六年级上册数学《化简整数比》
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同时除以15和10的最大公因数
180︰120 ＝ (180÷60) ︰(120÷60) ＝3︰2
同时除以180和120的最大公因数
（2）把下面各比化成最简单的整数比。 1 2 0.75︰2 ︰ 6 9
同时乘6和9的最小公倍数
1 2 1 2 ︰ ＝（ ×18 ） （ ×18） ︰ 6 9 6 9
＝ 3︰ 4
（1） “神舟”五号搭载了两面联合国 旗，一面长15cm，宽10cm，另一面长 180cm，宽120cm。
这两面联合国旗长和宽的最简单整数比分别是多少？
（1） “神舟”五号搭载了两面联合 国旗，一面长15cm，宽10cm，另一 面长180cm，宽120cm。
15︰10 ＝ (15÷5) ︰(10÷5) ＝3︰2
冀教版六年级上册数学
化简整数比
新乐市化皮学校 支琳
比的基本性质
比的前项和后项同时乘或除以 相同的数（0除外），比值不变。
利用商不变性质，我们可以进行除法的简算。 根据分数的基本性质，我们可以把分数化成最简分数。 应用比的基本性质，我们可以把比化成最简单的整数比。
4︰6
＝
2︰3
整数，而且互质.
前项、后项同时除以2 前、后项必须是
（2）把下面各比化成最简单的整数比。 1 2 0.75︰2 ︰ 6 9
0.75︰2 ＝（0.75×100）︰（2×100）
＝75︰200 ＝ 3︰ 8
不管哪种方法，最后的结果应该是一个 最简的整数比，而不是一个数。
• 归纳化简比的方法: • （1） 整数比——比的前后项都除以它们 的最大公因数→最简比。
• （2） 小数比——比的前后项都扩大相同 的倍数→整数比→最简比。
• （3） 分数比——比的前后项都乘它们分 母的最小公倍数→整数比→最简比。
6︰30
0.1︰0.4
2︰ 6 2︰ 8
16︰20
1:3
4:5
1:4
1:5
小 蜗 牛 找 家
0.12︰2.5
2 3 ︰ 3 4
78 26
1 ︰ 3 3
源自文库
把上面各比化成 最简单的整比
180︰120 ＝ (180÷60) ︰(120÷60) ＝3︰2
同时除以180和120的最大公因数
（2）把下面各比化成最简单的整数比。 1 2 0.75︰2 ︰ 6 9
同时乘6和9的最小公倍数
1 2 1 2 ︰ ＝（ ×18 ） （ ×18） ︰ 6 9 6 9
＝ 3︰ 4
（1） “神舟”五号搭载了两面联合国 旗，一面长15cm，宽10cm，另一面长 180cm，宽120cm。
这两面联合国旗长和宽的最简单整数比分别是多少？
（1） “神舟”五号搭载了两面联合 国旗，一面长15cm，宽10cm，另一 面长180cm，宽120cm。
15︰10 ＝ (15÷5) ︰(10÷5) ＝3︰2
冀教版六年级上册数学
化简整数比
新乐市化皮学校 支琳
比的基本性质
比的前项和后项同时乘或除以 相同的数（0除外），比值不变。
利用商不变性质，我们可以进行除法的简算。 根据分数的基本性质，我们可以把分数化成最简分数。 应用比的基本性质，我们可以把比化成最简单的整数比。
4︰6
＝
2︰3
整数，而且互质.
前项、后项同时除以2 前、后项必须是
（2）把下面各比化成最简单的整数比。 1 2 0.75︰2 ︰ 6 9
0.75︰2 ＝（0.75×100）︰（2×100）
＝75︰200 ＝ 3︰ 8
不管哪种方法，最后的结果应该是一个 最简的整数比，而不是一个数。
• 归纳化简比的方法: • （1） 整数比——比的前后项都除以它们 的最大公因数→最简比。
• （2） 小数比——比的前后项都扩大相同 的倍数→整数比→最简比。
• （3） 分数比——比的前后项都乘它们分 母的最小公倍数→整数比→最简比。
6︰30
0.1︰0.4
2︰ 6 2︰ 8
16︰20
1:3
4:5
1:4
1:5
小 蜗 牛 找 家
0.12︰2.5
2 3 ︰ 3 4
78 26
1 ︰ 3 3
源自文库
把上面各比化成 最简单的整比