小学国旗下的讲话稿《文明礼仪伴我行》(2篇)
小学文明礼仪伴我行国旗下讲话稿(优秀11篇)
小学文明礼仪伴我行国旗下讲话稿(优秀11篇)文明礼仪国旗下演讲稿小学1文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到师长时的问早问好；是不小心撞到对方时的一声对不起;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。
做为中华民族的传人，我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。
做一个文明的小学生，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。
在学校，应该尊老师，爱校园，同学之间要友好；在家里，应该敬家长，爱弱小，见到客人要问好；在街上，应该遵纪律，守秩序，各项守则要记牢，良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒，这句俗话大家要记住。
文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。
礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
古代的汉明帝就是我们应该学习的榜样。
他在刘庄做太子时，博士桓荣是他的老师，后来他继位作了皇帝犹尊桓荣以师礼。
他曾亲自到太常府去，让桓荣坐东面，设置几杖，像当年讲学一样，聆听老师的指教。
他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府，向桓荣行弟子礼。
桓荣生病，明帝就派人专程慰问，甚至亲自登门看望，每次探望老师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表尊敬。
进门后，往往拉着老师枯瘦的手，默默垂泪，良久乃去。
当朝皇帝对桓荣如此，所以诸候、将军、大夫问疾者，不敢复乘车到门，皆拜床下。
桓荣去世时，明帝还换了衣服，亲自临丧送葬，并将其子女作了妥善安排。
可见，他是多么的尊敬老师啊！在学校里，我们经常可以看到不文明用语的现象。
一件事情，本来互相是有商量的余地的，可是因为你一句、我一句的脏话，导致事情恶化，最后大打出手。
2024年学生文明礼仪国旗下讲话稿（三篇）
2024年学生文明礼仪国旗下讲话稿各位领导、教师及同学们：您们好！今日，我分享的主题是《文明礼仪伴我行》。
何为文明礼仪？它是行路途中相遇的微笑，是对于遇到困难同学的热心援手，是日常交往中的温馨相处，是对师长礼貌的问候，是失误时的诚恳道歉，是自觉维护环境卫生的行为，是对于不文明现象的勇于纠正。
文明礼仪，它体现的是一个人的品质，是个人修养的展现，更是受到社会各界尊敬和推崇的行为规范。
我国，作为拥有五千年悠久历史的文明古国，文明礼仪的传承自是代代相承，源远流长。
作为中华民族的后裔，我们肩负着传承和弘扬这一宝贵文化遗产的使命，同时也要致力于推动现代社会的文明进步。
身为一名小学生，应在日常生活中注重言行举止的每一细节，积极践行文明礼仪。
在学校，尊敬师长，爱护校园，与同学和睦相处；在家中，孝顺父母，关爱幼小，对来客礼貌问候；在公共场所，遵守纪律，维护秩序。
我们应牢记，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，文明礼貌不仅易行，更是生活中不可或缺的重要部分，它甚至超越了学识和智慧的价值，常常能够代替最珍贵的情感。
在学校生活中，不文明用语的现象时有发生。
本可友好协商的事情，却因恶言相向而恶化，甚至引发争斗。
我们应以礼貌待人，尊重他人，避免此类事件发生。
我的发言到此结束，感谢大家的聆听。
师生同仁：在我们周围，文明之美如影随形，它在云端轻舞，在土壤深处潜藏。
这种美，具有打动灵魂的力量，正是源于人类文明的璀璨光辉。
在提及文明时，有人可能认为它高不可攀，仿佛是一幅遥不可及的画卷。
事实并非如此。
文明其实触手可及，它不追求惊天动地，而注重日常生活中的点点滴滴。
在我们的成长历程中，无论是家庭还是学校，都不断教导我们要成为讲文明、懂礼貌的人。
童年时，父母耳提面命；入学后，老师们谆谆教诲。
随着时间的推移，我们逐渐领悟到，文明其实就存在于我们的日常生活中：在公共交通工具上，不慎踩到他人时的一声“对不起”；在遇到他人帮助时的一句“谢谢”；在校园内外与老师相遇时的一声“老师好”……这些细节都体现了文明的真谛。
小学生关于文明礼仪国旗下演讲稿范文(31篇)
小学生关于文明礼仪国旗下演讲稿范文（31篇）小学生关于文明礼仪国旗下演讲稿范文（精选31篇）小学生关于文明礼仪国旗下演讲稿范文篇1亲爱的老师们，亲爱的学生们：大家好！我的名字叫，我来自四年级三班。
我今天演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
礼仪是中华民族的传统美德，自古以来就有悠久的历史。
中国古人历来重视“礼”，视之为做人、做事、治国的根本。
“文明礼仪”就像一面镜子，反映一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。
一个人如果不遵守社会文明，小了会影响自己的形象，大了会影响国家的声誉。
前不久看了一篇关于新加坡的报道，新加坡是一个讲英语的国家。
这个国家公共场所的标语大多是用英语写的。
但是一些礼貌的口号，比如“禁止随地吐痰”、“禁止吸烟”、“禁止进入草坪”，都是用中文写的。
为什么？人们回答说：“因为这些不文明行为大多是来自中国大陆的游客。
”为此，一位访问新加坡的中学校长兴致勃勃地说：“不文明行为也是国家的耻辱。
”不知道大家还记不记得，央视曾经报道过，国庆过后，天安门广场随处可见口香糖残骸。
占地40万平方米的天安门广场有60万块口香糖残渣。
有些地方不到一平米的地上有9块口香糖污渍。
密集的景点与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的对比。
以上两个例子说明文明其实是由细节组成的，反思我们的行动说明文明离我们还很远。
我们周围和一些学生中仍然存在一些不文明的行为。
比如有的同学给人起外号，打骂同学，随地吐痰，乱扔垃圾，插队，追着玩，见老师不打招呼，坐公交车给老人让座，尊老爱幼，在家骂爷爷奶奶等等。
这些现象不仅影响了学校和我们每个人的形象，也影响了我们自己未来的成长。
梁启超曾经说过，少年智慧是民族智慧，少年力量是民族力量。
我们是未来的接班人。
文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的臂膀。
培养文明礼仪需要从我做起，从现在做起！从身边的每一件小事开始，从身边的每一个动作开始。
让我们捡起地上的纸屑和塑料袋，向老师问好，说文明话，做文明人。
五年级小学生国旗下讲话稿：文明礼仪伴我行（共5篇）
五年级小学生国旗下讲话稿：文明礼仪伴我行（共5篇）第一篇：五年级小学生国旗下讲话稿：文明礼仪伴我行大家好！我是五年级的Xx。
我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。
孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。
母亲马上停下车，轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。
说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。
就是这一普通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。
仔细想想，不是吗？无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。
而现实中，还有不少与素质不高对号入座的行为，都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。
真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人都能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容小恶，不拒小善，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。
那么怎样才能使小现这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、见老师和客人要用普通话主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值勤学生的批评劝阻。
受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。
互相理解、宽容待人。
培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
没有了文明，就没有了基本的道德底线，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
第二篇：小学生国旗下讲话稿《文明礼仪伴我行》文明礼仪伴我行中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。
“孔融让梨”是一个大家再熟悉不过的故事了。
四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让。
同学们可以思考一下，平时在学校老师为什么提出了很多文明礼仪的要求？为什么要养成良好的习惯？回忆一下，有哪些文明礼仪的要求呢？我们小学生如果穿着得体，整洁干净，就能体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。
文明礼仪伴我行演讲稿一年级范文4篇
文明礼仪伴我行演讲稿一年级范文4篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生文明礼仪伴我行的演讲稿(精选6篇)
小学生文明礼仪伴我行的演讲稿（精选6篇）小学生文明礼仪伴我行的演讲稿1小学生文明礼仪伴我行的演讲稿1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！同学们，我们现在所处的社会是一个文明的社会，我们的学校是一个文明的学校，所以我们作为学生，也应该要做到讲文明。
我们的言行举止要文明，我们也要做到有礼仪。
我们民族有着几千年的礼仪文化的传承，我想问问同学们你们知道什么礼仪呢？在我们的生活中哪些地方能够体现出我们的礼仪呢？如果不知道的话就从现在开始去了解，因为礼仪对我们来说是非常的重要的，是我们必须要知道的。
接下来我来说说在我们的生活中体现出来的礼仪。
在上课的时候，起立向老师问好是礼仪，在学校碰到老师向他们问好也是礼仪；在上下公交时礼让他人是礼仪，给年纪大的老人让坐也是礼仪，在排队的时候不插队也是礼仪。
礼仪在我们的生活中是处处可见的，从中也能够看出礼仪在生活中的重要性了。
我们作为小学生，应该要从现在开始就养成一个懂文明礼仪的好习惯，在生活中时时刻刻的做到讲文明有礼仪。
这是我们作为新一代的学生必须要做到的，也是我们应该做到的。
在我们的人际交往中礼仪也是处处可见的，我们在遇到朋友时要打招呼问好等。
文明礼仪是体现在方方面面的，比如我们的个人仪表，要保持自己个人的干净卫生，仪容仪表、言谈举止要得体等；比如见面礼仪，有握手礼和鞠躬礼等；比如公共礼仪，像我之前说的有秩序的派对、礼让他人等都是公共礼仪。
我们民族的礼仪是有很多的种类的，我们作为祖国的未来是应该要去学习和传承这些礼仪的。
所以同学们，我们应该要去了解礼仪，学习礼仪，然后传承礼仪。
其实要做到这些并不是很难的，只要我们能够花时间去学习和训练自己，是一定能够做到的。
我们国家是礼仪之邦，我们要做的是传承礼仪，而不是让我们的礼仪逐渐的消失。
所以我希望同学们能够行动起来去学习礼仪，让我们每一个人都成为讲文明有礼仪的人。
同学们，文明礼仪可以体现出我们的素质和素养，有好的.礼仪的人更容易让人心生好感，在社交活动中好的礼仪会更显大方得体。
文明礼仪伴我行演讲稿(15篇)
文明礼仪伴我行演讲稿(15篇)下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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在发展不断提速的社会中，演讲稿与我们的生活息息相关，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编收集整理的文明礼仪伴我行演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
文明礼仪伴我行演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：早上好！今天的演讲主题是文明礼仪伴我行。
文明，是我们从小就接触到的`一个词，它是中国五千年灿烂文化的一部分，是每个人必备的美好品德，也是建设和谐社会的标准。
说到文明礼仪，我想起了一个故事。
在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。
这是一个不遵守社会文明的历史教训。
也许你现在读了只会觉得恶心，其实在我们的生活中又何尝不是如此：有些人在公众面前掏耳、挖鼻，甚至抠脚丫，在公共场所随地吐痰，乱扔垃圾，在马路边便溺。
以至于路上到处是痰，吐掉的口香糖都结成了硬块儿……现在，国家已经开始注意并改善这些严峻的不文明现象，我们全家也在积极参与这项行动。
一次，爸爸和我在街上走，突然，他擤擤鼻子，“呸”一口痰落在了草丛里。
我连忙阻止说：“爸爸，不可以随地吐痰，您想，如果别人踩到了，那多不好！有毁市容哦！”爸爸被我说得羞愧难当，连连点头说：“你说得对，我下次再也不这样了。
”从此，爸爸不仅自己做到这一点，还劝身边的同事不随地吐痰，带动大家一起为建设文明社会而努力！那么我们应当怎样作到文明呢？首先，培养自己美好的内心，虽然文明行动是外在的，可是，最重要的是我们内心对文明的态度，文明是一种美德，不是做作的约束，要做一个文明人，就要重视文明，文明礼仪伴我行，有所表现，让它形成一种习惯。
2024年小学生文明礼仪伴我行演讲稿（4篇）
2024年小学生文明礼仪伴我行演讲稿各位教师、同学们：您们好！我是三年级三班的一名学生。
今天，我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
我国有着五千年的文明史，中华民族自古以来就被誉为礼仪之邦，温文尔雅、谦恭有礼是我们的传统美德。
每一个中华儿女的言行举止，都映射出其内在的气质和修养。
文明礼仪不仅是我们在校学习、生活的基础，更是我们健康成长的重要支撑。
自小，我便立志成为一名明理知礼的孩子。
在日常生活中，我时刻注意文明礼貌，对师长和来宾主动问好，与同学和睦相处。
在拥挤的上下楼梯时，我会主动礼让，保持秩序。
在校园中，我爱护每一株花草树木，维护公共卫生，不随意丢弃垃圾。
我珍惜公共财产，不在公物上乱涂乱画。
乘车时，我遵守秩序，先下后上，并主动为有需要的人让座。
在家中，我乐于助人，经常帮助父母做一些力所能及的家务，并在父母生日及父亲节、母亲节等特殊日子送上祝福。
我坚信，这样的行为才符合一名优秀少先队员的标准。
三年前，我满怀期待地踏入了这所美丽的校园，带着童真和梦想。
时间飞逝，如今我已是三年级的一名学生。
我深知自己应成为低年级同学们的好榜样，像太阳一样传播文明礼仪的光芒，像春雨一样滋润每个人的心灵。
同学们，伟大的旅程始于足下。
让我们共同从身边的小事做起，努力营造一个文明和谐的校园环境，让我们的校园天空更蓝、水质更清、道路更整洁、环境更优美。
感谢大家的聆听！2024年小学生文明礼仪伴我行演讲稿（二）各位教师同仁、同学们：早晨好！竞争，这是追求卓越的动力源泉。
在这一过程中，我们既需要团结协作，也需适当的激励机制。
众所周知，竞争常常伴随着激烈与严酷。
在胜利的喜悦与失败的哀愁之间，情感波动显著。
对于胜利者，我们报以热烈的掌声；对于未能成功者，我们同样致以敬意。
现实无情地提醒我们，竞争不会因泪水而停滞。
固然，失望的眼泪是人之常情，但与其沉溺于无谓的哀伤，不如早日调整心态，为下一次的胜利做好准备。
社会中的竞争与自然界的选择有着惊人的相似，都是适者生存，强者胜出。
小学生文明伴我行演讲稿（精选3篇）
小学生文明伴我行演讲稿（精选3篇）小学生文明伴我行篇1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!我是某某某。
今天我演讲的题目是文明礼仪伴我行。
文明礼仪已深深扎根于我的内心世界，甚至是深入我的骨髓和精神，所以我可以做到尊敬师长、爱护环境、保护公物、遵纪守法、勤俭自强，下课时我会主动帮助同学解决问题，与同学和睦相处。
我是我们班的班长，对待班级工作也是勤勤恳恳，任劳任怨。
文明礼仪不仅影响自身形象，有时也会影响到国家的形象，在清朝时，大臣李鸿章出使俄国，在一个公开场合恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大肆渲染，嘲弄，丢尽了中国人的脸，这就是不遵守社会文明礼仪的历史教训，那么我们怎样做到讲文明懂礼仪呢?首先，作为当代青年的我们正在接受知识教育，应当知书达理;应当以理服人，而不是拳脚相向。
其次我们正逐渐长大，拥有了更深更广的科学文化知识，但千学万学，要先学做人，学做文明礼仪之人。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
“恰同学少年，风华正茂”，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，为了我们自己，为了我们的班级，为了我们的校园，为了我们的社会，让我们携起手来，讲文明，懂礼仪。
我的演讲到此结束，谢谢大家!小学生文明伴我行演讲稿篇2亲爱的老师，同学们：大家好!虽然“文明”是一个老话题了，有些人说“文明”过时了。
但是我觉得这个话题却永不过时，我觉得“文明”永远伴随着我的前行。
在我们的校园中，有些同学不走“寻常”路，而是随便践踏草坪。
还有些同学的家长，来接自己的孩子的时候，也不走“寻常”路，这难道就是我们所说的文明吗?在每周一的升国旗中，每个同学都穿着一致的校服，那是多么严肃的场面啊!但是有些同学不重视，在私底下啊窃窃私语，同学们，这就是我们所谓的文明吗?我曾经看过这样一个故事：从前，有个国家的人非常不讲文明，偷鸡摸狗的事时常发生。
于是，国王对大臣们说：“谁要是有办法使我们国家的人讲文明，朕有重赏。
2024年文明礼仪国旗下演讲稿(4篇)
2024年文明礼仪国旗下演讲稿各位领导，各位同学：大家好！近期，我校成功举办“文明礼仪之星”评选活动，本人荣幸地作为六年十一班的代表获此殊荣。
在此，我愿以自己的所见所感，对同学们的日常行为提出一些看法和建议，以期我们共同进步，不断提升文明素养。
在校园生活中，我们班级展现出诸多文明之举。
例如，当教师步入教室时，同学们会整齐地问候；上课时，大部分同学能够聚精会神地听讲，展现出对师长和同窗的尊重；进餐时，同学们井然有序，体现了节约粮食的美德。
尤其值得一提的是，我校颁发的“出入有序”奖章，正是对我们班同学良好纪律的肯定。
作为班上的体育委员，我深知这一成就离不开每一位同学的自律和努力。
在看到优点的我们也应正视不足。
尽管同学们在进餐时的纪律表现优秀，但偶尔仍有同学未能及时处理垃圾，这不符合我们应有的行为规范。
在课堂上，有些同学注意力不集中，走廊逗留，早自习纪律松懈等现象也时有发生。
这些行为虽属少数，却对同学们的学习生活造成了一定影响。
特别是在早自习时间，个别同学未能投入到学习中，而是沉溺于闲聊，这不仅影响了个人学习，也影响了班级的整体氛围。
作为班级的一员，我们应当共同努力，从我做起，从小事做起，扬长避短，让文明礼仪成为我们每个人的行为准则。
希望每位同学都能够以“文明礼仪之星”的标准要求自己，为营造一个和谐、有序的校园环境贡献力量。
谢谢大家的聆听，祝愿我们的校园生活更加美好！2024年文明礼仪国旗下演讲稿（二）各位领导、尊贵的教师，亲爱的同学们：大家好！我是一名三家小学五年级的学生，今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪，是我们日常生活中不可或缺的行为准则。
它体现在我们相遇时的微笑，体现在我们对于遇到困难的同学的热心帮助，体现在我们与人相处的亲切态度，体现在我们对师长的尊敬，体现在我们不小心碰撞他人时的一声“对不起”，体现在我们自觉将垃圾归类投放的行为，体现在我们对不文明行为的主动劝阻……文明礼仪，是一种高尚的品质，是一种深层的修养，更是一种受到社会广泛尊敬的行为。
小学生文明礼仪伴我行演讲词(通用6篇)
小学生文明礼仪伴我行演讲词（通用6篇）小学生文明礼仪伴我行演讲词篇1同学们好，今天我要讲的是，文明礼仪伴我行。
“新时代，讲文明，好少年，树新风，懂礼仪，在言行......”听，这是那里传来的读书声呢?哦，原来是在背文明礼仪三字歌呀!在我们的生活中，礼仪无处不在，它不但可以表现出一个人的道德修养，还可以增进人与人之间的友谊。
只有学会讲文明、懂礼仪，这样才更能得到人们的尊敬和爱戴。
可是这人人都知道、都懂得的道理，在我们的身边又有多少人能够真正做到这一点呢?就从以下这几个方面说起吧：如果我们在大街上看到一片废纸，那么会有多少人能主动捡起来呢?大家想一想，就因为这一片纸，不仅使我们的城市少了一分美丽，还会从而反映出一个人的文明素质。
如果我们在观光游览的时候，正好有一块儿绿油油的草坪挡住了我们的去路的时候，那么又有多少人能够绕道而行呢?朋友们，小草也是有生命的呀，它也知道疼呀，每当我们那一只只无情的脚从它身上踩过时，它该有多么伤心呀!我们难道就只为自己的一时方便，而不为小草想一想吗?再有，小草那嫩绿的颜色，像一只只绿色的小精灵装点着我们的城市，使我们的城市更具有一片生机勃勃的景象，我们何必又去伤害它呢?如果你看到有人乱扔果皮纸屑，那又有多少人能够上去阻止呢?假如我们人人都这么不讲文明，那么我们的生活环境将变成什么样的呢?如果你在公交车上看见一位年迈的老人没有座位，而那一排排老弱病残座却被一位位年轻力壮的小伙子占座着，你会怎么想呢?就是我们不为老人想一想，那也该为我们自己想想吧，也许再过上几十年，在公交车上站着的那位老人，也许就是我们自己。
讲文明懂礼仪不仅在我们的社会生活中起到很大的作用，而且在我们的日常生活中也是必不可少的，很简单的“你好”两个字，也会拉近你我之间的距离，使大家有一种特殊的亲切之情，但是，一句脏话也有可能会让你最亲密的朋友为此而离你远去。
可见，我们的言行也是多么的重要。
既然不文明有这么多弊端，那我们为什么不将自己触手可及的事情认真做好呢?假如人人都能这么想，那么，我们的天空将会变得更蓝，水变得更清，草变得更绿，人与人之间也会变得更加和谐，我们的世界也会变得更加美好。
文明礼仪伴我行主题班会国旗下讲话稿(精选11篇)
文明礼仪伴我行主题班会国旗下讲话稿（精选11篇）文明礼仪伴我行国旗下讲话稿精选精选篇1尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好!我来自三年级三班。
我们今天演讲的题目是《文明礼仪陪伴我》。
中国是一个有5000年历史的文明古国，中华民族一直是一个温柔有礼的文明国家。
中国孩子的手势、声音、笑容，都体现了一个人的气质和修养。
文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的臂膀。
我一直要求自己做一个懂文明懂礼貌的好孩子。
我通常很注意礼貌。
遇到老师和客人，我会主动打招呼;和同学在一起，可以和大家和睦相处。
上下楼梯，人挤人，我就向右敬礼;在学校，我爱校园里的花草树木，注意公共场所的卫生，不乱扔垃圾;爱护公物，不乱写乱画;骑行时，先下车后上车，主动让座。
也懂得感恩父母。
我经常在家帮父母做一些力所能及的.家务。
每当父母生日、父亲节、母亲节，我总能给父母送上一份祝福。
我觉得这符合一个优秀文明少先队员的形象。
三年前，我带着美好的憧憬走进了这所美丽的学校。
我年轻的脸上充满了青春的微笑和如水般纯净的眼睛。
时光飞逝，时光飞逝。
现在是初三学生。
我想我应该给弟弟妹妹们树立一个好榜样，希望我能像太阳一样把文明礼仪的光芒照耀在身边的每一个人身上。
也希望能让文明礼仪的雨像春雨一样滋润身边的每一个人。
同学们，千里之行，始于足下!让我们携起手来，从身边的小事做起，让我们的校园成为一个文明的天堂，让我们的校园更蓝，更清澈的水，更干净的路，更美丽的环境...文明礼仪伴我行国旗下讲话稿精选精选篇2老师们、同学们：早上好!今天我讲话的主题是“文明礼仪伴我行，我为创文添砖瓦”。
同学们，你们知道什么是“创文”吗?“创文”就是创建文明城市，像我们江门市要创建文明城市，经过几年的时间的努力，文明城市创建工作已取得了比较大的成效，如城市形象更加靓丽，基础设施更加完善，文化特色更加凸现，人的文明素质显著提升，生态环境更加良好。
这就是创建文明城市为我们带来的好处。
2024年文明伴我行主题国旗下讲话稿模版（二篇）
2024年文明伴我行主题国旗下讲话稿模版各位教育工作者，广大学子：晨安！自古以来，礼仪之风绵延不绝，我国因此被誉为“文明古国”、“礼仪之邦”。
在当代文明社会，弘扬文明礼貌这一美德，对于营造高尚社会风尚、激发社会进步动能、提升民族整体素质具有至关重要的作用。
在此背景下，同学们应当如何着手实践文明礼仪呢？以下是一些文明礼仪的基本内容：一、课堂教学礼仪：遵守课堂纪律是学生应有的基本素养。
1. 上课铃响，学生应端坐教室内，静待教师授课。
如有迟到，须向教师报告，待允许后方可入室。
2. 听课时，应集中精力，独立思考，对重点内容做好记录。
提问时，先举手示意，待教师邀请后起立回答，要求立正、态度自然、声音清晰，并使用普通话。
3. 下课铃响，若教师未宣布下课，学生应继续听讲，不应急于整理书籍。
二、着装与仪表：穿着应得体、适时、整洁、大方，并注意场合。
三、尊敬师长：在校园内外遇到师长，应主动问好。
进入教师办公室，须先敲门，得到允许后方可入内。
四、同学间礼仪：相互称呼应使用姓名，避免使用“喂”、“哎”等不礼貌用语。
请求帮助时，应使用“请”、“谢谢”等礼貌用语。
借用物品，应先征得同意，使用后及时归还并表示感谢。
五、集会礼仪：在集会中，应特别注意礼仪规范。
例如，升国旗仪式，学生应列队整齐，面向国旗肃立致敬，行注目礼直至仪式结束。
六、校园公共场所礼仪：应自觉维护校园环境整洁，不在公共区域乱扔垃圾、随地吐痰、乱涂乱画，应爱护公共财物和绿化。
文明的举止和行为，结合宁静优美的校园环境和文化氛围，将激励同学们不断探索、求知。
良好的文明礼仪习惯将对同学们的学习、生活和未来的发展产生深远影响。
让我们从小事做起，相互比较，争当中践行文明礼仪的典范。
2024年文明伴我行主题国旗下讲话稿模版（二）各位教育工作者，各位同学：晨安！今日的主题分享为《文明礼仪伴我行》。
梁启超先生曾言：“少年智则国智，少年强则国强。
”在此，我愿强调：“少年文明，则国家昌盛。
小学文明礼仪伴我行国旗下讲话稿范文(12篇)
小学文明礼仪伴我行国旗下讲话稿范文（精选12篇）在社会一步步向前发展的今天，我们都不可避免地要接触到讲话稿，讲话稿是在公务活动中针对特定场合，面对特定听众发表口头讲话的文稿。
那么，怎么去写讲话稿呢？下面是小编为大家整理的小学文明礼仪伴我行国旗下讲话稿范文（精选12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学文明礼仪伴我行国旗下讲话稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家上午好!今天我讲的话题是“养成良好习惯，做文明小学生”。
我国是一个历史悠久、文化底蕴丰厚的文明古国，也是一个举世闻名的礼仪之邦。
中华民族在发展历程中，形成了代代相继的传统美德。
现在，我们二十一世纪的少年儿童要认真做好准备，好好学习，好好做事，将来才能把祖国优秀文化发扬光大。
那么同学们怎样开始行动呢？首先，让我们一起来争做文明礼貌的小学生，从自己做起，从我们从身边的点滴小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。
比如：在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾；在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好；平时热心真诚地帮助有困难的人；行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行；在公共汽车上，能热心地为身边的老人、怀着宝宝的阿姨、或者抱着孩子的乘客让座??“文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。
如果你还没有做到，就从现在开始。
在家，做孝敬父母的好子女；在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。
让我们爱护校园里的一草一木，让我们在课堂上认真学习，让我们和同学快乐友好地玩耍，让我们在这里留下童年最美好的回忆。
将来当我们长大了，走向社会，我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。
小学文明礼仪伴我行国旗下讲话稿2同学们，老师们：早上好!我讲话的题目是《遵守课间礼仪，做文明学生》。
同学们，讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志，是我们青少年必备的一种美德。
本学期学校开展争做四好学生活动，目的就是培养我们良好的行为习惯，成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。
文明礼仪伴我行国旗下演讲稿
文明礼仪伴我行国旗下演讲稿文明礼仪伴我行国旗下演讲稿通用1尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好！我来自三年级三班。
今天我们演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，谦恭礼让的文明礼仪之邦。
华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
我一直要求自己做一个懂文明，知礼仪的.好孩子。
平时我很注意讲礼貌，遇到师长、来宾，我会主动问好；与同学交往，我能和大家和睦相处。
上下楼梯，人多拥挤，我会右行礼让；在学校我爱护校园里的花草树木，在公共场所讲究卫生，不乱扔果皮纸屑；爱护公物，不乱写乱划；乘车时做到先下后上，并能主动让座。
我还懂得感恩父母，在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。
每当父母的生日和父亲节、母亲节，我总能为父母送上一份祝福。
我认为这样做才符合一个优秀、文明的少先队员形象。
三年前，我带着美好的憧憬走进这所美丽的学校，稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。
光阴似箭，岁月如梭，我现在已经是一名三年级的学生了，我认为我应该为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样，希望自己能像太阳一样，把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人。
也希望自己能像春雨一样，让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。
......千里之行，始于足下！让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校园成为文明的天堂，让我们校园的天更蓝，水更清，道路更清洁，环境更优美......我的演讲完了，谢谢大家！文明礼仪伴我行国旗下演讲稿通用2老师们，同学们：大家早上好！我现在是很惶恐地站在这里进行所谓的国旗下讲话。
我讲不出什么高深道理，我也没有什么玄妙的话，我只想和你们分享几个小故事，是我上星期值周时亲眼看到和亲耳听到的。
先讲第一个小故事。
上周三在学校食堂晚餐时，有个同事对我说：“我看到你站在校门口了，笑得很灿烂。
明天早上我一定对你们班学生说‘早上好’。
文明礼仪伴我行国旗下的演讲稿3篇
文明礼仪伴我行国旗下的演讲稿3篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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文明礼仪伴我行演讲稿(18篇)
文明礼仪伴我行演讲稿（18篇）精选文明礼仪伴我行演讲稿（精选18篇）精选文明礼仪伴我行演讲稿篇1尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！这天我要演讲的题目是《礼貌礼仪伴我行》。
礼貌礼仪是什么？礼貌礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮忙；是平时与人相处时的亲切；是见到师长时的问早问好；是不留意撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止。
礼貌礼仪是一种品质，礼貌是一种修养，礼貌是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
中国是一个有着五千年历史的礼貌古国，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的礼貌礼仪。
做为中华民族的传人，我们有职责为祖国礼貌礼仪的继承发扬和现代社会的礼貌进步作出我们自己的努力。
做一个礼貌的小学生，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的礼貌礼仪。
在学校，就应尊老师，爱校园，同学之间要友好；在家里，就应敬家长，爱弱小，见到客人要问好；在街上，就应遵纪律，守秩序，各项守则要记牢记“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。
礼貌礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。
礼貌经常能够替代最珍贵的感情。
在学校里，我们经常能够看到不礼貌用语的现象。
一件事情，本来互相是有商量的余地的，但是因为你一句、我一句的脏话，导致事情恶化，最后大打出手。
我们要礼貌待人、尊重他人，以此为戒啊！最后，让我们一齐牢记一首歌谣吧：礼貌礼貌学习争先虽重要，礼貌礼貌也要好。
学校规定都遵守，见到老师有礼貌。
同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上，树立新风我做到！我的演讲完毕，谢谢大家！精选文明礼仪伴我行演讲稿篇2文明，是衡量一个人道德的基准。
尊敬长辈，爱护弱小是中华民族的传统美德。
我们作为中华民族的后代，更应该做到讲文明。
那什么才是文明呢？原来人类所创造的财富的总和、追求个人道德完善和维护公众利益、公共秩序就是文明。
文明礼仪伴我行国旗下讲话稿模板（3篇）
文明礼仪伴我行国旗下讲话稿模板尊敬的各位领导、尊敬的全体同事、亲爱的同学们：大家上午好/下午好/晚上好！在这个庄严而庄重的时刻，我站在国旗下，向大家发表讲话。
首先，我要向每一位出席今天讲话的各位领导、全体同事和同学们致以最诚挚的问候和最美好的祝福！站在国旗下，我们承载着对祖国的热爱和对民族的自豪。
国旗是我们的象征，是我们的骄傲。
它代表着我们的独立、自由和团结。
我们每一个人都应该以国旗为荣，珍视国旗，尊重国旗，用自己的行动诠释对国旗的敬意。
文明礼仪是一个国家、一个民族内涵和素质的体现。
作为一名中华儿女，我们要始终保持文明礼仪，使之成为我们行为的准则。
在这样一个多元和复杂的社会环境里，我们要有自己的良好行为习惯，养成良好的仪表形象，让自己的行为言谈举止彰显出文明礼仪的光辉。
首先，我们应该从小事做起，细节决定我们的品质。
无论是在学校、在家庭还是在社会中，我们都要尊重师长、爱护同学、关心他人。
不随地乱扔垃圾，保持环境的整洁；不乱涂乱画，保持公共场所的卫生；不打闹嬉戏，保持学校和社会秩序的稳定。
我们要用自己的行动，为社会文明添砖加瓦，为国家文明立规矩。
其次，我们要注重言行举止的礼貌。
在与他人交往的时候，我们要热情友好，微笑相待。
尊重他人的权益，尊重他人的感受。
礼貌用语要随时掌握，对于他人的帮助和付出要适时表示感谢。
我们要学会换位思考，虚心接受批评和指正，不动辄以自我为中心，不轻易发脾气，不伤害他人的感情。
再次，我们要弘扬文化传统，弘扬民族精神。
中华文化源远流长，博大精深，我们要以传统文化为底蕴，使之成为我们树立正确价值观的重要支撑。
我们要学习国学经典，了解传统习俗。
在重大节日和纪念日，我们要对相关的传统进行了解，尊重和参与，继承和发扬中国传统文化精髓，推动中华文明的传承。
最后，作为新时代的青年，我们要增强文明素养，提升社会责任感。
我们要善待他人，依法守纪，承担起属于每一个公民应有的社会责任。
关心弱势群体，积极参与社会公益活动，为社会和谐稳定贡献自己的力量。
文明礼仪伴我行国旗下讲话稿（通用5篇）
⽂明礼仪伴我⾏国旗下讲话稿（通⽤5篇）⽂明礼仪伴我⾏国旗下讲话稿（通⽤5篇） 在⽇新⽉异的现代社会中，很多情况下我们需要⽤到讲话稿，讲话稿具有临场有据、增强语⾔魅⼒的作⽤。
相信许多⼈会觉得讲话稿很难写吧，下⾯是⼩编整理的⽂明礼仪伴我⾏国旗下讲话稿（通⽤5篇），供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
⽂明礼仪伴我⾏国旗下讲话稿1尊敬的⽼师们、亲爱的同学们： ⼤家早上好! ⾮常⾼兴我们⼜相聚在这美好的早晨!⾸先给⼤家讲⼀则报道，说的是新加坡，新加坡是⼀个通⽤英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语⼤多数是⽤英语书写的。
但其中的⼀些⽂明礼貌⽤语，如：不准随地吐痰!禁⽌吸烟!不准进⼊草坪!等却⽤中⽂书写。
你们知道这是为什么呢?⼈家回答：因为这些不⽂明⾏为⼤多数发⽣在中国⼤陆来的游客⾝上。
同学们，你们看,不⽂明⾏为真是国耻呀! 下⾯我再给⼤家讲⼀个真实的故事：⼀位母亲正骑着⾃⾏车带着年幼的⼥⼉迎⾯⽽来。
孩⼦⼀不⼩⼼，⼿中的饼⼲掉在地上。
妈妈马上停下车，轻声对⼥⼉说：来，咱们把它扔到垃圾桶⾥去。
说着便把孩⼦抱下来，俩⼈弯腰⼀起去捡地上的碎饼⼲。
就是这普通的⼀幕，不由让⼈想起⼀句话：素质，是⼀种习惯。
仔细想想，不是吗?⽆论这位母亲，还是将来的孩⼦⽂明素质如何，在这⼀细节中便都有了答案。
所以，今天我要对⼤家说：⽂明礼仪，⼀定要从我们⾃⼰做起。
在⽣活当中，我们扮演着不同的⾓⾊，有着不同的⾝份。
对⽼师来说，我们是学⽣;对⽗母来说，我们是⼉⼥;对国家来说，我们是⼀位⼩公民。
我们的⾝上寄托着⽗母、⽼师、祖国的希望。
作为⼀位光荣的⼩公民，那怎样才能养成讲⽂明礼貌的习惯呢?⾸先要重视⾃⾝的道德修养，⽽礼貌和道德是互为表⾥的，礼貌是道德的外⾐，道德是礼貌的内涵。
因此，我们要认清该做与不该做的，以此来规范我们的⾏为。
其次我们要遵守纪律，⽂明有礼。
有句名⾔是这样说的：播下⾏为，收获习惯;播下习惯，收获性格;播下性格，收获命运。
二年级文明礼仪演讲稿
二年级文明礼仪演讲稿二年级文明礼仪演讲稿（通用6篇）二年级文明礼仪演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我叫XXX，是二年级三班的学生，今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
希望通过这次演讲，能让同学们以更加文明的言行来净化我们的校园，美化我们的心灵。
文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声对不起;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动。
文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。
记得在我上学之前，爸妈便时常告诉我：吃饭的时候，不能讲小话，要多吃蔬菜，不挑食，爱惜每一粒粮食，肚子吃饱了，个子就长高了。
我刚踏进东环路小学的大门，老师就拉着我的手轻轻地告诉我：你是小学生了，如果看到地上有果皮纸屑，你应该随手捡起来放进垃圾箱;垃圾桶的肚子胀了，地上的垃圾少了，校园就更美了。
每次，我都会轻轻地点头，并把父母和老师的话暗暗记在心里。
我戴上红领巾那天，老师抚摸着我的头，再次鼓励地告诉我：你成为少先队员了，升国旗时要学会行队礼，见到长辈，要大胆问好，上下楼梯要主动谦让靠右行。
这时的我，一个劲儿地点头，把老师的话牢牢记在心里作文。
东环路小学是育人的摇篮，是一方纯净的沃土，老师的话我怎能忘记!从小事做起，从身边做起，以守则为指南，规范自己的行为，不迟到不早退，珍惜时间，不践踏草地，爱护环境，穿戴整洁，讲究卫生，懂得礼仪。
一点一滴中我渐渐养成了良好的习惯。
要构建和谐、文明的学校，光靠个人力量是不行的，它需要你、我、他，大家的共同努力。
你一言，我一行，才能塑造出东环路小学高大、美丽的形象，在大家规范的言行中展现我们东环路小学的品味和风采。
因此我希望同学们能做到六个好行为习惯。
（1）准时到校习惯好，不要早退和迟到;（2）服装穿戴卫生好，身体健康有保障;（3）文明用语说话好，友爱同学懂礼貌;（4）上下楼梯右行好，同学冲撞机会少;（5）课前准备快又好，学习听课效率高;（6）集合站队行为好，行动敏捷快静齐。
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小学国旗下的讲话稿：《文明礼仪伴我行》（2篇）
各位老师，同学们：
大家早上好！我今天讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。
中华民族有五千多年的文明史，自古就是礼仪之邦。
皇皇华夏，集聚五十六个民族，衬蕴出内涵丰富的人文资源；泱泱中华，谱写
五千多年历史，创造出举世瞩目的文明成果；文明是我们素质的前提，没有了文明，
素质就不能保证，就无法成为一名合格的学生。
生活在我们的校园，我们共同汲取着学校日益沉淀的文化精神，呼吸着自由清
新的空气，我们怎能容忍崭新的课桌椅上随心所欲的乱涂？怎能容忍清新的校园空
气混合着不良风气？怎能容忍雪白的墙壁上一个个脚印和污点？作为学生，我们既
是校园文明的创造者，更是校园文明的受益者。
开学以来，我们是否感受到了文明
礼貌正在迅速蔓延，正在蒸蒸日上？当我们漫步于校园，与老师相向而行时，我们
会情不自禁地向老师问好，同学们相处时，“谢谢”、“不客气”等礼貌用语随处可闻，这些，不都是大家礼仪的表现吗？而我们也正沐浴着文明礼仪所带来的温暖。
文明
礼仪是如此的简单易行，却又是如此暖人身心！
我们能够做到的还应继续发扬下去。
我们做得不够的，应该立即改正。
校园里
的公物是否可以更爱护些？校园的环境卫生是否可以维护得更好些？“礼仪四在”
我们可以做到，而且会做的更好。
让文明礼仪从自己做起，从现在做起，从身边的
每一件小事做起！让文明不再是纯粹的理念，而是每个学生的自觉言行！让文明不
再是外在强加的约束，而是内化的集体自律！校园文明不仅要让歌声更响亮，环境
更整洁，更要求教师尊重赏识每一个学生，做学生的良师益友；要求同学们以校为
家，尊师守纪，发奋图强，成为德才兼备全面发展的人才。
校园文明建设是一个工程，一个目标，一项事业，同时也是一种文化，一种精
神，一种境界。
让我们人人争做文明学生，共同创造文明校园，展示当代学子风采。
让我们共同铸造龙凤山乡中心学校更加美好的明天！
国旗下讲话——文明礼仪伴我行
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。
我们要经常性地思考，
我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。
”做怎样的人，一百个人会有一百
种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与
人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动等等，文明是一种品质，文明是一种修养，文明是
一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
可是在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。
例如，在
我们的校园内、楼梯上总能见到极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面
盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；
再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学
相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同
学常常忽略了社会公德的培养和文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人
的思想品质。
事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健
康人格的基础。
所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的
谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身
心和谐发展的人。
文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最
为宝贵的精神财富。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
没有了文明，就
没有了基本的道德底线。
千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明
人。
请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱
扔垃圾、不欺负弱小；管住我们的脚，草坪不要践踏、敲门不要抬腿。
我相信，经
过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。