8、古诗二首--《登鹳雀楼》练习题

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统编二年级语文上册8古诗二首(登鹳雀楼)

烟
欲望
chuān
川
穷困瀑布布匹遥远云烟山川
多音字：jìn尽来自jǐn尽头尽力尽情尽管尽快尽早
gèng 更好更多更美
更 gēng 更新更正更改
我会写
lóu
音序： L 结构：左右
偏旁：木笔画数： 13
组词：楼房楼梯高楼
造句：城市里有许多高楼大厦。
书写提示：左窄右宽，顶部“木”低，底
笔顺：形近：桂花桂圆金桂娃娃
chuān
音序： C 结构：独体偏旁：丿笔画数： 3 组词：山川四川
造句：我爱祖国的山川美景。
书写提示：三笔分立，间距相等，首笔撇写成竖撇，写在左半格，第二笔竖在竖中线上。
山川
笔顺：
形近：州长苏州广州
尽
楼
挂川
层
依
烟照炉
瀑
走近作者
céng
音序：C 偏旁：尸
结构：半包围笔画数：7
组词：层次层面云层
笔顺：
造句：这个蛋糕有三层。
zhào
音序：Z 偏旁：灬
结构：上下笔画数：13
组词：照明日照照相
笔顺：
造句：我们要按照老师的要求去做。
lú
音序：L
结构：左右
偏旁：火笔画数：8
组词：火炉炉台电炉
笔顺：
造句：冬天的时候，爷爷喜欢在火炉边坐着。
王之涣:（688-742），盛唐时期著名诗人，字季凌。豪放不羁，常击剑悲歌，其诗多被当时乐工制曲歌唱。以善于描写边塞风光著称。
代表作品：《登鹳雀楼》《凉州词》等。
初读课文
听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，将会写字做上标记！

部编版二年级上册语文第8课《古诗二首》知识点

1.短文中的“她”指的是______________。
2.小路娃娃为什么“开心地笑了”？在短文中用“______”画出相关的句子。
3.我们要怎样做，才能让小路娃娃永远开心地笑呢？_________________________________________________________
参考答案
08
问题归纳
1.诗人登上去以后看到了什么？
诗人登上鹳雀楼看到了白日、山、黄河等景象。上去以后看到太阳在山的尽头、黄河向海的方向流去。
2.作者在楼上想到了什么？
想ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ要想看得更远，只有站得更高些，“更上一层楼”。
3.《望庐山瀑布》采用了什么方法来描写景物？
采用了夸张、比喻的修辞手法以及联想、想象的方法来写瀑布的磅礴气势。
06
作者简介
王之涣：(688～742)，是盛唐时期的著名诗人。性格豪放不羁，常击剑悲歌，其诗多被当时乐工制曲歌唱。名动一时，他常与高适、王昌龄等相唱和，以善于描写边塞风光著称。
李白：（701—762)字太白，号青莲居士。中国唐朝诗人，有“诗仙”之称，是伟大的浪漫主义诗人。存世诗文千余篇。
07
古诗大意
白日（），日照香炉生紫烟，黄河（）。 ___________________（）千里目，
飞流直下三千尺，更上（）。 ___________________
七、课文内容我知道。
1.《登鹳雀楼》描写的是什么画面？
___________________________________________________________________
上——（）入——（）生——（）前——（）
落——（）有——（）

部编二年级语文上册8古诗二首《登鹳雀楼》

——徐凝《庐山瀑布》
★万丈红泉落，迢迢半紫氛。
——张九龄《湖口望庐山瀑布》
拓展延伸
黄果树瀑布
壶口瀑布
吊水楼瀑布
随堂练习
一、照样子，写词语。例：穷尽山穷水尽
1.山川 2.遥远
__名__山__大__川__ __山__遥__路_远___
随堂练习
二、把古诗补充完整。
1._白__日__依__山__尽__，黄河入海流。 _欲__穷__千__里__目__，更上一层楼。
部首：火
书写指导：左窄右宽，“火”首笔点在横中线，
“因”首笔竖在竖中线左侧，“大” 的横笔在横中线上方，末笔捺改点。
书写指导
挂 ɡuà
结构：左右结构
部首：扌
书写指导：左窄右宽，提手旁横笔在横中线上方，
“圭”，两“土”分写横中线上下，竖笔垂直对齐，上“土”的底部在横中线。
书写指导
川 chuān
课后作业
1. 朗读诗歌，背诵诗歌。 2. 根据诗意，给诗配画，喜欢哪一句就画哪
一句，并以相关的诗句作为标题。
品读诗词
来到瀑布跟前，看那瀑布飞流直下，撞击在绝壁突起的岩石上，溅起了无数的水花，发出了震耳欲聋的声响。我出神地看着，听着，恍恍惚惚间，我似乎觉得，这该不会是那银河里的水从九天之上直落了下来吧，要不，怎么会如此磅礴，如此壮观？
书写指导
照 zhào
结构：上下结构
部首：灬
书写指导：“昭”窄、大，“灬”宽、扁，“昭”，
书写指导
层 cénɡ
结构：半包围结构
部首：尸
书写指导：“尸”从上、左包围“云”，全字上
窄下宽，“云”两横上短下长，上横在横中线上，撇折起笔在竖中线上。

部编版语文二年级上传《8.古诗二首》知识点归纳(后附习题)

8.古诗二首夯实基础、知识点精析知识点（一）：生字——听说读写庖丁解牛—解读知识点： 1．认识“楼、依”等 12 个生字，会写“楼、依”等 10 个生字。

庖丁解牛—解读知识点：识字、写字是低年级阅读教学的重点之一，引导学生熟练运用多种识字方法认识汉字、分析汉字的笔顺笔画结构是非常重要的。

“喜欢写字，有主动识字的愿望”也是课标中 1、2 年级识字写字的教学目标，因此要让学生主动探究，充分感受汉字的形美。

夯实基础—多想多练【我会选】欲穷（qióng qóng）瀑布（pù bào）火炉（lú lóu）【我会写】 gāo lóu yòng jìn shān chuān yān huā zhào kàn huáng sè 2．正确、流利地朗读和背诵古诗，用自己的话说说诗句的意思。

庖丁解牛—解读知识点：“读书百遍，其义自见”。

《语文新课程标准》指出：阅读是学生的个性化行为，不应以老师的分析来代替学生的阅读实践。

这两首诗传颂已久，读起来朗朗上口。

通过多种形式的读，让学生感悟体验，想象古诗所描绘的画面，这样就能较好地理解诗句的意思，体会诗词的意境，感受古诗词语言的优美。

知识点二：阅读训练【把这首诗读给爸爸妈妈听】【快乐阅读】登鹳雀楼白日依山尽，黄河入海流。

欲穷________，____________。

（1）将古诗补充完整。

（2）这首诗不仅展现了夕阳西下，黄河奔流的景象，还告诉我们：“只有站得高，才能_____________”的道理。

（3）“白日依山尽”中“依”的意思是（）a、依靠 b、同意 c、按照【根据不同的语境填写诗句】（1）一天，我和妈妈一起去看瀑布。

我看到瀑布从山顶飞快地直泻而下，那么壮观，不由地想起诗句“___________________,________________”。

统编语文二年级上册8古诗二首：登鹳雀楼+望庐山瀑布

统编版教材二年级上册第四单元
8 古诗二首
鹳雀：一种鸟，形状像鹤
登鹳雀楼
[唐]王之涣
白日／依山尽，
黄河／入海流。
欲穷／千里目，
更上／一层楼。（可上传鹳雀楼的图片）打开语文书，自由地读诗
登鹳雀楼
[唐]王之涣白日／依山尽，黄河／入海流。欲穷／千里目，更上／一层楼。
白日依山尽
依：依靠尽：消失
更上一层楼。
诗人王之涣站在鹳雀楼上悟出了什么道理？
欲穷千里目，更上一层楼。
——想要看得更远一些，就要不断地去攀登更新的境界，追求更高的目标。 ——要想成就更大的事业，就要有更开阔的眼界和更远大的志向。
登鹳雀楼
[唐]王之涣白日／依山尽，黄河／入海流。欲穷／千里目，更上／一层楼。
楼依尽
黄河入海流
（可上传鹳雀楼的图片）
（可上传山西省地图，并在上面将黄河流经山西省区域圈起来）
黄河入海流
（可上传黄河发源地、壶口瀑布、黄河入海口的图片）
抬头看天——白日依山尽。低头看地——黄河入海流。
想要尽，达到极点
欲穷千里目，更上一层楼。
如果想看完千里之内的景色，怎么办？
如果想看到更远地方的景色，怎么办？欲穷千里目？
遥望、观望、仰望
望庐山瀑布
[唐]李白日照/香炉/生紫烟，遥看/瀑布/挂前川。飞流/直下/三千尺，疑是/银河/落九天。
你在生活中看到过瀑布吗？
（可上传三幅瀑布的照片）
望庐山瀑布
[唐]李白日照/香炉/生紫烟，遥看/瀑布/挂前川。飞流/直下/三千尺，疑是/银河/落九天。
李白看到的庐山瀑布，主要有什么特点？
烟炉挂
独体字

新人教部编版小学二年级语文上册第四单元课文8.古诗二首课时练习题附答案

课文8.《古诗二首》课时练习题
第一课时
一、看拼音写汉字。

lóu yī jìn huánɡ cénɡ
高（）（）傍（）头（）河云（）二、用自己的话把《登鹳雀楼》的意思说一说。

三、说说下列加横线字的意思。

白日依山尽，黄河入海流。

白日：依：尽：
第二课时
一、解释词语。

生：遥：三千尺：
二、把古诗补充完整。

（）香炉（）紫烟，（）瀑布挂（）。

三、用自己的话说说“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的意思。

课文8.《古诗二首》课时练习题参考答案
第一课时
一、楼依尽黄层
二、太阳渐渐收起刺眼的光芒，连绵起伏的群山披着夕阳的余晖，显得十分壮丽！滔滔的黄河水奔向大海。

要想看到更远的地方，就要登上更高的一层楼。

三、白日：傍晚落山的太阳。

依：靠着。

尽：完，指太阳落下去了。

四、生：烟雾冉冉升起的样子。

遥：远远地。

三千尺：形容瀑布很长。

五、日照生遥看前川
六、那奔流直下的水柱从峭壁上一泻千尺，恍惚间好像银河从云端坠
落。

二年级语文上册第8课《古诗二首》知识点总结、同步练习题(有答案)

二年级语文上册第8课《古诗二首》知识点总结、同步练习题（有答案）【知识点】01、我会写楼lóu（城楼、下楼、钟楼）依yī（依靠、依赖、依着）尽jìn（尽头、尽情、尽力）黄huáng（黄金、黄叶、黄色）层céng（上层、双层、一层楼）照zhào（照明、照射、照相）炉lú（火炉、香炉、炉子）烟yān（烟雾、烟火、香烟）挂guà（悬挂、挂着、挂图）川chuān（冰川、山川、一马平川）02、我会认欲yù（欲望、食欲、贪欲）穷qióng（贫穷、穷人、穷尽）瀑pù（瀑布、飞瀑、雨瀑）布bù（白布、棉布、布料）遥yáo（遥看、遥远、遥望）03、多音字更gèng （更好）gēng（更正）落luò（落后）là（丢三落四）04、近义词依——靠望——看05、反义词白——黑人——出穷——富前——后直——弯06、作者简介王之涣：(688～742)，是盛唐时期的著名诗人。

性格豪放不羁，常击剑悲歌，其诗多被当时乐工制曲歌唱。

名动一时，他常与高适、王昌龄等相唱和，以善于描写边塞风光著称。

李白：（701—762)字太白，号青莲居士。

中国唐朝诗人，有“诗仙”之称，是伟大的浪漫主义诗人。

存世诗文千余篇。

07、古诗大意《登鹳雀楼》：登上鹳雀楼举目远望，看见太阳靠着群山落下去了，黄河的水正滚滚流向大海。

想要看到很远很远的地方，就要再登上一层楼。

《望庐山瀑布》：在阳光的照射下，庐山的香炉峰升起紫色的云雾。

远远望去，一条白练似的瀑布从青翠的山壁间跌落下来，好像挂在山前。

高崖上飞腾直落的瀑布好像有三千尺，让人恍惚以为银河从天上泻落到了人间。

08、问题归纳1.诗人登上去以后看到了什么？诗人登上鹳雀楼看到了白日、山、黄河等景象。

上去以后看到太阳在山的尽头、黄河向海的方向流去。

2.作者在楼上想到了什么？想到要想看得更远，只有站得更高些，“更上一层楼”。

部编版语文二年级上册 8 古诗二首登鹳雀楼同步练习 (含答案)

8 古诗二首登鹳雀楼部编版语文二年级上册1．填空。

①“烟”字用音序查字，查字母，用部首查字查部。

②“照”用音序查字，查字母，用部首查字查部。

除部首外还有画。

③“楼”共笔，第十一笔是，部首是。

2．看拼音，写词语。

bái rìhuánɡ héɡāo shān dà hǎqiònɡ rén má quèlóu fánɡ3．比一比，再组词。

人尽衣欢入近依欲4．找出句子中的反义词，再写下来。

①妈妈进去好长时间了，还没有出来。

——②小羊很善良，狼却很凶恶。

——③好孩子不惹妈妈生气，总是叫妈妈开心。

——④有的昆虫是人类的朋友，有的是人类的敌人。

——5．判断下列说法是否正确。

（1）“白日依山尽”中的“白日”指白天的太阳。

（）（2）“欲穷千里目”中的“穷”是“贫穷”的意思。

（）（3）《登鹳雀楼》告诉我们站得高、望得远的道理。

（）（4）“依yī”是整体认读音节。

（）6．选择划线字正确的解释。

A疑是银河落九天①不相信②难于解难于断定的③猜忌B白日依山尽①依靠②同意③按照C欲穷千里目①需要②将要③想要7．写出诗句的意思。

①欲穷千里目：②更上一层楼：8．根据课文《登鹳雀楼》内容，完成练习。

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

①前两句是诗人所，短语的十个字，今天读来，也如身临其境，如见其景。

②后两句是诗人所，要想看到最远方，就要，是千古传诵的名句。

9．把下列各组排列错乱的词语整理成一句通顺的话。

（1）①好朋友②我③和④小云⑤是（2）①爸爸②汽车③会④开（3）①森林②小鸟的③家④是10．课外阅读。

凉州词王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

（1）诗中的“春风”除了指自然现象之外，还指的是?（2）下列理解不恰当的一项是（）A．诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”，描绘出边地的雄阔苍凉之景。

二年级上册语文第8课《古诗二首》同步练习(含答案)

二年级上册语文第8课《古诗二首》同步练习一、基础与运用1．看拼音写词语。

lóu fáng jìn tóu xiāng lúhuáng héyān huǒshān shuān rìzhào céng cì2．给下划线字选择正确的读音。

依（yīyí）靠欲(yùyú)求贫穷(qióng qóng)瀑(pùbù)布遥(yáo yào)远疑(yíyì)是3．比一比，再组成词语。

径孤遥啼经狐摇蹄4．选择带下划线字的正确解释。

（1）白日依山尽。

（）A．依靠B．同意C．按照（2）黄河入海流。

（）A．参加到某种组织中B．进来或进去C．收入（3）欲穷千里目。

（）A．需要B．将要C．想要（4）更上一层楼。

（）A．更加B．再C．想要5．选一选。

（填序号）（1）“遥看瀑布________前川。

”横线上应填入的字是（）A．飞B．挂（2）《登鹳雀楼》这首诗的作者是唐代的；《望庐山瀑布》这首诗的作者是唐代的。

A．李白B．王之涣（3）“欲穷千里目，更上一层楼”告诉我们的道理是（）A．只有再登上一层楼，才能看到千里之外B．只有站得高才能看得远（4）“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了和的修辞方法。

A．比喻B．拟人C．夸张我会用学过的古诗词知识填空。

6．小明学习很努力，老师在给他的评语中写道：“欲穷千里目，。

”7．我站在草原上，看到天空蓝蓝的，草原辽阔无边，风儿吹过，牛羊从草丛中露出身影，不由地想起诗句：“，，。

”8．看到瀑布从高处落下，分外壮观，我会说：“，。

”9．判断题，用“正确”“错误”表示。

（1）“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。

（）（2）《登鹳雀楼》是唐朝诗人王维写的。

（）（3）“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高外落下来。

人教版语文二年级上册古诗二首《登鹳雀楼》

瀑布香炉紫烟遥看川
我会写
zhào
lú
yān
guà chuān
照炉烟挂川
望庐山瀑布唐·李白
日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。
你能想象一下《望庐山瀑布》描写的画面吗？
望庐山瀑布唐·李白
日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。
登鹳雀楼白日依山尽，黄河入海流。
傍晚的太阳依靠着连绵起伏的群山渐渐落下去了。黄河水正奔腾澎湃，向着大海流去。
名句赏析
欲穷千里目，更上一层楼。
想要看到很远很远的地方，就要再登上一层楼。
诗的前两句描写了诗人登上鹳雀楼看到的美丽景色，后两句告诉了大家一个道理，那就是站得高才能看得更远，要想有更多的收获，就得付出更多的努力。
请你默写《登鹳雀楼》。
第二课时
《登鹳雀楼》
上节课我们学习了王之涣的《登鹳雀楼》，你会背了吗？谁来背一背？
说一说你在这幅图上看到了什么？
望庐山瀑布
李白（701-762）唐代诗人，字太白，号青莲居士。是一位伟大的浪漫主义诗人，被称为“诗仙”。
pù bù
lú zǐ
yáo
chuān
组词：依靠依照依存依依惜别百依百顺依山傍水相依为命
lóu
楼
我会写
yī
jìn
huáng céng
依尽黄层
·
你能说一说《登鹳雀楼》描写了一幅怎样的画面吗？
白日：落山的太阳。依：挨着、靠着。尽：完。欲：想要。穷：穷尽。千里目：指看到更远的地方。更：再。
名句赏析

8古诗二首《登鹳雀楼》(教学设计)2023-2024学年统编版语文二年级上册

（4）纸质材料：提供相关的古诗文选读材料，让学生在课后进行拓展阅读，丰富他们的知识储备。
（5）评价工具：采用课堂问答、小组评价、学生自评等方式，对学生的学习情况进行实时评价，了解学生的掌握程度，为教学提供反馈。
教学流程
（一）课前准备（预计用时：5分钟）
学生预习：
发放预习材料，引导学生提前了解《登鹳雀楼》的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。
5. 请学生进行诗歌朗诵比赛，展示自己对《登鹳雀楼》的理解和朗读技巧。
例题型及答案：
1. 请用自己的话解释“白日依山尽，黄河入海流”的意思。
答案：这句话描绘了太阳依傍着山峦即将落下的景象，黄河之水流入大海中去。
2. 请解释“欲穷千里目，更上一层楼”的含义。
答案：这句话寓意着人们应当不断努力，追求更高的境界。
2. 鼓励学生进行课后自主学习和探究：
要求学生课后阅读以上拓展阅读材料，理解诗歌的意境和情感。
鼓励学生通过互联网或图书馆等途径，了解唐代诗人的生平事迹和创作背景。
引导学生思考诗歌中所表达的自然美和人文情怀，培养他们对美的感知和欣赏能力。
激发学生对古诗文的兴趣，鼓励他们在课后自主学习和探究更多相关的古诗文。
7. 请学生进行诗歌朗诵比赛，展示自己对《登鹳雀楼》的理解和朗读技巧。
8. 请学生进行诗歌翻译比赛，将《登鹳雀楼》翻译成现代汉语，并解释诗中的重点词语和句子的意义。
9. 请学生进行诗歌欣赏与创作比赛，展示自己对《登鹳雀楼》的欣赏和创作能力。
10. 请学生进行诗歌知识问答比赛，测试自己对《登鹳雀楼》及相关古诗文知识的掌握程度。
强调诗中的意象和意境的重点，帮助学生形成完整的知识体系。
（四）巩固练习（预计用时：5分钟）
随堂练习：

8.古诗二首之《登鹳雀楼》

如果还想再看得更远些，该怎么做呢？
欲穷千里目，更上一层楼。
目：看到
你想看
，就要
。
你只有
，才能
。
再读《登鹳雀楼》，用自己的话描述古诗的内容……
白日衔山欲落，黄河之水滔滔东流归大海。楼中所见尚被青山所蔽、绿树所掩，只有登到楼的最高层，才能将这河山壮色尽收以叫做鹳雀楼。
huàn
王之涣
精于文章善于写诗
登/鹳雀楼
唐王之涣
楼房高楼依次依然尽头尽力食欲欲望穷苦无穷无尽
找规律，说词语！
站在楼上，你看……
看图，说意思……
傍晚的太阳靠着群山落下去了，黄河水流入大海。
再读诗歌，想一想：