本矛盾不是对抗性的矛盾,而是非对抗性的矛盾。
社会主义社会基本矛盾运动具有“又相适应又相矛盾”的特点。
4.社会主义社会的主要矛盾:党的八大正确分析了社会主义改造完成后我国社会主要矛盾的变化,指出:我们国内的主要矛盾,经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
5.社会主义社会存在两类不同性质矛盾的理论:毛泽东强调:在我们面前有两类社会矛盾,这就是敌我矛盾和人民内部矛盾,这是两类性质完全不同的矛盾。
2000广东专插本考试政治理论试题
广东省2000年普通高等学校本科插班生招生考试《邓小平理论概论》(公共课)试题一、填空题(每空1分,共10分)1、邓小平理论的精髓是_______________________________。
2、邓小平理论的主题是_______________________________。
3、科学社会主义诞生的标志是《_____________________》的公开发表。
4、社会主义的根本任务是______________________________。
5、社会主义民主的本质是______________________________。
6、“一国两制”的构想最初是针对____________________问题而提出的。
7、我国的根本的政治制度是_____________________________。
8、坚持党的基本路线,最关键的是坚持________________________。
9、社会主义建设事业的主体力量是__________________________。
10、邓小平理论产生的时代特征是__________________________。
二、单项选择题(每题1分,共10分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母选出。
1、“什么是社会主义?怎样建设社会主义?”的问题是A、社会主义建设的本质问题B、社会主义建设的基本问题C、社会主义建设的首要问题D、社会主义建设的严重问题2、当代中国的对外开放是A、被动开放B、主动开放C、消极开放D、局部开放3、威胁当代世界和平与稳定的主要根源是A、帝国主义B、资本主义C、集权主义D、霸权主义4、具有排斥社会协作、社会分工的经济形态是A、自然经济B、商品经济C、市场经济D、计划经济5、当代中国的国体是A、人民代表大会制度B、政治协商制度C、人民民主专政D、无产阶级专政6、第一次明确指出我国是处于社会主义初级阶段的文献是A、叶剑英《庆祝中华人民共和国三十周年大会上的讲话》B、《关于建国以来党的若干问题的决议》C、《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》D、党的十三大的政治报告7、社会主义初级阶段的主要矛盾是A、帝国主义与中华民族的矛盾B、敌我矛盾和人民内部矛盾C、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾D、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产的矛盾8、“一国两制”中的“两制”是指A、封建主义制度与资本主义制度B、资本主义制度与社会主义制度C、社会主义制度与共产主义制度D、社会主义制度与封建主义制度9、公有制的主体地位主要体现在A、用公有制代替私有制B、发展全民所有制和集体所有制经济C、公有制经济在国民经济中占支配地位D、公有资产在社会总资产中占优势10、不能作为衡量一切工作是非标准的是A、是否有利于发展社会主义的生产力B、是否有利于巩固社会主义的制度C、是否有利于综合国力的增强D、是否有利于提高人民的生活水平三、阅读分析(每题5分,共10分)材料:我国每年净增人口1400万左右,每年新增国民收入的1/4用于新增人口;劳动力供大于求的矛盾愈加明显,农村剩余劳动力大体在1.2亿到1.5亿之间;全国还有4800万贫困人口;我国劳动力人均耕地在解放初期有0.67公倾左右,而目前却下降到0.2公顷左右;我国淡水、耕地、森林等资源人均占有量不到世界人均水平的1/3,煤、矿产等也不足世界人均水平的一半。
广东专插本政治教材的课本章节练习题
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果【学习目标】通过本章学习,了解马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程;对马克思主义中国化的几个重大理论成果的时代背景、实践基础、科学体系、主要内容、历史地位和指导意义等有比较全面的把握;对马克思主义中国化各个理论成果之间的内在关系有一个基本的认识。
【学习要点】【同步练习】一、单项选择题1.党的早期领导人()曾提出要把马克思列宁主义应用到中国的实践当中去的思想。
A. 陈独秀B. 李大钊C. 毛泽东D. 周恩来2. 毛泽东首次提出“马克思主义中国化”命题是在()A. 八七会议B. 遵义会议C. 瓦窑堡会议D. 六届六中全会3. 把毛泽东思想确立为党的指导思想的会议是()A. 中共五大B. 中共六大C. 中共七大D. 中共八大4. 邓小平理论首要的基本理论问题是()A. 建立一个什么样的国家,怎样建立国家B. 什么是社会主义,怎样建设社会主义C. 建设什么样的党,怎样建设党D. 实现什么样的发展,怎样发展5. 马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果,即最新理论成果是()A. 邓小平理论B. “三个代表”重要思想C. 科学发展观D. 中国特色社会主义理论体系6. 毛泽东思想形成的标志是()A. 提出了新民主主义革命的基本思想B. 提出了农村包围城市、武装夺取政权的革命新道路理论C. 提出了系统的新民主主义革命理论D. 提出了人民民主专政、社会主义改造和建设理论7. 毛泽东思想的核心和精髓是()A. 实事求是B. 群众路线C. 独立自主D. 武装斗争8. 邓小平提出“建设有中国特色社会主义”命题是在()A. 中共十一届三中全会B. 中共十二大C. 中共十三大D. 中共十一届六中全会9. ()正式提出“邓小平理论”这一科学概念并将其写入党章确定为指导思想。
A. 中共十三大B. 中共十四大C. 中共十五大D. 中共十六大10. “三个代表”重要思想是在科学判断党的()基础上提出的。
专插本
广东省专插本考试有关问题咨询与答复1、问:请问广东省专插本考试共考几门课?答:共考5门课,省出题考3门公共课,招生本科大学出题考2门专业课,省考试中心统一组织安排考试。
省考3门公共课分别是(1)政治、(2)英语、(3)管理学或高数或其它专业基础课;2门专业课基本由各招生学校自行决定但需上报省考试中心。
注:对于英语专业省只考2门公共课分别是政治和大学语文,3门专业课由各校自行决定并上报省考试中心。
2、问:请问广东专插本考试是在什么时间?答:一般安排在每年3月下旬的一个周末。
参加专插本考试需提前2个多月办理预报名手续和确认手续,即在每年的1月上旬登陆省考试中心网站预报名,然后到招生的本科大学招生办现场确认,之后参加3月份的考试。
3、问:请问什么人可以参加广东专插本考试?答:凡是09年暑假毕业的应届大专生都可以报考(广东户口的可以报考、外省户口的若就读的大专学校在广东也可以报考);另外凡是已经拿到大专毕业证的社会生(户口在广东)也可以报考。
4、问:请问专插本、专升本、自考有何异同?答:相同点是——毕业时若合格都可以拿到本科毕业证,都可以考公务员、研究生等等(国家政策本科毕业证同等待遇)。
不同点是:(1)、上课方式不同:专插本是3年级插班生,同班同学是2年前参加全国高考被录取的本科大学生,上课是全日制;专升本和自考一般都是夜大学、函授大学、自考班等业余上课制。
(2)、入学考试不同:专插本考试是省考;专升本考试是国考(全国成人高考);自考生不需要入学考试。
(3)、选择学校不同:专插本考生只能在本省选择学校;专升本和自考可选择全国的学校。
(4)、考试难度不同:专插本入学考试难度中等;专升本入学考试容易;自考虽然不需入学考试但是在学习过程当中各门课的考试都很难,因此自考的本科证是最难拿到的;专升本的本科证是最易拿到的。
(5)、毕业证的社会认可度不同:专插本的毕业证含金量最高;自考中等;专升本毕业证含金量最低。
2024版广东专插本政治理论
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促进政治参与和社会稳定的途径与措施
促进政治参与的途径与措施
促进政治参与需要从制度上保障公民的政治权利,加强公民的政治教育和政治素质培养,推动政治参与的 广泛性和有效性。同时,还需要加强政治参与的监督和管理,防止非法政治参与和破坏社会稳定的行为。
维护社会稳定的途径与措施
维护社会稳定需要从多方面入手,包括加强经济建设、促进就业、改善民生;加强政治建设、打击腐败、 维护公正;加强文化建设、弘扬社会主义核心价值观;加强社会建设、完善社会治理体系等。同时,还需 要建立健全应急管理机制,提高应对突发事件的能力。
政治理论的发展历程
古代政治理论
主要探讨国家起源、政治制度、 政治权力等问题,代表人物有柏
拉图、亚里士多德等。
近代政治理论
随着资本主义的兴起,政治理论开 始关注自由、民主、平等等问题, 代表人物有洛克、孟德斯鸠等。
现代政治理论
20世纪以来,政治理论在多元化、 全球化背景下不断发展,涉及领域 更加广泛,代表人物有哈贝马斯、 罗尔斯等。
社会存在是第一性的,是社会意识的根源和决定力量。
生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛…
这是社会发展的根本动力。
人民群众是历史的创造者
人民群众是社会实践的主体,是历史的创造者。
阶级斗争和无产阶级革命
阶级斗争是阶级社会发展的直接动力,无产阶级革命是通向共产主义 的必由之路。
马克思主义政治理论的核心观点
提高党的执政能力
学习和运用马克思主义政治理论,有 助于提高党的执政能力和领导水平, 更好地为人民服务。
促进世界和平与发展
马克思主义政治理论对于促进世界和 平与发展、推动构建人类命运共同体 具有积极意义。
广东专插本考试解读
广东专插本考试解读
专插本是什么?如何准备专插本考试?专插本有什么好处?相信有不少的考生会对专插本存在一些疑惑。
下面YJBYS小编为大家搜索整理了关于广东专插本考试解读,欢迎参考阅读,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网!
01 基本定义
(1)术语定义上的专插本
专插本是指本科插班生考试,是专科生跻身本科队伍进入本科院校深造的第二次高考,性质是普通高等教育。
(2)通俗理解上的专插本
专插本就像第二次高考,在专科大三的时候报考,然后再读两年,最终拿到含金量高、和正常的本科毕业证书一样的普通高等教育毕业证书。
02 专插本与专升本的区别
(1)专升本可以说有两种形式。
一是可以在专科大三的时候报考,然后再读两年;
二是可以在大一、大二的时候找一些有招生的学校在周末的时候进行就读(即把本科读书的时间和专科读书的时间重合在一起)。
专升本相对比较简单,不过专升本最终的毕业证书含金量比较低,只有一个证书,没有相应的学士学位(也就是说在国内的教育网或者学信网上是无法查到学位资料的)。
(2)专插本就像第二次高考,在专科大三的时候报考,然后再读两年,和专升本第一种形式一样。
专插本难度较大,但毕业证书的含金量高,和正常的本科毕业证书一样。
2024年广州专插本政治参考书目
2024年广州专插本政治的参考书目包括《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(高等教育出版社,2021年)和《思想道德修养与法律基础》(高等教育出版社,2021年)。
其中,《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是本门课程的重点教材,详细阐述了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的形成和发展,以及其在现代中国政治、经济、文化等领域的应用。
通过学习本书,考生可以深入理解中国共产党的路线、方针和政策,掌握中国特色社会主义的基本原理和实践经验。
《思想道德修养与法律基础》则是本门课程的辅助教材,主要涉及思想道德和法律两个方面的基础知识。
书中内容涵盖了社会主义核心价值观、道德观、法律观等方面的知识,旨在帮助考生树立正确的思想观念和行为准则,提高自身的道德素质和法律意识。
在学习这两本教材的过程中,考生需要注重理论联系实际,结合时事政治和社会热点问题进行分析和思考。
同时,还要注意把握考试的要求和命题规律,通过做题、模拟考试等方式提高应试能力。
总之,为了更好地备考2024年广州专插本政治考试,考生需要认真学习和掌握这两本教材的知识点,注重理论与实践相结合,提高自身的综合素质和应试能力。
2024年专插本广东政治考纲
2024年专插本广东政治考纲
一、考试性质
政治考试是专插本考试的重要组成部分,旨在考查学生对政治理论知识的掌握程度和理解能力。
二、考试目标
1. 考查学生对马克思主义哲学、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础等基本理论知识的理解和掌握程度。
2. 考查学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力,以及对时事政治的理解和把握能力。
3. 引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,增强社会责任感和历史使命感。
三、考试内容
1. 马克思主义哲学
2. 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论
3. 中国近现代史纲要
4. 思想道德修养与法律基础
四、考试形式与试卷结构
1. 考试形式:闭卷、笔试。
2. 试卷满分:100分。
3. 考试时间:90分钟。
4. 试卷结构:单项选择题、多项选择题、判断题、简答题、论述题等。
五、考试难度
1. 容易题:约30%
2. 中等难度题:约50%
3. 较难题:约20%。
2023年广东专插本考纲
(一)政治科目:政治学基本原理、思想政治教育、思想政治理论、
中国共产党历史、马克思主义政治经济学、马克思主义政治思想及其流派、外交政策、中国特色社会主义理论体系、中国近现代史纲要、中国共产党
的历史。
(二)历史科目:世界史纲要、中国古代史纲要、中国近代史纲要,
中国近现代史纲要。
(三)地理科目:世界地理、中国地理、自然地理学、人口地理学、
社会地理学、经济地理学、地质地理学、农业地理学。
(四)文科数学:高等数学、逻辑学、概率论、数理统计学、数据结构、计算机程序设计、数据库应用、离散数学、线性代数、微积分、计算
机网络、计算机图形学、信息安全学、数字图像处理、软件工程。
2024年广东专插本政治考试大纲
选择题
广东专插本政治考试的主要目的是:
A. 评估考生的专业知识深度
B. 考察考生的政治理论素养和实际应用能力(正确答案)
C. 测试考生的外语水平
D. 评估考生的艺术修养
社会主义核心价值观中,关于公民个人层面的价值准则不包括:
A. 爱国
B. 敬业
C. 诚信
D. 霸权(正确答案)
下列哪项是新时代中国特色社会主义发展的战略安排之一?
A. 全面建设小康社会(正确答案)
B. 实现全球霸权
C. 放弃社会主义道路
D. 缩减社会保障投入
“一国两制”构想最初是为解决哪个地区问题而提出的?
A. 台湾
B. 香港(正确答案)
C. 澳门
D. 西藏
下列哪项不属于全面深化改革的总目标?
A. 完善和发展中国特色社会主义制度
B. 推进国家治理体系和治理能力现代化
C. 实现全球经济一体化(正确答案)
D. 促进社会公平正义
“四个全面”战略布局中,居于引领地位的是:
A. 全面建成小康社会
B. 全面深化改革
C. 全面依法治国
D. 全面从严治党(正确答案)。
2024年1月广东省高等教育自学考试各专业开考课程考试时间安排
公共关系学
00012
英语(一)
04729
高校语文
00031
心理学
A050316
广播电视编导(专科)
01172
数字制作技术基础
01169
影视摄影技术
01177
电视作品赏析
01171
电视摄影造型基础
03706
思想道德修养与法律基础
03707
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
04729
机械制图(三)
04108
电工电子技术基础
03706
思想道德修养与法律基础
A080786
移动商务技术(专科)
03706
思想道德修养与法律基础
00022
高等数学(工专)
00181
广告学(一)
00012
英语(一)
03707
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
00098
国际市场营销学
A080788
04729
高校语文
00071
社会保障概论
00163
管理心理学
03707
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
03706
思想道德修养与法律基础
A020247
市场营销(专科)
00009
政治经济学(财经类)
00020
高等数学(一)
00181
广告学(一)
00043
经济法概论(财经类)
03706
思想道德修养与法律基础
英语教化(专科)
06423
英语语音学
03707
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
广东专插本政治考纲
广东专插本政治考纲
广东专插本政治考纲包含以下内容:
一、马克思主义基本原理概论
1.马克思主义哲学基本原理
2.马克思主义政治经济学基本原理
3.科学社会主义基本原理
二、中国特色社会主义理论体系
1.中国特色社会主义的形成与发展
2.科学发展观
3.中国特色社会主义建设道路
三、中国共产党的历史与现状
1.中国共产党的创建与发展
2.中国共产党的组织原则与制度
3.中国共产党的领导作用和核心价值观
四、中国的政治制度
1.中国的国家制度与宪法
2.中国的行政制度和民主制度
3.中国的司法制度和法律
五、中国的政治外交
1.中国的对外政策和外交战略
2.中国在多边国际组织中的地位和作用
3.中国与主要国家和地区的关系
六、中国的文化、教育、科技与环境问题
1.中国的传统文化与现代文化
2.中国的教育体制和改革
3.中国的科技发展与创新
4.中国的环境污染与治理
七、世界政治经济和国际关系
1.世界政治经济格局的演变和趋势
2.主要国际问题和国际组织
3.中外人权理念比较及我国人权事业的发展
以上是广东专插本政治考纲的主要内容,希望考生认真学习,取得好成绩。
广东专插本考试政治笔记(2022年适用)第3章
第三章社会主义改造理论第一节从新民主主义到社会主义的转变一、新民主主义社会是一个过渡性的社会从中华人民共和国成立(1949年)到社会主义改造基本完成(1956年),是我国从新民主主义到社会主义的过渡时期。
新民主主义社会不是一个独立的社会形态,而是由新民主主义转变的过渡性社会形态。
1.经济上,在新民主主义社会中,存在五种经济成分,即社会主义性质的国营经济、半社会主义性质的合作社经济、农民和手工业者的个体经济、私人资本主义经济和国家资本主义经济。
在新民主主义社会中,主要的经济成分是三种:社会主义经济、个体经济和资本主义经济。
在新民主主义社会中,占领导地位的经济是国营经济,占绝对优势的经济是个体经济。
在新民主主义社会中,存在着两种过渡形式的经济:A.半社会主义性质的合作社经济是个体经济向社会主义集体经济过渡的形式;B.国家资本主义经济是私人资本主义经济向社会主义国营经济过渡的形式。
2.政治上,与新民主主义时期三种不同性质的主要经济成分相联系,中国社会的阶级构成主要是工人阶级、农民阶级和其他小资产阶级、民族资产阶级等基本的阶级力量。
因此,这三种基本的经济成分及与之相联系的三种基本的阶级力量之间的矛盾,就集中表现为社会主义和资本主义两条道路、工人阶级和资产阶级两个阶级的矛盾。
随着土地改革的基本完成(1953年),工人阶级和资产阶级的矛盾逐步成为我国社会的主要矛盾。
3.社会上,在新民主主义社会中,社会主义的因素不论在经济上还是在政治上都已经居于领导地位,但非社会主义因素仍有很大比重。
新民主主义社会是属于社会主义体系的,是逐步过渡到社会主义社会的过渡性质的社会。
二、党在过渡时期的总路线及其理论依据1.1949年党的七届二中全会提出,提出了使中国“稳步地由农业国转变为工业国,由新民主主义国家转变为社会主义国家”,即“两个转变”。
2.1953年12月形成了关于总路线的完整表述:从中华人民共和国成立,到社会主义改造基本完成,这是一个过渡时期。
广东专升本参考教材
广东专升本参考教材
广东专升本的参考教材因专业而异,以下是一些常见专业的推荐教材:
1. 语文:《大学语文》(第11版),徐中玉、齐森华主编,华东师范大学出版社。
2. 数学:《高等数学》(第七版)(上、下册),同济大学数学系主编,高等教育出版社。
3. 英语:《新视野大学英语》(第三版),读写教程,外语教学与研究出版社。
4. 政治:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》,马克思主义理论研究和建设工程重点教材,高等教育出版社。
5. 计算机:《计算机基础》,周南岳主编,高等教育出版社。
请注意,以上信息仅供参考,不同专业的考试科目和参考教材可能会有所不同。
建议考生查询广东省教育考试院或相关高校官方网站,获取更准确的信息。
广东专升本政治知识点资料
广东专升本政治知识点资料一、中国特色社会主义理论体系1. 中国特色社会主义的概念和内涵中国特色社会主义是中国共产党领导下的中国特有的社会主义道路。
其主要特点是坚持以经济建设为中心,坚持改革开放,坚持发展社会主义市场经济,坚持人民民主专政,坚持中国特色大国外交,坚持全面依法治国。
2. 中国特色社会主义的基本方略中国特色社会主义的基本方略是全面建设社会主义现代化国家,具体包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设。
3. 中国特色社会主义的历史进程1982年,中国共产党第12届中央委员会第五次全体会议通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,明确了中国特色社会主义的基本思想。
1992年,中国共产党第14届中央委员会第三次全体会议通过了《关于建立社会主义市场经济体制问题的决定》,标志着中国特色社会主义理论体系的形成。
2012年,中国共产党第18届中央委员会第一次全体会议通过了《关于全面深化改革若干重大问题的决定》,提出了全面深化改革的总目标、总体要求和总体部署,为推进中国特色社会主义事业提供了重要保障。
二、中国共产党的性质、宗旨和历史使命1. 中国共产党的性质中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的代表,是中国社会主义事业的领导核心。
2. 中国共产党的宗旨中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,全面贯彻落实党的基本路线和基本纲领,不断推进中国特色社会主义事业。
3. 中国共产党的历史使命中国共产党的历史使命是为中华民族的繁荣富强、人民的幸福安康、中华民族的伟大复兴而奋斗。
在中国特色社会主义新时代,中国共产党的历史使命更加光荣伟大。
三、中国特色社会主义政治制度1. 中国特色社会主义政治制度的基本特征中国特色社会主义政治制度的基本特征是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度、依法治国制度。
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1840年鸦片战争前中国是一个封建国家
1919年五四运动后马克思主义逐步成为中国革命的指导思想。
是新民主主义革命的开端。
1922年党的二大提出党在民主革命时期的纲领
1923年党的三大提出了建立国共合作统一战线的思想
1925年党的四大第一次明确提出了坚持无产阶级领导权和农民同盟军的思想
1928年毛泽东在《中国的红色政权为什么能够存在?》和《井冈山的斗争》中提出了工农武装割据的思想
1930年毛泽东在《星星之火,可以燎原》中回答了红旗到底打得多久的疑问。
初步形成了以乡村为中心、先在农村建立和发展红色政权,待条件成熟时再夺取全国政权的思想,标志着农村包围城市,武装夺取政权的思想的初步形成。
1935年遵义会议确立了毛泽东在全党的实际领导地位,是党历史上生死攸关的转折点。
1938年毛泽东在六届六中全会《论新阶段》中首次提出马克思主义中国化,延安整风后成为全党共识。
1939年毛泽东在《中国革命和中国共产党》第一次提出新民主主义革命的科学概念
1941年5月,毛泽东在《改造我们的学习》的报告中,对实事求是的科学含义作了马克思主义的界定
1945年党的七大将毛泽东思想确立为指导思想并写入党章。
思想路线确立。
1948年毛泽东在《在晋绥干部会议上的讲话》中完整表述了新民主主义总路线的内容
1949年党的七届二中全会提出两个转变:农业国转变为工业国,新民主主义国家转变为社会主义国家
1954年9月第一届全国人民代表大会的召开和《中华人民共和国宪法》的制定及颁布施行,成为我国民主政治建设的里程碑
1956年4月和5月毛泽东作了《论十大关系》的报告,确定了一个基本方针:努力把党内外、国内国外的一切积极的因素,直接的、间接的积极因素全部调动起来,为社会主义建设服务(调动一切积极因素为社会主义事业服务)
1956年底社会主义改造基本完成(对农业、手工业的社会主义改造基本完成),标志着社会主义基本制度在我国初步确立。
1978年十一届三中全会邓小平《解放思想、实事求是、团结一致向前看》。
思想路线被重新确立。
十一届三中全会后邓小平明确提出了科学技术是第一生产力的著名论断
1979年12月邓小平第一次使用了小康的概念
1981年十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》第一次提出我国社会主义制度还处于“初级的阶段”
1982年十二大邓小平提出了建设有中国特色社会主义的重大命题。
1987年十三大对社会主义初级阶段理论展开系统论述,并提出了党在社会主义初级阶段的基本路线。
提出和平与发展是当今世界的两大主题。
1987年10月党十三大把邓小平“三步走”的发展战略构想确定下来
1992年邓小平南方谈话提出社会主义本质理论。
党的十四大,确立了社会主义市场经济体制改革的目标。
年初邓小平南方视察提出三个有利于标准。
1997年十五大将邓小平理论写入党章。
制定了党在社会主义初级阶段的基本纲领。
把邓小平“三步走”第三步进一步具体化为三个阶段性目标。
第一次明确提出:公有制为主、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度
2002年十六大将三个代表写入党章
2012年十八大将科学发展观写入党章。
提出了全面建成小康社会的新要求
2012年11月29日,习近平在参观“复兴之路”展览时提出了中华民族伟大复兴中国梦
毛泽东在《<共产党人>发刊词》把统一战线,武装斗争,党的建设比作党在中国革命中战胜敌人的三个主要法宝。
四项基本原则的含义:是指坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想
从20世纪90年代以来,党中央相继实施了科教兴国战略和人才强国战略。