五年级句子练习与答案
【免费】小学五年级语文句子专项训练100题+答案(全)
小学五年级语文句子专项训练100题+答案（全）按要求写句子。
1、奔赴抗日战争的最前线。
（修改病句）2、他就是人人景仰的。
（修改病句）3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。
（修改病句）4、这清白的梅花是玷污得的吗？（改为陈述句）5、一枝画梅，有什么稀罕的呢？（改为陈述句）6、这清白的梅花是不能玷污的。
（改为反问句）7、外公，这是您最宝贵的画。
（改为反问句）8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。
（缩句）9、妈妈在夜晚等待外祖父。
（扩句）10、桂花开得花不是香飘十里吗？（改为陈述句）11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。
（修改病句）12、公园里开满了五颜六色的红花。
（修改病句）13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。
（修改病句）14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。
（缩句）15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
（缩句）16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。
（缩句）17、李红经常锻炼身体。
李红身体很健康。
（用关联词连起来）18、困难有多大。
我们要出色完成任务。
（用关联词连起来）19、老师关心我的学习。
老师关心我的身体。
（用关联词连起来）20、胆子大起来，敢落在我的肩膀上。
（修改病句）21、人要做有用的人，不要只做虚荣、浮夸，对别人没有作用。
（修改病句）22、仓颉创造出了第一个汉字。
（改为被字句）23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。
（修改病句）24、妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。
”（改为第三者转述句）25、我国的汉字丰富。
（改为反问句）26、这真是一点值万金。
（改为反问句）27、我们为祖先的创造赞叹不已。
（改为反问句）28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。
（改为反问句）29、双眼闪着泪花。
（扩句）30、同学们议论着。
（扩句）31、他们完成了任务。
（扩句）32、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）33、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为感叹句）34、他伸手拿起了我的诗。
五年级句子练习答案
五年级句子练习答案【篇一：五年级上册语文句子练习题】t>一、将下列比喻句补充完整。
（10分）1．小雨过后，满山笼罩着________的薄雾。
2．淙淙的泉声汇成________。
3．人们像________涌向广场。
4．一年四季就像________。
5．湿漉漉的绿叶犹如________。
二、在下面的括号里填写合适的关联词。
（4分）1．小时候，我（）对什么花，（）不懂得欣赏。
2．圆明园（）建筑宏伟，（）收藏着最珍贵的历史文物。
3．（）“夹丝玻璃”不能防盗，（）在高层建筑中缺少不了。
4．五位壮士（）向顶峰攀登，（）依托大树和岩石向敌人射击。
三、判断下面的句子是否正确，在正确的句子后面的括号里打上“√”。
（6）1．“你们谁见过这么脏的作业本?”是反问句。
（）2．“大漠沙如雪，燕山月似钩。
”是比喻句。
（）3．“我家门前有一块巴掌大的田地。
”这一句用的是夸张的说法。
（）4．“他的话使我感动得流泪。
”和“他的话怎么能不使我感动得流泪呢”意思是一样的。
（）5．“她长得真像她妈妈。
”不是比喻句。
（）6．“小草从泥土里探出小脑袋。
”不是拟人句。
（）四、根据提示修改病句。
（12分）1．校园里节日的喜庆气氛。
（成分残缺）2．只有讲究卫生，大家的健康和疾病才有保障。
（词语搭配不当） 3．我们班过去对卫生工作十分注意得不够。
（词序颠倒）4．我国有世界上没有的万里长城（前后矛盾）5．当上了小班长。
（成分残缺）6．妹妹跌倒了，我立刻马上跑过去（意思重复）五、不改变句子的意思，将下列句子按要求改换一种形式。
（7分） 1．这件事情经过你是最清楚的。
（改成双重否定句）2．从这以后，楚王不得不尊重晏子了。
（改成肯定句）3．小姑娘自豪地说：“我登过泰山。
”（改成间接叙述句）4．王兰告诉老师，她是从上海转学来的。
（改成直接叙述句）5．美丽的草原让人陶醉。
（改成反问句）6．祖国就是那地图上像一只金鸡的地方。
（变换词语的位置）7．这声音惊天动地，气壮山河。
五年级上册句子专项训练题(附答案)
部编版五年级上册句子专项训练题【1】一、我会选一选。
1.和例句句意不同的一句是（）。
例句：你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？A.你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。
B.难道你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？C．你应该看见他们怎样地急着要到那儿去。
D．你不是看见他们怎样地急着要到那儿去吗？2.下列句子中没有语病的一项是（）。
A．阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。
B.雨一来，便放假了。
C.班长接受了虚心地同学们的建议。
D.至于书里的意思，先生从来不讲。
3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是（）。
A．他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
B．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？C．它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。
D．秋风吹来，落叶在林间飞舞。
4.下列句子，关联词使用不正确的一项是（）。
A.早晨，草地不是一片金黄，而是一片碧绿。
B.因为他近视，所以没有发现漏刮了一根胡子。
C.哪怕是一只夜莺，他们也会给打下来。
D.如果从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。
5.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是（）。
A.你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？B.蒲公英和我们一同睡觉，一同迎接太阳。
润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
C.每一片法国梧桐树的落叶，都像是一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。
这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
D.秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？你明天去公园玩吗？6.下面的省略号与其他用法不同的是（）。
A.你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天里变得金黄的叶丛间，愉快地欢跳着、歌唱着……B.我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……C.男孩说：“没……我没看见。
”D.凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……7.下面的句子不是祈使句的是（）。
语文版五年级下册语文句子同步练习及答案
语文版五年级下册语文句子同步练习及答案语文版五年级下册语文句子同步练习及答案一、按要求完成句子练习。
1.周瑜大吃一惊，长叹道:“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”(改为转述句) __________________________________________2.各享成家之福，何不拜我为王？(改为陈述句)____________________________________________3.他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜，果然．．不提借船的事。
(用加点的词语写句子)_________________________________________4.船两边的草把子上都插满了箭。
(缩句)___________________________________________二、按要求写句子：1．这么难听的声音一定破坏了这林中和谐的美。
（缩句）________________________________________________________________ ____ 2．随地扔垃圾的人，是一种很不文明的习惯。
（修改病句）________________________________________________________________ ____ 3．山谷的景色很美。
（改为比喻句）________________________________________________________________ ____ 4．地球上所拥有的自然资源是有限的。
（改为反问句）___________________________________________________三、按要求改写句子。
1.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（改为陈述句）_______________________________________________2.我对飞行是那样迷恋，只要．．双脚一点，轻轻跃起，就．能离开地面飞向空中。
五年级句子专项练习(含答案)
五年级句子专项练习1、句式变换（1）一天，我一不小心扯坏了小红新买的衣服。
改成“把”字句：__________________________________________________________改成“被”字句：__________________________________________________________ （2）我们在山顶上插上了标志着胜利的队旗。
改成“把”字句：__________________________________________________________改成“被”字句：__________________________________________________________ （3）深蓝的天空中悬挂着无数半明半昧的星星。
缩句：__________________________________________（4）颐和园海棠树争奇斗艳地开满了密密层层的淡红的花。
缩句：__________________________________________（5）孩子们看书。
（至少扩三处）扩句：________________________________________________________ （6）和出使西洋。
（至少扩三处）扩句：________________________________________________________ （7）胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？改成述句：________________________________________________ （8）没有太阳，世界上还会有动物和植物吗？改成述句：________________________________________________ （9）既须劳动，又长见识，这不就是养花的乐趣吗？改成述句：________________________________________________（10）我们不能同情像狼一样的恶人。
五年级下--专题训练---句子
句子一、选择题。
1.下列句子中，没有使用修辞手法的一项是（）A.四周全是碧绿的丝绒般的草原。
B.蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？C.白云从祖父的头上飘过，好像要压到祖父的草帽了。
D.夏天，他住在这豆腐块大的房间里，闷热得很。
2.下列句子中，加点的词语运用不正确的一项是（）A.今天，老师表扬才才上课回答问题对答如流．．．．。
B.他胸有成竹．．．．地说：“这件事就包在我身上了，你放心吧！”C.春风吹拂，我如痴如醉地看着这水平如镜．．．．的湖面。
D.孩子心惊胆战．．．．，站在横木上摇摇晃晃。
3.下列句子中，没有语病的一项是（）A.毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛。
B.这时天快黑了，一轮红日逐渐慢慢地落了下去。
C.他如果要是来了，我的计划就完了。
D.我并不细看，不过马马虎虎答应承认下来就是了。
4.对下面句子运用的修辞手法判断不正确的一项是（）A.曹小三哪里看得出来？（设问）B.两人各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。
（比喻）C.刮起的大粒沙石生气似的敲打着玻璃窗户。
（拟人）D.雨落下来了，从灰蒙蒙的天上，从飘动的云层里，从轻悠悠的南风中……（排比）5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.所有人都不明白严监生的意思，只有赵氏知道。
B.《水浒传》是中国古典小说四大名著。
C.我们要认真找出并改正作业中的错误。
D.所有人的眼睛都目不转睛地看着严监生伸出的那两根手指。
6.下列句子中，运用的修辞手法不同于其他三项的一项是（）A.但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？！B.那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？C.鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”D.这清白的梅花，是能玷污的吗？7.下列句子中，不是比喻句的一项是（）A.蜜蜂胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。
B.外祖父像小孩子一样，呜呜呜地哭了起来。
C.我们是祖国的花朵，是祖国未来的希望。
【部编】人教版五年级语文下册句子专项练习(含答案)
【部编】人教版五年级语文下册句子专项练习(含答案)专题三部编五年级下册句子专项练一、选择。
1.下面四句话属于祈使句的是（）A．开花，多么有意思啊！B．他不得不去拉黄包车。
C．大娘，停住您送别的脚步吧！D．还有人活着吗？2.和例句句意不同的一句是（）例句：蝴蝶飞得那么快，哪里会追得上？A．蝴蝶飞得那么快，不会追不上。
B．蝴蝶飞得那么快，追不上。
C．蝴蝶飞得那么快，怎么可能追不上？D．蝴蝶飞得那么快，追得上。
3.给下列病句原因排序，正确的一组是（）A.同学们在这次考试中普遍的成绩提高了。
B.一个人难免有缺点错误，知道了改正就好。
C.XXX穿上棉衣和帽子走出了家门。
D.济南的冬天，是个美丽的地方。
①搭配不当②重复啰唆③概念不清④次序颠倒A．④②①③B．③④①②C．②③①④D．①②③④4.以下句子中没有语病的一项为哪一项（）A．通过这次演讲比赛，使他的自信心增强了。
B．我们一定要注意安全，要防止不发生安全事故。
C．XXX被授予2019届优秀毕业生的称号。
D．XXX任事很果断，从不滞滞泥泥。
5.下列各句中没有使用修辞手法的一项是（）A．尼罗河是埃及生命的摇篮。
B．这只猴子显然知道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。
C．屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的刷板往上一举，谁能一滴不掉？D．我好像被一种莫名其妙的情绪牵扯着、牵扯着……6.以下诗句应用的修辞手法排序精确的一项为哪一项（）A.七八个星天外，两三点雨山前。
B.敲成XXX穿XXX，忽作玻璃碎地声。
C.三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
D.宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
①对偶②比喻③夸张④意味⑤借喻⑥反问A．①②③④B．①⑤③④C．④⑤⑥①D．④⑤③①7.下列句子，关联词语使用不正确的一项是（）A．即使前路千难万险，我就勇往直前。
B．无论出于哪种考虑，我认为都是绝妙的。
C．因为XXX换了马的出场顺序，所以最后转败为胜了。
D．如果XXX造不成十万支箭，就会受到惩罚。
【统编版】五年级语文(上)全册句子专项练习(含答案)
统编版五（上）全册句子专项练习一、选词填空。
忽然竟然居然1.过不多久，（）有一个小脑袋从叶间探出来。
2.这可爱的小家伙，（）把我当成了它的朋友。
3.有一天，我伏案写作时，它（）落到我的肩上。
因为……所以……不但……而且……虽然……但是……4.（）我们展出的时装不是成衣，（）从中仍然可以看出这些时装缝成后的颜色和式样。
5.我们的设计（）新颖，（）很有创意，获得大家的好评。
6.（）花生的好处有这么多，（）大家都喜欢它。
二、仔细揣摩下面两个语段的内容和写法，再仿写一个语段。
当你生病在床上无法上学，同学们送来了鲜花和问候的时候，你也许会感到欣慰。
——因为感受友情是一种快乐。
当你为希望小学捐了两元钱，为灾区的学生捐出几本书的时候，你也许会感到充实。
——因为帮助他人是一种快乐。
三、写出下列句子的修辞手法。
1.它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
（）2.母亲说完，立刻又坐下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头伏在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……（）3.寒风吹到脸上，就像刀割一样疼。
（）4.高梁涨红了脸，稻子笑弯了腰。
（）5.“但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗？”（）四、按要求写句子。
1.被乐于助人王明感动了精神同学们的（连词成句，并加上标点符号）2.我们的掌声吓得小鸟飞进了叶丛。
（改为“被”字句和“把”字句）3.我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
（缩句）4.操场上进行着球赛。
（扩句）5.你不应该怀疑我。
（改成肯定句）6.花儿盛开。
（改成拟人句）7.寒风吹到脸上很痛。
（改成夸张句）8.太阳照射着大地。
（改成比喻句）9.班长乐于助人。
同学们喜欢班长。
（将两句话合并成一句话）五、修改病句。
1.听了她的报告，受到了深刻的教育。
2.最近，我们学校许多好人好事。
3.天空乌云密布，阳光照得人睁不开眼睛。
4.平静的河面上，有一只小船迎着风浪向岸边驶来。
5.妈妈今天买回来很多水果，有苹果、香蕉、西红柿、梨、黄瓜等。
六、把下面的句子填写完整，并写出句子的意思。
220道五年级语文改写句子练习题及答案
220道五年级语文改写句子练习题及答案一、“把”字句与“被”字句互换（40道）1.我把那本有趣的书读完了。
答案：那本有趣的书被我读完了。
2.风把树上的叶子吹走了。
答案：树上的叶子被风吹走了。
3.他把教室的窗户擦得干干净净。
答案：教室的窗户被他擦得干干净净。
4.妈妈把我的衣服洗得香喷喷的。
答案：我的衣服被妈妈洗得香喷喷的。
5.小男孩把小鸟放回了森林。
答案：小鸟被小男孩放回了森林。
6.工人们把马路修得又平又宽。
答案：马路被工人们修得又平又宽。
7.老师把知识毫无保留地传授给我们。
答案：知识被老师毫无保留地传授给我们。
8.他把旧房子重新装修了一遍。
答案：旧房子被他重新装修了一遍。
9.我把书包里的文具摆放得整整齐齐。
答案：书包里的文具被我摆放得整整齐齐。
10.消防员把大火扑灭了。
答案：大火被消防员扑灭了。
11.小明把垃圾扔进了垃圾桶。
答案：垃圾被小明扔进了垃圾桶。
12.农民伯伯把种子撒在了地里。
答案：种子被农民伯伯撒在了地里。
13.她把漂亮的花朵插在了花瓶里。
答案：漂亮的花朵被她插在了花瓶里。
14.厨师把美味的菜肴端上了餐桌。
答案：美味的菜肴被厨师端上了餐桌。
15.他把自行车停在了车棚里。
答案：自行车被他停在了车棚里。
16.姐姐把房间的灯关上了。
答案：房间的灯被姐姐关上了。
17.弟弟把玩具车弄坏了。
答案：玩具车被弟弟弄坏了。
18.大雨把我们的野餐计划打乱了。
答案：我们的野餐计划被大雨打乱了。
19.他把地上的碎玻璃清扫干净了。
答案：地上的碎玻璃被他清扫干净了。
20.我把钥匙忘在了家里。
答案：钥匙被我忘在了家里。
21.阳光把冰雪融化了。
答案：冰雪被阳光融化了。
22.小狗把骨头啃得光光的。
答案：骨头被小狗啃得光光的。
23.他把作业认真地完成了。
答案：作业被他认真地完成了。
24.风把风筝吹上了高高的天空。
答案：风筝被风吹上了高高的天空。
25.她把故事讲得绘声绘色。
答案：故事被她讲得绘声绘色。
26.他把坏掉的电脑修好了。
小学语文五年级上册句子专项练习60题及答案
人教版小学语文五年级上册句子专项练习题及答案1、我想去吃一碗热热的面条.（改为感叹句）2、我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着.（改为肯定句）3、就像子啊屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？（改为陈述句）4、你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们吧？（仿写句子）你不会因为（）就（）？5、一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你想去就去的故地.一本你喜爱的书就是（），也是（）.6、这清白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句）7、我觉得外祖父一下子顿时衰老了许多.（修改病句）8、溪水潺潺地向前流去.（改为拟人句）9、那长长的柳枝，随风飘动着.（改为比喻句）10、那些美好的印象，我一辈子也不会忘记.（调换词序，意思不变）11、一条小小的木桥横跨在那条清澈见底的小溪上.（缩句）12、玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴.（缩句）13、松鼠通常一般一胎生三四个.（修改病句）14、松鼠不像山鼠那样，一．到冬天就．蛰伏不动.（用带点的字造句）15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪.（缩句）16、我和父亲分别放．好鱼饵，然后举．起鱼竿，把钓线抛．了出去.（仿写表示连续动作的句子）17、我为什么不从毛衣入手，自己设计、制作和出售时装呢？（改为肯定句）18、四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮.（缩句）19、花生的味儿美.花生可以榨油.（用关联词串成一句话）20、父亲说：“对.这是我对你们的希望.”（改为转述句）21、我们买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然．．收获了.（用带点的词造句）22、维黛安太太说：“织这么一件毛衣，我几乎要花上整整一个星期时间.”（改为转述句）23、一个大胆的念头，在我的脑海中闪现.（调换词语顺序，使意思不变）24、那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示.（改为反问句）25、父亲对儿子说：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”（改为转述句）26、30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的损害.（修改病句）27、那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟.（缩句）28、你供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！（仿写修辞手法写句子）29、母亲望着我.（扩句）30、难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）31、当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的.（改为肯定句）32、他进了饭厅，目光被餐桌上的那首诗吸引住了.（改为把字句）33、儿子骄傲地宣布：“我已经学会了看病.打了退烧这，现在我已经好多了.”（改为转述句）34、在孩子有病的时候，我不但不．．．帮助他，还．给他雪上加霜.（用带点的词造句）35、我是母亲.我应该及早教会他看病.（用关联词串成一句话）36、父与子拥抱在一起.（扩句）37、假如重来一遍事情，我再也不让他独自去看病.（修改病句）38、园中不仅．．有民族建筑，还．有西洋景观.（用带点的词造句）39、我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬.（缩句）40、天安门广场的人很多.（改为比喻句）41、温暖的春风吹在脸上非常舒服.（改为比喻句）42、太阳高高挂在空中.（改为比喻句）43、那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（改为陈述句）44、他们就不想再见一见孩子的遗容吗？（改为陈述句）45、会场上爆发出一阵掌声.（改为夸张句）46、我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？（改为陈述句）47、三十万人的眼光一齐投向主席台.（修改病句）48、毛主席夜以继日地为解放全中国的事业操劳着.（缩句）49、三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，端详这鲜红的国旗.（修改病句）50、警卫员忙对村长说：“村长，是首长让我请乡亲们来花椒树下碾米.”（改为转述句）51、我们吃的穿的，每一样都离不开群众的支持.（改为反问句）52、我慈祥的外祖父，今天却对我发了那么大的脾气.（缩句）53、那一团越发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫.（改为拟人句）54、那位年轻的台湾教师说，他是中国人，他爱中国.（改为第一人称直述句）55、他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去.（调换词序，不变意思）56、当我再拿起那首诗，只得承认父亲是对，那的确是一首糟糕的诗.（改为双重否定句）57、母亲将钱塞进我手心里，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”（改为转述句）58、这篇文章对他很感兴趣.（修改病句）59、父亲指望我们做一个对别人有好处的人.（修改病句）60、我的时装周不得不推迟了.（改为肯定句）参考答案：1、我多想去吃一碗热热的面条啊！2、我的腿真酸哪，只得交替着用一条腿支撑着.3、就像在屋檐下躲雨，你不好意思赶我走.4、你不会因为今天下雨，就不去图书馆了吧？5、一本你喜爱的书就是你的良师，也是你的益友.6、这清白的梅花，是玷污不得的.7、去掉“一下子”或者“顿时”.8、溪水唱着歌儿，快乐地向前奔去.9、那长长的柳枝，像小姑娘的辫子，随风飘动着.10、我一辈子也不会忘记那些美好的印象.11、木桥横跨在小溪上.12、面孔衬上尾巴.13、松鼠通常一胎生三四个.14、小红是一个爱睡懒觉的孩子，一到节假日，就不愿意锻炼身体.15、湖面上溅起涟漪.16、妈妈一下班，就放下手提包，立即走进厨房，细心地做起晚餐来.17、我可以从毛衣入手，自己设计、制作和出售时装.18、毛衣装上货轮.19、花生不仅味儿美，而且可以榨油.20、父亲说，对，这是他对我们的希望.21、没想到，他居然跑来了.22、维黛安太太说，织这么一件毛衣，她几乎要花上整整一个星期时间.23、在我的脑海中闪现一个大胆的念头.24、那个月光如水的夜晚，怎能不给我留下永久的回忆和终生的启示呢？25、父亲对儿子说，不论发生什么，他总会跟儿子在一起.26、30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害.27、教学楼变成废墟.28、同学们有的扫地，有的抹桌子，有的摆桌椅，还有的洒水.29、瘦弱的母亲吃惊地望着我.30、这世界上糟糕的诗很多.31、当我再拿起那首诗，只得承认父亲是对的.32、他进了饭厅，餐桌上的那首诗把他的目光吸引住了.33、儿子骄傲地宣布，他已经学会了看病.打了退烧针，现在他已经好多了.34、同学不幸摔倒了，疼得爬不起来，你不但不去扶起摔伤的同学，反而还在旁边冷嘲热讽.35、既然我是母亲，就应该及早教会他学会看病.36、这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起.37、假如事情重来一遍，我再也不让他独自去看病.38、我们学校的图书馆不仅有许多科普读物，还有许多世界名著.39、瑰宝、精华化成了灰烬.40、天安门广场成了人的海洋.41、温暖的春风像母亲的手抚摸着你的脸，让你倍感舒服.42、太阳像一个火球高高地挂在空中.43、那一次次的分离，岸英都平平安安回到自己的身边来了.44、他们也想再见一见孩子的遗容.45、会场上爆发出一阵排山倒海的掌声.46、我们如果没有老百姓的支持，不会有今天这个局面.47、三十万人的目光一齐投向主席台.48、三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬头，瞻仰这鲜红的国旗.49、毛主席操劳着.50、警卫员对村长说，是首长让他请乡亲们来花椒树下碾米.51、我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？52、外祖父发了脾气.53、那一团越发繁茂的绿蔓里边，传出一种尖细又稚嫩的歌声.54、那位年轻的台湾教师说：“我是中国人，我爱中国.”55、利用险要的地形，他们把冲上来的敌人一次又一次地打了下去.56、当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的，那的确是一首相当糟糕的诗.57、母亲将钱塞进我手心里，大声地对那个女人说，她挺高兴我爱看书的！58、他对这篇文章很感兴趣.59、父亲指望我们做一个对别人有好处的人.60、我的时装周只得推迟了.。
小学生五年级语文题句子训练附答案
小学生五年级语文题句子训练附答案句子的学习是五年级的语文学习重点，对于这部分内容大家做的就是多加练习，小编在这里整理了相关信息，希望能帮助到您。
按要求写句子。
1、奔赴抗日战争的最前线。
(修改病句)2、他就是人人景仰的。
(修改病句)3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。
(修改病句)4、这清白的梅花是玷污得的吗?(改为陈述句)5、一枝画梅，有什么稀罕的呢?(改为陈述句)6、这清白的梅花是不能玷污的。
(改为反问句)7、外公，这是您最宝贵的画。
(改为反问句)8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。
(缩句)9、妈妈在夜晚等待外祖父。
(扩句)10、桂花开得花不是香飘十里吗?(改为陈述句)11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。
(修改病句)12、公园里开满了五颜六色的红花。
(修改病句)13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。
(修改病句)14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。
(缩句)15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
(缩句)16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。
(缩句)17、李红经常锻炼身体。
李红身体很健康。
(用关联词连起来)18、困难有多大。
我们要出色完成任务。
(用关联词连起来)19、老师关心我的学习。
老师关心我的身体。
(用关联词连起来)20、胆子大起来，敢落在我的肩膀上。
(修改病句)21、人要做有用的人，不要只做虚荣、浮夸，对别人没有作用。
(修改病句)22、仓颉创造出了第一个汉字。
(改为被字句)23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。
(修改病句)24、妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。
”(改为第三者转述句)25、我国的汉字丰富。
(改为反问句)26、这真是一点值万金。
(改为反问句)27、我们为祖先的创造赞叹不已。
(改为反问句)28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。
(改为反问句)29、双眼闪着泪花。
(扩句)30、同学们议论着。
(扩句)31、他们完成了任务。
小学语文五年级下册仿写句子专项练习附答案 (已排版,可直接打印)
小学语文五年级下册仿写句子专项练习附答案 (已排版,可直接打印)1）例句：和阳光的人在一起，心里就不会晦暗。
特点：简洁明了，表达深刻。
仿写：和勇敢的人在一起，心里就不会畏惧。
2）例句：读古诗，如同拥抱美妙的世界。
特点：形象生动，感性表达。
仿写：听音乐，如同漫步在美妙的花园里。
3）例句：狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声。
特点：描写细致，氛围转换明显。
仿写：风停了，树叶也不再沙沙作响。
①蝙蝠一边飞，一边从嘴里发出一种高频声音，用来探测周围环境。
②写害怕：我们心惊胆战，不敢出声，小心翼翼地绕过去。
写伤心：他的眼中闪过一丝悲伤，默默地离开了。
写：在那片广袤的草原上，牛羊成群，欢快地奔跑着，仿佛在歌唱自由的旋律。
1.父爱是一股坚实的力量，支撑着我们前行。
2.搭石，勾勒出了家乡的独特景致。
3.山上的小树，因为得到阳光的滋润，生长得更加茂盛。
4.树和喜鹊一样快乐，共同构成大自然的美妙图景。
5.我画了一幅彩色的太阳，献给春天的温暖。
6.XXX率领战士和乡亲们挖出了一口井，为人民谋福利。
7.我是一份珍贵的礼物，见证亲友之间深厚的情谊；我是一份祭献，表达生者对逝者的思念之情。
8.春天的树成为了花儿们展示美丽的舞台；夏天的树为人们带来了清凉；秋天的树则变成了一幅绚烂的油画；冬天的白雪覆盖的树枝，像一位穿着洁白礼服的舞者。
9.走进树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神，仿佛置身于一个神秘的世界。
10.万里江山在远处变成了一幅粉色的画卷，美不胜收。
11.雪下着，没有一丝声响，仿佛整个世界都沉寂了下来。
12.星光虽微小，却照亮了我们的心灵，让我们感受到光明的存在。
13.海上的夜晚是柔和、宁静、梦幻的。
14.起初，炮声和乐曲声在全场响起，国旗和其他旗帜飘扬，随着时间的推移，现场慢慢变得肃静起来。
15.护士犹如天使一样，用自己的爱心温暖了每一个病人；他们的微笑和关怀，让患者感受到了生命的温暖。
16.宽容如春雨，滋润着我们的心田，让我们变得更加美好。
部编版五年级下册语文句子训练及答案
部编版五年级下册语文句子训练及答案部编版五年级下册语文句子训练及答案一、按要求写句子。
1.成群喜鹊在天河上搭起桥。
（缩写）2.他忽然想起老牛临死前说的话，这正是紧急的事。
3.跟XXX一起干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看着门前XXX的水活泼地流过去，她喜欢；听着XXX晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。
（改写排比句）4.到底让XXX知道了仙女们溜到人间洗澡的事。
二、按要求改写句子。
1.父亲说他对我们的希望就是这个。
2.菜地里的土，大部分是战士们从老家背来的。
（缩句）3.书籍，是人类文明的“长生果”。
书籍，是人类文明的源泉。
（仿写句子）三、按要求写句子。
1.雏儿肥若小猪。
（改写比喻句）2.珍珠鸟飞向笼子，似乎在寻找自由的路。
（改写拟人句）3.（1）大鸟在笼里生气地叫了一声，便立即飞回笼里去了。
2）我很少扒开垂蔓看它们，它们却渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我了。
四、按要求写句子。
1.有一次，我经常看见XXX帮XXX做事。
（修改病句）1.疫情持续，湖北出现医用口罩、防护服、测温仪等防疫物资短缺的情况。
2.XXX在保卫大提。
他们严密守卫，确保安全。
3.星星们闪烁着，好像在向我们招手。
4.姐姐告诉XXX说，她会永远帮助她。
5.成群的喜鹊搭起了一座桥在天河上。
缩写句子：喜鹊搭桥，联结故乡和情感。
6.XXX说他要让那个人下不了台，表达了他的不服气之情。
仿写排比句：她喜欢跟XXX一块儿干活，她喜欢逗着兄妹俩玩，她喜欢看门前XXX的水活泼地流过去，她喜欢听XXX晚风轻轻地吹过树林。
改变语序，保持句意不变：让XXX知道了仙女们溜到人间洗澡的事到底。
1.一排排搭石联结着故乡小路和乡亲们的情感。
2.XXX说他要让那个人下不了台，表达了他的不服气之情。
3.树叶在风中瑟瑟作响，仿佛在诉说什么。
4.白鹭实在是一幅画，一幅洋溢着自然之美的水墨画。
1.XXX渐渐泛起鱼肚色，飘着红紫彩云。
2.漆黑的夜晚，不仅有明亮的月光，还有无数翩翩飞舞的萤火虫。
五年级下册句子练习(答案)
句子练习1、热情好客的主人来到几十里外欢迎远客。
（缩句）主人欢迎远客。
(主人迎客)2、歌声似乎好像比什么语言都要更响亮，都更感人。
（修改病句）歌声似乎比什么语言都要更响亮，都更感人。
3、大家的眼睛都集中到了主席台上。
（修改病句）大家的眼神都集中到了主席台上。
4、妈妈对我说：“你好好养病吧，我已经向你的老师请假了。
”（改写为第三人称转述句）妈妈让我好好养病，她已经向我的老师请假了。
5、经过反复观测、分析和实验，他们终于制服了逞凶一时的冻土。
（缩句）他们制服了冻土。
6、风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威！（仿写拟人句）枝头上的小鸟儿在欢快的歌唱。
7、在极度缺氧的高原环境中修建青藏铁路是艰难的。
（改为反问句）在极度缺氧的高原环境中修建青藏铁路难道不是艰难的吗？8、鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。
（缩句）姑娘们唱民歌。
9、骆驼也脱掉它的旧驼绒袍子啦！（改为“把”字句）骆驼也把它的旧驼绒袍子脱掉啦！10、我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的稀奇古怪的想法。
（缩句）心灵中充满想法。
11、我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！（改为反问句）我难道不想念童年住在北京城南的那些景色和人物吗？12、从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。
（改为肯定句）从这以后，楚王就尊重晏子了。
13、橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？（改为陈述句）橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还是因为水土不同。
14、楚王说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。
”（改为转述句）楚王说，他原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。
15、春秋末期，大国都是齐国和楚国。
（修改病句）春秋末期，齐国和楚国都是大国。
16、她的眼睛显得异常可爱。
（改为比喻句）她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。
17、他们懂得要不惜生命去保护这个秘密。
（改为反问句）难道他们不懂得要不惜生命去保护这个秘密吗？18、在这个安全的地方。
小学语文-有答案-人教版语文五年级句子练习卷(解析版)
小学语文-有答案-人教版语文五年级句子练习卷（解析版）句型转换1. 把反问句改成陈述句。
（1）作为大会的召集人，他心情能平静吗？（2）难道这些道理你不明白吗？（3）毛主席说：“同志，你想过没有，如果没有老百姓的支持，我们能有今天这个胜利的局面吗？（4）这篇文章的结构难道不是总分总吗？2. 照样子，抓住句子的主要意思写下来。
例：30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。
_________（1）那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟。
（2）这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。
3. 缩写句子。
1．商人听了一个陌生的声音后，捡了几块石头继续赶路。
2．我们今天读的书，明天就会变成宝贵的财富。
4. 按要求完成句子练习。
（1）谁不在自己的脸上，写上一个甜甜的微笑？（换个说法，使意思不变）（2）我们这儿是个基础薄弱、和别处比起来要矮上一截的学校。
（缩句）5. 按要求完成下面题目。
1．张军坚持锻炼身体。
张军长得很结实。
（用关联词语使两句合并为一句）2．轻纱似的薄雾笼罩着黄山。
（改成“被”字句）3．李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国。
（改成“把”字句）4．月亮挂在天空。
（改成比喻句）5．马老师布置我们预习师恩难忘这篇课文写完作业后我便读书查字典进行预习（加标点符号）排序题重新排列句子，把它整理成一段通顺的话。
（）山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。
（）田野的尽头，连绵的山峰，像大海里起伏的波涛。
（）溪水是那么清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。
（）小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。
（）一条小溪从我们村里静静地流过。
（）小溪的一边是果园。
秋天，硕果累累。
排列句子。
（）其中最大的一个就要在今晚皎洁的月光下开放了。
（）我夹在人群中，盯着花朵，觉得里面充满了奥秘。
（）这盆昙花大约有30多片既长且宽，碧绿的叶子。
（）许多人聚集在昙花周围，等待它的开放。
（）那是一个皓月当空的夜晚。
完整版)小学五年级句子排序练习及答案
完整版)小学五年级句子排序练习及答案1.我家住在江南水乡的小村庄，碧溪河从村前流过，村后是一望无际的桑园。
春天，整个桑园像绿色的海洋，河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。
2.小花园在教室的左边，长八米，宽四米，四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。
花园紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
老师精心栽培的花儿，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。
夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！3.雨落在对面的屋顶的瓦片上，像一层薄烟罩在屋顶上。
地上的水越来越多，渐渐地连成了一条线，溅起一朵朵水花。
雨水顺着房檐流下来，汇合成一条条小溪，开始像断了线的珠子。
4.今天，老天爷一直紧绷着脸，阴沉沉的，好象跟谁生气似的。
下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家，突然下起雨来。
啊！那是三年级（4）班的___。
原来，她是冒雨去降国旗的。
红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。
___同学真值得我们研究。
5.星期天早晨，我和___扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩，浅红色的浮标漂在水面上。
忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。
我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”6.一天清早，在___里，有位读者看见有个座位空着，便走了过来。
他正想坐下时，管理员对他说：“先生，请你不要坐在这里，这里是___的座位。
”管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这里来读书。
”那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”话刚说完，___果然跨进门来了。
7.星期日，我坐汽车去奶奶家。
上车后，我找到一个座位，刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。
我连忙站起来让老爷爷坐。
老爷爷微笑着说：“谢谢，你真是个好孩子。
”我说：“不用谢，这是我应该做的。
”8.删除此段落，因为没有明显的格式错误或问题。
部编人教版五年级语文上册句子专项练习题（含答案）
部编⼈教版五年级语⽂上册句⼦专项练习题（含答案）部编⼈教版五年级语⽂上册句⼦专项练习题（含答案）1. 读⼀读，注意划线的部分，照样⼦把句⼦补充完整。
①例：他叹了⼝⽓，说：“两只美丽的⾓差点⼉送了我的命，可四条难看的腿却让我狮⼝逃⽣！”弟弟______：“不去，我不会游泳。
”②例：“哟，这⾥有⼀个罐⼦！”⼀个⼈惊讶地说。
原来是这么⼀回事！”他______说。
2. 照样⼦，把下列句⼦补充完整。
（1）例：楼外青⼭，⼭外⽩云，云飞天外。
池边绿树，______边红⾬，______落溪边。
（2）例：在⽔塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。
______，听听______。
（3）例：王⽼师急得直跺脚。
妈妈忙得______。
3. 按要求写句⼦。
请⽤⼀两句话写⼀写童年时⽗亲陪伴⾃⼰做了什么。
（⽤上“⽗亲”和“童年”这两个词）4. 搜集关于“机遇”的名⾔。
5. 每⼀个⼈都有⼀双发现美的眼睛，你从⽣活中“极普通的事物”中捕捉到了怎样的美？照样⼦，写⼀写。
例：我从低垂的稻⾕⾝上，感受到了谦虚的美。
①我从______⾝上，感受到了______的美。
②我从______⾝上，感受到了______的美。
6. 按要求改写句⼦。
（1）这不会不是伟⼤的奇观。
（改为肯定句）（2）微风吹拂着柳丝。
（改为拟⼈句）（3）⼈民的⼒量是⽆⽐强⼤的。
（缩句）7. 附加题。
调⽪⼩标点。
（给下⾯的句⼦加上标点，表达两种不同的意思）我喜欢他喜欢你怎么样?8. 即将⼩学毕业，让我们给同学送去祝福：如果⼀滴⽔代表⼀个祝福，我愿送给你⼀条河流；如果______，我愿______。
9. 按要求写句⼦。
（1）如果现在的⼈看见⽉缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂⾍。
（改为肯定句）（2）三个妇⼥正在收割后的麦⽥⾥捡拾麦穗。
（缩句）10. 句⼦乐园。
（按要求改写句⼦）（1）这些⾦字塔难道不是古埃及⼈民智慧的结晶吗?（改为陈述句）（2）郑和⾛上指挥船。
（扩句）（3）我穿上⾐服和帽⼦急忙跑出去。
语文部编版五年级下册《句子》专项练习(附参考答案)
语文部编版五年级下册《句子》专项练习（附参考答案）一、选择题1.下列句子中含有并列关系的是（）A. 他忙着写作业，我却在看书。
B. 哥哥买了一个玩具，还给我买了一本书。
C. 姐姐不但善于唱歌，还能很好地弹钢琴。
参考答案：B2.下列句子中含有因果关系的是（）A. 因为下雨了，所以比赛取消了。
B. 只有好好学习，才能取得好成绩。
C. 花园里的花开得很美，引来了很多蝴蝶。
参考答案：A3.下列句子中含有条件关系的是（）A. 如果下雨，我们就在教室里开会。
B. 爷爷过马路时很小心，没有发生意外。
C. 你不吃饭，体力很快就会消耗殆尽。
参考答案：A二、判断题1.下列句子中，标点符号使用是否正确“今天天气晴朗，适合出去游玩。
”（）参考答案：错误。
应该在“晴朗”之后加逗号。
2.下列句子中，主谓搭配是否正确“弟弟昨天把作业丢了。
”（）参考答案：正确3.下列句子中，句子成分的排序是否正确“昨天妈妈做了一顿可口的饭菜。
”（）参考答案：正确三、填空题1.人称代词是表示____________的代词。
参考答案：人的身份、地位和语境关系2.表示看、听、闻、触、味这五种感官动作的动词叫___________________动词。
参考答案：感官动词3.下列句子中划线部分是形容词的是：“小明是一个有爱心的孩子。
”（）参考答案：有爱心四、问答题1.请问并列关系是句子中哪种重要的语法关系？参考答案：并列关系是句子中重要的语法关系之一，用来连接同类型的词、短语或句子，使句子结构更加丰富和变化。
2.请问描述性、感觉性、作用性、形容词性和人称代词属于句子中的哪类成分？参考答案：这些都属于句子中的修饰成分，用来修饰名词或代词，起到补充说明或限定的作用。
五、综合题请结合你所学过的知识，分析下面这个句子的结构：“小明昨天去了动物园，看见了老虎、狮子和大熊猫。
”句子中主要包括哪些成分？并请形成一个简短的分析。
参考答案：这句话包括主语“小明”，谓语“去了”，时间状语“昨天”，地点状语“动物园”，宾语“老虎、狮子和大熊猫”。
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改反问句
1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
我们难道能因为学习任务重而不参加体育活动吗?
2、这幅画是我们班彩颖画的。
这幅画难道不是是我们班彩颖画的吗?
3、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。
父母含辛茹苦地把我们养大，我们难道应该伤他们的心吗?
4、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
对少数同学不守纪律的现象，我们难道能不闻不问?
缩句
1、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。
话包蕴着哲理。
2、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。
红四团胜利。
3、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。
工人师傅把钻机安装好了。
4、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。
语文老师讲故事。
5、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
詹天佑是工程师。
6、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。
钟声在回响。
7、敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。
周总理关怀着战士。
8、吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。
周瑜妒忌诸葛亮。
9、银色的雪光照着一望无际的大草原。
雪光照着草原。
10、夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。
老人们钓鱼。
11、时光老人给我们的礼物是珍贵的。
礼物是珍贵的。
1.五壮士把敌人引上了三面都是悬崖的狼牙山顶峰。
五壮士把敌人引上了顶峰。
2.铁人一把举起正在抱着球玩的小娃。
铁人举起小娃。
3.我仔细阅读了《中国少年报》上的一则消息。
我阅读了消息。
4.几棵小白杨正迎着风沙成长起来。
小白杨成长。
5.同学们齐心合力搞好班集体工作。
同学们搞好工作。
6月的一个傍晚，我带着猎狗在镇外的葡萄园散步。
我带着猎狗散步。
7老红军举起在战争年代失去四指的手，向国旗行军礼。
老红军行军礼。
运用修改符号修改下列病句。
1. 中国的人口是世界上最多的国家。
中国的人口是世界上最多的。
2、他很果断，从来不听别人的意见。
他很固执，从来不听别人的意见。
3、今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。
今天的家庭作业是读二遍课文和做四道数学题。
4、星期天，我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。
星期天，我们来到刚建成的儿童公园。
5、这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。
这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年好。
6、一面面鲜艳的红旗，在和暖的春风中迎风飘扬。
一面面红旗，在和暖的春风中飘扬。
7、全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。
全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品和衣服。
8、多读课外书，可以使我们增长知识和写作水平。
多读课外书，可以让我们增长知识和提高写作水平。
9、刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛，他心里既高兴又紧张。
9、刘小刚第一次参加市里举行的作文竞赛，他心里很紧张。
10、因为别人的意见不一定全对，我们所以要虚心听取。
因为别人的意见不一定是全不对的，所以我们要虚心听取。
1·我们班所有同学基本上都参加体育锻炼。
我们班所有同学都参加体育锻炼。
2·林芳今天没来上学，我估计她一定是生病了。
·林芳今天没来上学，我估计她是生病了。
3·这次单元考试，他门门功课都得到优秀，只有数学不及格。
这次单元考试，他门门功课都得到优秀。
4.今晚停电，屋子里一团漆黑，什么都是模模糊糊的。
今晚停电，屋子里一团漆黑。
5.雷锋叔叔为人民服务永远激励我们前进。
雷锋叔叔为人民服务的精神永远激励着我们。
照样子换个说法
例1:我们的船在树下泊了片刻。
在树下，我们的船泊了片刻。
1·我们在祖国的怀抱中茁壮成长。
在祖国的怀抱中，我们茁壮成长。
z·我们班在三月八日举办了一次主题为“祝妈妈节日快乐”的班队活动。
在三月八日，我们班举办了一次主题为“祝妈妈节日快乐”的班队活动。
例2:没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
有了太阳，才有我们这个美丽可爱的世界。
l·没有一大批高素质的人才，就不可能把祖国建设成社会主义现代化强国。
有了一大批高素质的人才，才能把祖国建设成社会主义现代化强国。
2·没有良好的教育，就不可能培养出高素质的人才。
有了良好的教育，就能培养出高素质的人才。
三、扩写句子
1. 红日升起。
美丽的红日慢慢地升起。
2.孩子游泳。
可爱的孩子自由自在地游泳。
3.蝴蝶飞舞。
美丽的蝴蝶在花丛中飞舞。
4.红旗飘扬。
红旗在春风中迎风飘扬。
5.几句话印在心上。
妈妈说的几句话深深地印在心上。
5.同学们齐心合力搞好班集体工作。
勤劳的同学们一起齐心合力搞好班集体工作。
把下面排列错乱的几句话，按顺序连成一段连贯的话(在括号里写
上序号)。
第一题（ 5 ）云散了，雨住了，太阳从云层里钻出来照亮了大地。
（ 2 ）一会儿，粗大的雨点落下来，打在玻璃窗上叭叭直响。
（ 1 ）一天下午，天色忽然暗下来，刮起了一阵狂风，要下雨了。
（ 6 ）我打开窗户，一股泥土的清香迎面而来，空气像过滤过似的，格外清新。
( 4 ) 地上的水愈积愈多，汇成一条条小溪。
( 3 ) 雨越下越大，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙一片。
第二题（ 4 ）当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。
（ 1 ）露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。
（ 2 ）它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。
（ 3 ）每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。
（ 5 ）它默默地工作，又默默地逝去。
用适当的关联词，把下面的每组两个句子合成一句话
1、我们永远保持艰苦奋斗的作风。
我们从成功走向胜利。
因为我们永远保持艰苦奋斗的作风，所以我们从成功走向胜利。
2、星期天，李艳去外婆家。
星期天，李艳去奶奶家。
星期天，李艳又去外婆家，又去奶奶家。
3、你答应同陈刚一起去看球赛。
你应该及时去找他。
因为你答应同陈刚一起去看球赛，所以你应该及时去找他。
4、明天不下雨。
我们去参观菊展。
因为明天不下雨，所以我们去参观菊展。
5、我这次考试没有取得好成绩。
我决不灰心。
虽然我这次考试没有取得好成绩，但是我决不灰心。
二、填关联词
1、小菊（不但）诚恳地接受了批评，（而且）坚决改正错误。
2、（既然）医生嘱咐你不能多说话，我（就）不能让别人打扰你。
3、（既然）说从明天起好好学习，（就）从今天开始就刻苦努力。
4、刘胡兰（宁可）牺牲自己，（也）说出谁是共产党员。
5、在旧社会，（即使）遇到风调雨顺的好年景，农民们（也）摆脱不了悲惨的命运。
6、大胡子军长（虽然）三天三夜没合眼了，（但是）坚持在抗洪第一线指挥抢险。
把句子写得更具体。
街上的人真多啊！街上的人真多啊，有老人，有妇女，还有上学校的同学。
“蛇头蝶”的翅膀真大啊，展开来，有大人的手掌心那么大。